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2023年新乡市红旗区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童到了象征游戏的高峰期，游戏内容扩展、情节丰富，游戏水平明显提高。象征游戏高峰期的年龄阶段一般为（ ）。
A
、
幼儿早期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿晚期
D
、
学龄早期
答案解析
纠错答疑
2、研究学前儿童心理学时，应当根据各种途径获得资料，而不是自己想当然，这样才符合研究儿童心理的（ ）原则。
A
、
主观性
B
、
活动性
C
、
客观性
D
、
发展性
答案解析
纠错答疑
3、（ ）是对习得行为和技能的记忆，回答“如何做”的知识，包括基本条件反射和各种习得的动作，如打字、拼图、打球时的动作等。
A
、
语义编码
B
、
形象编码
C
、
程序记忆
D
、
陈述记忆
答案解析
纠错答疑
4、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针，应坚持的原则是（ ）。
A
、
教育为主 惩罚为辅
B
、
客观公正 实事求是
C
、
正面引导 表扬为主
D
、
榜样示范 环境陶冶
答案解析
纠错答疑
5、区域活动刚进行了10分钟，建构区的幼儿就失去了兴趣。他们离开建构区各自玩起了别的游戏，出现这种状况的原因不包括（ ）。
A
、
幼儿没有规则意识
B
、
材料投放单一
C
、
投放的材料没有层次性
D
、
教师没有及时给予指导
答案解析
纠错答疑
6、在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了（ ）感知规律。
A
、
相似律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
7、（ ）有助于教师和幼儿建立良好的社会关系。
A
、
提出期望和要求
B
、
表扬与奖赏
C
、
积极的社会强化
D
、
外部强化
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园应当把安全教育融入（ ）生活，并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。
A
、
集体
B
、
一日
C
、
日常
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
9、教师微笑、点头、看着幼儿的眼睛倾听他们说话，这属于（ ）。
A
、
技能沟通
B
、
表情沟通
C
、
言语沟通
D
、
非言语沟通
答案解析
纠错答疑
10、某老师在选择与安排“食物”方面的课程内容时，小班的重点在于运用感官直观了解不同食物的不同味道；中班开始从食物的营养这一抽象概念入手，通过对食物金字塔的认识，懂得平衡膳食；大班的重点放在幼儿自己设计营养套餐，结合亲身实践，更深入的了解平衡膳食的重要性。该幼儿园课程内容选择主要体现了（ ）原则。
A
、
目的性
B
、
适宜性
C
、
逻辑性
D
、
兴趣性
答案解析
纠错答疑
11、在幼儿记忆中占主要地位的是（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
语词记忆
C
、
情绪记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图，其最主要目的是（ ）。
A
、
美化环境
B
、
便于幼儿看图说话
C
、
便于幼儿认识各种符号
D
、
便于幼儿习得生活技能和行为准则
答案解析
纠错答疑
13、发展适宜性原则是针对美国幼教界普遍出现的（ ）倾向提出来的。
A
、
特色化
B
、
小学化
C
、
知识化
D
、
成人化
答案解析
纠错答疑
14、下列被称为“幼儿园教育之父”的人是（ ）。
A
、
欧文
B
、
德可乐利
C
、
杜威
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
15、如果一个教师觉得以自己的能力来做当下的教师工作是大材小用，因而厌倦工作，由先前对工作的认真负责变为敷衍了事，甚至考虑放弃教师工作而改做其他。若按照美国心理学家法贝的观点，上述教师的职业倦怠类型是（ ）。
A
、
精疲力竭型
B
、
狂热型
C
、
低挑战型
D
、
高挑战型
答案解析
纠错答疑
16、学前儿童记忆随着年龄增长不断发生着变化，并且在发展的各个阶段表现出不同的特点。下列关于3—6岁学前儿童记忆发展特点描述不正确的一项是（ ）。
A
、
记忆保持的时间逐渐延长
B
、
机械识记效果优于意义识记
C
、
无意识记占优势，有意识记逐渐发展
D
、
形象记忆占优势，语词逻辑记忆逐渐发展
答案解析
纠错答疑
17、某教师在课堂上表示，有些人是含着金汤匙出生的，一出生就在别人人生的终点，所以读书没有很大的用处，只是一种安慰剂。该教师的行为（ ）。
A
、
错误，违背了传播优秀文化的要求
B
、
错误，违背了潜心教书育人的要求
C
、
正确，应该让学生了解残酷的真相
D
、
正确，有利于提升学生的抗压能力
答案解析
纠错答疑
18、陶行知是我国实施幼儿素质教育的先驱者之一，对幼儿教育在理论和实践两方面都作了科学而深入的探索，他认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
19、提出“发现学习”的是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
苛勒
C
、
奥苏伯尔
