欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年洛阳市吉利区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、猜谜活动必项在幼儿具有一定知识经验的基础上才能进行,因此,一般从( )开始。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
2、以下对幼儿同伴关系影响最大的是( )。
A
、
幼儿的外貌
B
、
幼儿的衣着
C
、
幼儿的交往技能
D
、
幼儿的名字
答案解析
纠错答疑
3、教师说话的态度温和,可以使幼儿( )。
A
、
感到温暖亲切
B
、
感到被需要
C
、
感到被尊重
D
、
感到被支持
答案解析
纠错答疑
4、教师必须好好检点自己,是由教师职业特点的( )决定的。
A
、
职业环境相对封闭性
B
、
教师待遇福利性
C
、
职业形象准公共性
D
、
师生关系不平等性
答案解析
纠错答疑
5、形式训练说的理论基础是( )。
A
、
人本主义学说
B
、
建构主义学说
C
、
官能心理学
D
、
行为主义学说
答案解析
纠错答疑
6、教师对幼儿在幼儿园的良好行为以贴五角星来记录,当五角星积累到10个时,就给一只铅笔作为奖励。这里的五角星就是一种( )。
A
、
惩罚物
B
、
图表
C
、
代币
D
、
商品
答案解析
纠错答疑
7、艺术教育的核心是让幼儿感受美、表现美、( )。
A
、
发现美
B
、
体验美
C
、
寻找美
D
、
创造美
答案解析
纠错答疑
8、儿童的智力包括儿童的观察力、记忆力,思难能力、想象力和创造力,其中( )是智力发展的核心。
A
、
创造力
B
、
记忆力
C
、
想象力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
9、《中华人民共和国教师法》规定,每年( )为教师节。
A
、
二月十日
B
、
五月十日
C
、
八月十日
D
、
九月十日
答案解析
纠错答疑
10、现代儿童发展史上,首次把国际社会保护儿童权利的思想转变为政府的职责和行为范畴,这一具有划时代意义的国际法律文件是1989年联合国大会通过的( )。
A
、
《日内瓦儿童权利宣言》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D
、
《全球幼儿教育大纲》
答案解析
纠错答疑
11、在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的( )。
A
、
名称分类
B
、
用途分类
C
、
形状分类
D
、
材料分类
答案解析
纠错答疑
12、儿童中心主义的提出者是( )。
A
、
卢梭
B
、
福禄贝尔
C
、
杜威
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
13、三岁的珊珊随地吐了一口痰,但她还不能以自己的价值标准判断是非,没有真正意识到自己的错误,只是老师说她做错了,她就觉得自己做错了。由此可见,珊珊接受社会规范处于( )。
A
、
自觉阶段
B
、
意志阶段
C
、
服从阶段
D
、
模仿阶段
答案解析
纠错答疑
14、分类是一种智力活动,对于幼儿来说,最初的分类形式通常为( )。
A
、
按照物体的名称分类
B
、
按照数量分类
C
、
按照物体的空间方位分类
D
、
按照物体量的差异化分类
答案解析
纠错答疑
15、有的幼儿不喜欢人多的场合,不喜欢与人交往,躲避生人,喜欢独处。这种情形属于幼儿社会交往中的( )。
A
、
攻击性行为
B
、
退缩性行为
C
、
欺骗行为
D
、
嫉妒行为
答案解析
纠错答疑
16、小强是一个反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷的孩子,但他的兴趣不稳定、粗心大意、易分神。从气质上来说,他倾向于( )。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
17、两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人,黑夜有鬼等产生怕蛇、怕鬼的情绪。这些都是和( )相联系的情绪体验。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
感知
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
18、关于幼儿园的经费,下列表述错误的是( )。
A
、
幼儿园实行收费公示制度
B
、
幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支,坚持专款专用,不得挪作他用
C
、
幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食
D
、
幼儿园可以组织幼儿进行以营利为目的的表演、竞赛等活动
答案解析
纠错答疑
19、陈鹤琴创造了活教育理论,并于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心,其名称是( )。
A
、
湖北幼稚园
B
、
武昌蒙养院
C
、
南京燕子矶幼稚园
D
、
南京鼓楼幼稚园
答案解析
纠错答疑
20、在音乐课上,大班的李老师给大家播放“小苹果”的MV,并让小朋友们跟着MV里面的动作学跳舞。李老师所采取的教学方法属于( )。
A
、
讨论法
B
、
示范法
C
、
讲授法
D
、
阅读指导法
答案解析
纠错答疑
21、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )。
A
、
依从性评价
B
、
