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2023年洛阳市嵩县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、孟老师讲解《钱塘湖春行》这篇课文时通过播放视频，让学生真切感受到西湖早春的明媚风光。孟老师在教学中贯彻了（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
科学性和思想性相结合的原则
C
、
循序渐进原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是一个人各种本质的、稳固的心理特征的综合，它表现为对周围现象、对人、对事以及对自己的态度。
A
、
性格
B
、
气质
C
、
行为
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
3、《3—6岁儿童学习与发展指南》是由教育部组织专家研究制定，下列对《3—6岁儿童学习与发展指南》的理解正确的选项是（ ）。
A
、
是3—6岁幼儿学习与发展的国家标准
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》中的目标是作为教师家长要求所有幼儿各年龄段都有统一达到的硬性指标
C
、
依据《3—6岁儿童学习与发展指南》中的阶段学习发展目标就可以判断幼儿是否属于低能儿
D
、
是指导我国3—6岁儿童学习与发展的方向，基本属性是导向性，引领性。
答案解析
纠错答疑
4、儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于（ ）。
A
、
习俗阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
前道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
5、（ ）认为发展的本质是结构性的，只有结构的变化才是行为发展变化的基础。
A
、
白板说
B
、
教育万能论
C
、
成熟势力说
D
、
儿童本位论
答案解析
纠错答疑
6、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）结合起来。
A
、
名称
B
、
明度
C
、
色调
D
、
饱和度
答案解析
纠错答疑
7、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流，这说明个体身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
差异性
C
、
不平衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
8、《给教师的一百条建议》是教育家（ ）的代表作。
A
、
维果茨基
B
、
列昂节夫
C
、
克鲁普斯卡娅
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
9、小学学校建筑高大，场地宽阔，教室内有成套的课桌椅，幼儿进入小学后，面对的除了教师就是同学的后背，只能在课后和同伴玩几分钟，这反映了幼儿进入小学后面临的问题是（ ）。
A
、
生活制度的差异
B
、
师生关系的差异
C
、
教育内容的差异
D
、
学习环境的差异
答案解析
纠错答疑
10、陈鹤琴“活教育”理论中，“活教育”方法的核心是（ ）。
A
、
教和学
B
、
教和做
C
、
做
D
、
学和做
答案解析
纠错答疑
11、两岁的小玉会称呼邻居家的中年女性为阿姨后，她对所遇到的任何陌生中年女性都叫阿姨，这种迁移属于（ ）。
A
、
纵向迁移
B
、
负向迁移
C
、
特殊迁移
D
、
横向迁移
答案解析
纠错答疑
12、幼儿期教育活动中的主导形式是（ ）。
A
、
参观
B
、
自学
C
、
游戏
D
、
讲授
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是幼儿运用已有的知识经验，凭借想象，独立构思出新故事情节的活动。
A
、
创造性讲述
B
、
情景表演
C
、
看图
D
、
识物
答案解析
纠错答疑
14、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，以上一段教育目的的表述出自（ ）。
A
、
《关于教育工作的指示》
B
、
《宪法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
答案解析
纠错答疑
15、区域活动刚进行了10分钟，建构区的幼儿就失去了兴趣。他们离开建构区各自玩起了别的游戏，出现这种状况的原因不包括（ ）。
A
、
幼儿没有规则意识
B
、
材料投放单一
C
、
投放的材料没有层次性
D
、
教师没有及时给予指导
答案解析
纠错答疑
16、适合中班幼儿的性别教育目标是（ ）。
A
、
愿与父母分床而眠
B
、
知道男女厕所
C
、
知道自己的性别
D
、
初步具有性别角色意识
答案解析
纠错答疑
17、贾谊提出了（ ）的观点，他认为婴儿时期是教育的最佳时期，此时儿童心灵尚未受到外界熏染，对其施教，会达到最佳效果。
A
、
教以正
B
、
选左右
C
、
守以常
D
、
早谕教
答案解析
纠错答疑
18、下列音乐术语中表示“两个乐音之间的音高差距”的是（ ）。
A
、
音域
B
、
音程
C
、
音调
D
、
音阶
答案解析
纠错答疑
19、环境与教育目标一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）。
A
、
目的性
B
、
优美性
C
、
教育性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
20、运动系统中不包括（ ）。
A
、
骨
B
、
肌肉
C
、
关节
D
、
血管
答案解析
纠错答疑
21、“教育幼儿不要从高处往硬的地面上跳”主要是因为幼儿（ ）。
A
、
脚弓易塌陷
B
、
髋骨易错位
C
、
脊柱易变形
D
、
关节易脱臼
答案解析
纠错答疑
22、行为主义心理学家认为学习的决定因素是（ ）。
A
、
