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2024年平顶山市舞钢市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、学习动机构成的基本成分是（ ）。 ①学习归因 ②学习诱因 ③学习期待 ④学习需要
A
、
①②
B
、
②③
C
、
③④
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
2、儿童自我意识发展的第三阶段是（ ）。
A
、
心理自我
B
、
社会自我
C
、
生理自我
D
、
精神自我
答案解析
纠错答疑
3、“一刀切”违背人身心发展的（ ）。
A
、
不平衡性
B
、
阶段性
C
、
连续性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
4、综合实践活动课程是基础教育课程体系的重要组成部分，下列有关认识错误的为（ ）。
A
、
综合实践活动课程面向学生的整个生活世界，具体活动内容具有开放性
B
、
可将优秀传统文化教育、心理健康教育、环境教育、法制教育等转化为学生感兴趣的综合实践活动主题
C
、
中小学校是综合实践活动课程规划的主体。要依据学生发展状况，学校特色，可利用的社区资源进行统筹考虑
D
、
学生在综合实践活动中所发现的问题，要在相关学科教学中分析解决，应探索用学科实践活动取代综合实践活动
答案解析
纠错答疑
5、新接任的班主任在开学时往往会建立一个班委会，确定好班干部，并且制定班级规章制度，在这一过程中不合理的做法是（ ）。
A
、
依靠班干部的力量，由他们来带动全班学生
B
、
与班干部学生一起确定班级规章制度
C
、
经常更换班级规章制度
D
、
组织形式多样的教育活动
答案解析
纠错答疑
6、小萌上课总是睡觉，得知此事后，班主任取消了小萌一次观看学校文艺汇演的资格，之后她很少在课堂睡觉了，这是运用了（ ）的行为塑造原理。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
7、考察被试者个体差异，用于衡量被试者相对水平，用以选拔测验（ ）。
A
、
常模参照测验
B
、
标准参照测验
C
、
目标参照测验
D
、
团体参照测验
答案解析
纠错答疑
8、教育学生尊重所属文化体系，形成强烈的民族自豪感，这体现了新一轮课程改革的（ ）价值需求。
A
、
国际理解
B
、
个性发展
C
、
回归生活世界
D
、
关爱自然
答案解析
纠错答疑
9、学生在作文课上学习了头脑风暴法后，自觉将该方法应用到英语阅读中。根据学习迁移的路径，这属于（ ）。
A
、
负迁移
B
、
逆向迁移
C
、
低路迁移
D
、
高路迁移
答案解析
纠错答疑
10、工作总量=工作时间*工作效率，这是什么学习？（ ）
A
、
概念学习
B
、
规则学习
C
、
辨别学习
D
、
高级规则学习
答案解析
纠错答疑
11、教育心理起源说的代表人物是（ ）。
A
、
霍尔
B
、
利托尔诺
C
、
孟禄
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
12、《最美乡村教师》节目感动了无数人，这些最美乡村教师为了学生和教育事业、不计回报。奉献了无私的爱，这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”。这段话说明（ ）。
A
、
教师无私的奉献和爱心感动了学生，这才赢得学生的信任、爱戴和尊敬
B
、
能够在艰苦的环境教学就能赢得尊重
C
、
只要与学生交朋友处理好师生关系才能取得学生信赖
D
、
向最美乡村教师学习，忠诚党的教育事业
答案解析
纠错答疑
13、“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。这种教育无目的论是（ ）提出的。
A
、
斯宾塞
B
、
斯普朗格
C
、
杜威
D
、
孔德
答案解析
纠错答疑
14、具有不可逆性思维特点的儿童处在皮亚杰认知发展理论中的哪一阶段（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
15、维果茨基强调（ ）。
A
、
以实用主义为基础的“从做中学”
B
、
用儿童比较简单的心理过程，推测人类高级学习过程
C
、
把动物学习的研究搬用到人类情景中
D
、
教育与教学在儿童发展中的主导作用
答案解析
纠错答疑
16、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出，要充分发挥劳动综合育人功能，制定劳动教育指导纲要，加强学生生活实践，劳动技术和职业体验教育，优化综合实践活动课程结构，确保劳动教育课时（ ）。
A
、
不少于一半
B
、
不多于一半
C
、
不少于三分之一
D
、
不多于三分之一
答案解析
纠错答疑
17、学生先学习“鸟”的概念，再学习“杜鹃鸟”的概念，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
相关类属学习
C
、
派生类属学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
