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2023年平顶山市舞钢市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿每天的户外活动一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ），季节交替时要坚持。”
A
、
2、1
B
、
3、2
C
、
3、1.5
D
、
2、1.5
答案解析
纠错答疑
2、人类学家根据生物化石推知人类进化规律，反应的心理现象是（ ）。
A
、
知觉
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
3、幼儿在下棋、猜谜语等活动中产生的情感体验是（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
实践感
D
、
美感
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园教育活动的组织形式按照特征可分为（ ）
A
、
生活活动、区域活动、教育活动
B
、
学科式教学活动、综合主题式活动、领域分类活动
C
、
集体活动、小组活动、个体活动
D
、
全园活动、亲子活动、游戏活动
答案解析
纠错答疑
5、关于语言环境对幼儿学习英语的关键作用的表述，错误的是（ ）。
A
、
为幼儿提供接触英语的机会
B
、
为幼儿提供语言互动的场所
C
、
促进幼儿对英语文化的习得
D
、
语言环境的作用是自发的，无条件的
答案解析
纠错答疑
6、学前教师是学前教育质量的根本保证，学前教师的培训直接决定着学前教师的质量和水平。学前教师培训的首要任务是（ ）。
A
、
专业知识的获得
B
、
教育理念的更新
C
、
教育理论的学习
D
、
教学技能的实践
答案解析
纠错答疑
7、在《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（ ）小时，寄宿制幼儿园不得少于（ ）小时，依次填入括号中正确的一项是（ ）。
A
、
2，3
B
、
1，2
C
、
2，4
D
、
1，3
答案解析
纠错答疑
8、儿童对自己说话，似乎在大声思考，其实并不是对任何人说话，这属于自我中心言语范畴中的（ ）。
A
、
独白
B
、
重复
C
、
适应性告知
D
、
集体的独白
答案解析
纠错答疑
9、教师的（ ）是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识、自我调节和自我反思的能力。
A
、
管理能力
B
、
教学观察能力
C
、
教育监控能力
D
、
教育研究能力
答案解析
纠错答疑
10、在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制，在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
谈话法
C
、
讨论法
D
、
观察演示法
答案解析
纠错答疑
11、习得性无助的概念最初是由美国心理学家塞利格曼提出的，即个体因为重复的失败或惩罚造成的听任摆布的行为，是一种通过对学习形成的对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。下列选项中体现了习得性无助行为的是（ ）。
A
、
晓晓在绘画比赛中获得第一名十分开心
B
、
欣欣因为别的小朋友说裙子不好看而生气
C
、
小可在数字拼完七巧板失败后，将七巧板扔在一旁心急大哭
D
、
小宝因被别的小朋友捉弄生气而大打出手
答案解析
纠错答疑
12、幼小衔接教育的实质是（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
小学的幼儿园化问题
C
、
幼儿园小学化问题
D
、
幼儿听说读问题
答案解析
纠错答疑
13、根据《纲要》，我国幼儿园的教育内容是（ ）和启蒙性的。
A
、
社会性
B
、
发展性
C
、
灵活性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
14、幼儿以石头、树叶、雪、泥等材料为道具来反映周围现实生活的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
规则游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
15、幼儿在结构游戏由独自游戏发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。
A
、
运用材料的水平
B
、
确定游戏主体的水平
C
、
社会性发展的水平
D
、
建构形式发展的水平
答案解析
纠错答疑
16、画面有清晰明确的前后关系是幼儿期最高的构图形式，这种构图形式称为（ ）。
A
、
零乱式构图
B
、
并列式构图
C
、
平行式构图
D
、
遮挡式构图
答案解析
纠错答疑
17、教育基本法也称教育实法，教育母法，是我国改革与发展教育的根本大法，是由（ ）制定并通过。
A
、
全国人民代表大会
B
、
全国人民代表大会常务委员会
C
、
国务院
D
、
教育部
答案解析
纠错答疑
18、教师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。
A
、
丰富幼儿生活经验
B
、
保证幼儿游戏的特点
C
、
间接指导
D
、
完成教学要求
答案解析
纠错答疑
19、评价幼儿常用的生长发育指标是（ ）。
A
、
身高、体重
B
、
坐高、体重
C
、
胸围、体重
D
、
身高、胸围
答案解析
纠错答疑
20、卢梭在《爱弥儿》中曾用浪漫的笔触描绘道：“如果他从来没有在干燥的原野上奔跑过，如果他的脚没有被炽热的沙砾烫过，如果他从来没有受过太阳从岩石上所反射的闷人的热气，他怎能领略那美丽的清晨的清新空气呢？”在这句话中体现幼儿（ ）。
