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2024年平顶山市舞钢市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、新一轮基础教育课程改革在具体目标上提出“改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，精选（ ）必备的基础知识与技能”。
A
、
终身学习
B
、
全面教育
C
、
终身教育
D
、
全民教育
答案解析
纠错答疑
2、在直观过程中，教师对一定直观教材进行操纵，其效果主要取决于学生的（ ）。
A
、
记忆力
B
、
学习习惯
C
、
应用能力
D
、
观察能力
答案解析
纠错答疑
3、在英语教学过程中，教师常常借助挂图、简笔画、幻灯片、投影片、录像等手段创新语言学习的情境来进行课堂导入，这种导入方式属于（ ）。
A
、
故事导入
B
、
设疑导入
C
、
直观导入
D
、
音乐导入
答案解析
纠错答疑
4、某教师在工作中不在乎各种考评与荣誉，喜欢常规化工作。其表现实际上是（ ）。
A
、
人际关系不良
B
、
消极怠工
C
、
亚健康心理
D
、
职业倦怠
答案解析
纠错答疑
5、下列选项中，属于品德形成的影响因素的是（ ）。 1家庭教养方式；2社会风气；3认知失调；4同伴群体；5态度定势；6道德认知
A
、
1246
B
、
12456
C
、
12346
D
、
123456
答案解析
纠错答疑
6、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这属于（ ）。
A
、
剌激获得
B
、
剌激消退
C
、
剌激分化
D
、
刺激泛化
答案解析
纠错答疑
7、新课改的重要目标之一是改善学生的学习方式，而对教学作业的探索是一个重要的切入点。下列做法中不恰当的是（ ）。
A
、
何老师对学习进步或对习题解法有创造性的同学给予鼓励
B
、
吕老师根据知识点和难易程度将作业分成三个不同的层次
C
、
施老师在布置作业时考虑一定的趣味性
D
、
张老师对课本、练习册上的习题不加选择地利用
答案解析
纠错答疑
8、（ ）明确提出：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员平均工资水平，并逐步提高。”
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
9、1912年，由南京临时政府颁布的具有资本主义性质的学制是（ ）。
A
、
壬辰学制
B
、
壬寅学制
C
、
癸卯学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
10、依据教材中的观点，下述选项中正确的是（ ）。
A
、
学校教学系统宏观功能主要表现在：教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能
B
、
学校教学系统宏观功能主要表现在：教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能
C
、
学校教学系统宏观功能主要表现在：教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能
D
、
学校教学系统宏观功能主要表现在：教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能
答案解析
纠错答疑
11、表扬是一种催化剂，也是一种激励的手段，但并不是所有表扬都是起到积极作用，下列属于无效表扬是（ ）。
A
、
表扬学生的特定方面
B
、
注重学生的成就，表扬依成就不同而变化
C
、
鼓励学生与别人比较，更多地考虑竞争
D
、
告诉学生他们的能力和他们努力的价值
答案解析
纠错答疑
12、教师在教授学生“鸟”这一概念时，先举出“麻雀”“乌鸦”等例子，再引导学生根据“鸟”的特征，不断修正推导出适合的概念，最后再呈现相关的例子，使学生对“鸟”这一概念加以巩固。这一学习方式属于（ ）。
A
、
概念接受学习
B
、
概念发现学习
C
、
概念模仿学习
D
、
概念合作学习
答案解析
纠错答疑
13、晓伟是一个意志（ ）很强的学生，在面对问题时，晓伟能及时采取有充分依据的解决方法，并且在深思熟虑的基础上去实现这些方法。
A
、
独立性
B
、
果断性
C
、
坚定性
D
、
自制力
答案解析
纠错答疑
14、久未谋面的朋友出现在人群中，你能瞄一眼就把他辨认出来，这种记忆现象属于（ ）。
A
、
识记
B
、
存储
C
、
再认
D
、
编码
答案解析
纠错答疑
15、情绪在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。这体现了情绪的（ ）功能。
A
、
适应
B
、
动机
C
、
信号
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
16、小阳在学习高原地形的特征时，联系上节课学过的“平原、山地、丘陵”的地形特征来掌握高原地形的特征，并将它纳入自己已有的知识结构中。这种记忆方法属于（ ）。
A
、
复杂识记
B
、
无意识记
C
、
意义识记
D
、
机械识记
答案解析
纠错答疑
17、作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性的是（ ）。
A
、
学校教育
B
、
个体实践活动
