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2023年南阳市淅川县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数62分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿教师要培养幼儿各种有利于消化吸收的进食行为,对此,幼儿教师的下列做法中正确的是( )。
A
、
为增加食欲,要求幼儿在餐前做大量剧烈运动
B
、
告诉幼儿要细嚼慢咽每一口饭菜
C
、
将积木拿给正在吃饭的幼儿玩耍
D
、
若发现幼儿不愿吃饭,选择用零食代替正餐
答案解析
纠错答疑
2、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手去揉眼睛,4—5岁幼儿连续看电视等不超过( )分钟。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
20分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
3、学前教育的特点不包括( )。
A
、
义务性
B
、
启蒙性
C
、
保教合一性
D
、
直接经验性
答案解析
纠错答疑
4、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确,到2020年普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到( )。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
5、我国的( )中明确规定:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务”。
A
、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《幼儿园暂行教学纲要》
答案解析
纠错答疑
6、让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是( )。
A
、
游戏法
B
、
观察法
C
、
操作法
D
、
比较法
答案解析
纠错答疑
7、教师在上课之前将教室里的无关玩具先收走,这是为了减少( )。
A
、
注意转移
B
、
注意分散
C
、
注意起伏
D
、
注意疲劳
答案解析
纠错答疑
8、婴儿对排尿无约束能力的主要原因是( )。
A
、
膀胱发育不完善
B
、
肾发育不完善
C
、
大脑皮层发育不完善
D
、
尿道发育不完善
答案解析
纠错答疑
9、孙老师在教学活动中,常常用富有童趣的幼儿语言和幼儿沟通交流,还会与幼儿一起玩游戏、搭积木,在幼儿离园时拥抱每一位幼儿,孙老师运用的是哪种促进师幼关系的策略?( )
A
、
尊重幼儿作为“人”的完整人格和权利
B
、
关心爱护幼儿,悉心呵护幼儿
C
、
积极观察幼儿的社会性行为
D
、
与个别幼儿建立良好的个人关系
答案解析
纠错答疑
10、将年龄相差在12月以上的学前儿童编排在一个班里学习、生活、游戏的教育组织形式是指( )。
A
、
混合班
B
、
大班
C
、
中班
D
、
小班
答案解析
纠错答疑
11、幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于( )。
A
、
缺乏独立生活的能力
B
、
缺乏完成任务的能力
C
、
缺乏人际交往的能力
D
、
缺乏执行规则的能力
答案解析
纠错答疑
12、当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的( )。
A
、
多样化
B
、
扩大化
C
、
现代化
D
、
专门化
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园应经常组织多种形式的集体活动萌发幼儿的集体荣誉感。这主要是为了培养幼儿的( )。
A
、
初步的归属感
B
、
初步的阅读理解能力
C
、
关心尊重他人的品质
D
、
基本的行为规范
答案解析
纠错答疑
14、马老师对自己的教学能力非常有信心,并且认为自己一定可以教好学生,对教学工作抱有极大的热情,这体现出马老师具有较高的教学( )。
A
、
指导能力
B
、
操作能力
C
、
效能感
D
、
反思能力
答案解析
纠错答疑
15、以下选项中,( )不属于意大利著名教育家蒙台梭利的教育著作。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《家庭中的儿童》
C
、
《有吸引力的心灵》
D
、
《慈母游戏和儿歌》
答案解析
纠错答疑
16、幼儿德育的目标强调从( )入手。
A
、
任务
B
、
思维
C
、
情感
D
、
行为
答案解析
纠错答疑
17、一般来说,教育法律关系客体包括物、行为和( )三大要素。
A
、
事
B
、
情
C
、
智力成果
D
、
劳动产品
答案解析
纠错答疑
18、当幼儿由于得不到喜爱的玩具而哭泣时,成人递一块糖给他,他就立刻笑起来,这种“破涕为笑”现象体现了幼儿情绪的( )。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
外露性
D
、
丰富性
答案解析
纠错答疑
19、老师围绕孩子们午睡前谈论的“恐龙”话题开展系列活动,这体现了幼儿园一日活动的( )。
A
、
自在性
B
、
制度性
C
、
