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2023年新乡市新乡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说:“小朋友不要打闹,不要把衣服弄湿了”。这违背了学前儿童社会教育原则中的( )。
A
、
挂着意识原则
B
、
正面教育原则
C
、
一贯性原则
D
、
环境熏陶原则
答案解析
纠错答疑
2、学前公共教育有多种机构构成,下列幼儿适合进入学前班的是( )。
A
、
2岁的小红
B
、
4岁的圆圆
C
、
10岁的孤儿雯雯
D
、
6岁的强强
答案解析
纠错答疑
3、绘画能力发展的第二个阶段( )。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
图示期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
4、英语测验时,学生一边听录音,一边答题,这体现了注意的( )。
A
、
广度
B
、
分配
C
、
稳定性
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
5、李老师要面向全区骨干教师上一节示范课,有老师建议,他选择班级中比较乖巧的孩子参加。但李老师安排全班小朋友参加,这表明李老师认识到( )。
A
、
幼儿发展是能动的
B
、
幼儿发展是平衡的
C
、
幼儿发展是平等的
D
、
幼儿发展是持续的
答案解析
纠错答疑
6、反社会行为是一种消极的社会行为,在学前儿童中最具有代表性、最突出的是( )。
A
、
攻击性行为
B
、
挑衅性行为
C
、
哭泣行为
D
、
模仿性行为
答案解析
纠错答疑
7、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁儿童应具有一定的适应能力,下列说法错误的是( )。
A
、
3—4岁儿童能在较热的户外环境中活动
B
、
3—4岁儿童能在天气变化频繁时不感冒
C
、
4—5岁儿童能在较冷的户外环境中连续活动半小时
D
、
5—6岁儿童能较快融入新的人际关系环境
答案解析
纠错答疑
8、2012年是龙年,很多家长扎堆生龙宝宝,使得三年后适龄幼儿人数急增,幼儿入园难问题愈发严峻,这体现了( )对学前教育的影响。
A
、
人口因素
B
、
时间因素
C
、
经济因素
D
、
教育质量因素
答案解析
纠错答疑
9、老师在上“认识鸟类”一课时问道:“你看到的啄木鸟是什么样的?”这种提问属于( )
A
、
描述性提问
B
、
分类性提问
C
、
比较性提问
D
、
解释性提问
答案解析
纠错答疑
10、幼儿老师在讲到水果主题时,把多种水果带到班上来,边讲边展示,体现了教学的( )。
A
、
循序渐进原则
B
、
直观性原则
C
、
可视化原则
D
、
简单性原则
答案解析
纠错答疑
11、被耶鲁大学心理学家斯滕伯格誉为“全世界教育中等待已久的杰出研究”课程的是( )。
A
、
五指活动课程
B
、
高宽课程
C
、
瑞吉欧课程
D
、
光谱课程
答案解析
纠错答疑
12、飞飞是班级里最淘气的小孩,所以每次幼儿园有重大活动时,老师都让飞飞不要来园。老师的这样做法( )。
A
、
是有大局意识和集体意识的体现
B
、
有利于培养班级孩子的集体意识
C
、
会对飞飞的健康成长造成不利影响
D
、
有助于班级孩子提前了解社会的复杂性
答案解析
纠错答疑
13、在幼儿教育活动中,方便幼儿交流讨论,相互合作的教学组织形式是( )。
A
、
小组活动
B
、
班集体活动
C
、
个别活动
D
、
全园活动
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园“娃娃家”的游戏属于( )。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
15、对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A
、
儿童身心发展的顺序性
B
、
儿童身心发展的分化与互补的协调性
C
、
儿童身心发展的统一性
D
、
儿童身心发展的不平衡性
答案解析
纠错答疑
16、幼儿的思维形式是以( )为主。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象概括思维
D
、
创造思维
答案解析
纠错答疑
17、关于“幼小衔接”,下列说法不正确的是( )。
A
、
大班下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备
B
、
改革小学一年级的教育教学方式,采取游戏化、生活化、综合化的实施方式
C
、
只需要完善幼儿园和小学的共育机制,就能做好“幼小衔接”工作
D
、
要以县(区)为单位确立一批幼小衔接试验区,建立联合教研制度
答案解析
纠错答疑
18、要多给他们参加各种活动的机会,及时表扬他们的成绩,培养他们的自信心,激发他们活动的积极性。引导他们机敏地完成活动,防止拖拉、过分谨慎等,这些教育措施主要针对( )。
A
、
黏液质的孩子
B
、
胆汁质的孩子
C
、
多血质的孩子
D
、
抑郁质的孩子
答案解析
纠错答疑
19、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中尝试发现事物间的异同和联系的过程,因此我们倡导( )。
A
、
不能忍受幼儿因探究而把整齐的玩具弄乱
B
、
幼儿亲近大自然,在大自然中探究
C
、
提供单一玩具供幼儿探究
D
、
不能接受幼儿因探究而产生的错误
答案解析
纠错答疑
20、学科课程分科过细,偏重书本知识,同实际相差较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程的是( )。
