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2023年平顶山市石龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数70分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、根据联合国《儿童权利公约》规定，关于儿童的一切行动，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应（ ）为一种首要考虑。
A
、
以儿童的最大利益
B
、
以儿童的最大自由
C
、
以儿童的最全权利
D
、
以儿童的最全自由
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园教育实践中常常出现起跑线“抢跑”“拔苗助长”等现象。违背了儿童身心发展的（ ）规律。
A
、
顺序性
B
、
差异性
C
、
不平衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
3、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指的南京有（ ），北京有张雪门。
A
、
陈独秀
B
、
陈鹤琴
C
、
陈毅
D
、
陈云
答案解析
纠错答疑
4、描述法中的（ ）是记录连续行为的最好方法。
A
、
日记描述法
B
、
轶事记录法
C
、
实况详录法
D
、
样本描述法
答案解析
纠错答疑
5、三音节词语中，有多种重音格式，以下（ ）是“中+次轻+重”格式。
A
、
继承人
B
、
不在乎
C
、
没关系
D
、
爱面子
答案解析
纠错答疑
6、“触类旁通”这个成语中蕴含的学习心理是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习策略
C
、
学习迁移
D
、
学习情感
答案解析
纠错答疑
7、“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”，这一典型表现所属的年龄段是（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
8、幼儿在家中形成的消极社会认知与行为，如果没有得到有效的教育干预，那么在幼儿园中会继续恶化。这是（ ）。
A
、
依赖现象
B
、
霍桑现象
C
、
递归现象
D
、
回归现象
答案解析
纠错答疑
9、根据吉尔福特的观点，善于采用特定事物的多种使用方法和机制的能力，属于创造力中的（ ）。
A
、
独创性
B
、
再确定性
C
、
洞察力
D
、
流畅性
答案解析
纠错答疑
10、幼儿乐乐在玩卫生纸时把纸球塞进了耳朵里，最后在医生的帮助下才取出来。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的相关要求，此时应加强乐乐（ ）方面的教育。
A
、
参加体育活动
B
、
生活习惯与生活能力
C
、
身心状况
D
、
动作发展
答案解析
纠错答疑
11、（ ）是幼儿园小班和中班幼儿主要的生活、学习和游戏单位，是幼儿最为贴近的集体。
A
、
班集体
B
、
固定小组
C
、
同桌
D
、
个体
答案解析
纠错答疑
12、规定游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式的是（ ）。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园工作暂行管理条例》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
13、（ ）证明了生理成熟之前进行学习训练的效果不佳。
A
、
三山实验
B
、
双生子爬楼梯
C
、
恒河猴实验
D
、
视崖实验
答案解析
纠错答疑
14、在创编故事中，能编构完整的故事适合的年龄班是（ ）。
A
、
娃娃班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
15、教育法律关系是一种（ ）关系，也是一种法律关系。
A
、
管理
B
、
组织
C
、
教育
D
、
道德
答案解析
纠错答疑
16、小明今年五岁，一次课后老师问他:“车多还是交通工具多?”小明回答:“交通工具多，因为交通工具不只有车，还有飞机呢!”这反映小明的心理特征是（ ）。
A
、
以具体形象思维为主
B
、
抽象思维逐步发展
C
、
有意性行为增多
D
、
依恋情感强烈
答案解析
纠错答疑
17、某幼儿在医院游戏中，娃娃哪里疼就在哪里给娃娃打针，教师发现后，嘴里自言自语说着：“我上次发烧头痛时，医生检查后，给我在手臂上扎针输液。”该幼儿听后，开始思考到底该如何正确给娃娃打针，从功能角度看，该教师的指导语言属于下列哪一类型？（ ）
A
、
了解
B
、
制止
C
、
激发
D
、
纠错
答案解析
纠错答疑
18、麻疹是常见的（ ）传染病之一。
A
、
呼吸道
B
、
消化道
C
、
母婴
D
、
接触
答案解析
纠错答疑
19、创立“活教育”的人是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蔡元培
C
、
张雪门
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
20、根据《幼儿园工作规程》中的规定，如果某幼儿园打算混合年龄编班，则混合班人数一般为（ ）。
A
、
10人
B
、
20人
C
、
30人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
21、在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（ ）。
A
、
对话语言
B
、
独白语言
C
、
表演语言
D
、
深描语言
答案解析
纠错答疑
22、幼儿常表现出适应能力差，攻击性行为，好冲动，自尊心水平低，这是（ ）教养方式下形成的。
A
、
专断型
B
、
忽视型
C
、
权威型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
