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2023年焦作市中站区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（ ）。
A
、
感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
B
、
单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
C
、
运动性游戏、智力型游戏、装扮性游戏、操作性游戏
D
、
探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
答案解析
纠错答疑
2、以下选项中，不属于幼儿角色游戏教育作用的是（ ）。
A
、
发展儿童的智力
B
、
培养幼儿良好的品德行为和意志品质
C
、
培养幼儿的情感和性格
D
、
培养幼儿的气质
答案解析
纠错答疑
3、在教育史上，（ ）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
4、应答评价模式最初是由（ ）在20世纪70年代中期提出的。
A
、
斯塔克
B
、
泰勒
C
、
斯克里文
D
、
斯特弗尔比姆
答案解析
纠错答疑
5、下列关于游戏和认知发展关系说法错误的是（ ）。
A
、
游戏促进创造力发展
B
、
游戏促进儿童解决问题能力的发展
C
、
自由游戏对创造性思维发展没有影响
D
、
游戏促进儿童语言发展
答案解析
纠错答疑
6、两个孩子在一起拼图一起玩儿，但没有明确的目的，他们是（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
联合游戏
C
、
合作游戏
D
、
活动性游戏
答案解析
纠错答疑
7、对幼儿进行全面发展教育最主要的形式是（ ）。
A
、
运动
B
、
学习
C
、
游戏
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
8、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。
A
、
行走的敏感期
B
、
手的敏感期
C
、
语言敏感期
D
、
细节敏感期
答案解析
纠错答疑
9、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，所以下列不适合他们运动的项目是（ ）。
A
、
投掷
B
、
游泳
C
、
跳绳
D
、
长跑
答案解析
纠错答疑
10、根据《幼儿园工作规程》下列选项不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园是对三周岁以上的学龄的幼儿实施保育和教育的机构
B
、
幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
C
、
入园前必须进行简单测试方可入园
D
、
入园前进行体检，合格者方可入园
答案解析
纠错答疑
11、从性质上划分，学前教育功能可以划分为（ ）。
A
、
期望功能与实际功能
B
、
个人功能与社会功能
C
、
政治功能与经济功能
D
、
文化功能与家庭功能
答案解析
纠错答疑
12、小艾自己在头脑构思出一种外星人的形象。这种想象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
夸张想象
D
、
词语记忆
答案解析
纠错答疑
13、第一次把学前教育纳入具有民主色彩的单轨学制的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
柏拉图
C
、
夸美纽斯
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
14、王老师在某幼儿园工作，为了讨好园长，在日常的保教活动中，他总是对园长家的孩子特别照顾。这种做法（ ）。
A
、
正确，有利于良好的家园关系的形成
B
、
正确，有利于自己的工作顺利
C
、
不正确，没有维护好幼儿的同伴关系
D
、
不正确，没有做到对幼儿一视同仁
答案解析
纠错答疑
15、影响儿童认知与语言发展的四个因素，下列不正确的是（ ）。
A
、
物质环境
B
、
社会环境
C
、
平衡化
D
、
教育环境
答案解析
纠错答疑
16、幼儿每天户外活动时间一般不得少于（ ）。
A
、
3.5小时
B
、
2.5小时
C
、
2小时
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
17、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”方面的第一个目标是（ ）。
A
、
具有初步的探究能力
B
、
在探究中认识周围事物
C
、
亲近自然，喜欢探究
D
、
在探究中了解自然现象
答案解析
纠错答疑
18、活动课中，个别幼儿说口渴想喝水，老师应该（ ）。
A
、
立即让该幼儿离座去喝水
B
、
让该幼儿坚持到下课
C
、
批评后再让其喝水
D
、
停止教育活动，督促所有幼儿喝水
答案解析
纠错答疑
19、受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在促进其身心的（ ）。
A
、
认知领域的发展上
B
、
动作技能领域的发展上
C
、
情感领域的发展上
D
、
一般发展上
答案解析
纠错答疑