A
、
想象的重要性
B
、
投入、亲身体验周围环境的重要性
C
、
感受大自然的神奇
D
、
要为幼儿创造丰富的艺术环境
答案解析
纠错答疑
21、关于学前儿童心理健康，下列选项错误的是（ ）。
A
、
智力发展正常是儿童心理健康的一个方面
B
、
每个儿童的心理健康状况与特点并非完全一样
C
、
儿童的心理健康状况是静止的状态，而非动态的过程
D
、
心理健康的儿童无较明显的心理障碍或行为问题
答案解析
纠错答疑
22、教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化，了解其个体发展需要，进而因材施教，促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备（ ）。
A
、
组织指导活动的能力
B
、
科学设计教育计划的能力
C
、
观察了解幼儿的能力
D
、
教育科研与评价能力
答案解析
纠错答疑
23、有研究发现，人们通过视觉获得知识一般能记住25%，通过听觉一般能记住15%，如果将视觉和听觉结合起来，一般能记住65%，这种促进记忆提高方法是（ ）。
A
、
多感官参与
B
、
合理分配时间
C
、
复习方式多样化
D
、
及时复习巩固
答案解析
纠错答疑
24、我国自己创办的第一所幼儿园是（ ）。
A
、
湖北幼稚园
B
、
河北幼稚园
C
、
北京幼稚园
D
、
上海幼稚园
答案解析
纠错答疑
25、幼儿最早出现的是（ ）。
A
、
运动记忆
B
、
情绪记忆
C
、
形象记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是教师进行家长工作最简便、最经常、最及时的方法。
A
、
网络联系
B
、
个别谈话
C
、
联系卡
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是以儿童具体的、可观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。
A
、
一般目标
B
、
行为目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园中，个别幼儿饿了后，不经别人同意，就拿别人的东西来吃，这属于幼儿常见的心理与行为问题中的（ ）。
A
、
幼儿情绪障碍
B
、
幼儿行为障碍
C
、
幼儿品行障碍
D
、
幼儿发展障碍
答案解析
纠错答疑
29、下列不属于亲社会行为的是（ ）。
A
、
分享
B
、
合作
C
、
模仿
D
、
助人
答案解析
纠错答疑
30、要保证幼儿每天睡（ ）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。
A
、
11—12小时
B
、
8—10小时
C
、
6—8小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
31、某幼儿园的王老师因为酒后与人斗殴致人伤残被判处有期徒刑一年，缓刑一年。以下说法正确的是（ ）。
A
、
王老师服刑期满可以回校任教
B
、
王老师可以在民办幼儿园任教
C
、
王老师五年内不得任教
D
、
王老师终身不得任教
答案解析
纠错答疑
32、从记忆的发展顺序来看，儿童最早出现（ ）记忆。
A
、
形象
B
、
运动
C
、
语言
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园管理实行（ ）和各有关部门分工负责的原则。
A
、
地方负责 分级管理
B
、
中央负责 地方管理
C
、
地方负责 社区管理
D
、
中央负责 分级管理
答案解析
纠错答疑
34、以下不属于文化对学前教育产生的影响是（ ）。
A
、
学前教育的性质
B
、
学前教育传统
C
、
学前教育内容
D
、
学前教育的背景与模式
答案解析
纠错答疑
35、对民办学校重大问题拥有决策权的是（ ）。
A
、
校长
B
、
教职工代表大会
C
、
学校工会
D
、
董事会
答案解析
纠错答疑
36、下列说法不正确的是（ ）。
A
、
陶行知主张实施“幼儿园行为课程”
B
、
《母育学校》是世界第一本学前教育专著
C
、
蒙台梭利创建了“儿童之家”教育机构
D
、
夸美纽斯是最早对学前教育提出系统论述的教育家
答案解析
纠错答疑
37、进步主义教育家杜威的教育著作是（ ）。
A
、
《民主主义与教育》
B
、
《教育漫话》
C
、
《人的教育》
D
、
《爱弥尔》
答案解析
纠错答疑
38、可以了解幼儿生长发育及健康状况，以鉴定幼儿是否适合过集体生活，并预防将传染病带入幼儿园的健康检查是（ ）。
A
、
定期儿童体格检查
B
、
晨间检查及全日检查观察
C
、
定期儿童心理健康检查
D
、
儿童入园前的体格检查和儿童入园前的家庭访视
答案解析
纠错答疑
39、某幼儿园“六一”节日庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置，都有上台表演节目的机会，这种做法体现了组织教育活动要注意（ ）原则。
A
、
娱乐性
B
、
创造性
C
、
经济性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
40、世界第一部保护儿童各项权益的国际公约是（ ）。
A
、
《国际儿童法》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《未成年而保护法》
D
、
《义务教育法》
答案解析
纠错答疑
41、下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是（ ）。
A
、
口吃
B
、
夜惊
C
、
梦魇
D
、
暴怒发作
