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2024年信阳市浉河区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、一般来说，由（ ）支配下的行为更具有持久性。
A
、
内在动机
B
、
外在动机
C
、
交往动机
D
、
无意识动机
答案解析
纠错答疑
2、依据皮亚杰的认知发展阶段理论，个体能够进行简单的逆向思维的运算，快速学习并且掌握了长度、体积、面积等的守恒，能够从具体事物及表象中获得逻辑思维及群集运算。该个体处于（ ）。
A
、
形式运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
前运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
3、放假前，老师经常会对学生说这样一句话，“开学检查作业，如果谁作业没有完成，就不允许来上课”，未完成作业不允许来上课的做法是（ ）。
A
、
合法的，教师具有管理学生的权力
B
、
合法的，教师有教育学生的职责
C
、
不合法的，侵犯了学生的受教育权
D
、
不合法的，侵犯了学生的人身权
答案解析
纠错答疑
4、“建国君民，教学为先”揭示了（ ）的关系。
A
、
教育与经济
B
、
教育与政治
C
、
教育与文化
D
、
教育与科技
答案解析
纠错答疑
5、邓老师在进行教育研究时，将学生孟某在各种生活情况下自然表露的行为特点直接而具体地记录下来，作为孟某性格、道德品质等方面的评价资料，记录好的行为，也记录不好的特异的行为。这是属于观察研究记录中的（ ）。
A
、
日记描述法
B
、
连续记录法
C
、
事件取样法
D
、
轶事记录法
答案解析
纠错答疑
6、在教育观察的实施步骤中，（）是教育观察工作的核心。
A
、
实施观察
B
、
进行记录
C
、
整理和分析观察资料
D
、
提出观点，写观察报告
答案解析
纠错答疑
7、期中考试、期末考试属于（ ）评价。
A
、
总结性
B
、
形成性
C
、
诊断性
D
、
客观性
答案解析
纠错答疑
8、在学校德育的实施途径中，学生进行自我教育的最好形式是（ ）。
A
、
班主任工作
B
、
团队活动与学生会活动
C
、
课外活动与校外活动
D
、
政治课与其他学科教学
答案解析
纠错答疑
9、2018年8月30日，教育部、国家卫生健康委员会等8部门联合印发（ ）。提出将儿童青少年近视防控工作，总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核，严禁地方各级人民政府用中小学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入国家义务教育质量评估体系，对儿童青少年体质健康水平连续下降的地方政府和学校依法依规予以问责。
A
、
《综合防控儿童青少年近视实施方案》
B
、
《全面治疗儿童青少年近视方案》
C
、
《中小学学生近视眼防控工作方案》
D
、
《综合实现儿童青少年近视率降低目标实施方案》
答案解析
纠错答疑
10、“仓廪实面知礼节。衣食足而体荣辱”，这句话反映人的需要具有（ ）。
A
、
层次性
B
、
选择性
C
、
整体性
D
、
动力性
答案解析
纠错答疑
11、以下关于中小学职业道德规范错误的有（ ）。
A
、
爱国敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是指将目标划分成许多子目标，将问题划分成许多子问题后，寻找解决每一个子问题的手段。
A
、
逆向反推法
B
、
手段—目的分析法
C
、
爬山法
D
、
类比分析法
答案解析
纠错答疑
13、（ ）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A
、
1999
B
、
2001
C
、
2002
D
、
2003
答案解析
纠错答疑
14、小坤已经知晓名词性从句包括了宾语从句、表语从句和主语从句。今天的英语课上，老师讲解了一个新知识——同位语从句，掌握了同位语从句后，他知道原来名词性从句除了之前学的三种句型外，还应该包括同位语从句，小坤的这种学校属于（ ），它的获得心理机制是（ ）。
A
、
上位学习 同化
B
、
下位学习 同化
C
、
下位学习 产生式理论
D
、
上位学习 产生式理论
答案解析
纠错答疑
15、态度的行为成分是指个体准备对某对象做出某种反应的（ ）。
A
、
行为方式
B
、
意向或意图
C
、
行为习惯
D
、
语言或行为
答案解析
纠错答疑
16、某小学教师在家长微信群中以刷屏的方式推销自己参与编写的教辅材料，这一行为主要违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（）。
A
、
坚守廉洁自律
B
、
传播优秀文化
C
、
坚持言行雅正
D
、
规范从教行为
答案解析
纠错答疑
17、不同儿童的智力差异主要在于不同的智力组合，而单纯依靠使用纸笔的标准化考试来区分儿童智力的高低是片面的。持此观点的心理学家是（ ）。
A
、
斯滕伯格
B
、
斯皮尔曼
C
、
加德纳
D
、
魏特海默
答案解析
纠错答疑
