欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年商丘市虞城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、认为儿童智力最初是混沌不清晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加，这种理论属于（ ）
A
、
智力复合论
B
、
智力分化论
C
、
智力内容变化论
D
、
智力多元论
答案解析
纠错答疑
2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2—7岁的孩子处于（ ）阶段。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
3、下列哪项不是幼儿园讲述活动的作用（ ）。
A
、
锻炼孩子的表达能力和思维能力
B
、
培养孩子的观察力和注意力集中
C
、
纠正孩子的发音
D
、
增进孩子间的交流
答案解析
纠错答疑
4、4岁的豆豆一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了。”这属于（ ）。
A
、
外部言语
B
、
内部言语
C
、
游戏言语
D
、
问题言语
答案解析
纠错答疑
5、老鹰抓小鸡的游戏中，跑步快的小朋友都想当老鹰。小字和明明也如此，两个人都想当老鹰，但一般这个游戏只有一个老鹰，后来扮演母鸡的那个小朋友就告诉小宇和明明，他们两个可以轮流当老鹰，最后游戏得以进行。从此之后，每当游戏中机会或者材料不够的时候，小宇和明明都会提议轮流玩。这表明了游戏能促进儿童（ ）的发展。
A
、
生理机能
B
、
语言能力
C
、
社会交往能力
D
、
想象力
答案解析
纠错答疑
6、教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划地对幼儿施加教育影响，通过幼儿日常生活中各个环节的教育来培养幼儿良好的习惯和个体品德教育，属于（ ）。
A
、
幼儿体育
B
、
幼儿智育
C
、
幼儿德育
D
、
幼儿美育
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园“以游戏为基本活动”是在（ ）提出的。
A
、
幼稚园时期
B
、
改革开放后
C
、
蒙养院时期
D
、
“全盘苏化”时期
答案解析
纠错答疑
8、按照典型的气质类型分类，红楼梦中王熙凤和林黛玉分别属于（ ）。
A
、
胆汁质和黏液质
B
、
胆汁质和抑郁质
C
、
多血质和抑郁质
D
、
多血质和黏液质
答案解析
纠错答疑
9、幼儿期亲社会行为发展的主要方面是（ ）。
A
、
合作
B
、
分享
C
、
谦让
D
、
援助
答案解析
纠错答疑
10、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情，都会使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步，这属于（ ）。
A
、
第一印象
B
、
共鸣效应
C
、
皮格马利翁效应
D
、
移情效应
答案解析
纠错答疑
11、幼儿根据《拔萝ト》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，称之为（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
语言游戏
C
、
交往游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
12、以下哪项不属于裴斯泰洛奇提出的（ ）和谐发展的教育内容。
A
、
体育
B
、
美育
C
、
劳动教育
D
、
德育和智育
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是实施德育的基本途径。
A
、
日常生活
B
、
专门德育活动
C
、
各种游戏
D
、
角色扮演
答案解析
纠错答疑
14、幼儿看到书中的坏人，就想扣掉这反映幼儿情绪的（ ）。
A
、
冲动性
B
、
易变性
C
、
两级性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
15、3至6岁幼儿的思维方式主要是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
经验逻辑思维
答案解析
纠错答疑
16、陶行知先生提出要解放孩子的头脑，解放孩子的双手，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴，解放孩子的空间以及解放孩子的时间，其实质是从这六个方面解放孩子的（ ）。
A
、
观察力
B
、
创造力
C
、
智力
D
、
体力
答案解析
纠错答疑
17、“沿着地面直线行走”主要发展幼儿的（ ）。
A
、
平衡能力
B
、
灵活性
C
、
力量
D
、
耐力
答案解析
纠错答疑
18、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，强调了（ ）在人的身心发展中的作用。
A
、
遗传素质
B
、
环境因素
C
、
教育条件
D
、
人的主观能动性
答案解析
纠错答疑
19、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的经费由（ ）依法筹措。
A
、
举办者
B
、
园长
C
、
教职工
D
、
园务委员会
答案解析
纠错答疑
20、杜威：教之于学就如同卖之于买。对这句话理解不正确的是（ ）。
A
、
教师的教与学生的学是辩证统一的
B
、
有教才有学，教先于学
C
、
教学永远包括教与学
D
、
教和学相互依存相辅相成
答案解析
纠错答疑
21、学前教育研究基本步骤的第一步是（ ）。
A
、
成果输出
B
、
制定计划
C
、
形成结论
D
、
选择、确定课题
答案解析
纠错答疑
22、下列社会教育目标中，适合小班幼儿的是（ ）。
A
、
知道说谎是不对的
B
、
对大家都喜欢的东西能轮流、分享
C
、
知道不经别人允许不能拿别人的东西，借东西要归还
D
、
与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决