18、对代数式a+3a+b进行合并同类项的问题属于（ ）。
A
、
有结构的问题
B
、
无结构的问题
C
、
创造性问题
D
、
认知性
答案解析
纠错答疑
19、下列观点不属于维果斯基认知发展理论的是（ ）。
A
、
学习存在最佳期
B
、
发生认识论
C
、
最近发展区学说
D
、
智力发展内化说
答案解析
纠错答疑
20、数学课上，同学们正在教室认真听讲，忽然有人从教室后面破门而入，同学们都不由自主地转过头去看他。这种心理现象属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
21、生物教师在讲解“菌类”知识时，先向学生们介绍可以食用的菌类，继而列举不可食用的菌类，这样一来，学生们对菌类有了一个大致的了解，这位教师主要通过（ ）的方式进行知识概括。
A
、
正确运用变式
B
、
科学进行类推
C
、
启发学生自觉概括
D
、
配合运用正反例
答案解析
纠错答疑
22、刘老师在为同学们网络授课时，用黑色的碳素笔在白板上写下板书，这所依据的感知规律是（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
组合律
D
、
机动律
答案解析
纠错答疑
23、新课改主要任务，更新观念、转变方式、重建制度，在新课程所要完成的三大主要任务中，（ ）是核心任务。
A
、
教师课堂教学方式的改革
B
、
转变学生的学习方式
C
、
改变学生在学校里的生存条件
D
、
重新建立教育评价制度
答案解析
纠错答疑
24、某学生为人稳重，但灵活性不足：踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气。该学生的气质类型属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
25、阅读以下材料，回答问题： 某初中班上有两名同学，晓红平时温柔、稳重，在班级活动中，有些死板，虽然遇事沉着冷静，但缺乏生气；小蓝平时活泼好动，回答老师问题的时候，反应迅速，擅长一些需要反应迅速的体育活动，但是平时总是丢三落四，情绪很容易波动。 小蓝的气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
26、在技能形成过程中，练习中出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。
A
、
抑制现象
B
、
挫折现象
C
、
高原现象
D
、
低谷现象
答案解析
纠错答疑
27、国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，这个规定出自（ ）。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国宪法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
28、“花儿开了，因为他想看看我”，这种思维方面的特点，主要存在于儿童认知发展的（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
29、一些地方的学生在刚学普通话的时候，往往会受到地方方言的影响，出现带方言味道的普通话的情况，如“港式普通话”“粤式普通话”等，这种现象在教育心理学上被称为（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
垂直迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
30、（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
A
、
教学内容
B
、
教学媒体
C
、
教学环境
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
31、在讲授法的几种类型中，（ ）是指教师应善于设疑和释疑，使学生的思维活动处于不断出现矛盾和解决矛盾过程之中。
A
、
运用逻辑方法
B
、
运用问题方法
C
、
运用理论方法
D
、
运用直观方法
答案解析
纠错答疑
32、15岁的学生刘某实施严重危害社会的行为，造成严重后果，经专门教育指导委员会评估同意，教育行政部门会同（ ）可以决定将其送入专门学校接受专门教育。
A
、
当地民政部门
B
、
学校管理人员
C
、
刘某监护人
D
、
公安机关
答案解析
纠错答疑
33、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（ ）。
A
、
目标管理
B
、
常规管理
C
、
平行管理
D
、
民主管理
答案解析
纠错答疑
34、根据《预防未成年人犯罪法》，未成年人实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，经专门教育指导委员会评估同意，（ ）可以决定对其进行专门矫治教育。
A
、
公安机关
B
、
司法行波部门
C
、
教育行政部门会同司法行政部门
D
、
教育行政部门会同公安机关
答案解析
纠错答疑
35、教育与生产劳动第一次出现分离是在（ ）。
A
、
原始社会
B
、