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
20、在刚入园时，幼儿与家人暂时分离后，会出现情绪不安的表现，这种表现称为（ ）。
A
、
分离依恋
B
、
分离异常
C
、
分离焦虑
D
、
分离断乳
答案解析
纠错答疑
21、（ ）中有关教育的条款是我国教育立法的根本依据，是教育法规的最高层次。
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
22、教师在教学过程中使用图片、幻灯、影视等开展教学活动，属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
现场直观
C
、
模型直观
D
、
生活直观
答案解析
纠错答疑
23、判断题是非时，一些儿童能够考虑到家庭和社会期望，这些儿童处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
24、教学工作流程的基本环节不包括（ ）。
A
、
上课
B
、
备课
C
、
课后辅导
D
、
教师岗前培训
答案解析
纠错答疑
25、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是（ ）。
A
、
讨论法
B
、
复述法
C
、
故事法
D
、
活动法
答案解析
纠错答疑
26、下列幼儿伤害事故中，幼儿园教师不用承担相应责任的是（ ）。
A
、
幼儿在课间打追、教师在旁看见，虽制止但并不得力酿成事故
B
、
幼儿和家长在入园途中所遇到的车祸等突发情况导致幼儿人身伤害
C
、
幼儿园设施、设备不安全造成的幼儿人身伤害
D
、
在参观活动中因组织管理不善导致幼儿人身伤害
答案解析
纠错答疑
27、有的幼儿数学能力较强，但绘画能力却很差，而有的幼儿正好相反。这体现了身心发展的（ ）。
A
、
互补性
B
、
阶段性
C
、
顺序性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
28、3—4岁幼儿对于韵律活动感兴趣的动作是（ ）。
A
、
基本动作
B
、
模仿动作
C
、
舞蹈动作
D
、
连续动作
答案解析
纠错答疑
29、教师介入幼儿游戏的恰当时机是（ ）。
A
、
幼儿兴趣正浓时
B
、
游戏井然有序时
C
、
幼儿打算继续时
D
、
游戏内容拓展有困难时
答案解析
纠错答疑
30、教师要制定（ ）的教育活动计划和具体活动方案。
A
、
长期性
B
、
中长期
C
、
阶段性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
31、下列选项中不是幼儿园健康领域教育中发展目标的是（ ）。
A
、
身心状况
B
、
认知发展
C
、
动作发展
D
、
生活习惯与能力
答案解析
纠错答疑
32、在幼儿掌握的词汇中，主要是意义比较具体的实词，其中以（ ）为最多。
A
、
名词
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
副词
答案解析
纠错答疑
33、著名的实用主义教育家以及代表作是（ ）。
A
、
布鲁纳《教育过程》
B
、
杜威《民主主义与教育》
C
、
赞可夫《教育与发展》
D
、
凯洛夫《教育学》
答案解析
纠错答疑
34、“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”属于幼儿园教育（ ）。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
科学
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园课程的基本模式是（ ）。
A
、
户外活动
B
、
上课
C
、
区域活动
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
36、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是什么气质类型的特点？（ ）
A
、
胆汁质
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
37、校园内发生重大的治安突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与救助，抢险和（ ），保障学生身体健康和人身，财产安全。
A
、
隔离
B
、
修缮
C
、
防护
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
38、玲玲知道自己家毛茸茸的小动物叫狗狗，隔壁邻居家有一只跟它长得很像的狗狗，妈妈问她：“这是狗狗吗？”玲玲回答：“这不是狗狗。”这一现象体现了幼儿语言发展中（ ）。
A
、
过度泛化
B
、
扩展不足
C
、
过度规范化
D
、
电报式言语
答案解析
纠错答疑
39、“学校文化建设和学科文化建设”属于新课程改革目标中的（ ）目标。
A
、
知识与技能
B
、
过程与方法
C
、
情感态度与价值观
D
、
态度与能力
答案解析
纠错答疑
40、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的，采用一些特殊方法训练处境不利儿童的教育机构名称是（ ）。
A
、
幼儿之家
B
、
少儿之家
C
、
贫儿之家
D
、
儿童之家
答案解析
纠错答疑
41、对于促进幼儿语言的发展，要让幼儿有文明的语言习惯。以下做法不正确的是（ ）。
A
、
别人讲话时能积极主动回应
B
、
别人感到伤心难过时嘲笑别人
C
、
按照次序轮流讲话
D
、
别人伤心时，用恰当语言安慰