C
、
成熟、环境
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
18、研究者根据事先拟好的问题对被调查者进行面对面的提问，随时记录被调查者的回答和反应，这种研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
测验法
C
、
实验法
D
、
访谈法
答案解析
纠错答疑
19、生产力和科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等因素都会影响对教育内容的选择，但学生身心发展的规律和水平却是影响教育内容选择的关键性因素，而（ ）则是影响教育内容选择的决定性因素。
A
、
教学方法
B
、
教育主体
C
、
教育目的
D
、
教育手段
答案解析
纠错答疑
20、对学校工作作出全面安排的是（ ）。
A
、
教学大纲
B
、
教学计划
C
、
教科书
D
、
学制
答案解析
纠错答疑
21、教师课堂教学时，所教授知识的难度既要使学生能够接受，又需要学生经过努力才能掌握。这体现了教学中的（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
循序渐进原则
C
、
启发性原则
D
、
量力性原则
答案解析
纠错答疑
22、课程改革的核心目标是（ ）。
A
、
实现课程功能的转变
B
、
实施素质教育
C
、
改善学生的学习方法
D
、
促进教师成长
答案解析
纠错答疑
23、某中学生在期未考试失利后，把注意力集中到自己平时感兴趣和喜欢做的事情上，尽量使自己从消极的情绪中解脱出来。该学生运用了（ ）的心理调节方法。
A
、
合理宣泄
B
、
情绪转移
C
、
理性升华
D
、
适度让步
答案解析
纠错答疑
24、李老师在教学生记单词时采用了一种特殊的记忆方法，比如：用“在你死”来记忆“zenith”（天顶，全盛时期）这个单词，则李老师采取的记忆方法为（ ）。
A
、
谐音联想法
B
、
位置记忆法
C
、
首字联想法
D
、
关键词法
答案解析
纠错答疑
25、为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一幅特别漂亮且富有提示意义的卡画，效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
说服教育法
C
、
情境陶冶法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
26、以下是新入职的汤老师的教育教学生活部分场景。他在课堂教学中，通过讲解简单的知识再到复杂的知识引导学生进行思考，这一教学方式体现的教育原则是（）。
A
、
教学相长
B
、
长善救失
C
、
学不躐等
D
、
巩固拓展
答案解析
纠错答疑
27、张华性格内向，为人踏实稳重，做事认真负责，对自己的未来有明确的定位，并拥有良好的自制力。她的气质类型最可能为（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
28、皮亚杰划分儿童品德发展四阶段中不包括（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
整合阶段
答案解析
纠错答疑
29、以相同的动机去对待不同难度的任务是一件不合理的做法。相对于处理困难任务，在处理简单任务时，唯有抱以更高的积极性才能取得更好的结果。这种观点符合（ ）。
A
、
过度学习法
B
、
接受学习法
C
、
最近发展区理论
D
、
耶克斯—多德森定律
答案解析
纠错答疑
30、德育个体性功能的最高境界是（ ）功能。
A
、
生存性
B
、
发展性
C
、
促进性
D
、
享用性
答案解析
纠错答疑
31、思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映。下列不属于思维的基本形式的是（ ）。
A
、
概念
B
、
判断
C
、
推理
D
、
比较
答案解析
纠错答疑
32、如今，很多老师都把大部分辅导学生的任务推给家长，有的甚至让家长批改作业。这些做法主要违背了教师职业道德中（ ）的要求。
A
、
教书育人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
33、分层教学是根据受教育者在一定阶段内的认知水平、知识基础、发展潜能、兴趣爱好、抱负志向等方面的客观事实，在尊重主体意志的前提下，学校依据资源配置条件而实施的教学形式。它集中体现了下列哪一教学原则？（ ）
A
、
因材施教原则
B
、
循序渐进原则
C
、
启发诱导原则
D
、
直观形象原则
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是一种古老的学习迁移理论，它认为人类的心理由许多不同的心理官能，如观察、注意、想象等组成。
A
、
形式训练说
B
、
共同要素说
C
、
概括化理论
D
、
认知结构迁移理论
答案解析
纠错答疑
35、现行《中国人民共和国义务教育法》是（ ）年修订的。
A
、
1986
B
、
1999
C
、
2006
D
、
2010
答案解析
纠错答疑
36、（ ）强调教师的社会职能，认为教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当社会生活的形成。
A
、
卢梭
B
、
杜威
C
、
赫尔巴特