A
、
综合课程
B
、
核心课程
C
、
选修课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
21、手眼协调动作发生于( )。
A
、
2—3个月
B
、
3—4个月
C
、
4—5个月
D
、
5—6个月
答案解析
纠错答疑
22、对于促进幼儿语言的发展,要让幼儿有文明的语言习惯。以下做法不正确的是( )。
A
、
别人讲话时能积极主动回应
B
、
别人感到伤心难过时嘲笑别人
C
、
按照次序轮流讲话
D
、
别人伤心时,用恰当语言安慰
答案解析
纠错答疑
23、在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—7岁儿童的思维处于( )。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
24、近些年,一些城市出现了老城区幼儿园生源不足,但周边新建居民区入园难的情况。这说明学前教育与( )发展密不可分。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
文化
D
、
人口
答案解析
纠错答疑
25、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育活动的组织应注意( )、活趣味性和活动性。
A
、
间接性
B
、
开放性
C
、
差异性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
26、心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是( )。
A
、
人的行为受内隐心理活动支配
B
、
心理学只研究人的外显特征
C
、
同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
D
、
可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律
答案解析
纠错答疑
27、组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要、( )和发展目标的游戏条件。
A
、
发展状况
B
、
性格特征
C
、
年龄特点
D
、
情感需要
答案解析
纠错答疑
28、《指南》中提出,4—5岁、5—6岁的幼儿,能在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少?( )
A
、
10分钟左右、20分钟左右
B
、
半小时左右、半小时以上
C
、
不能够在较热或较冷的户外环境中继续活动
D
、
看小朋友的情况而定
答案解析
纠错答疑
29、“视而不见,充耳不闻”是指注意的( )。
A
、
指向性和集中性
B
、
鲜明性和选择性
C
、
清晰性和指向性
D
、
清晰性和集中性
答案解析
纠错答疑
30、儿童学习知识和行为比较容易,儿童心理各个方面发展最为迅速的时期,这一时期被称为( )。
A
、
敏感期
B
、
关键期
C
、
特殊期
D
、
跳跃期
答案解析
纠错答疑
31、从广义层面上说,下列关于幼儿园课程的理解不正确的是( )。
A
、
幼儿园课程是幼儿教材
B
、
幼儿园课程是活动
C
、
幼儿园课程是各种活动的总和
D
、
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
答案解析
纠错答疑
32、晒太阳能够促进幼儿身体合成( )。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
33、通常情况下,我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境,下面属于物质环境的是( )。
A
、
玩具图书
B
、
师生关系
C
、
同伴关系
D
、
管理制度
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园环境是儿童生活的基本保障,是幼儿园“第三位教师”,下列属于幼儿园精神环境的是( )。
A
、
户外绿化
B
、
种植园地
C
、
园风
D
、
园所建筑
答案解析
纠错答疑
35、蒙台梭利的教育方法是以( )为基础的教学法。
A
、
儿童心理学
B
、
生物学
C
、
实验心理学
D
、
自然主义理论
答案解析
纠错答疑
36、不属于蒙台梭利的教育思想的是( )。
A
、
游戏说
B
、
有准备的环境
C
、
感官教育
D
、
吸收性心智
答案解析
纠错答疑
37、( )是幼儿园课程的根基,其状态会影响幼儿学习的状态,甚至会影响课程实施的成效和幼儿发展的水平。
A
、
环境
B
、
知识
C
、
目标
D
、
经验
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿刚入幼儿园时,幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验,以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于( )。
A
、
个体内差异评
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
39、经常与幼儿玩拉手转圈,秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微摆动颠簸、旋转,促进( )发展。
A
、
平衡机能
B
、
适应能力
C
、
应变能力
D
、
人际交往能力
答案解析
纠错答疑
