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2024年开封市鼓楼区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、如果你想全面了解父亲参与家庭教育对孩子心理健康的影响这一问题研究动态，你应查阅（ ）。
A
、
综合文献
B
、
教育学专著
C
、
教育法令集
D
、
教育辞书
答案解析
纠错答疑
2、熟悉的朋友之间容易产生（ ）。
A
、
首因效应
B
、
刻板印象
C
、
近因效应
D
、
晕轮效应
答案解析
纠错答疑
3、小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
4、提出"最近发展区"理论的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
格塞尔
C
、
赞科夫
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
5、教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对（ ）时的一种极端反应。
A
、
个人压力
B
、
生活压力
C
、
社会压力
D
、
工作压力
答案解析
纠错答疑
6、某学生将考试成功归因为自己的能力较强，这种归因属于（ ）。
A
、
稳定的，内部的，不可控
B
、
不稳定，内在的，可控
C
、
不稳定，外在的，不可控
D
、
不稳定，内在的，不可控
答案解析
纠错答疑
7、张老师想在下一堂历史课采取合作讨论形式，并且希望每个学生能各抒己见，互相启发，共同进步，张老师应该选择的合作讨论形式是（ ）。
A
、
小组分散式
B
、
班级集中式
C
、
课堂讨论式
D
、
“独白”式
答案解析
纠错答疑
8、最初的教育活动与人类的生产、生活融为一体，人们主要通过言传身教来传授知识和技能，随着生产水平的提高，物质财富逐渐增加，学校便孕育而生，学校这一组织承担着不同类型的工作，其中，中心工作是（ ）。
A
、
教学工作
B
、
思想政治工作
C
、
心理健康教育工作
D
、
行政工作
答案解析
纠错答疑
9、（ ）强调的是合作，因而课堂的竞争气氛相应减弱、它能给学生的学习增添趣味，使他们产生终身进行各种学习的情趣。它还帮助学生增强自尊心，有益于心理健康。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
分组学习
D
、
掌握学习
答案解析
纠错答疑
10、家长都希望自己的孩子遇到一个好班主任，因为好班主任善于构建一个充满活力的班级组织。这里家长主要看重班级的（ ）。
A
、
矫正功能
B
、
满足需求功能
C
、
诊断功能
D
、
促进发展功能
答案解析
纠错答疑
11、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程（ ）。
A
、
课程分类
B
、
课程评价
C
、
课程实施
D
、
课程设计
答案解析
纠错答疑
12、操作技能形成的标志是达到熟练操作，操作的熟练程度可以通过熟练化操作所反映的特征来测量，熟练化操作具有的特征不包括（ ）。
A
、
意识调控增强
B
、
能利用细微线索
C
、
动作反馈作用加强
D
、
形成运动程序的记忆图式
答案解析
纠错答疑
13、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这体现的是（ ）。
A
、
教师主导与学生主体相结合
B
、
教学是知、情、意统一过程
C
、
掌握知识与发展智力相统一
D
、
间接经验与直接经验相统一
答案解析
纠错答疑
14、以下表述不利于个体创造力发展的是（ ）。
A
、
家庭民主，父母对孩子不专制
B
、
孩子养成了听话顺从的习惯
C
、
个体精力充沛，培养自己创新能力
D
、
教师具有独立性和创造性
答案解析
纠错答疑
15、德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课。这是教育内容受（ ）制约的标志。
A
、
生产力和科技发展水平
B
、
社会政治经济的需要
C
、
文化传统
D
、
教育者的身心发展规律和水平
答案解析
纠错答疑
16、教师在课堂教学中，通过提问、布罝作业等方式，对学生知识掌握水平过程测试并反馈的评价方式为（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
标准参照评价
D
、
常模参照评价
答案解析
纠错答疑
17、群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（ ）。
A
、
范围
B
、
方向与范围
C
、
方向
D
、
纪律约束
答案解析
纠错答疑
18、《教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起（ ）年内不得重新申请。
A
、
三年内
B
、
五年内
C
、
七年内
D
、
十年内
答案解析
纠错答疑
19、某学生在公交车上看到有人不给老人让座，感觉很气愤。这体现了品德心里结构中的（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
