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2023年开封市杞县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园的品德教育应当以（ ）和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响。
A
、
集体教学
B
、
游戏
C
、
生活活动
D
、
情感教育
答案解析
纠错答疑
2、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，正常情况下，每日户外体育活动不得少于（ ）。
A
、
30分钟
B
、
1小时
C
、
1.5小时
D
、
2小时
答案解析
纠错答疑
3、《幼儿园教师专业标准（试行）》提出，幼儿园教师应具备的通识性知识包括自然科学和人文社会科学知识、中国教育基本情况、（ ）和现代信息技术知识。
A
、
艺术欣赏与表现知识
B
、
幼儿保育和教育知识
C
、
班级管理知识
D
、
幼儿发展知识
答案解析
纠错答疑
4、（ ）提出了“儿童中心主义”的教育原则，主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。
A
、
皮亚杰
B
、
弗洛伊德
C
、
斯宾赛
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
5、幼儿是以自我为中心辨别方向，在动作示范时应该（ ）。
A
、
面对幼儿，采用正面示范
B
、
背对幼儿，采用正面示范
C
、
背对幼儿，采用镜面示范
D
、
面对幼儿，采用镜面示范
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教师专业标准（试行）》将专业理念与师德、（ ）作为幼儿园教师必备的基本素质与条件。
A
、
专业知识与专业成长
B
、
专业知识与专业素养
C
、
专业素养与专业发展
D
、
专业知识与专业能力
答案解析
纠错答疑
7、家长可以根据儿童和自己各方面情况，综合考虑是否送儿童进托儿所或幼儿园，以及送儿童进哪所托儿所或幼儿园，这体现了学前教育的（ ）。
A
、
非义务性
B
、
启蒙性
C
、
直接经验性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
8、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应（ ）。
A
、
尊重儿童的个性
B
、
培养幼儿积极的情感体验
C
、
重视儿童学习的自律性
D
、
重视儿童的主动操作
答案解析
纠错答疑
9、下列不属于引起和保持有意注意的主要条件的是（ ）。
A
、
刺激物的强度
B
、
个人已有经验
C
、
用坚持的意志与干扰斗争
D
、
合理地组织活动
答案解析
纠错答疑
10、要充分尊重和保护幼儿的（ ）和学习习惯，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。
A
、
求知欲
B
、
好奇心
C
、
独立性
D
、
探究性
答案解析
纠错答疑
11、第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了教学的（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
启发诱导原则
C
、
巩固性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
12、下列关于儿童夜惊的说法，错误的是（ ）。
A
、
是儿童期的一种睡眠障碍
B
、
与情绪紧张有密切关系
C
、
男性儿童的发生率较高
D
、
一般情况下需要药物治疗
答案解析
纠错答疑
13、幼儿掌握的词汇中，掌握最多的词是（ ）。
A
、
名词
B
、
副词
C
、
形容词
D
、
动词
答案解析
纠错答疑
14、无需调色或混色的准备工作，色彩鲜艳丰富，且可以重叠遮盖的儿童绘画工具材料是（ ）。
A
、
蜡笔
B
、
油画棒
C
、
水粉颜料
D
、
水彩笔
答案解析
纠错答疑
15、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）。
A
、
及时模仿阶段
B
、
简单再现阶段
C
、
认同阶段
D
、
内化阶段
答案解析
纠错答疑
16、进步主义教育家杜威的教育著作是（ ）。
A
、
《民主主义与教育》
B
、
《教育漫话》
C
、
《人的教育》
D
、
《爱弥尔》
答案解析
纠错答疑
17、“玉不琢不成器”说的是（ ）对心理发展的作用。
A
、
整体因素
B
、
自然环境
C
、
社会环境和教育
D
、
生理成熟
答案解析
纠错答疑
18、为准备新年晚会上的舞蹈节目，王老师缩短幼儿午睡时间反复排练，王老师的做法（ ）。
A
、
错误，不利于儿童身体健康
B
、
错误，不利于儿童个性发展
C
、
正确，有利于提高儿童素质
D
、
正确，有利于儿童全面发展
答案解析
纠错答疑
19、信息被加工后能保持在（ ）之内的记忆，称为短时记忆。
A
、
1—3秒
B
、
1分钟
C
、
1小时
D
、
12小时
答案解析
纠错答疑
20、小班的儿童在教室内一起玩橡皮泥，但是互相之间并不会交流，这属于（ ）。
A
、
单独游戏
B
、
平行游戏
C
、
角色游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
21、课程开发目标模式的代表人物是美国课程理论专家（ ）。
A
、
斯腾豪斯
B
、
拉尔夫·泰勒
C
、
劳顿
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
