欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年信阳市罗山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当建立园务委员会，由（ ）任园务委员会主任。
A
、
卫生保健人员
B
、
财务人员
C
、
园长
D
、
党组织负责人
答案解析
纠错答疑
2、3岁的小明虽然不识字但看到家长在键盘上敲击，屏幕上就有变化，所以忍不住在键盘上东摸摸西摸摸，小明爸爸看他喜欢玩，就把家里的旧电脑给他玩。这反应出小明爸爸从（ ）方面激发小明的学习兴趣。
A
、
兴趣
B
、
好奇心
C
、
正诱因
D
、
负诱因
答案解析
纠错答疑
3、有的幼儿园发动教师、家长、幼儿收集废旧物品，用易拉罐饮料瓶做成了许多形象不同的小动物，还有的用粉笔刷、树叶拼成造型别致的图案，这主要体现了幼儿园室内环境创设的（ ）原则。
A
、
教育性
B
、
主体性
C
、
创造性
D
、
美观、经济
答案解析
纠错答疑
4、依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（ ）。
A
、
具体形象思维
B
、
直观行动思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
5、感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征，学习使用相应的词汇描述，这是引导幼儿感知理解（ ）。
A
、
集合
B
、
形
C
、
量
D
、
数
答案解析
纠错答疑
6、传染病接触者检疫期限，主要依据该传染病的（ ）。
A
、
最短潜伏期
B
、
最长潜伏期一半的时间
C
、
最长潜伏期
D
、
一般潜伏期
答案解析
纠错答疑
7、感受沙、水的特征，该活动内容所属范畴为（ ）。
A
、
动植物
B
、
物体与物质
C
、
自然科学现象
D
、
生活中的科技
答案解析
纠错答疑
8、黑色给人以深沉的感觉，紫色给人以高贵的感觉，这种现象是（ ）。
A
、
联觉
B
、
不同感觉的相互影响
C
、
不同感觉的相互补偿
D
、
差别感受性
答案解析
纠错答疑
9、幼儿理智感发展显著的年龄是（ ）。
A
、
2岁左右
B
、
3岁左右
C
、
4岁左右
D
、
5岁左右
答案解析
纠错答疑
10、（ ）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的法则。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园管理中，目标的设定既要有挑战性，又要有可行性，即平常我们说的其目标具有（ ）功能。
A
、
指引
B
、
恢复
C
、
激励
D
、
推动
答案解析
纠错答疑
12、请判断右图儿童绘画作品的类型（ ）。——无图片
A
、
手印画
B
、
印章画
C
、
蜡笔刮画
D
、
拓印画
答案解析
纠错答疑
13、教师在浅黄色的背景上出示了小白兔的图片，而小朋友反映看不清，原因是教师理解错了（ ）。
A
、
幼儿思维特点，图片不够生动
B
、
幼儿注意特点，图片不够鲜艳
C
、
幼儿视觉发展现状，幼儿距离图片太远
D
、
感觉对比规律，白色和浅黄对比不强
答案解析
纠错答疑
14、幼儿直立行走，是在无意识动作基础上逐渐产生的，幼儿身体动作发展的顺序是（ ）。
A
、
抬头—坐—翻身—爬—站—走
B
、
抬头—翻身—坐—爬—站—走
C
、
翻身—抬头—爬—坐—站—走
D
、
抬头—翻身—爬—坐—站—走
答案解析
纠错答疑
15、张老师在班上开展了“悠悠茶香浓”的主题活动，将社会、语言、艺术、科学、健康等领域有机结合起来，这反映了主题活动的特点之一是（ ）。
A
、
生活化、游戏化的学习
B
、
“预设”与“生成”相结合
C
、
整合各种教育资源
D
、
促进知识的横向联系
答案解析
纠错答疑
16、幼儿缺锌可能导致的后果不包括（ ）。
A
、
呆小症
B
、
食欲不振
C
、
味觉迟钝
D
、
皮肤创伤不易愈合
答案解析
纠错答疑
17、我国《教师法》规定，具备教师资格的先决条件是（ ）。
A
、
必须有合格的学历水平
B
、
必须具有教育教学能力
C
、
必须具有良好的思想道德品质
D
、
必须是中国公民
答案解析
纠错答疑
18、学前教育管理坚持以（ ）的整体性原则。
A
、
教养为主
B
、
教学为主
C
、
保育为主
D
、
游戏为主
答案解析
纠错答疑
19、提出有意义学习的心理学家是（ ）
A
、
苏格拉底
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
20、2021.7月，中宣部，中央文明办，中央纪委机关、中组部、国家监委、教育部、全国妇联文件要求、要围绕（ ）根本任务开展家庭教育，引导家长用正确行动、正确思想、正确方法培养孩子养成好思想、好品行、好习惯。
A
、
以人为本
B
、
教书育人
C
、
培智育德
D
、
立德树人
答案解析
纠错答疑
21、对未完成义务教育的未成年犯和被采取教育强制措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费保障的部门是（ ）。