20、《义务教育法》规定接受义务教育的初始阶段的法定年龄为（ ）。
A
、
4周岁
B
、
5周岁
C
、
6周岁
D
、
7周岁
答案解析
纠错答疑
21、小学生知道“动物”这个概念后，新学习“河马”这个概念，他就可以把“河马”这个概念纳入已掌握的“动物”之中。这种学习模式属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列结合学习
D
、
断代学习
答案解析
纠错答疑
22、学习过程中，老师经常要学生抄写、做笔记，实际这些都是学习策略中的（ ）。
A
、
复述策略
B
、
监控策略
C
、
调节策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
23、在课堂学习中，（ ）学生多表现得小心谨慎，教师要多创造发言的机会，鼓励他们在课堂上勇敢地表现自己，锻炼胆量的同时提高口语表达能力。
A
、
冲动型
B
、
沉思型
C
、
场依存型
D
、
外倾型
答案解析
纠错答疑
24、有的人判断客观事物时容易受到外来因素的影响和干扰，这种人的认知方式偏向于（ ）。
A
、
反思型
B
、
冲动型
C
、
场独立型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
25、某校43名学生的家长不让自己孩子接受义务教育，乡政府将这些家长告上法院。对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
乡政府无权对拒绝送子女接受义务教育的家长提起诉讼
B
、
家长有权决定是否接受义务教育
C
、
乡政府可责令拒绝送子女接受义务教育的家长限期改正
D
、
若家长将学生送入当地全日制国学班，则允许其子女不接受义务教育
答案解析
纠错答疑
26、教师在教育教学过程中，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传进正能量。体现了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
热爱教育事业
B
、
潜心教书育人
C
、
坚持言行雅正
D
、
传播优秀文化
答案解析
纠错答疑
27、2019年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》（以下简称《实施方案》），《实施方案》提出要着力减轻中小学生过重课外负担，支持中小学校普遍开展（ ）。
A
、
课后服务工作
B
、
德育活动
C
、
师德师风建设
D
、
教育提升计划
答案解析
纠错答疑
28、在案例教学中，教师发放案例材料后，一般都附有相关的问题。学生则以“当事人”的身份去处理案例中所面临的问题，寻求解答。学生通过阅读案例同时也是使所新学原理、概念、方法等理论知识结合起来，形成一套解决问题的思考顺序和策略，从而影响以后类似问题的解决。这种方法所支撑的迁移理论是（ ）。
A
、
相同要素理论
B
、
形式训练理论
C
、
经验类化理论
D
、
迁移假设理论
答案解析
纠错答疑
29、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要（ ）和制度来保障。”
A
、
靠教师
B
、
靠社会
C
、
靠法治
D
、
靠制度
答案解析
纠错答疑
30、新生入学时，张老师为了提高教学针对性，通过摸底测验了解学生的学习情况，这种评价属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
过程性评价
答案解析
纠错答疑
31、美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，根据他的观点，下列属于内部的、可控的、不稳定的归因因素是（ ）。
A
、
运气
B
、
身体因素
C
、
任务难度
D
、
努力程度
答案解析
纠错答疑
32、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（ ）。
A
、
智力发展与创造力发展的关系
B
、
现实发展与未来发展的关系
C
、
智力发展与体力发展的关系
D
、
思想发展与心理发展的关系
答案解析
纠错答疑
33、六年级的班主任李老师下课后刚回到自己的办公室，就有学生来报告班上有两位学生发生争执，甚至打起架来。面对这种突发情况，李老师不应该采取的措施是（ ）。
A
、
及时平息这场争吵
B
、
防止事态扩大
C
、
协调善后事宜
D
、
立马对学生进行严厉的批评
答案解析
纠错答疑
34、老师表扬了一名学生的助人为乐行为，随后班级形成了互助的氛围，这是一种（ ）
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
负强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
35、布鲁纳认为在人类智慧生长期间，经历了三种表征系统的阶段，不包括（ ）。
A
、
动作性表征
B
、
思维性表征
C
、
符号性表征
D
、
图像性表征
答案解析
纠错答疑
36、李姥姥总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于（ ）。
A
、
焦虑
B
、
强迫行为
C
、
强迫观念
D
、
强迫恐惧
答案解析
纠错答疑