22、下列关于教学过程规律的表述，错误的是（ ）。
A
、
教学中，学生以学习直接经验为主
B
、
学生只有具备一定的能力，才能够学习掌握一些知识
C
、
教师在教学中起主导作用
D
、
掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是掌握知识的必要条件
答案解析
纠错答疑
23、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（ ）放在首位。
A
、
好奇心
B
、
兴趣爱好
C
、
生命安全
D
、
学习积极性
答案解析
纠错答疑
24、我国近代学制中，（ ）对蒙养院的规定是我国幼儿园制度正式建立之始。
A
、
壬子癸丑学制
B
、
六三三学制
C
、
奏定学堂章程
D
、
定学堂章程
答案解析
纠错答疑
25、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于健康领域的说法，下列错误的是（ ）。
A
、
教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B
、
密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
C
、
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
D
、
用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性，灵活性
答案解析
纠错答疑
26、教师向幼儿提问“房子为什么会动？”“这是一只什么样的松鼠？”这种提问属于（ ）。
A
、
创造性提问
B
、
假设性提问
C
、
思考性提问
D
、
描述性提问
答案解析
纠错答疑
27、下列属于影响家庭学前教育的教育因素是（ ）
A
、
孩子的状况
B
、
家长的素质
C
、
学前教育政策
D
、
家庭文化传统
答案解析
纠错答疑
28、幼儿在小医院给布娃娃打针、输液，属于（ ）。
A
、
象征性符号
B
、
工具性符号
C
、
规则性符号
D
、
表演性符号
答案解析
纠错答疑
29、幼儿指着苹果，从左到右，一边点着物体，一边说数目“一个、两个……”在点到最后一个苹果时，提高音调说“四个”，这种计数方法是（ ）。
A
、
口头数数
B
、
按物数数
C
、
接数
D
、
按群计数
答案解析
纠错答疑
30、在具备了基本的物质条件后，在幼儿园教育起决定作用的是（ ）。
A
、
社会环境
B
、
学校制度
C
、
物质文化
D
、
精神环境
答案解析
纠错答疑
31、幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是（ ）的表现。
A
、
情绪冲动性
B
、
情绪易变性
C
、
情绪两极性
D
、
情绪感染性
答案解析
纠错答疑
32、教师的教学不是一成不变的，教师的教案也不是一劳永逸的，即“教学有法，但无定法”，教学中没有万能的、可以适用于每一个学生的教学内容或教学方法，这说明教师的劳动具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
长期性
C
、
连续性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
33、关于微量营养素，描述错误的是（ ）。
A
、
钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分
B
、
磷是构成人体骨骼和牙齿的重要成分
C
、
锌是合成血红蛋白的重要原料
D
、
碘是组成甲状腺素的主要成分
答案解析
纠错答疑
34、2021.6.1教育部部长陈宝生签署了中华人民共和国教育部令第50号，公布《未成年人保护规定》从（ ）起实施。
A
、
2021.7.1
B
、
2022.9.1
C
、
2021.9.1
D
、
2022.7.1
答案解析
纠错答疑
35、儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见从而达到自我教育的方法是（ ）。
A
、
讨论法
B
、
故事法
C
、
参观法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
36、《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚定实施科教兴国战略、（ ）战略，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，在党的坚强领导下，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
A
、
立德树人
B
、
经济带动
C
、
信息发动
D
、
人才强国
答案解析
纠错答疑
37、人的生活习惯形成的关键期是（ ）。
A
、
2—4岁
B
、
2—6岁
C
、
3—5岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
38、长度相同的两根铁丝，教师当着幼儿的面将其中一根弯折，然后再问幼儿这两根铁丝哪一根长，幼儿回答一样长。说明该幼儿的思维已经具备了（ ）。
A
、
平衡性
B
、
泛灵性
C
、
守恒性
D
、
顺应性
答案解析
纠错答疑
39、一个幼儿画了一只小兔子，要求老师来看，老师让他等一会儿，幼儿不高兴地说：“那小兔子会跑掉的。”等到老师走过来时，小兔子果真被涂掉了。幼儿说：“它跑到树林里去了。”这体现了幼儿想象的什么特点？（ ）
A
、
想象的主题不稳定
B
、
想象的内容零散，无系统
C
、
想象受情绪和兴趣影响
D
、
想象常常依赖于成人的语言描述
答案解析
纠错答疑