23、教师是生活中的妈妈、学习中的老师、游戏中的伙伴，说明教师劳动（ ）的特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果长期性
C
、
多重角色
D
、
精神生产
答案解析
纠错答疑
24、模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（ ）。
A
、
结构玩具
B
、
智力玩具
C
、
形象玩具
D
、
体育玩具
答案解析
纠错答疑
25、应用幼儿喜闻乐见和能理解的方式来激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感做法不包括（ ）。
A
、
让幼儿参加英语夏令营
B
、
向幼儿介绍中国人的发明和创造
C
、
带领幼儿观看升国旗仪式
D
、
和幼儿一起在地图上寻找自己家乡所在省份
答案解析
纠错答疑
26、教师引导幼儿将一堆积木先按颜色分类，在此基础上再按形状分类，如此连续分类。这种分类方式是（ ）。
A
、
二维分类
B
、
多维分类
C
、
多角度分类
D
、
层级分类
答案解析
纠错答疑
27、婴儿刚出生时最发达的感觉是（ ）。
A
、
痛觉
B
、
听觉
C
、
味觉
D
、
视觉
答案解析
纠错答疑
28、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。
A
、
自信心的发展
B
、
自尊心的发展
C
、
自制力的发展
D
、
移情的发展
答案解析
纠错答疑
29、于老师十分注重幼儿在学习过程中的表现，及时发现幼儿存在的问题，并以此为依据来调整教育活动，于老师采用的评价方式是（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
诊断性评价
C
、
标准化评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
30、幼儿园不只是给幼儿提供看护服务，使幼儿身体得以健康成长，更要开展一系列活动促进儿童的心理成熟，并且在活动中根据社会经验，形成心理特征和能力，这体现了（ ）。
A
、
儿童发展的规律性
B
、
儿童发展的全面观
C
、
儿童发展的顺从观
D
、
儿童发展的重要性
答案解析
纠错答疑
31、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）。
A
、
自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B
、
幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美德情趣和能力
C
、
好奇心和探究欲望，发展认识能力
D
、
参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
答案解析
纠错答疑
32、小明爸爸带着两岁的小明去自驾游，还带他去看了天安门广场升旗。但当国庆节全家一起去看阅兵式，说起这件事情，小明一点记忆都没了。这种现象被称为什么（ ）。
A
、
回忆遗忘
B
、
幼年健忘
C
、
记忆消退
D
、
舌尖现象
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教师的情感能够直接影响幼儿的情感，培养孩子的爱憎好恶之情，这体现了幼儿教师劳动具有（ ）。
A
、
指导性
B
、
多样性
C
、
暗示性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是家和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A
、
家长委员会
B
、
家长学校
C
、
家长志愿者
D
、
家长行风监督员
答案解析
纠错答疑
35、当代国外主要的教学模式不包括（ ）。
A
、
探究式教学
B
、
抛锚式教学
C
、
分组教学
D
、
范例教学
答案解析
纠错答疑
36、在班级中利用“小红花”评比是幼儿园常采用的方法。关于该方法，下列说法有误的是（ ）。
A
、
可以通过该方法使幼儿由他律变为自律
B
、
让幼儿对班级常规有具体的认识
C
、
可以增强幼儿遵守规则的意识
D
、
应保证每个幼儿都能得到“小红花”，并且数量要相等
答案解析
纠错答疑
37、在设计幼儿园德育活动时，不应只考虑幼儿情绪、情感的发展，也要考虑良好习惯、创造性等方面的发展，不能偏废任何一个方面。这符合（ ）原则的要求。
A
、
尊重幼儿的人格尊严
B
、
科学性、思想性
C
、
发展适宜性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
38、陈老师定期组织幼儿开展整理、清洁、种植等各种实践活动，培养幼儿良好的社会行为习惯，这样教育方式属于（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
行为练习法
C
、
移情训练法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
39、吃橘子时，楠楠说：“老师，你给我剥皮吧。”“老师大声说：“咱们一起来帮橘子脱衣服吧，看看谁做得又快又好！”小朋友们争相动起手来，楠楠也在模仿中学会了剥橘子皮。上述行为体现了这位老师（ ）。
A
、
维护每一个幼儿的人格与权利
B
、
培养幼儿初步的生活自理能力
C
、
综合组织各领域教育和教学的内容
D
、
创设与教育相适应的物质环境
答案解析
纠错答疑
40、学前儿童音乐教育单元目标分为时间单元和（ ）。
A
、
主题单元
B
、
空间单元
C
、
活动单元
D
、
目标单元
答案解析
纠错答疑
41、2021.7.8教育办公厅发布的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》指出，支持有条件的地方积极探索开展托管服务工作。托管服务工作以（ ）为主，确保学生能充分休息。
A
、
看护
B
、
授课
C
、
测验
D
、
补习
答案解析
纠错答疑
42、作为人民教师，加强职业道德修养必须建立在职业道德实践的基础上，为此第一要做到（ ）。
A
、