奴隶社会
C
、
封建社会
D
、
资本主义社会
答案解析
纠错答疑
36、感恩节当天，班主任围绕“心存感恩，学会感恩”主题，开展了主题班会活动。在班会上，班主任让学生回忆并讲述了自出生到现在父母与自己之间的小故事，使学生意识到了父母对自己的爱，激发了学生的感恩之情。这种类型的班会活动属于（ ）。
A
、
体验型
B
、
实践型
C
、
表演型
D
、
叙事型
答案解析
纠错答疑
37、下列主要依靠操作技能完成的任务是（ ）。
A
、
编程
B
、
体操
C
、
提问
D
、
计算
答案解析
纠错答疑
38、从课程内容的固有属性来看，布鲁纳的结构主义课程、瓦·根舍因的范例课程属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
分科课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
39、对未完成义务教育的未成年犯和采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。
A
、
人民政府
B
、
学校
C
、
监护人
D
、
基层性群众组织
答案解析
纠错答疑
40、皮亚杰认为，7—12岁为儿童的具体运算阶段。在这时期儿童把情的特征不包括（ ）。
A
、
逻辑的适当运用
B
、
多角度思维
C
、
自我中心主义
D
、
认知活动具有守恒性
答案解析
纠错答疑
41、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任的是（ ）。
A
、
未成年人所在学校
B
、
未成年人的老师
C
、
相关教育行政管理人员
D
、
未成年人父母或其他监护人
答案解析
纠错答疑
42、王老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，王老师需要反思的是（ ）。
A
、
教学态度
B
、
教学方式
C
、
教学目的
D
、
教学条件
答案解析
纠错答疑
43、根据我国《义务教育法》规定，未定期对学校校舍进行检查，并及时维修、改造的，情节严重的对（ ）依法给予行政处分。
A
、
校长
B
、
学校负责人
C
、
有关直接负责人
D
、
直接负责的主管人员和其他直接责任人
答案解析
纠错答疑
44、小峰知道闯红灯是违反交通规则的行为，但当看到周围的人在红灯亮时过马路，他也忍不住跟着人群一起走，则对小峰应当加强（ ）方面的教育。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
45、学生掌握了汉语拼音中的“a”后，会将英语中的“a”的发音读错，从学习迁移的影响效果方面来看，这属于（ ）。
A
、
逆向迁移
B
、
正迁移
C
、
负迁移
D
、
远迁移
答案解析
纠错答疑
46、绝大多数的梦都会发生在（ ），这个阶段△波消失。
A
、
入睡期
B
、
浅度睡眠期
C
、
中度睡眠期
D
、
快速眼动睡眠期
答案解析
纠错答疑
47、某学生喜欢学习外语，学习外语会使他快乐。他也希望通过努力学习，长大后能去外交部工作，成为一名外交官。这属于（ ）。
A
、
近景性内部动机
B
、
近景性外部动机
C
、
远景性内部动机
D
、
远景性外部动机
答案解析
纠错答疑
48、个体产生的关于自己是谁，在社会上应占什么地位，以及将来准备成为什么样的人等一连串的认识称为（ ）。
A
、
自我整合
B
、
自主性
C
、
自我同一性
D
、
自我概念
答案解析
纠错答疑
49、考试焦虑症是在青少年中比较常见的一种心理健康问题。下列不属于考试焦虑症表现的是（ ）。
A
、
一拿到试卷，脑子里就一片空白
B
、
做作业之前要把所有东西反复整理、归类
C
、
考试时容易出现心跳加速、呼吸急促等生理反应
D
、
每次考试前都担心自己有很多题不会写
答案解析
纠错答疑
50、根据埃里克森的心理发展八阶段理论，（ ）心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。
A
、
小学生
B
、
初中生
C
、
高中生
D
、
大学生
答案解析
纠错答疑
51、弗格伊德将人格的结构划分为三部分，其中，（ ）是人格结构的基础，受“享乐主义原则”支配。
A
、
自我
B
、
超我
C
、
本我
D
、
真我
答案解析
纠错答疑
52、任何人不得在中小学生、未成年、幼儿园所在的区域、教室抽烟，这是为了保障儿童的（ ）。
A
、
生存权利
B
、
受教育权利
C
、
受尊重权利
D
、
安全权利
答案解析
纠错答疑
53、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（ ）。
A
、
明确的教学目标
B
、
含糊的教学目标
C
、
难以实现的教学目标
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
54、某校大力美化校园环境，注重校园文化建设，确定了校风、校训、班风、班训，这种现象说明该校重视学校的（ ）。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
学科课程
D
、
经验课程
答案解析
纠错答疑
55、下列哪种说法是不正确的（ ）。
