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2024年洛阳市偃师市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（ ）。
A
、
操作记忆
B
、
内隐记忆
C
、
长时记忆
D
、
形式记忆
答案解析
纠错答疑
2、教师备课要“备”的，除了钻研教材，设计教法之外，还包括（ ）。
A
、
研究学生
B
、
设计作业
C
、
设计评价
D
、
指导方法
答案解析
纠错答疑
3、发散思维的（ ）是指短时间内就给定的发散源，表达出较多的观念和方案。
A
、
变通性
B
、
流畅性
C
、
独特性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
4、邓老师刚入职不久，在上课时他总按照自己写的教案开展教学活动，而不能根据实际教学情境灵活地对文本内容做动态性和创造性的调整。邓老师的课程实施属于（ ）。
A
、
缔造取向
B
、
相互调试取向
C
、
忠实取向
D
、
课程创生取向
答案解析
纠错答疑
5、老师要求学生列举砖头的各种用途，学生的答案五花八门。如：作建筑材料，当打人的式器，代替直尺划线，可以垫高等，这种思维方式是（ ）。
A
、
直觉思维
B
、
聚合思维
C
、
抽象思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
6、历史文学名著《左传》里说：“爱子，教之以义方，弗纳于邪”。这主要体现了（ ）的重要性。
A
、
正面教育
B
、
集体教育
C
、
纪律约束
D
、
教育惩戒
答案解析
纠错答疑
7、教学设计一般主要包括（ ）等步骤。
A
、
设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境
B
、
设置教学目标；确定评价内容；选择学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境
C
、
设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境
D
、
设置教学目标；确定学习内容；选择教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境
答案解析
纠错答疑
8、学生小梁召集同班同学小龙和阿彪，成立了一个名为“太子党”的组织，向其他学生收取保护费。这属于（ ）非正式组织。
A
、
积极型
B
、
娱乐型
C
、
中立型
D
、
破坏型
答案解析
纠错答疑
9、经典性条件反射与操作性条件反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是（ ）。
A
、
动机
B
、
需要
C
、
强化
D
、
诱因
答案解析
纠错答疑
10、学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
派生类属学习
C
、
下位学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
11、课程计划的核心内容是（ ）。
A
、
课程设置
B
、
课程开设顺序
C
、
课时分配
D
、
学年编制
答案解析
纠错答疑
12、在皮亚杰的心理发展理论中，有四个非常重要的概念，其中改变原有图式，以适应环境的质的变化指的是（ ）。
A
、
新图式
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
13、我国的五四运动和“一二、九”运动，发端于学校，扩展到社会，进而形成全国性活动，这一现象说明了教育具有（ ）。
A
、
生态功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
传播功能
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是指人在原有的概念与新经验之间出现对立性矛盾时而出现的疑惑。
A
、
概念转变
B
、
概念同化
C
、
认知冲突
D
、
认知反馈
答案解析
纠错答疑
15、教育平等是教育民主化的一个重要内容，也是衡量社会公正程度的基本标准。关于教育平等，下列说法正确的是（ ）。
A
、
孔子的“有教无类”体现了“民主主义学派”的观点
B
、
强调“个人自由”是人类的最高理念，体现了“古典自由主义”的观点
C
、
夸美纽斯的“把一切知识教给一切人类”体现了古代朴素的教育平等观点
D
、
教育平等在法律上享有同样的受教育权利，在事实上具有同等的教育机会
答案解析
纠错答疑
16、在影响人的身心发展的诸因素中，学校教育在人的身心发展中起（ ）。
A
、
决定作用
B
、
动力作用
C
、
主导作用
D
、
基础作用
答案解析
纠错答疑
17、（ ）出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了学校教育。
A
、
原始社会
B
、
奴隶社会
C
、
封建社会
D
、
资本主义初期
答案解析
纠错答疑
18、李老师曾立志要获得“优秀教师”的称号，他努力工作，关爱学生，积极上进。而现在的他对过往嗤之以鼻，觉得当时的自己特别愚蠢，现在工作散慢，工作态度消极。由此可知，李老师现处于职业倦怠的（ ）。
A
、
热情期
B
、
停滞期
C
、
挫折期
D
、
冷漠期
答案解析
纠错答疑
19、以下教育类型中，不属于横向教育结构的是（ ）。
A
