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2023年信阳市平桥区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、“博学之、审问之、慎思之、笃行之”的观点强调的是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习过程
C
、
学习要求
D
、
学习努力程度
答案解析
纠错答疑
2、萌萌每天都有很多问题要问，有时还胡乱拆卸物品，妈妈很是烦恼，称他为“问题大王”和“破坏分子”。其实萌萌的行为是儿童好奇心、探究欲的正常表现，是其（ ）发展的体现，成人应科学评价，正当引导，积极对待。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
正义感
答案解析
纠错答疑
3、儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。
A
、
自发自愿的
B
、
自由自在的
C
、
愉快的
D
、
充满幻想和创造的
答案解析
纠错答疑
4、根据埃里克森的八阶段理论，处于（ ）阶段的儿童，表现出较强的自我控制需要与倾向，不满足停留在狭窄的空间内，渴望着探索新的世界，渴望按自己的想法去做事情。
A
、
勤奋感对自卑感
B
、
自主感对羞怯感
C
、
亲密感对孤独感
D
、
信任感对不信任感
答案解析
纠错答疑
5、我国《未成年人保护法》中所称未成年人指未满（ ）。
A
、
十六周岁的公民
B
、
十八周岁的公民
C
、
十二周岁的公民
D
、
十四周岁的公民
答案解析
纠错答疑
6、在一定教学条件下寻求合理的教学方案，使教师花最少的时间和精力获得最好的教学方案，促进学生的最佳发展，（ ）与上面说法相符合。
A
、
发展性教育
B
、
掌握学习
C
、
教学过程最优化
D
、
有效教学
答案解析
纠错答疑
7、以问题为中心的综合性教学活动是（ ）。
A
、
项目教学活动
B
、
科目教学活动
C
、
接受学习活动
D
、
发现学习活动
答案解析
纠错答疑
8、（ ）决定学前教育的性质。
A
、
社会政治
B
、
社会经济
C
、
社会文化
D
、
生产力水平
答案解析
纠错答疑
9、“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。
A
、
创造性
B
、
学习迁移
C
、
发现教育法
D
、
学会学习
答案解析
纠错答疑
10、有的幼儿园为了迎合家长，将小学的部分学习内容提前教给儿童，致使儿童进入小学后出现下列情况：入学感到学习轻松，出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成不良的学习态度和习惯，随着学习内容的加深、难度的增加，“储备知识”用完，又缺乏认真学习的习惯，就出现适应困难，导致学习“没后劲”等问题。这体现了我国幼小衔接现状中的（ ）特点。
A
、
单向性
B
、
片面性
C
、
突击性
D
、
盲目超前性
答案解析
纠错答疑
11、《3—6岁儿童学习与发展指南》共有（ ）个学习发展目标。
A
、
32
B
、
31
C
、
33
D
、
35
答案解析
纠错答疑
12、曾老师学习过学前儿童卫生方面的知识，知道水对幼儿代谢非常重要。为了让幼儿多喝水，曾老师的下列行为中，最恰当的是（ ）。
A
、
水刚烧开就让幼儿喝水
B
、
在吃饭时让幼儿喝水
C
、
两餐之间提醒幼儿喝水
D
、
剧烈运动后让幼儿喝水
答案解析
纠错答疑
13、幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫的，这种认识是通过（ ）获得的。
A
、
感知
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
14、户外体育活动中的分组或分组轮换式主要用于（ ）。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
中、大班
答案解析
纠错答疑
15、原本乘坐巴士会晕车的人，后来成坐船、坐火车也会有类似的反应，这是因为（ ）。
A
、
条件反射的退化
B
、
条件反射的泛化
C
、
条件反射的分化
D
、
条件反射的习得
答案解析
纠错答疑
16、部分教师认为儿童就像一个空容器，成人可以任意填塞，他们的发展仅仅是周围环境的产物，是消极被动地接受外界刺激的结果。持这种观点的教师的儿童观是（ ）。
A
、
儿童是“小大人”
B
、
儿童是“白板”
C
、
儿童是“私有财产”
D
、
儿童是“未来的资源”
答案解析
纠错答疑
17、午睡起床穿衣环节，中班的红红穿衣速度有点慢，为了节省时间，老师帮她迅速穿好衣服，老师的做法（ ）。
A
、
不正确，不利于幼儿力量的发展
B
、
不正确，不利于幼儿生活自理能力的发展
C
、
正确，有利下一个环节活动的顺利进行
D
、
正确，有利于亲密师幼关系的建立
答案解析
纠错答疑
18、市面上不少学习卡片会把学习内容按其内在逻辑关系分割成许多模块，分割后的模块按一定的逻辑关系排列，幼儿学习卡片时便可由浅入深，由易到难的进行。这些学习卡片体现了行为主义学习理论中的（ ）原则。
A
、
小步递进
B
、
自定步调
C
、
及时强化
D
、
提高技能
答案解析
纠错答疑
19、下面属于4—5岁幼儿想象特点的是（ ）。
A
、
想象出现了有意成分
B
、
想象活动没有目的，没有前后一贯的主题
C
、
想象形象力求符合客观逻辑
D
、
想象依赖于成人的语言提示
答案解析
纠错答疑
20、幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望，他们对周围世界中新颖、有趣、神秘的事物和现象感兴趣，喜欢动手操作，愿意探究。因此作为教师，我们科学教育的重点是（ ）。