答案解析
纠错答疑
23、下列关于幼小衔接说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容
C
、
幼小衔接完全是幼儿园责任
D
、
幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且也应当在中小班开展
答案解析
纠错答疑
24、幼儿每天户外活动时间一般不得少于（ ）。
A
、
3.5小时
B
、
2.5小时
C
、
2小时
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
25、某幼儿园教师张某，因幼儿李某哭闹不止而惩罚李某不能吃饭。下列说法正确的是（ ）。
A
、
张某在行使教育教学权，做法正确
B
、
张某在规范幼儿行为，做法正确
C
、
张某对幼儿不够有耐心，做法不妥，但不违法违纪
D
、
张某侵犯幼儿的人身权利，做法违法
答案解析
纠错答疑
26、奥苏贝尔认为，“先行组织者”教学策略是能促进有意义学习的发生和保持的最有效策略，这种教学策略的学习理论基础是（ ）。
A
、
认知发现理论
B
、
认知接受理论
C
、
认知目的理论
D
、
认知建构理论
答案解析
纠错答疑
27、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）。
A
、
从课程制定者或管理制度角度划分的
B
、
从课程的功能角度划分的
C
、
从课程的组织核心角度划分的
D
、
从课程的任务角度划分的
答案解析
纠错答疑
28、教师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。
A
、
丰富幼儿生活经验
B
、
保证幼儿游戏的特点
C
、
间接指导
D
、
完成教学要求
答案解析
纠错答疑
29、吉布森和瓦尔克设计了“视觉悬崖”实验，用来研究儿童的（ ）。
A
、
大小知觉
B
、
形状知觉
C
、
深度知觉
D
、
整体知觉
答案解析
纠错答疑
30、（ ）目标是在教学过程中生成的活动目标。
A
、
行为
B
、
生成性
C
、
表现性
D
、
教学性
答案解析
纠错答疑
31、皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,按照时间先后排序正确的是（ ）。
A
、
感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
B
、
感知运动阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—前运算阶段
C
、
形式运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—前运算阶段
D
、
形式运算阶段—前运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
32、关于幼儿园课程的性质，正确的说法是（ ）。
A
、
是终生教育的根基课程
B
、
是非素质教育课程
C
、
是超前教育课程
D
、
是义务教育课程
答案解析
纠错答疑
33、幼儿更多表现出的攻击性行为是（ ）。
A
、
言语性攻击
B
、
生理性攻击
C
、
主动性攻击
D
、
反应性攻击
答案解析
纠错答疑
34、“教师与家长经常相互联系，形成家校合力”体现的德育原则是（ ）。
A
、
知行统一原则
B
、
教育影响的一致性与连贯性原则
C
、
依靠积极因素克服消极因素的原则
D
、
正面教育与纪律约束相结合的原则
答案解析
纠错答疑
35、在西方近现代音乐教育体系中，学者们主张通过不同方式借助肢体动作语言进行音乐教学活动，且成效显著。奥尔夫音乐体系强调（ ）。
A
、
音乐动作
B
、
节奏
C
、
体态律动
D
、
动作节奏感
答案解析
纠错答疑
36、在人际交往的学习与发展目标要求中，幼儿喜欢交往，能与同伴友好相处，具有自尊、自信、自主的表现以及（ ）。
A
、
尊重师长
B
、
尊重身边人
C
、
关心长辈
D
、
关心尊重他人
答案解析
纠错答疑
37、用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来，就是（ ）讲述。
A
、
谈话性
B
、
说明性
C
、
叙事性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
38、下列选项中，属于第二信号系统条件反射的是（ ）。
A
、
乐极生悲
B
、
谈虎色变
C
、
防御反射
D
、
望梅止渴
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）。
A
、
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
B
、
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
C
、
儿园课程组成了幼儿园教育活动
D
、
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
答案解析
纠错答疑
40、常常用“不能”“不许”等词从负面来制止幼儿的行为，甚至说反话，这种做法更多地是违反了幼儿教育的（ ）原则。
A
、
直观性
B
、
发展性
C
、
活动性
D
、
启发性
答案解析
纠错答疑
41、“自己洗澡、剪指甲”属于独立自主原则中（ ）的基本内容。
A
、
生活方面
B
、
动作方面
C
、
关注环境
D
、
待人接物
答案解析
纠错答疑
42、选择教育内容的依据是（ ）。
A
、
教材顺序
B
、
教学计划的安排
C
、
幼儿园的要求
D
、
幼儿的兴趣与水平
答案解析
纠错答疑
43、幼儿情绪的特点通常不包括（ ）。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
易受感染性
D
、
不外露性
答案解析
纠错答疑
44、在当代中国，爱国主义首先体现在对（ ）的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
A
、
自己家庭
B
、
自己的事业
C
、