A
、
学生享有一般公民的绝大多数权利并受法律保护
B
、
努力学习完成学习任务是学生的一项义务
C
、
学生家境贫寒，家长允许学生辍学这并不违法
D
、
偷看学生的私人日记是侵犯了学生的隐私权
答案解析
纠错答疑
56、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ）一书，认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位，他因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A
、
《大教学论》
B
、
《人是教育的对象》
C
、
《教育心理学》
D
、
《教育心理学大纲》
答案解析
纠错答疑
57、小学生的注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度（ ）男生。
A
、
低于
B
、
等于
C
、
高于
D
、
有的高于，有的低于
答案解析
纠错答疑
58、对学生学业的评价和课程本身进行研究和分析，以判断其价值和适宜性，为提高教育质量提供科学的、客观的依据。这是指（ ）。
A
、
课程评价
B
、
课程标准
C
、
课程实施
D
、
课程计划
答案解析
纠错答疑
59、下列哪项不归之于学习与教学的系统过程？（ ）
A
、
教学过程
B
、
学习过程
C
、
反应过程
D
、
评价/反思过程
答案解析
纠错答疑
60、张老师认为学生应该积极关注生态环境、人口老龄化、时事热点等问题，由此可见，张老师可能是受（ ）理论的影响。
A
、
经验主义课程
B
、
结构主义课程
C
、
存在主义课程
D
、
社会改造主义课程
答案解析
纠错答疑
61、在班级建设改革实践中，需要形成一些基本的原则，以促进将班级建设的当代价值具体化为改革实践。对班级建设改革的原则，下列说法错误的是（ ）。
A
、
班级建设需要以学生和班级的发展状态为基础
B
、
班级建设需要以实践活动为载体
C
、
班级建设中需要以教师的发展需要为主线策划活动
D
、
需要为班级建设提供组织制度的保障
答案解析
纠错答疑
62、根据学生行为表现的倾向可将课堂问题行为划分为外向性问题行为和内向性问题行为两种。下列属于外向性问题行为的是（ ）。
A
、
扰乱课堂秩序的行为
B
、
对课业不负责任的行为
C
、
对课堂活动的问题行为
D
、
注意力涣散行为
答案解析
纠错答疑
63、某小学教师在上课时用幻灯片呈现讲义，这是运用教学呈现手段中的（ ）。
A
、
实物直观
B
、
言语直观
C
、
表现直观
D
、
模象直观
答案解析
纠错答疑
64、在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划以外显的操作方式付诸实施阶段称为（ ）。
A
、
原型启发
B
、
原型定向
C
、
原型操作
D
、
原型内化
答案解析
纠错答疑
65、启发式教学一直是我们现代教学理念所倡导的，下列说法没有体现启发诱导的是（ ）。
A
、
“不愤不启，不悱不发”
B
、
“君子之教，喻也”
C
、
“视其所以，观其所由，察其所安”
D
、
“叩其两端而竭焉”
答案解析
纠错答疑
66、下列选项中，体现教师劳动长期性特点的是（ ）。
A
、
学高为师，身正为范
B
、
桃李不言，下自成蹊
C
、
学而不厌，诲人不倦
D
、
十年树木，百年树人
答案解析
纠错答疑
67、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（ ）。
A
、
文化传统
B
、
社会制度
C
、
产业革命
D
、
社会生产力
答案解析
纠错答疑
68、一般来说学习动机与学习效率之间是（ ）。
A
、
正比关系
B
、
反比关系
C
、
倒U型关系
D
、
U型关系
答案解析
纠错答疑
69、以中学为体，西学为用为指导思想的学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
70、课外时间，八年级的学生们喜欢参加各种兴趣活动，班主任老师认为玩物丧志，会影响他们的考试成绩，采用“禁止”“堵塞”的方式加以制止，班主任老师的做法主要违背了（ ）的德育原则。
A
、
正面教育与疏导相结合
B
、
理论教育与实践活动相结合
C
、
集体教育与个别教育相结合
D
、
发扬积极因素与克服消极因素相结合
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、影响个体身心发展的外部因素有哪些？（ ）
A
、
个体主观能动性
B
、
遗传素质
C
、
学校教育
D
、
家庭环境
答案解析
纠错答疑
72、教师拥有多重身份，伴随着许多规范和行为模式，因而也就伴随着多种社会角色，教师的职业角色包括（ ）。
A
、
学生学习的促进者和引领者
B
、
班集体活动的领导者
C
、
社会的规范者
D
、
学生成长烦恼的消解者
答案解析
纠错答疑
73、根据思维的结果是否经过明确的思考步骤和对过程是否有清晰的意识，可将思维划分为（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
直觉思维
D
、
分析思维
答案解析
纠错答疑
