欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年信阳市浉河区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态，一般表现为狂喜、暴怒、恐怖、绝望等。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
应激
D
、
漠视
答案解析
纠错答疑
2、中班幼儿东东对夏日的想象是水上世界、水滑梯和冰淇淋，这属于（ ）。
A
、
经验性想象
B
、
愿望性想象
C
、
夸张性想象
D
、
情境性想象
答案解析
纠错答疑
3、下列陈述中，不正确的是（ ）。
A
、
任何经营场所不得向未成年人出售烟酒币
B
、
学校应当聘请法律法制教育的专职老师
C
、
中小学生夜不归宿，失去联系后，学校三天内联系父母就可以
D
、
以未成年人为对象的出版物，不得含有暴力，色情的内容
答案解析
纠错答疑
4、设计某一领域活动目标时，要结合活动的具体内容，即活动目标要具有（ ）。
A
、
灵活性
B
、
可操作性
C
、
层次性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
5、幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则不包括（ ）。
A
、
既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野
B
、
既争取家长的理解，支持和主动参加，又积极帮助家长提高教育能力
C
、
既符合幼儿的现实需求，又有利于其长远发展
D
、
既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性
答案解析
纠错答疑
6、（ ）是指虽然一个人的气质类型没有改变，但是它形成了一种新的行为模式，因此教师面对幼儿表现出的气质，不要贸然下结论。
A
、
掩蔽现象
B
、
遮盖现象
C
、
回避现象
D
、
躲藏现象
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是指在教师职业道德中广开言路，循循善诱，说服教育，引导教师不断提高自己的道德觉悟，以满足社会对教师的职业道德要求的教育方法。
A
、
说理疏导法
B
、
榜样示范法
C
、
对比教育法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
8、韩愈在《师说》中指出，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这句话与（ ）教育理念有关。
A
、
因材施教
B
、
教学相长
C
、
循序渐进
D
、
启发引导
答案解析
纠错答疑
9、在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
1.5小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
10、（ ）是指在一段时间内围绕一个中心内容组织的教育教学活动。
A
、
幼儿园的项目活动
B
、
幼儿园单元主题活动
C
、
幼儿园生成课程教学
D
、
幼儿园合作研究教学
答案解析
纠错答疑
11、矫正幼儿口吃的重要方法是（ ）。
A
、
与幼儿保持密切关系
B
、
严格要求其改正
C
、
让幼儿说话
D
、
消除紧张
答案解析
纠错答疑
12、要有妈妈在旁边，幼儿就敢于在陌生的环境中积极探索和玩耍；一旦妈妈走开或不在幼儿视线范围内，幼儿就会明显地表现出焦虑和不安。该类幼儿的依恋类型属于（ ）。
A
、
安全型依恋
B
、
反抗型依恋
C
、
回避型依恋
D
、
恐惧型依恋
答案解析
纠错答疑
13、建立我国第一个学前教育实验中心，并亲自主持幼儿园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
张宗麟
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
14、下列对幼儿园课程的理解有误的是（ ）。
A
、
幼儿园课程的评价应以教师自评为主
B
、
幼儿园课程融合于幼儿一日生活之中
C
、
幼儿园课程属于义务教育课程
D
、
幼儿园课程以游戏为基本形式
答案解析
纠错答疑
15、“愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法”是语言领域对（ ）幼儿发展水平提出的合理期望。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
16、幼儿入园后应定期进行体格检查，一般（ ）进行一次全面的体检。
A
、
每月
B
、
每季度
C
、
每年
D
、
每半年
答案解析
纠错答疑
17、幼儿园教育应与（ ）紧密结合。
A
、
小学
B
、
社区
C
、
家庭
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
18、幼儿被黄蜂蜇伤后，正确的处理方法是（ ）。
A
、
涂肥皂水
B
、
用温水冲洗
C
、
涂食用醋
D
、
冷敷
答案解析
纠错答疑
19、科学教育应密切联系幼儿的（ ）进行，利用身边的物品与现象作为科学探索的对象。
A
、
实际生活
B
、
兴趣
C
、
环境
D
、
一日生活
答案解析
纠错答疑
20、某省《发展学前教育三年行动计划》中提出“鼓励优质幼儿园通过举办分园、托管薄弱园等形式扩大优质教师生源。开展多形式的结对帮扶活动，帮助幼儿园提高办园水平”这体现了（ ）。
