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2024年新乡市延津县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”属于学生失范行为中的（ ）。
A
、
差异交往说
B
、
控制缺乏说
C
、
失范说
D
、
标签理论
答案解析
纠错答疑
2、学习主体因看到榜样受到强化而被强化，如“杀一儆百”“杀鸡给猴看”等，这属于（ ）强化类型。班杜拉认为观察学习中此种类型的强化最重要，
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
规避强化
答案解析
纠错答疑
3、爱默生曾经指出：“教育成功的秘密在于尊重学生。”在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个体差异？（ ）
A
、
对学生一视同仁，一样要求
B
、
辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C
、
在学生之间进行横向的比较，互相学习
D
、
对犯了同样错误的学生，进行同样处理
答案解析
纠错答疑
4、开发利用各种课程资源，对于实施新课程和深化教学改革有着重要作用。选择和利用课程资源的原则不包括（ ）。
A
、
目的性
B
、
思想性
C
、
基础性
D
、
可行性
答案解析
纠错答疑
5、生物老师在讲果实时，既讲了可食的水果（苹果、桃等），也讲了不可食的水果 ，这是老师在运用（ ）。
A
、
反例
B
、
变式
C
、
比较
D
、
概括
答案解析
纠错答疑
6、被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
斯塔弗尔比姆
C
、
泰勒
D
、
泰洛奇
答案解析
纠错答疑
7、我国古代社会提出的“在明明德，在亲民，在止于至善”的教育目的，体现了（ ）对教育目的确立的影响。
A
、
经济
B
、
政治
C
、
文化
D
、
科技
答案解析
纠错答疑
8、被誉为“世界平民教育运动之父”的近代教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蔡元培
C
、
黄炎培
D
、
晏阳初
答案解析
纠错答疑
9、下列动作体现随意注意的是（ ）。
A
、
李杰在电脑上盲打
B
、
张洁上课听到窗外的歌声
C
、
赵明上课认真听讲
D
、
阿姨不用看就可以打毛衣
答案解析
纠错答疑
10、论述家庭教育经验的教育名著是（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《普通教育学》
C
、
《实验教育学》
D
、
《经验与教育》
答案解析
纠错答疑
11、教师根据课堂上课的表现而展开的目标是（ ），它形成于问题解决过程中。
A
、
普遍性目标
B
、
表现性目标
C
、
生成性目标
D
、
行为性目标
答案解析
纠错答疑
12、教育的要素中，（ ）既是教育的对象，又是学习的主体，是构成教育活动的基本要素。
A
、
教育场所
B
、
教育管理者
C
、
受教育者
D
、
教育者
答案解析
纠错答疑
13、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
行动操作法
C
、
发泄法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
纠错答疑
14、王老师发现班里有位女生经常化妆，但没有当众批评过她，而是把她请至办公室，跟她讨论有关化妆的学问，以及中学生应不应该化妆等问题。通过几次谈话，该女生认识到中学生应该以学习为重。这是运用（ ）的方法教育学生。
A
、
说服教育
B
、
情感陶冶
C
、
自我教育
D
、
榜样示范
答案解析
纠错答疑
15、阅读指导是教师在学生独立阅读教学材料时，帮助学生理解阅读内容和学会阅读方式、策略的指导行为，它的表现形式包括（ ）。
A
、
渗透式和附加式
B
、
口头式和书面式
C
、
普通式和专门式
D
、
课堂式和课后式
答案解析
纠错答疑
16、综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（ ）。
A
、
强化学生对知识的理解和掌握
B
、
激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯
C
、
发展学生创新精神和实践能力
D
、
提高学生学习的积极性
答案解析
纠错答疑
17、随着时代的发展，中小学生的发展也出现了时代特点。现阶段中小学生的时代特点不包括（ ）。
A
、
生理成熟期提前
B
、
学习目的的多元化
C
、
心理问题和行为问题的减少
D
、
自我意识增强，具有一定的社会交往能力
答案解析
纠错答疑
18、由于“不同的历史时期有不同的教育方针，相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同”，故教育方针具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
全局性
C
、
现实性
D
、
变动性
答案解析
纠错答疑
19、根据行为主义的观点，学习的实质是（ ）。
A
、
建构新的完形
B
、
形成良好的认知结构
C
、
发展健全的人格
D
、
形成刺激—反应的联结
答案解析
纠错答疑
20、课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为，而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为等一系列活动与措施。下列对其功能表述不正确的是（ ）。
A
、
控制功能
B
、
