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2025年许昌市长葛市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（ ）。
A
、
业务水平
B
、
工作态度
C
、
工作成绩
D
、
工作年限
答案解析
纠错答疑
2、幼儿由独立搭建发展为能与同伴联合搭建，主要是哪方面水平的提高？（ ）
A
、
运营材料水平
B
、
确定游戏主题水平
C
、
社会性发展水平
答案解析
纠错答疑
3、在“狐狸下蛋”活动中，邓老师说道:“之前我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事，今天，老师和小朋友一起来表演这个故事，你们愿意吗?”邓老师的课堂导入方式属于（ ）。
A
、
游戏式
B
、
悬念式
C
、
直入式
D
、
谜语式
答案解析
纠错答疑
4、艺术是实施（ ）的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
5、世界上第一所幼儿园的创始人是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
洛克
C
、
福禄贝尔
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
6、提供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导儿童按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法，属于幼儿园教育活动中的（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
游戏法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
感知觉
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
8、大班王老师在组织教育活动时，经常采用“老师讲，幼儿听”的课堂教学形式，很少有让幼儿动手操作与活动的机会，游戏更是受到忽视。王老师这种做法主要违背了（ ）。
A
、
寓教育于活动和游戏之中
B
、
尊重和保护幼儿的原则
C
、
积极投入，全面培养的原则
D
、
教育与道德并重的原则
答案解析
纠错答疑
9、下列关于家庭教育的说法，错误的是（ ）。
A
、
家庭教育是人生的奠基性教育
B
、
家庭教育是长久性教育
C
、
学校教育先于家庭教育
D
、
家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充
答案解析
纠错答疑
10、娃娃家和小医院都属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
11、幼儿美育的重点在于培养儿童（ ）。
A
、
发现美欣赏美的能力
B
、
表现美的技能
C
、
鉴赏美的能力
D
、
评价美的能力
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园科学教育中，最常见的教育方法是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
实验法
C
、
观察法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
13、“不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。”这属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
传播优秀传统文化
B
、
潜心培幼育人
C
、
秉持公平诚信
D
、
坚守廉洁自律
答案解析
纠错答疑
14、下列不利于精细动作发展的是（ ）。
A
、
抠纽扣
B
、
用剪刀
C
、
双手接球
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
15、以下科学区角创设原则不正确的是（ ）。
A
、
自发性原则
B
、
相容性原则
C
、
转换性原则
D
、
适宜性原则
答案解析
纠错答疑
16、马老师组织体育活动的基本部分约10—12分钟，马老师组织的是（ ）幼儿的体育活动。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
17、课程的基本要素有课程目标、课程内容、课程组织，还有（ ）。
A
、
课程准备
B
、
课程评价
C
、
课程重难点
D
、
课程反思
答案解析
纠错答疑
18、亮亮知道图画书中的画面与文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中简单的文字。由此可知亮亮最有可能是（ ）的幼儿。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园的教育内容是全面的，启蒙的，各领域内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面发展。
A
、
知识，技能，能力，情感，态度
B
、
情感，态度，知识，技能，能力
C
、
能力，情感，态度，知识，技能
D
、
情感，态度，能力，知识，技能
答案解析
纠错答疑
20、教育设备的内容就地取材，因地制宜，体现出社区学前教育的（ ）特点。
A
、
综合性
B
、
双向性
C
、
地域性
D
、
实用性
答案解析
纠错答疑
21、学前教育的整合性原则包括（ ）的整合与活动形式的整合。
A
、
活动群体、活动内容、教育资源
B
、
活动目标、活动群体、教育资源
C
、
活动目标、活动内容、活动群体
D
、
活动目标、活动内容、教育资源
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园教育的基本活动是（ ）。
A
、
游戏
B
、
教学
C
、
生活活动
D
、
学习活动
答案解析
纠错答疑
23、我国著名教育家陈鹤琴提出的“五指活动”指的是（ ）。