74、下列关于埃里克森人格发展理论的教育价值的说法，正确的有（ ）。
A
、
根据发展任务进行群体性教育
B
、
充分发挥社会环境的作用
C
、
促进学生人格的健全发展
D
、
正视关键期以促进成长
答案解析
纠错答疑
75、班级文化是班级所特有的特征，为班级组织成员提供了一种认同感和归属感。下列属于班级物质文化范畴的有（ ）。
A
、
班级教学设施
B
、
班级荣誉牌匾
C
、
班级纪律
D
、
班级教室环境
答案解析
纠错答疑
76、1990年世界卫生组织进一步强调了“健康”的含义，人在以下哪些方面健康才能称为完全健康？（ ）
A
、
身躯
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
道德
E
、
情感
答案解析
纠错答疑
77、师生关系中最基本的关系不包括（ ）。
A
、
教育关系
B
、
心理关系
C
、
社会关系
D
、
主客体关系
答案解析
纠错答疑
78、不良品行如果不认真对待和处理，会直接影响到学生的成长。矫正学生不良品行的心理依据包括（ ）。
A
、
了解不良动机
B
、
纠正认知障碍
C
、
克服习惯惰性
D
、
克服自卑心理
答案解析
纠错答疑
79、下列学习理论不是由心理学家班杜拉提出的有（ ）。
A
、
接受学习
B
、
认知地图
C
、
潜在学习
D
、
观察学习
答案解析
纠错答疑
80、连续的动作技能是刺激—反应的一长串联结系统，下列属于连续动作技能的有（ ）。
A
、
滑冰
B
、
打字
C
、
举重
D
、
射击
答案解析
纠错答疑
81、关于现代学校教育制度的类型下列说法错误的是（ ）。
A
、
以英国为代表的双轨制，两轨之间互不沟通，互不衔接
B
、
以美国为代表的单轨制，发展失衡、效益低下，教育参差不齐，不利于教育的普及
C
、
以苏联为代表的分支型学制兼顾公平与效益，有利于教育的普及
D
、
中国的教育学制属于双轨制
答案解析
纠错答疑
82、从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，下列哪些属于综合实践活动？（ ）
A
、
信息技术教育
B
、
社区服务和社会实践
C
、
劳动与技术教育
D
、
研究性学习
答案解析
纠错答疑
83、人的身心发展是最复杂的，是多因素共同影响的结果。就复杂性来说，这些因素不仅难以穷尽，而且有很大的偶然性，难以预测和控制。这些因素大致包括（ ）。
A
、
个体自身的因素
B
、
不可抗力
C
、
外部的环境因素
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
84、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》突出课堂育德，充分发挥课堂主渠道作用，引导教师把握学生身心发展规律，实现“三全”育人。“三全”包括（ ）
A
、
全身心
B
、
全员
C
、
全方位
D
、
全过程
答案解析
纠错答疑
85、根据耶克斯—多德森定律，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学习容易课题让学生集中注意力
B
、
学习困难课题让学生轻松自由
C
、
学习出现问题时，避免学生过度紧张
D
、
“小考小耍，大考大耍”
E
、
“小考大耍，大考小耍”
答案解析
纠错答疑
86、教师构建良好师生关系的基本策略有（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
树立正确的学生观
C
、
加强对学生的监督和管理
D
、
努力提高自我修养
答案解析
纠错答疑
87、美国当代著名教育家布卢姆积极提倡目标教学，认为完整的教学目标应包括（ ）。
A
、
情感领域
B
、
认知领域
C
、
运动技能领域
D
、
美感领域
答案解析
纠错答疑
88、小学生学习的基本特点是（ ）。
A
、
直观—操作性
B
、
动作—形象性
C
、
指导—模仿性
D
、
讲授—发现性
E
、
基础—再现性
答案解析
纠错答疑
89、教育的本质属性，即教育具体而实在的规定性表现在（）。
A
、
人特有的一种活动
B
、
有目的的传递社会经验
C
、
以培养人为直接目标
D
、
与人类社会共始终
答案解析
纠错答疑
90、教学评价是对教学工作质量所进行的测量、分析和评定，在教学过程中为了获得形成性评价，教师可以（ ）。
A
、
在课堂上对学生提问
B
、
进行课堂书面小测验
C
、
新学期开始时进行摸底考试
D
、
批改日常作业