维持功能
C
、
促进功能
D
、
发展功能
答案解析
纠错答疑
21、弗洛伊德认为，（ ）是原始的、本能的，是人格中最难接近的，同时又是强有力的。
A
、
超我
B
、
自我
C
、
本我
D
、
私我
答案解析
纠错答疑
22、学习程度达到（ ）时，学习效果最好。
A
、
50%
B
、
100%
C
、
150%
D
、
200%
答案解析
纠错答疑
23、教师通过案例教学引导学生明白考试作弊属于违反校规校纪的行为，会受到相应的处罚，这属于（ ）。
A
、
集体主义教育
B
、
爱国主义教育
C
、
理想和传统教育
D
、
纪律和法制教育
答案解析
纠错答疑
24、广义上说的儿童期，指的是（ ）。
A
、
0-3岁
B
、
0-12岁
C
、
0-6岁
D
、
0-18岁
答案解析
纠错答疑
25、法国著名数学家彭加勒，曾经夜以继日地思考不定的三元二次方程式的算术转换问题，但未获得成功。后来，他丢下问题不想，去海边小住。一天早上，他正在散步，心中顿起一个念头，最终将之前的问题解决。以上案例最可能体现的是（ ）。
A
、
原型启发
B
、
酝酿效应
C
、
蝴蝶效应
D
、
破窗效应
答案解析
纠错答疑
26、小李成绩好，班主任便觉得小李是个优秀的学生，且认为其品德和行为习惯都非常好；而小张成绩较差，班主任对他的评价便是什么都干不好。这体现了（ ）。
A
、
近因效应
B
、
皮格马利翁效应
C
、
晕轮效应
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
27、新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育体系。下列关于新课改的表述正确的是（ ）。
A
、
新课改下学习方式转变的基本精神是以教育为本
B
、
整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程
C
、
注重学科建设的传承以及重视学科知识的系统性和完整性
D
、
情感态度与价值观关注的是具有科学精神的价值观
答案解析
纠错答疑
28、针对夏季常发生学生溺水的事件，某小学组织研讨小组积极讨论《校园安全》课程的开发，研讨小组由学校办公室的小韦老师担任组长，成员为学校安全办公室的老师们，上述材料中的《校园安全》课程属于（ ）。
A
、
隐性课程
B
、
国家课程
C
、
校本课程
D
、
地方课程
答案解析
纠错答疑
29、小花在阅读《西游记》的时候，根据小说的描述脑海中呈现了孙悟空的形象，这是（ ）。
A
、
幻想
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
30、学习《乡愁》时，语文老师引导学生回忆学过的与乡愁有关的名句，学生回答“举头望明月，低头思故乡”“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”....教师因势利导，满含深情地说：“离乡在外的游子，日夜思乡念亲，让我们一起来品味感受《乡愁》。”这种课堂导入方法属于（ ）。
A
、
直接导入法
B
、
设疑导入法
C
、
趣味导入法
D
、
温故知新导入法
答案解析
纠错答疑
31、下列属于影响学习动机的外部因素的是（ ）。
A
、
学习任务
B
、
兴趣
C
、
自我效能感
D
、
归因
答案解析
纠错答疑
32、夸美纽斯出版的（ ）是教育学开始形成一门独立学科的标志。
A
、
《大教学论》
B
、
《普通教育学》
C
、
《爱弥尔》
D
、
《世界地图》
答案解析
纠错答疑
33、学生在做题时，通常需要确定问题的性质、选择解题步骤、调整解题思路、分配心理资源等，这些过程中主要运用的智力成分是（ ）。
A
、
操作成分
B
、
知识获得成分
C
、
元成分
D
、
综合成分
答案解析
纠错答疑
34、下列体现了迁移现象的是（ ）。
A
、
学生学习生词后，教师让学生默写
B
、
学生学习圆的面积公式后，教师让学生计算圆的面积
C
、
学生在学习一篇文章时，教师用真实情景演示出来
D
、
学生学习两位数乘法，作业是三位数乘法
答案解析
纠错答疑
35、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（ ）。
A
、
学习积极性
B
、
学习自觉性
C
、
要花多少时间
D
、
智力水平
答案解析
纠错答疑
36、在后天社会环境中逐渐形成的，有好坏、优劣之分，最能直接地反映出一个人的道德风貌，具有社会评价意义的是（ ）。
A
、
人格
B
、
气质
C
、
性格
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
37、乐乐通过努力解出了一道难题，心中感到非常高兴。这种情感属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
自尊感
答案解析
纠错答疑
38、阅读技能是一种（ ）。
A
、
操作技能
B
、
运动技能
C
、
心智技能
D
、
学习技能
答案解析
纠错答疑
39、张明每次做家庭作业前，都会先预测一下各科作业所需的时间及难度，从而合理分配作业顺序。他这是利用了学习策略中的（ ）。
A
、
监控策略
B
、
计划策略
C
、
复述策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
40、某学生看到教师批评上课爱讲话的学生，因此也减少了上课讲话的行为，根据班杜拉的强化理论，这属于（ ）。
A
、
负强化
B
、
直接强化
C
、
自我强化
D
、
替代性强化
答案解析
纠错答疑
41、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。
A
、
词汇学习
B
、
符号学习
C
、