外部刺激
B
、
行为
C
、
内部因素
D
、
勤奋努力
答案解析
纠错答疑
23、在游戏“奇妙口袋猜猜猜”中，幼儿用自己的语言介绍摸到的物品，让其他幼儿猜出到底是什么物品，这种语言游戏的类型是（ ）。
A
、
语音练习的游戏
B
、
词汇练习的游戏
C
、
句子练习的游戏
D
、
描述练习的游戏
答案解析
纠错答疑
24、学前儿童健康教育包括身体健康和（ ）。
A
、
心理健康
B
、
卫生健康
C
、
社会适应健康
D
、
道德品质健康
答案解析
纠错答疑
25、在学习英语音标的时候，经常会受到之前学过的汉语拼音的影响，从迁移的效果来看，这属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
26、在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式？（ ）
A
、
象征期
B
、
样式化期
C
、
基本形状期
D
、
无目的的活动期
答案解析
纠错答疑
27、某幼儿园指派张老师带幼儿参加园方与电视台合作的教育活动节目，在活动过程中幼儿牛某不慎摔倒，导致小腿骨折。对于牛某所受伤害，应承担法律责任的是（ ）。
A
、
幼儿园和电视台
B
、
张老师
C
、
幼儿园
D
、
张老师和电视台
答案解析
纠错答疑
28、教育的基本功能是（ ）。
A
、
社会的功能
B
、
个体的功能
C
、
文化的功能
D
、
育人的功能
答案解析
纠错答疑
29、根据教师法规定，学校或其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和（ ）进行考核。
A
、
工作成绩
B
、
工作年限
C
、
工作水平
D
、
身体状况
答案解析
纠错答疑
30、实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）。
A
、
日常生活
B
、
亲子活动
C
、
阅读活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
31、当你注视下图时，有时会把它看成是顶端向着你，有时又会把它看成是底端向着你。这一现象体现了注意的（ ）特征。
A
、
选择性
B
、
稳定性
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
32、不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（ ）幼儿道德发展的表现。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小学低年级
答案解析
纠错答疑
33、以下选项中，不属于陶行知“生活教育”基本观点的是（ ）。
A
、
生活即教育
B
、
社会即学校
C
、
教学做合一
D
、
做中教，做中学，做中求进步
答案解析
纠错答疑
34、儿童先天带来了应付外界的本能——各种各样的无条件反射，如（ ）反射的表现是：如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住，他会转头张嘴。当手掌上的压力放松时，他会打哈欠。
A
、
惊跳
B
、
蜷缩
C
、
巴布金
D
、
巴宾斯基
答案解析
纠错答疑
35、小林喜欢和小朋友一起玩，不愿意单独玩，遇到不高兴的就生气，但经过别人劝说后，不执拗，很快就忘掉了。从小林的表现可以看出，他的气质类型是（ ）。
A
、
粘液质
B
、
胆汁质
C
、
抑郁质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是（ ）。
A
、
学科知识
B
、
社会需要
C
、
教师特长
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是实施美育的主要途径。
A
、
日常生活
B
、
游戏活动
C
、
艺术
D
、
美术领域
答案解析
纠错答疑
38、不宜让幼儿过早学习写字，是因为其（ ）。
A
、
手部小肌肉群发育较晚，精细动作能力弱
B
、
手腕骨的钙化完成较晚，力量不足
C
、
手部肌肉的能量储备少，易疲劳
D
、
指关节牢固性较差，易脱臼
答案解析
纠错答疑
39、麻疹是常见的（ ）传染病之一。
A
、
呼吸道
B
、
消化道
C
、
母婴
D
、
接触
答案解析
纠错答疑
40、王老师为与学生建立良好的师生关系，经常找学生谈心，以了解学生的兴趣与话题，增加共同语言，同时还利用空余时间进行家访，以掌握学生们的思想动态。王老师采取的基本策略是（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
热爱、尊重学生
C
、
树立正确的学生观
D
、
努力提高自我修养
答案解析
纠错答疑
41、根据游戏动作的不同性质，可以把游戏动作分为三种，不包括（ ）。
A
、
探索
B
、
象征
C
、
嬉戏
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
42、关于幼小衔接的说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的教学任务
C
、
幼儿园的幼小衔接工作在小、中、大班均有开展
D
、
幼小衔接主要是教幼儿小学低年级的知识
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园结构游戏的主要材料来源于（ ）。
A
、
形象
B
、
体育
C
、
建筑
D
、
娱乐
答案解析
纠错答疑
44、在（ ）家庭教养方式下长大的孩子，其人格特点是适应新环境困难、判断少、自制力差、对他人不信任。
A
、
忽视型
B
、
溺爱型
C
、
专制型
D
、
权威型
答案解析
纠错答疑
45、在各类词中，学前儿童使用频率最高的是（ ）。
A
、
名词
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
代词
答案解析
纠错答疑
46、“国十条”中明确指出，公共财政提供的学前教育公共服务应该是（ ）。
A
、
“广覆盖，保基本”
B
、
坚持公益，促进公平
C
、
低成本，高质
D
、
高标准，严收费
答案解析