20、下列不属于目前我国农村学前教育的组织形式的是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
家长学校
C
、
学前教育基地
D
、
儿童图书馆
答案解析
纠错答疑
21、根据《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿园教师的主要职责？（ ）
A
、
创设良好的教育环境，合理组织教育内容
B
、
组织管理园舍、设备和经费
C
、
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活
D
、
参加业务学习和保育教育研究活动
答案解析
纠错答疑
22、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿倾听与表达的目标的是（ ）。
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
听人讲话能够积极回应
C
、
愿意讲话并能清楚地表达
D
、
认真听并能听懂常用语言
答案解析
纠错答疑
23、学前教育管理坚持以（ ）的整体性原则。
A
、
教养为主
B
、
教学为主
C
、
保育为主
D
、
游戏为主
答案解析
纠错答疑
24、7只小白兔加5只小白兔，幼儿回答是12只小白兔，但对于“7＋5＝？”幼儿却不能回答，这说明幼儿的思维具有（ ）特点。
A
、
具体性
B
、
形象性
C
、
客观性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
25、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，从不同的角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A
、
情感、态度、能力、思维、意志
B
、
态度、能力、知识、技能、思维
C
、
情感、态度、能力、技能、意识
D
、
情感、态度、能力、知识、技能
答案解析
纠错答疑
26、幼儿教师在动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（ ）。
A
、
幼儿看得更清楚
B
、
幼儿思维以自我为中心
C
、
幼儿以自身 为中心辨别左右的
D
、
幼儿分不清左右
答案解析
纠错答疑
27、陈老师在手工活动中让幼儿从不同的角度回答“蜡笔的作用”。这种提问方式锻炼了幼儿的（ ）。
A
、
概括思维
B
、
动作思维
C
、
发散思维
D
、
聚合思维
答案解析
纠错答疑
28、以下关于学前儿童生理特征描述错误的是（ ）。
A
、
学前儿童乳牙和恒牙的结构及钙化程度都不成熟，龋齿率高
B
、
学前儿童心脏发育还不完善，但新陈代谢旺盛，故只有增加搏动频率才能适应机体需求
C
、
学前儿童肺的弹性组织发育较差，肺的间质发育旺盛，肺泡数量少，且易被黏液堵塞
D
、
学前儿童的肝脏分泌胆汁少，因而消化碳水化合物的能力较差
答案解析
纠错答疑
29、乐乐一边拆卸遥控车一边说，“我想看看汽车是怎么跑的”。这说明乐乐（ ）。
A
、
具有探究欲望
B
、
无规则意识
C
、
活泼好动
D
、
不爱惜玩具
答案解析
纠错答疑
30、交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（ ）。
A
、
学前班幼儿
B
、
中班幼儿
C
、
大班幼儿
D
、
小班幼儿
答案解析
纠错答疑
31、悠悠能够识别周围环境中常见的人和物体的显著特征。悠悠的这种能力属于加德纳的多元智能理论中的（ ）。
A
、
人际智能
B
、
内省智能
C
、
数理逻辑智能
D
、
自然观察智能
答案解析
纠错答疑
32、在儿童心理过程中，正确的是（ ）。
A
、
转折期和危机期必然出现
B
、
转折期不一定出现，危机期必然出现
C
、
转折期必然出现，危机期不一定出现
D
、
转折期和危机期都不是必然出现的
答案解析
纠错答疑
33、“最近发展区”是由（ ）提出来的。
A
、
维果茨基
B
、
赞科夫
C
、
苏霍姆林斯基
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
34、与婴儿学习的主要方式（特点）相比，幼儿学习的主要方式（特点）多出下列哪一项？（ ）
A
、
习惯化与去习惯化
B
、
操作条件作用
C
、
模仿
D
、
语言理解的学习
答案解析
纠错答疑
35、儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变，这说明儿童道德认知处于（ ）。
A
、
习俗阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
前道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
36、在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预料到他们的问题，难以预料将在交往互动中会发生什么情况，这需要教师具备（ ）以随时处理出现的新情况。
A
、
民主儿童观
B
、
反思和监控能力
C
、
“完整”教育观
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
37、婴幼儿阶段甲状腺功能低下，容易引起（ ）。
A
、
侏儒症
B
、
自闭症
C
、
呆小症
D
、
巨人症