答案解析
纠错答疑
42、某幼儿经常会说：“让开一点儿，我看不见。”“妈妈，到这儿来”“慢点儿，不要进来”这属于社会化语言中的（ ）。
A
、
适应性告知
B
、
批评和嘲笑
C
、
问题和回答
D
、
命令、请求和威胁
答案解析
纠错答疑
43、教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具—石墨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（ ）。
A
、
科学性和启蒙性的要求
B
、
广泛性和代表性的要求
C
、
地方性和季节性的要求
D
、
时代性和民族性的要求
答案解析
纠错答疑
44、4岁的雯雯在玩布偶游戏，她边玩边小声嘀咕：“穿这件衣服好看还是那件衣服好看呢？”这种语言被称为（ ）。
A
、
角色语言
B
、
自我中心语言
C
、
对话语言
D
、
内部语言
答案解析
纠错答疑
45、承认游戏是幼儿发展一系列技能，如交流、解决问题，理解社会规则的一种手段，这是有关游戏的什么原则？（ ）
A
、
行为主义原则
B
、
浪漫原则
C
、
认识原则
D
、
治疗原则
答案解析
纠错答疑
46、许多幼儿到了上幼儿园的年龄时，常常会以不起床、假装生病、哭闹等手段抗拒去幼儿园，这是一种（ ）。
A
、
分离焦虑
B
、
内向性格
C
、
回避型人格
D
、
抑郁质气质
答案解析
纠错答疑
47、在初夏的时候，中班的蔡老师让幼儿保持半小时左右的户外活动，蔡老师的做法（ ）。
A
、
正确，有利于提高幼儿适应季节变化的能力
B
、
正确，有利于发挥教学的主导地位
C
、
不正确，不利于幼儿的健康成长
D
、
不正确，不利于建立良好的家园合作关系
答案解析
纠错答疑
48、小朋友们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
随意注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
49、必须把教育摆在优先发展的战略地位，这一思想的提出始自党的（ ）。
A
、
十五大
B
、
十四大
C
、
十三大
D
、
十二大
答案解析
纠错答疑
50、提出“做中教，做中学，做中求进步”理论的儿童教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
51、关于幼儿神经系统的特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
脑细胞能利用的能量来源单—，只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖作为能量来源
B
、
小脑的发育始于3岁，8岁时基本接近成人
C
、
高级神经活动的抑制过程不够完善，兴奋过程强于抑制过程
D
、
神经系统发育迅速，脑量增长快，脑细胞耗氧量大
答案解析
纠错答疑
52、在幼儿的阅读经验中，不属于前图书阅读经验的是（ ）。
A
、
知道文字有具体的意义
B
、
图书制作的经验
C
、
理解画面和文字与口语有对应关系的经验
D
、
翻阅图书的经验
答案解析
纠错答疑
53、学前教育的保教结合性是由（ ）决定的。
A
、
学前教育政策法规
B
、
生产力发展水平
C
、
文化传统和文化价值体系
D
、
学前儿童的心理发展特点
答案解析
纠错答疑
54、幼儿一一对应地逻辑观念形成于（ ）时期。
A
、
小班初期
B
、
小班中期
C
、
小班末期
D
、
中班早期
答案解析
纠错答疑
55、道德发展阶段论指出5—7岁的幼儿属于（ ）。
A
、
前道德判断阶段
B
、
自律道德阶段
C
、
他律道德阶段
D
、
道德相对论阶段
答案解析
纠错答疑
56、（ ）教育体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出，幼儿园教育应当遵循自然的原则。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
57、在幼儿园教育活动组织形式中，最有利于因材施教，发挥学前儿童主体性的是（ ）。
A
、
集体活动
B
、
全员活动
C
、
个别活动
D
、
小组活动
答案解析
纠错答疑
58、（ ）系统研究儿童游戏，并出版了《游戏心理学》，认为角色游戏是幼儿典型游戏。
A
、
鲁宾斯坦
B
、
艾利康宁
C
、
福禄贝尔
D
、
埃利斯
答案解析
纠错答疑
59、儿童在与同伴交往的过程中，逐渐认识到他人的特点以及自己在他人心目中的形象和地位，这体现了同伴交往的（ ）的作用。
A
、
增强儿童社会认知发展
B
、
满足儿童归属的需要
C
、
促进儿童良好个性的形成
D
、
满足儿童尊重的需要
答案解析
纠错答疑
60、幼儿在游戏中独自游戏发展到联合游戏、合作游戏，说明了幼儿的（ ）在不断提高。
A
、
社会性水平
B
、
语言表达水平
C
、
材料运用水平
D
、
创造性水平
答案解析
纠错答疑
61、某幼儿被蚊子叮咬后，妈妈为他大面积涂抹了花露水，结果该幼儿出现酒精中毒的症状，这是因为幼儿皮肤（ ）。
A
、
保护功能强
B
、
散热功能差
C
、
渗透作用强
D
、
吸收作用差
答案解析
纠错答疑
62、培养幼儿喜欢并适应群体生活是（ ）方面的培养目标。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
人际交往与社会适应
D
、
倾听与表达
答案解析
纠错答疑
63、某家长抱怨：“别的孩子语言表达能力好、机灵，自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的是（ ）。
A
、
儿童是一个全方位不断发展的“整体”的人
B
、
儿童的发展具有主观能动性
C
、
儿童具有巨大的发展潜能
D
、
儿童的发展具有个体异性
答案解析