40、幼儿在夏季烈日下剧烈运动出汗过多时,为防止中暑应适当( )。
A
、
喝糖水
B
、
热敷
C
、
冷敷
D
、
揉搓
答案解析
纠错答疑
41、赵老师经过一段时间的观察发现自己班上的幼儿小美经不起挫折的打击,且常常在活动中企图不劳而获,不求进取,与其他幼儿的人际关系较差,往往只想到自己,小美的上述表现极有可能是在( )家庭教养方式下形成的。
A
、
民主型
B
、
放纵型
C
、
自由型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
42、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )。
A
、
与家长沟通、交流感情
B
、
督促孩子完成作业
C
、
检查孩子身心状况
D
、
提醒孩子尽早进入学习状态
E
、
教孩子礼貌待人
答案解析
纠错答疑
43、健康是指人在身体、心理和( )方面的良好状态。
A
、
社会交往
B
、
社会生活
C
、
社会适应
D
、
人际关系
答案解析
纠错答疑
44、( )是幼儿成长最自然的生态环境。
A
、
学校
B
、
社区
C
、
家庭
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
45、艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和( )的独特方式。
A
、
感受
B
、
理解
C
、
体验
D
、
情绪态度
答案解析
纠错答疑
46、“运动时能注意安全,不给他人造成危险”属于( )幼儿的健康领域目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
47、教师在选择故事时,要考虑幼儿是否能够接受,是否适合幼儿当前的发展,这说明选择的故事要( )。
A
、
与教学主题相联系
B
、
符合幼儿的年龄特点
C
、
体现中国的传统文化
D
、
与时俱进,具有时代性
答案解析
纠错答疑
48、提出多元智能理论的美国心理学家是( )。
A
、
让·皮亚杰
B
、
伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳
C
、
霍华德·加德纳
D
、
卡尔·兰塞姆·罗杰斯
答案解析
纠错答疑
49、根据我国《幼儿园工作规程》的规定,下列能在幼儿园工作的是( )。
A
、
曾主动辞职的张某
B
、
有吸毒记录的李某
C
、
有精神病的孙某
D
、
有犯罪记录的周某
答案解析
纠错答疑
50、幼儿喜欢听表扬不喜欢听批评,所以教师要坚持( )。
A
、
全面教育原则
B
、
负面教育原则
C
、
侧面教育原则
D
、
正面教育原则
答案解析
纠错答疑
51、( )是幼儿期最高的构图形式。
A
、
垂直式
B
、
并列式
C
、
离散式
D
、
遮挡式
答案解析
纠错答疑
52、相关法律规定,幼儿园适龄幼儿一般为( ),幼儿园一般为( )。
A
、
2周岁至7周岁;五年制
B
、
3周岁至5周岁;两年制
C
、
3周岁至6周岁;三年制
D
、
4周岁至5周岁;一年制
答案解析
纠错答疑
53、科学、合理安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相对的( )。
A
、
系统性和灵活性
B
、
秩序性和灵活性
C
、
稳定性和差异性
D
、
稳定性和灵活性
答案解析
纠错答疑
54、《幼儿园工作规程》中,幼儿园日常生活组织应坚持( )相结合,培养幼儿良好习惯和初步生活自理能力。
A
、
一贯性和灵活性
B
、
发展性和有效性
C
、
多元性和目的性
D
、
活动性和应用性
答案解析
纠错答疑
55、要注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。下列相关表述错误的是( )。
A
、
提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势
B
、
发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治
C
、
椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜
D
、
床越软越好,以保护幼儿柔软的骨骼和娇嫩的皮肤
答案解析
纠错答疑
56、认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的是( )。
A
、
班杜拉
B
、
布鲁纳
C
、
桑代克
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
57、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”,对照《中华人民共和国未成年人保护法》,这是对未成年人的( )。
A
、
家庭保护
B
、
学校保护
C
、
社会保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
58、正直、懒惰、吝啬、见利忘义等个性品质反映的都是人物的( )。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
59、幼儿性别角色发展的第三阶段的特点是( )。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
60、从评价对象集合中选取一个或若干个对象作为基准,将余者和基准作比较,排出名次,比较优劣的评价是( )。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
综合评价
答案解析
纠错答疑
