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2023年平顶山市石龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、教师在组织幼儿游戏时要放在第一位考虑的因素是( )。
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  • 2、五指活动课程的创编者是( )。
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  • 3、我们经常见到有些幼儿不听家长的话,难管教,乱丢玩具,虐待小动物,并且走路不稳。乱奔乱跑易受伤,在幼儿园里经常不遵守规则,不能静坐,不听课,和其他小朋友打闹不和,不肯午睡。材料中所描述的幼儿行为可能是( )的表现。
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  • 4、下列属于幼儿心理健康教育活动的内容的是( )。
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  • 5、幼儿教育整合中的核心整合是( )。
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  • 6、婴幼儿绘画的发展特点( )。
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  • 7、不属于根据内容形式分类标准对教育进行分类的是( )。
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  • 8、某幼儿园用废旧轮胎在户外场地设置了供幼儿游戏的攀爬网和独木桥。这体现了游戏环境创设的( )原则。
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  • 9、( )强调关键经验,即儿童需掌握主动学习,语言运用,经验和表征,逻辑推理发展和对时空理解的经验。
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  • 10、( )是幼儿园走出园外进行家庭教育指导的独特形式,通过这种形式,教师能够更加深入地了解幼儿在家庭中的情况,和家长共商教育对策、家庭环境的创设。
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  • 11、下面关于福禄贝尔的说法不正确的是( )。
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  • 12、由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( )。
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  • 13、如何引导幼儿清楚地表达,以下说法不正确的是( )。
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  • 14、创立“体态律动”学说及其教育理论的教育家是( )。
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  • 15、幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言,加上自己的体验,运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是( )。
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  • 16、结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序的由( )给予治安管理处罚。
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  • 17、“能集中注意力,耐心倾听别人说话,不打断别人的话”属于幼儿园( )的语言教育目标。
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  • 18、幼儿经常操作各种不同的结构材料如:积木、沙、雪等来搭建积木,玩沙,堆雪人等这些游戏属于( )。
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  • 19、幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。
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  • 20、幼儿园应制定合理的一日生活作息制度,两餐间隔时间应为( )小时。
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  • 21、25手工活动中,李老师对动手能力强的朵朵关爱有加,对无从下手的明明则不理不睬,李老师违反了师德规范要求中的( )。
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  • 22、陈鹤琴于1923年创办一所实验性幼稚园,这所幼稚园是( )。
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  • 23、幼儿教师要求幼儿在空手的情况下,保持哨兵持枪的姿势,有的幼儿保持得很好,有的幼儿却只有“三分钟热情”,这体现了幼儿的哪一意志品质?( )
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  • 24、在学前儿童的头脑中,人只分好人和坏人。这表明学前儿童的思维具有( )。
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  • 25、小明午睡期间大声喧哗,影响其他小朋友休息,幼儿园教师王某用胶带粘住了小明的嘴巴。王某的做法( )。
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  • 26、交往能力有所发展,处于发展的不平衡期的幼儿是( )。
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  • 27、“亲其师而信其道”说明教师职业道德中( )尤为重要。
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  • 28、“童言无忌”是( )。
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  • 29、《幼儿园工作规程》规定:在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于( )。
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  • 30、诱因按其性质的不同,可以分为正诱因和负诱因,下列属于负诱因的是( )。
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  • 31、评价过程中,教师运用( )审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题,更是幼儿教师自我成长的途径。
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  • 32、幼儿创造性学习的实现主要借助于( )。
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  • 33、幼小衔接教育的实质问题是( )。
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  • 34、在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。
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  • 35、《3—6岁儿童学习与发展指南》分别对“3—4岁、4—5岁、5—6岁”三个年龄段( )幼儿应该知道什么,能做什么、大致达到什么发展水平提出了合理期望。
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  • 36、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师应成为幼儿学习活动的( )。
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  • 37、实习的王莉老师在向幼儿系统介绍空气时,幼儿对老师的讲解没有兴趣,乱作一团,老师还是继续讲解。在这个教学过程中,王莉老师忽视了幼儿园教学活动的( )。 ①系统性②参与性③活动性④双边性