纠错答疑
64、由于幼儿认知发展水平低而产生的行为是（ ）。
A
、
拒绝同伴交往
B
、
攻击他人
C
、
无意说谎
D
、
偷东西
答案解析
纠错答疑
65、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》规定，幼儿看电视时，应距离电视约（ ）。
A
、
2米
B
、
3米
C
、
4米
D
、
5米
答案解析
纠错答疑
66、学前教育评价的结果一方面给教育管理的决策者提供了信息，另一方面也给被评价者反馈信息，进而调动被评价者工作或学习的积极性，使其自我教育、积极改进。这是学前教育评价的（ ）。
A
、
导向功能
B
、
诊断功能
C
、
调节功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
67、某幼儿园教师张某，午休期间查寝室时在幼儿寝室吸烟，张老师的行为（ ）。
A
、
正确，午间休息属于教师私人活动时间
B
、
正确，教师又没有在教师吸烟
C
、
不正确，教师不能在幼儿活动和休息的场所吸烟
D
、
不正确，教师只能在办公室吸烟
答案解析
纠错答疑
68、如果妈妈能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（ ）。
A
、
回避型依恋
B
、
安全型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
紊乱型依恋
答案解析
纠错答疑
69、老师带着幼儿到户外观察果树，小班幼儿东张西望，不能完成老师要求的观察任务，大班幼儿能认真完成老师的要求，并完整地说出果树的特征。这说明幼儿心理的发育趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从凌乱到整合
C
、
从具体到抽象
D
、
从被动到主动
答案解析
纠错答疑
70、幼儿专注于感兴趣的事物，对其他事物“视而不见，听而不闻”体现幼儿大脑皮质活动的特性是（ ）。
A
、
优势兴奋
B
、
动力定型
C
、
抑制过程
D
、
镶嵌式活动
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、有些教师眼里只有“优秀”的幼儿，很少关注发展较慢的幼儿，造成发展较慢的幼儿被忽视对于被忽视者，教师宜采取的做法有（ ）。
A
、
给其表现的机会，帮助老师做事
B
、
安排其多与性格安静、内向者一起进行活动
C
、
主动关心或给予特别的注意，发掘其才能，让其展现或耐心等待其表现的意愿，引起同伴的注意
D
、
以游戏方式鼓励其参与活动
答案解析
纠错答疑
72、幼儿个性倾向性包括（ ）特征。
A
、
积极性
B
、
独特性
C
、
能动性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园课程由以下哪些要素组成？（ ）
A
、
幼儿园课程目标
B
、
幼儿园课程内容
C
、
幼儿园课程实施
D
、
幼儿园课程评价
答案解析
纠错答疑
74、下列属于认知派的心理学家是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
苛勒
C
、
布鲁纳
D
、
奥苏贝尔
答案解析
纠错答疑
75、以下教学方式属于建构主义学习理论所提倡的有（ ）。
A
、
课堂讲授
B
、
支架式教学
C
、
情境教学
D
、
抛锚式教学
答案解析
纠错答疑
76、评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用（ ）等多种方法。
A
、
观察
B
、
谈话
C
、
发现
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
77、陶行知是我国平民幼稚教育理论的首创者和实践开拓者，他主张“教学做合一”，解放儿童的（ ）（六大解放），培养儿童创造力。
A
、
手，口
B
、
脑，眼
C
、
时间，空间
D
、
思想，意识
答案解析
纠错答疑
78、幼儿对游戏充满了兴趣，在游戏中，幼儿能够无拘无束地玩耍，产生许多新颖的想法和独特的行为，激发了创造性的萌生和发展。因此幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是（ ）。
A
、
为幼儿提供了宽松的心理氛围
B
、
催发了幼儿的探究行为
C
、
激发了幼儿的发散性思维
D
、
提高了幼儿的创造性水平
答案解析
纠错答疑
79、教师与家长谈话交往的方式，不合适的是（ ）。
A
、
谈话不涉及别的孩子，以平等身份交谈
B
、
只说优点，让家长高兴
C
、
对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育有问题；
D
、
只谈幼儿问题，要家长注意和配合教育孩子
答案解析
纠错答疑
80、学前儿童语言发展的评价包括（ ）。
A
、
词汇
B
、
口头语言
C
、
早期阅读
D
、
前书写
答案解析
纠错答疑
81、教师尊重家长的正确方式方法包括（ ）。
A
、
学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B
、
主动联系及时沟通
C
、
将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D
、
听取建议，积极配合
答案解析
纠错答疑