A
、
传授科学知识
B
、
激发幼儿的认识兴趣，保护探究欲望
C
、
培养动手操作及实验能力
D
、
掌握科学方法，培养科学态度
答案解析
纠错答疑
21、游戏是一种活动，是通过一系列具体的行为来完成的，其中，由好奇心驱动，试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为（ ）。
A
、
动作性游戏
B
、
表现性游戏
C
、
结构游戏
D
、
探索性游戏
答案解析
纠错答疑
22、经常与幼儿玩拉手转圈，秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微摆动颠簸、旋转，促进（ ）发展。
A
、
平衡机能
B
、
适应能力
C
、
应变能力
D
、
人际交往能力
答案解析
纠错答疑
23、幼儿健康教育的核心目标是（ ）。
A
、
培养健康的态度
B
、
培养健康的行为和习惯
C
、
传授健康的基本知识
D
、
树立健康的信念
答案解析
纠错答疑
24、幼儿可以分清他们所熟悉的物体或场所的远近。这属于（ ）。
A
、
运动知觉
B
、
时间知觉
C
、
大小知觉
D
、
距离知觉
答案解析
纠错答疑
25、幼儿在建构区搭建大城堡造型时，遇到困难便会邀请老师来一起商量解决，大家共同努力搭建好大城堡，这体现教师在指导区域活动时的角色是（ ）。
A
、
信息的传递者
B
、
思考的合作者
C
、
关系的协调者
D
、
兴趣的关注者
答案解析
纠错答疑
26、又到了活动的时间，小新和小明发现活动区里还是那些已经玩过很多遍的玩具，于是两人就到一块空地上打闹去了。案例中两位幼儿的表现启示我们（ ）。
A
、
幼儿的游戏不需要玩具
B
、
幼儿喜欢打闹
C
、
活动区中的玩具应保持新颖
D
、
幼儿应懂得爱护活动区的材料
答案解析
纠错答疑
27、以下选项中，不属于学前儿童认识过程具有的特点的是（ ）。
A
、
直觉行动性
B
、
具体形象性
C
、
无意性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
28、幼儿思维的典型方式是（ ）。
A
、
直观行动思维
B
、
抽象逻辑思维
C
、
具体形象思维
D
、
形式运算思维
答案解析
纠错答疑
29、某幼儿的手掌、脚掌出现红色斑丘疹、舌粘膜、齿根上有水疱，初步诊断是患了（ ）。
A
、
麻疹
B
、
猩红热
C
、
水痘
D
、
手足口病
答案解析
纠错答疑
30、强有力的肌肉收缩，全身运动神经的活动以及肌肉活动主要依靠（ ）。
A
、
大肌肉动作
B
、
小肌肉动作
C
、
无意动作
D
、
有意动作
答案解析
纠错答疑
31、教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具—石墨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（ ）。
A
、
科学性和启蒙性的要求
B
、
广泛性和代表性的要求
C
、
地方性和季节性的要求
D
、
时代性和民族性的要求
答案解析
纠错答疑
32、豆豆看到花花做了一件好事，老师给花花一个大大的赞，豆豆想我要向花花这样做，这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代性强化
C
、
自我强化
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
33、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期被称为（ ）。
A
、
儿童心理发展的反抗期
B
、
儿童心理发展的转折期
C
、
儿童心理发展的敏感期
D
、
儿童心理发展的危机期
答案解析
纠错答疑
34、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，但同时也表现出一定的（ ）。
A
、
发展性
B
、
阶段性
C
、
递进性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
35、从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
遗传决定论
D
、
多因素相互作用论
答案解析
纠错答疑
36、幼儿学说话的关键时期（ ）。
A
、
一岁半到三岁
B
、
三岁到五岁
C
、
六岁到七岁
D
、
两岁到四岁
答案解析
纠错答疑
37、在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是（ ）。
A
、
1：15—20
B
、
1：20—25
C
、
1：25—30
D
、
1：30—35
答案解析
纠错答疑
38、幼儿知道自己的性别并初步掌握性别角色知识一般是在（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
39、幼儿学习清洗桌椅、浇花、除草、饲养小动物等独立自主性教育体现了（ ）。
A
、
生活方面
B
、
动作方面
C
、
关注环境
D
、
待人接物
答案解析
纠错答疑
40、皮亚杰把儿童智力的发展，分为四个阶段：①前运算阶段②具体运算阶段③感知运动阶段④形式运算阶段。对个体来说，一般的发展先后顺序是（ ）。
A
、
②④③①
B
、
③①②④
C
、
③④①②
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
41、强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（ ）。
A
、
以学科为中心的课程组织形式
