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2023年南阳市社旗县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、某幼儿近期面色苍黄、头发稀疏、表情呆滞、嗜睡、对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象，这表明其体内严重缺乏（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素D
C
、
维生素B12和叶酸
D
、
维生素B1
答案解析
纠错答疑
2、对幼儿园活动的正确理解是（ ）。
A
、
儿童尽情的随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求活动
C
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
D
、
教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
3、婴儿期笑的发展按顺序分为（ ）等阶段。
A
、
自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B
、
无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C
、
对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑
D
、
无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑
答案解析
纠错答疑
4、学生在学习过程中，是持之以恒，还是半途而废，在很大程度上取决于学生的学习动机水平。这表明学习动机具有（ ）。
A
、
引发作用
B
、
定向作用
C
、
维持作用
D
、
调节作用
答案解析
纠错答疑
5、2020年7月，教育督导部门颁布了《国务院教育督导委员会办公室关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的通知》，要求幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖，其中有3名以上正式党员的幼儿园（含民办）要单独建立（ ）。
A
、
党组织
B
、
联合党组织
C
、
村党组织
D
、
党建指导员小组
答案解析
纠错答疑
6、为预防幼儿发生5+2=0（又叫周一综合征）的情况，在执行幼儿生活制度时应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
个别关照
C
、
保教结合
D
、
家园同步
答案解析
纠错答疑
7、在幼小衔接过程中，智力的核心是（ ）。
A
、
思维能力
B
、
非智力因素
C
、
记忆知识
D
、
掌握技能
答案解析
纠错答疑
8、幼儿想知道球在平地上滚得快，还是在斜坡上滚得快。教师鼓励幼儿动手试一试。这属于（ ）领域的教育内容。
A
、
学前儿童语言
B
、
学前儿童科学
C
、
学前儿童健康
D
、
学前儿童社会
答案解析
纠错答疑
9、下列人物中（ ）不是行为主义学派的代表人物。
A
、
华生
B
、
维果茨基
C
、
桑代克
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
10、王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去，这种做法主要体现了幼儿社会教育的（ ）原则。
A
、
情感支持
B
、
示范作用
C
、
一致性
D
、
行为实践
答案解析
纠错答疑
11、学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、（ ）和早期阅读四个方面。
A
、
社会性
B
、
游戏
C
、
谈话
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
12、亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，他的教育观主要表现在他的著作（ ）中。
A
、
《工具论》
B
、
《形而上学》
C
、
《政治学》
D
、
《伦理学》
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是介入游戏的基础，也是教师有效介入的前提。
A
、
游戏材料
B
、
游戏场地
C
、
教案
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
14、幼儿进行徒步、跑步、跳跃、投掷等活动属于哪一方面的内容？（ ）
A
、
体育游戏
B
、
器械运动
C
、
基本动作练习
D
、
基本体操练习
答案解析
纠错答疑
15、学前儿童科学教育中的实验法是指在人为控制条件下教师或儿童利用一些材料、仪器等通过简单演示或操作，对周围常见科学现象加以（ ）的一种方法。
A
、
验证
B
、
研究
C
、
发现
D
、
探索
答案解析
纠错答疑
16、从时间维度上说，学前教育研究对象的年龄段通常在（ ）。
A
、
0—6、7岁
B
、
1—6、7岁
C
、
2—6、7岁
D
、
3—6、7岁
答案解析
纠错答疑
17、学前儿童行为的（ ）是儿童个性养成的重要前提和基础。
A
、
发展性
B
、
独特性
C
、
个体性
D
、
自学性
答案解析
纠错答疑
18、下列不属于学前儿童生长发育特点的是（ ）。
A
、
生长发育由量变到质变的过程
B
、
各系统器官发育的平衡一致性
C
、
生长发育连续性和阶段性
D
、
生长发育的波浪式发展规律
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园活动分为若干活动领域，通过自己选材料和他人互动组织实施，组织实施幼儿园教育活动。这种教学是（ ）。
A
、
户外教学
B
、
集中教学
C
、
小组教学
D
、
区域教学
答案解析
纠错答疑
20、下列大班幼儿的教育常规管理内容中，属于社会领域的是（ ）。
A
、
能克服畏惧和依赖心理
B
、
能正确洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生
C
、
知道公园是供人们游览的社会公共场所，必须遵守相关规则，教育幼儿爱护花木和游乐设施，做一名文明游客
D
、
介绍幼儿身边的科技产品及其对人类的影响
答案解析
纠错答疑
21、“能辨别自己的左右”，这一数学认知目标适合的年龄班是（ ）。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
