欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年驻马店市上蔡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、奥苏贝尔认为学前儿童习得的基本概念必须通过（ ）与概念同化取得。
A
、
概念迁移
B
、
概念形成
C
、
概念运用
D
、
概念顺应
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育学。
A
、
福禄贝尔
B
、
梁柏林
C
、
罗伯特欧文
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
3、妈妈过生日了，小明给妈妈送了一个玩具手枪，这说明小明的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
4、教师要为儿童提供一种“有准备的环境”，提出此观点的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
洛克
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
5、教师围绕“小猫”这一主题，放大主题网络中的某一内容，如“颜色”“食物”，成为了一个新的主题网络。这运用的策略是（ ）。
A
、
头脑风暴
B
、
拉近技术
C
、
建构术
D
、
特殊化
答案解析
纠错答疑
6、小班的俊俊看到翔翔哭了，也莫名其妙地哭了起来，看到老师拿一块蛋糕过来，又马上破涕而笑，这反映了小班幼儿哪一特点？（ ）
A
、
人际交往能力迅速发展
B
、
与同龄人接触范围扩大
C
、
情绪作用很大且很不稳定
D
、
模仿行为越来越突出
答案解析
纠错答疑
7、夸美纽斯注意到对幼儿进行初步的（ ）教育，如培养他们具有爱劳动、节约、尊长、老实、公正等品质。
A
、
道德
B
、
健康
C
、
心理
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
8、从（ ）起，婴儿在同一物体的反复接触中，兴趣中心逐渐从自身动作转移到动作的对象。
A
、
1—3个月
B
、
3—6个月
C
、
6—8个月
D
、
8—10个月
答案解析
纠错答疑
9、根据课程计划，由国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程性质、目标、内容、建议和评价的纲领性文件是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
课程类型
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
10、妈妈在给小宇念睡前故事《孙悟空三打白骨精》，随着故事情节被妈妈绘声绘色地推进，小宇脑子里浮现出头戴紧箍，手持金箍棒的猴子，眼睛一闪便认出小姑娘、老妇人等是妖怪的场面。小宇的想象属于（ ）。
A
、
创造想象
B
、
无意想象
C
、
幻想
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
11、5—6岁幼儿能单脚连续向前跳（ ）米左右。
A
、
4
B
、
6
C
、
8
D
、
10
答案解析
纠错答疑
12、（ ）为其他各育提供了认识基础，是实施其他各育不可缺少的手段。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
美育
D
、
劳动技术教育
答案解析
纠错答疑
13、编排幼儿体操时，整套动作的活动量应是（ ）。
A
、
由小到大
B
、
由大到小
C
、
由小到大，再由大到小
D
、
由大到小，再由小到大
答案解析
纠错答疑
14、某幼儿教师以某不听话，扰乱游戏秩序为由，禁止该幼儿参与游戏，并让其一个人待在教室不准走动。该幼儿教师的做法（ ）。
A
、
正确，幼儿教师有维持秩序的义务
B
、
正确，不听话的幼儿应该得到应有的惩罚
C
、
错误，侵犯了幼儿的隐私权
D
、
错误，侵犯了幼儿的人身自由权
答案解析
纠错答疑
15、和幼儿讨论春游去哪里玩时，教师让幼儿们商量想去哪里玩，每个想去的地方有多少人等，最后根据统计结果做出决定，这是为了让幼儿（ ）。
A
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
B
、
感知和理解数、量及数量关系
C
、
在探究中认识周围事物和现象
D
、
亲近自然，喜欢探究
答案解析
纠错答疑
16、吴老师在教育活动中情绪饱满，把对科学文化的热爱和追求融于对幼儿的关爱和期望之中，充满着对幼儿的尊重，吴老师的教学风格属于（ ）。
A
、
情感型
B
、
自然型
C
、
幽默型
D
、
技巧型
答案解析
纠错答疑
17、《学记》云：“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。”其中提出的教学原则是（ ）。
A
、
犹豫原则、时间原则、谦逊原则、团结互助原则
B
、
犹豫原则、时间原则、循序原则、学习观摩原则
C
、
预防原则、及时原则、谦逊原则、团结互助原则
D
、
预防原则、及时原则、循序原则、学习观摩原则
答案解析
纠错答疑
18、在幼小衔接过程中，智力的核心是（ ）。
A
、
思维能力
B
、
非智力因素
C
、
记忆知识
D
、
掌握技能
答案解析
纠错答疑
19、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
