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2023年郑州市登封市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数65分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、《中小学教师继续教育规定》为教师适应岗位要求而设置的培训,培训时间每五年累计不少于( )。
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  • 2、意志的( )是指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。
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  • 3、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展教育的教育思想家是( )。
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  • 4、( )是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,提高教育质量的必要手段。
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  • 5、“吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防( )。
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  • 6、如果一个人能用5—10种特质词汇描述自己的个性,则按照奥尔波特的人格特质理论,其描述的是个性的( )。
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  • 7、幼儿主动与外部环境相互作用的重要方式是( )。
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  • 8、天天和甜甜因为一块饼干起了争执,甜甜告诉老师,老师没有直接判定谁对谁错,而是耐心询问争执原因,鼓励他们商量协调的办法,自己解决矛盾。该老师的做法属于哪一种建立良好同伴关系的表现策略?( )
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  • 9、某幼儿园“六一”节日庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置,都有上台表演节目的机会,这种做法体现了组织教育活动要注意( )原则。
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  • 10、班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、( )、运动复现过程和动机过程。
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  • 11、在幼儿园教学中,要给幼儿创设安全的生活环境,以下做法错误的是( )。
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  • 12、幼儿进入商场,会不自觉被商场中动画片所吸引,此时幼儿的注意属于( )。
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  • 13、幼儿园班级生活活动,教育活动是为基础教育服务的,这种服务性体现在( )。
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  • 14、1927年( )创办了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园。
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  • 15、缺乏维生素D会导致学前儿童( )。
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  • 16、幼儿园中实施美育的主要途径( )。
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  • 17、我国《宪法》规定,中华人民共和国公民有受教育的( )。
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  • 18、在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是学前教育的( )。
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  • 19、幼儿在活动过程中表现出的( )是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
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  • 20、错觉的性质不包括的是下列哪一项( )
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  • 21、近些年,一些城市出现了老城区幼儿园生源不足,但周边新建居民区入园难的情况。这说明学前教育与( )发展密不可分。
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  • 22、教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是( )。
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  • 23、新生儿最发达的感觉是( )。
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  • 24、幼儿园教育工作的评价以( )为主?
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  • 25、某学校在评价教师职业道德水平时,先由教师自己总结自己打分写评语,然后依次由同行、专家、学生打分写评语,这种评价方法是( )。
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  • 26、( )是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育学。
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  • 27、儿童游戏场最早是由( )提出。
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  • 28、教师在主题为“一张照片”的语言课堂上,要求儿童具体描述照片上的人物是什么样的,正在干什么,他们的表情,如何看到照片后的感觉等,这属于( )。
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  • 29、洋洋尿裤子了,陈老师发现后让洋洋等保育员过来换裤子,陈老师的做法违背了学前教育的( )。
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  • 30、婴幼儿多喝饮用水可减少( )
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  • 31、以下不属于文化对学前教育产生的影响是( )。
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  • 32、世界上创办第一所幼儿园的是( )。
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  • 33、幼儿园应当充分利用家庭和社区的有利条件,丰富和拓展幼儿园的( )。
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  • 34、孩子可以手眼协调的年龄段是( )。
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  • 35、下列哪项不属于游戏的本质特征?( )
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  • 36、“青少年儿童是是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体”这是( )。