B
、
以社会问题为中心的课程组织形式
C
、
以学问为中心的课程组织形式
D
、
以儿童为中心的课程组织形式
答案解析
纠错答疑
42、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（ ）。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
43、幼儿初学会“6”的写法时，很少出现书写方面的错误，但在学习“9”的写法后，幼儿往往会把“6”写成“9”这是因为产生了（ ）。
A
、
负迁移
B
、
正迁移
C
、
零迁移
D
、
顺向迁移
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园的教育评价以（ ）为主。
A
、
园长
B
、
家长
C
、
管理人员
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
45、中班幼儿东东对夏日的想象是水上世界、水滑梯和冰淇淋，这属于（ ）。
A
、
经验性想象
B
、
愿望性想象
C
、
夸张性想象
D
、
情境性想象
答案解析
纠错答疑
46、下列符合儿童动作发展规律的是（ ）。
A
、
从局部动作发展到整体动作
B
、
从边缘部分动作发展到中央部分动作
C
、
从粗大动作发展到精细动作
D
、
从下部动作发展到上部动作
答案解析
纠错答疑
47、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，下列说法错误的是（ ）。
A
、
对健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园
B
、
幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主
C
、
幼儿的每日户外体育活动不得少于1小时
D
、
幼儿园正餐间隔时间为3.5—4小时
答案解析
纠错答疑
48、分发餐具时间不宜过早是因为（ ）。
A
、
浪费时间
B
、
影响正常生活
C
、
避免污染
D
、
分散幼儿注意力
答案解析
纠错答疑
49、5—6岁的幼儿能（ ）、连贯、清楚地讲述一件事。
A
、
有条理
B
、
明白
C
、
简洁
D
、
有序
答案解析
纠错答疑
50、课程内容多选择难度水平处在儿童的“最近发展区之内”说明课程内容的选择符合（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
价值性原则
答案解析
纠错答疑
51、儿童移情能力的发展关键期是在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—6岁
D
、
6岁左右
答案解析
纠错答疑
52、情绪的表现形式多种多样，紧急疏散时，小星在拥挤的人群中摔倒，他此时最可能产生（ ）。
A
、
激动
B
、
心慌
C
、
平静
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
53、3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（ ）。
A
、
自我意识还未形成
B
、
不知道该怎么回答成人
C
、
他不会评价自己的行动
D
、
他在行动前缺乏明确目的
答案解析
纠错答疑
54、对于我国大部分地区的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域外的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
55、孔子提出“有教无类”的主张，体现的师德规范是（ ）。
A
、
热爱学生
B
、
严谨治学
C
、
为人师表
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
56、（ ）是自我意识的重要标志。
A
、
听到自己的名字会回应
B
、
认识自己的五官
C
、
会叫爸爸妈妈
D
、
掌握代词“我”
答案解析
纠错答疑
57、教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道：“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的（ ）。
A
、
有意想象
B
、
无意想象
C
、
幻想
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
58、发展角色游戏的基础是（ ）。
A
、
丰富儿童的知识经验，开阔眼界
B
、
教师规定好游戏主题
C
、
游戏角色的分配
D
、
教师对游戏结束的重视
答案解析
纠错答疑
59、被称为“幼儿教育学之父”的是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
夸美纽斯
C
、
苏格拉底
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
60、李杨同学从电视里看到，地震灾区小学生在帐篷中上课，天气寒冷，但他们衣服穿得很少。李杨想到如果自己处于他们的境地，会多么需要大家的帮助，于是李杨把100元压岁钱捐给了灾区小朋友。李杨同学表现出的道德情感称为（ ）。
A
、
同情
B
、
移情
C
、
怜悯
D
、
换位思维
答案解析
纠错答疑
61、“触景生情”是（ ）。
A
、
回忆
B
、
有意再现
C
、
无意再现
D
、
追忆
答案解析
纠错答疑
62、属于学前儿童心理健康标志的是（ ）。
A
、
性格特征良好
B
、
体育锻炼充足
C
、
安全保护意识强烈
D
、
性别角色认识及时
答案解析
纠错答疑