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  • 38、幼儿松松出现面色苍白、头晕、乏力、食欲不振、恶心、腹胀、注意力不集中症状,松松最有可能是( )。
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  • 39、通过“档案袋”“收获袋”等方式,收集幼儿的各种作品,如图画、泥塑等通过合理的分析,发现教学中的优点和不足,从而改进教学方法促进幼儿身心发展,这种评价方法属于( )。
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  • 40、为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,幼儿园最适宜采用的家庭教育指导形式是( )。
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  • 41、“学高为师,身正为范”体现了教师工作的( )。
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  • 42、数学课上,王老师在教幼儿认识数字时,会跟他们说五像钩子,六像哨子,这样幼儿更容易记忆,此处使用的学习记忆方法是( )。
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  • 43、宋老师将小班的语言教育活动融入到幼儿的日常生活中,选择以“我的家”“过生日”等为主题的活动,而对大班幼儿则开展了“环保标志”“玩具展览”等设计社会信息、信息科技类的语言活动,这表现宋老师在安排语言教育教学内容时考虑到( )。
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  • 44、在设计音乐教育活动中,教师将各种不同领域的音乐内容,各种不同的音乐学习方法等作为一个相互联系而不可分割的完整体系来看待,这是遵循( )的表现。
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  • 45、处于( ),的大多数幼儿能认识基本色、近似色并说出基本色的名称( )。
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  • 46、在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画,纸工,泥工样品等,供幼儿观察模范学习,这种方法叫( )。
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  • 47、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、吃茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。
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  • 48、幼儿园课程目标确立的依据中,( )是基础和前提。
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  • 49、皮亚杰的三山实验说明( )。
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  • 50、游戏是一种活动,是通过一系列具体的行为来完成的,其中,由好奇心驱动,试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为( )。
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  • 51、以下关于幼儿有意注意发展的表述,不正确的是( )。
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  • 52、五指活动课程的提出者是( )。
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  • 53、发病初期1—2天低热,随后出现皮疹。皮疹出现顺序为头皮→面部→躯干→四肢。初起时为红色丘疹,1天左右变为水疱,3—4天后水疱干缩、变为痂皮,痂皮脱落,一般不留疤痕。这是( )症状。
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  • 54、美术活动“画小鸡”,目标之一是:让幼儿掌握画圆的技能。这一目标属于幼儿园的( )。
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  • 55、儿童在陌生环境中难以主动探究周围环境,表现出明显的陌生和焦虑,当母亲离开时想当忧伤,但重逢时又难以安慰。这类儿童与母亲的依恋关系是( )。
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  • 56、教育目的是教育所要培养的人质量和( )的总要求。
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  • 57、在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿出现情绪不安的表现。这被称为( )。
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  • 58、卢梭的著作是( )。
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  • 59、幼儿期典型的性格特点( )。
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  • 60、《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,幼儿的语言能力是在交流和( )的过程中发展起来的
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  • 61、以“安静沉稳,语言动作迟缓,情感含蓄”为主要心理特征,对应的气质类型( )。
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  • 62、菲菲在考试中取得了优秀的成绩,她认为成绩优秀的原因是自己努力认真学习。根据韦纳的归因理论,这属于( )的归因。
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  • 63、季节对儿童生长发育有一定影响。其中儿童身高增长较快的季节是( )。
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  • 64、教师在日常工作中,要认真观察和研究每个幼儿的学习类型,例如,( )喜欢阅读,他们喜欢从书本上获取知识,偏好自己阅读而不愿意别人为他们解释。
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  • 65、关于幼儿园日常生活中进餐的内容和要求,下列说法错误的是( )。
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  • 66、维果茨基认为教育教学的作用在于创造“最近发展区”。教育应( )。
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  • 67、杜威以实用主义哲学为基础建立其教育理论体系,他主张教育要以儿童为中心,基本方法是( )。
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  • 68、大班幼儿比小班幼儿在生理、心理上都更加成熟一些,所以,教师在教学活动中,应延长活动时间,为幼儿未来的小学学习做好准备。这体现了幼儿园教育的( )。
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  • 69、保护水痘易感儿童最有效的措施是( )。
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  • 70、下列表述不正确的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、下列属于胆汁质气质类型特点的有( )。
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  • 72、下面关于幼儿园课程基本特征的叙述正确的是( )。