、
初等教育
B
、
普通教育
C
、
技工教育
D
、
职业教育
答案解析
纠错答疑
20、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师（ ）。
A
、
高超的能力
B
、
渊博的知识
C
、
富于激励和想象的倾向性
D
、
敬业精神
答案解析
纠错答疑
21、综合课中最基本，最主要的组成部分是（ ）。
A
、
组织教学
B
、
讲授新教材
C
、
检查复习
D
、
巩固新教材
答案解析
纠错答疑
22、进行教育工作的首要问题是（ ）。
A
、
确定教育方法
B
、
确定教育目的
C
、
确定教育内容
D
、
确定教育形式
答案解析
纠错答疑
23、张丽自从上高一以后，学习成绩急剧下滑，考试经常不及格，但她表现得毫不在乎，常说“就这样吧”“无所谓了”“听天由命吧”“破罐子破摔吧”这样的话。这说明张丽处于（ ）状态。
A
、
抑郁
B
、
焦虑
C
、
习得性无助
D
、
认知失调
答案解析
纠错答疑
24、以持久性的心境低落为特征的神经症是（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
25、“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。
A
、
针对性
B
、
双重性
C
、
全面性
D
、
典范性
答案解析
纠错答疑
26、有效地进行班主任工作的前提和基础是（ ）。
A
、
做好个别教育工作
B
、
组织和培养班集体
C
、
全面了解和研究学生
D
、
做好班主任工作的计划和总结
答案解析
纠错答疑
27、就民族国家和社会来讲，德育是提高全民族思想道德素质的基础，是培养、造就中华人民共和国合格公民的起点；就个人来讲，小学德育对儿童未来人生的走向起着决定性作用，这体现了小学德育的哪一个特点？（ ）
A
、
前瞻性
B
、
发展性
C
、
实践性
D
、
奠基性
答案解析
纠错答疑
28、有一天曹操得到一头大象，曹操想称一下这个庞然大物到底有多重，于是问他手下大臣们有什么办法，大臣们提出的方法都被曹操否定了，这时候年仅七岁的曹冲提出了好主意，把大象牵到船上，记下船边的吃水线，再把大象牵下船，换成石头装上去，等石头装船达到同一吃水线时再把石头卸下来，称出石头的重量就得到了大象的重量，这个故事中曹冲解决问题主要依靠的是（ ）。
A
、
创造性思维
B
、
形象思维
C
、
直觉性思维
D
、
动作思维
答案解析
纠错答疑
29、（ ）崇尚自然，主张“回归自然”，提出了自然教育理论，其自然教育的核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。
A
、
华生
B
、
卢梭
C
、
涂尔干
D
、
凯兴斯泰纳
答案解析
纠错答疑
30、中学开展了教师“青蓝工程”活动，积极鼓励青年教师和老年教师结对。李老师积极响应学校号召，主动找到学校非常有威望的杨老师，做自己的师傅。杨老师也把自己几十年来的教学经验毫无保留地传授给了李老师，李老师的做法是（ ）职业道德的体现。
A
、
爱岗敬业
B
、
依法执教
C
、
爱国守法
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
31、“教育研究者不能理所当然的认为学校、政府和经济结构等是如何运作的，而要站到遭受经济……即妇女、劳工、有色人种等的一边。”这属于下列哪一教育理论流派的主张？（ ）
A
、
文化教育学
B
、
批判教育学
C
、
实用主义教育学
D
、
马克思主义教育学
答案解析
纠错答疑
32、教学相长、启发诱导、臧息相辅、师严而道尊等思想出自（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《论语》
C
、
《孟子》
D
、
《大教学论》
答案解析
纠错答疑
33、下列有关学生群体的描述不正确的是（ ）。
A
、
非正式群体是自发形成的，因而是固定不变的
B
、
参照群体是学生个人心目中向往和崇尚的群体
C
、
有的学生可能同时有两种性质相反的参照群体
D
、
正式群体一般都是根据学校和班级的需要或要求成立的
答案解析
纠错答疑
34、教师为人师表充当的是什么角色？（ ）
A
、
榜样角色
B
、
传道授业角色
C
、
研究者角色
D
、
学习者角色
答案解析
纠错答疑
35、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ ）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A
、
体罚
B
、
体罚、变相体罚
C
、
侮辱人格尊严
D
、
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
答案解析
纠错答疑
36、对趋向于所要塑造的反应的方向不断地给予强化，直到引出所需要的新行为。例如，训练鸽子抬头，只有当其头朝着所需的方向抬起来时才强化，直到达到所需的高度。这种方法是（ ）。
A
、
程序教学
B
、
行为塑造
C
、
强化法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
37、夸美纽斯主张（ ），提出“把一切知识教给一切人”。
A
、
实用主义教育思想
B
、
泛智教育思想
C
、
科学主义教育思想
D
、
绅士教育思想
答案解析
纠错答疑