82、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境，出现了分离焦虑，每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放，爸妈一离开就哭闹不停，甚至会对外人感到恐惧，针对这类问题，父母可以采取的有效措施是（ ）。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本，让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么，让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序，让幼儿提前感知到分离，有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
83、日常生活练习是蒙台梭利教育内容的重要组成部分，包括（ ）等内容。
A
、
刷牙
B
、
坐
C
、
扫地
D
、
整理房间
答案解析
纠错答疑
84、从一定意义上说，教师义务是教育伦理的基本内容，是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为（ ）。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
85、幼儿的情绪易受干扰，教师的情绪会带动幼儿，所以教师应该（ ）。
A
、
早上对幼儿进行打招呼
B
、
对幼儿的反应，教师延长回应的时间
C
、
主动解决与幼儿的矛盾冲突
D
、
主动与每个幼儿交往
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径不包括（ ）。
A
、
集体教学
B
、
人际交往
C
、
教师讲解
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
87、社会经济发展水平制约学前教育的（ ）。
A
、
经济投入
B
、
教育规模
C
、
教育手段
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
88、实验法是科学探究的主要方法，教师应为幼儿设计（ ）。
A
、
形象有趣的
B
、
结果最明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
89、从教育的作用上分，幼儿游戏的种类有（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
智力游戏
E
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
90、种植、饲养是幼儿喜爱的劳动，幼儿教师在为幼儿选择种植的植物时，适宜选择（ ）。
A
、
易于生长的植物
B
、
有种有收的植物
C
、
陌生的植物
D
、
生长周期短的植物
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、一般幼儿每次进餐时间为20—30分钟，正餐间隔时间为3.5—4小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿思维特点是以具体形象思维为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、多元智力理论认为智力是一种以语言能力和数理逻辑能力为核心的综合能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿教师不具有专业性，没必要太注重自身专业发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中存在互补性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、个性是一个统一的整体结构，是由各个密切联系的心理成分所构成的多层次的统一体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、“不愤不启，不悱不发”是《论语》里阐述的教学原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师要在从教过程中依法行使教书育人的权利，切实做到依法治教和做法执教是《职业道德规范》中爱国守法的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、饮水、如厕和午睡都属于生活活动的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、中班的豆豆说话一着急就结巴，这是因为他的语言发展快于思维发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、恐惧是婴儿出生就有的情绪反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、经常挖耳朵或有脏水进入外耳道，很容易使外耳道受感染。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿对事物理解的发展趋势，是从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、“玩中学”是幼儿最好的学习形式，是幼儿最具意义的学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、多动症是一种心理疾病，应及早矫治。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、实施幼儿园课程的手段有内容的选择和内容组织。