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2023年洛阳市宜阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况可能是（ ）。
A
、
急性肠胃炎
B
、
异物落入气管
C
、
急性喉炎
D
、
支气管哮喘
答案解析
纠错答疑
2、在教学活动中，老师发现大部分幼儿无法掌握测量方法，于是调整活动环节，这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
活动性
B
、
整合性
C
、
直观性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
3、封建社会学前教育的形式是（ ）。
A
、
社会机构教育
B
、
公养公育
C
、
家庭教育
D
、
宫廷教育
答案解析
纠错答疑
4、儿童膳食中热能分配可为一天摄入量的40%的餐点（ ）。
A
、
早餐
B
、
中餐
C
、
晚餐
D
、
午后点心
答案解析
纠错答疑
5、受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在（ ）。
A
、
促进幼儿身心的一般发展上
B
、
为将来进入成人世界打基础上
C
、
促进幼儿的学术发展上
D
、
为幼儿成为某方面专业人才奠定基础上
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定了幼儿教育的五大领域，每一个领域都可提炼出一个关键能力，其中健康领域提炼出的关键能力是（ ）。
A
、
自我保护能力
B
、
表达能力
C
、
创造能力
D
、
交往能力
答案解析
纠错答疑
7、《中华人民共和国教师法》规定，教师（ ）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A
、
执教经历
B
、
考核结果
C
、
论文发表
D
、
教学质量
答案解析
纠错答疑
8、3岁前儿童的思维主要是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
发散思维
C
、
具体行动思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
9、各年龄段进行比较性观察时要求不同，5—6岁年龄班的要求是（ ）。
A
、
比较物体明显的不同点
B
、
比较物体的不同点
C
、
比较物体的相同点
D
、
比较物体的不同点和相同点
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园的品德教育应当以（ ）和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响。
A
、
集体教学
B
、
游戏
C
、
生活活动
D
、
情感教育
答案解析
纠错答疑
11、某学生总跟同伴说：“月亮只会跟着我走，星星都在围着我转”；而且一直以为自己有个姐姐，否认自己是姐姐的弟弟。这种想法可以判断题该学生仍处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
后运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
12、幼儿教师在劳动节组织幼儿到田里插秧，这主要反映了幼儿园教育内容的哪一原则？（ ）
A
、
兴趣性
B
、
生活性
C
、
时代性
D
、
发展性
答案解析
纠错答疑
13、5—6岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和（ ）。
A
、
行为规则
B
、
温馨提示
C
、
交通规则
D
、
社会规则
答案解析
纠错答疑
14、应大多数家长的要求，某幼儿园决定大班以拼音和数学为主要教学内容。该做法（ ）。
A
、
错误，禁止幼儿园教育“小学化”
B
、
错误，幼儿园的基本教学活动应为一日常规
C
、
正确，有利于帮助幼儿尽快适应小学学习活动
D
、
正确，有利于获得家长信任
答案解析
纠错答疑
15、幼儿期亲社会行为发展的主要方面是（ ）。
A
、
合作
B
、
分享
C
、
谦让
D
、
援助
答案解析
纠错答疑
16、在儿童与同伴的交往中，影响同伴接纳性的主要因素是儿童交往的主动性和（ ）
A
、
独立性
B
、
交往能力
C
、
移情能力
D
、
亲和力
答案解析
纠错答疑
17、蛔虫病是婴幼儿常见的肠道寄生虫病，一般托幼机构集体驱蛔时间于每年的（ ）较为合适。
A
、
一、二月
B
、
四、五月
C
、
七、八月
D
、
九、十月
答案解析
纠错答疑
18、在掌握了“心理过程”概念后再学习“认知过程”这一概念，前一学习对后一学习的影响，属于（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
垂直迁移
C
、
一般迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
19、小逸在“娃娃餐厅”游戏时，发现“食材”不够了，便大声叫道：“老师，没有菜了。”郭老师此时拿了一筐雪花片走过来，对着小逸说：“这不就有了吗？”小逸会心一笑，便又继续游戏了。郭老师在该游戏中运用的介入策略是（ ）。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
材料指引
D
、
语言指导
答案解析
纠错答疑
20、在教育活动的设计和实施中体现（ ）、综合性和生活化，灵活运用多种组织形式和适宜的教育方式。
A
、
儿童性
B
、
完整性
C
、
发展性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