18、某教师认为，教师之于学生，有无可辩驳的真理和权威性，学生服从教师是天经地义的，所谓“师严乃道尊”之谓也。该教师所倡导的师生关系类型是（ ）。
A
、
放任型
B
、
专制型
C
、
民主型
D
、
友好型
答案解析
纠错答疑
19、有的学生平时易受暗示、屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格属于（ ）。
A
、
场依存性占优势
B
、
场独立性占优势
C
、
思考型占优势
D
、
冲动型占优势
答案解析
纠错答疑
20、某老师刚走进教室，就有一纸团朝他飞来，差点打在老师脸上。正当同学们忐忑不安时，老师说：“扔纸团的同学眼力真好，以后成枪手了，可不要忘了我这个活靶子啊。教室是读书的地方，今后可得找对练绝技的地方啊。”全班一片笑声。该老师的这种教育方式属于（ ）。
A
、
启发式批评
B
、
激励式批评
C
、
幽默式批评
D
、
表扬式批评
答案解析
纠错答疑
21、学生学习数学是因为觉得不学数学是在违反学校规范而对不起父母和教师，或担心被人视为低能，根据自我决定理论，这属于处部动机中的（ ）。
A
、
外部调节
B
、
整合调节
C
、
认同调节
D
、
内摄调节
答案解析
纠错答疑
22、最早提出经典性条件反射的是？（ ）
A
、
斯金纳
B
、
巴普洛夫
C
、
科勒
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
23、教师职业道德中特殊素养的建设，主要包含了几个方面，其中属于师德发展的途径的是（ ）。
A
、
敬业爱岗、献身教育
B
、
尊重学生、热爱学生
C
、
以身作则、为人师表
D
、
团结协作、互勉共进
答案解析
纠错答疑
24、在充分放松的情况下，让学生逐渐接近所惧怕的事物，或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度，使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻，直至完全消失的心理治疗方法是（ ）。
A
、
强化
B
、
消退
C
、
系统脱敏
D
、
自由联想
答案解析
纠错答疑
25、数学课上，同学们正在教室认真听讲，忽然有人从教室后面破门而入，同学们都不由自主地转过头去看他。这种心理现象属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
26、加涅根据学习的繁简水平不同，提出了八种层次类别的学习，关于这八类学习说法错误的是（ ）。
A
、
一到医院就会自觉地放低说话的声音属于情景—反应—强化学习
B
、
对多个概念的综合学习属于规则学习
C
、
对“三角形”这个概念的学习属于辨别学习
D
、
在打篮球的过程中学会一连串的接球闪躲动作属于连锁学习
答案解析
纠错答疑
27、教学评价若不重视经常给师生以教学效果的反馈信息，很可能会导致师生陷入盲目性，如夸大自己的优点而骄傲自满或只看到出现的问题而丧失信心。这说明教学评价应遵循（ ）原则。
A
、
指导性
B
、
客观性
C
、
发展性
D
、
计划性
答案解析
纠错答疑
28、从课程内容的组织方式划分，课程可以分为（ ）。
A
、
学科课程与活动课程
B
、
分科课程与综合课程
C
、
显性课程与隐性课程
D
、
国家课程与学校课程
答案解析
纠错答疑
29、教师先教“油”这个词汇，再教“汽油、柴油、菜子油、玉米油、花生油”等，学生就会更清楚“油”的含义，这属于（ ）。
A
、
接受学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
30、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（ ）。
A
、
教学计划
B
、
教学大纲
C
、
教材
D
、
课程方案
答案解析
纠错答疑
31、军人的实战训练、学生的模拟考试等，目的都在于（ ）。
A
、
促成应激状态下的积极反应
B
、
控制和调节激情
C
、
保持良好的心境
D
、
满足求知欲和探求真理的意向
答案解析
纠错答疑
32、学生李凯上课玩手机，手机被班主任没收，李凯多次索要未果，李凯准备诉诸法律解决此事，他采取的法律途径应是（ ）。
A
、
复议和诉讼
B
、
复议和仲裁
C
、
申诉和仲裁
D
、
申诉和诉讼
答案解析
纠错答疑
33、生物老师在讲果实概念的时候，既可以列举可食用果实，也可以列举不可食用的果实，这种知识概念为（ ）。
A
、
反例
B
、
变式
C
、
比较
D
、
直观
答案解析
纠错答疑
34、意志的（ ）是指能够自觉，灵活地控制自己的情绪，以约束自己产生与完成任务相反行动的良好意志品质。
A
、
独立性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚韧性
答案解析
纠错答疑
35、自尊心很强的李华上课看课外书被班主任王老师发现了，课后王老师对李华说：“由于你上课不专心，我将取消你学习委员一职，该职务是否恢复，取决于你接下来的表现。”自此，李华上课认真听讲，积极回答问题，不久后，王老师恢复了李华学习委员一职，李华上课更加积极认真了。在此过程中王老师使用了（ ）。
A
、
正惩罚与正强化
B
、
正强化与负惩罚
C
、
正惩罚与负强化
D
、
正强化与负强化
