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2023年焦作市马村区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、“视而不见，听而不闻”体现了注意（ ）的特点。
A
、
指向性
B
、
稳定性
C
、
分配性
D
、
集中性
答案解析
纠错答疑
2、尊重幼儿（ ），维护幼儿（ ），平等对待每一位幼儿。
A
、
人格 合法权益
B
、
爱好 兴趣发展
C
、
发展 合法权益
D
、
人格 性格形成
答案解析
纠错答疑
3、幼儿常常将玩具机器人当作自己的好朋友，和它们说话，这说明幼儿思维的（ ）。
A
、
具体性
B
、
拟人性
C
、
经验性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
4、5岁的小黄平日喜欢啃咬自己的手指，下列老师的处理行为不当的是（ ）。
A
、
用小玩具分散小黄的注意力
B
、
安排小黄和其他人一起进行体育活动
C
、
轻声询问小黄是否存在紧张心理，缓解不安情绪
D
、
告诉小黄：“你看别的小朋友都不啃手指，你再啃，他们都不喜欢你了”
答案解析
纠错答疑
5、“童言无忌”从儿童心理学角度看是（ ）。
A
、
儿童心理落后的表现
B
、
符合儿童年龄特征的表现
C
、
“超常”的表现
D
、
父母教育不当所致
答案解析
纠错答疑
6、陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的，因此学习内容也应该是完整的、相互连接的，不能四分五裂，为此他的课程被称为（ ）。
A
、
行为课程
B
、
生活课程
C
、
完整课程
D
、
五指课程
答案解析
纠错答疑
7、幼儿教师要培养幼儿各种有利于消化吸收的进食行为，对此，幼儿教师的下列做法中正确的是（ ）。
A
、
为增加食欲，要求幼儿在餐前做大量剧烈运动
B
、
告诉幼儿要细嚼慢咽每一口饭菜
C
、
将积木拿给正在吃饭的幼儿玩耍
D
、
若发现幼儿不愿吃饭，选择用零食代替正餐
答案解析
纠错答疑
8、保护幼儿听觉器官的正确做法是（ ）。
A
、
引导幼儿遇到噪音捂耳张嘴
B
、
经常帮助幼儿掏耳朵，去耳屎
C
、
要求幼儿捏住鼻翼两侧擤鼻涕
D
、
经常让幼儿用耳机听音乐、故事
答案解析
纠错答疑
9、“出自造物主之手的东西是好的，而一旦到了人的手里就变坏了”这一著名论断出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《人的教育》
C
、
《童年的轻密》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
10、随着年龄的增长，儿童不仅词汇量增多，同时掌握词的种类也不断扩大。儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是（ ）。
A
、
名词
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
代词
答案解析
纠错答疑
11、贝贝请求妈妈给她买一种手工材料，但想不起名称。后来逛超市时，她很快的找到了这种材料，告诉妈妈后顺利地买到了材料。贝贝的这种记忆现象属于记忆环节中的（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
再现
答案解析
纠错答疑
12、关于我国托儿所的描述，不正确的是（ ）。
A
、
以集体教育为主
B
、
具有社会福利性
C
、
具有保教性
D
、
是3岁前儿童的保教机构
答案解析
纠错答疑
13、《指南》语言领域从（ ）两个方面，提出6个目标。
A
、
倾听与阅读，表达与阅读
B
、
倾听与表达，阅读与书写准备
C
、
听与说，阅读和书写准备
D
、
听与说，读与写
答案解析
纠错答疑
14、（ ）不是学前儿童记忆的特点。
A
、
记忆的方式是机械的
B
、
准确性差
C
、
记得慢，忘得快
D
、
记得快、忘得快
答案解析
纠错答疑
15、在自由活动或进行绘画、手工活动、结构游戏时，独立性强的幼儿（ ）。
A
、
喜欢独立构思作品
B
、
关心别人怎么做
C
、
喜欢模仿别人
D
、
别人做什么自己也做什么
答案解析
纠错答疑
16、6．格赛尔用“双生子爬楼梯实验”来证明儿童的学习取决于（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
环境影响
C
、
教育条件
D
、
生理成熟
答案解析
纠错答疑
17、儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（ ）。
A
、
非游戏行为
B
、
独自游戏
C
、
平行游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
18、某幼儿教师将分别装有沙子和水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下，让幼儿观察哪个瓶子先到达终点，该幼儿教师主要运用的教学方法是（ ）。
A
、
参观法
B
、
讲授法
C
、
实验法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
19、下列说法错误的是（ ）。
A
、
缺铁会导致缺铁性疾病
B
、
缺维生素D、钙、磷会导致佝偻病
C
、
缺维生素C会得坏血病
D
、
缺维生素B会导致夜盲症
答案解析
纠错答疑
20、幼儿想知道球在平地上滚得快，还是在斜坡上滚得快。教师鼓励幼儿动手试一试。这属于（ ）领域的教育内容。