答案解析
纠错答疑
38、（ ）指出，幼儿园教育是（ ）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次填入括号中正确的一项是（ ）。
A
、
《幼儿园工作规程》；义务教育
B
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》；基础教育
C
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》；义务教育
D
、
《幼儿园管理条例》；基础教育
答案解析
纠错答疑
39、幼儿的动作可以和音乐完全一致是（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
40、教师结合本班实际情况，选择组织教材，构思教育活动的能力为（ ）。
A
、
创设与利用环境的能力
B
、
科学研究能力
C
、
设计教学活动方案的能力
D
、
生活管理能力
答案解析
纠错答疑
41、下列教师对幼儿的态度行为中正确的是（ ）。
A
、
长远考虑，将技能传授放在首位
B
、
主动了解幼儿身心发展的共同需要
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
对幼儿不改的行为进行惩罚
答案解析
纠错答疑
42、明明学习完三角形、正方形、五边形后可根据正方形比三角形线多，五边形比正方形线多，推出五边形比三角形线多，由此看出明明进行的是（ ）。
A
、
转导推理
B
、
归纳推理
C
、
演绎推理
D
、
传递推理
答案解析
纠错答疑
43、自信心强的幼儿在集体面前表演讲故事时（ ）。
A
、
一般不自我表现
B
、
自我表现欲强
C
、
常需要教师鼓励
D
、
需要同伴的掌声
答案解析
纠错答疑
44、“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。
A
、
针对性
B
、
双重性
C
、
全面性
D
、
典范性
答案解析
纠错答疑
45、小刚精力旺盛，但做事比较急躁，在玩耍时喜欢指挥其他小朋友，如果别的小朋友不听他的指挥，他便大发脾气，甚至动手打人，打完后虽然很后悔，但总是难以克制自己的行为。小刚的气质属于（ ）类型？
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
46、不少家长总喜欢抱着孩子，这很容易导致孩子的下肢力量不足。每天下午幼儿园放学时，李老师就会站在幼儿园门口，盯住那些见到孩子就想抱起来的家长，“让孩子自己走”。这体现出（ ）。
A
、
家庭是幼儿成长最自然的生态环境
B
、
家长是幼儿园了解幼儿最好的信息源
C
、
幼儿园应引导家长树立正确的教育观念
D
、
家校合作是促进幼儿发展的唯一途径
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是为保证学前儿童身心健康发展，保教人员应围绕儿童在园内饮食起居，一日生活的需要而从事管理工作。
A
、
生活管理
B
、
教育管理
C
、
物品管理
D
、
财务管理
答案解析
纠错答疑
48、小光很有舞蹈天赋，小小年纪参加过很多类型的比赛，但是不愿意参加幼儿园组织的科学活动，老师劝说：“老师很喜欢会跳舞的小光，可是如果你在其他方面很能干的话，大家会更加欢迎你”。老师的做法（ ）。
A
、
不合理，不利于幼儿发展特长
B
、
不合理，不尊重幼儿的兴趣爱好
C
、
合理，教师应该关注幼儿的全面发展
D
、
合理，幼儿必须在各个学习领域平均发展
答案解析
纠错答疑
49、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
A
、
学习和培训
B
、
沟通和合作
C
、
培训和流动
D
、
交流和互访
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是教育活动的出发点和归宿，制约着教育活动的性质和方向。
A
、
教育目的
B
、
教育原则
C
、
教育内容
D
、
教育方法
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、蒙台梭利认为教师要为儿童提供活动，提供的活动主要有（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
生活活动
C
、
言语活动
D
、
感官练习活动
答案解析
纠错答疑
52、谈话法是对幼儿学习进行评价的一种重要方法，运用谈话法时，教师应注意的事项有（ ）。
A
、
要有明确的谈话目的
B
、
谈话内容应在幼儿生活范围内并使幼儿能够理解
C
、
一定要跟幼儿单独谈
D
、
与幼儿谈话时要营造轻松、亲切的气氛，谈话口吻要温和、自然交谈
答案解析
纠错答疑
53、根据活动中学前儿童的参与形式，可分为（ ）活动。
A
、
体验性教学
B
、
表现性教学
C
、
综合教学
D
、
分科教学
答案解析
纠错答疑
54、未成年人享有（ ）等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。
A
、
生存权
B
、
发展权
C
、
受保护权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
55、幼儿心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从抽象到具体
D
、
从被动到主动
E