世界的发展
D
、
社会主义中国
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园的文学活动是围绕（ ）展开活动的。
A
、
幼儿已有的经验
B
、
低幼儿童文学作品
C
、
幼儿喜欢的表演
D
、
幼儿喜欢看的图书
答案解析
纠错答疑
46、关于儿童常见传染病，下列说法正确的是（ ）。
A
、
自病原体侵入人体至最初出现症状的这段时间称为前驱期
B
、
流行性乙型脑炎的传播途径是虫媒传播
C
、
风疹患者病后可获得终身免疫力
D
、
儿童需要重点防治的“小儿四病”腹泻、肺炎、急性肠炎、佝偻病
答案解析
纠错答疑
47、下列不属于幼儿教师劳动特点的是（ ）。
A
、
示范性
B
、
长期性
C
、
复杂而富有创造性
D
、
是幼儿与社会沟通的中介者
答案解析
纠错答疑
48、我国历史上第一个学前教育的法规是（ ）。
A
、
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
B
、
《学校系统改草案》
C
、
《幼园课程标准》
D
、
《幼儿园暂行规程（草案）》
答案解析
纠错答疑
49、学习活动中，先学的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用被称为（ ）。
A
、
倒摄抑制
B
、
前摄抑制
C
、
动机性遗忘
D
、
临时性遗忘
答案解析
纠错答疑
50、黄老师为了全面有效地观察、指导本班幼儿的游戏活动，在今天的自由游戏的时段，把体育场分给了各个游戏区，并对每个游戏区域的每个幼儿都进行了轮流观察。黄老师用的是（ ）观察法。
A
、
轶事
B
、
定点
C
、
扫描
D
、
追踪
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、学前教育学在其发展过程的孕育阶段的特征表现为（ ）。
A
、
丰富性
B
、
实践性
C
、
零散性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
52、人的个体社会化是个体适应社会的过程。个体社会化的过程主要包括（ ）。
A
、
个体不同性格所对应的外向社会化和内向社会化等
B
、
个体不同年龄阶段对应的童年社会化、青少年社会化、成人社会化等
C
、
由社会期待不同而导致的认知社会化、道德社会化等
D
、
由不同社会主体而出现的家庭社会化、学校社会化等
答案解析
纠错答疑
53、幼儿在观看“小虎分垃圾”的视频、参与“垃圾宝宝找妈妈”的游戏、体验“我是环保小卫士”的实践活动中主动探究，学习了垃圾分类的正确方法，树立了环境保护的意识。这体现的幼儿园教学活动原则有（ ）。
A
、
科学性与思想性相结合的原则
B
、
活动性原则
C
、
直观性原则
D
、
积极性原则
答案解析
纠错答疑
54、道德品质形成的过程包括（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
55、教师在贯彻循序渐进原则时应当做到（ ）。
A
、
教学要有系统性
B
、
注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学
C
、
按照学生的认知顺序，由浅入深，由易到难地进行教学
D
、
创设问题情境，引导学生学会质疑和思考
答案解析
纠错答疑
56、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，教师应成为幼儿学习活动的（ ），这是对 教师的要求和期望。
A
、
决策者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
57、推进幼儿园与小学科学衔接的基本原则有（ ）。
A
、
坚持儿童为本
B
、
坚持双向衔接
C
、
坚持系统跟进
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
58、以下哪项是学前儿童游戏的特点（ ）。
A
、
儿童重视的是游戏过程
B
、
游戏是儿童主动自愿的活动
C
、
儿童游戏具有假想的成分，是在假想的情景中反映社会生活
D
、
游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动
答案解析
纠错答疑
59、下列关于幼儿体育活动的叙述，正确的有（ ）。
A
、
要考虑幼儿的年龄特点和个别差异
B
、
保持充分而适度的运动量
C
、
要提前检查好活动场地、设备、器械等
D
、
每天户外活动不得少于半小时
答案解析
纠错答疑
60、建构游戏可以发展幼儿（ ）等方面能力。
A
、
合作
B
、
空间关系
C
、
数量关系
D
、
运动
答案解析
纠错答疑
61、幼儿艺术领域学习的关键在于（ ）。
A
、
引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
B
、
在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验
C
、
丰富幼儿的想象力和创造力
D
、
用自己的方式去表现和创造美
答案解析
纠错答疑
62、观察技能是关注幼儿活动的基本技能，根据观察法的不同，可分为（ ）。
A
、
点视法
B
、
环视法
C
、
闭目法
D
、
俯视法
答案解析
纠错答疑
63、全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其是避免只重知识和技能，忽略（ ）的倾向。
A
、
情感
B
、
社会性
C
、
态度
D
、
实际能力
答案解析
纠错答疑
64、下列属于经济对学前教育的影响的有（ ）。
A
、
决定学前教育的形态
B
、
决定学前教育的目标
C
、
决定学前教育内容与手段的变革
D
、
决定社会对学前教育的经费投入
答案解析
纠错答疑
65、下列属于我国教育政策制定程序的有（ ）。
A
、
确定教育政策目标
B
、
选择教育政策方案
C
、
认定教育政策问题
D
、
拟定教育政策方案
答案解析
纠错答疑
66、学前儿童推理的特点有（ ）。
A
、
学习性差
B
、
抽象概括性差
C
、
逻辑性差
D
、
自觉性差
答案解析
纠错答疑
67、根据科尔伯格的道德发展理论，学前期儿童处于前习俗道德水平。此水平包括哪几个阶段？（ ）