A
、
学校
B
、
人民政府
C
、
家长
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
22、教师是履行教育教学职责的（ ）人员。
A
、
主要
B
、
专职
C
、
专门
D
、
专业
答案解析
纠错答疑
23、幼儿的脊柱还未发育完善，成人应该（ ）。
A
、
鼓励用单肩书包
B
、
鼓励睡硬床
C
、
从高处向硬地面跳
D
、
长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
24、幼儿玩的“娃娃家”“去医院”“开餐厅”等游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
戏剧游戏
D
、
益智游戏
答案解析
纠错答疑
25、研究婴儿感知觉经验的方法中，测量婴儿感知觉能力最普遍的方法，反复呈现刺激物，使得婴儿对刺激物越来越熟悉，直到对刺激物不再做出反应的是（ ）。
A
、
视觉偏好法
B
、
诱发电位法
C
、
高振幅吮吸法
D
、
习惯化方法
答案解析
纠错答疑
26、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（ ），使之形成习惯。
A
、
加强日常检查和提醒
B
、
及时给予表扬和鼓励
C
、
加强个别儿童的教育
D
、
加强小组教育
答案解析
纠错答疑
27、（ ）批判的吸收了杜威的实用主义教育思想，结合中国国情，创立了“活教育”理论，成为我国幼儿课程论的奠基人。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
28、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域之间互相联系，有机联系，相互渗透，注重综合性，趣味性，（ ），寓教育于生活、游戏之中。
A
、
活动性
B
、
游戏性
C
、
科学性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是教学内容的载体，也是教学内容的表现形式，还是师幼之间传递信息的工具，如实物、口头语言、图表、图像以及动画等。
A
、
教学理念
B
、
教学媒体
C
、
教学技术
D
、
教学效果
答案解析
纠错答疑
30、体现卢梭、马斯洛、罗杰斯教育思想的幼儿园课程设计取向是（ ）。
A
、
学科中心取向
B
、
科目中心取向
C
、
学习者中心取向
D
、
问题中心取向
答案解析
纠错答疑
31、适合中班幼儿的性别教育目标是（ ）。
A
、
愿与父母分床而眠
B
、
知道男女厕所
C
、
知道自己的性别
D
、
初步具有性别角色意识
答案解析
纠错答疑
32、被称为我国“幼儿教育之父”的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
张宗麟
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
33、情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪些做法不利于幼儿保持健康的情绪？（ ）。
A
、
使幼儿经常处于愉快的情绪状
B
、
允许幼儿适当的宣泄
C
、
束缚幼儿的活动、交往
D
、
让幼儿学会认识和评价自己与他人
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园教师针对某次活动设置了“在观察和喂小动物的过程中，萌发对小动物的爱心”的目标，这属于（ ）。
A
、
方法目标
B
、
知识目标
C
、
技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
35、弗洛伊德认为3—6岁儿童处于（ ）。
A
、
肛门期
B
、
前生殖期
C
、
潜伏期
D
、
口唇期
答案解析
纠错答疑
36、“最近发展区”提出者是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
布鲁纳
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
37、儿童学习简单口语的最佳期（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
38、20世纪后半叶，“学前教育学”进入快速发展时期，多样化的学前教育理论不断产生。其中受行为主义影响的学前教育理论体现在（ ）。
A
、
注重儿童早期经验的价值
B
、
注重对儿童行为的强化、干预
C
、
强调儿童智力发展的多样性
D
、
强调认知、意义理解在学习中的重要作用
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是学前教师的基本功之一，也是教师开展教育活动的前提。
A
、
组织教育教学活动的能力
B
、
沟通能力
C
、
观察和了解儿童的能力
D
、
反思与发展能力
答案解析
纠错答疑
40、贝贝在平时学习时经常做笔记，并且对不能理解的知识会勇敢提问。她所采取的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