21、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和（ ）。
A
、
玩的需要
B
、
父母的需要
C
、
爷爷奶奶的需要
D
、
交往的需要
答案解析
纠错答疑
22、下列关于“幼儿能与同伴友好相处”的目标表述正确的有（ ）。
A
、
3—4岁：在教师提醒下能加入同伴游戏
B
、
4—5岁：想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求
C
、
5—6岁：能运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏
D
、
5—6岁：能想办法吸引同伴和自己一起游戏
答案解析
纠错答疑
23、以“发展—互动”理念为基础，强调教师要为儿童创造合适的年龄特征和个别需求的学习环境，鼓励家庭参与，让儿童在安全，有意义的游戏环境中探索和认识周围世界，注重培养儿童的自主性和社会性的学前教育课程模式是（ ）。
A
、
认知发展课程模式
B
、
银行街课程模式
C
、
学会学习课程模式
D
、
瑞吉欧教学法
答案解析
纠错答疑
24、幼儿在全面发展的教育中，（ ）有利于幼儿积累经验，增强认知世界的能力。
A
、
德育
B
、
体育
C
、
美育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园两正餐间，进餐间隔为（ ）。
A
、
2—3小时
B
、
3—3.5小时
C
、
3—4小时
D
、
3.5—4小时
答案解析
纠错答疑
26、儿童动作的发展是从无意动作到有意动作的。有意动作发生的主要标志是（ ）。
A
、
反射的建立
B
、
无条件反射的消退
C
、
眼手协调动作的发生
D
、
儿童能够抬头
答案解析
纠错答疑
27、在家庭教育中，家长通过摆事实、讲道理来启发、引导和提高儿童辨别是非善恶的能力和认识，进而养成良好的行为习惯，该教育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
游戏体验法
C
、
赏识激励法
D
、
正面说理法
答案解析
纠错答疑
28、以下选项中，关于幼儿发展错误的是（ ）。
A
、
幼儿在6岁时脑重量已达到成人的80%—90%
B
、
幼儿的淋巴系统的发育比较早，10岁左右到达高峰
C
、
幼儿的生理系统迅速发育，很快达到成人水平
D
、
新生儿出生半年后，脑神经数量快速增加
答案解析
纠错答疑
29、谈到幼小衔接，有的教师马上就想到要让幼儿认汉字，学拼音、做算术题，而对于体、德、美等各方面的全面准备重视不够，这主要说明这些教师忽视了幼小衔接要坚持的（ ）原则。
A
、
全面整体性
B
、
长期性
C
、
渐进性
D
、
互动灵活性
答案解析
纠错答疑
30、教师把教学活动中的心情和体会创新记录下来的文件是（ ）。
A
、
听课笔记
B
、
操行评定
C
、
教育科研论文
D
、
教学笔记
答案解析
纠错答疑
31、幼儿的想象以（ ）为主。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
32、著名格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，说明在教育过程中，应（ ）。
A
、
重视儿童的自律个性
B
、
重视儿童的主观操作
C
、
重视儿童的感官应用
D
、
重视儿童的情感体验
答案解析
纠错答疑
33、在教育活动的基本构成要素中，对整个教育教学活动的开展发挥主导作用的是（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育场所
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
34、儿童具有好奇心强、好模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
长期性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
35、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
直观性原则
C
、
整体性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
36、下列属于儿童基础移位的动作有（ ）。
A
、
走、跑、踢
B
、
轴心动作、动态平衡
C
、
投掷、踢、走
D
、
走、跑、跳
答案解析
纠错答疑
37、人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途、这现象称为（ ）。
A
、
定势
B
、
迁移
C
、
功能固着
D
、
前摄抑制
答案解析
纠错答疑
38、下列哪种描述不是主题活动的优势（ ）。
A
、
更贴近日常生活
B
、
更具灵活性
C
、
更注重动手能力的培养
D
、
更有利于掌握系统的学科知识
答案解析
纠错答疑
39、小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏（ ）。
A
、
主动性培养
B
、
独立性培养
C
、
人际交往能力培养
D
、
动作培养
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园小班的孩子说话时往往断断续续、缺乏连贯和逻辑，还喜欢边说边做出相应的手势和表情。这种语言被称为（ ）。
A
、
情境性语言
B
、
对话语言
C
、
独自语言
D
、
内部语言
答案解析
纠错答疑
41、幼儿的语法意识从（ ）开始明显。
A
、
2岁
B
、
5岁
C
、
4岁
D
、
3岁
答案解析
纠错答疑