20、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《教师资格认定的过渡办法》
C
、
《教师资格条例》
D
、
《教师资格条例（实施办法）》
答案解析
纠错答疑
21、研究指出，儿童有意注意的形成大致经过了3个阶段，分别是（ ）。
A
、
自言自语控制调节—成人言语指令调节—内部言语指令控制调节
B
、
内部言语指令控制调节—自言自语控制调节—成人言语指令调节
C
、
成人言语指令调节—自言自语控制调节—内部言语指令控制调节
D
、
成人言语指令调节—内部言语指令控制调节—自言自语控制调节
答案解析
纠错答疑
22、马斯洛的需求层次理论把人的需求由低到高依次排列，其中第二层是（ ）。
A
、
尊重需求
B
、
生理需求
C
、
社交需求
D
、
安全需求
答案解析
纠错答疑
23、教学评价要以（ ）作为出发点和归宿。
A
、
知识获得
B
、
兴趣习惯
C
、
能力提升
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
24、教师充分认识和利用一日生活的各个环节，让幼儿在自然的生活中身心健康的发展，这是（ ）。
A
、
重视年龄特点和个体差异原则
B
、
发挥一日生活整体功能原则
C
、
尊重儿童和建立平等的师生关系原则
D
、
创建于教育相适应的环境原则
答案解析
纠错答疑
25、幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在（ ）。
A
、
1—1.5岁
B
、
1.5岁—3岁
C
、
3岁—4岁
D
、
4岁—5岁
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是在自然情境下对幼儿的实际行为做细致描述。
A
、
时间抽样观察法
B
、
轶事记录法
C
、
问卷调查法
D
、
事件抽样观察法
答案解析
纠错答疑
27、“儿童观”是成年人如何看待和对持儿童的观点总和。亮亮的父母认为自己的孩子与成人一样都有独立的人格，蕴藏着巨大的发展潜能，祖父母认为孩子是爸爸妈妈的、整个家庭的，是自家“香火”的传承、是未来国家的栋梁。根据儿童观的发展演变历程，亮亮的父母与祖父母分别持有哪个时期的儿童观？（ ）
A
、
近代的儿童观和古代的儿童观
B
、
现代的儿童观和近代的儿童观
C
、
现代的儿童观和古代的儿童观
D
、
双方都是近代的儿童观
答案解析
纠错答疑
28、下列不属于新课程体系所涵盖的一项是（ ）。
A
、
幼儿教育
B
、
义务教育
C
、
中等职业教育
D
、
普通高中教育
答案解析
纠错答疑
29、蛋白质是保证大脑从事复杂智力工作的基本物质，下列食物不富含蛋白质的是（ ）。
A
、
鸡蛋
B
、
草莓
C
、
豆浆
D
、
鸡肉
答案解析
纠错答疑
30、上课时，教师正在组织幼儿开展讨论，静静先是从前跑到后，然后又跑回来去抓同桌的手臂，还不时发出得意的笑声，对此，教师的下列做法恰当的是（ ）。
A
、
当众呵斥静静
B
、
对静静的行为不予理睬
C
、
抚摸静静的头以示提醒
D
、
命令静静进去教室外罚站
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园的课程和教学应该以（ ）。
A
、
老师个人的教育经验和教材为基础
B
、
幼儿园现有的软硬件设施为基础
C
、
幼儿家长的个性化要求为基础
D
、
幼儿已有的经验和兴趣为基础
答案解析
纠错答疑
32、儿童具有好奇心和模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具备（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
33、游戏法是指在教师指导下，通过有规则的游戏活动进行教学的一种方法，这种方法属于（ ）。
A
、
实践法
B
、
口授法
C
、
直观法
D
、
劳动法
答案解析
纠错答疑
34、中班的集体教学活动时长是（ ）。
A
、
15—20分钟
B
、
20—25分钟
C
、
25—30分钟
D
、
30—35分钟
答案解析
纠错答疑
35、婴儿生下来就会吮吸，食物进入就会引起唾液分泌，这种现象属于（ ）。
A
、
生理需要
B
、
条件反射
C
、
刺激反应
D
、
非条件反射
答案解析
纠错答疑
36、学生能从教师和家长所给予的赞许中得到动力，努力学习以获得好成绩。这是（ ）作用。
A
、
附属内驱动
B
、
目标内驱动
C
、
自我满足内驱动
D
、
自我提高内驱动
答案解析
纠错答疑
37、听说游戏是一种特殊形式的（ ）活动，是由教师设计组织的，以培养儿童倾听和表述能力为目标、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏。
A
、
语言教育
B
、
社会教育
C
、
数学教育
D
、
美术教育
答案解析
纠错答疑
38、学前教育目标即（ ）在学前儿童阶段的具体化。
A
、
教育目的
B
、
教育方针
C
、
教育制度
D
、
教育大纲
答案解析
纠错答疑
39、斯金纳的学习理论被称为（ ）。
A
、
经典条件反射理论
B
、
操作性条件反射理论
C
、
试误-联结理论
D
、
顿悟理论
答案解析
纠错答疑
40、衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是（ ）。
A
、
教师职业道德行为规范
B
、
教师职业道德基本原则
C
、
教师职业道德基本内容
D
、
教师职业道德基本要求