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
56、下列选项中属于幼儿园五指活动课程的是（ ）。
A
、
语言活动
B
、
社会活动
C
、
艺术活动
D
、
认知活动
答案解析
纠错答疑
57、在创设幼儿园物质环境时，小班环境应突出（ ）的特点。
A
、
结构简单
B
、
色彩鲜艳
C
、
富有感官刺激
D
、
操作性强
答案解析
纠错答疑
58、下列关于家园合作的描述，正确的有（ ）。
A
、
让家长参与幼儿园管理与课程建设就是将家长的意见作为幼儿园的取舍标准
B
、
家庭教育宣传橱窗是幼儿园与家庭联系、合作的传统形式之一
C
、
鉴于家庭教育的重要性及其与幼儿园教育效果的制约作用，幼儿园应主动加强与家庭的合作
D
、
幼儿园应主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征
答案解析
纠错答疑
59、下列属于蒙台梭利教育法范畴的是（ ）。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
教具
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
60、学前教育的直观方法包括（ ）。
A
、
讲解
B
、
演示
C
、
示范
D
、
谈话
答案解析
纠错答疑
61、游戏有利于儿童情绪的发展，主要表现在（ ）。
A
、
游戏是儿童表现情感的一种重要方法
B
、
游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段
C
、
游戏有助于消除孩子愤怒的心情
D
、
游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长
答案解析
纠错答疑
62、幼儿较多使用机械识记的原因（ ）。
A
、
幼儿大脑皮质的反应性较强，感知一些不理解的事物也能够留下痕迹
B
、
幼儿对事物理解能力较差
C
、
幼儿认知具有潜伏期
D
、
幼儿年龄较小，年纪轻轻所以记忆好
答案解析
纠错答疑
63、依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园艺术领域的教育目标为（ ）。
A
、
能初步感受并喜爱环境、生活、艺术中的美。
B
、
喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验
C
、
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D
、
能习得基础的乐理知识
答案解析
纠错答疑
64、良好的饮食习惯包括，定时定量进餐、不挑食、不偏食、不暴饮暴食、（ ）。
A
、
平时少吃零食
B
、
保持桌面、地面和衣服的整洁
C
、
吃饭细嚼慢咽，不大声说话
D
、
饭前洗手，饭后擦嘴
答案解析
纠错答疑
65、制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的依据包括（ ）。
A
、
指导幼儿园和家庭实施科学的保育与教育
B
、
促进幼儿身心全面和谐发展
C
、
深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
D
、
深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
答案解析
纠错答疑
66、《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》明确指出，幼儿园“去小学化”的专项治理包括（ ）。
A
、
严禁开展劳动教育
B
、
严禁教授小学课程和内容
C
、
整治“小学化”的教育环境
D
、
纠正“小学化”的教育方式
E
、
解决师资能力不合格的问题
答案解析
纠错答疑
67、教学活动反思应包括的要点有（ ）。
A
、
对教学活动中幼儿发展的反思
B
、
对实现教学活动目标和内容的反思
C
、
对教学方法及手段的反思
D
、
对教学环境创设及材料提供的反思
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园平面手工活动的主要形式有（ ）。
A
、
厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
B
、
剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
C
、
粘贴、剪贴、染纸
D
、
粘贴、撕纸、剪贴和染纸
答案解析
纠错答疑
69、散步活动是幼儿园组织幼儿进行户外活动的一种形式，散步活动的作用包括（ ）。
A
、
使幼儿有更多的机会接触社会和自然，开阔幼儿的视野
B
、
培养幼儿的观察力、想象力、记忆力
C
、
发展幼儿的口语表达能力
D
、
激发幼儿对自然界中各种事物和现象的兴趣和探究之心
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园教育目的制定依据包括（ ）。
A
、
经济发展水平
B
、
社会发展的客观要求
C
、
幼儿身心发展规律及其需求
D
、
幼儿教育的启蒙性质