A
、
学前儿童语言
B
、
学前儿童科学
C
、
学前儿童健康
D
、
学前儿童社会
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（ ）。
A
、
每年一次
B
、
每半年一次
C
、
每季度一次
D
、
每两个月一次
答案解析
纠错答疑
22、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
观看电视卡通节目而发展的
答案解析
纠错答疑
23、学前儿童与成人做了危险性相当的运动。成人有可能造成骨折，学前儿童却安全无恙。这是因为（ ）。
A
、
学前儿童骨骼中的无机盐含量高
B
、
学前儿童骨髓中的有机物含量高
C
、
学前儿童的骨骼中骨髓含量高
D
、
学前儿童的骨骼中骨膜厚
答案解析
纠错答疑
24、对溺水儿童采取的急救措施，主要是（ ）。
A
、
立即恢复呼吸道通畅及复苏心脏搏动
B
、
活动四肢
C
、
立即保暖
D
、
大声呼喊其姓名
答案解析
纠错答疑
25、马卡连科指出：“工作是人类参加社会生产或参与领导生产、参加创造物质和文化价值的活动，换句话说，就是参加创造社会价值的活动。游戏并不追求这样的目的，它与社会目的没有直接的关系。”这句话揭示了游戏具有（ ）。
A
、
愉悦性
B
、
主动性
C
、
虚拟性
D
、
非功利性
答案解析
纠错答疑
26、下列关于幼儿社会教育内容的要求，说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成
B
、
幼儿社会教育目标必须通过系统上课的方式实现
C
、
幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中
D
、
幼儿社会应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导
答案解析
纠错答疑
27、兰兰在幼儿园里经常与小朋友争抢玩具在到问题时常常表现出急躁的情绪和冲动这种行为，说明兰兰的气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可相对划分为五大领域（ ）。
A
、
体育、语言、社会、科学、美术
B
、
健康、语言、社会、科学、艺术
C
、
健康、情感、语言、社会、科学
D
、
健康、能力、体育、技能、态度
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是布鲁纳主张的学习方式。
A
、
机械学习
B
、
接受学习
C
、
发现学习
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
30、幼儿入园前应当进行（ ），合格者方可入园。
A
、
心理健康检查
B
、
健康检查
C
、
学习能力检查
D
、
智力检查
答案解析
纠错答疑
31、麻疹最主要的传染源是（ ）。
A
、
病人
B
、
病后病原携带者
C
、
健康病原携带者
D
、
受感染的动物
答案解析
纠错答疑
32、《中华人民共和国义务教育法》规定学校应当把（ ）放在首位，寓其在教育教学之中。
A
、
智育
B
、
德育
C
、
美誉
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
33、在幼儿园教育活动中，贯彻（ ）要求教师选择给幼儿的学习内容，应有一定的难度，而且是逐步加深的，需要幼儿作出一定的努力才能学会，从而促进幼儿不断发展。
A
、
活动性原则
B
、
直观性原则
C
、
发展性原则
D
、
个别对待原则
答案解析
纠错答疑
34、幼儿生长激素分泌的高峰状态是（ ）。
A
、
运动状态
B
、
睡眠状态
C
、
学习状态
D
、
清醒安静状态
答案解析
纠错答疑
35、教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略微超前”的适度教育要求，即“跳一跳，摘个桃”，这体现的学前教育原则是（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
整合性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
36、根据《幼儿园教职工配备标准（暂行）》，半日制幼儿园的保教人员与幼儿比例是（ ）。
A
、
1：5—1：7
B
、
1：8—1：10
C
、
1：7—1：9
D
、
1：11—1：13
答案解析
纠错答疑
37、“男孩像男孩，女孩像女孩”。这是儿童哪方面得到发展的结果？（ ）
A
、
认知发展
B
、
个性发展
C
、
社会性发展
D
、
行为习惯发展
答案解析
纠错答疑
38、下列功能中属于家庭教育功能的是（ ）。
A
、
娱乐功能
B
、
组织生产
C
、
培养社会角色
D
、
繁衍后代
E
、
休息休闲
答案解析
纠错答疑
39、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃，记忆力理解力差、语言发育迟，这是可能患有（ ）。
A
、
夜惊
B
、
结核病
C
、
佝偻病
D
、
儿童期恐惧
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园在社区开展公益早教课堂，邀请社区的劳动模范参与幼儿园活动，请社区医生为老师开展预防传染病相关讲座。这体现了学前教育的（ ）。
A
、
整合性原则
B
、
保教合一原则
C
、
开放办学原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