42、在某一特定的时间，同时对不同年龄的初试进行比较的方法是（ ）。
A
、
横断研究
B
、
追踪研究
C
、
序列研究
D
、
纵向研究
答案解析
纠错答疑
43、“皮格马利翁效应”给教师的启示是（ ）。
A
、
教师要善于引导学生
B
、
教师要善于赞赏学生
C
、
教师要有很高的知识水平
D
、
教师要以身作则
答案解析
纠错答疑
44、（ ）提倡把儿童所学到的东西结合在一起，完整系统的教授给幼儿。
A
、
整个教学法
B
、
全面教育
C
、
教学做合一
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
45、对幼儿的教学活动多采用直观形象的方式，对中学生的教学则多采用抽象的讲解,这体现了身心发展的（ ）特点。
A
、
顺序性
B
、
不平衡性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园阶段对幼儿实施的教育包括哪些内容？（ ）
A
、
德、智、体、美诸方面
B
、
智、德、体、心诸方面
C
、
德、智、体、美、劳诸方面
D
、
美、心、体、智诸方面
答案解析
纠错答疑
47、有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（ ）。
A
、
内向性问题行为
B
、
扰乱性问题行为
C
、
多动型问题行为
D
、
自律障碍行为
答案解析
纠错答疑
48、在西方，课程一词最早出现于英国教育家斯宾塞的（ ）一书中。
A
、
《教育漫画》
B
、
《民主主义与教育》
C
、
《什么知识最有价值》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
49、教学要适应学生的心理差异，学生的心理差异表现在很多方面，其中有人善于模仿，有人善于创造，有人善于社交，这种差异属于（ ）。
A
、
能力差异
B
、
性格差异
C
、
气质差异
D
、
认知风格差异
答案解析
纠错答疑
50、在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（ ）。
A
、
功能迁移
B
、
功能固着
C
、
功能转换
D
、
功能变通
答案解析
纠错答疑
51、下列词汇，体现能力目标的动词（ ）。
A
、
说出
B
、
体验
C
、
知道
D
、
喜欢
答案解析
纠错答疑
52、黄老师在课堂上发现学生小李在看小说，就突然提问他，可小李站起来嬉皮笑脸地说：“这个问题嘛，我可以给全班同学开个讲座了。”全班哄堂大笑，这时黄老师合理的做法是（ ）。
A
、
严厉批评小李上课不专心，罚他跑操五圈
B
、
为保证课堂纪律，直接将小李请出教室
C
、
回应小李的玩笑，表示希望其认真准备
D
、
让小李站着听课，然后请其他同学回答问题
答案解析
纠错答疑
53、凡是幼儿力所能及应该掌握的事情，教师不要代替幼儿去做，而是要鼓励并指导幼儿自己去完成。这体现了在组织幼儿园生活活动时，应（ ）。
A
、
把家庭教育与幼儿园教育结合起来
B
、
养成幼儿良好的作息习惯
C
、
充分挖掘生活活动中潜在的教育功能
D
、
积极培养幼儿独立生活的能力
答案解析
纠错答疑
54、幼儿动作发展的一般规律为（ ）。
A
、
从整体动作到局部动作
B
、
从局部动作到整体动作
C
、
从整体混乱动作到局部混乱动作
D
、
从局部混乱动作到整体混乱动作
答案解析
纠错答疑
55、有的幼儿擅长绘画有的幼儿擅长操作，有的会讲故事，这体现的是（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力发展早晚的差异
C
、
能力发展速度的差异
D
、
能力水平差异
答案解析
纠错答疑
56、按照帕登提出的游戏分类方式（社会性角度），丁丁和乐乐看似在一起玩积木，实际上仍然是单独游戏，彼此没有交流，但又能觉察到对方的存在，这种游戏类型是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
57、学前教育的（ ）也被称为工具功能，主要表现为对政治、经济、文化等方面的影响作用。
A
、
个体功能
B
、
社会功能
C
、
正向功能
D
、
派生功能
答案解析
纠错答疑
58、《幼儿园工作规程》关于保育与教育的主要目标，（ ）不属于德育目标。
A
、
萌发幼儿爱祖国，爱家乡，爱集体，爱劳动，爱科学的情感
B
、
培养幼儿诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯
C
、
培养幼儿活泼开朗的性格
D
、
培养幼儿正确运用感官和运用语言交往的基础能力
答案解析
纠错答疑
59、幼儿小明活泼好动、调皮捣蛋，在幼儿园进行室外滑滑梯活动时，经常推、打其他幼儿，老师考虑到其他幼儿的安全，每次室外活动时，把小明留在室内不让他参与活动。根据《教育法》，教师侵犯了小明的（ ）。
A
、
参与活动并使用教育资源的权利
B
、
财产权
C
、
申诉权
D
、
公正评价权
答案解析
纠错答疑
60、建立我国第一个学前教育实验中心，并亲自主持幼儿园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
张宗麟
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
61、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）秒左右。
A
、
5
B
、
10
C
、
20
D
、
30
答案解析
纠错答疑
62、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》规定，应做好经常性的疾病预防工作，以下四个选项，表述正确的是（ ）。
A
、
麻疹、脊髓灰质炎的接种率在90%以上