38、明明在进入初中后，发现对以前小学时学过的不少知识理解得更深刻了，有种豁然开朗的感觉。明明的这种变化可以用（ ）来解释。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
前摄促进
D
、
倒摄促进
答案解析
纠错答疑
39、小梦在填写化学方程式时，在脑海里搜索了所有可能解决问题的方法、最终找到了一种有效的解决问题的方法。小梦的这种解题方法属于（ ）。
A
、
算法式
B
、
启发式
C
、
推理式
D
、
归纳式
答案解析
纠错答疑
40、建构主义学习理论强调（ ）
A
、
潜伏学习
B
、
机械学习
C
、
接受学习
D
、
情境学习
答案解析
纠错答疑
41、东汉许慎在《说文解字》中对教育的解释是“教”上所施下所效也，“育”养子使作善也，就影响人身心发展的动因而言，这一说法更认可（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
多因素相互理论
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
42、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”能够有效解释这一现象的学习理论是（ ）。
A
、
认知学习理论
B
、
社会学习理论
C
、
人本主义学习理论
D
、
建构主义学习理论
答案解析
纠错答疑
43、学生蒋丽观察了班里其他同学的不同复习方法后，综合了这些方法，并结合自己的特点，产生了新的复习方法。这属于观察学习的（ ）。
A
、
习得效应
B
、
抑制效应
C
、
去抑制效应
D
、
反应促进效应
答案解析
纠错答疑
44、“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做。”这体现的班级管理原则是（ ）。
A
、
教管结合原则
B
、
全员激励原则
C
、
自主参与原则
D
、
平行管理原则
答案解析
纠错答疑
45、一般在教学开始使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（ ）。
A
、
配置性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
非正式评价
答案解析
纠错答疑
46、具有权威性、多样性、强制性的课程是（）。
A
、
综合课程
B
、
核心课程
C
、
国家课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
47、某初级中学开展“法制教育月”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢？”父母的做法（ ）。
A
、
正确，学校不能推卸自己的教育责任
B
、
正确，父母没有承担法制教育的责任
C
、
不正确，父母对未成年的法制教育有直接责任
D
、
不正确，学校对未成年的法制教育负全责。
答案解析
纠错答疑
48、做记录是属于学习策略中的（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
49、“教育是与种族需要相适应的、而不是后天获得的表现形式；教育既无待周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这一观点反映了教育起源论中的（ ）。
A
、
生物起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
交往起源论
答案解析
纠错答疑
50、下列不属于《教师专业标准》的基本理念的是（ ）。
A
、
师德为先
B
、
学生为本
C
、
能力为重
D
、
发展为重
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、任教初三语文的邢老师与任教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（ ）。
A
、
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
B
、
违反教育行政部门禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
C
、
体现教师勤奋敬业、认真负责的精神
D
、
侵犯学生休息权
答案解析
纠错答疑
52、一位工作30年的优秀教师，上了一堂非常出彩的观摩课，其他学校的一位教师问他：“您的每一句话都具有巨大的思想威力。请问您花了多少时间来准备这堂课？”那位教师回答说：“这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每堂课我都准备了一辈子。但是，直接针对这个课题的准备，则花了约15分钟.......” 这个故事给予我们的启示是（ ）。
A
、
教学设计因人而异
B
、
教学设计难度决定了时长
C
、
教师应该树立终身学习的意识
D
、
教师应该重视对每一节课的准备工作
E
、
主动学习积累是提高教师教学设计质量的重要途径
答案解析
纠错答疑
53、沃拉斯的问题解决方面包括（ ）。
A
、
准备阶段
B
、
孕育阶段
C
、
明朗阶段
D
、
验证阶段
答案解析
纠错答疑
54、下列体现了新课程“三维目标”中“情感、态度与价值观目标”的有（ ）。
A
、
“通过对本课的学习，掌握有效的学习方法”
B
、
“通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义”
C
、