答案解析
纠错答疑
41、在进行“磁铁具有吸引力”的科学活动之前，刘老师为幼儿准备了磁铁和小铁球、铁丝等工具，让幼儿自己拿磁铁去吸铁制品，让幼儿亲身感受磁铁的吸引力，然后再展开讲解。刘老师采用的导入方法是（ ）。
A
、
体验导入法
B
、
情境导入法
C
、
问题导入法
D
、
故事导入法
答案解析
纠错答疑
42、“视崖实验”用来测查（ ）。
A
、
深度知觉
B
、
时间知觉
C
、
大小知觉
D
、
空间知觉
答案解析
纠错答疑
43、幼儿教育的基本方法丰富多彩，在幼儿教育活动中教师要灵活运用。某幼儿园教师在活动过程中，向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等。这位教师运用的方法是（ ）。
A
、
示范法
B
、
范例法
C
、
演示法
D
、
参观法
答案解析
纠错答疑
44、在游戏过程中，幼儿常常将娃娃赋予自己的经验和思想，这体现了幼儿思维的（ ）。
A
、
形象性
B
、
拟人性
C
、
表面性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
45、制定幼儿园班级生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
便于教师管理
B
、
帮助幼儿学会自我管理
C
、
让幼儿学会服从
D
、
维持纪律
答案解析
纠错答疑
46、从公共产品的属性来看，学前教育具有（ ）。
A
、
先进性
B
、
牟利性
C
、
公益性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
47、“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”，该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
48、小班的果果入园以来，沉默寡言，不愿意和小朋友交往，为此王老师组织了丰富多样的游戏，帮助果果学会分享，建立良好的同伴关系。这体现了游戏可以促进幼儿（ ）的发展。
A
、
语言
B
、
认知
C
、
社会性
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
49、幼儿德育是指根据幼儿身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对幼儿实施教育影响，发展幼儿社会性，培养幼儿（ ）的教育活动。
A
、
道德品质
B
、
个性发展
C
、
思想政治
D
、
情感体验
答案解析
纠错答疑
50、询问儿童是否喜欢自己的老师，小班儿童一般回答“喜欢，因为老师总是对我笑”。而大班儿童则较多回答“喜欢，因为老师像妈妈一样照顾我”。这表明学前儿童情绪感具有（ ）发展趋势。
A
、
社会化
B
、
丰富化
C
、
深刻化
D
、
自我调节化
答案解析
纠错答疑
51、儿童渴望得到一种物体，并且努力去得到它，为此推、喊或者攻击挡路的人，这是（ ）的表现。
A
、
亲社会行为
B
、
工具性侵犯
C
、
报复性侵犯
D
、
故意性侵犯
答案解析
纠错答疑
52、从幼儿园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境，学习活动环境和（ ）。
A
、
交往活动环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言活动环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
53、行为课程是由（ ）提出的。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
杜威
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
54、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
科学性原则
D
、
思想性原则
答案解析
纠错答疑
55、根据国家相关规定，教师资格证实施（ ）年有效期。
A
、
1
B
、
3
C
、
5
D
、
10
答案解析
纠错答疑
56、皮亚杰的发生认知论把游戏的本质定义为（ ）。
A
、
一种图式过渡到顺应的活动
B
、
一种同化小于顺应的活动
C
、
一种平衡化的活动
D
、
一种同化超越了顺应的活动
答案解析
纠错答疑
57、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是什么？（ ）
A
、
检查孩子的身心状况
B
、
提醒幼儿尽早进入学习状态
C
、
与家长交流、沟通情感
D
、
督促孩子完成家庭作业
答案解析
纠错答疑
58、老师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，或者不够详细、规范，适宜的理答方式是（ ）。
A
、
探究
B
、
提示
C
、
延伸
D
、
转引
答案解析
纠错答疑
59、教师对幼儿在幼儿园的良好行为以贴五角星来记录，当五角星积累到10个时，就给一支铅笔作为奖励。这里的五角星就是一种（ ）。
A
、
惩罚物
B
、
图表
C
、
代币
D
、
商品
答案解析
纠错答疑
60、小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱，久而久之，他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生，这种学习属于（ ）。
