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2024年开封市祥符区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、学生在老师指导下，运用相关仪器，通过“快熄灭的木条复燃”这一简单方法验证了“光合作用的产物是氧气”这一知识点，这种教学方法属于（ ）。
A
、
讨论法
B
、
活动法
C
、
练习法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
2、新课程倡导的评价理念是（ ）。
A
、
分数至上观
B
、
多元评价观
C
、
行为导向观
D
、
发展性评价观
答案解析
纠错答疑
3、陈老师在黑板上写了个“气”字，告诉同学们读“qi”，接下来又写了一个“汽”告诉也读“qi”，这属于（ ）。
A
、
分化
B
、
强化
C
、
泛化
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
4、教育心理学与儿童心理学的不同之处，在于它是从（ ）角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格之间的联系。
A
、
纵向
B
、
横向
C
、
独立
D
、
并列
答案解析
纠错答疑
5、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（ ）。
A
、
知识与技能习得的心理过程
B
、
知识与技能习得的心理特征
C
、
知识向技能转化的心理规律
D
、
知识学习情境与其测量情境的变化程度
答案解析
纠错答疑
6、能都把知识经验长时间地保留在头脑中，甚至终身不忘。这是记忆（ ）的良好表现。
A
、
敏捷性
B
、
准确性
C
、
备用性
D
、
持久性
答案解析
纠错答疑
7、一定的心理活动所形成的准备状态影响着同类后继心理活动的趋势被称为（ ）。
A
、
迁移
B
、
原型启发
C
、
变式
D
、
心理定势
答案解析
纠错答疑
8、皮亚杰把2岁以前的儿童归入（ ），这一阶段的儿童仅靠肌肉动作和感觉来适应外部环境。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
9、学习风格偏向于（ ）的学习者能进行精确的知觉分析，倾向于反复沉思，所以精确度较高，但不善于把握宏观和整体。
A
、
理智型
B
、
情感型
C
、
操作型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
10、新课程改革理念下，现代学习方式是（ ）。
A
、
自主、合作、探究
B
、
平等、合作、探究
C
、
合作、探究、互动
D
、
实践、创新、独立
答案解析
纠错答疑
11、被毛泽东评价为“伟大的人民教育家”的是（ ）。
A
、
徐特立
B
、
陶行知
C
、
蔡元培
D
、
孔子
答案解析
纠错答疑
12、有的学生在解题时，不喜欢套用现成的公式，而愿意开动脑筋开拓新的方式方法，有时题目变化很大，但都能应付自如，独立解决，这说明该学生的思维具有很大的（ ）。
A
、
间接性
B
、
灵活性
C
、
深刻性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
13、下列属于积极型课堂气氛特点的是（ ）。
A
、
学生有意捣乱，敌视教师
B
、
积极愉快、情绪饱满、师生感情融洽
C
、
学生害怕困难，设法逃避
D
、
不信任教师
答案解析
纠错答疑
14、下列属于教师不作为违法侵权行为的是（ ）。
A
、
随意开除学生
B
、
饮食安全事故
C
、
体罚和变相体罚
D
、
向学生推销商品
答案解析
纠错答疑
15、“月明星稀”是感觉的（ ）现象。
A
、
适应
B
、
对比
C
、
后像
D
、
视觉障碍
答案解析
纠错答疑
16、小玉在生活中大大小小的事务都要老师、父母为他做决定，遇到自己想反对的事情也委曲求全，小玉可能患有（ ）。
A
、
依赖型人格障碍
B
、
抑郁型人格障碍
C
、
分裂型人格障碍
D
、
表演型人格障碍
答案解析
纠错答疑
17、下列对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的理解错误的是（ ）。
A
、
《准则》结合了中小学教师群体中的表现不同
B
、
《准则》涵盖了教师职业行为的所有方面
C
、
《准则》中的禁止性规定是预防保健手册，是对广大教师的警示提醒，是严管厚爱
D
、
《准则》中的禁止性规定是从事教师职业的最低要求
答案解析
纠错答疑
18、关于家庭教育，下列选项中不正确的是（ ）。
A
、
广义的家庭教育指孩子从出生直到长大成人需要接受的家庭教育
B
、
家庭教育所承担的任务和内容，包括家庭教育、家庭智育、家庭美育、家庭体育和家庭劳动教育
C
、
在一些农村全日制寄宿制学校，因为众多学生的父母外出经商打工，把家庭教育的任务委托给学校，由学校作为学生的监护人也无不可
D
、
父母是孩子的第一任教师这决定了家庭的特点，不仅具有先导性、感染性、权威性，还包括针对性和终身性
答案解析
纠错答疑