答案解析
纠错答疑
42、从幼儿认知能力来分类，幼儿园经常开展体育游戏、数学游戏、能力竞答属于（ ）。
A
、
建构游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
43、《幼儿园教师专业标准（试行）》中的基本理念不包括（ ）。
A
、
终身学习
B
、
教学为本
C
、
师德为先
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
44、倪老师热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教，倪老师遵循了教师专业标准的哪一基本理念？（ ）
A
、
能力为重
B
、
师德为先
C
、
终身学习
D
、
幼儿为本
答案解析
纠错答疑
45、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。下列幼儿科学学习的方法中，不符合《3—6岁儿童学习与发展指南》要求的是（ ）。
A
、
直接感知
B
、
亲身体验
C
、
灌输和强化训练
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
46、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，从不同的角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A
、
情感、态度、能力、思维、意志
B
、
态度、能力、知识、技能、思维
C
、
情感、态度、能力、技能、意识
D
、
情感、态度、能力、知识、技能
答案解析
纠错答疑
47、某幼儿园在选择与安排“食物”方面的课程内容时，小班的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道；中班开始从食物的营养这一抽象概念入手，通过对食物金字塔的认识，知道要平衡膳食；大班重点放在自己设计营养套餐，结合认识亲身实践，更深入地了解平衡膳食的重要。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了（ ）
A
、
目的性原则
B
、
基础性原则
C
、
逻辑性原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
48、泉泉因听到某事高兴得拍桌子，周围小朋友看见了，也纷纷学他拍桌子，活动室里顿时闹哄哄的，教师立马出声制止她们，活动室这才安静下来。以上没写出情绪的（ ）。
A
、
易感性
B
、
冲动性
C
、
外显性
D
、
持久性
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园要制订正确的饮食制度，幼儿进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为（ ）。
A
、
2-3小时
B
、
3-4小时
C
、
4-5小时
D
、
5-6小时
答案解析
纠错答疑
50、各类教育机构应当把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助教师熟悉和了解工作相关的道德规范，培养（ ）精神。
A
、
爱岗
B
、
敬业
C
、
爱国主义
D
、
奉献
答案解析
纠错答疑
51、思维是有（ ）它指一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化。
A
、
创新性
B
、
广阔性
C
、
灵活性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
52、提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔，看电视时保持3米左右的距离等属于健康领域（ ）目标的教育建议。
A
、
具有良好的生活与卫生习惯
B
、
具有基本的生活自理能力
C
、
具有自我保护能力
D
、
具备基本的安全知识
答案解析
纠错答疑
53、在中国教育史上，第一部专门论述教育、教学基本问题的论著是（ ）。
A
、
《大学》
B
、
《中庸》
C
、
《学记》
D
、
《颜氏家训》
答案解析
纠错答疑
54、老师问“大树为什么希望小鸟回来？”“小动物们为什么都不喜欢小猪了？”这种提问属于（ ）。
A
、
推理性提问
B
、
假设性提问
C
、
思考性提问
D
、
描述性提问
答案解析
纠错答疑
55、幼儿的学习是通过直接感知（ ）和亲身体验获得经验的。
A
、
实际操作
B
、
游戏
C
、
日常生活
D
、
玩中学
答案解析
纠错答疑
56、幼儿认识基本色，但难以说出名称，是属于哪个年龄阶段？（ ）
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
57、德育原则是指导学校德育工作的依据和基本要求。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的是下列哪项德育原则（ ）
A
、
方向性原则
B
、
正面教育原则
C
、
知行统一原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
58、维生素C又称（ ）。
A
、
硫胺素
B
、
抗坏血酸
C
、
叶酸
D
、
红萝卜素
答案解析
纠错答疑
59、关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是（ ）。
A
、
教学跟随发展
B
、
教学与发展并行
C
、
教学促进发展
D
、
教学等同于发展
答案解析
