欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年洛阳市洛龙区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、有的学习者学习时需要绝对安静，有的则喜欢放着背景音乐学习，这属于学习风格偏好中的（ ）。
A
、
知觉偏好
B
、
物理环境需要
C
、
认知风格
D
、
最佳时间
答案解析
纠错答疑
2、根据下列案例，回答20—23题。 蒋老师是新入职的数学老师，一学期来，他总是积极备课，尽自己的最大努力上好课，认真学习优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中，能够针对自己的特点和所教专业认真授课，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节。在每学完一个章节后，蒋老师就会组织学生进行单元测验，以了解学生的学习情况。 蒋老师在布置和批改作业时应遵守的要求是（ ）。 ①作业内容要符合课程标准和教科书的具体要求 ②作业分量与难易程度要适中 ③布置作业要有明确要求和时间限制 ④应及时检查和批改学生作业，并给予反馈
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
3、教学方法概念的基点是（ ）。
A
、
教学目标
B
、
教学内容
C
、
教学原则
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
4、课程开发是指通过社会和学习者需求分析确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科（或多个学科）的教学内容和相关教学活动进行计划组织、实施、评价、修订，最终达到课程目标的整个工作过程。影响课程开发的因素不包括（ ）。
A
、
学生的年龄和智力发展水平
B
、
家校关系
C
、
政治经济制度
D
、
学科特征和性质
答案解析
纠错答疑
5、打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发来设计的课程属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
社会课程
答案解析
纠错答疑
6、初二学生李某在自己放学途中与同学王某打闹，不慎将王某的眼睛碰伤，王某所受的伤应由（ ）。
A
、
王某的监护人承担事故全部责任
B
、
李某的监护人依法承担赔偿责任
C
、
李某所在学校承担全部赔偿责任
D
、
王某自己独立承担事故赔偿责任
答案解析
纠错答疑
7、对于学生在课堂上玩手机，下列较好的教学方式是（ ）。
A
、
大声喝止，公开批评
B
、
毫不留情，罚站上课
C
、
不闻不问，任其自然
D
、
先暗示制止，课后再教育
答案解析
纠错答疑
8、教师张某经常在家进行有偿家教，这一做法违反了（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
为人师表
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
9、在街上碰到了多年未谋面的小学数学老师，这个过程中的主要记忆活动是（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
10、学生回答问题时，首先进行思考，阅读有关材料，进行回答，如果错了，再思考或查阅材料，然后重新回答，一直到答对被认可为止，才可以进行第二个问题，如此按部就班地进行。这种学习方法属于（ ）。
A
、
代表性学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
程序学习
答案解析
纠错答疑
11、形成性评价通常发生在（ ）。
A
、
教学过程之前
B
、
学生毕业之后
C
、
教学过程之后
D
、
教学过程之中
答案解析
纠错答疑
12、我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视（ ）。
A
、
传授知识
B
、
培养能力
C
、
发展个性
D
、
养成品德
答案解析
纠错答疑
13、教育的目的不是固定的，现阶段我国的教育目的重点是（ ）。
A
、
发展学生的智力
B
、
发展学生的个性特点
C
、
发展学生的思想政治素质和道德品质
D
、
发展学生的创新精神和实践能力
答案解析
纠错答疑
14、学习积极性的核心内容是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习动机
C
、
学习方法
D
、
学习过程
答案解析
纠错答疑
15、下列学习策略属于元认知策略的是（ ）。
A
、
学生在阅读时对材料进行自我提问
B
、
学生在学习中寻找教师帮助，获得个别指导
C
、
学生在学习过程中对所学内容画出网络关系图
D
、
学生在学习中统筹安排学习时间
答案解析
纠错答疑
16、艾宾浩斯遗忘曲线显示遗忘的进程是（ ）。
A
、
均衡
B
、
先快后慢
C
、
先慢后快
D
、
无规律
答案解析
纠错答疑
17、某初中八年级开学初，学校组织了摸底考试，确定每个学生的学业发展水平，然后据此进行分班。这种教学评价是（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
安置性评价
答案解析
纠错答疑
18、在学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象是（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
延时强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
19、下列与学生主体性内涵不一致的特点是（ ）。
A
、
自主性
B
、
长期性
C
、
主动性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
20、学习迁移根据迁移的内在心理机制，把迁移分为同化性、顺应性与重组性迁移。重组性迁移指在初始的体系中确定某些要素成分，调整要素之间的关系，建立适应新形势的新关系。下列属于重组性迁移的是（ ）。
A
、
小张先学会了拼音，但对后来学习英文字母造成了干扰
B
、
小王根据已学习过的英文单词学会了新的英文短语
C
、
小李学习了“木”，后来又学习了“森”
D
、
小宋通过一个例题掌握了圆形面积公式，他用这个公式又解开了其他关于圆形面积的试题