22、教育和课程的出发点是儿童及其活动，要求尊重儿童、解放儿童。课程设计要让儿童做学习活动的主人，要以儿童为中心。这种课程理论是（ ）。
A
、
要素主义理论
B
、
行为主义理论
C
、
进步主义理论
D
、
结构主义理论
答案解析
纠错答疑
23、我国最早运用马克思主义理论研究教育问题的是（ ）。
A
、
徐特立
B
、
蔡元培
C
、
晏阳初
D
、
杨贤江
答案解析
纠错答疑
24、教师有下列（ ）情形之一，且情节严重的，将依法追究刑事责任。①故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的②体罚学生，经教育不改且构成犯罪的③品行不良、侮辱学生，影响恶劣且构成犯罪的④教育教学业务水平低，不积极上进的
A
、
①②③④
B
、
①②③
C
、
②③
D
、
①②
答案解析
纠错答疑
25、“乐于与人交谈，讲话礼貌”，这个属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中（ ）的教育目标。
A
、
健康领域
B
、
语言领域
C
、
社会领域
D
、
科学领域
答案解析
纠错答疑
26、儿童个性形成的过程开始时期是（ ）。
A
、
2岁左右
B
、
2—3岁
C
、
3—6岁
D
、
6岁以后
答案解析
纠错答疑
27、心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（ ）。
A
、
波浪线
B
、
斜线
C
、
U型曲线
D
、
倒U型曲线
答案解析
纠错答疑
28、学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出鸟的本质特征，这一思维形式（ ）
A
、
推理
B
、
判断
C
、
综合
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
29、教育法律救济的根本目的是（ ）。
A
、
避免损害
B
、
避免纠纷
C
、
获得赔偿
D
、
补救受害者的合法权益
答案解析
纠错答疑
30、在活动中，幼儿按照故事情节扮演某一角色，再现文化作品内容的游戏形式是（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
表演游戏
C
、
规则游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
31、根据埃里克森的心理社会发展理论，3—6岁的儿童主要面对的发展危机是（ ）。
A
、
自主感对羞怯感与怀疑感
B
、
主动感对内疚感
C
、
信任感对不信任感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
32、对君君来说，在忧伤的时候，陌生人的安慰效果与母亲差不多，他不会表现出明显的陌生焦虑。君君的依恋类型属于（ ）。
A
、
混合型
B
、
安全型
C
、
回避型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
33、课上李老师正在开展叠词“花花绿绿、蹦蹦跳跳”的教育活动，丹丹却在自己的座位上不停地涂画，根本不在意老师在讲什么。课后李老师耐心询问丹丹，原来丹丹妈妈明天要过生日，丹丹正苦恼着送什么礼物，李老师恍然大悟,于是抓往这个机会,组织班上小朋友和丹丹一起制作礼物，并将叠词的学习融入其中，每个小朋友都表现出了极大的兴趣。上述案例中，李老师的做法体现了（ ）。
A
、
将常规要求与探索活动相结合
B
、
将教育要求转化为幼儿的需求
C
、
寓教育于幼儿一日活动中
D
、
采用多种活动形式渗透教育
答案解析
纠错答疑
34、古往今来的儿童都爱游戏、爱活动。这一现象说明儿童心理发展的年龄特征是（ ）。
A
、
阶段性
B
、
稳定性
C
、
可变性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
35、某幼儿园指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品,美化自己的生活或开展其他活动，这属于（ ）领域的内容与要求？
A
、
健康
B
、
艺术
C
、
语言
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
36、幼儿在教室里边听音乐边做动作的现象属于（ ）。
A
、
注意的范围
B
、
注意的分配
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
37、前囟晚闭合是指前囟在（ ）。时尚未闭合
A
、
12月
B
、
15月
C
、
18月
D
、
24月
答案解析
纠错答疑
38、为了实现科学领域中（ ）的目标，在讨论春游去哪儿玩时，可以让幼儿自主商量，想去哪里玩？每个想法的地方有多少人？再根据统计结果作出决定。
A
、
感知和理解数量及数量关系
B
、
感知形状与空间关系
C
、
在探究中认知周围事物和现象
D
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
答案解析
纠错答疑
39、感官游戏是婴儿游戏中的重要组成部分。下列游戏实例中，属于感官游戏的是（ ）。
A
、
看图说话
B
、
语句对答
C
、
寻找声源
D
、
练爬
答案解析
纠错答疑
40、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,下列不属于3—4岁幼儿“遵守基本的行为规范”目标的是（ ）。
A
、
知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还
B
、
理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则
C
、
在成人的提醒下,爱护玩具和其他物品
D
、
在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则
答案解析
纠错答疑
41、托幼机构应合理安排幼儿每日的进餐时间，幼儿每餐的进餐时间约为（ ）。
A
、
20—30分钟
B
、
30—40分钟
C
、
40—50分钟
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
42、一个孩子无论是在安静还是嘈杂的学习氛围中学习，都能不受影响，保持自我的学习进度和步调，他的这种认知风格属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
反思型
D
、
深层加工型
答案解析
纠错答疑
43、教师在组织幼儿进行户外活动时，下列做法错误的是（ ）。
A
、
随时关注幼儿的脸色、出汗情况，关注幼儿的活动量
B
、
提醒幼儿在活动后避免立即大量饮水，保护身体健康
C