概念学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
42、科尔伯格研究儿童道德认知采用的是（）。
A
、
道德两难法
B
、
对偶故事法
C
、
神话故事
D
、
文献资料
答案解析
纠错答疑
43、N市教师卖书获取回扣，违背了哪一教师规范？（ ）
A
、
教书育人
B
、
关爱学生
C
、
为人师表
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
44、陶冶教育法是中小学德育教育中的常用方法，下列能够体现这种方法的是（ ）。
A
、
以其昏昏，使人昭昭
B
、
春风化雨，润物无声
C
、
言者无罪，闻者足戒
D
、
桃李不言，下自成蹊
答案解析
纠错答疑
45、具有鲜明的“中学为体，西学为用”的特征就学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
46、教师启发学生进行自觉概括的最常用的方法是鼓励学生（ ）。
A
、
主动参与问题的讨论
B
、
自己动手进行操作
C
、
加强词与形象的配合
D
、
有效地进行理性概括
答案解析
纠错答疑
47、5岁的小华会因为帮助妈妈做了家务而高兴好一阵子。根据埃里克森的社会化发展理论，小华最有可能处在（ ）心理发展阶段。
A
、
信任感对怀疑感
B
、
自主感对羞怯感
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
48、教室文化和寝室文化中的寝室布置、宣传栏建设、标语张贴、班级网络建设属于高校基层组织文化中的（ ）。
A
、
物质文化
B
、
精神文化
C
、
制度文化
D
、
活动文化
答案解析
纠错答疑
49、下列不符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”这一规定的是（ ）。
A
、
举止文明
B
、
作风正派
C
、
打扮朴素
D
、
穿着暴露
答案解析
纠错答疑
50、小云既不想整个暑假都待在家里荒废宝贵的假期，也不想和朋友出去玩，因为怕被晒黑和中暑。小云面临的心理冲突是（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、师德规范体系是由（ ）三部分组成的。
A
、
社会公德
B
、
家庭美德
C
、
职业道德
D
、
个人品德
答案解析
纠错答疑
52、下列关于青少年自我调节与自我控制的特点，说法正确的有（ ）。
A
、
由主动性自我控制向被动性自我控制发展
B
、
由自我控制向自我教育发展
C
、
自我教育的基本动因从外在的社会需要变为内在的自我需要
D
、
自我控制行为的执行由自发性向自觉性发展
答案解析
纠错答疑
53、学校里面的物质环境包括（）。
A
、
学校宣传栏
B
、
黑板报
C
、
古树
D
、
教学氛围
答案解析
纠错答疑
54、在教育学史上，关于教育的起源（ ）。
A
、
神话起源
B
、
生物起源
C
、
劳动起源
D
、
生活起源
答案解析
纠错答疑
55、下列教育家与其教育思想的对应，正确的有（ ）。
A
、
孔子—“不愤不启，不悱不发”
B
、
蔡元培—关注乡村平民教育
C
、
苏格拉底—美德就是知识的命题
D
、
洛克—教育的目的在于培养绅士
答案解析
纠错答疑
56、下列属于符号学习的有（）。
A
、
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”
B
、
学习“路程=速度╳时间”
C
、
小明学习“书桌”的英文单词“desk”
D
、
对“赤壁之战”“官渡之战”等历史事件的学习
答案解析
纠错答疑
57、下列体现了知行统一的德育原则有（ ）。
A
、
“一把钥匙开一把锁”
B
、
“君子耻其言而过其行”
C
、
“知者行之始，行者知之成”
D
、
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”
答案解析
纠错答疑
58、人类学习与动物学习有本质区别，主要表现为人的学习（ ）。
A
、
具有社会性
B
、
以语言为中介
C
、
以直接经验为主
D
、
具有积极主动性
答案解析
纠错答疑
59、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养（ ）的社会主义建设者和接班人。
A
、
有理想
B
、
有道德
C
、
有文化
D
、
有纪律
答案解析
纠错答疑
60、多媒体是现代教育活动中的重要辅助手段，使用幻灯片、投影演示时的正确做法是（ ）。
A
、
演示时间不宜太长
B
、
提供具有吸引力的知识画面
C
、
较多的使用演示选择
D
、
图片要注重实用性
答案解析
纠错答疑
61、13岁的小范和小盛是同班同学，2020年5月的一天，小盛听说小范要去殴打一名低年级同学，于是他跟小范说不要打小同学，而小范没有听从劝阻。后来不知什么原因，小范要打同学的消息传了出去，很多同学都知道了这件事，为此小范勃然大怒，威胁小盛说：要教训他。第二天上午，小盛没敢去上学，小范并没有善罢甘休，下午放学后，与两名其他班里的男生一起把小盛引到较为偏僻的地方，两个男生紧紧抱住小盛，小范拼命对小盛进行暴打。就这样，小盛被打成重伤，第二天离开了人世。 小范的行为属于（ ）。
A
、
违规行为
B
、
违纪行为
C
、
越轨行为
D
、
犯罪行为
E
、
普通违法行为
答案解析
纠错答疑
62、学校有权对受聘教师进行考核，对教师的考核应坚持客观、公正、准确的原则，考核结果是（ ）依据。
A
、
实施奖惩
B
、
受聘任职
C
、
晋升工资
D
、
确定教师等级
答案解析
纠错答疑
63、下列选项中，体现了学生不良学习习惯的是（ ）。
A
、
学生学习马虎、作业拖拉
B
、
学生上课不专心，爱东张西望
C
、
学生作息无规律，学习无计划