37、下列不是课程设计的主要内容（ ）。
A
、
明确目的
B
、
列出学科
C
、
指出内容
D
、
规定学习时间
答案解析
纠错答疑
38、对违法犯罪的未成年人下列处理最不合适的是（ ）。
A
、
从轻处罚
B
、
减轻处罚
C
、
加重处罚
D
、
免除处罚
答案解析
纠错答疑
39、李老师认为爱国主义教育应从幼儿开始，于是她经常在班内开展“中国娃娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师在教学工作中能够做到（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
终身学习
D
、
关爱幼儿
答案解析
纠错答疑
40、教师的根本任务是（ ），教师职业道德的一切内容都是围绕着这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。
A
、
爱岗敬业
B
、
廉洁从教
C
、
以身作则
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
41、衡量教师成熟的主要标志是（ ）
A
、
关注教材
B
、
关注学生
C
、
关注班级
D
、
关注情境
答案解析
纠错答疑
42、周丽认为自己相貌平平，性格安静，在班级的存在感较低，便努力学习，使成绩名列前茅，获得了大家的赞赏。这种心理防御机制是（ ）。
A
、
升华效应
B
、
投射效应
C
、
补偿效应
D
、
否定效应
答案解析
纠错答疑
43、（ ）认为在资本主义制度下，教育维护现实社会的不公平和不公正，是造成社会差别歧视和对立的根源，人们应该对此有清醒的认识。
A
、
实验教育学
B
、
文化教育学
C
、
批判教育学
D
、
马克思主义教育学
答案解析
纠错答疑
44、隐性课程是指学生在学校情境中无意识获得的经验。下列不属于隐性课程的是（ ）。
A
、
学校的校风、学风
B
、
列入教学计划的学科知识
C
、
有关领导的知识观、价值观
D
、
教师的教学风格、教学指导思想
答案解析
纠错答疑
45、老师在给学生讲述人体骨骼的时候，借助人体骨骼模型让同学们进行观察。这属于教学直观中的（ ）。
A
、
言语直观
B
、
模象直观
C
、
表象直观
D
、
图像直观
答案解析
纠错答疑
46、忽略自身的主观感受，常用权威人士的评价标准来判断客观事物和人，其认知方式属于（ ）。
A
、
系列型
B
、
场依存型
C
、
整体型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
47、为了得到更好的发展，人们可以放弃安逸舒适的家乡而到压力大的发达城市去工作。这是动机的（ ）功能。
A
、
激活
B
、
指向
C
、
维持
D
、
调整
答案解析
纠错答疑
48、小廖平时是一个不爱学习又十分调皮的学生，也因此经常受到老师的批评。后来，由于自己认识的提高，小廖开始表现出良好的学习行为，老师看到以后立马就不再对其进行批评。老师的这做法属于（ ）。
A
、
负强化
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
49、下列开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容的情形中，违反《未成年人保护法》相关规定的是（ ）。
A
、
因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查
B
、
无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅
C
、
紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全
D
、
完全民事行为能力未成年人父母因顾虑未成年人的异性交往问题
答案解析
纠错答疑
50、在表现性的目标，表述上应采用的一组行为动词是（ ）。
A
、
说出，计划，联系，猜测
B
、
热爱，关心，感受，参与
C
、
总结，复述，区别，判断
D
、
从事，设计，梳理，创作
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、《国家教育事业发展“十三五”规划》规定，要树立科学的教育（ ），勇于实践，善于创新，不断实现改革新突破，迈上发展新台阶。
A
、
人生观
B
、
发展观
C
、
人才观
D
、
质量观
答案解析
纠错答疑
52、文老师最近在进行一项以“中华优秀传统文化的学科教学渗透”为主题的教育研究，需要收集与研究主题相关的文献资料。她可以采取的途径有（ ）。
A
、
阅读有关著作
B
、
浏览专业期刊利用工具书
C
、
利用工具书
D
、
使用检索工具
答案解析
纠错答疑
53、合理的归因训练，可能改变学生对自己学习的错误判断，从而提高学习的动机。要改变学生不合理的归因，可以从（ ）方面着手。
A
、
能力归因
B
、
努力归因
C
、
现实归因
D
、
理想归因
答案解析
纠错答疑
54、中小学阶段学习常用的精加工策略包括如下具体方法（ ）。
A
、
划线法
B
、
列提纲法
C
、
笔记法
D
、
卡片法
答案解析
纠错答疑
55、在教育研究中，根据调查对象的选择范围，可将调查分为（ ）。
A
、
相关调查
B
、
普遍调查
C
、
抽样调查
D
、
个案调查