A
、
健康、语言、社会、科学、艺术
B
、
健康、社会、科学、艺术、文学
C
、
德、智、体、美、劳
D
、
体育、语文、科学、图画、音乐
答案解析
纠错答疑
24、幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法，这反映幼儿（ ）。
A
、
个性的发展
B
、
感情的发展
C
、
社会认知的发展
D
、
感觉的发展
答案解析
纠错答疑
25、乔姆斯基认为，人类生来就有复杂的语言结构，并且这些结构组成了（ ）。
A
、
语言习得系统
B
、
语言模仿结构
C
、
语言发声机制
D
、
语言获得装置
答案解析
纠错答疑
26、缺失 41.中国第一所幼稚教育实验中心是（ ）。
A
、
燕子矶幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
湖北省立幼稚园
D
、
河北幼稚园
答案解析
纠错答疑
27、“做中学”科学教育是基于动手的（ ）方法在幼儿园和小学中的应用。
A
、
探究式学习
B
、
操作式学习
C
、
尝试性学习
D
、
自主性学习
答案解析
纠错答疑
28、中国人民教育家、思想家陶行知提出的“六大解放”指向的是（ ）。
A
、
解放儿童的体力
B
、
解放儿童的观察力
C
、
解放儿童的智力
D
、
解放儿童的创造力
答案解析
纠错答疑
29、下列关于教学过程规律的表述，错误的是（ ）。
A
、
教学中，学生以学习直接经验为主
B
、
学生只有具备一定的能力，才能够学习掌握一些知识
C
、
教师在教学中起主导作用
D
、
掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是掌握知识的必要条件
答案解析
纠错答疑
30、会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（ ）。
A
、
小班儿童
B
、
中班儿童
C
、
大班儿童
D
、
学前班儿童
答案解析
纠错答疑
31、创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
体育游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
32、某幼儿自编了一道应用题“妞妞上午吃了二块饼干，下午吃了很多饼干，她今天一共吃天一共吃了多少饼干？”该题存在的错误是（ ）。
A
、
条件不清楚
B
、
结构不完整
C
、
内容不符合生活逻辑
D
、
问题不明确
答案解析
纠错答疑
33、教师引导幼儿用沿着图书的边缘和书面触摸，说说图书有几条边、几个面，这种活动（ ）。
A
、
感知图形特征
B
、
图形归类
C
、
区分图形
D
、
制作图形
答案解析
纠错答疑
34、春蕾幼儿园经常在每学期结束后，组织幼儿通过表演或者书法作品等形式向家长展示成果。这里遵循了儿童学习原则中的（ ）。
A
、
建立新旧知识之间的联系
B
、
激励社会性学习
C
、
前知识的再建构
D
、
发展差异和个体差异
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园请交警来园给孩子们讲解交通规则，属于（ ）。
A
、
幼儿园与家庭合作
B
、
幼儿园与社区合作
C
、
家庭与社区合作
D
、
家庭与交警合作
答案解析
纠错答疑
36、教师不能满足“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”，这里强调的教学应重视（ ）。
A
、
传授知识
B
、
发展能力
C
、
培养个性
D
、
形成品德
答案解析
纠错答疑
37、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（ ），使之形成习惯。
A
、
加强日常检查和提醒
B
、
及时给予表扬和鼓励
C
、
加强个别儿童的教育
D
、
加强小组教育
答案解析
纠错答疑
38、幼儿在捏橡皮泥的时候吗，没有计划，捏出个球就说是球形，捏出个条形就说是条条，说明幼儿的思维特点是（ ）。
A
、
具体形象性
B
、
抽象逻辑性
C
、
象征性
D
、
直觉行动性
答案解析
纠错答疑
39、不属于营养教育的内容有（ ）。
A
、
让学前儿童学习营养的搭配
B
、
让学前儿童有自我控制饮食的意识及其能力
C
、
培养学前儿童的独立生活能力
D
、
纠正营养不良学前儿童的饮食习惯
答案解析
纠错答疑
40、从公共产品的特性来看，学前教育具有（ ）。
A
、
公益性
B
、
先进性
C
、
基础性
D
、
牟利性
答案解析
纠错答疑
41、在小班的幼儿“认识影子朋友”活动中，以下哪个目标不符合他们的发展水平？（ ）。
A
、
采用卷尺铅笔等工具记录影子的长度及变化
B
、
初步了解光被物体挡住会出现影子的现象
C
、
感知比较一天不同种身体影子的变化
D
、
萌发对影子的好奇心和探索欲
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园的“超市”游戏属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
表演游戏
C
、
角色游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
43、在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测到他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况，这需要教师具备（ ）。
A
、
民主儿童观
B
、
反思和监控能力
C
、
“完整”教育观
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
44、幼儿学习了动物的概念，可将猫、狗、鼠概括为动物，这属于加涅学习结果类型中（ ）的学习。
A
、
智慧技能
B
、
言语信息
C
、
态度
D
、
认知策略
答案解析
纠错答疑
45、徒手操属于幼儿的（ ）。
A
、
基本动作练习
B
、
身体姿势与体操练习
C
、
体育游戏
D
、
技巧性训练
答案解析
纠错答疑
