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2025年信阳市新县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数68分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、校园内发生重大的治安突发安全事故以及自然灾害时,学校应当启动应急预案,及时组织教职工参与救助,抢险和( ),保障学生身体健康和人身,财产安全。
A
、
隔离
B
、
修缮
C
、
防护
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
2、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性著作是( )。
A
、
《理想国》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《大教学论》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
3、幼儿初期语言特点不包括( )。
A
、
从掌握形容词开始
B
、
句子结构从简单到复杂
C
、
句子结构从不完整到完整
D
、
句子从短句到长句
答案解析
纠错答疑
4、和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、( )。
A
、
逻辑性强
B
、
复杂
C
、
简洁
D
、
有哲理
答案解析
纠错答疑
5、教师王某经常让班级的幼儿在活动外面罚站,王某的做法( )。
A
、
不合法,侵犯了幼儿的受教育权
B
、
不合法,侵犯了幼儿的荣誉权
C
、
合法,教师有管理幼儿的权利
D
、
合法,教师有教育幼儿的权利
答案解析
纠错答疑
6、以下物品中可以作为儿童非正式量具的是( )。
A
、
钟表
B
、
天平
C
、
竹竿
D
、
直尺
答案解析
纠错答疑
7、攻击性强的幼儿常常把同伴的过失行为理解为故意的,因而对同伴做出攻击行为。教师可以通过( )训练,引导幼儿注意到他人的情感,从积极的角度理解同伴的行为,建立初步的社会理解能力。
A
、
注意力
B
、
感觉
C
、
语言
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
8、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的( )特点。
A
、
示范性
B
、
主体性
C
、
间接性
D
、
连续性
答案解析
纠错答疑
9、埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是( )。
A
、
1—3岁
B
、
3、4—5、6岁
C
、
6、7—11、12岁
D
、
11、12—17、18岁
答案解析
纠错答疑
10、教育部、国家发展改革委、财政部三部门2021年6月发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》,鼓励各地建设( )学校,同时强调不得规划建设豪华学校。
A
、
九年义务制
B
、
九年一贯制
C
、
十二年义务制
D
、
九年连贯制
答案解析
纠错答疑
11、《礼记》说:“师者也,教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是( )。
A
、
教师的本职工作是教书育人
B
、
教师要教会学生知识
C
、
教师要教会学生学习的方法
D
、
教师要对学生进行德育
答案解析
纠错答疑
12、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
德可乐利
D
、
凯米
答案解析
纠错答疑
13、根据布卢姆等人教育目标分类的观点,“能有感情地朗读诗歌”属于( )。
A
、
情感目标
B
、
认知目标
C
、
动作技能目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
14、以下属于5—6岁末期幼儿具有健康体态典型表现的是( )。
A
、
在提醒下能自然坐直、站直
B
、
在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势
C
、
经常保持正确的站、坐和行走姿势
D
、
坚持保持正确的站、坐和行走姿势
答案解析
纠错答疑
15、清政府在湖北武昌创办我国第一所学前教育机构是( )。
A
、
湖北幼稚园
B
、
湖北幼儿园
C
、
武昌幼儿园
D
、
武昌寻常小学堂
答案解析
纠错答疑
16、指导教师一切教育工作的根本标准是( )。
A
、
热爱教育
B
、
乐于奉献
C
、
教书育人
D
、
严谨教学
答案解析
纠错答疑
17、欧洲古代的“七艺”属于( )。
A
、
经验课程
B
、
分科课程
C
、
综合课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
18、下列不属于评价学前儿童生长发育指标的是( )。
A
、
身高
B
、
体重
C
、
视力
D
、
智商测量
答案解析
纠错答疑
19、下列有关幼小衔接的做法,正确的是( )。
A
、
幼儿入学适应困难,是因为幼儿教育过于游戏化
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅应在大班开展,小中班也应该开展
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
20、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是( )。
A
、
维果茨基
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
21、幼儿在游戏时,一会把塑料圈当汽车方向盘,一会又当捕鱼网,一会又当山洞钻,这是属于( )。
A
、
记忆活动
B
、
想象活动
C
、
情绪活动
D
、
注意活动
答案解析
纠错答疑
22、幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( )的特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果长期性
C
、
精神生产
D
、
多重角色
答案解析
纠错答疑
23、《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于儿童书面表达技能目标,表述正确的是( )。
A
、
3—4岁儿童写画时姿势正确
B
、
3—4岁儿童会书写自己的名字
C
、
4—5岁儿童会书写自己的名字
D
、
5—6岁儿童会书写自己的名字
答案解析
纠错答疑
24、南南在与小朋友做游戏时总爱告状,说明南南( )。
A
、
美感已经发展
B
、
道德感已经发展
C
、
理智感已经发展
D
、
出现言语攻击性行为