40、为了解释名词、术语、抽象概念等脱离事物具体形象的事物，教师在教学时必须注意贯彻（ ）。
A
、
巩固性原则
B
、
直观性原则
C
、
理论联系实际原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
41、应从（ ）左右开始培养幼儿的如厕能力，使他们能较快地适应托儿所、幼儿园的集体生活。
A
、
1岁
B
、
2岁
C
、
3岁
D
、
4岁
答案解析
纠错答疑
42、3—6岁幼儿的画面形象主要构图方式是（ ）。
A
、
零乱式
B
、
遮挡式
C
、
并列式
D
、
散点式
答案解析
纠错答疑
43、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面？（ ）
A
、
身心健康
B
、
动作发展
C
、
生活习惯与生活能力
D
、
倾听与表达
答案解析
纠错答疑
44、教师总是对幼儿说“不准乱跑，不准插嘴”等语言，所违背的教育原则是（ ）。
A
、
正面教育
B
、
保教结合
C
、
动静交替
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
45、某教师要求幼儿把小物品藏在一个有196个格子的棋盘中，并要求幼儿尽可能多地记住物品所藏的位置，且所藏的位置要不易被忘却，便于寻找。这是运用了（ ）
A
、
视觉复述策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
特殊定位策略
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园与小学的衔接工作应该从幼儿园开始，并贯穿整个幼儿园阶段，这体现幼儿园和小学衔接的（ ）。
A
、
适应性原则
B
、
双向性原则
C
、
渐进性原则
D
、
独立性原则
答案解析
纠错答疑
47、根据埃里克森的心理活动社会发展理论，如果父母对学前期儿童的问题感到不耐烦或嘲笑儿童活动，儿童就会对自己活动产生（ ）。
A
、
不信任感
B
、
内疚感
C
、
害羞感
D
、
怀疑感
答案解析
纠错答疑
48、在“国庆节”期间，吴老师围绕节日开展系列教育教学活动，这系列活动可称为（ ）。
A
、
生活活动
B
、
领域活动
C
、
主题活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
49、“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的什么素养？（ ）
A
、
崇高的职业道德
B
、
扎实的教育理论知识
C
、
过硬的教育技能
D
、
广博的科学文化知识
答案解析
纠错答疑
50、幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受，“是旋风，又像龙卷风”“是打仗，追击”“我听着像是一大群蚊子，嗡嗡的叫”……老师却说“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》”，老师的错误之处在于（ ）。
A
、
没有为儿童创设丰富的物质环境
B
、
没有引导幼儿关注事物的外在形式
C
、
没有尊重幼儿的自主感知、想象与感受
D
、
没有创设问题情境
答案解析
纠错答疑
51、世界上最早专门论述教育教学的作品是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《论语》
C
、
《论演说家的教育》
D
、
《理想国》
答案解析
纠错答疑
52、在“贴鼻子”的科学游戏中，教师要求幼儿站在三米线外，看准鼻子部位，然后必须闭上眼睛，上前去贴鼻子，贴完后才能睁开眼睛，谁贴得准就获胜。游戏中“闭上眼睛”是要求幼儿参与活动的前提，否则游戏就无法进行。这体现了幼儿科学游戏的设计要求之一是（ ）。
A
、
科学游戏目标要明确
B
、
提供的材料要有效
C
、
游戏的规则要具体
D
、
教师角色转变要灵活
答案解析
纠错答疑
53、（ ）是儿童健康成长的第一个生活场所，（ ）是儿童的第一任教师。
A
、
社会 朋友
B
、
学校 老师
C
、
家庭 家长
D
、
课堂 同学
答案解析
纠错答疑
54、“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
锻炼法
C
、
陶冶法
D
、
榜样法
答案解析
纠错答疑
55、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，根据幼儿的不同心理发展水平，研究有效的活动形式和方法，注重培养幼儿良好的（ ）。
A
、
行为习惯
B
、
个性心理品质
C
、
学习能力
D
、
生活自理能力
答案解析
纠错答疑
56、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，幼儿的语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。
A
、
交流和教育
B
、
倾听和游戏
C
、
倾听和识字
D
、
交流和运用
答案解析
纠错答疑
57、2016版《幼儿园工作规程》提出幼儿园保育和教育的主要目标不包括（ ）
A
、
培养幼儿的想象创造力
B
、
培养幼儿良好的生活习惯
C
、
萌发爱科学的情感
D
、
培养幼儿初步的动手能力
答案解析
纠错答疑
58、果果认为，正当的行为就是满足自己需要的行动。由此可知，果果的道德发展处于（ ）。
A
、
前习俗水平，惩罚服从取向阶段
B
、
前习俗水平，相对功利取向阶段
C
、
习俗水平，寻求认可取向阶段
D
、
习俗水平，遵守法规取向阶段
答案解析
纠错答疑
59、幼儿教师职业道德是幼儿教育在从事（ ）时应该遵守的行为准则和道德规范的总和。
A
、
保教活动