19、某学生活泼，好动，乐观，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
20、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（ ）的课程。
A
、
以综合课程为主
B
、
以分科课程为主
C
、
分科课程和综合课程相结合
D
、
分科课程为主，综合课程补充
答案解析
纠错答疑
21、小王先学习了解猫、青蛙等概念之后，妈妈告诉他，这些都属于“动物”。小王这是属于（ ）。
A
、
规则学习
B
、
概念学习
C
、
信号学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
22、教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。这一使命決定了教师职业道德具有（ ）。
A
、
境界的高层次性
B
、
意识的自觉性
C
、
行为典范性
D
、
内容的全面性
答案解析
纠错答疑
23、学生在上课时，门口走过一位身着动物装扮准备去演出的同学，一下子就吸引了大家的注意。这里的注意是指（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
24、2018年4月，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的（ ）新模式、探索信息时代教育治理新模式。
A
、
教育服务
B
、
教学改革
C
、
教育改革
D
、
教学服务
答案解析
纠错答疑
25、张兵在马路上边走边玩手机，迎面开来了一辆出租车，对着张兵不停地按喇叭，张兵听到后收起了手机。站在了人行道上避让出租车。张兵的这一做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
逃避条件作用
D
、
回避条件左右
答案解析
纠错答疑
26、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务的期限为（ ）个月。
A
、
6
B
、
12
C
、
18
D
、
24
答案解析
纠错答疑
27、学生学习的特点，包括以下几点？（ ） ①普遍性 ②稳定性 ③发展性 ④灵活性
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
28、学与教的过程中传递的主要信息是（ ）。
A
、
教学媒体
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
29、学习程度对遗忘有较大的影响，实验证明对保持效果最佳的过度学习是（ ）。
A
、
100%
B
、
120%
C
、
150%
D
、
180%
答案解析
纠错答疑
30、（ ）是最常见的一种板书形式，几乎适用于所有学科。
A
、
语词式板书
B
、
表格式板书
C
、
纲要式板书
D
、
线索式板书
答案解析
纠错答疑
31、从出声言语活动向内部转化开始，到以内部不出声的言语自由叙述而结束。这属于心智技能形成过程的哪个阶段？（ ）
A
、
无声的“外部”言语阶段
B
、
内部言语阶段
C
、
有声言语阶段
D
、
活动的定向阶段
答案解析
纠错答疑
32、儿童的思维已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处阶段是（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
33、王明在开始学习时可以精力充沛地干一件事，可是很快就疲倦了，他只有短时间困难的突击能力，缺乏毅力，不能顽强地攻克学习难关，这说明他缺乏学习的（ ）。
A
、
独立性
B
、
自控性
C
、
坚持性
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
34、多血质对应的神经活动类型是（ ）。
A
、
强、不平衡
B
、
强、平衡、灵活
C
、
强、平衡、不灵活
D
、
弱
答案解析
纠错答疑
35、罗腾伯格通过延迟满足研究儿童的（ ）。
A
、
守恒概念
B
、
自我中心化
C
、
道德情感
D
、
自我控制行为
答案解析
纠错答疑
36、1903年，美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
A
、
杜威
B
、
加涅
C
、
乌申斯基
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
37、在英语课上，王老师手上拿着一个苹果，对小学一年级学生说：“苹果的英文名称叫apple。”重复若干次以后，问学生“苹果又叫什么？”学生说：“apple”。这表明小学生习得了苹果的英文名称。这是（ ）。
A
、
概念学习
B
、
表征学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
38、气质类型属于（ ）的儿童在学前阶段不会有适应上的问题，入学后，当集体要求每个人能够积极参与活动，并快速做出反应，但是这种类型的儿童会表现出适应上的一些问题，如过分胆小、行动缓慢等。