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、当学习者意识到自己不理解某一个段落时，就会退回去读这一困难的段落，这属于一种元认知策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在中小学教育的整个过程中，随着学生年龄增长，心智逐渐成熟，学生对教师的依赖意识逐渐消失，高年级的学生完全能独立自主地进行班级管理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、班主任了解学生的最基本方法是谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、所有的教学目标都可以用量化的方式检测。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教育行政执法是一种具有国家意志的活动，也是一种具有强制性的活动，具有主动性和执法主体多元性的特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布，此行为侵犯了学生的隐私权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、缺乏知识的头脑是可以产生创造性的，创造性可以从无知无识的头脑中产生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，从教师的角度来说可以理解为教师对学生下命令一定要正确。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、小文今年刚满5周岁，根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，小文父母应当立即送她入学接受义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、科尔伯格认为，大部分青少年和成人的道德认识处于习俗水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教育功能作为教育本身所固有的客观属性，不以人的意志为转移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教育先行，意味着教育可以超越生产力发展水平和速度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、语文课标中的“会写、读准、认识、学习、学会、把握、写下、熟记”等行为动词属于结果性目标中知识层面的了解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、感觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、“学不躐等”要求教学要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要遵循循序渐进，这是出自《学记》的教育教学理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、根据埃里克森的理论，“亲密对孤独”是幼儿发展时期需要解决的矛盾。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、定势对学习迁移的影响均是负面的，它阻碍了学生思维的灵活性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、初入学儿童在习字时运用书空形式帮助记忆字形，这是一种很好的心理练习形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、高尔顿是遗传决定论的代表人物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、学生一想到测验或听到即将举行测验就产生焦虑，属于第一信号系统的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、劳动技术教育是基础教育中不可缺少的重要组成部分，是素质教育的重要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、根据我国《教育法》的相关规定，一切文化娱乐场所都应当对教师、学生实行优待，为受教育者接受教育提供便利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、自学—辅导的教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、我国目前的学制是单轨制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、学校教育的中心是教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、阅读技能、写作技能、运算技能、记忆技能，都是常见的心智技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、建构主义认为学习知识不是由教师向学生的传递，而是学生建构知识的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师在黑板上以简练的笔法，将事物、现象及其过程用图画的形式生动形象地描绘出来的板书形式是板画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、课堂规则层次多样、内容各异，规范课堂行为以及维持课堂秩序是其仅有的功能之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、某生读了6遍材料刚好记住，按过度学习要求要达到最佳记忆效果，该生需要再读的遍数是（ ）。