B
、
教育活动
C
、
保育活动
D
、
家长工作
答案解析
纠错答疑
60、模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（ ）。
A
、
结构玩具
B
、
智力玩具
C
、
形象玩具
D
、
体育玩具
答案解析
纠错答疑
61、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 126.如果该材料用于设计语言领域的教育活动，那么教学重点是（ ）。
A
、
理解故事内容
B
、
能基本复述《彩虹色的花》的故事内容
C
、
体会助人为乐的情感，愿意帮助他人
D
、
知道蚂蚁、蜥蜴等小动物的特征
答案解析
纠错答疑
62、在幼儿园的工作实践中，一些老师认为上课是传授知识，发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐，睡眠只是保育工作，这种想法违反了（ ）。
A
、
尊重幼儿
B
、
发挥一日生活整体教育功能原则
C
、
尊重年龄特点和个体差异原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
63、点头、微笑表示赞赏，摇头、皱眉表示否定，这体现了情绪情感的（ ）功能。
A
、
信号
B
、
适应
C
、
组织
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
64、为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录交往过程的言语和动作，这一方法属于（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
问卷法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园教育的任务是（ ）。
A
、
为儿童将来的职业做准备
B
、
培养儿童成为专家
C
、
培养特长儿童
D
、
培养完整儿童
答案解析
纠错答疑
66、斯金纳在《美国教育之耻》中谈到：“只有当我们提升对行为主义的理解时，当今世界的主要问题才能得到很好的解决。”行为主义的最主要特征是（ ）。
A
、
研究刺激—反应之间联结的学习过程
B
、
研究操作性条件作用原理
C
、
研究社会学习理论
D
、
研究经典行为到新行为主义的转变
答案解析
纠错答疑
67、幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
68、教育的本质是（ ），这是教育这一活动区别于其他社会活动的根本，离开了它，教育就不成其为教育。
A
、
教学
B
、
学校
C
、
培养人
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
69、当幼儿出现意外伤害时，幼儿教师应具备意外事故急救的能力。对此，下列描述不正确的是（ ）。
A
、
初步检查幼儿生命体征，随时观察病情变化
B
、
对于颠伤的幼儿，不可搬头抱脚移动
C
、
对于昏迷并发生呕吐的幼儿，应保持其头部向下
D
、
应清理走道上的杂物，方便担架搬运快速通行
答案解析
纠错答疑
70、班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
人身自由权
C
、
名誉权
D
、
内心自由权
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有（ ）。
A
、
信号作用
B
、
感染作用
C
、
动机作用
D
、
组织作用
答案解析
纠错答疑
72、幼儿语言教育的方法通常有（ ）。
A
、
示范法
B
、
视听结合法
C
、
游戏法
D
、
表演法和练习法
答案解析
纠错答疑
73、下列说法正确的是（ ）。
A
、
教育机智是不能事先计划的，因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的
B
、
教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件，针对活生生的教学实践领域，针对紧密关联的师生关系
C
、
教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的，不热爱学生是出不来教育机智的
D
、
教育机智有很强的现场适应性和快速反应性，需要时它能快速应对
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园游戏活动的评价，在于了解幼儿的现实发展水平和表现，幼儿园游戏评价的方法对于评价的结果至关重要。幼儿园游戏活动评价的方法主要有（ ）。
A
、
情景再现
B
、
绘画表达
C
、
作品展示
D
、
常规练习
E
、
信息支持
答案解析
纠错答疑
75、《幼儿园教师专业标准（试行）》要求幼儿教师要富有“四心”，其中包括（ ）。
A
、
细心
B
、
耐心
C
、
爱心
D
、
热心
答案解析
纠错答疑
76、随着时代的发展和社会进步，教师角色在不断发生着变化，其中就自身专业发展而言，教师是教育教学的研究者，但有许多教师总认为做研究就是复印资料，从别人的成果中找自己的成果，而忽视了自己每天眼前就有的鲜活，真实，感人，生动的资料，其实，教师进行教育教学研究有很多优势，主要优势包括（ ）。
A
、
教师工作于真实的教育教学环境中，最了解教学问题
B
、
教师是教育教育实践的主体，能够根据具体问题进行变革尝试
C
、
容易获得第一手资料
D
、
能及时了解自己的教学成效
答案解析
纠错答疑
77、评课是对幼儿教学活动的评价，评课的内容包括（ ）。
A
、
评教学目标
B
、
评教法
C
、
评教学过程
D
、
评教学方法和手段