纠错答疑
60、反对“死教育”提倡“活教育”的教育家是（ ）。
A
、
张宗麟
B
、
陈鹤琴
C
、
蔡元培
D
、
胡适
答案解析
纠错答疑
61、从课程论视角看，教室环境布置，图书角摆放等属于（ ）。
A
、
隐性课程
B
、
显性课程
C
、
活动课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
62、学前测验中某教师发现，有幼儿的小肌肉动作发展迟缓，手指动作不灵活，大多数幼儿不会用剪刀，握笔也无力，针对这种现象下列措施正确的是（ ）。
A
、
增加幼儿每日练字训练的时间
B
、
联系家长，及时送往医院进行治疗
C
、
顺其自然，尊重幼儿身体生长发育规律
D
、
在每日活动中增加手工制作等专门针对性活动
答案解析
纠错答疑
63、能发现在生活中许多问题都能用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。该典型表现属于哪个年龄段？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
64、下列选项中属于幼儿体育活动基本动作的是（ ）。
A
、
排队
B
、
跑步
C
、
轻器械操
D
、
球类活动
答案解析
纠错答疑
65、下到关于幼小街接说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小街接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容
C
、
幼小街接完全是幼儿园的责任
D
、
幼小街接工作不仅应当在大班开展，而且也应当在中小班开展
答案解析
纠错答疑
66、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列关于幼儿学会恰当表达和调整情绪，做法有误的是（ ）。
A
、
成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B
、
和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C
、
允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的指导
D
、
不高兴时对幼儿进行冷处理，并忽视他们，让其自行化解情绪
答案解析
纠错答疑
67、导致亲社会行为最根本最内在的因素是（ ）。
A
、
移情
B
、
同伴的作用
C
、
社会生活环境
D
、
家庭的影响
答案解析
纠错答疑
68、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿的自信心、对周围人和事物的积极态度，鼓励他们去探索和尝试，这属于（ ）方面的适应能力。
A
、
主动性
B
、
人际交往
C
、
独立性
D
、
规则意识
答案解析
纠错答疑
69、下列看法符合美国著名教育心理学家布鲁纳主张的学科结构观点的是（ ）。
A
、
物理老师说：“为了让学生学好物理，就务必使学生理解该科目的基本框架。”
B
、
英语老师说：“学生需要对英语单词进行深加工，以更好地记忆单词。”
C
、
数学老师说：“以题海战术对学生进行训练，可提高他们考试中的成绩。”
D
、
语文老师说：“言语讲解配合动画演示比单纯的言语讲解学习效果更好。”
答案解析
纠错答疑
70、下列属于幼儿园语言目标的是（ ）。
A
、
能识读拼音
B
、
能正确书写汉字
C
、
能拼读一定量的汉字
D
、
能清楚说出自己想说的事
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、国内外研究者对“教师专业发展”理解的角度多种多样，归纳起来，大致有两种：（ ）。
A
、
教师的专业成长过程
B
、
促进教师专业成长的过程
C
、
知识增长的过程
D
、
品德修养的过程
答案解析
纠错答疑
72、出现（ ）教师最好不要介入幼儿的游戏。
A
、
不想与幼儿玩时
B
、
不能从中享受乐趣或自己有心事太累时
C
、
感觉到自己干扰幼儿时
D
、
幼儿出现难以与其他同伴一起相处时
答案解析
纠错答疑
73、幼儿艺术的活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿（ ）的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
创造美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
感受美
答案解析
纠错答疑
74、幼儿发展评价的方法包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
档案评估法
答案解析
纠错答疑
75、主题建构的逻辑主要有（ ）。
A
、
知识逻辑
B
、
经验逻辑
C
、
生活逻辑
D
、
幼儿心理发展的逻辑
答案解析
纠错答疑
76、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注意引导幼儿通过（ ）进行科学学习。
A
、
实际操作
B
、
亲身体验
C
、
间接指导
D
、
直接感知
答案解析
纠错答疑
77、教师应为幼儿创设安全的生活环境，提供必要的保护措施，如（ ）。
A
、
要把热水瓶、药水、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
阳台或者窗台要有安全保护措施
C
、
要使用安全的电源插座等
D
、
减少幼儿自由活动时间以防安全事故发生
答案解析
纠错答疑