A
、
高活跃型
B
、
慢活跃型
C
、
困难型
D
、
容易型
答案解析
纠错答疑
39、老师上课时的声音足够大才能被学生清晰感知，这样做利用感知规律中的（ ）。
A
、
活动律
B
、
强度律
C
、
组合律
D
、
差异律
答案解析
纠错答疑
40、小学生的认知特点是以直观形象为主，对教育内容更关注趣味性，所以这个阶段可以更多的使用幻灯片、电影和录像。这是依据（ ）选择了教学媒体。
A
、
学习者的特征
B
、
教学任务
C
、
教学目标
D
、
客观条件
答案解析
纠错答疑
41、我国教育家陶行知指出，不懂得儿童就不能当儿童的先生。这句话主要强调了教师必须（ ）。
A
、
真诚关心和爱护学生
B
、
掌握学生的身心特点和情感需要
C
、
了解学生的家庭环境和人际关系
D
、
引导学生积极主动地学习
答案解析
纠错答疑
42、教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。孔子非常重视教育，他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育，这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。教育的本质属性是（ ）。
A
、
阶级性
B
、
育人性
C
、
服务性
D
、
时代性
答案解析
纠错答疑
43、在编写教案时，教学的具体细节都要明明白白地写出来，以便教师上课时做到心中有数，有的放矢。这说明编制教案要遵循（ ）。
A
、
自然性原则
B
、
明确性原则
C
、
系统性原则
D
、
过程性原则
答案解析
纠错答疑
44、在周老师的课上，学生通常无精打采，注意力分散，反映迟钝，多数学生处于被动应付周老师的状态，甚至不少学生做小动作，这是一种（ ）课堂氛围。
A
、
消极的
B
、
对抗的
C
、
积极的
D
、
失控的
答案解析
纠错答疑
45、对下图所反映的教育现象描述最合理的是（ ）。
A
、
父母对孩子过分溺爱
B
、
父母要致力于促进孩子全面发展
C
、
孩子的学习负担过于繁重
D
、
父母不可插手孩子的学习
答案解析
纠错答疑
46、新课程改革的核心理念是（ ）。
A
、
教学方法的改革
B
、
构建新的基础教育课程体系
C
、
学生学习方式的改变
D
、
为了每一位学生的发展
答案解析
纠错答疑
47、提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
晏阳初
C
、
黄炎培
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
48、学生学习分子运动时，对一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶的实验难以理解，赵老师通过以“沙子和一桶大豆倒在一起，还是两桶吗？”的类比，使得学生豁然开朗，明白了水与酒精会由于分子之间有空隙而装不满两瓶。案例中，赵老师运用了（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
49、以下不属于学习现象的是（ ）。
A
、
模仿
B
、
视觉适应
C
、
经典性条件反射
D
、
操作性条件反射
答案解析
纠错答疑
50、宋真宗赵恒在《劝学诗》中写到“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中车马多如簇，书中自有颜如玉”，这反映了教育目的的价值取向是（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
自然本位论
D
、
虚无主义
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、常用的组织策略有（ ）。
A
、
列提纲
B
、
利用图示
C
、
利用表格
D
、
做笔记
E
、
提问
答案解析
纠错答疑
52、中学生形成不良品德的原因主要在于（ ）。
A
、
家庭的不良教育
B
、
学校教育的失误
C
、
社会的消极影响
D
、
学生的心理因素
E
、
学生的生理因素
答案解析
纠错答疑
53、新课程倡导的学生观强调，在教育教学实践中，教师不仅要重视知识与技能的传授，更要重视（ ）传授，把学生培养成全面发展的人。
A
、
能力与意志
B
、
过程与方法
C
、
生理与心理健康
D
、
情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
54、心智技能的特点是（ ）。
A
、
对象具有观念性
B
、
操作具有客观性
C
、
执行具有内潜性
D
、
结构具有简缩性
答案解析
纠错答疑
55、水平迁移也称横向迁移，它是已经学习过的概念、规则或解决问题的方法在新的情境中的运用，下列选项中属于水平迁移的有（ ）。
A
、
学习了语文语法成分后对于英文句子的成分也能大致理解
B
、
在课堂上学习了某个新词汇，以后在故事书中见到也能理解它的意思
C
、
婴儿学会了叫邻居叔叔，以后遇到与邻居年纪相仿的男性也喊叔叔
D
、
儿童了解到香蕉剥了皮才能吃这一常识，以后拿到橘子也知道要剥皮
答案解析
纠错答疑