答案解析
纠错答疑
36、某学生最近经常不能按时完成作业，因此该学生的父母不再同意她每周去公园玩，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
37、“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是（ ）。
A
、
个性的整体性和可塑性
B
、
个性的稳定性和可塑性
C
、
个性的稳定性和独特性
D
、
个性的社会性和独特性
答案解析
纠错答疑
38、教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，这体现了教师职业道德中的（ ）。
A
、
为人师表
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
39、“十年树木，百年树人”这句话反映出教师劳动的（ ）。
A
、
示范性
B
、
灵活性
C
、
长期性
D
、
连续性
答案解析
纠错答疑
40、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。
A
、
智力因素
B
、
非智力因素
C
、
理性因素
D
、
感知因素
答案解析
纠错答疑
41、青少年缺乏足够的知识经验，有时不善于辨别是非善恶，甚至会染上一些坏思想、坏习气，教师需要给她们讲清道理，帮助他们提高认识，并发扬他们身上的积极因素。体现的德育原则是（ ）。
A
、
知行统一原则
B
、
因材施教原则
C
、
集体教育和个别教育相结合原则
D
、
疏导原则
答案解析
纠错答疑
42、夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻。这主要强调了教学的（ ）。
A
、
思想性与科学性相统一的原则
B
、
直观性原则
C
、
理论联系实际原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
43、学会汉语拼音对学习英文国际音标会产生干扰现象；语文学习不能区分一字多义、一字多音；在数学负数运算时错误使用正确的规则等。上述现象都属于（ ）。
A
、
横向迁移
B
、
正迁移
C
、
纵向迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
44、教育形态是指教育的客观存在、形式和表现形态，下列不属于教育的基本形态的是（）。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
全面教育
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
45、最近覃老师在课堂上经常讽刺、挖苦学生，而且对学生的提问不理不睬，这体现的是教师职业倦怠的（ ）特征。
A
、
情绪耗竭
B
、
去人性化
C
、
个人成就感低
D
、
挫折感
答案解析
纠错答疑
46、对于班级里网络成瘾的学生，心理咨询师在学生手腕上套上橡皮筋。只要一坐到电脑前上网就弹橡皮筋，使其感受到强烈的疼痛感，其减少其上网的行为。这是（ ）。
A
、
强化干预
B
、
厌恶干预法
C
、
转移注意力
D
、
替化满足
答案解析
纠错答疑
47、教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（ ）。
A
、
定位功能
B
、
评价功能
C
、
教育功能
D
、
全面发展功能
答案解析
纠错答疑
48、从职业角度对教师提出的政治要求不包括（ ）。
A
、
热爱人民
B
、
拥护中国共产党的领导
C
、
热爱祖国
D
、
甘为人梯
答案解析
纠错答疑
49、下列属于《中小学教师职业道德规范》中为人师表要求的是（ ）。
A
、
诲人不倦
B
、
廉洁奉公
C
、
平等公正
D
、
勤劳敬业
答案解析
纠错答疑
50、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”的教育家是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
杜威
C
、
夸美纽斯
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、以下不属于体罚的是（ ）。
A
、
老师让小明抄写5遍课文
B
、
练习太极拳不规范，老师要求多做5遍动作
C
、
小张做小动作，老师罚他做100个俯卧撑
D
、
小李未掌握知识，老师让他课下多做5道题
答案解析
纠错答疑
52、对学生的心理发展产生经常性影响，能够起到"润物细无声"渗透作用的有（ ）。
A
、
班级标语
B
、
学习园地
C
、
研学活动
D
、
社区服务
答案解析
纠错答疑
53、对当今课堂改革的趋势陈述正确的是（ ）。
A
、
从关注三维目标到追求学科核心素养落地
B
、
从生本课堂走向自本课堂
C
、
课堂结构从超越传统课型走向结构模块
D
、
课堂从严管走向放任自由
E
、
借助学情观察员从“观教”走向“察学”
答案解析
纠错答疑
54、在现实生活中，我们会发现：学习了骑自行车有利于学习骑摩托车；学习了汉语拼音的书写有利于学习英语字母的书写，这种学习迁移属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