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、3岁的兰兰能说出自己是女孩，说明她对性别角色有明确的认识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿教师与家长沟通的根本目的是为了更好地促进幼儿的发展，增进家园情感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、学前儿童的全面发展教育要求个体在体、智，德美诸方面齐头并进、平均地发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、《幼儿园工作规程》规定幼儿园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、《幼儿园工作规程》明确规定：幼儿园应当以教学为儿童的基本活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、3—6岁儿童午睡时间根据季节以1.5—2小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可以适当延长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、教师对幼儿进行分组时，无需控制小组的规模 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园课程内容组织的基本原则是整体性原则、生活化原则、主体性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、未成年人是指未满16周岁的公民。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、社会需求和学科知识是制约课程开发的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、教育幼儿的前提是（ ）。
A
、
细心
B
、
耐心
C
、
爱心
D
、
童心
答案解析
纠错答疑
122、幼儿将4朵花分别放在4个瓶子里，发现花和瓶子的数量是一样的，他采用的方法是（ ）。
A
、
重叠比较
B
、
并放比较
C
、
连线比较
D
、
双排比较
答案解析
纠错答疑
123、可以从两个或两个以上角度思考问题，这一特征表明儿童处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
124、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的形式是（ ）。
A
、
班集体活动
B
、
全园活动
C
、
个别活动
D
、
小组活动
答案解析
纠错答疑
125、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
126、王老师为与学生建立良好的师生关系，经常找学生谈心，以了解学生的兴趣与话题，增加共同语言，同时还利用空余时间进行家访，以掌握学生们的思想动态。王老师采取的基本策略是（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
热爱、尊重学生
C
、
树立正确的学生观
D
、
努力提高自我修养
答案解析
纠错答疑
127、姚老师是一名有多年教学经验的幼儿园教师，她喜欢阅读不同的学前教育书籍学习先进的学前教育理论，将学前教育与保教实践相结合，优化知识结构，提高自身文化素养。这体现姚老师遵循幼儿园教师基本理念中的（ ）。
A
、
终身学习
B
、
能力为重
C
、
师德为先
D
、
幼儿为本
答案解析
纠错答疑
128、教育活动内容应当根据教育目标、（ ）确定，以（ ）为原则，有计划地选择和组织。
A
、
幼儿的实际水平和兴趣 循序渐进
B
、
幼儿的年龄特点和兴趣 因材施教
C
、
幼儿的实际水平和年龄特点 循序渐进
D
、
幼儿的实际水平和兴趣 因材施教
答案解析
纠错答疑
129、幼儿教师在准备幼儿园环境时的作用主要表现包括（ ）。
A
、
帮助幼儿展开活动
B
、
让环境蕴含目标
C
、
让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣
D
、
尽可能让幼儿感受到环境是由自己而不是教师决定的
答案解析
纠错答疑
130、从学前儿童身心发展需要维度划分幼儿园环境可分为（ ）。
A
、
生存环境 活动环境 安全环境 交往环境
B
、
教学环境 活动环境 游戏环境 交往环境
C
、
教育环境 活动环境 游戏环境 生活环境
D
、
教育环境 游戏环境 生活环境 学习环境
答案解析
纠错答疑
131、小雄的玩具掉了，自己又拿不到，于是发出：“嗯！”的声音，试图引起别人的注意，来帮他捡起来，这一行为表现了小雄的（ ）。
A
、
认知发展
B
、
动作发展
C
、
感知觉发展
D
、
社会性发展
答案解析
纠错答疑
132、能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体，是哪个年龄阶段的活动作为（ ）发展目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
133、小丽问老师：“小花朵们饿了，会乖乖吃饭吗？”这表明小丽的思维具有（ ）。
A
、
形象性
B
、
表面性
C
、
绝对性
D
、
拟人性
答案解析
纠错答疑
134、幼儿随乐运动教育活动中，应选择（ ）的道具。
A
、
新颖有趣
B
、
操作简便
C
、
富于美感
D
、
安全卫生
答案解析
纠错答疑
135、以下选项中，关于幼儿发展错误的是（ ）。
A
、
幼儿在6岁时脑重量已达到成人的80%—90%
B
、
幼儿的淋巴系统的发育比较早，10岁左右到达高峰
C
、
幼儿的生理系统迅速发育，很快达到成人水平
D
、
新生儿出生半年后，脑神经数量快速增加
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A
、
学习，情感，态度，知识，技能
B
、
情感，知识，学习，技能，能力
C
、
知识，游戏，能力，情感，态度
D
、
情感，态度，能力，知识，技能