56、从我国当前实际来看，促进教师专业发展的途径有（ ）。
A
、
职前教育
B
、
入职培训
C
、
在职教育
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
57、孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这意味着教师要（ ）。
A
、
为人师表
B
、
严以律已
C
、
以身作则
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
58、《教育法》规定：教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。
A
、
社会责任感
B
、
应用能力
C
、
创新精神
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
59、下列属于青少年同辈群体特征的有（ ）。
A
、
价值与利益具有多样性和趋同性
B
、
成员关系基本上是平等的
C
、
交流交往的内容十分广泛
D
、
一般有较强的权威性的核心人物
答案解析
纠错答疑
60、古代学校教育为了适应古代思想文化的发展，具有哪些特征？（ ）
A
、
道统性
B
、
专制性
C
、
生产性
D
、
刻板性
答案解析
纠错答疑
61、我国学校对教师风度的基本要求，包括（ ）。
A
、
语言文明
B
、
举止端庄，礼貌待人
C
、
仪容整洁大方
D
、
衣着时髦前卫
答案解析
纠错答疑
62、心理测验的信度可以分为（ ）。
A
、
再测信度
B
、
关联信度
C
、
等值信度
D
、
分半信度
答案解析
纠错答疑
63、下列关于创造力和智商的关系的说法中，正确的有（ ）。
A
、
智商高的人，其创造力也高
B
、
智商低的人，不可能有高的创造力
C
、
低创造力的人，其智商有高也有低
D
、
高创造力的人，其智商也可能会低
答案解析
纠错答疑
64、读书指导法是加深理解和牢固掌握知识，扩大学生的知识领域，培养学生自学能力的一种很好的方法，在使用此方法的时候，教师要（ ）。
A
、
明确教学目标，指导学生有计划地读书
B
、
启发学生联系已有的知识、经验、研究解决实际问题
C
、
教会学生使用工具书
D
、
教会学生读书方法
答案解析
纠错答疑
65、[案例选择]某学校注重精神文化建设，以书法教育特色打造学校的校园文化，注重学校书法显性文化和隐性文化的打造，其中包括书法特色作品装扮学校校园环境，打造书法特色校本课程，编制多样的书法特色教材，开展多样的书法特色校园文化艺术活动，提高了学生的书法写作水平，提升了全校师生的书法艺术修养。 上述材料反映了学校精神文化的基本成分包括（ ）。
A
、
理想成分
B
、
情感成分
C
、
认知成分
D
、
价值成分
答案解析
纠错答疑
66、问题包含的三个基本成分为（ ）。
A
、
给定的条件
B
、
要达到的目标
C
、
存在的限制或障碍
D
、
存在的疑点
答案解析
纠错答疑
67、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，父母及其他监护人应当引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人（ ）等行为。
A
、
吸烟
B
、
酗酒
C
、
流浪
D
、
沉迷网络
答案解析
纠错答疑
68、《中小学教师职业道德规范》中，“终身学习”所规定的具体职业行为要求包括（ ）。
A
、
崇尚科学精神
B
、
树立终身学习理念
C
、
拓宽知识视野，更新知识结构
D
、
潜心钻研业务，勇于探索创新
E
、
不断提高专业素养和教育教学水平
答案解析
纠错答疑
69、关于“白板说”的说法不正确的是（ ）。
A
、
“白板说”忽视了后天学习的作用
B
、
主张人的一切观念都来自后天经验
C
、
“白板说”是由赫尔巴特所提出
D
、
主张维持儿童天性，反对教育儿童
答案解析
纠错答疑
70、活动课程与学科课程相对立，它打破学科系统的界线，是以学生的兴趣，需要、经验和能力为基，通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。该课程的特点有（ ）。
A
、
重视儿童在学习中的自我指导作用与内在动力
B
、
注重引导儿童从做中学
C
、
强调解决问题的动态活动的过程
D
、
注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、终身学习是教师专业发展不竭的动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、网络服务提供者发现用户发布、传播可能影响未成年人身心健康的信息且未作显著提示的，应当作出提示或者通知用户予以提示，未作出提示的，不得传输相关信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、皮亚杰认为形成儿童道德的“他律道德”阶段在8—10岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、在教育工作中，要把全面发展与