41、小红在玩游戏时不能够顾及别人，中途自己单独玩，这是因为（ ）。
A
、
小红玩游戏时太过投入
B
、
小红的注意分配能力差
C
、
小红喜欢自己一个人玩
D
、
教师指导不当
答案解析
纠错答疑
42、陈老师在教幼儿系鞋带时，发现不少幼儿并不愿意学，于是他告诉幼儿“小兔子绕着小洞跑，然后一下子从小洞中穿了过去。”通过这种方式逐步引导幼儿学会系鞋带的正确方法，结果幼儿都很认真，开心地学会了系鞋带。案例中的陈老师（ ）。
A
、
通过改编教材的做法，激发幼儿的学习兴趣
B
、
通过编故事使教学内容复杂化，培养幼儿的动手能力
C
、
运用幼儿喜欢的形象进行积极提示，体现了教学的艺术
D
、
尝试在教育方法上创新，但脱离了幼儿的实际情况
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园通过定期举行运动会、生日会等活动进行家园合作的方式，属于是（ ）。
A
、
家访
B
、
家长座谈会
C
、
夏令营活动
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
44、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，为了让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现，教师需营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，对此，下列做法不妥的是（ ）。
A
、
欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动
B
、
在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助
C
、
了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，及时用“像不像”“好不好”来评价幼儿的艺术作品
D
、
展示幼儿的艺术作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
答案解析
纠错答疑
45、（ ）是学前儿童数学概念形成的源泉。
A
、
现实生活
B
、
幼儿自己的活动
C
、
数学
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
46、小班幼儿有意注意水平仍然很低，集中注意最长多长时间？（ ）
A
、
2—3分钟
B
、
3—5分钟
C
、
5—7分钟
D
、
7—9分钟
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是儿童学习早期阅读和读写的关键期。
A
、
3—6岁
B
、
3—8岁
C
、
0—6岁
D
、
0—8岁
答案解析
纠错答疑
48、幼小衔接教育的实质问题是（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
师生关系变化的问题
C
、
幼儿园与小学的环境差异问题
D
、
课程的问题
答案解析
纠错答疑
49、《中华人民共和国教师法》规定，每年（ ）为教师节。
A
、
二月十日
B
、
五月十日
C
、
八月十日
D
、
九月十日
答案解析
纠错答疑
50、幼儿经常听到长辈说：“你听话，就给你买糖果。”在发现长辈说了很多次却没有一次兑现后，他们也学会了说谎，幼儿的这种说谎现象属于（ ）。
A
、
间接说谎
B
、
有意性说谎
C
、
模仿说谎
D
、
无意性说谎
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、学前教育目的是指教育主体对学前儿童发展规格的期待，它具有（ ）的功能。
A
、
导向
B
、
激励
C
、
强制
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
52、桑代克认为学习原则包括（ ）。
A
、
准备律
B
、
反应律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
53、关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法正确的是（ ）。
A
、
小班幼儿有建构主题，且不易变化
B
、
中班幼儿建构技能以“架空”为主
C
、
中班幼儿能独立地整理玩具
D
、
大班幼儿建构技能日趋成熟
答案解析
纠错答疑
54、影响幼儿心理发展的因素有（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
生理成熟
C
、
托幼机构
D
、
主观因素
答案解析
纠错答疑
55、以下属于幼儿园健康教育活动的内容的是（ ）。
A
、
生活习惯与能力
B
、
饮食与营养
C
、
身体活动的知识和技能
D
、
能听懂并理解多重游戏规则
答案解析
纠错答疑
56、为防止小儿疾病的交叉感染，幼儿园应做到（ ）。
A
、
活动室空气消毒并保持通风
B
、
已感冒小儿与正常小儿分开睡
