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2023年安阳市林州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、下列属于学前教育对社会的期望功能的是( )。
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  • 2、教师创设适当的教育环境,让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是( )。
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  • 3、处于( )阶段的幼儿能够进一步学习并掌握些打击乐器,如木鱼、响板、沙球的演奏方法。
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  • 4、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了,就忘记了,我看见了,就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要( )。
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  • 5、幼小衔接工作要从( )开始。
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  • 6、2岁的幼儿说出“骑车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢骑车”,也可能是表示意动的功能,表示“我想玩骑车”。3岁之后,幼儿能把自己的想法准确的表达出来,这反映幼儿的语法发展是( )。
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  • 7、某幼儿园中班的教学计划包括多个主题,每个主题都由幼儿发展状况分析、目标、环境设置和家园联系,以及主要活动安排等几部分组成,这个计划属于( )类型。
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  • 8、《学记》中说的“学不躐等”所体现的教学原则是( )。
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  • 9、杜威认为教育的本质是( )。
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  • 10、运动场上运动员获得胜利之后振臂高呼,这是( )状态。
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  • 11、血小板具有( )作用。
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  • 12、下列学前儿童游戏理论中,( )认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法,帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力,其代表人物是卡尔.格罗斯。
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  • 13、教师设置问题情境,让孩子尽量多说出不同的解决方案,这可以发展幼儿的( ).
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  • 14、被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是( )。
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  • 15、儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,舍弃可变的次要特征,这表明儿童概括能力多处的阶段是( )。
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  • 16、教师要有极大的耐心和恒心,无论是顺境还是逆境,都要忠于教育事业,坚守信念,排除各方干扰和诱惑,安心于工作岗位,这句话体现了教师职业道德的哪个方面?( )
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  • 17、( )是一种对真实情境的个体(可以是学前儿童、幼儿园教师或学前教育机构)进行全面、深入、系统研究的方法。
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  • 18、兰兰边给豆苗浇水,边说“豆苗宝宝要多喝水,不然会生病呢。”这体现( )思维特点。
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  • 19、染于苍则苍,染于黄则黄,说明( )影响巨大。
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  • 20、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是( )。
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  • 21、关于婴儿注意,说法错误的是( )。
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  • 22、遵循教育规律,实施素质教育,这是教师职业道德规范中的( )对教师在理想层面的要求。
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  • 23、形成道德感是比较复杂的过程,在幼儿园的集体生活中,随着幼儿掌握了各种行为规范,道德感也发展起来。( )幼儿常常“告状”,就是由道德感激发起来的一种行为。
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  • 24、( )是儿童绘画的一个最重要的时期,在这个时期的绘画学习过程中,儿童可以通过对自己周围的环境进行观察,然后进行临摹,也就是他们能够再现自己的观察和想法的时期。
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  • 25、要多给他们参加各种活动的机会,及时表扬他们的成绩,培养他们的自信心,激发他们活动的积极性。引导他们机敏地完成活动,防止拖拉、过分谨慎等,这些教育措施主要针对( )。
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  • 26、《中华人民共和国教育法》中规定的受教育者享有的权利不包括( )。
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  • 27、幼儿教师在养殖区养殖了兔子,乌龟,蜗牛等小动物,为幼儿创设动物观察角,在班级入口处悬挂角色挂件,让幼儿选择喜欢的角色。这些做法体现了幼儿教师的角色是( )。
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  • 28、幼儿园不只是给幼儿提供看护服务,使幼儿身体得以健康成长,更要开展一系列活动促进儿童的心理成熟,并且在活动中根据社会经验,形成心理特征和能力,这体现了( )。
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  • 29、即使小明今天穿了裙子,小红也知道他是男孩。这说明小红具有( )。
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  • 30、以下不属于幼儿园基本体操内容的是( )。
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  • 31、下列设备中,不属于幼儿园气象角的是( )。
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  • 32、学前教育阶段可分为婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )。
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  • 33、在教育过程中,教师要理解、尊重、鼓励学生个性发展,成为学生的知心朋友,但同时也要与学生拉开一定的距离,维护教师的权威,两者处理不好,就容易构成矛盾。这反映了( )。
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  • 34、下列属于幼儿园教育工作的主要评价者的是( )。
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  • 35、下列教育案例中运用了最近发展区理论的是( )。
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  • 36、2岁的幼儿在进入幼儿园后,主要以( )为主。
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  • 37、为了解释名词、术语、抽象概念等脱离事物具体形象的事物,教师在教学时必须注意贯彻( )。