63、1907年，（ ）在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3—6岁的幼儿。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
维果茨基
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
64、1933—1941年间，泰勒及其同事开展了“八年研究”，以“八年研究”的成果为基础，泰勒系统地阐述了他的课程评价模式，这种模式是（ ）。
A
、
目标评价模式
B
、
差距评价模式
C
、
目标游离评价模式
D
、
CIPP评价模式
答案解析
纠错答疑
65、学前阶段重在培养儿童（ ）。
A
、
发现美的能力
B
、
美学的知识
C
、
赏识美的技能
D
、
审美动机
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园应保证安排（ ）的户外活动。
A
、
1小时
B
、
1.5小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
67、“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》的这句话告诉我们，教师（ ）。
A
、
不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B
、
不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C
、
不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D
、
不仅要有专业知识，还要有人文情怀的生活习惯
答案解析
纠错答疑
68、组织外出活动或交接班，要清点（ ），防止婴幼儿丢失。
A
、
玩具
B
、
人数
C
、
运动器械
D
、
图书
答案解析
纠错答疑
69、陈鹤琴创造了活教育理论，并于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，其名称是（ ）。
A
、
湖北幼稚园
B
、
武昌蒙养院
C
、
南京燕子矶幼稚园
D
、
南京鼓楼幼稚园
答案解析
纠错答疑
70、蒙台梭利根据自己的教育理论和教育实践，主要为儿童确立了下列教育内容（ ）。
A
、
感觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门教育
B
、
触觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门教育
C
、
感觉教育、艺术教育、纪律教育、数学入门教育
D
、
感觉教育、语言教育、健康教育、数学入门教育
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、蛋白质的生理功能是构造新细胞新组织和（ ）。
A
、
承担或调节生命活动
B
、
供给能量
C
、
促进脂溶性维生素吸收
D
、
维持体温保护机体
答案解析
纠错答疑
72、下列关于《幼儿园工作规程》中说法正确的包括（ ）。
A
、
幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B
、
幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目
C
、
幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园
D
、
幼儿园须使用全国通用的普通话
答案解析
纠错答疑
73、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪？（ ）
A
、
用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B
、
和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C
、
允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导
D
、
需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气
答案解析
纠错答疑
74、探究式学习的特点有（ ）。
A
、
开放性
B
、
程性
C
、
自主性
D
、
模拟性
答案解析
纠错答疑
75、实验法是科学探究的重要方法，教师应为幼儿设计（ ）实验，使幼儿能积极参与实验的全过程。
A
、
枯燥的
B
、
结果明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
76、下列属于陶行知教育思想的有（ ）。
A
、
生活是教育的中心
B
、
释放儿童的创造力
C
、
教学做合一的教育方法
D
、
幼儿的自由发展和作业相结合
答案解析
纠错答疑
77、从实施途径来看，幼儿教育包括（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
幼儿媒体教育
C
、
社区教育
D
、
托幼机构教育
答案解析
纠错答疑
78、根据教育法的规定，对教育的平等权利主要表现在（ ）。
A
、
入学方面
B
、
成绩方面
C
、
升学方面
D
、
就业方面
答案解析
纠错答疑
79、下列属于幼儿身心发展特点的有（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
80、下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