答案解析
纠错答疑
137、在对幼儿问题行为进行干预时经常会用到强化法，下列对强化法的描述欠妥的是（ ）。
A
、
要明确强化的行为
B
、
恰当选择强化刺激物
C
、
当问题行为出现时，可马上使用强化法
D
、
协助幼儿明确强化物和强化行为的关系
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是一种幼儿园主动发起的与家长交流，就幼儿阶段成长情况达成共识为主要目的的家园合作途径。
A
、
家长会
B
、
家园联系手册
C
、
专家讲座
D
、
亲子活动
答案解析
纠错答疑
139、（ ）个性品质开始萌芽并逐渐形成。
A
、
婴儿时期
B
、
幼儿时期
C
、
少年时期
D
、
青年时期
答案解析
纠错答疑
140、小班集体教学活动一般安排（ ）左右。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
20分钟
D
、
25分钟
答案解析
纠错答疑
141、《幼儿园教师违反职业道德行为处理方法》第三条规定，幼儿园教师违反师德规范的，可能受到的处分包括（ ）。
A
、
警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
B
、
警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除
C
、
批评教育、警告、罚款、降级、撤职、开除
D
、
批评教育、降级、责任检讨、取消资格
答案解析
纠错答疑
142、2020年7月，教育督导部门颁布了《国务院教育督导委员会办公室关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的通知》，要求幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖，其中有3名以上正式党员的幼儿园（含民办）要单独建立（ ）。
A
、
党组织
B
、
联合党组织
C
、
村党组织
D
、
党建指导员小组
答案解析
纠错答疑
143、手足口病主要是由（ ）病毒引起的，存在病儿的水泡液、咽分泌物及粪便中。
A
、
柯萨奇
B
、
麻疹
C
、
带状疱疹
D
、
腮腺炎
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园利用儿童福利机构开展关爱孤儿的教育，该幼儿园的德育途径是（ ）
A
、
文化育人
B
、
课程育人
C
、
实践育人
D
、
管理育人
答案解析
纠错答疑
145、无民事行为能力在幼儿园、学校内受到人身伤害，学校或者幼儿园承担（ ）。
A
、
过错推定责任
B
、
过错责任
C
、
无过错责任
D
、
公平责任
答案解析
纠错答疑
146、在促进幼儿社会发展过程中，教师为儿童有创设一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困境，反复练习，从而提高幼儿的社会行为和交往能力水平，这种方法是（ ）。
A
、
行为练习法
B
、
角色扮演法
C
、
游戏法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
147、洛伦兹将小动物对母亲的依恋形容为（ ）的建立。
A
、
母亲观念
B
、
印刻
C
、
本能
D
、
依恋
答案解析
纠错答疑
148、幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿（ ）。
A
、
感觉的概括性
B
、
知觉的概括性
C
、
思维的概括性
D
、
记忆的概括性
答案解析
纠错答疑
149、4—5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（ ）左右。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
30分钟
D
、
60分钟
答案解析
纠错答疑
150、预防传染病的主要措施有（ ）。
A
、
发现管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
关注地区差异
D
、
保护易感者
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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18
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21
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28
29
30
31
32
33
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38
39
40
41
42
43
44
45
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47
48
49
50
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52
53
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55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
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113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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