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
37、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（ ）。
A
、
认同
B
、
移植
C
、
投射
D
、
回归
答案解析
纠错答疑
38、上课铃响后，学生们进入教室坐好，老师翻开教案，一节生动的课开始了。在这堂课中不属于教学系统的是（ ）。
A
、
教室里摆放整齐的课桌椅
B
、
认真授课的老师
C
、
学生手中的课本
D
、
老师采用的教学方法
答案解析
纠错答疑
39、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。
A
、
家庭
B
、
社区
C
、
国务院
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
40、下列以实际训练为主的教学方法有（ ）。
A
、
谈话法、交流法
B
、
演示法、参观法
C
、
练习法、实验法
D
、
分析法、综合法
答案解析
纠错答疑
41、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪种德育方法？（ ）
A
、
品德评价法
B
、
榜样示范法
C
、
实际锻炼法
D
、
陶冶教育法
答案解析
纠错答疑
42、丹丹喜欢棒棒糖，周末去郊游时，面对桌布上摆着的牛奶、面包、薯片、棒棒糖等食物，她的目光只落在了棒棒糖上，此时丹丹的注意为（ ）。
A
、
定向性注意
B
、
选择性注意
C
、
稳定性注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
43、美育，又称美感教育，下列选项中，不属于美育的主要任务的是（ ）。
A
、
培养和提高学生感受美的能力
B
、
培养和提高学生表现美、创造美的能力
C
、
培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力
D
、
培养学生的学习兴趣和提高学生的美术成绩
答案解析
纠错答疑
44、勒温最初提出的教育心理学研究方法是（ ）。
A
、
教育实证研究方法
B
、
教育心理研究方法
C
、
教育先验主义方法
D
、
教育行动研究方法
答案解析
纠错答疑
45、数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事，张老师贯彻的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
科学性与思想性相统一原则
答案解析
纠错答疑
46、某一学生特别怕老师，说明他在班上最缺少马斯洛需要层次理论中哪一种需要满足？（ ）
A
、
求知需要
B
、
自尊需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
47、最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
洛克
C
、
夸美纽斯
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
48、长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是（ ）。
A
、
编码能力
B
、
存储能力
C
、
提取能力
D
、
保持能力
答案解析
纠错答疑
49、在上完《钓鱼的启示》一课之后，和老师问：“同学们，你们从中得到了什么启示啊？”这种问题属于（ ）。
A
、
探索类问题
B
、
判别类问题
C
、
发散类问题
D
、
描述类问题
答案解析
纠错答疑
50、新一轮基础教育课程改革改变了课程管理过于集中的状况，实行国家、地方和（ ）三级管理的课程。
A
、
社区
B
、
家庭
C
、
学校
D
、
区域
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、合作学习模式是一种通过小组形式组织学生进行学习的一种策略，应用该策略时，要使合作能够进行，教师必须注意的事项有（ ）。
A
、
要有一个有吸引力的主题
B
、
要有可分解的任务
C
、
要有一个有凝聚力的稳定的团队
D
、
要有一个具有激励性、发展性的评价机制
答案解析
纠错答疑
52、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养（ ）的社会主义建设者和接班人奠定基础。
A
、
有理想
B
、
有道德
C
、
有文化
D
、
有纪律
答案解析
纠错答疑
53、下列关于慕课，表述不正确的观点是（ ）。
A
、
慕课即为大规模在线开放课程，可以根据用户自愿原则收取少量费用
B
、
慕课平台一般都限制注册人数
C
、
慕课平台核心课程资源主要以30—35分钟视频为主
D
、
目前慕课的主讲教师大多由名师担任
答案解析
纠错答疑
54、从教学评价功能可以分（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
配置性评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
55、皮亚杰认为，处于形式运算阶段的儿童，其主要特征有（ ）。
A
、
以自我为中心
B
、
思维具有可逆性
C
、
认识命题间的关系
D
、
具有抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