稳定性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
20、教师鼓励幼儿在幼儿园团结小伙伴,友好进行交往,互帮互助。幼儿在家或者其他场合也牢记教师的教导,与其他幼儿友好相处,这属于( )。
A
、
零迁移
B
、
负迁移
C
、
近迁移
D
、
远迁移
答案解析
纠错答疑
21、集体中能注意听老师或其他人讲话,听不懂或有疑问时主动提问,这是( )的语言教育目标
A
、
大班
B
、
中班
C
、
小班
D
、
托班
答案解析
纠错答疑
22、幼儿常常将玩具机器人当作自己的好朋友,和它们说话,这说明幼儿思维的( )。
A
、
具体性
B
、
拟人性
C
、
经验性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
23、5—6岁幼儿在适应群体生活中表现出( )。
A
、
对群体活动有兴趣
B
、
在群体活动中积极、快乐
C
、
愿意与家长一起参加社区的一些群体活动
D
、
对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园
答案解析
纠错答疑
24、婴儿( )开始出现陌生人焦虑。
A
、
1—3个月
B
、
5—6个月
C
、
8—10个月
D
、
10—12个月
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐的发展是指( )原则。
A
、
幼儿参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
环境与教育目标的一致性
答案解析
纠错答疑
26、创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
皮亚杰
C
、
卢梭
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
27、唯一有权修改宪法的机关是( )。
A
、
中华人民共和国全国人民代表大会
B
、
中华人民共和国国务院
C
、
中华人民共和国最高人民检察院
D
、
中华人民共和国最高人民法院
答案解析
纠错答疑
28、在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是( )。
A
、
顶叶
B
、
颞叶
C
、
额叶
D
、
枕叶
答案解析
纠错答疑
29、卢梭认为人的教育来自三个方面,即自然的教育、人的教育和( )。
A
、
天性的教育
B
、
社会的教育
C
、
环境的教育
D
、
事物的教育
答案解析
纠错答疑
30、蒙台梭利认为幼儿动作发展的敏感期是( )。
A
、
出生到3岁
B
、
出生到4岁
C
、
出生到5岁
D
、
出生到6岁
答案解析
纠错答疑
31、可以了解幼儿生长发育及健康状况,以鉴定幼儿是否适合过集体生活,并预防将传染病带入幼儿园的健康检查是( )。
A
、
定期儿童体格检查
B
、
晨间检查及全日检查观察
C
、
定期儿童心理健康检查
D
、
儿童入园前的体格检查和儿童入园前的家庭访视
答案解析
纠错答疑
32、《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现“感受”“体会”等词语,说明幼儿社会学习的重要方式之一是( )。
A
、
体验
B
、
强化
C
、
模仿
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
33、健康领域的活动要( )幼儿生长的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演和训练。
A
、
发挥
B
、
结合
C
、
充分尊重
D
、
关注爱护
答案解析
纠错答疑
34、不属于幼儿思维特点的是( )。
A
、
表面性
B
、
经验性
C
、
拟人化
D
、
逻辑化
答案解析
纠错答疑
35、( )主要包括知识的掌控,理解或回忆,再认以及认知能力的形成、发展等方面的目标。
A
、
动作领域
B
、
艺术领域
C
、
认知领域
D
、
情感领域
答案解析
纠错答疑
36、儿童渴望得到一种物体,并且努力去得到它,为此推、喊或者攻击挡路的人,这是( )的表现。
A
、
亲社会行为
B
、
工具性侵犯
C
、
报复性侵犯
D
、
故意性侵犯
答案解析
纠错答疑
37、随着年龄的增长,幼儿( )。
A
、
情境言语的比重逐渐下降
B
、
逻辑言语的比重逐渐下降
C
、
对话言语的比重逐渐下降
D
、
连贯言语的比重逐渐下降
答案解析
纠错答疑
38、幼儿期最典型最有特色的游戏中最有代表的是( )。
A
、
角色游戏
B
、
音乐游戏
C
、
结构游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
39、口吃出现的年龄在( )。
A
、
1—3岁最为多见
B
、
2—5岁最为多见
C
、
3—6岁最为多见
D
、
4—8岁最为多见
答案解析
纠错答疑
40、( )是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
D
、
《幼儿园教师专业标准》
答案解析
纠错答疑
41、上课时,教师正在组织幼儿开展讨论,静静先是从前跑到后,然后又跑回来去抓同桌的手臂,还不时发出得意的笑声,对此,教师的下列做法恰当的是( )。
A
、
当众呵斥静静
B
、
对静静的行为不予理睬
C
、
抚摸静静的头以示提醒
D
、
命令静静进去教室外罚站
答案解析
纠错答疑
42、下列不属于幼儿园“社会”领域目标的是( )。