61、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。
A
、
有针对性
B
、
因材施教
C
、
注重关键期
D
、
循序渐进
答案解析
纠错答疑
62、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》规定,幼儿园教师重点采取的培养方式是( )。
A
、
自主研修和跟岗实践
B
、
集中培训和跟岗实践
C
、
网络学习和跟岗实践
D
、
集中培训和网络学习
答案解析
纠错答疑
63、许巍同学为了得到父母的奖励而刻苦学习,则他的学习动机是( )。
A
、
积极动机
B
、
外部动机
C
、
内部动机
D
、
低级动机
答案解析
纠错答疑
64、教师可以通过游戏导入的方式带领幼儿进行身体活动。其中,教师说:“小熊走来了,我们和小熊招招手”可以使幼儿活动( )。
A
、
头部
B
、
上肢
C
、
腰
D
、
腿
答案解析
纠错答疑
65、下列食物中含铁最丰富的是( )。
A
、
海带、紫菜、干贝、海参
B
、
蔬菜、肉类、蛋类、牡蛎
C
、
牛奶、酸奶、燕麦片、海参、虾皮
D
、
动物肝脏、肾脏、鱼子酱、红肉
答案解析
纠错答疑
66、下面对分门别类地选择和组合各科目教育活动的益处表述不正确的是( )。
A
、
使学科课程能保持较强的内在逻辑结构
B
、
使学科课程能为幼儿提供各学科领域中的关键概念
C
、
使各学科领域间形成平行关系
D
、
顾及幼儿的兴趣与需要及不同水平上的发展差异
答案解析
纠错答疑
67、下列属于我国公民的政治权利和自由的是( )。
A
、
受教育权
B
、
劳动权
C
、
人身自由
D
、
选举权和被选举权
答案解析
纠错答疑
68、下列有关幼小衔接的做法,正确的是( )。
A
、
幼儿入学适应困难,是因为幼儿教育过于游戏化
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅应在大班开展,小中班也应该开展
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
69、赵老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性;少一点随意性;多一点肯定;少点求全责备;多一点情感交流;少点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。赵老师的做法( )。
A
、
不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B
、
不可行,虽重情感交流,但回避了问题
C
、
可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D
、
可行,体现了他严格要求自己,家长至上
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园教师通过点头、抚摸、握手、拥抱、蹲下等与幼儿沟通交流的方式属于( )。
A
、
目光沟通
B
、
动作沟通
C
、
语言沟通
D
、
面部表情沟通
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、下列属于幼儿游戏基本的特征的有( )。
A
、
游戏是幼儿主动的、自愿的活动
B
、
游戏是具体的活动
C
、
幼儿重视过程,而并非结果
D
、
游戏有社会的实用价值
答案解析
纠错答疑
72、家长委员会是家园合作集体方式中的一种,其基本职责包括( )等。
A
、
参与幼儿园的管理对幼儿园工作计划和重要决策提出意见和建议
B
、
发挥家长的专业优势和资源优势,参与、监督、改造教育学和管理工作
C
、
发挥家长的自我教育优势,宣传正确的教育理念和科学的教育方法
D
、
沟通幼儿园与家庭,促进学校和家庭的相互理解
答案解析
纠错答疑
73、新课程指导适合学生学习方式的是( )。
A
、
自主学习
B
、
合作学习
C
、
探究学习
D
、
听老师讲
答案解析
纠错答疑
74、下列学生的认知风格属于场独立型的有( )。
A
、
难以摆脱环境因素影响的甲
B
、
以自己内在标准判断事物的乙
C
、
心理分化水平高的丙
D
、
不能从复杂情境区分事物的若干因素的丁
答案解析
纠错答疑
75、按照马斯洛的观点,每个健康的人都有不同层次的需要。下列被定义为缺失需要的有( )。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
自我实现需要
D
、
尊重需要
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园一日生活的合理安排包括( )。
A
、
锻炼身体,建立健康体魄
B
、
个性的培养和教育
C
、
培养知识和技能的教育
D
、
常规教育
答案解析
纠错答疑
77、绝大多数幼儿园都会要求幼儿在园时午睡,所以寝室是儿童在园的重要物质环境。关于寝室的环境创设,做法正确的有( )。
A
、
使用暗红、蓝色等深色窗帘
B
、
幼儿的床铺间隔30—50厘米
C
、
墙面装饰画每周定期更换
D
、
装饰画内容表现安静的活动
答案解析
纠错答疑
78、主题建构的逻辑主要有( )。
A
、
知识逻辑
B
、
经验逻辑
C
、
生活逻辑
D
、
幼儿心理发展的逻辑
答案解析
纠错答疑
79、下列哪项是属于多动症儿童的主要特征?( )
A
、
冲动任性
B
、
活动过多
C
、
注意力不集中
D
、
学习困难
答案解析
纠错答疑
80、眼手协调动作出现的主要标志是是伸手能抓到东西。它的产生需要有几个条件,即( )。
A
、
触觉
B
、
动觉
C
、
视觉
D
、
痛觉
答案解析
纠错答疑
81、被称为三大产热营养素的是( )。
A
、
蛋白质
B
、
脂类