B
、
百白破、卡介苗接种率在95%以上
C
、
预防接种建卡率达100%
D
、
在幼儿园体检每半年一次
答案解析
纠错答疑
63、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域间的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
64、以下选项中，根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》，4—5岁幼儿具有一定适应能力的发展指标，表达错误的是（ ）。
A
、
能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右
B
、
换新环境时较少出现身体不适
C
、
能较快适应人际环境中发生的变化
D
、
能较快融入新的人际关系环境。
答案解析
纠错答疑
65、幼儿经常会对同伴说：“我看到一条像牛一样大的狗”。这种“说谎”属于（ ）。
A
、
模仿式说谎
B
、
掩盖式说谎
C
、
分不清事实与想象的说谎
D
、
夸耀式说谎
答案解析
纠错答疑
66、下列对于加工学习论和认知结构学习论的观点认识正确的是（ ）。
A
、
认知结构学习论更关注个体对事物经由认识、辨别、理解而获得新知识的认知历程
B
、
认知结构学习论认为个体所学到的是思维方式，即认知主义心理学者所谓的认知结构
C
、
意义学习论、发现学习论属于信息加工学习论
D
、
信息加工学习论的代表人物是布鲁纳和奥苏贝尔
答案解析
纠错答疑
67、下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容中专业知识的维度的是（ ）。
A
、
职业理解与认识
B
、
幼儿发展知识
C
、
幼儿保育和教育知识
D
、
通识性知识
答案解析
纠错答疑
68、下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是（ ）。
A
、
能符合幼儿的年龄特征、配合幼儿的生活经验和认知水平
B
、
能引发和满足幼儿的兴趣和需要
C
、
能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展
D
、
不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
答案解析
纠错答疑
69、影响儿童发展的因素不包括（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
训练
答案解析
纠错答疑
70、儿童离园（ ）个月以上需要重新按照入园体检项目进行健康检查。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法正确的是（ ）。
A
、
小班幼儿有建构主题，且不易变化
B
、
中班幼儿建构技能以“架空”为主
C
、
中班幼儿能独立地整理玩具
D
、
大班幼儿建构技能日趋成熟
答案解析
纠错答疑
72、以下关于福禄贝尔的描述，正确的是（ ）。
A
、
他被称为学前教育的“鼻祖”
B
、
他创造了“恩物”
C
、
他提出了“最近发展区”
D
、
他是德国教育家
答案解析
纠错答疑
73、关于幼小衔接工作应注意的问题，下列表述不正确的（ ）。
A
、
幼小衔接工作要从大班开始
B
、
工作重心要从体育转向智育
C
、
增强幼儿园、小学、家庭和社会的关系
D
、
应该让幼儿提前学习小学的知识
答案解析
纠错答疑
74、幼儿与成人、同伴之间的（ ）等，是其社会学习的重要途径。
A
、
共同生活
B
、
交往
C
、
探索
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
75、托马斯将儿童的气质分为（ ）三种类型。
A
、
容易抚育型
B
、
困难抚育型
C
、
起动迟缓型
D
、
情绪不稳定型
答案解析
纠错答疑
76、美育与审美活动是一个相互依存，相互促进的关系，以下关于美育和审美获得的区别的说法中，正确的是有（ ）。
A
、
二者活动存在的形式有区别
B
、
二者的本质属性有区别
C
、
二者活动的结构有区别
D
、
二者的教育功能有区别
答案解析
纠错答疑
77、皮亚杰将儿童的道德发展水平分为（ ）。
A
、
原则阶段
B
、
前道德阶段
C
、
他律道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
78、与儿童进行言语沟通时，教师本身的言语素养是非常重要的，鉴于儿童的知识经验和理解能力不足，教师的口语表达应符合儿童的接受水平，包括（ ）
A
、
说话的态度温和，使儿童有一种安全感，并乐意听从
B
、
对儿童大声嚷嚷
C
、
使用正面的语言与儿童谈话
D
、
表述简单明了，从容不迫，使儿童容易听懂
答案解析
纠错答疑
79、班杜拉的社会学习理论主要有（ ）。
A
、
观察是学习的一个主要来源
B
、
幼儿的观察学习并不是简单、刻板地模仿
C
、
观察学习是规则和创造性行为的主要来源
D
、
幼儿还不会对榜样的行为特征进行编码
答案解析
纠错答疑
80、幼儿期常见的病毒急性出疹性传染病有（ ）。
A
、
麻疹
B
、
风疹
C
、
幼儿急疹
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
81、当代的游戏理论有（ ）。
A
、
生活预备说
B
、
成熟说
C
、
精神分析理论
D
、
认知动力说
E
、
学习理论
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教师职业道德中，“尊重家长、廉洁从教”要求幼儿园教师做到（ ）
A
、
主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合