A
、
能主动参与各项活动
B
、
理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则
C
、
乐于与人交流,讲话礼貌
D
、
能努力做好力所能及的事
答案解析
纠错答疑
43、谢老师引导幼儿观察并记录晴天、阴天、雨天等不同的天气现象,并让幼儿观察和了解冬天常见的天气现象——冰、雪、雾、霜和夏天常见的天气现象——雷雨、彩虹等,这说明幼儿园科学教育的内容是( )。
A
、
了解自然环境及其与人们生活的关系
B
、
探究身边的自然现象及变化规律
C
、
探究科学技术及其对生活的影响
D
、
探索人体的奥秘及其保护知识
答案解析
纠错答疑
44、人类短时记忆的广度为( )。
A
、
5±2个信息单位
B
、
7±2个信息单位
C
、
6±2个信息单位
D
、
8±2个信息单位
答案解析
纠错答疑
45、( )关注每一个学生在与具体教学情境的种种际遇中产生的个体化表现,而不是预先规定的结果。
A
、
普遍性目标
B
、
行为性目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
46、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。
A
、
阶段性规律
B
、
顺序性规律
C
、
差异性规律
D
、
不平衡性规律
答案解析
纠错答疑
47、在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的( )。
A
、
活动性原则
B
、
巩固性原则
C
、
发展性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
48、手足口病主要是由( )病毒引起的,存在病儿的水泡液、咽分泌物及粪便中。
A
、
柯萨奇
B
、
麻疹
C
、
带状疱疹
D
、
腮腺炎
答案解析
纠错答疑
49、下列不属于学前阶段儿童倾听技能培养的是( )。
A
、
有意识倾听
B
、
辨析性倾听
C
、
理解性倾听
D
、
无意识倾听
答案解析
纠错答疑
50、陶行知的生活教育理论注重“教学做”合一,强调( )。
A
、
做是中心
B
、
学是中心
C
、
教与学是中心
D
、
教是中心
答案解析
纠错答疑
51、小马指着自己画的圆圈,他说这是我画的鱼缸,这体现小马绘画能力处在( )期。
A
、
涂鸦
B
、
象征
C
、
写实
D
、
定型
答案解析
纠错答疑
52、( )是指在特定观察时段记录目标个体的所有行为或特定行为,或者借用录像机、摄影机等连续录下被观察对象的行为过程。
A
、
频率计算记录
B
、
间隔记录
C
、
连续记录
D
、
文字记录
答案解析
纠错答疑
53、幼儿能区分一个人是男性还是女性,说明他已经( )。
A
、
产生了性别行为
B
、
具有了性别概念
C
、
对性别角色有明确的认识
D
、
形成了性别角色习惯
答案解析
纠错答疑
54、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明( )。
A
、
身体发育决定心理发展
B
、
身体发育影响心理发展
C
、
心理发展影响身体发育
D
、
心理发展决定身体发育
答案解析
纠错答疑
55、课程评价中评价儿童是为了( )。
A
、
鉴别儿童
B
、
检核课程
C
、
评定教师
D
、
制定评价标准
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园某一个月的教育目标属于( )。
A
、
长期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
当前目标
答案解析
纠错答疑
57、西方社会幼儿园课程实施的主要途径不包括( )。
A
、
家长助教
B
、
自我活动
C
、
区域游戏活动
D
、
考察、探究
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园常用的节奏乐器中,( )音色清脆,没有什么延续性。它是由两片贝壳状的木块制成,再用松紧带连在一起。使用时一般套在一只手的手指上相击发声,也可以放在左手心中,右手用整个手掌相击发声。
A
、
铃鼓
B
、
大鼓
C
、
沙锤
D
、
响板
答案解析
纠错答疑
59、教师组织大班幼儿入睡时的正确做法是( )。
A
、
亲自为幼儿分餐具
B
、
进餐时批评幼儿
C
、
纠正幼儿不良睡姿
D
、
让幼儿将发饰放在枕边
答案解析
纠错答疑
60、五指活动课程是由我国著名幼儿教育家( )创造的。
A
、
陈文权
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园是对三周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是( )的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A
、
小学教育
B
、
基础教育
C
、
高等教育
D
、
义务教育
答案解析
纠错答疑
62、“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”,该典型表现所属的年龄段是( )。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
63、学生掌握了牛、羊、骆驼的概念之后,再学习动物的概念,这属于( )。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列组合学习