78、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童所享有的合法权利？（ ）
A
、
受教育的权利
B
、
身心健康权
C
、
隐私权与名誉权、荣誉权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
79、教师劳动具有下列哪些特点？（ ）
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
示范性
D
、
长期性
E
、
权威性
答案解析
纠错答疑
80、《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》指出，要加强儿童（ ）工作。
A
、
视力
B
、
听力
C
、
心脏健康
D
、
口腔保健
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园教育的特点是（ ）。
A
、
幼儿园教育是非义务性的
B
、
幼儿教育不以传授系统知识为主要目标
C
、
幼儿教育工作是繁琐的
D
、
幼儿教育特别强调保育与教育相结合，一切教育活动都是在保育的前提下进行的
答案解析
纠错答疑
82、区角活动是教师利用游戏特征创设情境，让幼儿以个别或小组的形式，自主选择、操作、学习的一种教育形式，区角活动对于幼儿园课程的意义有（ ）。
A
、
拓展幼儿园课程的组成形式
B
、
平衡了幼儿园课程的内容
C
、
不利于幼儿对幼儿园课程的自主学习
D
、
促进教师在幼儿园课程方面的成长
答案解析
纠错答疑
83、直观手段的类型包括（ ）。
A
、
言语直观
B
、
文字直观
C
、
实物直观
D
、
模像直观
答案解析
纠错答疑
84、下列对应关系中，不正确的有（ ）。
A
、
张雪门——“行为课程”理论
B
、
陈鹤琴——“五指活动”理论
C
、
陶行知——“活教育”课程观
D
、
张宗麟——“整个教学法”
答案解析
纠错答疑
85、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主，但同时也要注意加强幼儿的保育工作。对此，教师的下列做法中合理的有（ ）。
A
、
科学合理地安排幼儿活动的持续时间
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全卫生
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园教师及家长要帮助幼儿克服不好的饮食习惯，如（ ）。
A
、
不定时不定量进餐
B
、
少吃或者不吃主食，多吃蔬菜
C
、
细嚼慢咽
D
、
少喝白开水，多喝牛奶
答案解析
纠错答疑
87、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（ ）。
A
、
手、足长
B
、
身高
C
、
体重
D
、
头围
答案解析
纠错答疑
88、在各项灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。面对灾害，正确的避险方法有（ ）。
A
、
穿过火场烟气弥漫的区域时以低姿行进，如弯腰、蹲姿
B
、
逃生过程中保持大声呼救
C
、
可选择床下，桌下或电梯间作为避难场所
D
、
逃生过程中及时关闭防火门等防火分隔物
答案解析
纠错答疑
89、教师在集体教学活动前的准备包括（ ）。
A
、
知识的准备
B
、
情感的准备
C
、
材料的准备
D
、
空间环境的准备
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园教学活动计划的结构内容包括（ ）。
A
、
活动目标
B
、
活动准备
C
、
活动过程
D
、
活动延伸
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园课程的设置以幼儿的直接经验和兴趣为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园可以适当给幼儿布置家庭作业，以利于家长配合幼儿园教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、当幼儿发脾气时，成人要马上压制幼儿的情绪，告诉他什么行为是对的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿生活经验少，当幼儿与教师和家长意见不一致的时候要听成人的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园班级管理的内容主要是班级的人、财、物、空间和时间，不包括信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、小组活动优于集体活动和个别活动，应成为幼儿园教育的主要形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会化进程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园教育评价工作的参与者不能是管理人员、教师、幼儿及其家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在学前教育阶段，不以传授系统知识为主要目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程，幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、正常的智力水平是儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、冬季天气寒冷，为预防感冒发生，不能让幼儿到户外活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、“棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育好学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教师为履行教育教学职责而具备的最基本权利是管理幼儿权。