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园班级管理的方法有（ ）。
A
、
规则引导法
B
、
直接经验法
C
、
情感沟通法
D
、
榜样激励法
答案解析
纠错答疑
79、为预防小儿感染，幼儿园应该注意做到（ ）。
A
、
活动室空气消毒并保证通风
B
、
已感冒的幼儿与正常幼儿分开睡
C
、
保证小儿进餐情绪激昂
D
、
要求小儿一直呆在教室。
答案解析
纠错答疑
80、搭积木活动时，有的幼儿快，有的幼儿动作慢，在此过程中教师应（ ）。
A
、
及时给予幼儿鼓励和表扬
B
、
以观察为主，不轻易指挥干涉
C
、
针对动作慢的儿童，施以援手使其尽快赶上进度
D
、
针对动作快的幼儿，引导其说出自己的想法和成果
答案解析
纠错答疑
81、评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用（ ）等多种方法。（多选）
A
、
观察
B
、
谈话
C
、
发现
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
82、儿童最常见的意外伤害包括（ ）。
A
、
植物伤害
B
、
跌落
C
、
误食药品
D
、
烧烫伤
答案解析
纠错答疑
83、幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的（ ），保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
A
、
直接感知
B
、
动手操作
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
84、幼儿外出活动的功能包括（ ）。
A
、
娱乐休闲功能
B
、
宣传功能
C
、
教育功能
D
、
商业功能
答案解析
纠错答疑
85、角色游戏是学前期儿童的典型游戏，是学前期幼儿最主要的游戏活动类型之一，角色游戏的基本结构要素包括（ ）。
A
、
主题
B
、
角色
C
、
动作
D
、
规则
E
、
情景
答案解析
纠错答疑
86、促进幼儿主动学习教学策略，应做到（ ）。
A
、
允许幼儿按自己的意愿选择活动
B
、
为幼儿安排充分探索时间和足够的思考时间
C
、
不过分干扰幼儿
D
、
肯定鼓励接纳幼儿
答案解析
纠错答疑
87、下列哪项是属于多动症儿童的主要特征？（ ）
A
、
冲动任性
B
、
活动过多
C
、
注意力不集中
D
、
学习困难
答案解析
纠错答疑
88、健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
智商
答案解析
纠错答疑
89、儿童自我评价发展的特点包括（ ）。
A
、
从依从性评价发展到对自己个别性和多面评价
B
、
从对自己的外部行为的评价到对内心品质的评价
C
、
从对单一的评价到多元化的评价
D
、
从主观情绪性评价到初步的客观评价
答案解析
纠错答疑
90、解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（ ）。
A
、
做好生活习惯改变的心理准备
B
、
做好独立自理生活的心理准备
C
、
进行学习动机与态度培养
D
、
培养良好的学习习惯
E
、
进行角色的演练与转变
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、大班幼儿的入学教育，首先要培养入学意识，教师应从培养学习适应能力方面进行引导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、“教然后知困”“知困，然后能自强也”，强调教师职业道德素养主要是终身学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园教学活动中观察法是幼儿获得感性经验的主要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、歌唱活动中培养幼儿创造性的创编活动形式主要有创编歌词、创编动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出评价过程是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途经。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、为便于玩具的保管，幼儿园摆放玩具的橱柜应高于儿童的身高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童最初出现的推理是类比推理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园一般为三年制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教育活动的过程不仅要注重支持幼儿的主动探索，操作实践，合作交流和表达表现，还要追求活动结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园应当受上级教育卫生、公安、消防等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、保育员不得允许任何幼儿推迟起床。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、由于幼儿缺乏安全常识，自我保护能力差，因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、突如其来的灾难引起的情绪体验是心境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础。”