D
、
同化学习
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育要与( )岁儿童的保育以及小学教育相互衔接。
A
、
0—3
B
、
1—3
C
、
0—6
D
、
3—6
答案解析
纠错答疑
65、鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿的( )。
A
、
身体平衡能力
B
、
身体协调性和灵活性
C
、
身体的力量
D
、
身体的耐力
答案解析
纠错答疑
66、不服输,在个别人下棋时,明明已经输了还要来一次,这是幼儿( )。
A
、
不成熟的表现
B
、
成就感强的表现
C
、
耍赖的表现
D
、
自信心强的表现
答案解析
纠错答疑
67、幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并( )向家长公布账目。
A
、
每日
B
、
每周
C
、
每月
D
、
每季度
答案解析
纠错答疑
68、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,寓教育于( )之中。
A
、
生活
B
、
游戏
C
、
二者皆是
答案解析
纠错答疑
69、绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显,与年龄发展有密切关系,不同年龄之间,存在显著差异,表现为:前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和( )。
A
、
单双联合阶段
B
、
前单联合阶段
C
、
双轴联合阶段
D
、
前后联合阶段
答案解析
纠错答疑
70、“强调学习是通过顿悟与理解获得期待”属于( )的学习观。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿艺术的活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿( )的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
创造美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
感受美
答案解析
纠错答疑
72、幼儿社会学习的主要内容有( )。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
传统文化
D
、
自然常识
答案解析
纠错答疑
73、以下反映幼儿理解特点的选项有( )。
A
、
插图可以帮助幼儿理解故事中的内容
B
、
教师所用的“反语”,幼儿常常很难理解
C
、
幼儿很难理解“白领、蓝领”等词语的内涵
D
、
幼儿对事物的理解常常受到其情感的影响
答案解析
纠错答疑
74、评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用( )等多种方法。
A
、
记录
B
、
作品分析
C
、
谈话
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
75、下列关于保育员职责,正确的是( )。
A
、
负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生
B
、
负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作
C
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
D
、
在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动
答案解析
纠错答疑
76、下列属于表演游戏的是( )。
A
、
故事表演
B
、
娃娃家
C
、
影子戏
D
、
木偶戏
答案解析
纠错答疑
77、教师在运用教授法时,讲授的内容应具备( )和逻辑性。
A
、
思想性
B
、
超前性
C
、
科学性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
78、《幼儿园教育指导纲要》中倡导教师的角色有哪些( )。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
示范者
D
、
合作者
答案解析
纠错答疑
79、下列做法影响教师形象的有( )。
A
、
在授课期间擅自离开课堂,使用移动电话等通讯工具
B
、
在家长会上不点名指出部分幼儿的不良学习习惯和生活习惯
C
、
工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目
D
、
在工作日饮酒,在校园内吸烟
答案解析
纠错答疑
80、游戏是幼儿特有的一种学习方式,能够( )。
A
、
促进儿童的思维发展
B
、
促进儿童的心理发展
C
、
促进儿童的身体发展
D
、
促进儿童社会性的发展
答案解析
纠错答疑
81、“关注幼儿学习与发展的整体性”要求做到( )。
A
、
要注重领域之间的相互渗透和整合
B
、
要注重目标之间的相互渗透和整合
C
、
儿童的发展不是一个整体
D
、
不应片面追求某一方面或几方面的发展
答案解析
纠错答疑
82、杜威对教育本质的看法是( )。
A
、
教育即社会
B
、
教育即生长
C
、
教育即经验的改造