答案解析
纠错答疑
21、刚组成的新生班级属于（ ），这种类型的班集体在形式上是一个集体，但学生之间彼此生疏，缺乏情感联系，没有明确的集体目标，集体活动通常由老师来组织。
A
、
一般型
B
、
成熟型
C
、
目标明确型
D
、
简单聚合型
答案解析
纠错答疑
22、从个体角度而言，智力水平存在差异，从群体角度而言智力水平在性别角度的研究表明，男女智力的总水平（ ）。
A
、
大致相等
B
、
女优于男
C
、
男优于女
D
、
不同地域差异不同
答案解析
纠错答疑
23、当学生清楚了什么是光合作用后，为了让其深入了解光合作用的本质，某教师设计了这样几个问题：“光合作用的本质是什么呢？”“为什么光合作用只有在叶绿体中才能进行呢？”“水和二氧化碳这些原料，又是怎样转变成葡萄糖和氧气的呢？”该教师的提问属于（ ）。
A
、
回忆性提问
B
、
分析性提问
C
、
理解性提问
D
、
应用性提问
答案解析
纠错答疑
24、某学生时常违纪，被调到班风班纪良好的班级后，受到同学的影响，违纪行为开始减少，这体现了观察学习的（ ）。
A
、
情绪唤起效应
B
、
习得效应
C
、
抑制效应
D
、
反应促进效应
答案解析
纠错答疑
25、个体作判断时较多依赖于自身内部的参照，不受外界干扰，这种认知方式是（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
26、美国心理学家埃里克森认为，童年期主要任务是（ ）。
A
、
获得主动感，克服内疚感
B
、
获得亲密感，避免孤独感
C
、
获得勤奋感，克服自卑感
D
、
形成自我同一性，防止角色混乱
答案解析
纠错答疑
27、中国实行的第一个现代学制被称为（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
28、王老师认为，只要针对某一个知识点进行大量的练习，就可以提高学生的思维能力，从而大概率地提高学生试题的准确率，王老师的观念可能是受（ ）的影响。
A
、
概括化理论
B
、
形式训练说
C
、
关系转化说
D
、
共同要素说
答案解析
纠错答疑
29、下列属于布鲁姆的教学目标分类中的情感目标的是（ ）。
A
、
回忆李白的诗《蜀道难》
B
、
对有困难的个体表现出乐于帮助和关心的态度
C
、
观看跳高的演示，能感知跳高的正确方法和步骤
D
、
能准确而有节奏地演奏一首曲子
答案解析
纠错答疑
30、学生对自己人际关系的意识属于（ ）。
A
、
生理自我意识
B
、
心理自我意识
C
、
社会自我意识
D
、
理想自我意识
答案解析
纠错答疑
31、教育是教师引导，培养学生的活动。他要求教师以身作则，具有示范性，根据班杜拉的强化理论，这种强化属于（ ）。
A
、
替代强化
B
、
自我强化
C
、
直接强化
D
、
间接强化
答案解析
纠错答疑
32、学校某老师每两周按学生学习成绩排座位，造成学习后面的学生总是在最后一排，没有机会与学习好的学生进行学习交流，该老师的做法（ ）。
A
、
是激发学生的正面教育
B
、
是管理班级的有效手段
C
、
侵犯了学生的受教育权
D
、
侵犯了学生的人格尊严
答案解析
纠错答疑
33、教育工作应循序渐进，其主要依据是儿童身心发展的（ ）。
A
、
差异性和阶级性
B
、
差异性和顺序性
C
、
不均衡性和阶段性
D
、
阶段性和顺序性
答案解析
纠错答疑
34、如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高，又必须在较短的时间内加以掌握。他们最宜采用的学习形式是（）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
合作学习
D
、
互动学习
答案解析
纠错答疑
35、《中共中央国务院关于全国深化新时代教师队伍建设改革意见》推出，教育发展的第一资源是（ ）。
A
、
教师
B
、
知识
C
、
制度
D
、
技术
答案解析
纠错答疑
36、小刚是一位先天失明的残疾儿童，朱老师发现虽然小刚看不见，但是他的听觉却异常灵敏，这体现了个体身心发展具有（）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
互补性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应对情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤。
A
、
强化法
B
、
全身松弛训练
C
、
行为塑造法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
38、中小学教学方法中最基本的教学方法（ ）。
A
、
谈话法
B
、
讲授法
C
、
实验法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
39、某班级月考数学成绩考得不理想，数学老师非常生气。数学课上骂了全班同学一节课。该数学老师使犯了学生的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
健康权
C
、
荣誉权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
40、测验是评定学生学业成绩常用的评价方法，在一次体育跳远测验中，小孙第一次和第二次成绩有较大差别，这说明该测验存在的问题是（ ）。
A
、
效度
B
、
信度
C
、
区分度
D
、
难易度
答案解析
纠错答疑
41、叶澜认为，个体发展从潜在的多种可能状态向现实发展的转化，个体与环境两种不同性质的因素真实发生相互作用，人对外界存在的摄取吸收（无论是精神性的还是物质性的）的实现都要通过发展个体的不同性质不同水平的（ ）。
A
、
学习活动
B
、
实践活动
C
、
生命实践活动
D
、
生活实践活动
答案解析
纠错答疑
42、吴老师在教学中，先教“地形”的概念，再教“山脉”“高原”“平原”等知识。从教学的角度来看，“地形”可看作是“山脉”“高原”“平原”的（ ）。
A
、
认知结构
B
、
符号表征
C
、
先行组织者
D
、
编码
答案解析
纠错答疑
43、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。
A
、
说服法
B
、
陶冶法
C
、
实际锻炼法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