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  • 73、幼儿具体形象思维的特点( )。
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  • 74、学前儿童体育教育是幼儿健康成长的重要保证。以下选项中,属于学前儿童体育目标的是( )。
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  • 75、下列动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
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  • 76、教师对游戏活动的组织和指导,包括( )。
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  • 77、幼儿处于绘画的图式期,下列说法正确的是( )。
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  • 78、下列不属于幼儿园教师的专业能力的有( )。
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  • 79、学前儿童身体发育的形态指标有( )。
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  • 80、幼儿游戏属于( )。
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  • 81、幼儿园教育是( )的奠基阶段。
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  • 82、学前儿童生长发育过程受多种因素的影响,下列说法正确的有( )。
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  • 83、教师介入幼儿游戏的时机包括( )。
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  • 84、学前音乐教育活动的设计原则包括( )。
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  • 85、幼儿随乐运动教育活动中,应选择( )的道具。
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  • 86、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着( )原则,争取家长的理解,支持和主动参与并积极支持,帮助家长提高教育能力。
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  • 87、下列关于幼小衔接工作的叙述,错误的有( )。
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  • 88、为了激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,教师可采取的措施有( )。
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  • 89、某初中为提高生源质量自行组织入学考试,实行跨区单独招考,下面说法不正确的是( )。
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  • 90、下列属于受教育者申诉制度范围的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、教育孩子问题上,父母观点发生冲突时,应在尊重孩子想法的基础上,私下沟通好避免无所适从,这体现家庭教育的一致性。 ( )
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  • 92、国家通用语言文字为学校及其他教有机构的基本教育教学语言文字。 ( )
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  • 93、为做好幼小衔接工作,要在幼儿园进行汉语拼音、英语等学习活动。 ( )
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  • 94、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好的状态。( )
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  • 95、幼儿学习是否有意义关键在于幼儿常用哪种方式学习。 ( )
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  • 96、教师的专业化学习具有突出的专业性、主体性、合作性、实践性、反思性。 ( )
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  • 97、学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等用到英语学习中,这种迁移属于具体迁移。 ( )
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  • 98、小花刚满一岁零两个月就会说话了,但是小华已经两岁多了却还不会说话,由此判断,小华是不正常的儿童。 ( )
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  • 99、网络平台上出现很多聪明的宠物,说明教育也可以发生在动物身上。 ( )
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  • 100、轶事记录法具有简单,方便,灵活的特点,是幼儿教师常用的一种观察方法。 ( )
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  • 101、决定教育领导权的是政治制度。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做的慢而包办代替。 ( )
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  • 103、儿童发韵母比发声母困难。( )
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  • 104、教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童。 ( )
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  • 105、幼儿正处于快速长身体阶段,因此膳食应该以荤食为主。 ( )
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  • 106、保育员主要安排好幼儿的生活就可以了,幼儿教育主要是教师的事情。( )
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  • 107、狭义上看,幼儿园的物质环境包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件等。 ( )
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  • 108、皮亚杰认为“守恒”是在儿童具体运算思维阶段形成的。( )
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  • 109、饮水、如厕和午睡都属于生活活动的内容。 ( )
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  • 110、不应给幼儿过小的,可以放进口中的物体或玩具,让其单独玩耍,比如小珠子,小盒子等。以免其放在嘴里后不小心吞咽下去或卡在喉咙部位。 ( )
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  • 111、游戏复演说认为,幼儿玩水是他们在享受祖先在水中打鱼时的乐趣。 ( )
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  • 112、幼儿园日常生活活动的内容和形式跟幼儿的日常生活紧密相连,活动过程具有重复性、灵活性和随机性的特点。 ( )
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  • 113、积木,拼板穿珠等材料应投放操作区。( )