答案解析
纠错答疑
56、根据我国《未成年人保护法》，以下行为中被禁止的是（ ）。
A
、
组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动
B
、
胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨
C
、
拐卖、绑架、虐待未成年人
D
、
对未成年人实施性侵害
答案解析
纠错答疑
57、心理学中把对特定对象的情感迁移到与该对象相关的人或事物上来的现象称为“移情”。下列现象体现了“移情效应”的有（ ）。
A
、
恨铁不成钢
B
、
一朝被蛇咬，十年怕井绳
C
、
爱屋及乌
D
、
恨夫及子
答案解析
纠错答疑
58、我国小学阶段课程的基本性质，应体现出（ ）。
A
、
基础性
B
、
普及性
C
、
发展性
D
、
可接受性
答案解析
纠错答疑
59、根据思维的指向性，可将思维分为（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
直觉思维
D
、
分析思维
答案解析
纠错答疑
60、下列对自我效能感的功能描述正确的是（ ）。
A
、
决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性
B
、
影响人们在困难面前的态度
C
、
影响活动时的情绪
D
、
影响新行为的习得
答案解析
纠错答疑
61、下列描述中，体现了情绪的组织功能的有（ ）。
A
、
通过微表情观察，发现犯人在说谎
B
、
在高兴时，更容易回忆起愉悦的场面
C
、
对事物产生兴趣，更容易产生探究学习的动力
D
、
过分紧张的心理使学生在考试中发挥失常
答案解析
纠错答疑
62、2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）正式颁布，这是进入21世纪以来我国第一个教育改革和发展规划纲要，是指导我国教育改革和发展的纲领性文件。在该《规划纲要》中确定了10年内我国教育改革和发展的战略目标，到2020年（ ）。
A
、
基本实现教育现代化
B
、
普及高中阶段教育
C
、
基本形成学习型社会
D
、
进入人力资源强国行列
答案解析
纠错答疑
63、从性质上看，教育功能可分为（ ）。
A
、
保守功能
B
、
个体功能
C
、
超越功能
D
、
派生功能
答案解析
纠错答疑
64、CIPP模式主张将课程评价分为（ ）。
A
、
背景评价
B
、
输入评价
C
、
过程评价
D
、
结果评价
E
、
目标评价
答案解析
纠错答疑
65、某教师让测验成绩较差的几位同学将卷子举在胸前拍照，并将照片发在班级家长微信群里，这位老师侵犯了学生的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
人格尊严权
C
、
人身自由权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
66、法国思想家蒙田说：“世界上最重要的事情就是认识自我。”对自我的认识可通过（ ）等途径来实现。
A
、
物理世界
B
、
社会世界
C
、
心理世界
D
、
虚拟世界
答案解析
纠错答疑
67、我国《教师职业道德规范》包含六个方面的内容是（ ）。
A
、
爱国守法，爱岗敬业、关爱学生
B
、
教书育人，为人师表，终身学习
C
、
忠诚教育，团结协作，乐于奉献
D
、
遵纪守法，克己奉公，勇于担当
答案解析
纠错答疑
68、教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，不正确的做法是（ ）。
A
、
眼里容不下沙子
B
、
宰相肚里能撑船
C
、
事不关己，高高挂起
D
、
棒底下出孝子
答案解析
纠错答疑
69、构建良好的师生关系的影响因素有（ ）。
A
、
教师的智慧
B
、
教师的人格魅力
C
、
学生对教师的认识
D
、
校园文化氛围
E
、
学生对自身的认识
答案解析
纠错答疑
70、根据《中华人民共和国教育法》受教育者不仅享有权利，也应履行义务，下列应该履行的义务有（ ）。
A
、
遵守法律法规
B
、
参加教育学计划安排的各项活动
C
、
遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
D
、
完成规定的学习任务
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、小红妈妈对小红说，这次考试考到90分以上，就带她去旅游，那么妈妈的话可以增强奖励的激励引导的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、自我实现需要的强度随着需要的满足而降低。