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
82、教师要为幼儿语言游戏提供支持与引导,要提供符合幼儿( )语言游戏条件。
A
、
需要
B
、
年龄特点
C
、
想玩敢玩
D
、
发展目标
答案解析
纠错答疑
83、我国著名儿童教育家陈鹤琴说:“大凡把儿童看的、听的和触的,笼统可以叫做玩具”“不是单指街坊上所卖的一种供儿童玩的东西”。根据玩具所模拟的对象和玩具的功能,可以把玩具分为( )。
A
、
表征性玩具
B
、
教育性玩具
C
、
建构性玩具
D
、
运动性玩具
E
、
创造性玩具
答案解析
纠错答疑
84、皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:( )和( )。
A
、
自我中心语言
B
、
社会化语言
C
、
双人或集体独白
D
、
适应告知
答案解析
纠错答疑
85、《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园家长委员会的主要任务( )。
A
、
帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作
B
、
反映家长对幼儿园工作的意见和建议
C
、
协助幼儿园组织交流家庭教育经验
D
、
监督审查各项财务支出
答案解析
纠错答疑
86、在各种课程编制模式中( )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A
、
探究模式
B
、
游戏模式
C
、
目标模式
D
、
过程模式
答案解析
纠错答疑
87、不能申请获得教师资格证书的情形是( )。
A
、
因故意犯罪曾受到有期徒刑刑罚的
B
、
学历不达标
C
、
身体重度残
D
、
曾患有严重精神病史
E
、
被剥夺政治权利的
答案解析
纠错答疑
88、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力?( )
A
、
注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境
B
、
经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系
C
、
幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持
D
、
气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园教师应具备的保育和教育知识有( )。
A
、
掌握幼儿园环境创设,一日生活安排,游戏与教育活动,保育和班级管理的知识与方法
B
、
熟悉意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法
C
、
具有一定的现代信息技术知识
D
、
掌握观察,谈话记录等了解幼儿的基本方法
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童心理发展常见的问题有( )。
A
、
儿童多动综合症
B
、
自闭症
C
、
情绪障碍—焦虑沮丧和恐惧
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、4—5岁幼儿,即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿的体育活动包括走、跑、跳等基本动作的练习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿和学习知识等。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、依法实行学前教育机构登记注册制度,未经登记注册,任何组织和个人不得举办学前教育机构。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、建构游戏是一种创造多于模仿的活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、儿童观是指人们对儿童的根本看法和态度。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、活教育思想是由张雪门先生提出的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、条件反射是在无条件反射的基础上建立的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、模仿是3—4岁幼儿主要的学习方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、3—4岁幼儿连续看电视的时间不超过30分钟。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、技术等五个领域,也可作其他不同的划分。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园园长由举办者任命或选聘,并报当地主管的人事行政部门备案。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展。对幼儿园的教育起决定性作用的是物质环境。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、遗传素质会影响学前儿童的发展阶段和过程,但不能决定学前儿童最终的发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿教育心理学关注的重点是幼儿心理发展的一般特点,而不是幼儿学习的特征和规律。