幼儿教师在向幼儿进行数学教学时，应重视并很好地运用比较法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教学活动的组织应当灵活地运用集体、小组和个别活动等形式，为每个幼儿提供充分参与的机会，满足幼儿多方面发展的需要，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、在当前的学前教育中，重能力轻知识的现象较为普遍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、创造性并不是神秘的天赋属性，它是每个健康儿童都具有的内在心理能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿美术教育活动中，教师可以出示范画让幼儿模仿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿的绘画作品将小朋友的手画得比身体长三倍，这说明幼儿的绘画是有抽象性的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园教育评价的基本功能是鉴定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、班级生活常规可培养习惯，帮助适应环境，培养自律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、对孩子进行激励性评价就是对孩子说“真聪明”“真棒”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿社会教育的特殊方法包括移情训练法、角色扮演法、观察学习法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家是裴斯泰洛奇。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、《幼儿园工作规程》自2016年3月1日起施行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、智力的核心是记忆能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、社区学前教育强调深入社区需要、服务社区，具有极大的灵活性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、为学前儿童选择的歌曲，其歌词一般具有童趣，并易于记忆和理解，其此曲一般具有音域宽，旋律变化大的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师职业道德是教师职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任的总称。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列关于幼儿生活常规教育主要内容的描述，不正确的是（ ）。
A
、
良好的生活卫生习惯
B
、
生活自理能力
C
、
自觉遵守作息时间和生活制度
D
、
维护心理健康
答案解析
纠错答疑
122、使感知的信息进入长时记忆的是（ ）。
A
、
注意
B
、
动机
C
、
目的
D
、
需要
答案解析
纠错答疑
123、《幼儿园教师专业标准（试行）》的主要功能是（ ）。
A
、
教育行政部门作为教师队伍建设的基本依据
B
、
高校幼儿教师培养培训的主要依据
C
、
处罚幼儿教师违规行为的依据
D
、
幼儿教师专业发展的基本依据
答案解析
纠错答疑
124、教育部制定的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，要求新时代教师共同做到（ ）。
A
、
坚定政治方向
B
、
传播优秀文化
C
、
加强安全防范
D
、
秉持公民诚信
答案解析
纠错答疑
125、3岁半的壮壮将自己最喜欢的玩具飞机送给妈妈做生日礼物，反映了壮壮的思维特点是（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
拟人性
C
、
守恒性
D
、
自我中心性
答案解析
纠错答疑
126、下列关于儿童鼻出血的处理方法不正确的是（ ）。
A
、
用拇指和食指按压鼻翼
B
、
在额头及鼻梁部位进行冷敷
C
、
仰头，并用卫生纸堵住出血鼻孔
D
、
不能有效止血时，应立即去医院处理
答案解析
纠错答疑
127、小刚精力旺盛，但做事比较急躁，在玩耍时喜欢指挥其他小朋友，如果别的小朋友不听他的指挥，他便大发脾气，甚至动手打人，打完后虽然很后悔，但总是难以克制自己的行为。小刚的气质属于（ ）类型？
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
128、记忆包括三个基本过程，他们是（ ）、储存和提取。
A
、
编码
B
、
回忆
C
、
再认
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
129、“学校应该适应儿童的需要而不是儿童来适应学校，教师应设计个性化的教育，为儿童提供大量的言语或行动的自由”，这是（ ）学习理论的观点。
A
、
行为主义
B
、
建构主义
C
、
结构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
130、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
行动操作法
C
、
发泄法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