A
、
加强学前教育的资源建设
B
、
坚持学前教育的公益性和普惠性原则
C
、
支持多体制幼儿园发展
D
、
充分发挥优质幼儿园的示范和辐射作用
答案解析
纠错答疑
21、根据性别身份的图式理论，3—6岁的幼儿基本形成了性别角色的身份认同，按照男性和女性的（ ）。
A
、
生理发展特征认同性别身份
B
、
社会观念、社会期望所形成的认知结构认同性别身份
C
、
性别榜样认同性别身份
D
、
刻板印象认同性别身份
答案解析
纠错答疑
22、教育目的是教育所要培养的人质量和（ ）的总要求。
A
、
数量
B
、
系统
C
、
规格
D
、
水平
答案解析
纠错答疑
23、李老师是一名幼儿园的骨干教师，学期初，他接到市教委的通知，要求他参加全国的幼儿园教师的培训。李老师（ ）。
A
、
应当参加，有利于提高其教学水平
B
、
可以拒绝，骨干教师没必要参加教师培训
C
、
应当参加，培训可以促进身心休闲
D
、
可以拒绝，外出培训既苦又耽误上课
答案解析
纠错答疑
24、3岁的明明玩插塑时，总是拿着插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么，这说明（ ）。
A
、
明明思维体现了抽象逻辑性
B
、
明明现在的思维离不开直接感知和行动
C
、
明明现在的行动目的性，计划性较好
D
、
明明的行为不符合年龄段思维的特征
答案解析
纠错答疑
25、提出“教学应当走在发展的前面”的是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
26、下列关于幼儿健康发展特点的描述中，属于5—6岁这一年龄段的是（ ）。
A
、
动作不协调，易疲劳
B
、
动作的准确性和自控能力还较差
C
、
动作的目的性和自控能力逐渐提高
D
、
动作的稳定性、灵活性逐渐增强
答案解析
纠错答疑
27、教师对幼儿进行数学认知教育时，下列做法不恰当的是（ ）。
A
、
引导幼儿体会生活中的许多事情都是有一定的顺序和规律的
B
、
鼓励幼儿尝试使用数的信息进行一些简单的推理
C
、
和幼儿一起寻找发现生活中用数字做标识的事物
D
、
让幼儿多做练习，熟能生巧
答案解析
纠错答疑
28、《3—6岁儿童学习与发展指南》中规定，幼儿每天的户外活动一般不少于（ ）小时，季节交替时要坚持。
A
、
1.5
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
29、适用于观察“变化的发生”的观察类科学教育活动的是（ ）。
A
、
现象观察活动
B
、
物体观察活动
C
、
展示观察活动
D
、
户外观察活动
答案解析
纠错答疑
30、幼儿园环境突出的特点是（ ）。
A
、
教育性和可控性
B
、
物质性和精神性
C
、
整体性和安全性
D
、
主体性和空间性
答案解析
纠错答疑
31、“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是（ ）。
A
、
培养幼儿对数学的情感和态度
B
、
有关幼儿数学知识的特点
C
、
培养幼儿的独立性和自主性
D
、
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
32、决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（ ）。
A
、
园长的领导水平
B
、
制度的权威
C
、
教职工的素质
D
、
设备设施
答案解析
纠错答疑
33、某幼儿园的美术活动中，教师指导幼儿把天然的竹须做成卷曲的头发，还示范如何借助竹节的弧度制作成黄包车的顶棚，表明这位老师具有（ ）。
A
、
教育科学研究的意识与能力
B
、
自我反思的意识与能力
C
、
课程资源开发的意识与能力
D
、
自主发展的意识与能力
答案解析
纠错答疑
34、社区学前教育的特点不包括（ ）性。
A
、
区域
B
、
灵活
C
、
融合
D
、
针对
答案解析
纠错答疑
35、幼儿抽到抽纸，然后扔掉，继续抽继续扔，比较兴奋，这是幼儿的（ ）。
A
、
重复连锁动作
B
、
扔东西
C
、
抓握动作
D
、
大动作
答案解析
纠错答疑
36、通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为（ ）。
A
、
教育实验法
B
、
观察法
C
、
作品分析法
D
、
调查访问法
答案解析
纠错答疑
37、强调“做中学”是实现幼儿有意义学习的最有效途径。持这一观点的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
马斯洛
C
、
桑代克
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
38、以下选项（ ）不是个性的主要特征。
A
、
独特性
B
、
整体性
C
、
稳定性
D
、
变化性
答案解析
纠错答疑
39、全面发展的最终结果是（ ）。
A
、
促进个体潜在和自我价值的发展
B
、
各方面平均发展
C
、
每个人同样发展
D
、
每门科目得高分
答案解析
纠错答疑
40、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园工作首位是保护幼儿的生命和（ ）。
A
、
促进幼儿情感和态度的发展
B
、
促进幼儿知识和技能的发展
C
、
使幼儿获得快乐
D
、
促进幼儿的健康
答案解析
纠错答疑
41、幼儿的攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
A
、
父母的惩罚
B
、
媒体的榜样