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
维持社会秩序的定向阶段
C
、
“好孩子”的定向阶段
D
、
工具性的相对主义的定向阶段
答案解析
纠错答疑
68、下列选项中属于游戏特征的包括（ ）。
A
、
愉悦性
B
、
主动性
C
、
虚构性
D
、
具体性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园常用的“活动法”主要有（ ）。
A
、
演示法
B
、
游戏法
C
、
观察法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
70、下列条目中，属于幼儿园语言教育领域目标的有（ ）。
A
、
乐于与人交谈，讲话礼貌
B
、
注意倾听对方讲话，能理解日常用语
C
、
能清楚的说出自己想说的事
D
、
用适当的方式表达交流，探索的过程和结果
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、《中华人民共和国义务教育法》规定：学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师应指导幼儿在生活情境和阅读活动中自然的产生对文字的兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师或其他人对幼儿的评价属于内反馈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、正在上课，一位迟到的学生推门而入引起大家的注意，这种注意是有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学前教育目标是根据国家提出的总的教育目的，结合学前儿童身心发展水平而提出的具体目标。学前教育目标具体来说，包括3岁前教育目标和幼儿园的教育目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、适龄儿童、少年必须考试才能入学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、发挥集体教育活动高效引领作用的关键是找准定位及该学习的内容必须通过集体教学来获得，而不是其他。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、儿童最容易辨别的图形是三角形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、示范讲解法是幼儿生活常规教育中最基本的方法，主要有部分示范讲解法和分解示范讲解法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在现实生活中，有意注意和无意注意总是交替进行的，二者不能截然分开。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格方可入园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、将蒙养院改名为幼稚园的学制是壬戌学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、在家庭中游戏与在幼儿园中游戏，对幼儿的学习与发展所产生的效果是一样的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在认识蝴蝶的教育活动中，教师出示蝴蝶标本请幼儿观察，该教师是用了模象直观的教学手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园教学活动的组织形式主要有集体、小组和个别三种形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、课程游戏化强调的是游戏精神在幼儿园教育教学活动中渗透。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教师在指导幼儿游戏时应注重游戏的结果而不是过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了多样性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在头等重要的位置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、语言教育要创造自由、宽松的语言交往环境，体验语言交流的乐趣，鼓励幼儿与教师、同伴交流。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的主要学习方式是模仿学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼小衔接工作的实质就是幼儿园和小学之间相互靠拢。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿正处于生长发育期，骨骼等组织相对柔软尚未定型，若幼儿长期不注意坐立、行走等姿势，则容易导致骨骼变形。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿教育阶段就是学前教育阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、斥责口吃会让幼儿的心理产生恐惧，更加不利于口吃的纠正。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、家园合作追求的最终目标是促进儿童的全面发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园内严禁吸烟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、被蜜蜂蜇伤，应立即去除毒刺和毒囊，吸出毒液，并使用酸性溶液清洗伤口。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100