对自己外部行为的评价
C
、
对自己的内在品质评价
D
、
对自己个别方面的评价
答案解析
纠错答疑
22、下列不属于关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心的做法的是( )。
A
、
能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重
B
、
对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬,让他对自己优点和长处有所认识并感到满足和自豪
C
、
不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较
D
、
告诉幼儿如果不改掉坏习惯,没有人会喜欢他
答案解析
纠错答疑
23、两名幼儿在抢一个玩具,教师拿出另一个同样的玩具,让他们各玩一个,幼儿往往一时想不明白,都要原来那一个,这说明幼儿思维具有( )。
A
、
形象性
B
、
经验性
C
、
表面性
D
、
固定性
答案解析
纠错答疑
24、同表演游戏相比,角色游戏中的主题和情节主要源于( )。
A
、
幼儿的社会经验
B
、
教师的社会生活经验
C
、
文学故事
D
、
互联网
答案解析
纠错答疑
25、教室外飞过一只小鸟,引发了大家强烈的观察和讨论,由此,教师开展“可爱的鸟”这一题探究活动属于( )。
A
、
正式的科学探究活动
B
、
非正式的科学探究活动
C
、
偶发性的科学探究活动
D
、
随意的科学探究活动
答案解析
纠错答疑
26、皮亚杰采取独特的( )系统地研究幼儿的认知发展的主要方面,提出智慧源于动作,其本质是适应。
A
、
观察法
B
、
测量法
C
、
访谈法
D
、
临床法
答案解析
纠错答疑
27、构成学前教育的基本要素中,( )是学习的主体。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育内容
D
、
教育措施
答案解析
纠错答疑
28、行为课程是由( )提出的。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
杜威
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
29、( )是幼儿园教育评价的参与者。
A
、
管理人员、教师、家长
B
、
管理人员、教师、幼儿及家长
C
、
园长、家长
D
、
教育部门、园长
答案解析
纠错答疑
30、教师对( )这种气质类型的人教育时,要注意加强在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
31、“君子欲化民成俗,其必由学乎”出自《礼记学记》,意思是君子如果要教化人民,形成良好的风俗习惯,一定要从教育入手,这体现了( )的教育目的观。
A
、
科学本位论
B
、
社会本位论
C
、
个人本位论
D
、
教育无目的论
答案解析
纠错答疑
32、造成儿童味蕾功能减退,食欲不振,厌食,甚至影响生长发育,导致身材矮小、严重者有侏儒症的是缺乏( )。
A
、
钙
B
、
铁
C
、
碘
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
33、下列关于婴幼儿发展特征的叙述,错误的是( )。
A
、
婴幼儿内部器官比四肢发育的早
B
、
婴幼儿的生理发展、认识发展和社会统一性是相互独立的
C
、
3岁是婴幼儿发展的危机年龄
D
、
婴幼儿发展具有个别差异性
答案解析
纠错答疑
34、幼儿成长最自然的生态环境是( )。
A
、
大自然
B
、
幼儿园
C
、
家庭
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
35、在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了( )方法。
A
、
实验
B
、
参观
C
、
观察
D
、
讲述
答案解析
纠错答疑
36、学前教育的特点不包括( )。
A
、
义务性
B
、
启蒙性
C
、
保教合一性
D
、
直接经验性
答案解析
纠错答疑
37、幼儿教师实现保教合一的前提是( )。
A
、
良好师生关系
B
、
教师的保育意识
C
、
保育员的工作态度
D
、
幼儿自理的能力
答案解析
纠错答疑
38、3岁的涵涵只顾自己玩玩具,顾不到旁边的小朋友,是因为( )。
A
、
注意分配能力差
B
、
游戏水平差
C
、
喜欢自己一个人玩
D
、
教师有培养独立性的要求
答案解析
纠错答疑
39、教师应关注儿童( ),及时发现和赏识每个儿童的点滴进步,注重激发和保护儿童的积极性、自信心。
A
、
学习效果
B
、
身心发展
C
、
日常表现
D
、
课堂发言
答案解析
纠错答疑
40、根据评价的参考体系分类,为了解某幼儿刚入园和大班时的亲社会行为所进行的评价属于( )。
A
、
个体内差异评价
B
、
相对评价
C
、
定性评价
D
、
定量评价
答案解析
纠错答疑
41、( )年,国家教委正式颁发的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A
、
1995
B
、
1996
C
、
1997
D
、
1998
答案解析
纠错答疑
42、“不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。”这属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的( )。
A
、
传播优秀传统文化
B
、
潜心培幼育人
C
、
秉持公平诚信
D
、
坚守廉洁自律
答案解析
纠错答疑