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  • 37、要将不同部分、不同层次,以及各领域的教育内容之间建立一种有机的联系,使幼儿的学习完整全面,这体现了组织幼儿园教育内容的( )原则。
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  • 38、下列属于5—6岁幼儿特征的是( )。
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  • 39、儿童学习语言的关键期是( )。
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  • 40、口吃是语言的节律障碍、说话不正确的停顿和重复的表现。( )一般是口吃开始发生的年龄。
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  • 41、下列关于游戏对儿童发展的价值的表述,不正确的是( )。
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  • 42、某幼儿园学生到红军长征战斗遗址接受爱国主义教育,该活动体现的方法是( )。
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  • 43、劳伦兹的印刻实验说明了( )的重要作用。
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  • 44、幼儿园教育是( )的重要组成部分。
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  • 45、( )是指在特定观察时段记录目标个体的所有行为或特定行为,或者借用录像机、摄影机等连续录下被观察对象的行为过程。
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  • 46、幼儿自我意识是指个体对自己所有的身心状况以及与周围人或物的关系的意识,它包括自我感觉的发展,自我认识的发展,自我意识的萌芽和自我意识各方面的发展这四个阶段,其中自我意识的是在( )。
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  • 47、《中华人民共和国教师法》规定,每年( )为教师节。
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  • 48、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式是( )。
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  • 49、《国家中长期教育改革和发展规划附要(2010-2020年)》提出的工作方针( )。
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  • 50、下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是( )。
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  • 51、幼儿园教育活动目标一般包括三个方面,下列属于情感态度目标的表述用词是( )。
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  • 52、下列哪种属于规则性游戏?( )
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  • 53、让幼儿从黄瓜、梨、香蕉、苹果、菠菜、辣椒、樱桃等中找出哪些是水果哪些是蔬菜,属于哪一种分类类型。( )
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  • 54、幼儿社会性的发展,是在( )的基础上,与环境相互作用的过程中,逐渐形成的。
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  • 55、《3—6岁儿童学习与发展指南》一共有( )个学习和发展目标,( )个教育建议。
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  • 56、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,健康是一种在( )的完满状态及良好的适应能力。
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  • 57、《未成年人学校保护规定》是为贯彻党中央关于未成年人保护的决策部署,提出学校要树立以( )为核心的教育理念,利用好安全教育、心理健康教育、环境保护教育、健康教育、禁毒和预防艾滋病教育等专题教育。
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  • 58、幼儿小红的书包像个垃圾堆,练习册和画画本一发下去她就塞在书包里。因此,平时上课时小红总是要花很长时间翻书包寻找这些书本,影响了班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是( )。
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  • 59、下列关于学龄前儿童营养需求的特点,错误的是( )。
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  • 60、加里宁曾经说过,教师像蹲在镜子面前,每天有几十双眼睛在不停的盯着他,比世界上任何人受到如此严格的监督。这句话体现的教师劳动特点是( )。
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  • 61、面对哭闹不休、有分离焦虑的幼儿,教师不宜对其进行( )。
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  • 62、幼儿教师在设计教案时要考虑诸多方面,其中,( )是指要表述开展这一活动的补充理由,并回答为什么选择这个时间,选择这些儿童做这样的活动。
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  • 63、“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感,培养幼儿勇敢的品德”,属于幼儿的( )目标。
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  • 64、教师应根据幼儿园的总体目标,针对本班的现状,着眼于幼儿的最近发展区,选择一些经过努力能够达成的目标,激起幼儿的自尊心、进取心,使实现目标成为鼓励幼儿前进的内在动力,这主要说明在制定班级目标时应注意( )。
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  • 65、会用筷子吃饭,能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合是( )岁幼儿动作灵活协调的目标。
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  • 66、集体活动是我国教育机构目前进行教育的主要组织形式,而小组活动、个别活动相对较少,这样不利于满足不同儿童的不同需要,因此教师实施幼儿教育时要遵循( )。
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  • 67、在拼图中经常看到幼儿边拼边说:“这个怎么办呢?放哪儿?……不对,应该怎么办?……这是什么……对,就把它放在这里”,这种言语属于( )。
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  • 68、孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事,乐乐坐不住,偷偷地扯了一下身边丽丽的头发,丽丽大叫,孙老师立即大声呵斥乐乐,并把乐乐一人安排到角落,孙老师在教育过程中违背了( )。
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  • 69、我国幼儿园教育属于( )。
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  • 70、5—6岁的幼儿理解到痛能使人生病,从而害怕疫苗,理解苍蝇能带疫苗,于是讨厌苍蝇,这些惧怕、厌恶的情绪是与( )相联系的情绪。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、以下属于非紧急情况下的利他行为的是( )。
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  • 72、以下( )属于生活活动。