41、提出结构主义学说并倡导“发现学习”的教育家是（ ）。
A
、
赞科夫
B
、
鲁纳
C
、
亚杰
D
、
霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
42、幼儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这体现幼儿动作发展规律是（ ）。
A
、
首尾规律
B
、
近远规律
C
、
大小规律
D
、
无有规律
答案解析
纠错答疑
43、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是（ ）。
A
、
科学性和启蒙性
B
、
系统性和整合性
C
、
地方性和季节性
D
、
多样性和代表性
答案解析
纠错答疑
44、德育是实现教育目的的基础和保障，习近平总书记提出“立德树人”，这反映了德育的重要性，进行德育要指导学生向正确的方向发展，这体现了（ ）原则。
A
、
导向性
B
、
因材施教
C
、
尊重与严格要求相结合
D
、
疏导性
答案解析
纠错答疑
45、幼儿跟着示范者的动作一步一步、一个动作一个动作地学习属于（ ）。
A
、
手把手的操作
B
、
尝试错误的操作
C
、
模仿示范的操作
D
、
反复练习的操作
答案解析
纠错答疑
46、小李是一位新手班主任，她尊重和关爱每一位学生，久而久之成为学生的良师益友。说明良好的师生关系主要取决于（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教师和学生
D
、
学校和教师
答案解析
纠错答疑
47、梁老师在创设主题环境《动物，我们的朋友》时，为幼儿提供了许多会飞、会爬、会跳的动物图片供操作，同时还创设了一面“还有什么动物会飞”的问题墙，以此引发幼儿讨论并用绘画的形式填充好。这体现了环境创设对促进幼儿（ ）发展的作用。
A
、
创造能力
B
、
认知能力
C
、
社会交往能力
D
、
表达能力
答案解析
纠错答疑
48、影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其客观影响因素不包括（ ）。
A
、
遗传和生理成熟
B
、
环境
C
、
教育
D
、
儿童的心理矛盾
答案解析
纠错答疑
49、学期教育机构最常用的消毒液是（ ）。
A
、
来苏水
B
、
石灰乳
C
、
84消毒液
D
、
漂白粉澄清液
答案解析
纠错答疑
50、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“用自然的音量适中的声音基本准确地唱歌”这句话描述的是4—5岁幼儿（ ）的目标之一。
A
、
喜欢进行艺术活动并大胆表现
B
、
具有初步的艺术表现力与创造力
C
、
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
D
、
喜欢自然界与生活中美的事物
答案解析
纠错答疑
51、下列行为中，属于幼儿有意注意的是（ ）。
A
、
一名幼儿突然摔倒大哭，其他幼儿的目光纷纷转向他
B
、
老师烫了头发，幼儿们都新奇地注意着老师的头发
C
、
上课时，幼儿们自始至终都认真地听老师讲课
D
、
老师突然拿来一个新玩具，幼儿们都不由自主地围了过来
答案解析
纠错答疑
52、4岁的小强和父母参加旅行团出游。旅游大巴上，导游和其他旅客鼓励小强表演学到的儿歌，小强害羞地躲在妈妈的怀里，一言不发。大家鼓掌给他鼓励后，他更加拘谨，脸也埋得更低了，到最后还哭了。由此可见（ ）。
A
、
小强存在社交恐慌，与陌生人交流时，心里感觉紧张
B
、
众人的做法是对小强的欺凌
C
、
小强过于矫情，过于矜持
D
、
小强存在严重精神疾病，父母应该保护小强
答案解析
纠错答疑
53、为贯彻落实习近平总书记关于坚持打击疫情防控狙击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，教育部研究制定了《中小学幼儿园教师在线培训实施指南》，根据《指南》的要求，教师的下列行为可取的是（ ）。
A
、
以地处偏僻为由拒绝线上培训
B
、
运用互联网、大数据等和同事在网络上观看专家讲座
C
、
疫情期间出门面对面开会交流
D
、
将同行教学成果直接占为己用
答案解析
纠错答疑
54、以下关于幼儿轻度烫伤紧急处理方法正确的是（ ）。
A
、
用冷水冲洗受伤部位20分钟左右使皮肤冷却
B
、
若形成水疱，可以扎破后涂上药膏或药水
C
、
若形成水疱，可以先扎破，涂抹药膏，再用无绒毛的纱布包扎
D
、
烫伤处用牙膏涂抹
答案解析
纠错答疑
55、为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是（ ）。
A
、
杜威
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
欧文
答案解析
纠错答疑
56、依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（ ）。
A
、
具体形象思维
B
、
直观行动思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
57、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚，以后他为逃避惩罚而说谎，这属于（ ）。
A
、
掩盖式的说谎
B
、
模仿式的说谎
C
、
分不清事实与想象的说谎
D
、
夸耀式的说谎
答案解析
纠错答疑
58、（ ）是国家统一实行的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A