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、一旦错过关键期，儿童的心理能力就不会获得发展了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、在儿童创伤现场急救基本生命支持过程中，首要的是有效保持气道开放，然后是口对口人工呼吸和胸外心脏按压。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿鼻出血时，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园课程评价取向包括目标取向的评价、过程取向的评价和主体取向的评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、铃木音乐教育体系中提出了要以“儿童自然发展法”作为课程安排的重要依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、走、跑、爬都是周期性动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、集体教育活动是幼儿园一日活动的重要环节，是对幼儿进行系列教育、规范教育的重要形式。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、网络平台上出现很多聪明的宠物，说明教育也可以发生在动物身上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、在夏季，保育员可以自制豆浆来帮助婴幼儿防暑降火。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、角色游戏、表演游戏和建构游戏都是规则游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、儿童食堂应该每日清扫，消毒，保持内外环境整洁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、观察法是指在对学前儿童心理进行研究时，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示条件与心理现象之间的关系的研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、对儿童的保育要渗透在一日生活的各个环节之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园应制定合理的生活作息制度，幼儿户外活动时间每天不少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
122、规则对儿童是没有约束力的，说明这类儿童处在道德发展的（ ）阶段。
A
、
自我中心
B
、
权威
C
、
公正
D
、
良心维系
答案解析
纠错答疑
123、儿童开始能以自身为中心，辨别左右方向是（ ）岁。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
124、图片上画有数个斜度不同的面与玩具小汽车，西西看着这些图片，就准确地表述出了车开得快或者慢的情况，这说明西西的认知水平处于（ ）水平的阶段。
A
、
动作表征
B
、
图像表征
C
、
符号表征
D
、
逻辑表征
答案解析
纠错答疑
125、用力牵拉幼儿的手臂容易造成幼儿手臂拉伤，主要原因是（ ）。
A
、
骨韧性强
B
、
骨密度大
C
、
肌肉容易疲劳
D
、
关节周围韧带不够结实
答案解析
纠错答疑
126、小红能将简单图形构成的形象的某些部分融合为一个共同的轮廓线，画出如机器人、房子、小猫等有一定难度的图案。由此可见，小红正处于（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
形象期
C
、
象征期
D
、
发展期
答案解析
纠错答疑
127、幼儿园日常生活活动中,（ ）是儿童从一个活动转换到另一个活动时的活动，这种活动时间短暂、形式灵活多样。
A
、
过渡活动
B
、
自由活动
C
、
散步活动
D
、
睡眠活动
答案解析
纠错答疑
128、亮亮将电话号码835517517记成“爬山虎，我要吃，我要吃”，这种记忆属于（ ）。
A
、
意义记忆
B
、
机械记忆
C
、
形象记忆
D
、
言语记忆
答案解析
纠错答疑
129、幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（ ）分钟。
A
、
4—5
B
、
5—6
C
、
6—7
D
、
2—3
答案解析
纠错答疑
130、幼儿数学认知的目标之一是初步感知生活中的有用和有趣，其中4—5岁儿童的发展目标是（ ）。
A
、
在指导下感知和体会有些事物可以用形状来描述
B
、
体验和发现中很多地方都用到数
C
、
感知和发现周围的物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣
D
、