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  • 73、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动,活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体,以下符合该目的的活动有( )
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  • 74、关于卢梭教育思想的描述,正确的是( )。
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  • 75、幼儿全面发展教育的组成部分有( )。
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  • 76、从迁移的效果来看,可以把学习迁移分为( )。
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  • 77、学前儿童记忆策略发展主要处在( )。
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  • 78、培养幼儿拍感的两个规定性,( )。
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  • 79、皮亚杰认为,________和________是儿童适应环境的两种形式。( )
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  • 80、下列幼儿园的职位中,幼儿园园长有权聘请的是( )。
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  • 81、幼儿教师具备的能力结构包括( )。
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  • 82、学前儿童的学习除一般人类学习的共同性外,还有其特殊性,具体表现在( )。
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  • 83、根据相关法律规定,幼儿园应根据儿童年龄特点及其服务形式合理安排幼儿每日进餐和睡眠时间。下列属于合理安排的有( )。
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  • 84、夏季天气闷热潮湿,各类细菌容易滋生,预防手足口病的方法( )。
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  • 85、教育应当坚持立德树人,加强对受教育者的社会主义核心价值观教育,增加受教育者的( )。
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  • 86、艺术领域教学活动中采用的适宜的教学策略包括( )。
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  • 87、幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的( ),保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
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  • 88、对幼儿进行晨间检查的一般方法有“一看”“二摸”“三问”“四查”。其中“三问”是指( )。
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  • 89、幼儿园教师应具备的保育和教育知识有( )。
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  • 90、瑞吉欧学前教育系统中教师的角色是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、按玩具的结构性程度分类,可将其分为成型和未成形玩具。 ( )
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  • 92、某县教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县最优秀的教师都调配给该学校,该县教育局的做法。 ( )
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  • 93、被宋庆龄称为“万世师表”的教育家是陶行知。( )
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  • 94、为了保护幼儿的想象力和创造力,组织艺术活动时教师不可以为幼儿提供范画。( )
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  • 95、幼儿运动时出汗过多,可让幼儿喝少量淡盐水,以维持体内无机盐的平衡。( )
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  • 96、陈鹤琴提出“大自然和大社会都是活教材”,体现了幼儿园课程的潜在性。 ( )
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  • 97、进行幼儿区域活动的组织与指导时,应注意把握计划性指导与随机指导的灵活性。( )
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  • 98、学前儿童思维发展主要呈现具体形象性,入学后,儿童思维获得了更深入的发展,逐渐发展为抽象逻辑思维。 ( )
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  • 99、爱国守法是教师专业发展的不竭动力。 ( )
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  • 100、成人对幼儿不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。 ( )
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  • 101、幼儿每天的户外活动时间一般不少于1小时。 ( )
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  • 102、多动症是一种心理疾病,应及早矫治。 ( )
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  • 103、幼儿美术活动中,教师需个别指导纠正幼儿,以向美的色彩、构图等标准靠拢。 ( )
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  • 104、幼儿园的教育是为健康儿童提供成长服务的,不包括有特殊需要的儿童。 ( )
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  • 105、指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在调整环境中起到的作用。 ( )
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  • 106、幼儿想象不仅容易受到外界刺激,也容易受自己的情绪和兴趣影响。 ( )
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  • 107、幼儿园只能按照年龄分别编班,不能混合编班。( )
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  • 108、学前教育是实施学前儿童德育的最基本途径。 ( )
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  • 109、中班幼儿的游戏重内容、轻规则,游戏的目的性不强。 ( )
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  • 110、处于前习俗水平的个体,其行为原则已经超出了外在权威的规定,有了更普遍的认识,表现为义务感和责任感。( )
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  • 111、幼儿园教师要了解小学的教育任务和特点,做好入学准备工作,合理调整衔接的坡度,减少儿童适应中的困难和问题,使儿童顺利地过渡到新的教育阶段。 ( )