、
义务教育
B
、
基础教育
C
、
应试教育
D
、
课程教育
答案解析
纠错答疑
59、教师个体的专业发展过程是从一名新教师成长为一名专家型教师的过程，在这一过程中对其专业发展最直接最普遍、起决定作用的途径是（ ）。
A
、
入职培训
B
、
在职培训
C
、
自我教育
D
、
师范教育
答案解析
纠错答疑
60、（ ）是以游戏成分为主的教育活动，如幼儿园在角色游戏室、建构游戏室等共用场所及户外活动区域的自由游戏活动。
A
、
低结构化教育活动
B
、
高结构化教育活动
C
、
中结构化教育活动
D
、
无结构化教育活动
答案解析
纠错答疑
61、皮皮在幼儿园惹事了，他的爸爸来幼儿园接皮皮时，班主任当着众人的面说：“这么大点的小孩都管不好，你到底会不会做家长呀？”王老师的语言（ ）。
A
、
符合师德的要求，无可厚非
B
、
违反了师德规范中“尊重家长”的要求
C
、
违反了师德规范中“严于律己”的要求
D
、
违反了师德规范中“以身作则”的要求
答案解析
纠错答疑
62、下列关于多动症儿童的叙述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园淘气，捣蛋，好动的幼儿一般患有多动症
B
、
多在幼儿期发病，随着年龄增大就会逐渐转好
C
、
多动症的矫治不需要借助药物进行
D
、
适当补锌有助于改善儿童多动症
答案解析
纠错答疑
63、带领幼儿进行植物的培植、动物的饲养、自然的观察，属于（ ）。
A
、
健康活动
B
、
社会活动
C
、
科学活动
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
64、托小班幼儿极易受到外部的事物对自己（ ）的影响。
A
、
情绪和行动
B
、
情绪和脾气
C
、
脾气和行动
D
、
行为和个性
答案解析
纠错答疑
65、在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（ ）。
A
、
对话语言
B
、
独白语言
C
、
表演语言
D
、
深描语言
答案解析
纠错答疑
66、《幼儿园教育指导纲要试行》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。
A
、
知识取向
B
、
情感、态度取向
C
、
能力取向
D
、
技能取向
答案解析
纠错答疑
67、关于学前教育价值的正确观点是（ ）。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
68、关于学前儿童心理健康，下列选项错误的是（ ）。
A
、
智力发展正常是儿童心理健康的一个方面
B
、
每个儿童的心理健康状况与特点并非完全一样
C
、
儿童的心理健康状况是静止的状态，而非动态的过程
D
、
心理健康的儿童无较明显的心理障碍或行为问题
答案解析
纠错答疑
69、关键期是由（ ）提出的。
A
、
蒙台梭利
B
、
劳伦兹
C
、
维果斯基
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
70、胡老师让几个5岁的幼儿观察一个由几个不同图形组合而成的房子，并回答“分别有哪些图形组成了房子？”结果有的幼儿忽略了整体的图形特征，有的幼儿忽略了局部的图形特征。这主要体现了（ ）。
A
、
儿童是连续不断发展的
B
、
儿童的发展具有差异性
C
、
儿童作为一个整体来发展
D
、
儿童的发展受制于多种因素
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、户外活动时保教人员要多关注（ ）。
A
、
肥胖儿
B
、
过敏儿
C
、
体弱儿
D
、
不爱运动幼儿
答案解析
纠错答疑
72、影响人格发展的社会因素包括（ ）。
A
、
家族遗传因素
B
、
家庭教养模式
C
、
性别
D
、
同辈群体
答案解析
纠错答疑
73、儿童绘画教学的方法是教师在绘画活动中具体运用的方法。一般来说，教师经常采用的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实际体验法
C
、
联想法
D
、
范例演示法
E
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
74、下列属于桑代克提倡的学习原则的是（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
补偿律
答案解析
纠错答疑
75、关于古代年龄的称谓下列选项中正确的是（ ）。
A
、
垂髫两三岁
B
、
及笄15岁
C
、
弱冠20岁
D
、
耳顺50岁
答案解析
纠错答疑
76、下列关于幼儿教师职业的责任表述正确的是（ ）。
A
、
幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
B
、
幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
C
、
幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
D
、
幼儿教师是民主师生关系的建立者
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园经费必须做到公开透明，为此幼儿园应当建立（ ），并接受财务和审计部门的监督检查。
A
、
决算报告制度
B
、
经费公开制度
C
、
经费预算制度
D
、
决算审核制度
答案解析
纠错答疑
78、实验法是科学探究的主要方法，教师应为幼儿设计（ ）。
A
、