C
、
保证小儿进餐情绪的激昂
D
、
要求小儿户外活动每日3小时
答案解析
纠错答疑
57、如果有异物进入幼儿鼻腔中，下列做法正确的包括（ ）。
A
、
堵住没有异物进入的鼻孔，用力擤鼻子
B
、
用纸捻刺激鼻黏膜，使幼儿打喷嚏将异物喷出鼻外
C
、
若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，请耳鼻喉科医师帮忙
D
、
若异物有部分露出鼻孔外，先让幼儿安静坐好，再用小镊子轻轻取出，对于好动的幼儿也可采用该方法
答案解析
纠错答疑
58、按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，下列选项不属于中班幼儿发展目标的是（ ）。
A
、
爱护图书，不乱撕、乱扔
B
、
初步理解量的相对性
C
、
奏国歌，升国旗时能自动站好
D
、
能用声音、动作、姿态模拟自然界中的事物和生活情景
答案解析
纠错答疑
59、皮亚杰认为影响儿童认知发展的主要因素是（ ）。
A
、
成熟度
B
、
物理环境
C
、
社会环境
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
60、教师在贯彻循序渐进原则时应当做到（ ）。
A
、
教学要有系统性
B
、
注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学
C
、
按照学生的认知顺序，由浅入深，由易到难地进行教学
D
、
创设问题情境，引导学生学会质疑和思考
答案解析
纠错答疑
61、幼儿自言自语的形式包括（ ）。
A
、
游戏语言
B
、
角色语言
C
、
问题语言
D
、
独白语言
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园教育评价工作的参与者是（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
63、在教学设计或教案编制过程中，教师要对课堂教学的起点进行深入分析，其中包括（ ）。
A
、
学习者水平起点的确定
B
、
学习者技能水平起点的分析
C
、
学习者态度起点的剖析
D
、
学习者年龄、学习动机等一般特征的分析
答案解析
纠错答疑
64、多动症儿童行为的主要特征有（ ）。
A
、
活动过多
B
、
注意力不集中
C
、
冲动行为
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
65、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力，下列行为属于5—6岁儿童动作发展要求的有（ ）。
A
、
能连续行走1.5公里以上
B
、
能快跑25米左右
C
、
能单脚连续向前跳8米左右
D
、
能双手抓杠悬空吊起两小时左右
答案解析
纠错答疑
66、学前教育应当坚持以游戏为主要途径的原则，发挥游戏在学前儿童成长中的作用，依靠和利用游戏活动来进行教育，这是因为学前儿童在游戏中，不仅可以体验愉悦，激发活动兴趣，而且能够通过游戏活动（ ），成为学前儿童认识世界、促进发展的基本活动方式。
A
、
锻炼能力
B
、
积累经验
C
、
丰富知识
D
、
塑造习惯
答案解析
纠错答疑
67、早期阅读对幼儿身心发展的作用，包括（ ）。
A
、
可以促进幼儿心理发展
B
、
可以增加幼儿的经历与交往
C
、
是幼儿学习成功的重要条件
D
、
是幼儿个性萌芽与发展的重要条件
E
、
能刺激幼儿大脑和神经组织的发展
答案解析
纠错答疑
68、幼儿绘画能力的发展阶段中有一个称为“象征期”。在象征期的幼儿开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体。但在这一阶段有许多不稳定的表现，以下哪些属于这些不稳定的表现？（ ）
A
、
满满刚画好一座小房子，回过头想去分享，看到后面的小朋友画了石头路，他又赶忙依葫芦画瓢在自己的纸上加上一条石头路
B
、
莎莎画图画到一半，发现形状和自己的水杯有些像，于是又开始画自己的水杯
C
、
琪琪想画桌上摆的水果，先画了一个苹果，又在苹果上面画了一根香蕉，看起来就像苹果和香蕉长在了一起
D
、
菲菲想起来自己家的小狗非常可爱，于是想画自己牵着狗散步的场景，仔细看她的画布，小狗是直立着的，还和她手牵手
答案解析
纠错答疑
69、下列有关幼小衔接的说法，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
70、幼儿经常使用的推理是（ ）。
A
、
演绎推理
B
、
归纳推理
C
、
类比推理
D
、
因果推理