“通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯”
D
、
“通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望”
答案解析
纠错答疑
55、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，下列对此观点体现的教学方法表述正确的有（）。
A
、
教师要启发学生思考
B
、
教师的教学要善于引导
C
、
教师要鼓励学生而不压抑学生
D
、
教师应该将正确答案尽早呈现给学生
答案解析
纠错答疑
56、社会构建主义关注学习和建构的社会文化机制，其典型代表有（ ）。
A
、
维果斯基的社会文化理论
B
、
列昂杰夫的活动理论
C
、
布朗等人的情境认知与学习理论
D
、
维特罗克的生成学习理论
答案解析
纠错答疑
57、卢娟在红旗小学运动会女子400米比赛中取得了第一名，她将此归因为下列四项，其中（ ）属于不可控的归因维度。
A
、
平时经常训练，努力程度高
B
、
比赛的天气非常适合
C
、
运气比较好，一个强劲的对手起跑慢了
D
、
比赛时身心状态良好
答案解析
纠错答疑
58、下列属于教师非道德行为的是（ ）。
A
、
不是自主自愿的行为
B
、
不是涉及他人利益的行为
C
、
不涉及教育产业整体利益的行为
D
、
出于道德意志的行为
答案解析
纠错答疑
59、知识的理解是通过对教材的（ ）实现的。
A
、
直观
B
、
比较
C
、
抽象化
D
、
概括
答案解析
纠错答疑
60、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
61、中学生情绪情感发展的特征有哪些？（ ）
A
、
情绪情感丰富热烈
B
、
情绪情感起伏波动，心境转换明显
C
、
情绪情感体验的深刻性与稳定性不断发展
D
、
情绪情感的心境化和文饰现象
答案解析
纠错答疑
62、小洪为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（ ）。
A
、
外部学习动机
B
、
内部学习动机
C
、
低级的学习动机
D
、
高尚的学习动机
答案解析
纠错答疑
63、知觉的基本特征是（ ）。
A
、
整体性
B
、
选择性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
64、在确立教学目标时，必须考虑到如下哪几个方面的因素？（ ）
A
、
社会的需要
B
、
学生的特征
C
、
学科的特点
D
、
媒体的选择
答案解析
纠错答疑
65、心理素质是形成和发展人的社会文化素质的基础，心理素质教育的内容包括（ ）。
A
、
开发潜在智能，使人获得正常的智力
B
、
培养愉快的情绪，使人乐观向上，积极进取
C
、
形成顽强的意志，使人能主动自觉地迎接挑战
D
、
养成协调的行为，使个体心理行为符合环境需要和自己的身份
答案解析
纠错答疑
66、新课程的三维目标体系包括（ ）。
A
、
知识与技能
B
、
能力与结果
C
、
过程与方法
D
、
情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
67、泰勒认为课程资源的类型包括（ ）。
A
、
目标资源
B
、
制定评估方案的资源
C
、
教学活动资源
D
、
组织教学活动资源
答案解析
纠错答疑
68、《教育部关于深入开展新时代校园爱国卫生运动的通知》提出，要深刻认识（ ）的爱国卫生运动内涵，结合教育工作实际，丰富新时代校园爱国卫生运动的内容和形式，推动校园卫生运动从环境卫生治理向师生健康管理转变。
A
、
爱国是核心
B
、
卫生是根本
C
、
教育是基础
D
、
运动是方式
答案解析
纠错答疑
69、重现《儿童权利公约》核心精神的基本原则有（ ）。
A
、
儿童利益最佳原则
B
、
尊重儿童尊严原则
C
、
无歧视原则
D
、
尊重儿童意见原则
答案解析
纠错答疑
70、教案是上课的重要依据，一般包括一般情况、教学内容与教学过程。下列属于教学内容与教学过程部分的有（ ）。
A
、
学科和课题名称
B
、
该课时采用的具体方法
C
、
该课时的进度安排
D
、
该课时的教学目的
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、为节省开支，将更多经费投入到教学设备的更新上，某学校对教师实行降薪，发放低于当地平均工资水平的工资，这种做法符合教育法律的相关规定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学生学习时，掌握“鸟”有“前肢为翼”“无齿有喙”两个共同的关键特征，这种学习是命题学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在英语学习中，让学生在不同的年级学习高频词汇是运用了桑代克的效果律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、民主开放的教学环境有利于青少年创造力的培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、现代教育技术的使用，弱化学生参与知识形成过程，取代学生的体验和感知，造成事倍功半的效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、根据《未成年人保护法》对违法犯罪的未成年人坚持教育为主，惩罚为辅的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、新课程改革倡导设置九年一贯制课程，主张小学阶段设置以综合课程为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、启发式教学不是一种具体的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、校长负责制的核心是校长对学校工作全面负责。