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、只有幼儿自己参与创设的环境，才是幼儿最认同、最关心、最喜欢的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、狭义的入学准备是指针对大班幼儿进行适应小学—年级学习和生活有关的针对性工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的“档案袋”是教师制订活动计划以及使计划得以实施的重要依据之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、蔡元培是第一位提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、社会教育、劳动教育五育并举的教育思想家。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、经济发展制约着教育，决定社会成员能否接受教育的权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿艺术活动的能力是在标准化的技术技能训练中形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师应该注重环境和教学对幼儿发展的作用，将教学活动作为幼儿在园的主要活动，关注教学内容和价值。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、对于斜视的治疗，儿童年龄越大，治疗效果越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、“孟母三迁”反映了家庭教育对人的重要影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、世界上第一部论述学前教育的专著是卢梭的《爱弥儿》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断被称为自我效能感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿教育的公益性，是指幼儿教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数和时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在小班的看图教学过程中，选图时，应选择图意较复杂的单幅画或者情节较简单的多幅图进行教育孩子。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园进餐间隔时间以4—5小时为宜。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园的规则和小学、成人之间的规则一样，都是有强制性，违反就会受到惩罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿每天的户外活动时间一般不少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、当幼儿发脾气时，成人要马上压制幼儿的情绪，告诉他什么行为是对的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、晕厥是因为疼痛、闷热、站立时间过长、精神紧张等原因，造成幼儿短时间的大脑供血不足，而失去了知觉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、集体活动时，为了使幼儿能够很好地听老师讲课，老师应要求幼儿昂首挺胸，双脚并拢，把手背后坐好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿音乐教育应注重一日生活渗透。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、粗细粮搭配可以达到“蛋白质互补作用”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿眼睛的晶状体弹性小，因此把书画放在离眼睛近的地方看，会觉得累。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿的认识活动以抽象逻辑性为主，开始向具体形象性发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园要重视培养幼儿的学习品质，清除单纯追求知识技能学习的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园教师设计具体教学活动目标时，既需要从幼儿的情感、态度、经验、知识、技能、能力等多个维度去考虑，也要在满足某个学习领域目标的同时适当兼顾其他领域的目标，这是设计教学活动目标时应用了（ ）策略。
A
、
具体教学目标的表述要清晰、精准
B
、
具体活动教学目标要体现结合性、整体性
C
、
具体教学目标的设计要具有可操作性
D
、
具体教学活动目标要比较具体
答案解析
纠错答疑
102、教师用唱歌、多媒体等手段引出所学内容，让幼儿更加主动，积极地参与学习，其所用的策略是（ ）。
A
、
游戏导入
B
、
问题导入
C
、
情境导入
D
、
激趣导入
答案解析
纠错答疑
103、东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了”，东东就以为真的不用吃饭了，东东不能理解妈妈说的反话，是因为幼儿理解事物具有（ ）。