56、[案例选择]小学教材中，有这样一个问题；一个服装厂计划做600套衣服，已经做了35天，平均每天做75套，剩下的要3天做完，那么平均每天要做多少套？为了让学生积极参与，孙老师把题目改编为：“六一儿童节要到了，我们三年级要参加表演，需要演出服装100套，爱心服装厂已经做了35天，平均每天做20套，现在离六一儿童节还有2天，请你帮忙算算爱心服装厂这两天每天要做多少套服装？”这一巧妙的设计激发了学生们深度的学习兴趣。上述材料中，孙老师在教学情境创设中做到了（）。
A
、
适应小学生身心发展特点和实际水平
B
、
注重联系生活，吸引学生的学习兴趣
C
、
全面深入地理解教材，知道教材的定位和作用
D
、
合理安排教学内容
答案解析
纠错答疑
57、王老师是某名牌大学毕业的年轻教师，他认为自己有丰厚的学识，足以应付教学，不愿意参加学校组织的听课活动，按照书上所教的教学方法按部就班地教学，导致教学效果不佳。这说明（ ）。
A
、
王老师缺乏模仿意识
B
、
王老师忽视学生的差异性
C
、
王老师缺乏教学创新
D
、
王老师缺乏诚恳学习态度
答案解析
纠错答疑
58、班级日常行为管理的方法，是指班级管理者运用行为科学的知识，传授、改变或纠正班级组织成员行为方式的手段，一般包括（ ）.
A
、
行为观察法
B
、
榜样示范法
C
、
行为强化法
D
、
纪律约束法
E
、
集体强制法
答案解析
纠错答疑
59、下列情形中属于正迁移的有（ ）。
A
、
小欢在语文课上了解了一些古诗文创作背景后，相关历史学得更轻松
B
、
小夏在学会骑自行车后，短时间内就掌握了骑电动车的技巧
C
、
小静在学习了珠算后，在心算方面也有了一定的提升
D
、
小强在学习汉语拼音后学习英文字母，把A读成“啊”
答案解析
纠错答疑
60、[案例选择]由于父母转到另一城市工作，小亮便转学到一所新学校学习。转学后成绩由原来的中等一直往下掉，经常不交作业，上课爱打瞌睡，学习主动性、积极性下降，不爱参加文体活动，也没有什么朋友，有时被欺负，因为比较胆小也不敢说。以下有助于帮助小亮摆脱困境的方法有（ ）。
A
、
老师要善于发现和培养他的“闪光点”
B
、
父母降低对小明的学习要求
C
、
积极参与班集体的各种活动
D
、
提高人际沟通技巧多与班级同学交流
答案解析
纠错答疑
61、从德育途径上说，有直接的道德教育，也有间接的道德教育。下列属于间接的道德教育的是（ ）。
A
、
思想品德课
B
、
时事政治课
C
、
其他学科教学
D
、
班主任工作和社会实践
答案解析
纠错答疑
62、在西方教育思想史上，被称为“里程碑著作”的有（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《理想国》
C
、
《普通教育学》
D
、
《民主主义与教育》
答案解析
纠错答疑
63、下列选项中属于美国心理学家马斯洛所说的缺失性需要的有（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全的需要
C
、
归属和爱的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
64、经典性条件反射的基本规律包括（ ）。
A
、
操作性行为
B
、
条件刺激
C
、
获得与消退
D
、
刺激泛化与分化
答案解析
纠错答疑
65、通过观看新中国成立70周年国庆大阅兵影片后，张强产生了强烈的学习动机。立志长大后当一名空军，并定下了第一个目标考上中国人民解放军空军工程大学，于是他开始认真地投入学习。这体现了学习动机的（ ）。
A
、
评价作用
B
、
反馈作用
C
、
引发作用
D
、
定向作用
答案解析
纠错答疑
66、基础教育课程改革的具体目标包括（ ）。
A
、
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
B
、
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯制课程门类和课时比例，并设置综合课程
C
、
改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
D
、
改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
答案解析
纠错答疑
67、创造性思维的主要特征包括 （ ）。
A
、
流畅性
B
、
认知性
C
、
变通性
D
、
独创性
答案解析
纠错答疑
68、下列学生的学习策略属于组织策略的有（ ）。
A
、
小高每天睡觉前会在脑子里过一遍当天所学的新知识
B
、
小苏将每个单元的英语单词根据词性进行分类
C
、
小汪给化学元素周期表编口诀
D
、
小朱在每学完一个章节后会制作思维导图以便检测对知识的记忆情况
答案解析
纠错答疑
69、下面说明环境对人的发展有影响的是（ ）。
A
、
近朱者赤，近墨者黑
B
、
蓬生麻中，不扶则直
C
、
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
D
、
孟母三迁
答案解析
纠错答疑
70、我国教育法规定的在校学生的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学活动权
B
、
获得资助权
C
、
获得公正评价权
D
、
申诉、诉讼权