A
、
亲历学习
B
、
观察学习
C
、
迁移学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
61、研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地记录儿童的心理和行为表现的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
问卷法
C
、
实验法
D
、
测量法
答案解析
纠错答疑
62、教师在讲故事时，会配合夸张的语气和形象的动作，这是为了吸引幼儿的（ ）。
A
、
广泛性注意
B
、
选择性注意
C
、
有意注意
D
、
无意注意
答案解析
纠错答疑
63、当代新型教学组织形式有多种。其中，以教师提供教学视频为主要学习资源，学生在课前完成观看和学习，课上师生一起答疑解惑，协作探究和互动交流的教学组织形式叫（ ）。
A
、
微课
B
、
慕课（MOOC）
C
、
翻转课堂
D
、
微格教学
答案解析
纠错答疑
64、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，培养儿童活泼开朗的性格属于（ ）目标的范畴。
A
、
智育
B
、
体育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
65、建立有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学被称为（ ）。
A
、
探索学习
B
、
合作学习
C
、
情境学习
D
、
支架式学习
答案解析
纠错答疑
66、脱臼是幼儿群体中较为常见的一种外伤，当发现幼儿脱臼后，正确有效的处理方法为（ ）。
A
、
增加受伤部位的活动量，防止血液凝固
B
、
将脱臼的关节用绷带固定，及时就医
C
、
局部热敷，减轻疼痛
D
、
复位后即可用力牵拉，加速痊愈
答案解析
纠错答疑
67、幼儿教育家蒙台梭利认为，智力的培养首先依靠（ ），因此她特别重视该方面的教育。
A
、
感觉
B
、
体能
C
、
纪律
D
、
数学
答案解析
纠错答疑
68、教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。
A
、
是否树立了正确的儿童观
B
、
是否树立了正确的知识观
C
、
是否树立了正确的教育观
D
、
是否树立了正确的师生观
答案解析
纠错答疑
69、幼儿的学习是通过直接感知（ ）和亲身体验获得经验的。
A
、
实际操作
B
、
游戏
C
、
日常生活
D
、
玩中学
答案解析
纠错答疑
70、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，要保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡应达到（ ）小时左右。
A
、
1
B
、
1.5
C
、
2
D
、
2.5
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列属于不良亲子互动类型的有（ ）。
A
、
拒绝型
B
、
支配型
C
、
放任自由型
D
、
过度保护型
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园各个领域的内容相互渗透，从不同的角度，促进幼儿感情、态度、（ ）等方面发展。（多选）
A
、
方法
B
、
知识
C
、
技能
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
73、学前教育目标的功能在教育活动中起的作用是（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
实施功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园心理环境创设的要求包括（ ）。
A
、
建立良好的人际关系
B
、
形成良好的园风
C
、
创设安全的物质环境
D
、
建立良好的幼儿群体
答案解析
纠错答疑
75、皮亚杰把游戏分为（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
表演性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
76、下列属于幼儿园班级管理内容的有（ ）。
A
、
家园交流管理
B
、
幼儿社区活动管理
C
、
生活管理
D
、
物品管理
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园教学特点包括（ ）。
A
、
基础性、启蒙性
B
、
全面性、生活性
C
、
活动性与直接经验性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教师应掌握（ ）知识与方法。
A
、
幼儿园环境创设
B
、
一日生活安排
C
、
游戏与教育活动
D
、
保育和班级管理
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园常用的“活动法”主要有（ ）。
A
、
演示法
B
、
游戏法
C
、
观察法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
80、江苏省教育厅课程游戏化项目的理念是（ ）。
A
、