A
、
概括性
B
、
表面性
C
、
形象性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
104、小班幼儿的思维处于（ ）。
A
、
直觉行动思维阶段
B
、
具体形象思维阶段
C
、
抽象思维阶段
D
、
逻辑思维阶段
答案解析
纠错答疑
105、行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出（ ）等概念。
A
、
直接强化和间接强化
B
、
替代性强化和自我强化
C
、
直接强化和自我强化
D
、
直接强化和替代性强化
答案解析
纠错答疑
106、活动目标应包括（ ）等三个方面。
A
、
知识技能、能力、情感
B
、
知识技能、能力、社会性
C
、
知识技能、能力、情感、社会性
D
、
知识技能、情感、社会性
答案解析
纠错答疑
107、某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说：“小朋友不要打闹，不要把衣服弄湿了”。这违背了学前儿童社会教育原则中的（ ）。
A
、
挂着意识原则
B
、
正面教育原则
C
、
一贯性原则
D
、
环境熏陶原则
答案解析
纠错答疑
108、（ ）的儿童活泼好动，热爱交际，适应性强且粗枝大叶。
A
、
胆汁质
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
109、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列关于各年龄阶段幼儿的基本生活自理能力的说法中，错误的是（ ）。
A
、
3—4岁能将使用过的玩具放回原处
B
、
4—5岁能整理自己的物品
C
、
4—5岁知道根据冷热增减衣服
D
、
5—6岁会自己系鞋带
答案解析
纠错答疑
110、陶行知先生的生活教育理论注重“教学做”合一，强调的是（ ）。
A
、
做是中心
B
、
教是中心
C
、
学是中心
D
、
教与学是中心
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园的下列做法正确的是（ ）。
A
、
以组织幼儿参加竞赛为由，向幼儿家长收取费用
B
、
以营利为目的组织幼儿进行公开表演
C
、
收取与新生入园相对应的赞助费
D
、
将筹措的部分经费，用于教职工培训
答案解析
纠错答疑
112、柏拉图的“儿童游戏场”，属于最早的（ ）课程。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
综合课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
113、有人把学业失败原因说成是运气不好，这种归因属于（ ）。
A
、
内部稳定
B
、
外部不稳定
C
、
外部稳定
D
、
内部不穂定
答案解析
纠错答疑
114、夸美纽斯在（ ）中详细论述了学前教育的内容和方法。该著作是世界上第一本学前教育专著。
A
、
《世界图解》
B
、
《母育学校》
C
、
《大教学论》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
115、有人形容幼儿教师永远都显得那么年轻和充满朝气，当听到幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这体现了幼儿教师劳动的（ ）特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果的长期性
C
、
幼儿教师的劳动是精神生产
D
、
多重角色
答案解析
纠错答疑
116、幼儿教育的方法多种多样，其中（ ）方法是最为科学的育儿教育方法。
A
、
直观形象
B
、
游戏化
C
、
语言
D
、
角色扮演
答案解析
纠错答疑
117、张某是教育的研究生，为了了解幼儿和同班交往的特点，她深入附近社区的几家幼儿园，详细记录小朋友之间的交往、玩耍时的语言动作等。这种研究方法属于（ ）。
A
、
具体分析法
B
、
观察法
C
、
实验法
D
、
实地采访法
答案解析
纠错答疑
118、现代社会中，学前教育的目标、内容和方法都应该以（ ）为主要的衡量标准。
A
、
启蒙性
B
、
游戏性
C
、
专业性
D
、
初级性
答案解析
纠错答疑
119、预防幼儿“脚气病”的膳食配置方法是（ ）。
A
、
干稀搭配，少吃调料和油炸食品
B
、
荤素搭配，经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉
C
、
蔬菜水果搭配，多吃新鲜的蔬菜、水果
D
、
粗细粮搭配，每天吃豆类及其制品
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园开展“交通安全”的主题活动。糖糖的爸爸是一名交通警察，他为大家示范了各种交通指挥的手势语，小朋友们都情不自禁地跟着模仿起来，这时幼儿的角色扮演属于（ ）。
A
、
内化阶段
B
、
即时模仿和简单再现阶段
C
、
认同阶段
D
、
创造与加工阶段
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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30
31
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120