、
提醒幼儿注意休息，防止运动过度
D
、
为保证幼儿安全，不给幼儿自主探索的机会
答案解析
纠错答疑
44、下列不属于幼儿学习活动特点的是（ ）。
A
、
活动性
B
、
抽象性
C
、
兴趣性
D
、
游戏性
答案解析
纠错答疑
45、以下做法中不属于促进幼儿想象力发展措施的是（ ）。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
为幼儿游戏和绘画创设适宜的环境，提供必要的材料
C
、
在幼儿绘画活动中，提供范画并做好示范
D
、
鼓励幼儿创编故事
答案解析
纠错答疑
46、幼儿期的言语学习主要是（ ）。
A
、
阅读训练
B
、
书面言语的学习
C
、
口语的学习
D
、
识字学习
答案解析
纠错答疑
47、为了实现以游戏为基本活动，幼儿园活动室一般可按功能设置不同区域，雪花片、橡皮泥、积木、积塑等材料最适合投放的功能区是（ ）。
A
、
建构区
B
、
角色区
C
、
图书角
D
、
科学区
答案解析
纠错答疑
48、观察学习是指儿童通过观察和模仿别人而习得新行为的过程，提出观察学习理论的心理学家是（ ）。
A
、
华生
B
、
巴普洛夫
C
、
班杜拉
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园教育的任务是（ ）。
A
、
为儿童将来的职业做准备
B
、
培养儿童成为专家
C
、
培养特长儿童
D
、
培养完整儿童
答案解析
纠错答疑
50、课程内容多选择难度水平处在儿童的“最近发展区之内”说明课程内容的选择符合（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
价值性原则
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、根据你对健康概念的理解，其涵盖的主要内容有（ ）
A
、
身体健康
B
、
心理健康
C
、
社会适应良好
D
、
道德健康
答案解析
纠错答疑
52、学前儿童抽象逻辑思维的特点是（ ）。
A
、
学前末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽
B
、
自我中心的特点逐渐开始消除，即开始“去自我中心化”
C
、
具体形象思维特征，自我中心
D
、
开始理解事物的相对性，获得“守恒”概念
答案解析
纠错答疑
53、教育的一般原则包括（ ）。
A
、
发展适宜性原则
B
、
目标性原则
C
、
主体性原则
D
、
整合性原则
答案解析
纠错答疑
54、性格的特征差异分析一般是从（ ）方面进行的。
A
、
对现实的态度特征
B
、
性格的理智特征
C
、
性格的情绪特征
D
、
性格的意志特征
答案解析
纠错答疑
55、下列属于幼儿园活动布置 原则是（ ）。
A
、
色彩性原则
B
、
主体性原则
C
、
创造性原则
D
、
教育性原则
答案解析
纠错答疑
56、教师观察幼儿一般的发展状况主要包括（ ）。
A
、
幼儿的兴趣爱好
B
、
幼儿的语言及沟通能力
C
、
幼儿想象及创造能力
D
、
幼儿的情感
答案解析
纠错答疑
57、常见依恋类型有（ ）
A
、
反抗型
B
、
安全型
C
、
焦虑—回避型
D
、
抗拒型
答案解析
纠错答疑
58、学前儿童入学前的学习准备是指（ ）。
A
、
培养良好的学习习惯
B
、
培养良好的非智力品质
C
、
以上课代替游戏
D
、
丰富感知经验，发展基本能力
答案解析
纠错答疑
59、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主，但同时也要注意加强幼儿的保育工作，对此，下列做法合理的有（ ）。
A
、
科学合理地安排幼儿活动
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全、卫生
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握______的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿人身安全。（ ）。
A
、
基本急救常识和防范
B
、
避险
C
、
逃生
D
、
自救
E
、
向他人求救
答案解析
纠错答疑
61、讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会，从讲述对象的特点划分，可分为（ ）。
A
、
看图讲述
B
、
叙述性讲述
C
、
实物讲述
D
、
议论性讲述
E
、
情境性表演讲述
答案解析
纠错答疑
62、在儿童成长过程中，因争夺玩具而争吵，继而出现攻击行为。影响儿童出现攻击性行为的因素有（ ）。
A
、
父母的教育方式
B
、
同伴关系
C
、
父母间冲突
D
、
暴力性游戏
E
、
文化因素
答案解析
纠错答疑
63、在美术活动中，运用范例教学法时要注意（ ）。
A
、
范例不可用的过多
B
、
范例要色彩鲜明、大小适当
C
、
范例不可多样化，只出示一个即可
D
、
范例要富有美感，具有一定艺术水平
答案解析
纠错答疑
64、教师在儿童游戏中应扮演哪些角色？（ ）
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
65、教师在讲故事时，不同人物的特征可以用不同的语音、语调来刻画。对此，下列有关说法正确的有（ ）。
A
、
傲慢的人语调要有些上扬
B
、
生病的人说话应有气无力
C
、
处在危急时刻的人说话比较急切
D
、
害羞的人说话声音很小
答案解析
纠错答疑
66、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，处于前运算阶段的儿童，其认知具有下列哪些特点？（ ）
A
、
只能从单一维度来进行思维
B
、
对客观的认知也是直接、及时的，离不开感知动作
C
、
思维只能朝一个方向进行，不能在头脑中使物体恢复原状，不能回到起点
D
、
仅从自我的角度去表征世界，很难从别人的观点看问题
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园与小学的差异表现为（ ）。
A
、
教育目的不同
B
、
人际关系不同
C
、
儿童角色不同
D
、
社会期望不同
E
、
教学内容、教学形式不同
答案解析
纠错答疑
68、充分运用日常生活中的各种游戏向幼儿进行教学教育，是极为有利的教育途径。下列对此表述正确的有（ ）。
A
、
圆点接龙用于认数、数的组成和加减
B
、
通过建筑游戏可以认识空间、几何形体、测量等
C
、
用不同大小的瓶子装沙及在翻倒的过程中可以比较容量的大小
D
、
套玩具用于辨别大小、排序等
答案解析
纠错答疑
69、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应成为幼儿学习活动的（ ），这是对教师的要求和对教师成长的期望。