C
、
强化
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
42、3—6岁幼儿使用的主要句型为（ ）。
A
、
单词句
B
、
多词句
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
43、小班幼儿操作墙面的高度以（ ）为宜。
A
、
80cm以下
B
、
70cm—100cm
C
、
100cm—130cm
D
、
130cm以上
答案解析
纠错答疑
44、在小班观察青蛙的活动中，教师以谜语“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动”来导入，引起幼儿的兴趣。这种导入方法是（ ）。
A
、
演示导入
B
、
直观导入
C
、
作品导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
45、对杜威“做中学”的思想理解错误的是（ ）。
A
、
强调以既有的知识体系编写系统教材进行教育
B
、
要求把课程与教材恢复到它被抽象出来的原来的经验
C
、
把课程和教材建立在儿童现有的生活经验基础上
D
、
儿童本身的活动就是课程
答案解析
纠错答疑
46、教师张老师给学生起绰号，影响恶劣，对于张某的行为，教育部门应当给予张老师（ ）。
A
、
行政处分或者解聘
B
、
行政警告或拘留
C
、
行政强制或拘留
D
、
行政处罚或解聘
答案解析
纠错答疑
47、幼儿毛毛向父母索要一个自己喜欢的玩具，父母语气生硬地拒绝了毛毛的要求。于是，毛毛朝父母扔东西来表达自己的不满。毛毛产生“扔东西”这一攻击性行为的直接原因是（ ）。
A
、
强化
B
、
父母的惩罚
C
、
挫折
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
48、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（ ）。
A
、
具体形象思维的特点
B
、
直觉行动思维的特点
C
、
象征性思维的特点
D
、
抽象逻辑思维的特点
答案解析
纠错答疑
49、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。”这是师德教育的（ ）。
A
、
赏识激励原则
B
、
和平共处原则
C
、
竞争与合作结合的原则
D
、
“双赢”协作原则
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是儿童以模仿和想象扮演角色、完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程，并反映周围现实生活的游戏形式。
A
、
感觉运动游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
51、莫教师在“说说我家几口人”的活动中，事先设计好家庭调查表，请幼儿填好家庭成员，并说出家里共有哪些人，通过这样的活动幼儿开始对类似的社会调查活动产生了兴趣，并能迁移到其他活动中，这说明（ ）。
A
、
该教师关注情感因素对发生迁移的影响
B
、
幼儿学习迁移离不开具体事物的支持
C
、
该教师丰富了幼儿的日常生活，使其发生迁移
D
、
该教师提高了幼儿的分析与概括能力
答案解析
纠错答疑
52、《教育漫话》的作者是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
夸美纽斯
C
、
洛克
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
53、幼儿生长激素的分泌高峰状态是（ ）。
A
、
运动状态
B
、
清醒安静状态
C
、
学习状态
D
、
睡眠状态
答案解析
纠错答疑
54、李老师在上数学课讲到圆周率时，从历史事实出发，讲述了祖冲之努力探索圆周率的故事，使同学们受到了感染和激励，李老师的教学主要体现了哪一种教学原则？（ ）
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
因材施教原则
D
、
科学性和思想性相统一的原则
答案解析
纠错答疑
55、直接推动学习行为的原因和内部动力是（ ）。
A
、
学习习惯
B
、
学习方法
C
、
学习动机
D
、
学习兴趣
答案解析
纠错答疑
56、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿的（ ）放在首位。
A
、
生命安全
B
、
学习习惯
C
、
兴趣爱好
D
、
卫生保健
答案解析
纠错答疑
57、以下方式不是为了发展幼儿自我意识的是（ ）。
A
、
帮助幼儿认识和接纳自己
B
、
要增进幼儿的自我价值感和自信心
C
、
帮助幼儿认识、理解和恰当表达自己的情绪
D
、
培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人
答案解析
纠错答疑
58、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
59、妞妞在一堆雪花片中拿走几片之后又如数放回，她知道雪花片的总数是没变的。这表明妞妞的思维属于（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
可逆性思维
D
、
创新性思维
答案解析
纠错答疑