自主
B
、
自由
C
、
创造
D
、
愉悦
答案解析
纠错答疑
81、幼儿生长发育的顺序性包括（ ）。
A
、
由上到下
B
、
由近及远
C
、
由粗到细
D
、
由低级到高级
答案解析
纠错答疑
82、欧文主张用科学代替宗教和迷信，让儿童学会辨别真伪，吸收真正的知识，他的著作有（ ）。
A
、
《新社会观》
B
、
《新道德世界书》
C
、
《母育学校》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
83、教师与幼儿沟通时，做法正确的是（ ）。
A
、
注意倾听
B
、
言语专业化
C
、
注意蹲下去与孩子平等对话
D
、
用点头、抚摸鼓励幼儿
答案解析
纠错答疑
84、幼儿社会性情感教育的途径和方法包括（ ）。
A
、
根据教育目标，强化情感体验，有计划地选择、设计符合幼儿特点的、有明确主题的集体教育活动
B
、
针对本班幼儿的年龄特点和精神需要，集中组织一个时期的专门性情感训练活动
C
、
在教学、游戏等各项活动中，针对所发生的情境、实例，自然而然地进行分散的、渗透性的情感教育
D
、
日常活动中，随机的、因人而异地进行社会性情感教育
答案解析
纠错答疑
85、家长工作是幼儿园日常工作的重要方面。根据《幼儿园工作规程》的规定，下列相关表述正确的有（ ）。
A
、
幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作
B
、
幼儿园应当为家长提供科学育儿宣传指导
C
、
幼儿园应当帮助家长创设良好的家庭教育环境
D
、
幼儿园应当共同担负教育幼儿的任务
答案解析
纠错答疑
86、学前教育目标的功能有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
评价功能
D
、
创造功能
答案解析
纠错答疑
87、幼儿的气质类型可以分为（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
88、在教师认知方面4—5岁幼儿应掌握（ ）。
A
、
能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点并能用相应的词语描述
B
、
能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
C
、
能分辨自己左右
D
、
能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。
答案解析
纠错答疑
89、教师的自我调控和反思能力主要表现在（ ）。
A
、
对自身的教育教学表现进行自我监督、自我反馈、自我反思、自我改进的能力
B
、
善于组织课堂教学，达到保证教学过程的顺利进行的能力
C
、
根据新情况、新问题调整自己的预定计划以适应变化的能力
D
、
整合学校、家庭及社会各方面的教育力量，使各方面能够相互配合的能力
答案解析
纠错答疑
90、造成幼小衔接不顺畅的原因有（ ）。
A
、
主导活动不同
B
、
作息时间和管理时间不同
C
、
师生关系不同
D
、
环境设备的选择与布置不同
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、触觉是肤觉和运动觉的联合，是幼儿认识世界的重要手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、对于一个教师来说，善于为学生营造一个宽松愉悦的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、上课是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应根据幼儿的年龄特点选择和指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、如果班上出现幼儿骨折的情况，教师要保持镇静，对有出血创口的幼儿，要用干净的毛巾或纱布进行包扎，若出血不止，可在肢体根部紧急绑扎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、传染病流行的三环节是传染源、传播途径和预防方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园的基本活动方式是上课。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童在2—3岁时，掌握代词“我”，标志儿童自我意识的萌芽。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、孩子父母是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师应该注重环境和教学对幼儿发展的作用，将教学活动作为幼儿在园的主要活动，关注教学内容和价值。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、小班幼儿刚入园会出现情绪不安等表现，这种现象在心理学上被称为分离障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿掰手指算数，是直觉行动思维的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、小朱性格急躁，每次拿玩具都是一大堆，随意把玩一会儿便扔在了一边。喜欢跑跳等运动类活动，上课坐不住。