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  • 38、( )是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
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  • 39、孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭。”这时的孩子脸上还挂着泪珠,甚至还在继续哭,这主要是因为( )
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  • 40、关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是( )。
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  • 41、我国最早的公立学前教育机构——湖北幼稚园创办于( )。
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  • 42、明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构,在招生择师、学习内容和教学活动 等方面形成了极为完备的制度,这种教育的机构是( )。
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  • 43、2016年,一段命名为“可爱的背经小女孩”的视频在网上流传。视频中A省某幼儿园的孩子在背诵古兰经,之后,A省教育厅对这种危害青少年身心健康的行径表示强烈谴责,并要求各级教育部门必须坚决予以制止,严禁各种宗教活动进校园。这体现了我国教育法的( )。
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  • 44、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是( )。
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  • 45、幼儿园结构游戏的主要材料来源于( )。
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  • 46、当幼儿问教师太阳为什么是圆的?这个问题时,下列教师的回应最恰当的是( )。
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  • 47、贝贝的身体素一般,为此全家人制订计划以提升贝贝的体能,下列计划不正确的是( )。
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  • 48、下面有关游戏的说法错误的是( )。
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  • 49、泛灵论者认为幼儿期的儿童普遍存在泛灵心理,把所有的事物都视为有生命和有意向的东西的一种心理倾向,下列案例汇总,属于泛灵论表现的是( )。
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  • 50、儿童在陌生环境中难以主动探究周围环境,表现出明显的陌生和焦虑,当母亲离开时想当忧伤,但重逢时又难以安慰。这类儿童与母亲的依恋关系是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、教师在幼儿园环境创设中的作用体现在( )。
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  • 52、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括( )。
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  • 53、在幼儿表现出不良行为时,给予适当的惩罚,可以抑制这些行为的发生。但惩罚也有许多潜在的缺点和副作用,主要表现在( )。
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  • 54、创造性思维的特征是( )。
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  • 55、幼儿户外体育活动类型包括( )。
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  • 56、根据《幼儿园工作规程》规定幼儿园可分为( )。
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  • 57、幼儿园应就幼儿身体保健展开教育活动,具体内容包括( )。
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  • 58、下列属于幼儿园区域活动特点的是( )。
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  • 59、教师评价幼儿游戏活动可以从( )进行。
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  • 60、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童所享有的合法权利?( )
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  • 61、以下属于效果律的是( )。
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  • 62、创造性游戏有哪些?( )
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  • 63、以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”的是( )。
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  • 64、我国学前社会教育机构主要有( )。
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  • 65、下列选项中属于幼儿自制性发展表现形式的是( )。
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  • 66、教师要掌握( )等了解幼儿的基本方法。
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  • 67、在广义层面上对幼儿园课程理解正确的表述是( )。
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  • 68、下列有关幼儿呼吸系统卫生保健正确的有( )。
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  • 69、幼儿园语言教育常用方法有( )。
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  • 70、外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育。持有这一观点的思想家有( )
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿的口味不同于成人,他们更喜欢吃甜食和刺激性的食物,不喜欢吃过冷过热的食物。( )
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  • 72、课堂教学常用的教学方法中,演示法主要是培养幼儿独立思考的能力和口语表达能力。 ( )
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  • 73、教师应充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。 ( )
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  • 74、脑血流短暂中断,血液中氧或葡萄糖含氧量降低到一定水平,会导致儿童脑功能障碍和结构的损害,但不会造成不可逆的病变。 ( )
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  • 75、缺乏维生素A会导致口角裂开来,感染舌炎,并影响视觉功能。 ( )
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  • 76、要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。 ( )
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  • 77、心理学家华生认为,心理学不应该研究行为,而是该研究意识。 ( )
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  • 78、幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。 ( )