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、师生关系是影响学生学校适应性的重要因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、一个班集体好坏的标准主要看班里的学习风气如何。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、在形式上，核心课程通常采取由近及远、由内向外、逐步扩展的顺序呈现课程内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、一般而言，高焦虑对能力高的学生学习有利，对能力较低学生学习不利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学习期待是学习动机结构的必不可少的成分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、无论是在奴隶社会，还是在封建社会，学校教育与生产劳动相脱离相对立，教育的象征功能起重要作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、华生说“给我一打健康的婴儿，并在我自己设定的特殊环境中养育他们，那么我愿意担保，可以随机挑选其中一个婴儿把他训练成为我所选定的任何一种专家、医生、律师、艺术家、小偷，而不管他的才能、嗜好、倾向能力、天资和他祖先的种族，不过请注意，当我从事这一实验时，我要亲自决定这些孩子的培养方法和环境”。这强调了遗传在个体身心发展中的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、新课程把知识技能视为凝固起来供人掌握和存储的东西。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师对优等生的偏爱有利于提高全体学生学习的积极性，是无可非议的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学校教育对学生个体发展既有积极作用，也有消极作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、对施行校园暴力的未成年人应该以惩罚为主，教育为辅。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、中学生的思维以具体形象思维为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学校及其他教育机构都应依法取得法人资格。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、刚入学儿童常b与d，q与p相混淆，这是他们方位知觉不精确的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、以杜威为代表人物的综合课程是一种单学科的课程组织形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、性格没有好坏善恶之分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、当学生完成作业确实有困难时可以请教老师、父母做些启发，或与同学讨论，交换意见，但绝对不允许抄袭他人作业的现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、班级管理的基本功能是帮助学生成为学习自主、生活自理的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、耶克斯—多德森定律曲线反映的是（ ）之间呈倒U形曲线关系。
A
、
气质型和学习效率
B
、
认知风格和学习结果
C
、
智力差异和学习结果
D
、
动机强度和学习效率
答案解析
纠错答疑
102、小红为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（ ）。
A
、
外部学习动机
B
、
内部学习动机
C
、
低级的学习动机
D
、
高尚的学习动机
答案解析
纠错答疑
103、奥苏贝尔依据学生学习进行的方式，将学习分为（ ）。
A
、
意义学习和机械学习
B
、
接受学习和发现学习
C
、
有意学习和无意学习
D
、
意义学习和建构学习
答案解析
纠错答疑
104、在新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。下列关于校本课程的说法错误的是（ ）。
A
、
校本课程的开发主体是教师
B
、
校本课程的教材是专家编写，教师用
C
、
确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位
D
、
校本课程并不是一种课程类型，而是属于课程管理方面的一个范畴