以上行为判断他的气质类型偏向于多血质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、儿童发展指儿童成长过程中生理、心理方面有规律的量变和质变的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园每一季度体检一次，每半年量体重一次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、取得幼儿园教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好的状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿年龄小不需要定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿在游戏中对现实生活的反映是机械且被动的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴，这体现了幼儿教师多重角色的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园教育活动过程包括在幼儿园发生的一切活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、儿童方位知觉的发展顺序通常是先上下，次左右，再前后。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，一般为三年制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分为3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段初期，幼儿应该知道什么能做什么，大致可以达到什么发展水平，提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法是幼儿教师必备的专业知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、垂体是人体最重要的内分泌腺，分泌的激素种类最多，作用广泛，有“内分泌之王”之称。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园应与家庭密切合作，家园共育才能把孩子教育好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿教师要将《幼儿园教师专业标准（试行）》作为自身专业发展的基本依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园科学活动的内容必须来源于实践。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、恩物是福禄贝尔创制的一套教具，目的是为了更好地引导幼儿认识自然，扩大知识和发展能力，这套恩物的基本形状是圆球，立方体和圆柱体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、学前教育实施的基本原则是“尊重儿童”“以游戏为基本活动”，以及（ ）等。
A
、
发展适宜性
B
、
尊重个别差异
C
、
保教结合
D
、
全面发展
答案解析
纠错答疑
122、幼儿园在我国属于（ ）体系。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
学校教育
D
、
社区教育
答案解析
纠错答疑
123、对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种（ ）行为改变法。
A
、
代币奖励法
B
、
行为塑造法
C
、
系统脱敏法
D
、
肯定性训练
答案解析
纠错答疑
124、吴老师用录音机或摄像机将自己的课堂教学记录下来。然后反复收听或观看，以一种全新或另类的眼光思考过去，吴老师主要运用的教学反思策略是（ ）。
A
、
形成式反思策略
B
、
借助媒体反思策略
C
、
交流反思策略
D
、
他人反馈反思策略
答案解析
纠错答疑
125、进行幼儿园一日活动设计时，首先遵循的原则是（ ）。
A
、
保教结合
B
、
游戏活动为主
C
、
幼儿为主体
D
、
动静交替
答案解析
纠错答疑
126、艺术是人类感受美表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界和（ ）的特有方式。
A
、
情绪态度
B
、
情绪情感
C
、
情绪表达
D
、
情感表达
答案解析
纠错答疑
127、《幼儿园管理条例》规定，（ ）主管全国幼儿园管理工作。
A
、
国务院
B
、
国家教育委员会（今教育部）
C
、
地方人民政府
D
、
全国人民代表大会
答案解析
纠错答疑
128、许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是（ ）。
A
、
召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B
、
密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
C
、
发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
D
、