60、老师在进行讲述时，常用不同的语音、语速来表现故事中不同的角色，这样的做法是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意后注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
61、幼儿手—足口病是幼儿高发兼具一定传染性的传染病，以下选项中不属于幼儿手—足口病正确护理方式的是（ ）。
A
、
卧床休息，多饮水
B
、
吃有营养、好消化的流质、半流质食物
C
、
饭后漱口，保持口腔清洁
D
、
需用抗菌素治疗
答案解析
纠错答疑
62、进步主义教育家杜威的教育著作是（ ）。
A
、
《民主主义与教育》
B
、
《教育漫话》
C
、
《人的教育》
D
、
《爱弥尔》
答案解析
纠错答疑
63、下列大班幼儿的教育常规管理内容中，属于社会领域的是（ ）。
A
、
能克服畏惧和依赖心理
B
、
能正确洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生
C
、
知道公园是供人们游览的社会公共场所，必须遵守相关规则，教育幼儿爱护花木和游乐设施，做一名文明游客
D
、
介绍幼儿身边的科技产品及其对人类的影响
答案解析
纠错答疑
64、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起（ ）。
A
、
呆小症
B
、
异食癖
C
、
佝偻病
D
、
坏血病
答案解析
纠错答疑
65、下列关于组织领导幼儿园一日活动应注意的问题的说法，错误的是（ ）。
A
、
不应把一日活动列入教育计划，否则会使幼儿活动受到限制
B
、
应关心每个幼儿，不能偏爱，必须随时了解每个幼儿在什么地方、在干什么，不应有被遗忘的幼儿
C
、
教师应管得合理，要放手让幼儿通过自身的活动，克服困境，获得经验，应管而不死，活而有序
D
、
应把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来
答案解析
纠错答疑
66、帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取哪种教育活动方向？（ ）
A
、
描述法
B
、
故事法
C
、
表演法
D
、
直观对应法
答案解析
纠错答疑
67、强调学习迁移的发生不取决于不同学习任务之间的表面相似性。持这一观点的迁移理论是（ ）。
A
、
相同要素说
B
、
共同要素理论
C
、
形式训练说
D
、
概括化理论
答案解析
纠错答疑
68、从幼儿认识事物的特点和语言本身的特点来看，幼儿园语言教育中贯彻（ ）原则非常重要。
A
、
推理性
B
、
机械性
C
、
直观性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
69、某班的一次美术课程是“画雪容融”，老师希望通过该课程，让幼儿掌握画圆的能力，这一目标属于（ ）。
A
、
活动目标
B
、
近期目标
C
、
中期目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
70、婴儿的一种常见病（ ）多在六个月左右发生。
A
、
水痘
B
、
麻疹
C
、
湿疹
D
、
白百破
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、“性相近，习相远”，中的“习”指的是（ ）。
A
、
天资禀赋
B
、
家庭环境
C
、
社会环境
D
、
教育环境
答案解析
纠错答疑
72、下列属于《幼儿园教师专业标准（试行）》内容的有（ ）。
A
、
能力为本
B
、
师德为先
C
、
幼儿为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教师专业标准》基本理念有（ ）。
A
、
坚定政治方向、自觉爱国守法
B
、
师德为先、幼儿为本
C
、
关心爱护幼儿、规范保教行为
D
、
能力为重、终身学习
答案解析
纠错答疑
74、根据科尔伯格的道德发展理论，学前期儿童处于前习俗道德水平。此水平包括哪几个阶段？（ ）
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
维持社会秩序的定向阶段
C
、
“好孩子”的定向阶段
D
、
工具性的相对主义的定向阶段
答案解析
纠错答疑
75、在幼儿教育方面，陶行知先生主要的教育观念有（ ）。
A
、
游戏是生命的镜子
B
、
生活是教育的中心
C
、
幼儿自我学习法则
D
、
教学做合一的教育方法
答案解析
纠错答疑
76、关于教师职业道德与道德的关系，下列说法正确的有（ ）。
A
、
就产生时间而言，道德在先，教师职业道德在后
B
、
就适用范围来讲，道德适用于社会生活的各个方面，师德具有专业适用性
C
、
道德与职业道德是共性与个性的关系
D
、
就发展而言，道德和师德都是在教师职业领域中形成和发展的
E
、
道德是教师职业道德的主要价值来源和基础
答案解析
纠错答疑
77、以下符合加德纳多元智能理论中的智力成分的有（ ）。
A
、
新智力
B
、
社交智力
C
、
空间智能
D
、
体育智力
答案解析
纠错答疑
78、主题建构的逻辑主要有（ ）。
A
、
知识逻辑
B
、
经验逻辑
C
、
生活逻辑
D
、
幼儿心理发展的逻辑
答案解析
纠错答疑
79、古德莱德以课程决策的层次为标准，将课程分为（ ）。
A
、
理想的课程
B
、
正式的课程
C
、
领悟的课程
D
、
经验的课程
答案解析
纠错答疑
80、当幼儿做某数学题失败后，教师的下列归因反馈中，（ ）有助于幼儿学习动机的激发与维持。
A
、
“你的能力太差”
B
、
“题目太难了”
C
、
“你的天资不行”
D
、
“你的运气不太好”
答案解析
纠错答疑