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、《指南》对5—6岁儿童提出了“能连续拍球”“能连续跳绳”等动作发展目标。为了让幼儿达成这些目标，教师要组织专门的活动进行反复的训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教育内容和活动方式应该适合幼儿兴趣和学习特点，不一定要贴近生活。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学前期是幼儿人生发展的第一逆反期，表现为幼儿要求行为活动自主和实现自我意志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、1923年陈鹤琴创办我国最早幼儿教育实验中心，南京燕子矶幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、大班幼儿需要在教师的提醒和帮助下喝水、如厕。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、师德修养的首要环节和最初阶段是道德意志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、《3—6岁儿童学习与发展指南》可以作为评价和衡量幼儿发展快与慢，好与差的“标尺”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、社会领域的教育具有潜移默化的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、培养幼儿演奏打击乐的能力是表现节奏的最直接的手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿教师在教学活动中，面对突发情况能做出及时而智慧的反应，表现出教育的机智，这说明教师劳动具有专业性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在皮亚杰看来，儿童认知发展的阶段出现的年龄可因个体和环境的差异而有所不同。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、佝偻病的预防措施是补充维生素D。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、道德发展处于前习俗水平的幼儿，往往根据行为的具体结果而非常规的道德准则或混乱的冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿的科学教育是科学知识教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、2016年新修订的《幼儿园工作规程》增加了幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、小班儿童的创造性游戏还没有明显的主题和角色，并且会因为争夺玩具或游戏材料而产生纠纷。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、大约出生6—10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿的动作可以和音乐完全一致的是在3—4岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、王老师在给小朋友们讲《小猫钓鱼》的故事时，小红想去喝水，王老师让她坚持到下课，否则会扰乱正常的上课秩序。王老师的这种做法符合幼儿园开展教学活动的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、应保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿教师在日常教育活动中应该交替用机械记忆和强化训练的方式让幼儿识字以促进幼儿语言发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、为幼儿提供的饮食烹调方式应尽量减少煎炸、烧烤、腌制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“我”词的使用是儿童自我意识萌发的主要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、社区化是我国学前教育发展的必然。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、不履行职责或者错误地履行职责的教职工，无论是以作为的形式还是以不作为的形式，都应承担刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、儿童在4岁时短时记忆的容量就达到7±2个组块。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿道德发展的核心是移情。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、从狭义上理解，幼儿园环境指幼儿园内一切影响幼儿发展的因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、属于幼儿亲社会行为的外部影响因素的是（ ）。
A
、
认知因素
B
、
榜样的示范作用
C
、
幼儿情绪状态
D
、
幼儿人格特征
答案解析
纠错答疑
102、3岁的乐乐在一张白纸上乱涂乱画。以下教师做法正确的是（ ）。