勤学
B
、
自律
C
、
慎独
D
、
兼听
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿书面语言的教育活动。儿童早期阅读的特征不包括（ ）。
A
、
需要丰富的阅读环境
B
、
需要图文并茂的阅读材料
C
、
具有鲜明的文化和语言背景
D
、
与游戏活动紧密相连
答案解析
纠错答疑
44、《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的（ ）。
A
、
创新性和主动性
B
、
主动性和务实性
C
、
自觉性和创造性
D
、
独立性和自主性
答案解析
纠错答疑
45、为了激发和培养幼儿的爱国情感，教师不恰当的做法是（ ）。
A
、
带领幼儿参观历史古迹、风景名胜、家乡特产等
B
、
开展传统节日主题活动，讲述传统文化经典故事
C
、
开展主题升旗仪式活动，介绍和制作国旗
D
、
开展学国史教育活动，开展主题阅读
答案解析
纠错答疑
46、陈鹤琴一生探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育之路，他的教育思想核心是（ ）。
A
、
生活教育理论
B
、
“活教育”理论
C
、
“爱的教育”理论
D
、
素质教育理论
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是影响幼儿心理发展的最直接的因素。
A
、
环境
B
、
教育
C
、
活动
D
、
幼儿自身内部矛盾
答案解析
纠错答疑
48、幼儿来自不同的家庭，有着截然不同的个性特点，教师首先要接纳每一个孩子，喜爱关心他们，并能针对幼儿的差异，施加有益的，有差别的教育。这体现了（ ）。
A
、
教师最大限度地理解，宽容，善待幼儿
B
、
教师面对幼儿要坦白诚实
C
、
教师对幼儿一视同仁，因人施教
D
、
教师严格管理幼儿
答案解析
纠错答疑
49、韦纳属于下列哪个主义？（ ）
A
、
人本主义
B
、
行为主义
C
、
认知主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
50、形成道德感是比较复杂的过程，在幼儿园的集体生活中，随着幼儿掌握了各种行为规范，道德感也发展起来。（ ）幼儿常常“告状”，就是由道德感激发起来的一种行为。
A
、
大班
B
、
中班
C
、
小班
D
、
混龄班
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、晨间或午间检查步骤包括（ ）。
A
、
问
B
、
摸
C
、
看
D
、
查
答案解析
纠错答疑
52、幼儿期同伴关系的发展特点有（ ）。
A
、
同伴交流，次数增多
B
、
依恋减弱
C
、
同伴间合作游戏增多
D
、
同伴友谊脆弱异变
答案解析
纠错答疑
53、班杜拉的社会学习理论认为，观察学习可以分为（ ）。
A
、
直接的观察学习
B
、
抽象的观察学习
C
、
创造性的观察
D
、
主观性的观察
答案解析
纠错答疑
54、早在20世纪40年代，陈鹤琴就极力反对“幼儿监狱”“死板生活”，提倡接触环境越广，所获知识越丰富，提倡幼儿与（ ）充分接触。
A
、
自然环境
B
、
社会环境
C
、
外部环境
D
、
真实环境
答案解析
纠错答疑
55、关于幼儿游戏活动区的布置，正确的是（ ）。
A
、
建构区与图书区最好离得远一点，以免相互干扰
B
、
自选游戏环境的创设是由教师进行的
C
、
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D
、
娃娃家应该是完全开放的，让每个人都能看到里面
答案解析
纠错答疑
56、下列传染病与其传播途径的对应关系，正确的有（ ）。
A
、
麻疹——呼吸道飞沫传播
B
、
流行性腮腺炎——呼吸道飞沫或者直接接触
C
、
脊髓灰质炎——血液传播
D
、
细菌性痢疾——直接接触传播
答案解析
纠错答疑
57、幼儿教师的专业心理素质包括（ ）。
A
、
教学心理素质
B
、
专业人格特征
C
、
知识观
D
、
教学实践能力
答案解析
纠错答疑
58、下列属于王守仁在《新约》中提出的儿童教育的形式的有（ ）。
A
、
考德
B
、
习礼
C
、
读书
D
、
歌诗
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园家长工作应遵循的基本原则包括（ ）。
A
、
尊重家长
B
、
区别对待
C
、
要求适度
D
、
双向反馈
答案解析
纠错答疑
60、精神分析理论认为，人格是由（ ）组成的。
A
、
本我
B
、
超我
C
、
自我
D
、
原我
答案解析
纠错答疑
61、当前艺术领域教育存在的误区有（ ）。
A
、
艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B
、
艺术教育内容选择上重技巧学习
C
、
关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
D
、
艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
答案解析
纠错答疑
62、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，对幼儿发展状况的评估，要注意（ ）。
A
、
全面了解幼儿的发展状况，防止片面性
B
、
避免用唯一的标准评价不同的幼儿
C
、
在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行
D
、
以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等
答案解析
纠错答疑
63、幼儿早期学习计数，一般要经过（ ）。
A
、
口头说数
B
、
按物点数
C
、
说出总数
D
、
辨认多数
答案解析
纠错答疑
64、连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的,如（ ）。
A
、
弹钢琴
B
、
开汽车
C
、
骑自行车
D
、
滑冰
E
、
跑步
答案解析
纠错答疑