43、以下选项中,不属于九年一贯新制新课程结构调整特点的是( )。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
选择性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
44、交往能力有所发展,处于发展的不平衡期的幼儿是( )。
A
、
学前班幼儿
B
、
中班幼儿
C
、
大班幼儿
D
、
小班幼儿
答案解析
纠错答疑
45、儿童做出亲社会行为的动机有很多,下列选项中不属于儿童亲社会行为动机的是( )。
A
、
不想让别人受伤
B
、
面对一起突发事件时自发的行动
C
、
在别人的要求下出现
D
、
弥补自己的行为给别人造成的不快
答案解析
纠错答疑
46、小虎在幼儿园出了名调皮,经常欺负“弱小”的同学,李老师知道这种情况后,没有批评他,而是经常在班里讲助人为乐、与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地,小虎不那么调皮了,学习也有了进步。关于李老师做法,下列说法不正确的是( )。
A
、
看到了幼儿需要时间去成熟和发展的特点
B
、
看到了每个幼儿身心发展的稳定性
C
、
看到了幼儿身上巨大的发展潜能
D
、
看到了每个幼儿身心发展的可塑性
答案解析
纠错答疑
47、小明在滑梯上被小朋友从后面突然推了一下,飞快的滑了下来,吓得大哭,作为老师处理最为合理( )。
A
、
立刻制止小朋友哭叫,尽快恢复秩序
B
、
马上找闯祸的小朋友批评他以安慰小明
C
、
先查看小明是否受伤,并不阻止他哭,让他把内心的恐惧发泄出来
D
、
旁观
答案解析
纠错答疑
48、幼儿一日生活中,教师让幼儿独立完成任务,并让幼儿坚持完成所承担的任务,主要是为了培养幼儿的( )。
A
、
学习态度
B
、
合作能力
C
、
责任感
D
、
学习能力
答案解析
纠错答疑
49、童话最重要的特征是( )。
A
、
幻想
B
、
怪诞
C
、
象征
D
、
拟人
答案解析
纠错答疑
50、培养机智、敏锐和自信心,防止疑惑、孤独,这些教育措施主要针对( )。
A
、
胆汁质的学生
B
、
多血质的学生
C
、
黏液质的学生
D
、
抑郁质的学生
答案解析
纠错答疑
51、对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系,要启于未发,适时而教,循序渐进,不损伤“幼嫩的芽”,促使其茁壮成长,这反映了学前教育( )的特点
A
、
非义务性
B
、
启蒙性
C
、
直接经验性
D
、
保教结合性
答案解析
纠错答疑
52、幼儿教师全面了解和评价幼儿的最常用和最有效方法是( )。
A
、
观察
B
、
测验
C
、
调查
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
53、下列关于《幼儿园工作规程》中对幼儿园的卫生保健的规定,错误的是( )。
A
、
在正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于1小时
B
、
幼儿园应当每年体检一次,每半年测身高、视力一次
C
、
幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样
D
、
幼儿园不得限制幼儿便溺的次数、时间
答案解析
纠错答疑
54、小朋友听老师讲《乌鸦和狐狸》的故事时,仿佛看见了爱慕虚荣的乌鸦和狡猾的狐狸在对话的情景,幼儿的这种想象属于( )。
A
、
无意想象
B
、
不随意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
55、( )的儿童只能接受行为结果。
A
、
他律道德阶段
B
、
前道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
道德相对主义阶段
答案解析
纠错答疑
56、“儿童的游戏为生活”“游戏实为儿童的良师”主张游戏性的教育,持这种观点的教育家是( )。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
57、《幼儿园教师违反职业道德行为处理方法》第三条规定,幼儿园教师违反师德规范的,可能受到的处分包括( )。
A
、
警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
B
、
警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除
C
、
批评教育、警告、罚款、降级、撤职、开除
D
、
批评教育、降级、责任检讨、取消资格
答案解析
纠错答疑
58、学习序数之前,应先学习( )。
A
、
计数
B
、
基数
C
、
数字符号
D
、
数的组成
答案解析
纠错答疑
59、小班的自然角安排品种不宜过多,以直观、常见,成品类为主:中、大班自然角安排的品种可以丰富一些,适合观察生长周期稍长的动、植物,以开阔幼儿的视野。材科说明自然角的日常管理需注意( )。
A
、
自然角的陈列物应按幼儿的认知特点,采用合适的内容和材料
B
、
随时注意观察和指导幼儿在自然角的活动
C
、
对自然角里的动、植物进行细心的照料
D
、
自然角的内容应随季节变化和幼儿的学习进程更换
答案解析
纠错答疑
60、智力测验通常采用标准智力测验量表来进行。世界上最著名的智力量表是( )。
A
、
《比纳—西蒙量表》
B
、
《比纳—推孟量表》
C
、
《斯坦福—比纳量表》
D
、
《韦克斯勒量表》
答案解析
纠错答疑
61、“一题多解,演绎推理”是( )。
A
、
常规思维
B
、
求同思维
C
、
辐合思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