形象有趣的
B
、
结果最明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
79、幼儿攻击性行为的矫治性方法有（ ）。
A
、
榜样法
B
、
正强化法
C
、
消退法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园的教学要素包括（ ）。
A
、
教师
B
、
幼儿
C
、
教学媒体
D
、
教学内容
E
、
教学环境
答案解析
纠错答疑
81、幼儿教育“小学化”的危害有（ ）。
A
、
剥夺了幼儿童年的快乐
B
、
挫伤了幼儿的学习兴趣
C
、
影响了幼儿身心健康发展
D
、
对幼儿入小学后良好的行为习惯养成有负面影响
E
、
导致幼儿教育过程失去了应有的价值和趣味
答案解析
纠错答疑
82、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着（ ）原则，争取家长的理解，支持和主动参与并积极支持，帮助家长提高教育能力。
A
、
尊重
B
、
平等
C
、
合作
D
、
互惠
答案解析
纠错答疑
83、国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
A
、
自由主义
B
、
爱国主义
C
、
集体主义
D
、
中国特色社会主义
答案解析
纠错答疑
84、教师在教育活动中要处理好哪几种关系（ ）。
A
、
教师和学生的关系
B
、
教师和家长的关系
C
、
教师与同事之间的关系
D
、
教师与管理者的关系
答案解析
纠错答疑
85、实施幼儿德育应注意的问题有（ ）。
A
、
直观、形象，切忌说教
B
、
由远及近，由具体到抽象
C
、
重点应放在道德情感的形成上
D
、
注意个别差异
答案解析
纠错答疑
86、四岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爱活动、意识增长等，对这一阶段的儿童应当注意的教育要有（ ）。
A
、
扩展儿童眼界
B
、
促进主见
C
、
满足活动要求
D
、
培养情感
答案解析
纠错答疑
87、下列各项中属于托儿所的保教任务有（ ）。
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
对幼儿进行适宜的艺术熏陶
C
、
教幼儿认识简单的汉字
D
、
发展幼儿的语言能力
答案解析
纠错答疑
88、雷兹兰依据进化水平的不同将学习分为（ ）。
A
、
反应性学习
B
、
联结性学习
C
、
综合性学习
D
、
象征性学习
答案解析
纠错答疑
89、下列属于幼儿身心发展特点的有（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
90、下列选项中属于幼儿园五指活动课程的是（ ）。
A
、
语言活动
B
、
社会活动
C
、
艺术活动
D
、
认知活动
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、凡在体内可以合成的氨基酸称为必需氨基酸，凡体内不能合成的，必须要靠食品提供的氨基酸称为非必需氨基酸。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿时期一般不会产生严重的自卑心理，自信心不足是常见现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的学习以有意性为主，幼儿在学习过程中的记忆，往往的有意记忆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、评价幼儿生长发育最重要的指标是体重和头围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、探究式科学学习是一个完整的过程，探究的各个环节是不可能分割的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师应满足幼儿的一切兴趣和需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、对于幼儿的敌意性攻击行为，教师应教幼儿学会控制敌意性攻击冲动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿教师对幼儿的教育态度应该保持过度理性，凡事需要经过谨慎的思考，这样助于幼儿的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、陈鹤琴提出的“五指活动”强调幼儿园活动的整体性和相互联系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、5岁儿童能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、为保证游戏对幼儿的教育作用，教师应树立指导游戏的权威。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、保证幼儿的户外活动时间一般不少于2小时，体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、书写汉字有利于提高幼儿前书写经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教师应多为幼儿提供一些精美的、高结构的游戏材料，帮助幼儿积累经验，促进游戏的深入。