81、儿童数的概念的形成，经历的阶段分别是（ ）。
A
、
口头数数
B
、
给物说数
C
、
按数取物
D
、
掌握数概念
答案解析
纠错答疑
82、学前教育课程内容应当选择（ ）。
A
、
有利于儿童掌握基础知识的内容
B
、
有利于掌握基础活动方式的内容
C
、
有助于发展儿童的智力和能力的内容
D
、
有助于培养儿童情感态度的内容
答案解析
纠错答疑
83、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，下列关于教育活动评价的说法正确的有（ ）。
A
、
应以领导评价为主
B
、
是幼儿园教育工作的有机组成部分
C
、
教师应自觉地运动评价手段，了解教育的适应性调成改进工作，提高教育质量
D
、
应结合教师的实际工作自然的伴随着整个教育过程进行
答案解析
纠错答疑
84、幼儿教师职业道德的构成要素包括（ ）。 ①幼儿教师职业理想 ②幼儿教师职业态度 ③幼儿教师职业技能 ④幼儿教师职业标准 ⑤幼儿教师职业责任 ⑥幼儿教师职业良心 ⑦幼儿教师职业作风 ⑧幼儿教师职业荣誉 ⑨幼儿教师职业纪律
A
、
①②③⑥
B
、
②④⑥⑧
C
、
⑤⑦⑧⑨
D
、
④⑥⑦⑨
答案解析
纠错答疑
85、幼儿期同伴关系的发展特点有（ ）。
A
、
同伴交流，次数增多
B
、
依恋减弱
C
、
同伴间合作游戏增多
D
、
同伴友谊脆弱异变
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园应于（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
87、科学教育以其独特的魅力和功效被纳入学前儿童教育体系中，成为学前儿童教育的一项重要内容，学前儿童科学教育的意义包括（ ）。
A
、
促进了儿童智力的发展
B
、
培养了儿童的求知欲和学习的兴趣
C
、
培养了儿童良好的学习习惯
D
、
培养了儿童初步的审美情趣和审美能力
答案解析
纠错答疑
88、日常生活练习是蒙台梭利教育内容的重要组成部分，包括（ ）等内容。
A
、
刷牙
B
、
坐
C
、
扫地
D
、
整理房间
答案解析
纠错答疑
89、有些教师眼里只有“优秀”的幼儿，很少关注发展较慢的幼儿，造成发展较慢的幼儿被忽视对于被忽视者，教师宜采取的做法有（ ）。
A
、
给其表现的机会，帮助老师做事
B
、
安排其多与性格安静、内向者一起进行活动
C
、
主动关心或给予特别的注意，发掘其才能，让其展现或耐心等待其表现的意愿，引起同伴的注意
D
、
以游戏方式鼓励其参与活动
答案解析
纠错答疑
90、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，正确的包括（ ）。
A
、
幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多
B
、
游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间
C
、
制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D
、
安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教师在教学活动中应提供充足的活动材料，引导幼儿自主探索、自主学习，让幼儿在玩中学、操作中学、感知中学提高幼儿学习兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了保教结合原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、夸美纽斯的《人的教育》是世界上第一本幼儿教育专著。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿教育是指对0—6岁学前儿童实施的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、智力的核心是记忆能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园教育活动的根本目的在于促进幼儿的智力发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、具有相同知识的孩子，在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、社会要求与幼儿身心发展特征和规律是制定幼儿园教育目标的主要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、频发在中班幼儿的告状是道德感的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿理解和掌握应用题比版式题容易。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园老师要熟知幼儿园的安全应急预案，对于意外事故和危险情况下的救助办法可以不用掌握。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、“五指活动课程”是由张雪门创立的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教师对运动器材定期检查、维护，将插座及电线设置在幼儿够不着的地方，都体现了幼儿园环境创设的参与性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是身边的家人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿的游戏能促进儿童低级情感包括美感、道德感的丰富和发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、诱因是指能够激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、在制定班级计划时，班长可以根据自己的经验和实际情况而定，班长自己就能完成好。