不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
答案解析
纠错答疑
129、儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标，是因为儿童的发展具有（ ）。
A
、
集体性
B
、
个别差异性
C
、
连续性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
130、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思，”这是《3—6岁儿童学习与发展指南》中哪一年龄阶段幼儿的典型表现？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
131、一边唱歌，一边跳舞，反映了幼儿（ ）。
A
、
注意的选择性
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
132、下列关于幼儿健康检查目的的论述错误的一项是（ ）。
A
、
尽早发现幼儿疾病，尽早诊治
B
、
尽早制止疾病的发生
C
、
了解幼儿的生长发育和健康状况
D
、
及早发现幼儿的身体缺陷，及时采取矫正措施
答案解析
纠错答疑
133、到三岁时儿童脑的重量大约为（ ）克。
A
、
390
B
、
900
C
、
125
D
、
1000
答案解析
纠错答疑
134、根据人脑所认识事物特性，可以将知觉分为（ ）。
A
、
形状知觉
B
、
运动知觉
C
、
时间知觉
D
、
空间知觉
答案解析
纠错答疑
135、（ ）适用于了解全体幼儿的游戏情况，一般在游戏开始和结束时候选择较多。
A
、
扫描观察法
B
、
定点观察法
C
、
追踪观察法
D
、
档案袋记录法
答案解析
纠错答疑
136、因幼儿注意力集中时间较短，教师在组织教育活动时需经常变换活动内容和性质，以维持高效率，这是利用了大脑活动的（ ）规律。
A
、
优势兴奋原则
B
、
镶嵌式原则
C
、
动力定型
D
、
保护性抑制
答案解析
纠错答疑
137、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的（ ）。
A
、
重要位置
B
、
基础位置
C
、
首位
D
、
核心位置
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园教育应与（ ）紧密结合。
A
、
小学
B
、
社区
C
、
家庭
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
139、渴望同伴接纳自己，希望老师表扬，这反映了幼儿（ ）。
A
、
自信心的发展
B
、
自制力的发展
C
、
移情的发展
D
、
自尊心的发展
答案解析
纠错答疑
140、（ ）是最基本，也是最重要的思想品质，是幼儿教师职业道德的基本原则。
A
、
忠诚于社会主义教育事业
B
、
拥有宽广的胸怀，稳定的情绪
C
、
具有崇高的理想，正确的人生价值
D
、
具有坚强的意志和奉献精神
答案解析
纠错答疑
141、幼儿最典型、最有特色的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
142、个体成就动机可以分为趋向成功和（ ）。
A
、
好奇探究
B
、
害怕失败
C
、
避免失败
D
、
超越自我
答案解析
纠错答疑
143、幼儿流鼻血时教师的正确处理方法有（ ）。
A
、
要求幼儿头略低，张口呼吸
B
、
捏住鼻翼
C
、
要求幼儿仰头举手
D
、
前额鼻部用湿毛巾冷敷
答案解析
纠错答疑
144、不属于幼儿园生活活动的意义的是（ ）。
A
、
培养幼儿的独立型
B
、
促进幼儿身体的发展
C
、
培养幼儿良好的行为习惯
D
、
帮助幼儿适应独自生活
答案解析
纠错答疑
145、幼儿的注意基本都是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意和无意注意都有
答案解析
纠错答疑
146、适合幼儿打击的乐器中，3岁幼儿最容易掌握的打击乐器是（ ）。
A
、
沙球、双响筒
B
、
铃鼓、串铃
C
、
木鱼，蛙鸣筒
D
、
大鼓、碰铃
答案解析
纠错答疑
147、《幼儿园工作规程》规定，幼儿的正餐间隔时间不得超过（ ）小时。
A
、
3
B
、
3.5
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
148、下列哪项不属于陶行知的学前教育思想的是（ ）。
A
、
生活教育
B
、
教、学、做合一
C
、
大众教育
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
149、师生关系是一种特殊的社会关系和人际关系，赞可夫曾说过：“就教育工作效果来说，很重要的一点就是要看教师和学生之间的关系如何。”在实际的教育教学活动中，能否处理好师生关系是教育成败的一个关键所在。师生关系之所以重要是因为（ ）。
A
、
良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件
B
、
师生关系的一种重要的课程资源
C
、
师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
D
、
师生关系是一种重要的校园文化
答案解析
纠错答疑
150、幼儿初期的认知发展属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150