A
、
2
B
、
3
C
、
6
D
、
9
答案解析
纠错答疑
122、在教育中，强调对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。这种观点属于（ ）。
A
、
人本主义教育观
B
、
建构主义教育观
C
、
行为主义教育观
D
、
认知主义教育观
答案解析
纠错答疑
123、“内发论”强调人的身心发展的力量，主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的，心理发展的实质是这种自然因素按其内在的目的或方向而展现的。下列说法中，最接近“内发论”思想的是（ ）。
A
、
仁义礼智非由外铄也，我固有之也
B
、
生而同声，长而异俗，教使之然也
C
、
一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果
D
、
最初的心灵像一块白板，一切观念和记号都来自后天的经验
答案解析
纠错答疑
124、某历史老师在教授关于中共一大的课程内容时，带领学生参观上海中共一大会址，追溯红色经典，感受革命情怀，该历史教师的教学方法属于以（ ）为主的教学方法。
A
、
课堂教授
B
、
直观感知
C
、
实际训练
D
、
探究活动
答案解析
纠错答疑
125、小明解答出一道困惑自己许久的难题时，无比兴奋、激动的情感体验称为（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
126、初三（5）班的吴齐因不满班级中某些人的做法，公然在黑板上写上一些对于班主任管理不利的挑衅言论，但班主任秦老师看了之后并没有发脾气，发现他的板书写得很好，因而让她负责班上的板书工作，吴齐发挥了自己的天赋，后来还成为了书法协会的一员。秦老师遵循的主要德育原则是（ ）。
A
、
长善救失原则
B
、
因材施教原则
C
、
疏导原则
D
、
教育影响一致性和连贯性原则
答案解析
纠错答疑
127、教师的行为礼仪是指（ ）。
A
、
尊重学生
B
、
言谈得体
C
、
追求时尚时髦
D
、
着装得体
答案解析
纠错答疑
128、在我国，作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
使用教育教学设施、设备、图书资料
C
、
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D
、
对学校给予的处分不服的可以向有关部门提出申诉
答案解析
纠错答疑
129、班主任在课堂上讲到“共和国勋章”时向学生介绍了钟南山不顾生命危险救治危重病人。这体现的教学规律是（ ）。
A
、
发展性规律
B
、
间接性规律
C
、
教育性规律
D
、
双边性规律
答案解析
纠错答疑
130、[案例选择]材料三∶ 2012年9月，杭州市某小学为学生统一免费配发了"三斤半书包"。有人称之为作业改革的1.0版本，从最外显的书包重量上画出红线。 2013年，杭州市某区制定出台了《中小学推进"一本作业本"的指导意见》，对教师选、编作业本提出具体要求，确保每门学科只配备一本巩固性作业本。这是作业改革的2.0版本，从书包延伸到作业本，用数量控制的方式立规。 2017年9月，杭州市某区推出"小学生推迟半小时上学"的举措。2018年初，又开始推行初中生"晚十点不作业"措施，即只要家长签字，过了晚上10点没完成作业，孩子也可以去睡觉，这成为作业改革的3.0版本。 教师在布置作业时，应遵守的要求有（ ）。
A
、
内容科学合理
B
、
精心设计，突出重点
C
、
及时批改作业
D
、
分量适当，难易适度
答案解析
纠错答疑
131、某学生根据朱自清在《荷塘月色》对江南采莲旧俗的描述，想象出一幅采莲的欢乐场面。这类想象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
空想
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
132、纪律发展水平可分为四个阶段，处于（ ）阶段的学生，大多关心自己在别人心目中的形象，希望别人喜欢自己。
A
、
反抗行为
B
、
如果服务行为
C
、
人际纪律行为
D
、
自我约束
答案解析
纠错答疑
133、教育心理学作为一门独立的学科，具有自己的理论，研究方法，对教育实践具有重要的促进作用。关于教育心理学的积极作用，下列表述正确的是（ ）。
A
、
为实际教学提供科学的实践指导
B
、
有利于教师预测并控制学生
C
、
帮助教师结合实践教学进行教育研究
D
、
有利于教师准确了解问题
答案解析
纠错答疑
134、学生干部选举前，个别家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，体现了（ ）。
A
、
为人师表
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