因材施教结合起来，使学生既有较完善的基本素质，又能充分发展其所长，形成丰富而独特的个性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、善恶标准是教师职业道德评价的唯一标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、皮亚杰心理学的核心观点是“认知发生论”，主要探讨人类的认识是如何形成的，智力、思维如何发展的，在发展过程中受到哪些因素的制约等问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在班级中实施平行管理，就是要全班成员共同确立班级奋斗目标，将学生个体的发展与班级进步紧密联系在一起，并在目标的指引下，实施学生的自我管理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、显性课程与隐性课程互动互补、相互作用，在一定条件下可以相互转化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“教育性教学”是赫尔巴特教育体系的核心，在教育史上他第一个明确提出这一概念，把道徳教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、德育对于促进国家的政治民主化具有重要作用，这属于德育的直接功能的体现。 （ ）。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、宪法是全部教育法规的“母法”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、某语文老师在教学过程中为了解学生对阅读知识和技能的掌握情况而进行的评价是诊断性评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、根据耶克斯一多德森定律，在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学校文化是一种软约束性的文化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师树立远大的职业道德理想是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、档案袋是档案评价的重要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、学习是指人和动物产生的行为或行为潜能相对持久地变化的一种过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学习动机与学习效果成正比关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、对违法犯罪的未成年人，要坚持以教育为主，惩罚为辅的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在新课程理念下，中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计：问题情境——建立模型——求解与解决——应用与拓展——回顾与反思。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、有教无类是孔子的办学方针，是孔子教育实践和教育理论的重要组成部分，“有教无类”中的“类”指的是榜样。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、通过分析被试对模糊材料的解读来确定个体性格特征的评定方法是投射法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、心理健康教育活动的成效取决于施教者的努力程度和教育水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、关爱学生是教师职业的本质要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学校及学校主管教育部门对教师作出处理决定前，教师可以进行陈述和申辩，同时有权要求举行听证。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、中华人民共和国义务教育法的实施时间是1986年7月1日。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是弗洛伊德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、尽管出发点不同，人本主义理论家和建构主义理论家都强调，教学应该以学生为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、班杜拉的社会学习理论认为（ ）。
A
、
儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B
、