A
、
指挥者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
70、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列能帮助幼儿养成良好个人卫生习惯的有（ ）。
A
、
指导幼儿早晚刷牙、饭后漱口
B
、
勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲
C
、
提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔
D
、
看电视时保持三米左右的距离
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教育就是指学校教育和家庭教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、社会领域的教育是有潜移默化的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师必须树立终身学习的理念，不断提高专业素养和教学水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、马斯洛把生理需要、安全需要、爱和归属的需要以及创造需要称为缺失需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、保育员主要安排好幼儿的生活就可以了，幼儿教育主要是教师的事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、德育是精神文化建设的重要组成部分，同时贯穿于物质文明和民主政治的建设之中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在图形教学中，教师应运用观察、触摸的方法，让幼儿感知图形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、成人需要通过提供均衡的营养、保证充足的睡眠、进行适宜的锻炼，促进幼儿身心发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、能注意别人的情绪，是幼儿懂得关心、尊重他人的表现之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、认识油画棒、蜡笔、水彩笔和画纸，掌握基本使用方法，养成正确的握笔和绘画姿势是大班美术绘画教育中的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、自尊心、自信心和羞愧感属于自我感受。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是规则游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、气质一旦形成便不会受到生活环境的影响，不会改变。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、帮助幼儿从他人的角度考虑问题，是发展幼儿亲社会行为的主要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃、记忆力理解力差，语言发育迟缓，这可能患有佝偻病。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、德国心理学家格罗斯认为，游戏是本能的动作，高等动物生活条件复杂，幼小时必须要有训练，才能适应生活的需要。游戏是为将来生活做准备。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、幼儿园教师实行聘任制。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、在绘画活动中，幼儿教师要提供范画，要求幼儿完全按照范画来画。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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91、吃橘子时，岚岚说：老师，你帮我剥皮。王老师大声说“咱们帮小橘子脱衣服，看谁又快又好。”小朋友争说我来，大家动起手来，岚岚在模仿中学会剥皮，王老师的行为体现在善于培养幼儿的初步生活自理能力。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、模仿是幼儿的一种学习方式，是认识和态度形成的基础。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、一些学前教育机构由于处在城市中心地段，受条件的限制，无需拥有户外活动场地。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、学习迁移根据迁移的性质和结果，可分为顺向迁移和逆向迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、在模仿阶段，幼儿运动技能的稳定性，准确性与灵活性都较差。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、批评与嘲笑是社会化语言。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、按游戏规则来玩，缺乏自主性，因此规则游戏是一种较为低级的游戏。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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98、幼儿园管理者不仅是幼儿园工作的组织者，也是幼儿园工作的指挥者。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、在整个幼儿期，机械记忆的效果会随着年龄的增长而有所降低，意义记忆的效果会随着年龄的增长而有所提高。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于美育目标的范畴。 （ ）
A
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正确
B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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