纠错答疑
131、3岁看大，7岁看老，这句俗话反映了幼儿心理活动的（ ）。
A
、
整体性的形成
B
、
独特性的发展
C
、
稳定性的增长
D
、
积极能动性的发展
答案解析
纠错答疑
132、婴幼儿喜欢成人的抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）。
A
、
生理性需要
B
、
情绪表达性需要
C
、
自我调节性需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
133、老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语调、语速来表现故事中的不同角色，这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
134、同时用左手画圈，右手画方，这种现象在心理学中被称为注意的（ ）。
A
、
适应
B
、
分散
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
135、“不得体罚或变相体罚幼儿”属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》里的（ ）。
A
、
关心爱护幼儿
B
、
遵循幼教规律
C
、
秉持公正诚信
D
、
规范保教行为
答案解析
纠错答疑
136、以下老师和妞妞的对话：老师“你有哥哥吗”，妞妞“有，我哥哥是浩浩”，老师“那浩浩有妹妹吗”，妞妞“没有”，关于以上对话正确的解释是（ ）。
A
、
幼儿的思维是单向的
B
、
幼儿的思维与她的生活经验有关
C
、
幼儿缺少逆向思维的能力
D
、
幼儿的思维具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
137、学前教育的重点是（ ）。
A
、
音乐美术教育
B
、
智力教育
C
、
语言交流教育
D
、
社会适应教育
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是重要的教育资源，应通过它的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
A
、
教科书
B
、
教育目标
C
、
教师
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
139、教学过程的本质是一种（ ）。
A
、
教师教的过程
B
、
学生学的过程
C
、
认识过程
D
、
双边活动
答案解析
纠错答疑
140、下列选项中，属于幼儿园区域活动中科学领域的是（ ）。
A
、
表演区
B
、
玩沙
C
、
玩水
D
、
自然角
答案解析
纠错答疑
141、“词语接龙、反正话、绕口令”属于幼儿园语言教有活动的（ ）。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
早期阅读活动
答案解析
纠错答疑
142、我国全部教育法规的“母法”是（ ）。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
答案解析
纠错答疑
143、教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（ ）。
A
、
心理素质
B
、
文化素质
C
、
业务素质
D
、
经济素质
答案解析
纠错答疑
144、（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A
、
夸美纽斯
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
145、以下选项中，不属于陶行知“生活教育”基本观点的是（ ）。
A
、
生活即教育
B
、
社会即学校
C
、
教学做合一
D
、
做中教，做中学，做中求进步
答案解析
纠错答疑
146、幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期开展多种形式的（ ）和（ ）。
A
、
心理教育
B
、
安全教育
C
、
事故预防演练
D
、
危险教育
答案解析
纠错答疑
147、幼儿园基本活动是（ ）。
A
、
游戏
B
、
教学活动
C
、
一日生活
D
、
家长工作
答案解析
纠错答疑
148、荀子曾说：“生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话体现的个体发展观是（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
内外因相互作用论
D
、
阶段论
答案解析
纠错答疑
149、对儿童身心影响最大的家庭因素是（ ）。
A
、
家庭生活方式
B
、
家庭经济状况
C
、
家庭结构
D
、
家庭主要成员的文化程度
答案解析
纠错答疑
150、诺贝尔物理学家卡皮察在接受采访时被问到“是哪所大学或是哪个实验室让你学到了最重要的东西”，出乎意料的是，他的答案是幼儿园。这说明学前教育的影响力是（ ）。
A
、
深远而短暂的
B
、
深远而持久的
C
、
偶尔且持久的
D
、
暂时且短暂的
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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9
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
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