B
、
积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长
C
、
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响
D
、
不利用职责之便谋取私利
答案解析
纠错答疑
83、维果茨基是高级心理机能学说的提出者，下列属于高级心理机能的有（ ）。
A
、
知觉
B
、
预见性意志
C
、
随意注意
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
84、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出要“理解幼儿的学习方式和特点”，以下理解正确的是（ ）。
A
、
幼儿主要是以接受学习来获取间接经验的
B
、
幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的
C
、
幼儿的学习是以直接经验为基础的
D
、
幼儿学习是在游戏和日常生活中进行的
答案解析
纠错答疑
85、幼儿身心健康的重要标志有（ ）。
A
、
发育良好的身体、强健的体质
B
、
协调的动作
C
、
良好的生活习惯和基本生活能力
D
、
愉快的情绪
答案解析
纠错答疑
86、根据陈鹤琴的“五指活动课程”下列属于语文活动的有（ ）。
A
、
饲养动物
B
、
做手工
C
、
讲故事
D
、
学儿歌
答案解析
纠错答疑
87、合作性训练是幼儿心理健康教育的一项重要内容，下列适宜作为幼儿合作训练的活动有（ ）。
A
、
连体人
B
、
抬水比赛
C
、
两人三足
D
、
一人画一笔
答案解析
纠错答疑
88、要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A
、
观察倾听
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
89、为了能在实验中获得理想的数据，小黄一直在练习自己的操作技能并对自己有缺陷的方面进行练习。在这个过程不断总结改进，按照罗杰斯的学习观，小黄练习的过程属于（ ）。
A
、
有意义学习
B
、
经验学习
C
、
无意义学习
D
、
被动学习
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）和（ ）的奠基阶段。
A
、
学校教育
B
、
基础教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、健康是指人在身体和社会适应方面的良好状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿的社会性培养需要家、园、社会保持一致、密切配合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、动作的发展是儿童心理发展的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是师幼互动、交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、尊重家长要求教师认真听取家长意见和建议，不训斥、指责学生家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、我国中小学教育具有基础性，全面性，义务性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全放在首位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从记忆的内容来看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是语词记忆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童对外部世界充满了好奇，是天生的主动学习者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、用来表示集合中个数的数叫相邻数。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、韵律活动是音乐和运动综合的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、张雪门开创的行为课程提倡幼儿教育生活化，幼儿生活教育化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、频发在中班幼儿的告状是道德感的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、世界上第一所幼儿园的创办者是福禄贝尔。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、格赛尔认为支配儿童心理发展的因素包括成熟和学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教师在教室里贴了名人榜，班级爱讲话，爱打闹的幼儿都榜上有名，这种做法是合理的，体现了对幼儿严格的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、器械操是在徒手操的基础上，运用轻器械及其具体特点的系列动作组合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”，这是指个体身心发展的（ ）。
A
、