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  • 79、好奇、好问与某些破坏性的行为是学前儿童理智感的特殊表现形式。 ( )
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  • 80、卢梭说过,热心可以弥补才能的不足,而才能不能弥补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。 ( )
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  • 81、一种刺激的排除或减弱导致了特定行为出现概率提高的过程叫消退。 ( )
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  • 82、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。( )
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  • 83、幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、评价者。 ( )
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  • 84、幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。( )
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  • 85、经常挖耳朵或有脏水进入外耳道,很容易使外耳道受感染。( )
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  • 86、幼儿的自言自语具有自我调节作用。 ( )
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  • 87、幼儿时期,家庭中应强调民主,家长不需要有权威。 ( )
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  • 88、历史上第一部论述学前教育的专著是《母育学校》。 ( )
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  • 89、农村幼儿园的举办,停办,由所在区,不设区的市人民政府教育行政部门登记注册。( )
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  • 90、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时表现出一定的阶段性特点,不能用一把“尺子”衡量所有幼儿。 ( )
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  • 91、个性是一个人稳定的行为特点和心理倾向性的整合,是一个人总的精神面貌的反映。 ( )
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  • 92、为体现幼儿在教育过程中的主体地位,教师安排教学活动要以幼儿意愿为主。 ( )
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  • 93、想象思维是由直觉、灵感、想象构成,其流畅性、独立性、变通性是衡量创造力的主要标准。( )
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  • 94、社会领域的教育是有潜移默化的特点。 ( )
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  • 95、幼小衔接工作需要幼儿园、小学和家庭三方共同努力,才能达到事半功倍的效果。 ( )
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  • 96、用布头、棉花等材料做成布娃娃,这是幼儿手工教育内容的自制玩教具。( )
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  • 97、教师的专业化就是教师的专业发展。 ( )
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  • 98、知觉是一切的心理活动的基础。( )
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  • 99、杜威是实用主义教育的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。( )
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  • 100、智力训练是实施学习策略的最佳途径。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动属于( )。
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  • 102、在教育幼儿的过程中,教师与家长应本着( )的原则,建立平等合作的伙伴关系,相互学习,共同教育,形成家园合作共育良好局面。
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  • 103、幼儿教师享有的权利不包括( )。
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  • 104、幼儿园活动游戏类型中( )是儿童一个人玩耍,专注地玩自己的游戏,不注意伙伴做什么。
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  • 105、《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育目标中,“培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力”属于( )。
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  • 106、关于活动区布置正确的是( )。
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  • 107、造型即用美术的媒介创造出图形或形象,它是美术创作的基础,教师可对幼儿进行的造型指导包括( )。
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  • 108、认知迁移理论的代表人物是( )。
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  • 109、教师在贯彻循序渐进原则时应当做到( )。
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  • 110、做事容易冲动,对人热情,难约束的气质类型是( )
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  • 111、按照皮亚杰的观点,感知运动阶段的年龄范围是( )。
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  • 112、幼儿学说话的关键时期( )。
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  • 113、幼儿园晨操期间,贝贝一直跑来跑去,还影响其他小朋友,老师拉着她说:“贝贝是好孩子,应该好好做操。”她却回答说:“不,我是坏孩子。”这说明贝贝处于心理发展的( )。
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  • 114、世界上第一所幼儿园诞生于( )。
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  • 115、在跳格子游戏中,晓茹因为跳得不远遭到了其他小朋友的嘲笑,曲老师安慰晓茹,说道:“晓茹懂得稳稳地跳,这样就不会摔跤,晓茹的安全意识很好呢。”曲老师的行为体现了( )的职业道德规范。
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  • 116、角色游戏中从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 117、在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 118、下列做法中符合营养科学要求的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 119、将年龄相差在12月以上的学前儿童编排在一个班里学习、生活、游戏的教育组织形式是指( )。
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  • 120、下列不利于精细动作发展的是( )。
    答案解析 纠错答疑
   

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