纠错答疑
47、在幼儿园主题活动中，下列不属于选择开发主题依据的是（ ）。
A
、
儿童的兴趣需要及其教育价值
B
、
家长的兴趣需要
C
、
学前教育目标
D
、
可整合的教育内容和资源
答案解析
纠错答疑
48、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，“讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动”是（ ）岁儿童语言表达方面的典型表现之一。
A
、
1—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
49、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（ ），发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
A
、
教育实践
B
、
教育活动
C
、
教育效果
D
、
教育方法
答案解析
纠错答疑
50、兰兰从来没有去过上海，她很想去上海玩。可是有一次上课她却很高兴地跟老师与小朋友分享她去上海的情境和感受，这种现象反映了幼儿想象的（ ）。
A
、
创造性
B
、
夸张性
C
、
新颖性
D
、
情境性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据环境的性质，可以将环境分为（ ）。
A
、
物质环境
B
、
精神环境
C
、
地理环境
D
、
外界环境
答案解析
纠错答疑
52、为了培养小唐的人际交往能力，小唐父亲的下列教导言语恰当的有（ ）。
A
、
不要把自己的玩具给别人玩
B
、
不要乱翻别人的东西
C
、
见到老年人要会正确地称呼
D
、
不小心碰到别人要说“对不起”
答案解析
纠错答疑
53、幼儿口语发展的特征是（ ）。
A
、
能很好地掌握本民族的语法结构
B
、
表达具有逻辑性和连贯性
C
、
语音发展迅速
D
、
口语表达能力增强
答案解析
纠错答疑
54、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
示范模仿
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
55、创造性游戏有哪些？（ ）
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
角色游戏
D
、
素质游戏
答案解析
纠错答疑
56、研究发现，婴幼儿时期是个体口头语言发展的关键期，它对儿童以后阅读、书面语言的发展起着重要的奠基作用。在对3岁以前的婴幼儿语言发展的有效促进策略中，包含了以下（ ）几方面。
A
、
指导幼儿掌握正确的语音
B
、
运用非言语交流
C
、
使用语言游戏
D
、
创设良好环境
答案解析
纠错答疑
57、佝偻病的预防措施（ ）。
A
、
多晒太阳
B
、
补充维生素D
C
、
补充维生素C
D
、
补充维生素B
答案解析
纠错答疑
58、关于幼儿口吃，描述正确的是（ ）。
A
、
口吃的发生并非发音器官有缺陷，而是与心理状态有密切相关
B
、
精神创伤、模仿、疾病都是口吃的诱因
C
、
可通过练习朗诵、唱歌以及强迫幼儿当众讲话的方式矫正口吃
D
、
成人用平静、柔和的语气和幼儿说话，使他也仿效这种从容的语调，放慢速度，使说话时呼吸正常
答案解析
纠错答疑
59、据研究表明，教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为（ ）。
A
、
长期情绪上的倦怠感，易怒无助，对生活和工作冷漠悲观
B
、
无法适应工作，职业满意度逐渐降低
C
、
人格解体，表现为对教育对象拒绝接纳，甚至蔑视、缺乏耐心
D
、
较低的成就感，工作常感到力不从心、低效或无效
答案解析
纠错答疑
60、前运算阶段儿童的思维特点包括（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
自我中心性
C
、
刻板性
D
、
缺乏概括事物性质的层次性
答案解析
纠错答疑
61、儿童识记的主要方式包括（ ）。
A
、
机械识记
B
、
意义识记
C
、
被动识记
D
、
主动识记
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园为幼儿提供的玩具和材料包括（ ）。
A
、
废旧物品
B
、
自然材料
C
、
成型玩具
D
、
化工材料
答案解析
纠错答疑
63、信息技术对教育的影响越来越深入，数字化学习方式越来越普遍。下列选项中属于数字化学习典型特点的是（ ）。
A
、
学习方式更加自主
B
、
学习环境具有更多的交互性
C
、
学习资源具有更强的开放性
D
、
学习时间更加灵活
答案解析
纠错答疑
64、讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会，从讲述对象的特点划分，可分为（ ）。
A
、
看图讲述
B
、
叙述性讲述
C
、
实物讲述
D
、
议论性讲述
E
、
情境性表演讲述
答案解析
纠错答疑
65、研究学前儿童发展的基本原则包括（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
发展性原则
C
、
教育性原则
D
、
定向性原则
答案解析
纠错答疑
66、3岁前儿童的教育任务包括（ ）。
A
、
身体发展
B
、
智力发展
C
、
情感和社会性发展
D
、
对美的感受和兴趣
答案解析
纠错答疑
67、在幼儿教育机构中，学前儿童语言教育活动包括（ ）类型。
A
、
书面语言教育活动
B
、
日常语言教育活动
C
、
基本语言教育活动
D
、
社会交往语言活动
答案解析
纠错答疑
68、在培养儿童独立自主性的时候，教师应做到以下几个方面（ ）。
A
、
消除幼儿对教师的恐惧
B
、
教师要让儿童真正认识到独立自主性的重要性
C
、
教师要促进儿童自尊心和自信心的发展
D
、
教师要做到身体力行
答案解析
纠错答疑
69、儿童多动症产生的可能原因有（ ）。
A
、
先天遗传
B
、
环境使然
C
、
视力障碍
D
、
脑功能障碍
答案解析
纠错答疑