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  • 114、自由活动是指幼儿完全脱离教师的组织和指导,自己选择活动的内容、玩具材料和玩伴的活动。 ( )
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  • 115、精神环境对幼儿的影响仅限于心理方面,物质环境对幼儿的影响仅限于生理方面。 ( )
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  • 116、脂肪热量占总热量的50%—60%。 ( )
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  • 117、活动室内幼儿正聚精会神地听老师讲故事,忽然从窗外飞进来一只蝴蝶,大家都顿时兴奋起来,都去看蝴蝶,从幼儿注意的表现来看,这是发生了注意的分配。 ( )
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  • 118、在对学生沉迷网络游戏的干预中,老师要求在其手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为延迟满足感。 ( )
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  • 119、学前教育不以学科能力发展为目的,而以诱导儿童潜能的自然萌发为教育标准。 ( )
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  • 120、幼儿园举办的毕业欢送会气氛热烈,故毕业欢送会节目应越多越好。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映属于( )。
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  • 122、与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿( )。
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  • 123、同伴交往的类型有以下哪几种?( )
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  • 124、采用两难故事法,研究儿童道德发展阶段的心理学家是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 125、新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 126、个体要能够在社会中生存和发展,就必须适应并超越社会,这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法,正确的有( )。
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  • 127、幼儿园里开展的“你怎么了”“就让我来帮助你”“难过的时候怎么办”等活动,其内容所属的领域是( )。
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  • 128、幼儿园必须把( )和促进幼儿健康放在工作首位。
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  • 129、关于幼儿注意的发展,正确的说法是( )。
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  • 130、世界范围内第一个有效且有意识地将游戏治疗引入儿童心理治疗的是( )。
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  • 131、幼儿园教育工作评价实行以( )为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
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  • 132、根据《幼儿工作规程》规定,在正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于( )小时。
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  • 133、幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的( )来判断。
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  • 134、《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育目标中,“培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力”属于( )。
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  • 135、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成( )。
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  • 136、美国曾有一“神童”赛达斯,在父亲的拔苗助长之下,他6个月能识别26个英文字母,2岁学完小学课程,12岁考入哈佛大学,但是14岁时,他进了精神病院,此家长违反了儿童发展的( )规律。
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  • 137、大班王老师在组织教育活动时,经常采用“老师讲,幼儿听”的课堂教学形式,很少有让幼儿动手操作与活动的机会,游戏更是受到忽视。王老师这种做法主要违背了( )。
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  • 138、教育家蒙台梭利曾说过:“我听过了,然后忘记了;我看到了,于是记住了;我做过了,我就理解了。”这说明学前教育具有( )。
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  • 139、老师问大树为什么希望小鸟回来,小动物们为什么不喜欢小猪了,这种提问属于( )。
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  • 140、影响人的心理个性发展的生理基础是( )。
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  • 141、下列关于保育和教育的说法中,正确的是( )。
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  • 142、下列哪种描述不是主题活动的优势( )。
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  • 143、在( )家庭教养方式下长大的孩子,其人格特点是适应新环境困难、判断少、自制力差、对他人不信任。
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  • 144、在教学活动中,教师要提供更多的( )机会,支援和鼓励幼儿主动学习。
    答案解析 纠错答疑
  • 145、下列不属于学前儿童生长发育特点的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 146、在白雪飘舞的季节,可以引导幼儿感受有哪些科学方法能帮助我们防止路滑,这体现了科学教育内容的( )。
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  • 147、由生理,尤其是神经结构和机能决定的心理活动的动力属性,表现为行为的能量和方面的特点。这是指( )。
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  • 148、( )年颁布《中华人民共和国义务教育法》。
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  • 149、幼儿基本情绪表现不包括( )。
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  • 150、游戏时,乐乐把椅子当大马骑,童童把雪糕棍当注射器,宽宽张开双手飞,从儿童认知发展的角度看,这些都属于( )。
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