正迁移
C
、
逆向迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
55、老师要求学生应用生活情境自编自解数学应用题，该老师意在培养学生的（ ）。
A
、
再现思维
B
、
创新思维
C
、
动作思维
D
、
逻辑思维
答案解析
纠错答疑
56、关于智力水平与创造性思维水平的关系，下列说法正确的是（）。
A
、
创造性思维水平高的人智力水平一定高
B
、
创造性思维水平低的人智力水平一定低
C
、
智力水平高的人创造性思维水平一定高
D
、
智力水平低的人创造性思维水平一定低
答案解析
纠错答疑
57、影响个体创造性的因素主要有（ ）。
A
、
家庭环境
B
、
智力与个性
C
、
社会文化
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
58、在学习化社会中，学习的场所包括（ ），学习的内容包括社会的、文化的、专业的、生活的、闲暇的各个方面，学习的形式包括正规的、非正规的、非正式的一切形式。
A
、
家庭
B
、
单位
C
、
学校
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
59、新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A
、
建立促进学生全面发展的评价体系
B
、
建立促进教师不断提高的评价体系
C
、
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D
、
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
答案解析
纠错答疑
60、19世界末，德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象做了系统的研究，把实验数据绘制成一条曲线，称为艾宾浩斯遗忘曲线。下列选项中，对于“艾宾浩斯遗忘曲线”描述正确的是（ ）。
A
、
艾宾浩斯利用有意义音节作为识记材料，提出此曲线
B
、
遗忘的进程是呈匀速下降形式，并且是缓慢进行的
C
、
遗忘是学习后立即就发生的
D
、
遗忘到一定程度的时候，以后就不再发生
答案解析
纠错答疑
61、运用现代教学媒体进行课堂教学的常用方式有（ ）。
A
、
设疑——演示——讲解
B
、
讲解——演示——概括
C
、
演示——练习——总结
D
、
边播放，边讲解
答案解析
纠错答疑
62、常用的协作学习策略有（ ）。
A
、
课堂讨论
B
、
角色扮演
C
、
竞争
D
、
协同
答案解析
纠错答疑
63、班级组织规范是班级正常运转的基本保障，它对班级活动具有（ ）。
A
、
协调作用
B
、
塑造作用
C
、
警示作用
D
、
榜样作用
答案解析
纠错答疑
64、学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”从教师职业道德规范角度看，该教师的行为（ ）。
A
、
违反了关爱学生的要求
B
、
违反了终身学习的要求
C
、
违反了爱岗敬业的要求
D
、
违反了为人师表的要求
答案解析
纠错答疑
65、在新课程改革背景下，关于教师角色转变理解正确的是（ ）。
A
、
从教师与学生的关系看，新课改要求教师是学生学习和发展的促进者
B
、
从教学与课程的关系看，新课改要求教师是课程的建设者和开发者
C
、
从教学与研究的关系看，新课改要求教师是教育教学的研究者
D
、
从学校与社区的关系看，新课改要求教师是社区型的开放教师
答案解析
纠错答疑
66、教育活动中要注意“三结合”发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
班级教育
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
67、一堂好课的基本要求有哪些？（ ）
A
、
要使学生的注意力集中
B
、
要使学生的思维活跃
C
、
要使学生能够积极参与到课堂中来
D
、
要能够使个别学生得到照顾
答案解析
纠错答疑
68、教育的文化功能包括（ ）。
A
、
教育传递文化
B
、
教育传播文化
C
、
教育面向文化
D
、
教育选择文化
答案解析
纠错答疑
69、萧铭是个非常调皮且成绩较差的小学生。某次数学课上，张老师看到萧铭认真上课，便奖励了他两支铅笔，萧铭拿着手上第一次得到的奖品非常激动，之后上所有的课都十分投入，最后在期末考试中取得了第一名的好成绩。上述案例说明学生具有发展的（ ）。
A
、
潜在性
B
、
可塑性
C
、
差异性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
70、个体品德的形成过程是接受社会规范的过程，一般说来，品德的形成过程经历的阶段有（ ）。
A
、
依从
B
、
认同
C
、
反馈
