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2023年洛阳市洛龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数82分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、皮亚杰将二至七岁儿童的思维阶段称为( )。
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  • 2、能提高幼儿动作的协调性、随乐性和表现性的活动是( )。
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  • 3、处于象征期的幼儿绘画进入了( )。
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  • 4、下列关于家庭引导儿童看电视的做法,错误的是( )。
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  • 5、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
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  • 6、以下哪类幼儿园,不属于普惠幼儿园?( )
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  • 7、小班的早操以( )操为主。
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  • 8、( )是游戏与教学结合的最佳方式。
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  • 9、教师职业道德的核心是( )。
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  • 10、区域活动开始后刚过10分钟,构建区的幼儿就已经没有了兴趣,离开该区域各自玩起了别的游戏,出现这种状况的原因不包括( )。
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  • 11、口语发展的重要时期是( )。
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  • 12、在下列哪种教育活动组织形式下,幼儿们自主探索,协作的机会更多,可以充分表现自己,有利于其独立、自主、协作等精神的培养?( )
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  • 13、《幼儿教师专业标准(试行)》提出的基本理念不包括下面哪一点?( )
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  • 14、把教育融入( )是幼儿教育的规律,是科学的幼儿教育必须遵循的原则。
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  • 15、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )。
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  • 16、全社会应当( )教师。
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  • 17、提出教育心理起源说的主要代表人物是( )。
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  • 18、下列关于幼儿道德感发展的说法,错误的是( )。
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  • 19、幼儿园在秋收时节用玉米、麦秆等农作物创设环境,体现了幼儿园环境创设的哪一个原则( )。
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  • 20、幼儿应学会保护眼睛,5—6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过( )分钟。
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  • 21、下列活动是从幼儿角度表述的是( )。
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  • 22、实现人的全面发展的根本途径是( )。
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  • 23、幼儿园午餐时间一般不应少于( )。
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  • 24、“最近发展区”是心理学家( )提出的概念。
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  • 25、在幼儿自己发现问题的基础上,教师给予适当的指导,要求教师有意识地创设各种富于发现的条件,提出一些诱导性的问题,这种教学指导方式为( )。
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  • 26、严格教师队伍管理,对违反职业行为规范、影响恶劣的实行“一票否决”,( )不得从教。
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  • 27、在蒙台梭利的教育法中,( )占有突出的地位。
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  • 28、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度( )。
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  • 29、照顾好幼儿睡眠的标志有( )。 ①晚上尽量早的入睡 ②睡够应睡的时间 ③保持良好的睡眠姿势和习惯 ④按时睡
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  • 30、除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿,年龄是( )。
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  • 31、桌上有5个苹果,幼儿能够( )标志着该幼儿已经掌握了基数概念。
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  • 32、构建身体的原材料中,最主要的营养素是( )。
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  • 33、幼儿教师严格按照一定的观察目标对幼儿进行观察,这种观察属于( )。
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  • 34、幼儿园纸工活动室以不同性质的纸为主要材料,运用折剪撕贴等各种技能进行造型活动,有关纸工活动下列说法错误的是( )。
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  • 35、幼儿教育是( )的奠基阶段。
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  • 36、我国幼儿教师资格制度从( )开始实行。
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  • 37、某幼儿经常会说:“让开一点儿,我看不见。”“妈妈,到这儿来”“慢点儿,不要进来。”这属于社会化语言中的( )。
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  • 38、幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眠茶点等是保育,只有上课才是传授知识发展智育的唯一途径,不重视各个环节的教育价值。这一做法违反了( )。
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  • 39、下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是( )。
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  • 40、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )。
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  • 41、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的( )。
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  • 42、4—5岁儿童看电视时间不超过( )分钟。
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  • 43、幼儿园教育活动目标选择的依据是( )。 ①幼儿的发展 ②社会的要求 ③家长的期待 ④学科的特性
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  • 44、把学习看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种( )。
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  • 45、在开展中班健康活动《不一样的蔬菜》时,教师提问:“孩子们,你们看,这些蔬菜哪些是吃的根?哪些是吃的茎?哪些是吃的叶?请你们动手挑出来吧!”然后请幼儿动手操作、挑选、分类,从而认识了不同的蔬菜。这主要体现了幼儿园教育活动设计的( )原则。
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  • 46、美国心理学家吉布森设计的“视觉悬崖”实验装置,反映了婴幼儿感知觉中的( )。
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  • 47、孙老师为了让幼儿具有初步的归属感,开展了相关的社会教育活动,下列适合大班的是( )。
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  • 48、老师在上“认识鸟类”一课时问道:“你看到的啄木鸟是什么样的?”这种提问属于( )
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  • 49、( )是一种对真实情境的个体(可以是学前儿童、幼儿园教师或学前教育机构)进行全面、深入、系统研究的方法。