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
83、下列属于桑代克提倡的学习原则的是( )。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
补偿律
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园可分为( )等,上述形式可分别设置也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
小时制
D
、
季节制
E
、
寄宿制
F
、
定时制
答案解析
纠错答疑
85、处于具体运算阶段儿童的具体特征有( )。
A
、
获得了守恒概念
B
、
思维具有可逆性
C
、
可以进行逻辑运算
D
、
解决抽象问题
答案解析
纠错答疑
86、幼儿教师要创设有助于促进幼儿( )的教育环境。
A
、
成长
B
、
学习
C
、
发展
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的( )等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
A
、
设备设施
B
、
装修材料
C
、
用品用具
D
、
教具材料
答案解析
纠错答疑
88、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论:“尝试—错误”学习的基本律,包括( )。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
运动律
答案解析
纠错答疑
89、根据记忆中信息储存时间的不同,可以把记忆分为( )。
A
、
外显记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
90、与儿童进行言语沟通时,教师本身的言语素养是非常重要的,鉴于儿童的知识经验和理解能力不足,教师的口语表达应符合儿童的接受水平,包括( )
A
、
说话的态度温和,使儿童有一种安全感,并乐意听从
B
、
对儿童大声嚷嚷
C
、
使用正面的语言与儿童谈话
D
、
表述简单明了,从容不迫,使儿童容易听懂
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园不应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接;综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、集体教学是幼儿园的基本活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、感觉的相互作用既可以发生在不同感觉间,也可以发生在同一感觉间。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、儿童自我意识萌芽最重要的标志是掌握代词“我”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、空气飞沫传播的传染病,可采取湿式打扫、通风换气、紫外线照射、乳酸蒸汽消毒等方法切断传播途径。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、表演游戏是指儿童在模仿扮演角色的过程中,通过语言、表情等创造性地反映周围现实生活的游戏。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、经常和幼儿一起观看体育比赛或有关体育赛事的电视节目,可以培养他们对体育活动的兴趣。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿正处于快速长身体阶段,因此膳食应该以荤食为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园教育对幼儿的学习发展起着决定性作用,家庭教育起辅助作用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、当沙子、小飞虫眯眼的时候,嘱咐幼儿用力挤眼,揉眼。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、教师观察行为的改善是改进教师行为的重要内容。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是集体活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、对于儿童而言,年龄越小,基础代谢率越高,每千克体重所需的热量也越多。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、《3—6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)是2012年5月在网站上发布的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、高瞻课程的目标提出,儿童是主动学习者以及知识的建构者。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合伙者、引导者。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、正确掌握执笔姿势是幼儿书写的基本动作技能。