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、智力高则创造力高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、儿童多动症的核心特征是注意障碍。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、凡是增进人们的知识与技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教学中探究法比讲授法的教学效果要好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、认知冲突指人的原有图式与新感受到的事件或客体之间的对立性矛盾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、表象性思维是前运算阶段儿童的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、测验的信度高，其效度必然也高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学习任务比较简单时，学习动机强度较低可使学习成效达到最佳水平。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、影响青少年智力发展的因素很多，如环境、教育、遗传、性别等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、一般地，课程资源都是物化的，教室是最基本的课程资源。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、先行组织者是先于学习任务所呈现的一种引导性材料，学习任务比它具有更高的抽象、概括和综合水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、只有学习可以引起行为的改变。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、严谨治学最重要的是实事求是。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、有效教学行为是我们依据一定的标准主观判断为有效的教学行为，其有效性是绝对的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、华生认为，学习的实质就是一种刺激代替另一种刺激建立条件作用的过程，通过条件反射建立牢固的刺激—反应的联结，从而形成新的行为习惯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、自我体验是伴随自我认知而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、严谨治学是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则，是教师完成教育教学任务所必需具备的基本条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教育学的关注点不是教育实践中人的全面发展，而是一面关于学科规训的科学。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的最低工资水平。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、强调学生的主体地位不会削弱教师的主导作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、学习是由经验引起的较为持久的变化，因此学习结果将会以行为结果的形式表现出来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教学测验中，区分度通常以答对或通过该项目的人数占应试总人数的百分比来表示。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学科课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、近年来，我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善分支型学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、按照柯尔伯格的道德发展理论，好孩子属于前习俗水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教育是传递和保存文化的重要手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、知识的表征是指知识在头脑中储存和转化的方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、从高中阶段起，学生思维活动的自我意识或监控能力更加明显化。具体表现为，他们已经能够意识到自己智力活动的过程，并在一定程度上控制这一过程， 使解决问题的思路更加清晰，判断更加明确。这表明其思维活动具有（ ）。
A
、
预计性
B
、
综合性
C
、
内省性
D
、
主观性
答案解析
纠错答疑
102、在教育活动中，“活到老，学到老”体现了教育的（ ）。