44、教师在教育教学中平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生充分发展。
A
、
思想品德
B
、
学业水平
C
、
兴趣爱好
D
、
个体差异
答案解析
纠错答疑
45、在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是（ ）。
A
、
高信度的
B
、
低信度的
C
、
低效度的
D
、
高效度的
答案解析
纠错答疑
46、李老师和学生家长产生矛盾，被学生家长投诉，但李老师还是努力做好本职工作，这体现了其具备（ ）良好的职业道德。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
47、英语测验时，学生一边听录音，一边答题，这体现了注意的（ ）。
A
、
广度
B
、
分配
C
、
稳定性
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
48、教学原则是有效进行教学所必须遵循的（ ）。
A
、
教学原理
B
、
教学程序
C
、
基本要求
D
、
教学模式
答案解析
纠错答疑
49、孔子编订的“六经”不包括（ ）。
A
、
《礼》
B
、
《易》
C
、
《乐》
D
、
《论语》
答案解析
纠错答疑
50、教育公平，教育均衡是教育发展的必然趋势，在我国教育史上首先提出有教无类的教育家是（ ）。
A
、
老子
B
、
孔子
C
、
荀子
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、我国的教育层次包括（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
52、正确的学生观应包括（ ）。
A
、
学生都有巨大的发展潜力
B
、
学生的不成熟性具有成长价值
C
、
学生具有主体性，特别是创造性
D
、
学生是法律责任主体，有正当的权利和义务
答案解析
纠错答疑
53、陶行知的“生活即教育”这一命题包括（ ）。
A
、
对生活的理解
B
、
生活与教育的关系
C
、
生活教育的内涵和核心
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
54、小明每次考试都会感到非常焦虑，甚至吃不下饭睡不着觉，以下能够帮助小明降低考试焦虑的方法有（ ）。
A
、
让小明做更多的练习题
B
、
自信训练，让小明正确认识考试的重要性
C
、
引导其进行积极的心理暗示
D
、
通过深呼吸，听轻音乐对小明进行放松训练
答案解析
纠错答疑
55、以下关于激发学习动机的叙述，正确的有（ ）。
A
、
根据作业难度，恰当控制动机水平
B
、
有效利用学习结果的反馈作用
C
、
要善进行奖惩，维护内部学习动机
D
、
根据学生成绩优劣多次指导，促使优异的学生继续努力
答案解析
纠错答疑
56、教育心理学的研究对象是（ ）。
A
、
人的心理活动规律
B
、
学生学习
C
、
教师教学
D
、
人与动物的心理现象
答案解析
纠错答疑
57、启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性，而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境，创设问题情境时教师需注意的事选项包括（ ）。
A
、
充分了解学生已有的认知结构状态
B
、
必须创造紧张的课堂气氛，以引起学生对学习内容的重视
C
、
全部选取教师自己最为擅长的知识领域来创设问题情境
D
、
熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的联系
答案解析
纠错答疑
58、桑代克认为，学习是经过试误之后的刺激与反应的联结，要遵循（ ）。
A
、
准备律
B
、
实用律
C
、
效果律
D
、
练习律
答案解析
纠错答疑
59、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。
A
、
无歧视原则
B
、
儿童利益最佳原则
C
、
尊重儿童观点与意见原则
D
、
尊重儿童尊严原则
答案解析
纠错答疑
60、做学问题“如切如磋”“如琢如磨”，张老师的课堂上采用分组讨论的方式进行教学，各组同学经过内部的激烈讨论后发表了最终观点，下列属于这一教学方法内涵的有（ ）。
A
、
信息交流
B
、
竞争与合作
C
、
主动构建知识
D
、
强调知识接受
答案解析
纠错答疑
61、作为社会规范的一种接受水平，依从是内化的初级阶段，依从性水平具有的特点有（ ）。
A
、
依从的盲目性
B
、
依从的主动性
C
、
依从的工具性
D
、
依从的情境性
答案解析
纠错答疑
62、教师的教育思想就是教师在教育过程中与教育有关的各种观念、看法、想法，包括教育观、人才观和成才观等，下列具体做法中，体现教师教育思想素质的是（ ）。
A
、
某班主任坚持“以学生为本”的思想全面关怀学生
B
、
某辅导员在工作中以埋头苦干的精神搞好本职工作
C
、
某班主任处处以身作则，成为学生的楷模
D
、
某班主任以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为基本信念
答案解析
纠错答疑
63、创造性思维的显著特征是（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
准确性
D
、
独创性
答案解析
纠错答疑
64、对学生进行课外辅导时，教师的下列做法符合要求的有（ ）。
A
、
从学生的实际出发，确定辅导内容和措施
B
、
师生共同讨论，鼓励学生主动提出问题
C
、
加强学生思想教育和学习方法的指导
D
、
采用启发的方式，调动学生积极性
答案解析
纠错答疑
65、《中华人民共和国义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法，十二届全国人大常委会在任期第一年，将义务教育法实施情况列为执法检查的重点，以推动义务教育事业均衡发展，进一步促进公平和提高质量，努力让我国亿万适龄儿童少年都能够“上好学”。材料中全国人大常委会的执法检查（ ）。
A
、
是全国人大常委会行使监督权的表现
B
、
表明全国人大常委会作为我国的权力机关在国家机构中处于最高地位
C
、
有利于推进教育行政部门的执法工作，完善行政系统内部监督
D
、
有利于完善相关法律制度，推进依法治国
答案解析
纠错答疑
66、下列哪些属于以学生为中心的教学策略？（ ）
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