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、尊重幼儿的人格尊严和合法权利,意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、学前教育的基础性是指学前教育所具有的奠基性特征,学前教育不仅是个体终身教育的开端,也是现代国民教育体系的起点。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、正常情况下,幼儿每日户外运动不得少于1小时。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园一日生活活动包括上课,进餐、饮水、睡眠、盥洗。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、根据游戏动作的不同性质,“通过滚大小、重量不同的球,可以体验到自己用力的大小与球的大小、重量、球的滚动距离之间的关系”,这属于游戏动作中的探索类型。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿年龄小不需要定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼小衔接的意义在于能够使幼儿提前接触小学的知识,为将来学习做好准备。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、模仿是3—4岁幼儿的主要学习方式,他们主要是通过模仿他人来掌握和学习别人的经验。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、我们通常将激发、维持个体活动并使活动朝向某一目标进行的内在动力称为动机。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、整个幼儿期,思维的主要特点是具体的、形象的,但是5—6岁的幼儿已明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、下列关于幼儿园心理健康教育的叙述,错误的是( )。
A
、
要用发展的眼光看待幼儿心理发展障碍倾向
B
、
心理健康教育的最终目标是提高幼儿心理素质
C
、
善于在幼儿日常生活中进行随机教育
D
、
避免将心理健康教育与生理保健工作混为一谈
答案解析
纠错答疑
122、在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( )。
A
、
游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B
、
游戏是教师自发自主的行为
C
、
游戏需要教师的综合指导
D
、
游戏是幼儿学习的基本形式
答案解析
纠错答疑
123、4岁的豆豆一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了。”这属于( )。
A
、
外部言语
B
、
内部言语
C
、
游戏言语
D
、
问题言语
答案解析
纠错答疑
124、以学前儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是( )。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
文学作品学习活动
D
、
听说游戏活动
答案解析
纠错答疑
125、幼儿园教师在面向幼儿做示范动作时采用“镜面示范”的原因是( )。
A
、
幼儿分不清前后
B
、
幼儿爱模仿
C
、
为让幼儿看得清楚
D
、
幼儿以自我为中心辨别方位
答案解析
纠错答疑
126、《幼儿工作规程》规定,幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,( )。
A
、
积极鼓励幼儿随时随地便溺
B
、
严格要求幼儿排队便溺
C
、
适当限制幼儿便溺次数
D
、
不得限制幼儿便溺次数、时间
答案解析
纠错答疑
127、根据泰勒的创作性层次理论,幼儿的创作主要属于( )。
A
、
技术性创作
B
、
表现性创造
C
、
发明性创造
D
、
首创性创造
答案解析
纠错答疑
128、学生中流传的“大考大玩,小考小玩,不考不完”具有一定道理,可以说明这一现象的理论是( )。
A
、
耶克斯多德森定律
B
、
动机强化说
C
、
动机需要论
D
、
归因理论
答案解析
纠错答疑
129、托幼机构的食谱应( )换一次,并有计划调配膳食,保证膳食的多样化和合理化
A
、
每日
B
、
每周
C
、
每月
D
、
每季度
答案解析
纠错答疑
130、下列选项中,关系对应有误的是( )。
A
、
苛勒:完形-顿悟说
B
、
布鲁纳:认知-结构学习理论
C
、
奥苏贝尔:有意义接受学习理论
D
、
桑代克:累积学习论
答案解析
纠错答疑
131、主张“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”的教育家是( )。
A
、
洛克
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
杜威
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
132、对胃口小、食欲差的幼儿,在餐饮活动中可以( )。
A
、
让其提前进餐
B
、
提醒他细嚼慢咽
C
、
控制其饮食量
D