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  • 112、美术活动时,可以提供给幼儿画笔、剪刀、泥团等工具和材料,促进幼儿手的动作灵活协调。 ( )
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  • 113、发烧是幼儿生病常见症状,是机体的防御反应。 ( )
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  • 114、幼儿的人际关系主要包括亲子关系和同伴关系。( )
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  • 115、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 ( )
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  • 116、教育环境是无处不在的。 ( )
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  • 117、鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为发展幼儿身体平衡能力。( )
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  • 118、杜威是实用主义教育的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。( )
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  • 119、在教师与家长的合作关系中,家长要处于更积极主动的位置。( )
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  • 120、分科课程比较强调儿童的操作和体验,但容易忽视各领域知识体系和社会文化方面的培养。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、学前儿童科学教育内容的广泛性是指( )。
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  • 122、以“生活教育”为理念,创办中国化,平民化的幼稚园,建立“生活教育”课程理论体系的是( )。
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  • 123、欣欣根据“蔬菜要煮熟了才吃”和“莲藕是蔬菜”,可以推出“莲藕要煮熟了才吃”,这里欣欣进行的是( )。
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  • 124、关于儿童生长发育规律不正确的是( )。
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  • 125、幼儿智力发展水平正常是( )的前提。
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  • 126、苹果树布景、狐狸的尾巴、老爷爷的胡子、眼镜和手杖属于( )。
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  • 127、安排幼儿一日生活,教师错误的做法是( )。
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  • 128、( )是我国学前教育所特有的一条原则。
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  • 129、幼小衔接观正确的是( )。
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  • 130、美术活动中,孩子们正在进行手工游戏,停电了,教室光线不足,教师应( )。
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  • 131、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
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  • 132、教师职业道德最基本、最主要的功能是( )。
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  • 133、幼儿应当以( )为基本活动形式。
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  • 134、幼儿期最典型最有特色的游戏中最有代表的是( )。
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  • 135、在准备冬至活动时,教师让孩子们小组讨论决定如何布置活动室,这遵循了幼儿环境创设的( )。
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  • 136、“亲其师而行其道”这句话表明了教师良好的职业道德( )。
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  • 137、幼儿突然出现口吐白沫,小便失禁、眼睛颤动。这种情况可能是( )。
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  • 138、“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做( )。
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  • 139、构建性的玩具可以用于建构游戏,这就需要幼儿运用一定的空间能力,想象力和创造力,下列玩具中不属于构建性玩具的是( )。
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  • 140、蒋老师为研究不同年龄幼儿观察力的发展,采取正常的教学形式,向不同年龄班的幼儿提供相同的图片,请他们根据图片进行讲述,然后根据记录分析整理,发现幼儿观察力的发展的趋势,蒋老师主要运用的研究方法是( )。
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  • 141、幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“上午就是吃完早饭以后”。这说明该幼儿( )。
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  • 142、幼儿园实施美育的主要途径是( )。
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  • 143、狼孩在7岁时被带回人类社会后才开始接触语言,但却始终不能学会说话,是因为狼孩错过了学习语言的( )。
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  • 144、在盥洗室的墙壁上贴上洗手的步骤示意图让幼儿观察练习,这种采用了( )方法。
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  • 145、对幼儿进行发展状况评估的目的是( )。
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  • 146、某幼儿园在户外的小山坡上提供了波浪轮胎、滑梯、小推车和自行车等活动材料供幼儿自主游戏。这种做法体现了室外游戏环境规划的( )原则。
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  • 147、幼儿园教育活动内容特点体现在具有广泛和启蒙性,综合性和整体性,( )和生成性。
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  • 148、在自然情境中有计划,有目的地收集幼儿的行为与言语,以了解幼儿心理与行为的方法是( )。
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  • 149、陈老师能灵活运用强化法、自然后果法、移情训练法等多种方法塑造幼儿良好的行为。这体现出陈老师哪方面的能力较好?( )
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  • 150、6岁的圆圆有问题愿意向老师和家长请教,有高兴的或有趣的事也愿意与其他幼儿分享,这主要说明圆圆( )。
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