65、幼儿教师要创设有助于促进幼儿（ ）的教育环境。
A
、
成长
B
、
学习
C
、
发展
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
66、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重（ ）、活动性，寓教育于生活、游戏之中。
A
、
综合性
B
、
趣味性
C
、
监督性
D
、
指导性
答案解析
纠错答疑
67、作为一名幼儿教师，应当具有（ ）。
A
、
慈爱的心胸
B
、
稳定的情绪
C
、
丰富的情感
D
、
良好的行为习惯
答案解析
纠错答疑
68、学前教育的直观方法包括（ ）。
A
、
讲解
B
、
演示
C
、
示范
D
、
谈话
答案解析
纠错答疑
69、通常情况下，应在（ ）中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早地识字不符合其学习特点和接受能力。
A
、
集体活动
B
、
小组活动
C
、
生活情境
D
、
阅读活动
答案解析
纠错答疑
70、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出，构建大中小幼相衔接的美育课程体系，明确各级各类学校美育课程目标。学前教育阶段培养幼儿（ ）心灵和懂得珍惜美好事物。
A
、
美好
B
、
善良
C
、
诚实
D
、
有爱
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切配合，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿的无意注意占优势，注意力容易分散。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式，2岁以后开始大量出现，4岁以后是比较成熟的发展阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园严格按照年龄分别编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、自然环境是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育相互衔接，但无需与小学教育相挂钩。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性教学原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿对事物理解的发展趋势，是从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿害怕接触不同的人际环境，因此家长应尽量避免带幼儿参加聚会。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探索过程，发展初步的探索能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、《幼儿园教育指导纲要（试行）》把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，幼儿园的教育活动必须严格按这五个领域设置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学习类型直接参与学习活动，并影响学习效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、“小发明”“小创造”“小制作”“小实验”“小论文”“五小活动”在校外课外中属于社会活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、促进幼儿身体正常发育是促进幼儿各方面健康发展的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、性格无好坏之分，气质却有善恶之别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，也可作其他不同划分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、艺术活动中，重在丰富由幼儿的审美经验，教师对表现方式和技能技巧不需要指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、柏拉图的《理想国》，卢梭的《爱弥儿》，杜威的《林哈德与葛笃德》是教育学中的三大里程碑。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》并制定了自己的专业发展规划，李老师的做法体现了终身学习的理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、遗传素质会影响学前儿童的发展阶段和过程，但不能决定学前儿童最终的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿教育工作评价实行以园长和有关管理人员评价为主、教师自评其他教师及家长参与评价的制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以要尽量制止幼儿的自言自语。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园应以集体教学为基本活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园应当充分利用家庭和社区的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿的声带还不够坚韧，如果经常哭喊，则声带容易充血肿胀、变厚，因此要注意保护好幼儿的嗓音。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿绘画活动形式可以按照绘画的内容和绘画工具分成两类。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、突如其来的灾难引起的情绪体验是心境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，应成为幼儿学习活动的传授者、合作者、引导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、婴儿对以下四种颜色掌握的顺序应是（ ）。