62、既对教师的道德行为起着定向作用,又是教师道德自律的最高实现形式的道德范畴是( )。
A
、
教育爱
B
、
教育良心
C
、
教育公正
D
、
教育威信
答案解析
纠错答疑
63、学前教育目标的功能不包括( )。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
激励功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
64、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,发挥班主任在教育教学中的重要作用。
A
、
安全保护工作
B
、
精神文明建设
C
、
思想道德建设
D
、
遵守纪律的意识
答案解析
纠错答疑
65、( )的幼儿能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特征。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
66、世界上第一所幼儿园诞生于( )。
A
、
英国
B
、
美国
C
、
德国
D
、
法国
答案解析
纠错答疑
67、根据幼儿园开展心理健康教育的目标、对象和方法,可将幼儿园心理健康教育分为初级预防、次级预防、诊断和治疗三个层次,其中,( )的对象是全体幼儿。
A
、
诊断和治疗
B
、
初级预防和次级预防
C
、
初级预防
D
、
次级预防
答案解析
纠错答疑
68、角色游戏过程中,教师介入时机不当的是( )。
A
、
幼儿在游戏中出现问题或困难时
B
、
当幼儿全身心投入游戏,兴趣正浓时
C
、
当游戏需要给予提升时
D
、
当教育目标需要在游戏中完成时
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园环创要把大中小环境结合在一起,实现学校与家庭社区合作,这体现了( )。
A
、
经济性
B
、
主体性
C
、
开放性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
70、学前儿童健康教育包括身体健康和( )。
A
、
心理健康
B
、
卫生健康
C
、
社会适应健康
D
、
道德品质健康
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿生长发育的顺序性包括( )。
A
、
由上到下
B
、
由近及远
C
、
由粗到细
D
、
由低级到高级
答案解析
纠错答疑
72、依据游戏中教育目的性成分,可以将儿童游戏分为( )。
A
、
教学游戏
B
、
创造性游戏
C
、
自发游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
73、下列属于表演游戏的是( )。
A
、
故事表演
B
、
娃娃家
C
、
影子戏
D
、
木偶戏
答案解析
纠错答疑
74、健康领域的目标有哪些?( )
A
、
身体健康
B
、
生活、卫生习惯良好,有基本的自理能力
C
、
知道必要的安全常识
D
、
喜欢参加体育活动,动作协调
答案解析
纠错答疑
75、下列关于《幼儿园工作规程》中说法正确的包括( )。
A
、
幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B
、
幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目
C
、
幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园
D
、
幼儿园须使用全国通用的普通话
答案解析
纠错答疑
76、学前儿童心理发展一般趋势有( )。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
77、关于幼儿午睡环节的组织与指导,下列表述正确的有( )。
A
、
睡觉前,教师要组织幼儿盥洗
B
、
对于入睡晚和入睡困难的幼儿,教师应坐在他身边小声督促其尽快入睡
C
、
教师应禁止幼儿将小绳、串珠、橡皮筋等物品带进寝室
D
、
睡眠结束后,小班幼儿可以逐个起床,中、大班幼儿则可以让他们在规定时间内共同起床
答案解析
纠错答疑
78、晨间或午间检查步骤包括( )。
A
、
问
B
、
摸
C
、
看
D
、
查
答案解析
纠错答疑
79、幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。如:( )。
A
、
鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品
B
、
引导幼儿知道自觉保护自然环境
C
、
结合幼儿生活需要,引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
D
、
与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端
答案解析
纠错答疑
80、下列属于我国幼儿教师权利的是( )。
A
、
参与幼儿园的民主管理
B
、
指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展
C
、
进行保育教育教学活动,开展保育教育教学改革和实验
D
、
关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展
答案解析
纠错答疑
81、下列属于正迁移的是( )。
A
、
外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
B
、
在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C
、