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、地方各级人民政府应当采取切实措施，保证实施义务教育各类学校教科书和文具纸张按时、按质、按量供应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、我国目前的学制是单轨制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、慎独是教师职业道德修养的最高层次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、地方集权型课程与教学政策强调统一的国家基础和整体利益，追求全国范围内的课程基本统一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、根据《中华人民共和国教师法》的规定，为学生提供必需的图书、资料及其他学习用品，是教师的职责之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在教学设计中，分析学习结果不是分析教学任务涉及的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、班主任是学生班级的直接组织者、教育者和领导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、法制教育和纪律教育是学校德育基本内容的较低层次，对于中小学生来说，只要是遵纪守法意识的培养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、设置重点学校有利于本地教育发展水平，也有利于打造本地的教育品牌。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、分散复习与集中复习是针对两个方面而言的，一是时间，二是内容。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、根据教育法相关规定，受教育者在入学、开学、就业等方面享有平等权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教育机智要求教师遇到突发情况时首先要克制，具有耐心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、直观性教学要求教师堂堂不空手。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学校教育只要掌握了“最近发展区”就能加速学生的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、想象力属于人的一般能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、桑代克提出了学习的三条主律，其中，练习律是指刺激和反应之间的联结可因满意的结果而加强，也可因烦恼的结果而减弱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、华生认为，学习的实质就是一种刺激代替另一种刺激建立条件作用的过程，通过条件反射建立牢固的刺激—反应的联结，从而形成新的行为习惯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、皮亚杰认为，顺应是指人在认识周围世界的过程中形成自己独特的认知结构。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对活动产生浓厚的兴趣是有意后注意的形成条件之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、通常来说，作业有课内和课外两种形式。教师在布置课外作业时要尽量做到“分量适中，难度要大”，以保证学生充分的休息时间和增加学生知识的储备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、对于受同伴强化的不良行为，教师可以采用的方法之一是将犯规者从班上请出去，引起同伴的注意。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、行为主义心理学家华生认为学习的过程就是尝试与错误的渐进过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学校学生保护工作应当坚持最有利于未成年人原则，注重保护和教育的相结合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、根据《中华人民共和国教师法》第十六条规定：国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、取得高级中学教师资格，应当具备高等师范院校或者其他大学专科毕业及以上学历。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、影响心理发展的主要因素是教育与环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、某教师在管理班级时总是给学生充分的自由，一切活动由学生自己进行，同时他既不鼓励学生，也不批评学生。这位教师的管理方式属于（ ）。
A
、
民主型
B
、
放任型
C
、
专制型
D
、
开放型
答案解析
纠错答疑
102、在教育技术领域，一般把为教学专门设计开发的媒体化资源成为教学媒体资源，现代教学媒体资源主要包括（ ）。
A
、
电影教材
B
、
电视教材
C
、
网络课程
D
、
媒体教学软件
答案解析
纠错答疑
103、近年来，我国掀起了“出国留学热”，通过外出学习，同学们感受到了不一样的异域风情。同时，同学们也将根植于心的中华文明带到了世界各地，这体现了教育对于文化发展的（ ）。