A
、
红蓝白灰
B
、
白红蓝灰
C
、
蓝红白灰
D
、
红白蓝灰
答案解析
纠错答疑
102、学前儿童在时间概念的认知上表现出的特征有（ ）。
A
、
4岁儿童基本上不具有时间相对性概念
B
、
儿童说出时间词语和时间概念的形成互相促进，但不同步
C
、
对昨晚和明早的认知水平低于对上午、下午、晚上的认知
D
、
以自身生活经验作为时间关系的参照物
答案解析
纠错答疑
103、儿童数概念的形成，经历的不同阶段是（ ）
A
、
口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念
B
、
口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C
、
按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D
、
给物说数——按数取物——口头数数——掌握数概念
答案解析
纠错答疑
104、人体的基本结构包括细胞、组织、（ ）和器官。
A
、
神经
B
、
系统
C
、
骨骼
D
、
肌肉
答案解析
纠错答疑
105、教育目的是关于所要培养人的（ ）的总要求。
A
、
质量
B
、
规格
C
、
个性
D
、
发展
答案解析
纠错答疑
106、世界最早的成体系的古代教育学作品是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《孟子》
D
、
《中庸》
答案解析
纠错答疑
107、提倡“有准备的环境”的教育家（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
欧文
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
108、布卢姆将分析分为（ ）。
A
、
要素分析
B
、
关系分析
C
、
组织原理分析
D
、
综合分析
答案解析
纠错答疑
109、5岁的小丽羡慕邻居的姐姐能用钢琴弹出美妙的音乐，于是向妈妈提出要学钢琴。学了一段时间后，枯燥的音阶练习让小丽失去了练习的耐心，她向教师表示不想学习钢琴了。此时，教师应该通过活动对儿童的（ ）进行训练。
A
、
技能性
B
、
兴趣性
C
、
坚持性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
110、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的过程是（ ）。
A
、
前后一样
B
、
没有规律
C
、
先慢后快
D
、
先快后慢
答案解析
纠错答疑
111、大班“大马大马告诉我”演奏活动中，吴老师鼓励幼儿自主选择乐器，边看图谱边为歌曲伴奏，这体现的教学活动是（ ）。
A
、
徒手合乐
B
、
欣赏
C
、
音乐与乐器匹配
D
、
乐器演奏
答案解析
纠错答疑
112、哪一条是将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来提出（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
启发性原则
C
、
直观性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
113、让幼儿初步感知生活中数学的（ ）是科学领域的重要目标之一。
A
、
趣味性
B
、
多样性
C
、
丰富性
D
、
有用和有趣
答案解析
纠错答疑
114、教师对幼儿游戏的指导必须（ ）为前提。
A
、
丰富的幼儿生活经验
B
、
保证幼儿游戏的特点
C
、
间接指导
D
、
完成教学要求
答案解析
纠错答疑
115、皮亚杰指儿童智力的发展分为四个阶段，它们依此是（ ）。
A
、
前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C
、
感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D
、
前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
116、幼儿不可能生活在没有任何危险的世界中，所以需要经常对幼儿进行安全教育，下列不属于安全教育的内容的是（ ）。
A
、
遵守交通规则
B
、
遵守幼儿园的安全制度
C
、
多捡拾小物件
D
、
懂得“水”“火”“电”的危险
答案解析
纠错答疑
117、我国通常把有规则游戏分为（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
体育游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
118、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。”这属于（ ）保护。
A
、
家庭
B
、
学校
C
、
社会
D
、
司法
答案解析
纠错答疑
119、不宜让幼儿过早学习写字，是因为其（ ）。
A
、
手部小肌肉群发育较晚，精细动作能力弱
B
、
手腕骨的钙化完成较晚，力量不足
C
、
手部肌肉的能量储备少，易疲劳
D
、
指关节牢固性较差，易脱臼
答案解析
纠错答疑
120、维果茨基是高级心理机能学说的提出者，下列属于高级心理机能的有（ ）。
A
、
知觉
B
、
预见性意志
C
、
随意注意
D
、
情绪
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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33
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120