学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
D
、
数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
答案解析
纠错答疑
82、班级在幼儿园教育过程中的主要功能包括( )。
A
、
幼儿班级有利于形成共同的舆论和价值观
B
、
有利于构建社会关系
C
、
幼儿班级执行着在幼儿中开展共同教育活动的功能
D
、
幼儿班级执行着幼儿生活共同体的功能
答案解析
纠错答疑
83、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是( )。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
84、亲社会行为也称为利他行为,泛指对他人或者社会有利的行为及倾向,下列选项中,属于幼儿亲社会行为的有( )。
A
、
谦让
B
、
合作
C
、
分享
D
、
喜欢
E
、
同情
答案解析
纠错答疑
85、学前儿童科学教育是指儿童在教师的指导下,通过儿童自身的活动对周围物质世界进行感知观察、操作,发现问题寻求答案的探索过程,下列选项中,属于学前儿童科学教育内容的有( )。
A
、
学会一首儿歌
B
、
认识塑料制品和纸制品的不同
C
、
感知斜面与物体的运动
D
、
感知和了解各种家用电器
答案解析
纠错答疑
86、下列法律中专门对儿童受教育的权利作了规定的有( )。
A
、
《中华民人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国刑法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
87、幼儿无意想象的特点是( )。
A
、
想象的目的性不明确
B
、
依赖于成人的言语表达
C
、
想象过程受兴趣、情绪影响
D
、
以想象过程为满足
答案解析
纠错答疑
88、幼儿判断发展的趋势主要有( )。
A
、
从判断的形式看,主要以间接判断为主,开始向直接判断发展
B
、
从判断的内容看,从反映事物的表面联系逐渐向反映事物本质联系发展
C
、
从判断根据看,从以对待生活的态度为依据开始向以客观逻辑为依据发展
D
、
从判断论据看,从没有意识到判断依据到开始明确意识到自己的判断依据
答案解析
纠错答疑
89、学前儿童入学前的学习准备是指( )。
A
、
培养良好的学习习惯
B
、
培养良好的非智力品质
C
、
以上课代替游戏
D
、
丰富感知经验,发展基本能力
答案解析
纠错答疑
90、根据《幼儿园工作规程》规定幼儿园可分为( )。
A
、
半日制
B
、
全日制
C
、
定时制
D
、
季度制
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园每班人数一般为:小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人,寄宿制班级酌情而定。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园应当做好保育与教育,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的动作可以和音乐完全一致的是在3—4岁。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、儿童心理的内部矛盾是推动心理发展的根本原因。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、被撤销教师资格的,自撤销之日起三年内不得重新申请认定教师资格。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿的有意注意依赖于丰富多彩的活动展开。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、美国心理学家霍尔认为游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童的“档案袋”是教师制定活动计划得以实施的重要依据之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学校应把智商放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间不得少于3.5小时。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、一日活动时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足的合理需要,照顾到个体差异。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、6岁的铭铭走路时不慎摔倒,膝盖被路上的石头划伤,流血不止,对于这种情况,老师应立即采取指压止血法进行应急处理。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园教师经常在体育活动中通过语言示范,帮助幼儿掌握动作要领。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、“五指活动”学前教育理论的提出者是我国著名教育家陈鹤琴。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程,幼儿的日常生活和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教育活动的过程不仅要注重支持幼儿的主动探索,操作实践,合作交流和表达表现,还要追求活动结果。