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、精细动作定义主要指小肌肉的动作、手的技巧、灵活性、手眼协调和双手协调能力。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、感觉运动游戏是幼儿最晚出现的一种游戏形式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿生长发育评价指标中形态指标最常见。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教师教跳舞,唱歌,不可能要求所有的孩子都做到一样好,对于缺乏艺术细胞的孩子,使他们肯积极参与活动就算是成功的教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养儿童活泼开朗的性格属于智育的范畴。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、游戏区的指导,需要教师跳出“教”的角度,站到“积极回应”的高度,为儿童提供更有效的指导。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、3—6岁幼儿使用的主要句型是简单句。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、处于前习俗水平的个体,其行为原则已经超出了外在权威的规定,有了更普遍的认识,表现为义务感和责任感。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园的设备、设施应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园对于幼儿伤害事故负有责任的根据责任大小适当予以经济赔偿,并承担解决户口住房就业等事项。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿因为争抢而把积木落了一地,老师训斥并生气地让他们站在一边,又顺手把积木“扔回”积木柜,此情景与幼儿园精神环境创设无关。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、一个班集体成功的重要标志是良好的班级人际关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿智力发展的核心是想象力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿进入小学后的主要任务是学习,因此幼儿没必要学习生活自理。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园活动室内的表演区旁适宜设置( )。
A
、
阅读区
B
、
益智区
C
、
美工区
D
、
角色区
答案解析
纠错答疑
122、( )与儿童的身体发育和手眼协调发展密切相关,对增进力量和耐力有重要作用。
A
、
运动游戏
B
、
角色游戏
C
、
建构游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
123、幼儿小方曾经去过云南昆明,之后听到妈妈和她的朋友交谈时聊到昆明,小方的脑海中就想起了当时在昆明的情形,这个过程被称为( )。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
124、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主,但同时也要注意加强幼儿的保育工作,对此,下列做法合理的有( )。
A
、
科学合理地安排幼儿活动
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全、卫生
答案解析
纠错答疑
125、春季是流感的高发季节,流感属于( )传染病。
A
、
消化道
B
、
呼吸道
C
、
自然疫源性
D
、
中枢神经系统
答案解析
纠错答疑
126、义务教育法规定,实施义务教育,不收( )。
A
、
学费
B
、
杂费
C
、
住宿费
D
、
午餐费
答案解析
纠错答疑
127、成年人杨某对5岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起一块石头砸破了小刚家的玻璃。对小刚家损失应承担赔偿责任的是( )。
A
、
小明
B
、
杨某
C
、
小明监护人
D
、
杨某和小明监护人
答案解析
纠错答疑
128、“学习是自我概念的转变”属于( )学习观。
A
、
认知主义
B
、
行为主义
C
、
建构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
129、提出剩余精力说的是( )。
A
、
费洛伊德
B
、
格罗斯
C
、
斯宾塞
D
、
霍尔
答案解析
纠错答疑
130、( )是我国一贯的教育方针。
A
、
重点发展
B
、
全面发展
C
、
局部发展
D
、
智力发展
答案解析
纠错答疑
131、( )是幼儿道德发展的核心问题。
A
、
亲子关系的发展
B
、
性别角色的发展
C
、
亲社会行为的发展
D
、
社交技能的发展
答案解析
纠错答疑
132、下列说法属于当代儿童观的是( )。
A
、
儿童是缩小的大人
B
、
儿童有独立的人格
C
、
祖传秘方传男不传女
D
、
父让子亡,子不得不亡
答案解析
纠错答疑