司法渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
81、精神分析理论认为，人格是由（ ）组成的。
A
、
本我
B
、
超我
C
、
自我
D
、
原我
答案解析
纠错答疑
82、以下材料属于开放性材料的有（ ）。
A
、
鹅卵石
B
、
树叶
C
、
小汽车玩具
D
、
瓶盖
答案解析
纠错答疑
83、教师劳动具有下列哪些特点？（ ）
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
示范性
D
、
长期性
E
、
权威性
答案解析
纠错答疑
84、幼儿在学习中学习的特点包括（ ）。
A
、
学习动机来自幼儿内部
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习目标是隐含的
D
、
学习目的强制性
答案解析
纠错答疑
85、幼儿的审美感知具有（ ）特点。
A
、
情绪性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
泛灵性
答案解析
纠错答疑
86、评价学前儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是（ ）。
A
、
身高
B
、
胸围
C
、
坐高
D
、
体重
答案解析
纠错答疑
87、教案的编写要求包括（ ）等。
A
、
端正态度，高度重视
B
、
精选课型，优设教法
C
、
重视正文，忽略其他
D
、
认真备课，避免“背课”
答案解析
纠错答疑
88、预防和控制传染病的关键环节有（ ）。
A
、
管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
多观察、慎行动
D
、
保护易感人群
答案解析
纠错答疑
89、下列关于幼儿攻击性行为的叙述，正确的有（ ）。
A
、
攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B
、
遭遇挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
C
、
幼儿的主要依靠身体攻击，而不是言语攻击
D
、
惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
答案解析
纠错答疑
90、义务教育是一种（ ）。
A
、
普及性教育
B
、
自愿性教育
C
、
强制性教育
D
、
选拔性教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园社会教育的重要内容之一是爱国教育，因此我们可以帮助小班的幼儿认识国旗，知道国歌。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、实施幼儿园课程的手段是指内容的选择和组织。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》自2001年9月试行，原来的《幼儿园工作规程》即废止。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的感知运动阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、最早提出“隐性课程”这一概念的是美国教育家、课程理论专家布鲁纳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、夏天的天气炎热，是儿童传染流行乙型脑炎的高发期，主要传染的途径是通过空气。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、农村幼儿园的举办，停办，由所在区，不设区的市人民政府教育行政部门登记注册。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学前教育中的主体性原则要求教师应激发学前儿童学习的内部驱力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《中华人民共和国未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满16周岁的公民。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、被蜜蜂蛰伤，要及时用肥皂水涂抹伤口。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园的社会教育是对儿童进行社会认知、社会情感、社会行为的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、在调整环境时，教师只需要考虑教学内容的变化，而不是环境的发展性和教育性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、杜威宣传“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探索过程，发展初步的探索能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、独立性出现是幼儿产生自我意识的明显表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、维生素D、乳糖都可以促进钙的吸收，其中维生素D是促进钙吸收的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿绘画时，要提供范画，要求幼儿完全按照范画来画。