A
、
筛选功能
B
、
传播功能
C
、
保护功能
D
、
选择功能
答案解析
纠错答疑
104、教学过程中最基本的部分是（ ）。
A
、
组织教学
B
、
检查复习
C
、
讲授新教材
D
、
布置课外作业
答案解析
纠错答疑
105、实现有意义的接受学习的途径是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
建构
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
106、考试中成绩在全班并不高，但与之前相比有进步，教师应予以表扬。这反映了教学评价的（ ）。
A
、
巩固性原则
B
、
指导性原则
C
、
发展性原则
D
、
客观性原则
答案解析
纠错答疑
107、中学生在学习了纳、镁、铝等元素的性质和特征之后，再学习铜、铁、锌等概念就比较容易。这属于（ ）。
A
、
接受学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
108、某校为了促进新教师的发展，将学生分为6人一组，由新教师进行5—20分钟的专题教学，并将教学过程录制成视频，课后新教师根据视频再进行分析，从而找到教学中的不足，这种形式属于（ ）。
A
、
翻转课堂
B
、
探究式教育
C
、
微格教学
D
、
视频教学
答案解析
纠错答疑
109、王老师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（ ）。
A
、
愉快教学法
B
、
情景教学法
C
、
成功教学法
D
、
程序教学法
答案解析
纠错答疑
110、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度地帮助理解知识结构的复杂性（ ）。
A
、
再认策略
B
、
意义策略
C
、
目标策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
111、“应当怎样”和“不应当怎样”作为教师的规范用语，来保证教学的正常有序进行，这体现了教师职业道德的（ ）。
A
、
调节功能
B
、
动力功能
C
、
评价功能
D
、
教育功能
答案解析
纠错答疑
112、英语课上，对于较为简单的问题罗老师总是鼓励英语成绩较差的学生来回答，而难的问题就会引导性地让成绩较好的学生回答。罗老师这一做法体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
示范性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
113、学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（ ）。
A
、
角色多样性
B
、
工作神圣性
C
、
劳动创造性
D
、
成效滞后性
答案解析
纠错答疑
114、加涅将学习过程分为八个阶段，其中学生把获得的信息经过复述，强化，转化为一种持久状态以表象或概念的形式贮存与长时记忆之中属于（ ）。
A
、
保持阶段
B
、
回忆阶段
C
、
概括阶段
D
、
反馈阶段
答案解析
纠错答疑
115、“生活中的磨难教育了我们”中的“教育”指的是（ ）。
A
、
正规教育
B
、
非正规教育
C
、
广义教育
D
、
狭义教育
答案解析
纠错答疑
116、现代学校教育制度的类型中，（ ）出现最早，但其具有明显的等级性和不公平性，不利于教育的普及。
A
、
双轨学制
B
、
单轨学制
C
、
分支型学制
D
、
三轨学制
答案解析
纠错答疑
117、吃糖后再吃橘子，会觉得橘子很酸：吃了苦药之后，喝杯白开水也觉得甘甜，这种感受性变化是由（ ）引起的。
A
、
同时对比
B
、
继时对比
C
、
感觉适应
D
、
感觉后象
答案解析
纠错答疑
118、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ ）。
A
、
服从
B
、
从众
C
、
刻板印象
D
、
社会吸引
答案解析
纠错答疑
119、学期末，各科老师根据自己本学科教学的不足和长处来对下学期的授课进行完善和修正，这属于教学质量监控中的（ ）步骤。
A
、
规划
B
、
评价
C
、
反馈
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
120、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（ ）
A
、
教育在成熟的基础上引导发展
B
、
教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C
、
教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展
D
、
教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
答案解析
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1、单选题
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120