能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的规律
答案解析
纠错答疑
131、从儿童记忆策略看来，幼儿在记忆过程中使用的最简单的策略是（ ）。
A
、
视觉复述策略
B
、
特征定位策略
C
、
复述策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
132、幼儿园的课程和教学应该以（ ）。
A
、
老师的个人经验和教材为基础
B
、
幼儿园现有条件为域限
C
、
幼儿家长的要求为导向
D
、
幼儿已有的经验和兴趣为基础
答案解析
纠错答疑
133、世界卫生组织将哪些发病率高称为小儿四病？（ ）
A
、
维D缺乏性佝偻病 营养性缺铁性贫血 小儿肺炎 手口足
B
、
维D缺乏性佝偻病 营养性缺铁性贫血 小儿肺炎 腹泻
C
、
维D缺乏性佝偻病 营养性缺铁性贫血 腹泻 湿疹
D
、
维D缺乏性佝偻病 营养性缺铁性贫血 中耳炎 手口足
答案解析
纠错答疑
134、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如（ ）。
A
、
每天有足够的时间与幼儿交谈，如谈论他们感兴趣的话题，意见等
B
、
尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听给予积极的回应
C
、
鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等
D
、
方言和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
答案解析
纠错答疑
135、幼儿园的“七巧板”游戏属于（ ）。
A
、
建构游戏
B
、
表演游戏
C
、
角色游戏
D
、
益智游戏
答案解析
纠错答疑
136、如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（ ）。
A
、
学习的奴仆
B
、
学习的伙伴
C
、
学习的主人
D
、
学习的对手
答案解析
纠错答疑
137、美国“早期开端”计划，英国“确保开端”方案，我国香港地区“教育券”等方案的实施主要体现了（ ）的现代学前教育发展趋势。
A
、
政府进一步加强对托儿机构的管理
B
、
日渐重视对处境不利儿童的补偿教育
C
、
强调儿童教育国际性与民族性的有效融洽
D
、
关注特殊儿童“回归主流”实施全纳式教育
答案解析
纠错答疑
138、幼儿的社会性主要在日常生活和（ ）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来。
A
、
游戏
B
、
教育
C
、
劳动
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
139、何老师相信教育能够克服社会、家庭以及幼儿自身素质的消极影响，有效地促进幼儿的发展。何老师的这种效能感属于（ ）。
A
、
管理效能感
B
、
集体效能感
C
、
一般教学效能感
D
、
个人教学效能感
答案解析
纠错答疑
140、幼儿德育目标的入手点是（ ）。
A
、
思维
B
、
想象
C
、
任务
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
141、道德品质形成的过程包括（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
142、幼儿的交往对象主要是（ ）。
A
、
父母
B
、
教师
C
、
同伴
D
、
同性
答案解析
纠错答疑
143、“培养幼儿热爱祖国、诚实、勇敢、自信、友爱等良好品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格”是（ ）的任务。
A
、
幼儿体育
B
、
幼儿智育
C
、
幼儿德育
D
、
幼儿美育
答案解析
纠错答疑
144、对幼儿进行身体安全教育包括：个人卫生习惯和爱护公共卫生习惯，正确认识自己的身体，了解身体各部分的基本功能和（ ）等。
A
、
认识自己的情绪
B
、
懂得分享和控制情绪
C
、
认识周围活动隐藏的危害身体的因素
D
、
明白自己的优缺点
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园具有（ ）。
A
、
基础性和公益性
B
、
基础性和营利性
C
、
基础性和潜能开发性
D
、
基础性和代表性
答案解析
纠错答疑
146、看到别人践踏草坪，幼儿会说你把小草踩疼了。这反映了幼儿（ ）思维特点。
A
、
泛灵论
B
、
不能守恒
C
、
不可逆
D
、
自我中心
答案解析
纠错答疑
147、婴幼儿能够跳跃，但写字画画费劲，这种现象主要与其哪个发展特点相关？（ ）
A
、
大小肌肉发展不均衡
B
、
骨骼生长较慢
C
、
关节不够灵活
D
、
智力发展水平低
答案解析
纠错答疑
148、幼儿在学习中学习的特点包括（ ）。
A
、
学习动机来自幼儿内部
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习目标是隐含的
D
、
学习目的强制性
答案解析
纠错答疑
149、幼儿园内部物质环境创设与管理要符合的基本要求是（ ）。
A
、
整洁性
B
、
活动性
C
、
开放性
D
、
健康性
答案解析
纠错答疑
150、切斯等人根据基本生活活动模式对儿童的气质的分类不包括（ ）。
A
、
易带的孩子
B
、
难带的孩子
C
、
迟缓的孩子
D
、
聪明的孩子
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150