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、为帮助5—6岁幼儿掌握连续跳绳技能，可通过机械训练、竞赛等方式进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、壬戌学制确立学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、《3—6岁儿童学习与发展指南》目标部分，分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教育方式对个体的成长有重要的影响，专制型的教育方式容易使孩子形成依赖、自卑焦虑、退缩的性格。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园的规则和小学、成人之间的规则一样，都是有强制性，违反就会受到惩罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教师和家长可以将《3—6岁儿童学习与发展指南》当作3—6岁幼儿学习与发展的国家标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、粘液质的儿童兴奋性很高，脾气暴躁，精力旺盛。兴奋时，决定克服一切困难，精力耗尽时，情绪又一落千丈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、表征学习有利于儿童迅速掌握大量有具体指称对象的词汇。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园语言教育的目标是幼儿能清楚地说出自己想说的事。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园中班（4周岁至5周岁）的人数一般为35人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、给孩子测体温之前，先要看体温计的水银线是否在37℃以下。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、某儿童在“海因茨偷药”道德两难问题上认为：“海因茨设法救妻子的性命无可非议，但他没有考虑所有人的生命的价值，别人也可能急需这种药，他这么做，对别人是不公正的”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿童道德判断处于（ ）阶段。
A
、
普遍的伦理原则定向
B
、
权威定向
C
、
社会契约定向
D
、
惩罚定向
答案解析
纠错答疑
122、保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
123、幼儿社会化的内容主要包括道德社会化、认知社会化、政治社会化、职业社会化和（ ）。
A
、
性别角色社会化
B
、
情感社会化
C
、
个性社会化
D
、
情绪社会化
答案解析
纠错答疑
124、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想”，这是（ ）幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
125、幼儿园在布置六一活动环境时，小顾老师组织小朋友们一起布置教室，但是后面发现小朋友们无法按照预定的要求布置教师，因此小顾老师就自己完成了余下的布置。你认为（ ）。
A
、
是对的，否则无法完成任务
B
、
是对的，作为教师无法要求儿童按照预定的设想布置教室
C
、
是不对的，这样会使得儿童没有参与感
D
、
是不对的，参与是儿童的权利
答案解析
纠错答疑
126、幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈的情绪状态属于（ ）。
A
、
激情
B
、
应激
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
127、“玉不琢，不成器”说明（ ）对心理发展的作用。
A
、
遗传因素
B
、
生理成熟
C
、
社会环境和教育
D
、
自然环境
答案解析
纠错答疑
128、教师利用社会测量法评价幼儿时发现，幼儿晓琳得到同伴正面提名较多，负面提名较少，则幼儿年龄在幼儿同伴关系中很可能属于（ ）。
A
、
被拒绝者
B
、
被忽略者
C
、
有争议者
D
、
受欢迎者
答案解析
纠错答疑
129、主张教育要与儿童天性的自然发展联系起来的教育学家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
130、下列幼儿游戏属于创造性游戏的是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
音乐游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
131、依据《幼儿园工作规程》（2016），幼儿园适龄幼儿一般为（ ）。
A
、
3—7周岁
B
、
3—6周岁
C
、
4—6周岁
D
、
2—6周岁
答案解析
纠错答疑
132、爸爸下班回到家后，小耳朵赶忙拿水果给爸爸吃，一边拿水果一边说：“爸爸，果果，吃。”此时小耳朵说的是（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
联合复合句
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园的教育工作是面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励和启发诱导的（ ）教育。
A
、
启蒙
B
、
基础