70、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境，出现了分离焦虑，每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放，爸妈一离开就哭闹不停，甚至会对外人感到恐惧，针对这类问题，父母可以采取的有效措施是（ ）。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本，让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么，让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序，让幼儿提前感知到分离，有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园环境就是指班级的墙饰环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、有别于探索行为，孩子以损害财物为乐，这种行为属于破坏性行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发，适时而教，循序渐进,以免损伤幼儿“稚嫩的芽”，这充分体现了幼儿园课程的启蒙性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、民间故事最基本的特征之一是趣味性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童的智力发展是影响儿童游戏发展的唯一因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、胆汁质幼儿表现为行为孤僻、多愁善感的气质类型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、生命教育是一种基于儿童生活世界的教育，包括儿童的家庭生活、校园生活、社区生活等领域。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、“早慧”儿童自幼表现出智力超常，长大后一定会有突出的成就。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予降低岗位等级或者撤职以上处分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教育是指对3—6岁年龄段儿童实施的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、依据认知心理学角度，知识可分为陈述性知识和程序性知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、敏感的母亲有助于婴儿形成安全型依恋。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教师为小班幼儿准备的玩具，同一类玩具数量尽量少一些，但是种类要丰富多样化一些。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿边给养殖角的小兔喂食边说：“小兔啊小兔，快快长大吧”这是一种被称作幼儿的自我中心语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在五大领域中，健康领域的关键能力是生活自理能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、区域规则的根本出发点和归宿，是促进幼儿在区域游戏中自由、自主和顺利有效地开展活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、我国《3—6岁的儿童学习与发展指南》中，3—4岁儿童都能随着活动的需要转化情绪和注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是师幼互动、交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自《孟子》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、想象能引起情绪活动，幼儿的情绪情感活动常常是由想象引发的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿教师应逐步引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建立初步的数概念，学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿对语言、词汇的记忆能力发展较早，而对事件、故事的记忆发展较晚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿记忆发展的特点表现为：无意记忆优先发展，有意记忆逐渐发展并占优势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿教育是指对0—6岁学前儿童实施的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、赫尔巴特提出教学的四阶段包括“明了、联合或联想、系统、方法”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、个体差异形成的原因中，客观因素大于主观因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿在教师的指导下进行交流，辨明是非真伪，提高认识或弄清问题的方法是讨论法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园教职工必须掌握避险、逃生、自救等基本方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿入园除了进行健康检查外，禁止任何形式的入园考试或测查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园课程目标制定的依据主要涉及（ ）。