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、儿童边听老师讲故事边在头脑中浮现“小红帽”的形象,这属于创造性想象。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿的小天地中摆放的玩具和用品应有更换,不可长久一成不变,否则将失去吸引力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿离园时严格确认接幼儿的家长,孩子认识对方的情况下陌生人方可接走孩子。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、感觉,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿认为自己身边的所有事物都和自己一样是有生命的是因为幼儿思维具有泛灵论的原因。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿一般骨折为“青枝骨折”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、许多老师发现,不少孩子在家过一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、“会正确书写自己的名字”是3—4岁儿童学习与发展的目标之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会化进程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、为预防疾病的交叉感染,教师应把已感冒的幼儿和正常幼儿分开睡。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、户外游戏时间,孩子们发现种植园地的豆角都熟了,于是兴奋地吵着让老师带领他们去采摘,采摘之后,老师随机指导孩子们学习分拣、清洗豆角、并送到厨房,请厨房的叔叔、阿姨烹饪出一锅香喷喷的豆角烧肉。这个采摘及帮厨活动超出了幼儿劳动的内容范畴。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、痛苦的第一个表现形式是啼哭,啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园规模应当有利于幼儿的身心发展健康,便于管理,一般不超过200人。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、军军画戴了口罩的妈妈时,把口罩下面的鼻子嘴巴也画了出来,军军这属于( )。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
122、关于幼儿的兴趣特点正确的是( )。
A
、
兴趣比较单一
B
、
兴趣比较肤浅容易变化
C
、
多直接兴趣
D
、
表现出个体差异性和年龄差异
答案解析
纠错答疑
123、下列各项中,哪一项不属于幼儿园的保教任务?( )
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
发展幼儿的语言能力
C
、
对幼儿进行适宜的艺术陶冶
D
、
教幼儿认识简单的字
答案解析
纠错答疑
124、儿童不断重复需要记忆的内容,以便准确、牢固的记住这些信息,这种记忆策略是( )。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
特征综合策略
D
、
视觉复述策略
答案解析
纠错答疑
125、以下不属于象征性游戏结构因素的是( )。
A
、
动作的去情景化
B
、
以物代物
C
、
角色扮演
D
、
社会性交往
答案解析
纠错答疑
126、遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是( )。
A
、
时快时慢
B
、
快者愈快
C
、
先快后慢
D
、
先慢后快
答案解析
纠错答疑
127、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿语言的教育目标有( )。
A
、
乐意与人交谈,讲话礼貌
B
、
能清楚地说出自己想说的事
C
、
获得比赛奖项
D
、
注意倾听对方讲话,能理解日常用语
答案解析
纠错答疑
128、陈鹤琴强调幼儿教学应当“做中学、做中教、做中求进步”,这反映了其倡导什么教育思想?( )
A
、
“自然教育”
B
、
“活教育”
C
、
“绅士教育”
D
、
“科学教育”
答案解析
纠错答疑
129、学前儿童最早能辨别的几何图形是( )。
A
、
菱形
B
、
平行四边形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
130、下列属于幼儿园益智区投放的材料是( )。
A
、
拼图
B
、
小汽车
C
、
娃娃
D
、
花草植物
答案解析
纠错答疑
131、培养婴幼儿良好的盥洗习惯不包括( )。
A
、
勤洗手
B
、
勤剪指甲(趾甲)
C
、
饭后漱口早晚刷牙
D
、
每天洗脸洗脚,偶尔洗屁股
答案解析
纠错答疑
132、《你喜欢冬天还是夏天》属于语言教育活动的( )。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
文学作品学习活动
答案解析
纠错答疑
133、评价学前儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是( )。
A
、
身高
B
、
胸围
C
、
坐高
D
、
体重
答案解析
纠错答疑