135、教师将两瓶一样重的果汁分给6岁的军军和8岁的明明，开始两个孩子都知道两瓶果汁是一样多的。教师将一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒入了两个小杯中。让军军进行选择，军军选择了大杯饮料并说这杯多。明明在一旁说道其实，两边是一样多的。据此，可以判断出明明处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
感知运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
136、以下是某学校的学生评价方法，针对学生学习过程中的学习的愿望与能力、完成作业的情况、参与课堂学习交流与合作的情况、课后的学习表现以及学习作品创新意识和时间能力的情况等制定了定性评价和问卷调查式评价表，由学生自己、小组和任课教师分别进行评价，评分成绩以百分制计算，评价结果为A、B、C、D四等。以上学生评价办法体现了新课程评价改革的重点是（ ）。
A
、
建立评价学生全面发展的评价指标体系
B
、
建立突出甄别和选拔功能的评价体系
C
、
建立与学生、学校评价为基础的评价体系
D
、
建立促进教师不断提高的评价体系
答案解析
纠错答疑
137、根据奥苏贝尔的逐渐分化原则，鸡、鸭、鹅是家禽，这里的“家禽”是（ ）。
A
、
低水平概念
B
、
下位概念
C
、
上位概念
D
、
高水平概念
答案解析
纠错答疑
138、道德情感的水平差异可分为（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情绪
C
、
道德情感
D
、
道德情操
答案解析
纠错答疑
139、新课程改革在很多方面都体现了启发式教学方式的特点，遵循这一教育原则的首要问题是（ ）。
A
、
启发学生将知识运用于实际
B
、
启发学生独立思考
C
、
调动学生学习的主动性
D
、
发扬教学民主
答案解析
纠错答疑
140、（ ）是以每门学科学生学习预期目标为核心内容编制的、用以监控主要学科教育教学性质的指导性文件。
A
、
教育目的
B
、
课程标准
C
、
教学目标
D
、
课程计划
答案解析
纠错答疑
141、王芳近期成绩突然下滑得很厉害，妈妈怀疑她早恋，于是趁她洗澡时，偷偷翻看了王芳的手机短信，妈妈的行为侵犯了王芳的（ ）。
A
、
生存权
B
、
发展权
C
、
参与权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
142、奥苏伯尔将有意义学习由简到繁分为不同类型，知道“南京”表示一个城市，“车祸”表示一类事件，“小白兔”表示一类动物，属于（ ）。
A
、
概念学习
B
、
符号表征学习
C
、
命题学习
D
、
解决问题与创造
答案解析
纠错答疑
143、小邓作为学习委员，长期以自我为中心，盲目乐观，一旦考试取得好成绩，就非常跋扈、自大，班上的同学都不喜欢他。小邓的行为是（ ）的欠缺。
A
、
自我认识
B
、
自我概念
C
、
自我体验
D
、
自我控制
答案解析
纠错答疑
144、“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，在制定班级管理目标时，让全体学生积极参与。这体现的班级管理目标制定原则是（ ）。
A
、
激励性原则
B
、
科学性原则
C
、
发展性原则
D
、
民主性原则
答案解析
纠错答疑
145、张老师为了让学生认识到物体热胀冷缩与物体的状态有关，不仅用固体物质做实验，还用液体和气体物质做实验，张老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
反例教学
B
、
正例教学
C
、
原型启发
D
、
变式教学
答案解析
纠错答疑
146、2018年12月，中共无锡市委、无锡市人民政府下发的《关于深化教育体制改革的实施意见》中提出：到2020年，教育基础性制度体系建立健全，教育（ ）发展成效明显，走在全省教育现代化前列。
A
、
高水平
B
、
高品质
C
、
高质量
D
、
高内涵
答案解析
纠错答疑
147、班主任是学生身心健康发展的引路人，其工作的中心环节是（ ）。
A
、
了解学生
B
、
组织与培养班集体
C
、
建立学生档案
D
、
做好个别教育工作
答案解析
纠错答疑
148、李老师在学校是一位德高望重的老教师，他从教30多年，还有两年就退休了，但还是兢兢业业，热爱这三尺讲台。根据马斯洛的需要层次理论，李老师处于最高层，即（ ）。
A
、
尊重的需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
缺失需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
149、以下关于新课程改革中课程评价改革的描述，不正确的是（ ）。
A
、
打破唯纸笔测验的传统做法
B
、
建立促进教师不断提高的评价指标体系
C
、
建立“以学论教”的发展性课堂教学评价模式
D
、
倡导将分数简单相加作为升学考试的唯一录取标准
答案解析
纠错答疑
150、2018年9月10日，全国教育大会提出，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，（ ）重新回到教育目标之中。
A
、
智
B
、
劳
C
、
体
D
、
美
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150