情境教学
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
67、学生不良品德的转化包括以下阶段（ ）。
A
、
改过自新的意向
B
、
醒悟
C
、
反复
D
、
转变
E
、
巩固和稳定
答案解析
纠错答疑
68、有意想象又称随意想象，包括（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
不由自主想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
69、班主任了解学生的途径有（ ）。
A
、
观察法
B
、
问卷法
C
、
谈话法
D
、
调查法
E
、
实验法
答案解析
纠错答疑
70、[案例选择]易老师就“用伏安法测小灯泡电阻”一课，给班上的学生设计了一节实验操作课，需要学生们在课上进行实际操作。易老师就该操作课堂制定了25个评分项目，实验中涉及到的操作要素都详细地体现在评分表里。而实际上，每个学生完成实验操作，平均用时是4分钟，但是每个学生的实验需要易老师打完分后才算结束。这样下来，每位学生完成整个实验大概是要花费20分钟。最后，整节课只有四个学生完成了实验。结合材料和所学知识，下列说法正确的有（ ）。
A
、
评分的内容过于繁杂，可能会给评价活动带来负面影响
B
、
易老师评分标准很细致，值得推广
C
、
易老师只需对大部分学生不擅长的步骤进行评分，其他步骤可不予理会
D
、
易老师需要把握重点，将重点内容放在评分表上，简化评分表
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、学习需要是个体从事学习活动的最根本动力，指学习活动中感到有某些欠缺而力求满足的心理状态，它包括学习兴趣，爱好和信念等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、从迁移的角度看，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、晶体能力在人的一生中一直在发展，只是在25岁以后，发展速度渐趋平缓。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息、不违反职业道德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合桑代克学习规律中的练习律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型、放纵型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、人们对自己是否能够成功从事某一成就行为主观判断称为自我效能感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、动机等于内部需要加外部诱惑，中等动机加强烈外部诱惑产生高强度动机。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”均属于启发性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师职业道德行为的出发点是教师职业幸福感。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、自我强化是指观察者看到榜样受到强化，从而使自己也倾向于做出榜样的行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才，体现了把提高质量作为教育改革发展的核心任务的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍军人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、良好的师生关系主要是在课堂教学活动中建立起来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、提高教师职业道德认识是师德养成的前提。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教学方法的选用主要从教学目标、内容及教学对象特点来考虑，不能掺杂教师个性风格、特点等因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、由于教育目的要回答的是教育要培养一个什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、小组活动是课外活动的基本组织形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在我国中小学的课程设置中，普通高中教育设置的是分科与综合相结合的课程。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师职业的政治地位是教师社会地位的最直观的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、一个善于进行班级管理的班主任，应当充分利用班干部和规章制度对学生进行约束，以便班级不出乱子。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师在处理偶发事件时，保持冷静，公平宽容的心态，这体现了教育性的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、简单来说，德育是培养学生思想品德的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、正确认识教育与经济，政治，文化及人的发展之间的关系，是教育学的基本理论问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、智力包括观察、想象、记忆、兴趣和动机等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、建立学生模型是实现因材施教的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、选修课分组主要是根据学生的学习能力和学习成绩，让学生在学校提供的一系列课内或活动小组中进行选择。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100