操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式
C
、
儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D
、
儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
答案解析
纠错答疑
102、下列哪些属于赫尔巴特的教育思想？（ ）
A
、
主张绅士教育
B
、
提倡情感教育，爱的教育
C
、
提出“四阶段教学”理论
D
、
提出教育性教学原则
答案解析
纠错答疑
103、在信息化迅猛发展的今天，许多老年人很难适应，比如，他们认为手机就是用来拨打电话的，很难想到手机还具有电视的功能、银行卡的功能等。这在心理学上称为（ ）。
A
、
功能固着
B
、
思维定势
C
、
认知退化
D
、
思维顿悟
答案解析
纠错答疑
104、教师上课前给学生展示各种立体的模型，然后才开始新的几何课程的教学，这种导入类型是（ ）。
A
、
直观导入
B
、
问题导入
C
、
实例导入
D
、
情境导入
答案解析
纠错答疑
105、下列做法中，利于教师对班级学生 问题行为进行管理的是（ ）。
A
、
幽默处理
B
、
趋近控制
C
、
行为协议
D
、
适度惩罚
答案解析
纠错答疑
106、儿童在生活和学习中接触到大量的椅子，因此掌握了“椅子”的概念，儿童对“椅子”这个概念获得的方式是（ ）。
A
、
概念形成
B
、
概念同化
C
、
概念转变
D
、
概念整合
答案解析
纠错答疑
107、教师穿了一件新的衣服，应在前一天的自习课走进教室。这是为了控制（ ）对学生产生的影响。
A
、
无关刺激
B
、
无意注意
C
、
有意注意
D
、
有关刺激
答案解析
纠错答疑
108、“建国君民，教学为先”体现的教育功能是（ ）。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
109、对学生的期望消极，较多注意其行为问题，忽视其学习问题，与学生互动较多，这些是（ ）师生关系中教师的行为特点。
A
、
拒绝型
B
、
友好型
C
、
冷淡型
D
、
关怀型
答案解析
纠错答疑
110、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
111、教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种主观判断是（ ）。
A
、
教师的教学效能感
B
、
教师的教育信息
C
、
教师的教育教学素质
D
、
教师的智力素质
答案解析
纠错答疑
112、师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于（ ）。
A
、
积极的课堂气氛
B
、
消极的课堂气氛
C
、
中立的课堂气氛
D
、
对抗的课堂气氛
答案解析
纠错答疑
113、思维的（ ）是指在限定时间内产生观念数量的多少。
A
、
灵活性
B
、
流畅性
C
、
独创性
D
、
指向性
答案解析
纠错答疑
114、（ ）认为学习的结果不是S与R的直接联结，不是一连串的刺激与反应那么简单的机械的反应动作，而是建立一个完整的认知地图。
A
、
陶行知
B
、
托尔曼
C
、
奥苏泊尔
D
、
柯勒
答案解析
纠错答疑
115、大学生对个人未来的社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考，属于（ ）为中心的自我探究。
A
、
学习成才
B
、
社交活动
C
、
自我的社会价值
D
、
各种未来的前途与发展
答案解析
纠错答疑
116、“记录在纸上的思想就如同某人留在沙滩上的脚印，我们也许能看到他走过的路径，但若想知道他在路上看见了什么东西，就必须用我们的眼睛。”这番话道出了（ ）的重要价值。
A
、
自主学习
B
、
合作学习
C
、
探究学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
117、让学生“学会学习”的课程目标属于（ ）。
A
、
知识与技能目标
B
、
过程与方法目标
C
、
情感态度与价值观
D
、
能力目标
答案解析
纠错答疑
118、小明坐在火车上看到路边的树木飞奔向后，这是一种（ ）。
A
、
动景运动
B
、
诱导运动
C
、
自主运动
D
、
运动后效
答案解析
纠错答疑
119、人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快，这体现了人发展的（ ）。
A
、
不平衡性
B
、
个体差异性
C
、
阶段性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
120、我国《教师资格条例》指出，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试（ ）。
A
、
每两年进行一次
B
、
每年进行两次
C
、
每年进行一次
D
、
每年不限次数
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120