、
少盛饭,适当多添几次
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园教育目的制定依据包括( )。
A
、
经济发展水平
B
、
社会发展的客观要求
C
、
幼儿身心发展规律及其需求
D
、
幼儿教育的启蒙性质
答案解析
纠错答疑
134、( )是学习策略的知识和技能基础,是学习策略的一个重要组成部分。
A
、
学习态度
B
、
学习方法
C
、
学习目的
D
、
学习环境
答案解析
纠错答疑
135、“与家庭、社区合作,引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”属于幼儿园( )领域的教育内容。
A
、
科学
B
、
社会
C
、
艺术
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
136、儿童发展是指儿童在成长过程中( )方面有规律地从量变到质变的变化过程。
A
、
身高和体重
B
、
品德和个性
C
、
情感和意志
D
、
生理和心理
答案解析
纠错答疑
137、《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是( )。
A
、
2011年
B
、
2012年
C
、
2013年
D
、
2014年
答案解析
纠错答疑
138、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。下列说法有违这一要求的是( )。
A
、
幼儿午睡时难以入睡,还影响其他小朋友,教师便主动与家长沟通交流经验,帮助幼儿克服
B
、
小小一直都是由奶奶接送上下课,班主任总抱怨奶奶走得慢,害的他无法早点下班
C
、
手工课布置了回家完成的作业,小丽老师考虑到有些工具的危险性,便在家长接送的时候,提醒每位家长
D
、
两个儿童在午睡时打架,教师通知双方家长到园后积极沟通解决方法,两个儿童又握手言和了
答案解析
纠错答疑
139、2016年新修订的《幼儿园工作规程》中正式将保育员的学历提高到( )。
A
、
初中
B
、
高中
C
、
专科
D
、
本科
答案解析
纠错答疑
140、创办了世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的人是( )。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
141、( )提倡把儿童所学到的东西结合在一起,完整系统的教授给幼儿。
A
、
整个教学法
B
、
全面教育
C
、
教学做合一
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
142、( )是在自然情境下对幼儿的实际行为做细致描述。
A
、
时间抽样观察法
B
、
轶事记录法
C
、
问卷调查法
D
、
事件抽样观察法
答案解析
纠错答疑
143、大一班开展主题活动:恐龙的故事。在指导过程中不宜( )。
A
、
整合各种教育资源
B
、
有机联合各领域知识
C
、
建立弹性的计划
D
、
大多用集体的教学形式
答案解析
纠错答疑
144、1989年11月20日在第44届联合国大会通过《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括( )。
A
、
尊重儿童尊严的原则
B
、
儿童最佳利益的原则
C
、
尊重儿童观点和意见的原则
D
、
无歧视原则
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园应当制定合理的幼儿日生活作息制度。正餐间隔时间为( )。
A
、
不少于3小时
B
、
3—3.5小时
C
、
3.5—4小时
D
、
4—5小时
答案解析
纠错答疑
146、中一班开展《猴子吃西瓜》的语言活动,教师准备了猴王、小毛猴、老猴子的头饰,这种做法主要体现的原则是( )。
A
、
发展性原则
B
、
直观性原则
C
、
科学性原则
D
、
思想教育性原则
答案解析
纠错答疑
147、饮食习惯是生活习惯的重要组成部分,下列不属于良好的饮食习惯的是( )。
A
、
按时定位进食,食前有准备
B
、
饮食过量,多吃零食
C
、
不偏食
D
、
注意饮食卫生和就餐礼貌
答案解析
纠错答疑
148、关于学前儿童手工发展的无目的的活动期这一阶段的表述,正确的是( )。
A
、
没有表现的意图
B
、
只满足于手工操作过程,享受自主活动的快感
C
、
只是一种纯粹的玩耍活动,不能正确的使用手工工具和材料
D
、
在制作开始时,儿童就宣称,他将要做什么,然后开始着手制作
E
、
喜欢用各种工具和材料进行制作,表达自己的思想
答案解析
纠错答疑
149、幼儿小芳每次学新舞蹈,总是班里学得最快的,她上课喜欢积极举手发言,下课喜欢和小朋友一起玩,在游戏中常常当小领袖。根据儿童的气质类型分类,小芳的气质类型最有可能是( )。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
150、为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿的( )。
A
、
户外活动时间
B
、
生活活动时间
C
、
学习活动时间
D
、
亲子活动时间
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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