46、以下哪个不是开放性材料？（ ）
A
、
塑料瓶盖
B
、
小汽车玩具
C
、
贝壳
D
、
积木
答案解析
纠错答疑
47、3岁果果在吃饭的时候想要和妈妈讲述幼儿园发生的趣事，往往都会把勺子放下之后，再绘声绘色地讲述，不能做到边吃饭边聊天，果果出现这种现象与（ ）有关。
A
、
注意的范围
B
、
注意的选择性
C
、
注意的分散
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
48、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
49、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性著作是（ ）。
A
、
《理想国》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《大教学论》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
50、幼儿用简单明了的语言把事物形状、特征、功用等解说清楚的讲述形式是（ ）。
A
、
叙事性讲述
B
、
讨论性讲述
C
、
说明性讲述
D
、
描述性讲述
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、如何营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感？（ ）
A
、
帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
B
、
保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿
C
、
以欣赏的态度对待幼儿，注意发现幼儿的优点，接纳他们个体差异，不与同伴做横向比较
D
、
发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪
答案解析
纠错答疑
52、北京师范大学教授将同伴交往类型划分为（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
53、为引导幼儿感知和理解事物“量”的特征，幼儿教师可采取的做法包括（ ）。
A
、
引导幼儿感知常见事物的多少、粗细等量的特征
B
、
结合具体事物，让幼儿通过多次比较逐渐理解量是相对的
C
、
鼓励幼儿按照大小整理图书
D
、
鼓励幼儿用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作汽车
答案解析
纠错答疑
54、以下属于效果律的是（ ）。
A
、
一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复
B
、
三日不练手生
C
、
学生考的不好时，在家长逼迫下学习就会产生烦恼，学习效果也不佳
D
、
在其他条件相同的情况下背诵课文，背诵次数越多记得就越熟练
答案解析
纠错答疑
55、王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说法错误的是（ ）。
A
、
学校可以解聘，王某违反了教师职业要求
B
、
学校不可解聘，只能劝其改正
C
、
王某可以申诉，因为申诉是教师的权利
D
、
王某不得审诉，因为王某违反了教师职业规则
答案解析
纠错答疑
56、在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维的特点有（ ）。
A
、
多维思维
B
、
具体逻辑推理
C
、
思维的可逆性
D
、
去自我中心
答案解析
纠错答疑
57、上呼吸道感染的症状有哪些（ ）。
A
、
普通感冒
B
、
急性咽炎
C
、
急性喉炎
D
、
腹泻
答案解析
纠错答疑
58、下列哪几项是幼儿科学学习的核心（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
学习粗浅的科学知识
C
、
体验探究过程
D
、
发展初步的探究能力
答案解析
纠错答疑
59、幼儿教师作为一名教育工作者，与其他教育阶段教师的劳动具有许多共同点。但是，由于对象的特殊性，幼儿教师这一职业又具有自身的独特性。这种独特性包括（ ）。
A
、
全面性与复杂性
B
、
自主性与创新性
C
、
个体性
D
、
示范性和感染性
答案解析
纠错答疑
60、下列描述符合幼儿园区域活动特点的是（ ）。
A
、
幼儿自选活动内容
B
、
幼儿的自主性
C
、
小组和个体的活动
D
、
集体活动
答案解析
纠错答疑
61、实施《指南》应把握哪几个问题？（ ）
A
、
尊重幼儿发展的个体差异
B
、
遵循幼儿的学习方式和特点
C
、
重视幼儿的学习结果
D
、
关注幼儿身心全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园课程评价的基本要素包括（ ）。
A
、
课程评价的原则
B
、
课程评价的主体
C
、
课程评价的客体
D
、
课程评价的方法
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园环境的特点有（ ）。
A
、
教育性
B
、
可塑性
C
、
自然性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
64、工具性攻击行为在幼儿期比较常见，常表现为幼儿为了得到某种物品，维护某种权利而伤害别人，对于这类行为，下列干预措施恰当的有（ ）。
A
、
给幼儿提供足够的操作材料、玩具和食物
B
、
要求幼儿遵守秩序
C
、
教幼儿学会分享
D
、
当幼儿主动采用非攻击性方式解决问题时，成人要给予表扬
答案解析
纠错答疑
65、从一定意义上说，教师义务是教育伦理的基本内容，是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为（ ）。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园的任务是（ ）。
A
、
实行保育和教育相结合的原则