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园游戏材料应强调多功能和可变性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、分科课程比较强调儿童的操作和体验，但容易忽视各领域知识体系和社会文化方面的培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、创造性是一种天赋特性，并不是每个幼儿都能具有的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、粘液质的儿童兴奋性很高，脾气暴躁，精力旺盛。兴奋时，决定克服一切困难，精力耗尽时，情绪又一落千丈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、晨检的检查步骤包括问、摸、看、查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿逻辑性两个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、贯穿《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是：师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、儿童是“小大人”这一观点表明了儿童的发展仅仅是周围环境产物，是消极被动地接受外界刺激的结果，完全忽视了儿童的主观能动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、分科教学是幼儿园与小学阶段教育的根本区别。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿游戏最本质的特征是它的娱乐性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、我国2001年颁布的新《纲要》中，将课程内容分为健康、言语、科学、社会、艺术五个领域。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的支持者、观察者和研究者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、一个完善的语言教育活动设计的核心是（ ）。
A
、
活动目标的确定
B
、
活动过程的设计
C
、
活动方案的制定
D
、
活动内容的选择
答案解析
纠错答疑
122、下列选项中属于幼儿体育活动基本动作的是（ ）。
A
、
排队
B
、
跑步
C
、
轻器械操
D
、
球类活动
答案解析
纠错答疑
123、下列选项中不属于皮亚杰认知发展理论中发展的因素是（ ）。
A
、
成熟
B
、
练习和经验
C
、
社会性经验
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
124、教育行动研究是为了解决教育实际问题，由教育实践者与教育理论工作者合作在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式，其实施步骤一般为（ ）。
A
、
发现问题—建立合作—制定计划—规划方案—实施行动—总结评价
B
、
建立合作—发现问题—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
C
、
提成问题—建立合作—规划方案—指定计划—实施行动—总结评价
D
、
发现问题—建立合作—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
答案解析
纠错答疑
125、提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔，看电视时保持3米左右的距离等属于健康领域（ ）目标的教育建议。
A
、
具有良好的生活与卫生习惯
B
、
具有基本的生活自理能力
C
、
具有自我保护能力
D
、
具备基本的安全知识
答案解析
纠错答疑
126、学前教育与小学教育间差异的有（ ）。
A
、
生活制度上的不同
B
、
儿童的主导活动和学习方式不同
C
、
师生关系的变化
D
、
成人对儿童的教育要求
答案解析
纠错答疑
127、诺如病毒性肠炎的主要传播途径是（ ）。
A
、
粪口传播
B
、
虫媒传播
C
、
血液传播
D
、
土壤传播
答案解析
纠错答疑
128、提出“教育适应自然”原则的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
福禄贝尔
C
、
埃斯沃斯
D
、
维吉乌斯
答案解析
纠错答疑
129、幼儿园课程内容主要载体是（ ）。
A
、
活动
B
、
游戏
C
、
教材
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
130、渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿（ ）。
A
、
自尊心的发展
B
、
移情的发展
C
、
自制力的发展
D
、
自信心的发展
答案解析
纠错答疑
131、根据游戏在教学实践中的作用分类，下列游戏不属于有规则游戏（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
音乐游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
132、不属于儿童社会化语言表现形式的是（ ）。
A
、
适应性告知
B
、
集体独白
C
、
问题与回答
D
、
批评和嘲笑
答案解析