A
、
儿童发展
B
、
社会生活
C
、
人类知识
D
、
学科体系
答案解析
纠错答疑
102、小班儿童量的概念教育的要求不包括（ ）。
A
、
会用观察、比较的方法，区别大小和长短不同的物体，会正确运用大小、长短词汇
B
、
能从4个大小成长短不同的物体中，找出并说出哪个最大（最长）、哪个最小（最短）
C
、
能按物体的外部特征（形状、颜色）、量（大小，长短）的差异进行4以内物体的排序
D
、
能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇
答案解析
纠错答疑
103、在认真听课的课堂上，举手或站立的同学容易成为教师的知觉对象，这反映了人的知觉具有（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
104、如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（ ）。
A
、
你去比赛，我去观战
B
、
你不去比赛，我也不去观战
C
、
你去比赛，我不一定去观战
D
、
你不去比赛，我去观战
答案解析
纠错答疑
105、学前儿童美术教学中创设宽松自由的心理环境，尽量少以成人的权威或规范束缚学前儿童的艺术活动，让他们自由、充分地体验和表达，这是（ ）。
A
、
低控制原则
B
、
发展性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
106、下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。
A
、
能认读拼音字母
B
、
能清楚说出自己想说的事情
C
、
能正确书写自己的名字
D
、
能认读一定数量的汉字
答案解析
纠错答疑
107、在指导幼儿结构游戏时，要求大班幼儿能达到的目标是（ ）。
A
、
会识别左右
B
、
会识别颜色、形状
C
、
会识别高低、厚薄
D
、
会识别前后、大小
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为语言、社会、（ ）等领域。
A
、
健康
B
、
科学
C
、
艺术
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
109、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，幼儿园必须把（ ）放在工作的首位。
A
、
保护幼儿的生命
B
、
扩展幼儿的智力
C
、
尊重幼儿的人格
D
、
促进幼儿的健康
答案解析
纠错答疑
110、遗传决定论的鼻祖是（ ）。
A
、
斯皮尔曼
B
、
高尔顿
C
、
皮亚杰
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
111、一群幼儿中的教师极易被感知，这说明要把对象从背景中分出来，受（ ）的影响。
A
、
对象的活动性
B
、
对象与背景的差别
C
、
刺激物本身各部分的组合
D
、
教师的言语与直观材料的结合程度
答案解析
纠错答疑
112、表演游戏的指导包括（ ）。
A
、
选择表演的文学作品
B
、
激发幼儿表演的兴趣
C
、
准备表演的服装和道具
D
、
对游戏动作和情节的假想
答案解析
纠错答疑
113、年龄小的孩子能够准确地回答出自己家有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、和自己，但却不能简单直接地用抽象的数字“5”来概括家里共有几人，这体现了儿童早期数学概念发展过程中具有（ ）的特点。
A
、
从个别到一般
B
、
从外部动作到内部动作
C
、
从具体到抽象
D
、
从同化到顺应
答案解析
纠错答疑
114、下列关于遗传因素在人的身心发展中的作用表述错误的是（ ）。
A
、
是人发展的物质基础和前提条件
B
、
遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
C
、
遗传素质的差异性在一定程度上影响着人的个别特点的发展
D
、
决定人的最终发展方向和发展程度
答案解析
纠错答疑
115、教师是社区教育资源的（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
组织者
D
、
整合者
答案解析
纠错答疑
116、受排斥儿童的行为不包括（ ）。
A
、
说话过多
B
、
有很多双向交往
C
、
极度活跃
D
、
许多破坏活动
答案解析
纠错答疑
117、“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
锻炼法
C
、
陶冶法
D
、
榜样法
答案解析
纠错答疑
118、蒙台梭利认为动作教育主要训练幼儿的（ ）。
A
、
跳的动作、跑的动作与抓握动作
B
、
坐的动作、走的动作与跑的动作
C
、
基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作
D
、
走的动作、抓握动作与书写动作
答案解析
纠错答疑
119、（ ）是我国著名的教育家和儿童心理学家，他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论、平民化、科学化的学前教育道路。
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
120、幼儿能够从图片中认出男孩和女孩，这体现了（ ）。
A
、
性别概念
B
、
性别角色
C
、
性别认同
D
、
性别意识
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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21
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24
25
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120