D
、
学生在学习中不爱动脑，依赖老师和家长
答案解析
纠错答疑
64、优秀教师的人格特征表现在（ ）方面。
A
、
从事教育工作的使命感
B
、
稳定而持久的职业动力
C
、
对工作的事业心与上进心
D
、
没有求知的欲望与兴趣
答案解析
纠错答疑
65、学校德育的社会性功能包括（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
惩戒功能
E
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
66、学校培养学生创造性措施有（ ）。
A
、
打造创造型教师队伍
B
、
激发学生创造动机
C
、
教给学生创造技法
D
、
塑造学生创造性品格
答案解析
纠错答疑
67、某小学举行文艺展演，限定每班选择10-14人代表班级参加展演。班主任为较好调动学生的积极性，体现正确学生观的做法是（ ）
A
、
在班级内征集优秀文艺节目
B
、
组织班级内初选，让学生自主展示表演片段
C
、
根据学生性格特长，指定参演人选
D
、
鼓励学生分工协作，分别设置表演、服务等协作小组
E
、
提供班级文艺展演设想，学生按设想参加展演
答案解析
纠错答疑
68、根据我国教育法，下列叙述正确的有（ ）。
A
、
教育活动必须符合个人利益
B
、
国家保障教育事业优先发展
C
、
国家扶持和发展残疾人教育事业
D
、
教育科学研究院主管全国教育工作
答案解析
纠错答疑
69、科尔伯格提出前习俗水平的道德观念是外在的，儿童为了避免惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的准则。其表现可分为两个阶段，主要为（ ）。
A
、
惩罚与服从定向阶段
B
、
利益性的相对主义定向阶段
C
、
人际协调定向阶段
D
、
维护权威或秩序的定向阶段
答案解析
纠错答疑
70、《中华人民共和国教育法》规定:“教育必须为（ ）服务。”
A
、
人民
B
、
国家
C
、
改革开放
D
、
社会主义现代化建设
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、新课程改革提倡学生要学会学习，因此在教学中没有必要要求学生一定掌握相应知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师在确定教学内容时，只需要关注本学科的内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致的学习内容的变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、课程标准中的目标就是教案中的教学目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、小红利用谐音法记单词，用“俺不能死”记住“ambulance”的意思是“救护车”。这是小红运用了精加工策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、德育的性质及其在人的发展中的作用，从根本上决定了学校教育的性质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、父母或其他监护人不依法履行监护职责，由当地人民政府予以行政处罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、行为规范一旦提出后，要尽量要求学生贯彻执行，但不用长期坚持下去。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、就教师的职业而言，教师的职业是教书育人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师良心实质上是一种道德自律，是存在于教师内心的一种自我约束。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、微格教学是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、桑代克是第一个用动物进行学习研究的人。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、行为主义的学习理论强调学习是刺激与反应的联结，主张通过强化或模仿来形成与改变行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、儿童动作的发展遵循从小动作向大动作发展的规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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85、任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（ ）
A
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正确
B
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错误
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86、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的。（ ）
A
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正确
B
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错误