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、增加学前儿童的教育和保护，并不是要求学前儿童盲目服从教师的意志和权威，而应该在爱的基础上的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、“喜欢参加体育运动”是幼儿体育活动中的认知目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好适应小学的文化生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持“惩罚为主、教学为辅”的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿独特的笔触、动作和语言往往含有丰富的想象和情感，成人可以为了追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以提高其技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿教育的公益性，是指幼儿教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、自由活动要求教师投放的材料是一成不变的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、不履行职责或者错误地履行职责的教职工，无论是以作为的形式还是以不作为的形式，都应承担刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、适龄儿童、少年必须考试才能入学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿的学习以间接经验为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、以有意学习为主是幼儿学习最大特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、集体舞蹈的教育重点在于（ ）。
A
、
人际交流合作
B
、
掌握基本舞步
C
、
体验舞蹈风格
D
、
适应空间变化
答案解析
纠错答疑
122、陶行知先生在教育实践中创立了生活教育理论和（ ）的教育方法。
A
、
教、学、做合一
B
、
活学活用
C
、
活教育
D
、
做中教，做中学
答案解析
纠错答疑
123、对于幼儿园经费管理，《幼儿园工作规程》中规定的是（ ）。
A
、
合理开支，做到专款专用
B
、
开设其他技能学习进行收费
C
、
健全经费管理制度
D
、
建设民主管理制度，膳食经费公开
答案解析
纠错答疑
124、某班教师在拟定教育活动目标时，以幼儿现有的发展水平以及在成人帮助下可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（ ）。
A
、
维果斯基的最近发展区理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
皮亚杰的认知发展阶段论
D
、
布鲁纳的发展学习论
答案解析
纠错答疑
125、以下不属于学前儿童掌握概念的特点的是（ ）。
A
、
以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展
B
、
掌握概念的名称容易，真正掌握概念内涵困难
C
、
儿童先掌握上级、下级概念，然后再掌握基本概念
D
、
掌握概念的内涵不精确、外延不恰当
答案解析
纠错答疑
126、幼儿反复敲打和摆弄物品，在房间跑来跑去。这类游戏属于（ ）。
A
、
机能性游戏
B
、
规则游戏
C
、
结构游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
127、下列活动中，（ ）能够有效地提高婴幼儿手部精细动作的能力。
A
、
拾豆子
B
、
唱儿歌
C
、
扣扣子
D
、
踢毽子
答案解析
纠错答疑
128、明明总是跑来跑去，在班级里也是非常活跃。他的行为主要反映其气质什么特征？（ ）
A
、
趋避性低
B
、
反应阈值高
C
、
节律性好
D
、
活动水平高
答案解析
纠错答疑
129、《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，维护教师合法权益的法定制度是（ ）。
A
、
教育行政复议制度
B
、
教师调节制度
C
、
教师申诉制度
D
、
教师行政诉讼制度
答案解析
纠错答疑
130、幼儿难以理解反话的意思，是因为幼儿理解事物是有（ ）。
A
、
双关性
B
、
表面性
C
、
形象性
D
、
绝对性
答案解析
纠错答疑
131、符合学校心理健康教育的基本原则是（ ）。
A
、
预防与发展相结合
B
、
学生主体性
C
、
整体性发展
D
、
面向全体学生
答案解析
纠错答疑
132、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展（ ）。
A
、