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  • 50、以下基础动作发展顺序正确的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、区域活动的理论基础是( )。
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  • 52、组织幼儿劳动时应注意( )。
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  • 53、马斯洛的“需要层次理论”将人的需要分为七个层次,其中属于基本需求的是( )。
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  • 54、采用止血带法止血时,应注意( )。
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  • 55、幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,倾听与表达侧重在( )、( )和( )三方面,发展语言能力。
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  • 56、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境,出现了分离焦虑,每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放,爸妈一离开就哭闹不停,甚至会对外人感到恐惧,针对这类问题,父母可以采取的有效措施是( )。
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  • 57、集体舞蹈的教育重点在于( )。
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  • 58、每个儿童动作发展的顺序大致相同,其规律是( )。
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  • 59、幼儿园日常生活活动组织与实施的基本原则包括( )。
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  • 60、健康是指人在( )方面的良好状态。
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  • 61、泰勒就课程内容的组织问题提出了三个基本准则,分别为( )。
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  • 62、下列选项中,属于家长直接参与家园合作的简单教育方法有( )。
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  • 63、下列属于幼儿亲社会行为的有( )。
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  • 64、合作性训练是幼儿心理健康教育的一项重要内容,下列适宜作为幼儿合作训练的活动有( )。
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  • 65、关于游戏说法正确的是( )。
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  • 66、赫尔巴特的“传统教育”三中心指的是( )。
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  • 67、对幼儿学习品质的理解不正确的有( )。
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  • 68、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园教育评价工作的参与者有( )。
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  • 69、实验法是科学探究的主要方法,教师应为幼儿设计( )。
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  • 70、教师职业道德原则有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、婴儿手眼协调动作发生在7—8个月。( )
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  • 72、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
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  • 73、幼儿的创造性学习受情绪影响大,因为幼儿的情绪常常能够引起某种想象过程或者改变想象的方向,从而影响到创造性学习的过程。 ( )
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  • 74、东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说:“那你看个够吧,别吃饭了。”东东一直在看,真的以为不用吃饭了,东东不能理解妈妈说的是反话。这是因为幼儿理解事物具有( )。
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  • 75、幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标。 ( )
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  • 76、负反馈对幼儿的学习归因和学习动机有很大影响,因此教师应避免负面反馈,对幼儿的所有行为均做出正面反馈。( )
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  • 77、小朱性格急躁,每次拿玩具都是一大堆,随意把玩一会儿便扔在了一边。喜欢跑跳等运动类活动,上课坐不住。以上行为判断他的气质类型偏向于多血质。( )
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  • 78、上课时,一个迟到的同学走进教室,大家会不由自主的去注意他,这种注意是有意注意。
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  • 79、国家,社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。 ( )
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  • 80、幼儿园要每半年给幼儿体检一次。 ( )
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  • 81、在进行体育教学时,教师应让幼儿多进行爆发力和耐力训练,以此培养幼儿的机体协调性。 ( )
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  • 82、皮亚杰的认知发展理论把人的发展分为四个阶段,其中0-2岁属于感知运动阶段。( )
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  • 83、幼儿教育属于基础教育,但不属于义务教育。 ( )
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  • 84、价值澄清是行为主义中的教学方法。 ( )
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  • 85、学前儿童常见的五官疾病有龋齿、弱视、中耳炎等,在学前期有较高的发病率。 ( )
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  • 86、幼儿园教师实行聘任制。 ( )
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  • 87、最早将幼儿机构命名为幼儿园的为意大利蒙台梭利。 ( )
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  • 88、幼儿乳牙共20颗,于4岁左右出齐。 ( )
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  • 89、成人需要通过提供均衡的营养、保证充足的睡眠、进行适宜的锻炼,促进幼儿身心发展。
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  • 90、教师了解幼儿最好的信息来源是家长。 ( )
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  • 91、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》第一次提出基本普及学前教育的目标,即到2020年,普及学前教育一年教育;基本普及学前教育三年教育。 ( )
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  • 92、在家园合作中,幼儿园应该处于次要地位。( )
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  • 93、教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。( )
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  • 94、幼儿教师应将教育目标融入到幼儿的日常生活中。 ( )
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  • 95、实施幼儿园课程的手段有内容的选择和内容组织。 ( )
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  • 96、学习颜色深浅,冷暖做简单搭配,尝试根据表现的需要选配颜色是小班美术教育中的绘画需要。 ( )
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  • 97、建立合理的生活制度有助于培养幼儿良好的生活习惯。 ( )
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  • 98、学前儿童体内缺少蛋白质,会出现生长发育迟缓;体重过轻,贫血精神疲乏,甚至产生智力发育障碍,营养不良性水肿等症状。 ( )
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  • 99、幼儿想象的主要形式是无意想象。 ( )
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  • 100、幼儿园应为幼儿提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。 ( )
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