134、袁老师在带幼儿去海洋馆参观时,设置了教学目标“让幼儿交流海底世界有趣的事”。袁老师所设置的目标属于( )。
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
心理目标
答案解析
纠错答疑
135、( )是有目的、有计划主动知觉事物的过程。
A
、
视觉
B
、
听觉
C
、
观察
D
、
控制人
答案解析
纠错答疑
136、“能够识别物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性”是( )年龄段幼儿发展目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
137、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )。
A
、
回避型状态
B
、
抗拒性格
C
、
分离焦虑
D
、
粘液质气质
答案解析
纠错答疑
138、课上,李老师正在开展叠词“花花绿绿、蹦蹦跳跳”的教育活动,丹丹却在自己的座位上不停地涂画,根本不在意老师在讲什么。课后,李老师耐心询问丹丹,原来丹丹妈妈明天要过生日,丹丹正苦恼着送什么礼物,李老师恍然大悟,于是抓住这个机会,组织班上小朋友和丹丹一起制作礼物,并将叠词的学习融入其中,每个小朋友都表现出了极大的兴趣。上述案例中,李老师的做法体现了( )。
A
、
将常规要求与探索活动相结合
B
、
将教育要求转化为幼儿的需求
C
、
寓教育于幼儿一日活动中
D
、
采用多种活动形式渗透教育
答案解析
纠错答疑
139、幼儿的游戏活动在哪些方面影响了幼儿社会性的发展?( )
A
、
有助于克服幼儿的自我中心
B
、
能够培养幼儿的合群行为
C
、
发展幼儿遵守规则的能力
D
、
能够锻炼幼儿顽强的意志品质
答案解析
纠错答疑
140、下列不属于儿童亲社会行为的影响因素的是( )。
A
、
移情能力
B
、
社会学习
C
、
人际关系
D
、
饮食习惯
答案解析
纠错答疑
141、幼儿园课程内容主要载体是( )。
A
、
活动
B
、
游戏
C
、
教材
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
142、幼儿从事游戏活动时出于自己的兴趣和愿望,而非外在的命令强迫,这体现了游戏的( )特点。
A
、
自主性
B
、
愉快性
C
、
非功利性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
143、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A
、
儿童尽情地随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求
C
、
为儿童舒展筋骨而开展活动
D
、
教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
144、新《幼儿园工作规程》自( )起实施。
A
、
1997年9月10日
B
、
I997年6月1日
C
、
2016年3月1日
D
、
1989年6月5日
答案解析
纠错答疑
145、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,下列哪项属于艺术领域的教育内容与要求?( )
A
、
通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力
B
、
引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣
C
、
指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
D
、
利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣
答案解析
纠错答疑
146、幼儿早操活动以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的( )为主要目的。
A
、
技能
B
、
兴趣
C
、
技巧
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
147、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的出台,提出了解学前问题的( )。
A
、
十条意见
B
、
九条意见
C
、
八条意见
D
、
七条意见
答案解析
纠错答疑
148、童童的妈妈准备系统地为三岁的童童培养音乐审美能力,音乐审美能力不包括( )方面的内容。
A
、
音乐美的感受
B
、
音乐美的表达
C
、
音乐美的创造
D
、
音乐美的节奏
答案解析
纠错答疑
149、围绕《认识春天》的主题,幼儿园开展了“找春天、画春天、唱春天”等活动,这体现了( )。
A
、
保教结合的原则
B
、
教育的活动性和活动的多样性原则
C
、
以游戏为基本活动的原则
D
、
发挥一日活动整体教育功能的原则
答案解析
纠错答疑
150、下列关于幼儿园的教育教学评价,说法错误的是( )。
A
、
有利于改进和完善教学
B
、
以教师的自评为主
C
、
有利于儿童的发展
D
、
评价应该科学有效
答案解析
纠错答疑
答案:
解析:
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析,并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈,请关注公众号河南省招聘服务平台,您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150