互补性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园应加强与社区的联系与合作，面向社区宣传科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，争取社区对幼儿园的多方面支持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿的游戏主要在教师的直接指导进行的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园大班可以布置读写算的家庭作业，以便顺利进行幼小衔接。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园主题活动有利于幼儿获得比较完整的知识经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、社会领域的教育具有潜移默化的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园的课程内容就是幼儿园应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿教师只需要根据幼儿生长发育正常、对环境有一定的适应能力、体能发展正常三个指标就可以评价幼儿是健康的幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿因为心肌薄弱，心腔小，所以心跳比成人慢。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园小班的儿童经常会出现尿裤子尿床等现象，在这种情况下，教师不应该过多的指责，更不宜在全班儿童面前点名批评。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是无意识记的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、直接决定托幼机构教育质量好坏的是幼儿教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园管理过程中，（ ）环节要对整个工作进程作出全面的评估，肯定成绩，提出问题，归纳经验教训，探讨规律，为一周期的工作提供依据。
A
、
总结
B
、
检查
C
、
计划
D
、
执行
答案解析
纠错答疑
122、下列体现了环境对人身心发展的影响的是（ ）。
A
、
出淤泥而不染
B
、
唯上智与下愚不移
C
、
逆水行舟，不进则退
D
、
近朱者赤，近墨者黑
答案解析
纠错答疑
123、在我国，幼儿管理的主体一般是（ ），由其负责幼儿园的工作，其领导职能的发挥影响教职工积极性的调动。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
教育局局长
D
、
家长代表
答案解析
纠错答疑
124、学前期只是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（ ）内容。
A
、
掌握口语词汇
B
、
掌握书写方法
C
、
掌握语音
D
、
掌握基本语法和口语表达能力
答案解析
纠错答疑
125、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到了严厉的批评和惩罚，以后他为了逃避惩罚而说谎，这属于（ ）。
A
、
掩盖式说谎
B
、
模仿式说谎
C
、
分不清事实与想象的说谎
D
、
夸耀式说谎
答案解析
纠错答疑
126、提出终身发展的教育家是哪个时期的教育家？（ ）
A
、
20世纪初
B
、
20世纪50年代
C
、
20世纪末
D
、
20世纪60年代
答案解析
纠错答疑
127、在教学中，教师通过引导学生观察所学事物和图象，聆听教师用语言对象的形象描绘，形成有关事物具体和清晰的表象，以便理解所学知识，这是教学的（ ）
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
发展性原则
D
、
科学性和思想统一
答案解析
纠错答疑
128、幼儿在游戏中的学习特点包括（ ）。
A
、
学习目的的强制性
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习动力来自幼儿内部
D
、
游戏是幼儿的自主活动
E
、
学习方向的积极性
答案解析
纠错答疑
129、自然生态环境、活动场所、大型玩具及其他体育器材属于幼儿园环境中的（ ）。
A
、
户外环境
B
、
户内环境
C
、
人文环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
130、适合幼儿打击的乐器中，3岁幼儿最容易掌握的打击乐器是（ ）。
A
、
沙球、双响筒
B
、
铃鼓、串铃
C
、
木鱼，蛙鸣筒
D
、
大鼓、碰铃
答案解析
纠错答疑
131、1923年我国出版的第一部作家创作的童话集是（ ）。
A
、
叶圣陶的《稻草人》
B
、
郑振铎的《兔子的故事》
C
、
贺宜的《野旋的童话》
D
、
严文井的《南南和胡子伯伯》
答案解析
纠错答疑
132、下列关于学前儿童词汇发展，说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿掌握实词先于虚词
B
、
掌握词汇的顺序：动词—名词—形容词
C
、
幼儿抽象名词的掌握随着认知能力的发展而增加
D
、
幼儿指着“雨鞋”叫“泥鞋”，这是造词现象，是幼儿词汇贫乏的表现
答案解析
纠错答疑
133、在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是（ ）。
A
、
洗手如厕
B
、
学习10以上的加减法
C
、
与同伴一起游戏