A
、
生产性
B
、
历史性
C
、
独立性
D
、
永恒性
答案解析
纠错答疑
103、学过汉语拼音对初学英语有干扰作用，这种影响属于（ ）。
A
、
负迁移
B
、
正迁移
C
、
逆向迁移
D
、
动作迁移
答案解析
纠错答疑
104、设置学习目标、浏览阅读材料、分析如何完成学习任务等属于元认知策略中的（ ）。
A
、
调节策略
B
、
计划策略
C
、
监控策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
105、班主任在班级事故发生前就采取有效的措施预防，这样的做法叫（ ）。
A
、
前馈控制
B
、
反馈控制
C
、
即时控制
D
、
随时控制
答案解析
纠错答疑
106、在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
学科活动
C
、
科技活动
D
、
文学艺术活动
答案解析
纠错答疑
107、小芊在写英语的被动语态句子时，不知何时写be动词，在学习了从句和分词充当定语状语后，她对被动语态句子有了清晰的了解。这种情况属于（ ）。
A
、
顺向正迁移
B
、
顺向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
108、在课堂教学中，张老师反复要求学生做好听课笔记，养成记笔记的好习惯。张老师使用的教学策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
109、竞赛若运用不当会产生一定的副作用，如造成紧张气氛、增加心理负担等，因此，组织竞赛时要注意（ ）。
A
、
次数要适当不宜过于频繁
B
、
增加获胜的机会，使更多的学生有获胜的机会
C
、
提倡和鼓励个人和团体的自身竞赛
D
、
倡导适当的团体竞赛，以培养学生的合作精神和集体主义精神
答案解析
纠错答疑
110、根据《中华人民共和国义务教育法》，下列说法正确的是（ ）。
A
、
适龄儿童、少年以考试的形式入学
B
、
允许用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年
C
、
对未完成义务教育的未成年犯应当进行义务教育，所需经费由当地学校予以保障
D
、
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学
答案解析
纠错答疑
111、综合实践活动课程在课程管理权限上属于（ ）。
A
、
国家课程
B
、
校本课程
C
、
学科课程
D
、
地方课程
答案解析
纠错答疑
112、人们常说“教学有法，教无定法”，体现了教学的（ ）。
A
、
示范性
B
、
连续性
C
、
长期性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
113、心理学是一门（ ）科学。
A
、
自然
B
、
中间
C
、
社会
D
、
生物
答案解析
纠错答疑
114、在教育教学实践中，有的教师出于各种目的，隐匿、销毁、私拆学生的信件，侵犯了学生的（ ）。
A
、
个人隐私权
B
、
个人财产权
C
、
人身自由权
D
、
人格尊严权
答案解析
纠错答疑
115、小学低年级 学生的记忆是（ ）记忆占主导地位。
A
、
无意
B
、
有意
C
、
联想
D
、
组织
答案解析
纠错答疑
116、正强化的方法包括（ ）。
A
、
奖学金
B
、
对成绩的认可
C
、
表扬
D
、
改善学习
答案解析
纠错答疑
117、某中学物理老师在上课时，发现有位学生在认真看书，却没有听讲，便问：“你为什么上课不听老师讲呢？”该学生答道：“我听不懂，想看看书。”老师非常气愤地指责道：“你听都听不懂还想看懂？简直不可思议！”对该老师的评价正确的有（ ）
A
、
课程评价过于强调甄别与选拔
B
、
课程实施过于强调知识传授
C
、
课堂管理过于松散
D
、
课程实施过于注重教师的主导作用
答案解析
纠错答疑
118、李老师要求学生多复习学过的知识以达到牢固和熟练的程度，这体现了（ ）。
A
、
循序渐进的教学原则
B
、
启发性教学原则
C
、
因材施教的教学原则
D
、
巩固性教学原则
答案解析
纠错答疑
119、教师要正确发挥教材的思想性，对学生进行思想教育，培养学生良好的道德品质，达到教书育人的目的，这体现了（ ）。
A
、
方向性教学原则
B
、
直观性教学原则
C
、
伦理性教学原则
D
、
量力性教学原则
答案解析
纠错答疑
120、小明自从小时候误食红辣椒被送进医院后，每次见到如草莓等红色的东西都不敢吃。这属于刺激的（ ）。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
消退
D
、
获得
答案解析
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1、单选题
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17
18
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21
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120