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、在具体到某一违反教育法的行为时，一个行为只承担一种法律责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在关键期，个体对某种刺激，特别敏感，过了这一时期，同样的刺激，反之影响很小，或者没有影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学习不仅是人类普遍具有的，也是动物所具有的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、美国教育心理学家奥苏伯尔认为，学生的学习主要是有意义的接受学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、2016年发布的《中国学生发展核心素养》，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师的文化形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在教学和教育的关系上，赫尔巴特认为，不存在无教学的教育，也不存在无教育的教学，教育是教学的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师言语行为规范要求教师在教学过程中要使用普通话。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、选择功能是注意最基本的功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、有意后注意的特点是有自觉目的，不需要意志努力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、与国外课程标准相比，我国的课程标准不仅重视教学内容的具体化，同时也注重教学反思和评价建议，并且强调对学生学习困难的分析，因此我国的课程标准实现了良好的实践指导价值。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、心理学家伊扎德认为，情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、中学劳动教育要注重围绕劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，体会到劳动光荣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、集中复习可以降低学生的疲劳感，减少前摄抑制和倒摄抑制的影响，其效果绝对优于分散复习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要来。可以取代学校的其他各项规章制度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教师为人师表，体现了其劳动的长期性特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教育的经济功能主要表现为创造利润或物质财富。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日、双休日可以从事有偿家教和办辅导班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在埃里克森看来，青春期的主要发展任务是获得勤奋感、克服自卑感，当勤奋感大于自卑感时，就会获得“能力”的品质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、儿童动作的发展遵循从小动作向大动作发展 的规律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、双轨制是以美国为代表的学制结构，“轨”为一个年级的班数。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学生主观能动性的最高表现是创造性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、某教师经常发出疑问：“领导是否觉得我表现足够优秀？”可知道教师处于关注情境阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、促进稳定是危机后心理重建的第一步，有利于尽快恢复当事人的各项心理功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学校及其他机构在不影响正常教育活动的情况下，积极参加当地的社会经济活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、新课程强调将学生学习的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指将知识转化为巨大的经济利益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、地方各级人民政府应当保障适龄儿童在经常居住地学校就近入学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、下列教育思想与教育家搭配错误的是（ ）。
A
、
因材施教原则——孔子
B
、
社会即学校——陶行知
C
、
教育无目的论——杜威
D
、
助产术——亚里士多德