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育
C
、
促进其身心和谐发展
D
、
为家长参加工作和学习提供便利条件
答案解析
纠错答疑
67、教育过程包括（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价反思过程
D
、
备课过程
答案解析
纠错答疑
68、按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（ ）。
A
、
创造性游戏
B
、
教学游戏
C
、
无规则游戏
D
、
有规则的游戏
答案解析
纠错答疑
69、幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想、自创性想象发展，一般表现在（ ）。
A
、
从想象的无意性发展到开始出现有意性
B
、
从想象的单纯再造性发展到出现创造性
C
、
从想象的极大夸张性发展到合乎现实的逻辑性
D
、
从想象的有意性发展到想象的具体性
答案解析
纠错答疑
70、传染病的主要传播途径有（ ）。
A
、
空气飞沫传播
B
、
饮食传播
C
、
日常生活传播
D
、
虫媒传播
E
、
母婴传播
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、社会性刚开始发展的儿童，很容易与低龄儿童以及其他成人进行交往。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿教育制度的建立，必须考虑生产力发展水平和科学技术发展状况，要与他们的要求相适应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学前班可以要求幼儿学习拼音、书写汉字、学习毛笔等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、历史上最早提出班级授课制的教育家是裴斯泰洛齐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、六一晚会上，穿上裙子的小男生并不因为自己穿了裙子就认为自己“变成女孩”了，这说明他已经获得了性别稳定性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、儿童语言学习系统四范畴理论内容不包括语言规则范畴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能用“像不像”“好不好”等成人的标准评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学校应把智商放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、5—6岁幼儿能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、因材施教就是个人主义没有班级。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、鱼、禽、瘦肉等蛋白质较高、饱和脂肪较低，儿童可经常吃这类食物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《深化新时代教育评价改革总体方案》指出教师评价“坚持把师德师风作为第一标准”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、爱告状是属于大班幼儿的道德发展表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿的口味不同于成人，他们更喜欢吃甜食和刺激性的食物，不喜欢吃过冷过热的食物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学前教育必须服务于儿童和（ ）。
A
、
教师
B
、
家长
C
、
社会
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督，不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、转折期是儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、早期阅读环境包括精神环境和物质环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园应当按年龄分别编班，不得混合编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿观察力的发展表现为观察的目的性差而精确性强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、当用物体轻触新生儿掌心，他的手就会紧紧抓住不放，这称为巴宾斯基反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在幼儿师资的培养上，陶行知提出了著名的小先生制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿之间存在巨大的差异。教师没有必要做到一视同仁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、3—6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势，有意注意逐渐发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师职业道德的要求高于法律和公民的基本道德要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、第一所幼儿园是蒙台梭利建立的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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