晚
B
、
早
C
、
不明显
D
、
时间差不多
答案解析
纠错答疑
133、幼儿馨馨比较孤僻，平时不喜欢参加集体活动，她不爱与班上其他幼儿交流，但在某次游戏过程中，馨馨体会到“大家一起玩”真开心后，她逐渐变得合群起来，这体现了游戏（ ）。
A
、
能够促进儿童语言的发展
B
、
能够促进幼儿社会性的发展
C
、
能够促进儿童身体的发展
D
、
能够促进儿童认知的发展
答案解析
纠错答疑
134、下列属于社会教育内容的是（ ）。
A
、
行为规范教育
B
、
自信自主教育
C
、
身心素质教育
D
、
责任感意识教育
答案解析
纠错答疑
135、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（ ）的幼儿。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
136、正确评价幼儿生长发育指标是（ ）。
A
、
身高、形态、功能发育指标
B
、
身高、脉搏、呼吸节律发育指标
C
、
形态、功能、心理发育指标
D
、
形态、功能、心跳发育指标
答案解析
纠错答疑
137、儿童自我意识发生的标志是（ ）的出现。
A
、
独立行走
B
、
“我”字
C
、
语言
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是幼儿道德发展的核心问题。
A
、
亲子关系的发展
B
、
性别角色的发展
C
、
亲社会行为的发展
D
、
社交技能的发展
答案解析
纠错答疑
139、为了更好的了解和获取每位幼儿在活动中的发展状态，及时调整教育策略，以最大限度的支持和满足每位幼儿发展的需要，教师应更多的采用下列哪种评价方式？（ ）
A
、
形成评价
B
、
内部评价
C
、
个体评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
140、教师要通过多种适合幼儿年龄特点的教育方式，为幼儿提供大量参与活动、操作实践的机会，激发他们的活动兴趣，调动其个体内在的活动动机，这体现了班级保教工作具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
集体性
C
、
主导性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
141、创办世界上第一所幼儿园的教育家是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
蒙台梭利
C
、
福禄贝尔
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
142、绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显，与年龄发展有密切关系，不同年龄之间，存在显著差异，表现为：前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和（ ）。
A
、
单双联合阶段
B
、
前单联合阶段
C
、
双轴联合阶段
D
、
前后联合阶段
答案解析
纠错答疑
143、所谓（ ）就是把儿童所应学的东西结合在一起，完整地、系统地传授儿童。
A
、
吸收的心智
B
、
整个教学法
C
、
全面教育
D
、
教学做合一
答案解析
纠错答疑
144、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列不属于3—4岁儿童生活习惯与卫生习惯要求的是（ ）。
A
、
喜欢参加体育活动
B
、
不用脏手揉眼睛
C
、
在没有老师的提醒下，每天早晚也能主动刷牙
D
、
愿意饮用白开水，不贪喝饮料
答案解析
纠错答疑
145、下列关于教育技术与信息技术的说法，不正确的一项是（ ）。
A
、
教育技术以信息技术为基础
B
、
信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象
C
、
教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源
D
、
教育技术与信息技术虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同
答案解析
纠错答疑
146、除了奶类和其他食物中摄入的水分，幼儿每天应少量多次的饮用白开水。幼儿每天饮用水量一般为（ ）。
A
、
200—400ml
B
、
600—800ml
C
、
1200—1400ml
D
、
1300—1600ml
答案解析
纠错答疑
147、下列属于儿童社会适应性的是（ ）。
A
、
主动性
B
、
独立性
C
、
人际交往能力
D
、
自然常识
E
、
礼貌
答案解析
纠错答疑
148、6．格赛尔用“双生子爬楼梯实验”来证明儿童的学习取决于（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
环境影响
C
、
教育条件
D
、
生理成熟
答案解析
纠错答疑
149、幼儿园里幼儿玩的“小超市、小医院”等游戏属于（ ）。
A
、
生活游戏
B
、
表演游戏
C
、
益智游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
150、幼儿教师劳动特点不包括（ ）。
A
、
幼儿教师劳动的细致性
B
、
幼儿教师劳动的自主性
C
、
幼儿教师劳动的创造性
D
、
幼儿教师劳动的分裂性
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150