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87、教师关注学科科学但又感到没有多少的专业见解，缺乏信心但又不愿尝试新方法，这处于伯顿教师专业发展三阶段理论中的调整阶段。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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88、凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
A
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正确
B
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错误
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89、练习律、效果律、准备律是联结说的三个定律。
A
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正确
B
、
错误
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90、艺术课程的终极目的是培养学生美育素质，而非仅仅教会学生一种技能。（ ）
A
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正确
B
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错误
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91、我国正式实施的第一个现代学制是壬寅学制。（）
A
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正确
B
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错误
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92、学校教育对人起主导作用。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、自我意识是一种多维度、多层次的、复杂的心理现象，它包括自我认识、自我体验、自我管理和自我保护。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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94、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益，这是学校的一项基本权利。（ ）
A
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正确
B
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错误
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95、教师的仪表行为，要以学生的欣赏水平为前提。（ ）
A
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正确
B
、
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96、环境对儿童发展的作用总是积极的。（ ）
A
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正确
B
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97、布鲁姆说“评价不是甄选的工具，而是改进教学，促进个体发展的必要基础“。这句话体现了教学评价应坚持客观性原则。（ ）
A
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正确
B
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错误
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98、沉思与冲动的认知方式反映了个体信息加工、形成假设和解决问题过程的速度和准确性。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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99、学生的年龄差异主要体现在思维的差异。
A
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正确
B
、
错误
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100、学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。（ ）
A
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B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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