C
、
初等
D
、
正面
答案解析
纠错答疑
134、属于我国当前膳食问题的是（ ）。
A
、
零食代替主餐
B
、
水代替饮料
C
、
过于注重优质蛋白
D
、
三餐安排不合理
答案解析
纠错答疑
135、注意并非独立的心理过程，它具有（ ）两个基本特点。
A
、
有意性和无意性
B
、
指向性和集中性
C
、
选择性和理解性
D
、
独立性和混合性
答案解析
纠错答疑
136、婴儿手眼协调的动作标志是（ ）。
A
、
握住手中的东西
B
、
玩弄手指
C
、
伸手可拿到看见的东西
D
、
无意触摸到东西
答案解析
纠错答疑
137、下列教师对游戏活动的知识与引导的做法，错误的是（ ）。
A
、
提供符合幼儿兴趣，需要年龄特点和发展目标的游戏条件
B
、
引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
C
、
幼儿选择教师指定的游戏材料、内容
D
、
充分利用与合理设计游戏活动空间
答案解析
纠错答疑
138、（ ）认为游戏的发展受认知发展的制约，如前运算阶段主要是练习性游戏。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
埃里克森
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
139、户外活动是幼儿园活动基本内容之一，幼儿园除特殊天气外，应保证每天带幼儿到户外进行活动，这体现了幼儿组织户外活动应遵循（ ）。
A
、
经常性原则
B
、
动静交替的原则
C
、
全面锻炼的原则
D
、
个别对待的原则
答案解析
纠错答疑
140、下列关于幼儿园活动室的色彩和搭配，不恰当的是（ ）。
A
、
冬天应多用暖色，夏天应多用冷色
B
、
南方天气热，应用偏冷的粉绿、淡蓝色
C
、
北方气候寒冷，应用偏暖的奶黄、粉红色
D
、
小班活动室的色彩要沉静些
答案解析
纠错答疑
141、“主动保护眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过30分钟。”是（ ）幼儿应具有的良好生活与卫生习惯的目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
142、学前阶段美的启蒙，重在培养儿童（ ）。
A
、
美学的知识
B
、
发现美，欣赏美的能力
C
、
表现美的技能
D
、
审美动机
答案解析
纠错答疑
143、“三纲五常”中的“三纲”是指“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，要求臣、子、妻必须绝对服从君、父、夫，这其中暗含着（ ）的儿童观。
A
、
儿童是成人的附属品
B
、
儿童是小大人
C
、
儿童应该得到尊重
D
、
儿童是发展着的个体
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园阶段的孩子处于皮亚杰认知发展阶段的（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
145、蕾蕾很喜欢孔雀，周末家人带她去动物园看孔雀，回到学校后，对小朋友说我家有只孔雀，很漂亮。这说明（ ）。
A
、
幼儿想象的创造性
B
、
幼儿想象与现实混淆
C
、
幼儿想象的新颖性
D
、
幼儿想象不受外界刺激的影响
答案解析
纠错答疑
146、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“认识常见的安全标志，能遵守安全规则。”这句话属于（ ）。
A
、
社会领域
B
、
科学领域
C
、
语言领域
D
、
健康领域
答案解析
纠错答疑
147、下列关于学前儿童注意的发展的说法，错误的有（ ）。
A
、
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B
、
定向性注意的发生先于选择性注意的发生
C
、
无意注意的发展早于有意注意的发展
D
、
选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
答案解析
纠错答疑
148、儿童在观看有趣的话题时，头脑不由自主产生一系列熟悉的形象，这个心理过程是（ ）。
A
、
有意识想象
B
、
无意识想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
149、幼儿角色意识和角色扮演能力提高，其中（ ）的材料以社会类主题为主，以低结构、可转换、可改变的材料为主，支持幼儿根据想象创造性地使用材料。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
以上年龄段均可
答案解析
纠错答疑
150、某幼儿父母认为，幼儿是父母婚姻的结晶，父母可以左右他们的命运，把他们培养成自己认为最理想的样子，该幼儿父母的儿童观是（ ）。
A
、
儿童是“私有财产”
B
、
儿童是“有罪的”
C
、
儿童是“白板”
D
、
儿童是“小大人
答案解析
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1、单选题
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8
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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143
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145
146
147
148
149
150