答案解析
纠错答疑
105、体育老师在组织教学活动时，采取按性别、项目进行分组活动，这体现了体育过程的（ ）。
A
、
操作性
B
、
强度性
C
、
流动性
D
、
分散性
答案解析
纠错答疑
106、某学生在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（V=Sh），根据新知识与原有认知结构的关系，这种学习属于（ ）, 也叫（ ）。
A
、
下位学习 类属学习
B
、
上位学习 总括学习
C
、
并列结合学习 总括学习
D
、
并列结合学习 类属学习
答案解析
纠错答疑
107、当前的课堂教学评价比较强调“发展性”，主要观点包括（ ）。
A
、
评价的根本目的在于促进发展
B
、
评价与课程功能的转变相适应
C
、
体现最新的教育理念和课程评价发展趋势
D
、
评价主体多元化，增强评价主体间的互动
答案解析
纠错答疑
108、学习动机可从不同角度进行分类，根据动机起作用的大小划分，学习动机可以分为（ ）
A
、
普通型学习动机和偏重型学习动机
B
、
直接的近景性动机和间接的远景性动机
C
、
内部动机和外部动机
D
、
主导性的学习动机和辅助性的学习动机
答案解析
纠错答疑
109、有学生认为自己没有考好是因为考试试题正好是自己不擅长的，自己运气不好。那么根据韦纳的归因理论，这属于（ ）。
A
、
内部稳定归因
B
、
内部不稳定归因
C
、
外部稳定归因
D
、
外部不稳定归因
答案解析
纠错答疑
110、下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者？（ ）
A
、
赢得学生的尊重和青睐
B
、
坚持不懈并值得学生信赖
C
、
承担确保学生的学习责任
D
、
重视并喜欢学习
答案解析
纠错答疑
111、下列属于学习与教学要素的是（ ）。
A
、
教学内容
B
、
教学过程
C
、
教学媒体
D
、
教学原则
答案解析
纠错答疑
112、教育学与心理学关系密切。（ ）是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
A
、
赫尔巴特
B
、
福禄贝尔
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
113、学校通过开展爱国主义教育月活动，结合历史课、语文课相关内容及开展主题团队活动、艺术活动等形式增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所使用的方法是（ ）。
A
、
说理教育法
B
、
榜样示范法
C
、
实践锻炼法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
114、“组织学生参加多种实际活动”运用的德育方法是（ ）。
A
、
陶冶教育法
B
、
指导实践法
C
、
榜样示范法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
115、翻转课堂重新建构了学习流程，通常情况下，学生的学习过程由以下阶段组成（ ）。
A
、
“信息传递”阶段是通过教师和学生、学生和学生之间的互动来实现的
B
、
“吸收内化”阶段是在课后由学生自己来完成的
C
、
“交流沟通”是课堂上教师和学生进行讨论交流
D
、
“课堂辅导”阶段在课堂上给予有效的辅导，促进学生知识的吸收内化过程
答案解析
纠错答疑
116、教学中要促进学生产生更广泛、更一般的迁移，最重要的是（ ）。
A
、
加强基础知识的教学
B
、
合理安排教材的学习顺序
C
、
练习要恰当
D
、
让学生学会如何学习
答案解析
纠错答疑
117、教师从新手到专家的五个阶段是：新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段和（ ）。
A
、
专家阶段
B
、
专业阶段
C
、
精熟阶段
D
、
高级阶段
答案解析
纠错答疑
118、符合教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是（ ）。
A
、
尊重学生人格
B
、
不得敷衍塞责
C
、
依法履行教师职责
D
、
对工作高度负责
答案解析
纠错答疑
119、李老师在学生小明的评价上这样写道“该生尊敬师长、团结同学、乐于助人、学习成绩优异”，这种评价属于（ ）。
A
、
定量评价
B
、
诊断性评价
C
、
定性评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
120、某校新进一批年轻教师，校长在新进教师欢迎会上对教师们的教师素养提出一系列要求，下列要求合理的有（ ）。
A
、
高尚的师德
B
、
宽厚的文化修养
C
、
绝对服从的工作意识
D
、
专门的教育素养
答案解析
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1、单选题
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17
18
19
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24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
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119
120