答案解析
纠错答疑
102、小东在做练习题的过程中，教室外突然传来一声巨响，打断了他的思路，随后小东迅速调整状态，将注意力转到题目上。被巨响打断思路和调整状态集中注意力做题分别反映出注意力类型中的（ ）。
A
、
无意注意，有意注意
B
、
无意注意，有意后注意
C
、
有意注意，无意注意
D
、
有意注意，有意后注意
答案解析
纠错答疑
103、学生容易受到外部因素的影响，是有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点，主要体现了学生具有（ ）。
A
、
依赖性
B
、
可塑性
C
、
接受性
D
、
被动性
答案解析
纠错答疑
104、针对抑郁质的学生，教师在教育过程中应重点培养（ ）。
A
、
善于交往的能力
B
、
坚持到底的精神
C
、
扎实专一的精神
D
、
足智多谋的能力
E
、
富有自信的精神
答案解析
纠错答疑
105、桑代克提出的三大学习定律分别是（ ）。
A
、
准备律、练习律、效果律
B
、
准备律、练习律、泛化律
C
、
准备律、应用律、消退律
D
、
应用律、失用律、效果律
答案解析
纠错答疑
106、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。
A
、
过错责任原则
B
、
无过错责任原则
C
、
严格责任原则
D
、
公平原则
答案解析
纠错答疑
107、按照加涅的学习水平分类，学生对刺激进行分类时，学会对一类刺激做出同样的反应，也就是对事物抽象特征的反映的学习属于（ ）。
A
、
信号学习
B
、
概念学习
C
、
言语联想学习
D
、
辨别学习
答案解析
纠错答疑
108、为获得教师奖励的学习用品，同学们开始认真复习备考，从性质和层次上这种学习动机属于（ ）。
A
、
外部动机
B
、
内部动机
C
、
低层次动机
D
、
高层次动机
答案解析
纠错答疑
109、教学过程中经常需要对学生的不良行为进行矫正，矫正学生的不良行为常用的方法有（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退法
D
、
刺激法
答案解析
纠错答疑
110、根据相关规定，我国公办中小学的领导体制实行（ ）。
A
、
校长负责制
B
、
党支部领导下的校长负责制
C
、
校务委员会制
D
、
校务委员会领导下的校长负责制
答案解析
纠错答疑
111、由兴趣、信念、理想、好胜心、荣誉感等因素转化来的学习动机是（ ）。
A
、
近景性动机
B
、
远景性动机
C
、
内部动机
D
、
外部动机
答案解析
纠错答疑
112、根据记忆遗忘的理论，小文在考试时出现的问题最符合（ ）。
A
、
经验干扰说
B
、
痕迹衰退说
C
、
提取失败说
D
、
知识同化说
答案解析
纠错答疑
113、一个具有良好的职业道德品质的教师应该具备以下哪些基本素质？（ ）
A
、
职业使命感
B
、
高度责任感
C
、
坚定的道德观
D
、
智慧的成熟性
E
、
处事的果敢性
答案解析
纠错答疑
114、由于课堂交流的特殊性，口头言语交流具有重要意义。良好的言语交流具有的基本特征不包括（ ）。
A
、
可接受性
B
、
合作性
C
、
情境性
D
、
单向性
答案解析
纠错答疑
115、根据耶克斯——多德森定律，当学生学习较困难的知识时，教师应使其动机水平保持在（ ）水平，学生的学习效率会提高得更明显。
A
、
较高
B
、
中等
C
、
较低
D
、
非常低
答案解析
纠错答疑
116、印度狼孩的事实告诉我们，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传还有（ ）。
A
、
教育因素
B
、
居住条件因素
C
、
后天的环境因素
D
、
后天的饮食因素
答案解析
纠错答疑
117、美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有五种基本需要。在这些需要中，最高层（ ）。
A
、
安全需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
生理需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
118、教师的职业形象是教师群体或个体在其职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映，不包括（ ）。
A
、
文化形象
B
、
道德形象
C
、
人格形象
D
、
经济形象
答案解析
纠错答疑
119、金老师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神，都能使学生受到极大鼓舞，增添无穷的勇气，从而取得显著的进步。这体现了（ ）。
A
、
首因效应
B
、
移情效应
C
、
晕轮效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
120、从学生自身的特点看，学生应具有（ ） 。
A
、
可能性
B
、
可塑性
C
、
依赖性
D
、
向师性
答案解析
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1、单选题
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
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120