纠错答疑
133、创建于20世纪60年代的意大利，其主题主要来源于儿童生活，以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为（ ）。
A
、
五指活动过程
B
、
瑞吉欧课程
C
、
海伊斯科普课程
D
、
行为课程
答案解析
纠错答疑
134、幼儿正在听老师讲故事，突然被一只飞来的蜜蜂吸引了，从心理学角度来看，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
不随意注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
135、从本质上看，家庭教育方式是幼儿家长（ ）的直接反映。
A
、
受教育经历
B
、
社会地位
C
、
价值观
D
、
经济条件
答案解析
纠错答疑
136、某幼儿教师因让幼儿在教室外罚站，而被教育行政部门给予罚款的行政处罚，该教师不服处罚决定，那么他可以（ ）。
A
、
在接到处罚通知之日起十五日内，向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议
B
、
在接到处罚通知之日起七日内，向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议
C
、
在接到处罚通知之日起十五日内，向学校行政部门申请复议
D
、
在接到处罚通知之日起七日内，向学校行政部门申请复议
答案解析
纠错答疑
137、自然角里的小乌龟死了，小朋友们问“死了还能活过来吗？”为此张老师组织幼儿讨论如何看待生命的问题。该做法体现了科学教育活动的（ ）。
A
、
季节性
B
、
地方性
C
、
生成性
D
、
民族性
答案解析
纠错答疑
138、幼儿开始学舞蹈时，注意了脚的动作，就顾不了手的动作；注意了手的动作，脚又乱了。这种显现反映了哪种注意的品质（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的保持
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
139、下列幼儿的行为中，不属于亲社会行为的是（ ）。
A
、
浩浩在家里拿了许多糖，到幼儿园将糖果分给同伴
B
、
在母亲的帮助下将旧衣服打包好寄给福利院
C
、
绘画活动上，笑笑看程程在画冰激淋，她也开始画冰激淋
D
、
小莫看见婴儿哭了，小莫拿出玩具给婴儿
答案解析
纠错答疑
140、有的幼儿观察能力好，有的幼儿记忆能力好，这体现了个体身心发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
互补性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
141、我国封建统治者通过《三字经》等教材，为维护封建统治打好基础，这反映影响学前教育的因素是（ ）。
A
、
学校因素
B
、
政治因素
C
、
经济因素
D
、
文化因素
答案解析
纠错答疑
142、幼儿智力发展的核心部分是（ ）。
A
、
观察力
B
、
注意力
C
、
想象力
D
、
思维力
答案解析
纠错答疑
143、中班老师发现幼儿在活动中不专心，基于幼儿特点，老师的最佳提示是（ ）。
A
、
注意听讲
B
、
什么最乖乖
C
、
小眼睛看老师
D
、
不要不专心
答案解析
纠错答疑
144、在幼儿园健康评价中，不能因评价对象不同而随意变化评价标准，这体现了学前儿童健康教育的评价的（ ）。
A
、
实效性原则
B
、
综合性原则
C
、
客观性原则
D
、
评价与指导相结合原则
答案解析
纠错答疑
145、世界上第一所幼儿园的创立者是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
夸美纽斯
C
、
福禄贝尔
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
146、在教师与家长的关系上，下列哪一些观念是正确的？（ ）
A
、
以教师为主，家长为辅
B
、
家长与教师是平等的教育主体
C
、
以教育能力较强的一方为主
D
、
在园以教师为主，在家以家长为主
答案解析
纠错答疑
147、教师在充分了解儿童已有知识、智力水平和理解水平的基础上，提出略超前的适度教育要求，即跳一跳，摘个桃，体现了学前教育中的（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
整合性原则
C
、
发展适应性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
148、亲职教育的内容应具有（ ）。
A
、
目的性、适宜性、科学性
B
、
针对性、可操作性、可接受性
C
、
目的性、可操作性、科学性
D
、
针对性、前瞻性、可接受性
答案解析
纠错答疑
149、询问儿童是否喜欢自己的老师，小班儿童一般回答“喜欢，因为老师总是对我笑”。而大班儿童则较多回答“喜欢，因为老师像妈妈一样照顾我”。这表明学前儿童情绪感具有（ ）发展趋势。
A
、
社会化
B
、
丰富化
C
、
深刻化
D
、
自我调节化
答案解析
纠错答疑
150、主题活动“我会做”“我会选择”主要是培养儿童（ ）。
A
、
自信心
B
、
独立性
C
、
创新性
D
、
自我评价
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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147
148
149
150