133、把教育方针确定为“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是( )。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
D
、
《中国教育改革和发展纲要》
答案解析
纠错答疑
134、看到红色会觉得温暖,看到蓝色会觉得清凉,这是( )现象。
A
、
适应
B
、
后象
C
、
联觉
D
、
对比
答案解析
纠错答疑
135、在回答“海因兹偷药”的两难问题时,皮皮认为海因兹偷药是不对的,因为偷东西犯法要坐牢,说明皮皮的道德属于( )。
A
、
以服从与惩罚为取向
B
、
以工具性目的为取向
C
、
以“好孩子”为取向
D
、
以维护社会秩序为取向
答案解析
纠错答疑
136、孩子在听完教师唱歌以后,对同伴说:“我听了以后,好像看到蝴蝶在跳舞。”这是幼儿( )在起作用。
A
、
美的感受力
B
、
美的表现力
C
、
美的思维力
D
、
美的创造力
答案解析
纠错答疑
137、( )的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且学会使用代名词“我”。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
138、下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是( )。
A
、
粗细粮搭配
B
、
米面搭配
C
、
谷类和豆类搭配
D
、
蔬菜五色搭配
答案解析
纠错答疑
139、在设计教育活动时,幼儿教师应做到各领域活动相互渗透,不可分割。如健康领域身心保健活动可通过语言故事进行巩固提升,可通过对户外进行科学有效的活动延伸等。这体现了教师劳动的( )。
A
、
多样性和灵活性
B
、
全面性和综合性
C
、
主动性和示范性
D
、
主动性和幼稚性
答案解析
纠错答疑
140、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括( )。
A
、
竹竿跳
B
、
滚铁球
C
、
蒙眼走路
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
141、在幼儿园玩游戏时,难免会有意外情况发生,若幼儿玩游戏时骨折,则教师的下列做法中,错误的是( )。
A
、
如果是闭合性骨折,上肢应采用伸直固定,下肢采用屈膝固定
B
、
如果是开放性骨折,在夹板固定以前应先止血
C
、
如果是开放性骨折,外露的骨头应盖上无菌纱布,再用夹板固定
D
、
骨折的急救重点是及时止痛,止血,防止休克,不要盲目搬动患儿
答案解析
纠错答疑
142、“能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”,是( )的培养目标。
A
、
健康领域
B
、
社会领域
C
、
科学领域
D
、
语言领域
答案解析
纠错答疑
143、( )岁是人的一生中生长和发展最迅速、变化大的时期。
A
、
0—1
B
、
0—3
C
、
2—3
D
、
3—4
答案解析
纠错答疑
144、在幼儿生活中进行常规教育,下列说法不正确的是( )。
A
、
教师要从长期自居的领导者的宝座上走下来,建立平等的师幼关系
B
、
幼儿生活常规教育无需家长的参与
C
、
教师要规范自身的行为,为幼儿树立榜样,促进幼儿养成自觉的行为习惯
D
、
教师要引导幼儿自信,鼓励幼儿主动发展
答案解析
纠错答疑
145、《礼记》:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这主要体现了幼儿教师职业道德要求的( )。
A
、
持久性
B
、
历史性
C
、
双重性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
146、强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家( )。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
康德
D
、
马卡连柯
答案解析
纠错答疑
147、智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是( )。
A
、
直观和抽象思维阶段
B
、
具体和发散思维阶段
C
、
直观和具体思维阶段
D
、
具体和形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
148、狼孩在7岁时被带回人类社会后才开始接触语言,但却始终不能学会说话,是因为狼孩错过了学习语言的( )。
A
、
转折期
B
、
敏感期
C
、
危机期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
149、幼儿乐乐调皮好动,经常在课堂上违反纪律。为此乐乐的老师禁止乐乐参加幼儿园的所有娱乐活动,以防其破坏活动秩序,老师的做法( )。
A
、
正确,是维护活动秩序的需要
B
、
正确,教师有权自主管理班级
C
、
不正确,教师应平等对待幼儿
D
、
不正确,应征得其他教师同意
答案解析
纠错答疑
150、幼儿攻击性行为产生的直接原因是( )。
A
、
观察与模仿
B
、
父母教养方式
C
、
性格
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
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107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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