D
、
听故事
答案解析
纠错答疑
134、在注意的品质中，教师尤其擅长注意的（ ）。
A
、
稳定性
B
、
转移性
C
、
范围性
D
、
分配性
答案解析
纠错答疑
135、老师计划每周一教幼儿们一首新的古诗，周二到周五上午固定时间让幼儿们反复背诵，这运用的记忆策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
定位策略
C
、
组织性策略
D
、
提取策略
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园教师既要承担保育工作，又要承担教育教学的任务，既要负责儿童的学习，又要负责儿童的生活，这体现了幼儿园教师劳动的（ ）。
A
、
自主性
B
、
主动性
C
、
复杂性
D
、
单一性
答案解析
纠错答疑
137、儿童在教师指导下有目的感知客观事物的过程是（ ）。
A
、
观察法
B
、
游戏法
C
、
操作法
D
、
电教法
答案解析
纠错答疑
138、关于幼儿园社会教育的论述，正确的都有（ ）。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B
、
幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C
、
幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
139、通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（ ）。
A
、
强化物
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
140、在讲寓言故事“乌鸦喝水”时，老师准备了乌鸦、水瓶、石子等材料，这种做法体现了（ ）。
A
、
教育的生活化
B
、
教育的活动性
C
、
教育的直观性
D
、
教育的科学性
答案解析
纠错答疑
141、17．根据埃里克森的心理社会发展理论，幼儿的心理发展危机是（ ）。
A
、
主动对内疚的冲突
B
、
勤奋对自卑的冲突
C
、
自我同一性和角色混乱的冲突
D
、
亲密对孤独的冲突
答案解析
纠错答疑
142、通过系统的教育，把一个体力劳动者培养成脑力劳动者，体现出教育的（ ）功能。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
科技
D
、
优化人口
答案解析
纠错答疑
143、儿童口头语言迅速增长的时期为（ ）。
A
、
0.5—2岁
B
、
1.5—3岁
C
、
2.5—4岁
D
、
3.5—6岁
答案解析
纠错答疑
144、儿童感染诺如病毒常见的症状是（ ）。
A
、
呕吐与腹泻
B
、
流涕与腹泻
C
、
咽痛与无力
D
、
高热与惊厥
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园教育目标中处于首要地位的是（ ）。
A
、
德
B
、
智
C
、
美
D
、
体
答案解析
纠错答疑
146、幼儿体育活动中运动量应安排适当，一般小班适宜（ ）分钟。
A
、
5—10
B
、
0—15
C
、
15—20
D
、
20—25
答案解析
纠错答疑
147、幼儿游戏可分为创造性游戏和有规则游戏，下列属于创造性游戏的是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
角色游戏
C
、
体育游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
148、学前儿童出现恶性贫血是由（ ）缺乏造成的。
A
、
维生素A
B
、
维生素C
C
、
维生素B1
D
、
维生素B12
答案解析
纠错答疑
149、教师管住手、闭上嘴，放手让幼儿自主游戏，体现出教师的儿童观是（ ）。
A
、
儿童是整体发展的人
B
、
儿童是有发展差异的人
C
、
儿童是具有独立人格的人
D
、
儿童是有巨大发展潜能的人
答案解析
纠错答疑
150、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出，发展我国学前教育，拓宽途径扩大资源供给，具体策略是：（ ），逐年安排建设一批普惠性幼儿园，重点扩大农村地区、脱贫攻坚地区、新增人口集中地区普惠性资源。
A
、
积极挖潜扩大增量
B
、
规范小区配套幼儿园建设使用
C
、
鼓励社会力量办园
D
、
实施学前教育行动计划
答案解析
纠错答疑
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38
39
40
41
42
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46
47
48
49
50
51
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53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
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109
110
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112
113
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115
116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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150