A
、
没收画纸，组织其继续作画
B
、
询问其涂画的内容，提供范画
C
、
设定轮廓，指定其填充颜色
D
、
允许涂画，适时鼓励和支持
答案解析
纠错答疑
103、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，健康是一种在（ ）的完满状态及良好的适应能力。
A
、
身体上和卫生上
B
、
身体上和精神上
C
、
卫生上和心理上
D
、
智商上和情商上
答案解析
纠错答疑
104、幼儿（ ）系统发育得最早，淋巴系统发育得最快，生殖系统在幼儿期发展缓慢，到青春期才迅速发育。
A
、
运动
B
、
神经
C
、
循环
D
、
生殖
答案解析
纠错答疑
105、（ ）是帮助教师发现儿童兴趣、发展、个性和需求的重要途径。
A
、
教学实践
B
、
教学评价
C
、
教学方法
D
、
教学反思
答案解析
纠错答疑
106、幼儿发展的个体因素，包括个体自身条件中的先天因素与后天因素。下列不属于幼儿发展的个体因素的是（ ）。
A
、
智力水平
B
、
个性
C
、
家庭条件
D
、
身体强健程度
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园教育工作的出发点和归宿是（ ）。
A
、
教育内容
B
、
教育目标
C
、
教育手段
D
、
教育评价
答案解析
纠错答疑
108、幼儿动作发展在（ ）能够双手抓杠悬空吊起15秒左右。
A
、
3—4岁
B
、
5—6岁
C
、
4—5岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
109、有的家长抱怨别的孩子怎么样，自己的孩子怎么样，违背了（ ）。
A
、
儿童是全方位不断发展的整体的人
B
、
儿童发展有主观能动性
C
、
儿童具有发展的潜能
D
、
儿童发展具有个体差异性
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园中班王老师在艺术教育活动中，经常在黑板上画一幅画，让幼儿临摹下来，你认为这种方法（ ）。
A
、
能够培养幼儿叙述和谈论所创作作品的能力
B
、
能够让幼儿很快学会画画，并且画得很像
C
、
限制了幼儿的创造力，将艺术的真正内涵排斥在教育活动之外
D
、
有助于幼儿发挥创造性，发现美的事物特征，感受和欣赏美
答案解析
纠错答疑
111、4岁半以上的儿童共同完成搭建城堡的任务或者组织比赛看谁跑得快。按儿童社会性发展水平，他们的游戏属于（ ）。
A
、
独立游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
112、建立良好师幼关系的根本目的是（ ）。
A
、
维护教师与幼儿之间的人际关系
B
、
巩固尊师与爱幼的师生交往关系
C
、
形成完全平等的人与人的关系
D
、
便于更好地开展幼儿教育教学活动
答案解析
纠错答疑
113、比较法是通过对两个（组）或两个（组）以上物体的比较，让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种方法。其中，对应比较分为（ ）。
A
、
重叠比较
B
、
并放比较
C
、
单排比较
D
、
连线比较
答案解析
纠错答疑
114、当母亲离开时，儿童的探索行为受到影响，母亲回来时又能继续活动，说明此儿童依恋的类型属于（ ）。
A
、
反抗型
B
、
回避型
C
、
安全型
D
、
不安型
答案解析
纠错答疑
115、中午进餐时，欣欣不小心被热汤烫伤了小手，教师首先对欣欣烫伤的小手处理方式应是（ ）。
A
、
冷水冲洗
B
、
肥皂水冲洗
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
116、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ ）为基本活动。
A
、
跳舞
B
、
游戏
C
、
唱歌
D
、
识字
E
、
体育
答案解析
纠错答疑
117、充分运用日常生活中的各种游戏向幼儿进行教学教育，是极为有利的教育途径。下列对此表述正确的有（ ）。
A
、
圆点接龙用于认数、数的组成和加减
B
、
通过建筑游戏可以认识空间、几何形体、测量等
C
、
用不同大小的瓶子装沙及在翻倒的过程中可以比较容量的大小
D
、
套玩具用于辨别大小、排序等
答案解析
纠错答疑
118、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明。这说明儿童心理发展特征的（ ）。
A
、
延续性
B
、
多变性
C
、
稳定性
D
、
可变性
答案解析
纠错答疑
119、4—5岁幼儿视敏度的平均距离为（ ）。
A
、
150cm
B
、
210cm
C
、
270
D
、
300cm
答案解析
纠错答疑
120、幼儿教师在示范时往往采用镜面示范原因是（ ）。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模范
C
、
幼儿分不清左右
D
、
幼儿看的更清
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120