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园教育工作评价实行以( )为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
A
、
教师自评
B
、
学生自评
C
、
相对评价
D
、
绝对评价
答案解析
纠错答疑
26、儿童心理发展中出现“危机”是由于( )。
A
、
儿童无法理解成人的要求
B
、
成人对儿童提出过多的要求
C
、
成人没有正确引导儿童
D
、
儿童心理发展迅速导致的心理不适应
答案解析
纠错答疑
27、( )是世界上第一部论述学前教育的专著。
A
、
《世界图解》
B
、
《母育学校》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
28、下列不属于引导儿童通过实例获得汽车概念的方法是( )。
A
、
看到路上汽车告诉儿童,这是汽车
B
、
拿着汽车图片告诉儿童,这就是汽车
C
、
告诉儿童汽车是烧汽油的四轮车
D
、
让儿童摸摸汽车告诉他,这是汽车
答案解析
纠错答疑
29、直接指导是幼儿园教育活动指导方式中的一种,关于直接指导方式的特点,下列说法不正确的是( )。
A
、
比较快捷,幼儿获得信息的准确率较高
B
、
幼儿的积极主动性比较高
C
、
幼儿的学习效果比较差
D
、
教师是经过认真备课,思考和计划而有步骤实施教学的
答案解析
纠错答疑
30、以幼儿家长为主要对象,以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的教育形式是( )。
A
、
咨询活动
B
、
家长委员会
C
、
家长学校
D
、
电话联系
答案解析
纠错答疑
31、既让幼儿感知古代的造纸术,又让幼儿感知现代各种各样的纸的是( )。
A
、
科学性与启蒙性
B
、
地方性与季节性
C
、
民族性与时代性
D
、
可读性与代表性
答案解析
纠错答疑
32、前囟门闭合的时间为( )。
A
、
12—18个月
B
、
2—3岁
C
、
18—24个月
D
、
6—12个月
答案解析
纠错答疑
33、如果是先天色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )。
A
、
遗传决定一切
B
、
遗传素质为儿童发展提供前提
C
、
后天环境决定遗传素质
D
、
教育起主导作用
答案解析
纠错答疑
34、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的( )等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
A
、
自由交谈
B
、
合作交流
C
、
自由交流
D
、
合作分享
答案解析
纠错答疑
35、“孟母三迁”的故事体现了影响学前儿童发展的因素是( )。
A
、
遗传
B
、
教育
C
、
环境
D
、
个体的主观能动性
答案解析
纠错答疑
36、个体自我意识萌芽最重要的标志是( )。
A
、
会叫妈妈
B
、
思维出现
C
、
学会评价
D
、
掌握代词“我”
答案解析
纠错答疑
37、某教师经常运用“嗯,真不错!”“好样的!”“好的,请继续讲下去!”等语言,加上亲切的表情、爱抚的动作,使该班的幼儿受到极大的鼓舞,增强了语言表达的自信心,该教师运用了幼儿语言教学策略中的( )。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
38、预防蛔虫病的做法不包括( )。
A
、
教育幼儿饭前、便后洗手
B
、
尽可能消除幼儿园内的蟑螂
C
、
生吃带皮的瓜果蔬菜以补充营养
D
、
及时给幼儿修剪指甲
答案解析
纠错答疑
39、有的幼儿很会唱歌,有很会画画,有的很会讲故事。这体现了幼儿( )。
A
、
智力发展速度的差异
B
、
智力发展早晚的差异
C
、
能力类型的差异
D
、
智力水平的差异
答案解析
纠错答疑
40、在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于( )。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
知识本位价
D
、
能力本位论
答案解析
纠错答疑
41、幼儿绘画时,教师的做法不正确的是( )。
A
、
不宜提供范画
B
、
用“像与不像”作为重要的评价标准
C
、
肯定幼儿作品的优点
D
、
用表达自己感受的方式引导幼儿提高
答案解析
纠错答疑
42、学前教育的( )也被称为工具功能,主要表现为对政治、经济、文化等方面的影响作用。
A
、
个体功能
B
、
社会功能
C
、
正向功能
D
、
派生功能
答案解析
纠错答疑
43、按照帕登提出的游戏分类方式(社会性角度),丁丁和乐乐看似在一起玩积木,实际上仍然是单独游戏,彼此没有交流,但又能觉察到对方的存在,这种游戏类型是( )。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
44、儿童自言自语的形式主要是( )和问题言语。
A
、
游戏言语
B
、
内部言语
C
、
书面言语
D
、
外部言语
答案解析
纠错答疑
45、幼儿喜欢成人的接触、抚爱,这种情绪动因是因为儿童( )得到了满足。
A
、
生理性需要
B
、
情绪表达性需要
C
、
自我调节性需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
46、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体,是哪个年龄阶段的活动作为( )发展目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持( )相结合。
A
、
教育与引导
B
、
示范与鼓励
C
、
常规与教育
D
、
保教
答案解析
纠错答疑
48、在学期或单元教学开始前,为摸清学生的现有知识水平、能力发展及个别差异,以便合理安排教学而进行的评价,属于( )
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
诊断性评价
D
、
绝对性评价
答案解析
纠错答疑
49、幼儿科学探究过程除了具有“强烈的好奇心与探究欲望”这一特点外,还有很多,下列表述错误的是( )。
A
、
通过直接经验来认识事物
B
、
最初关心的问题都和自然环境有关
C
、
所获得的知识经验都具有客观性、科学性
D
、
探究方法具有试误性
答案解析
纠错答疑
50、刘老师主动掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略和方法,这属于幼儿教师专业知识中的( )。
A
、
幼儿保育和教育知识
B
、
幼儿发展知识
C
、
通识性知识
D
、
思想道德知识
答案解析
纠错答疑
51、儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是( )。
A
、
直观的概括
B
、
言语的概括
C
、
动作的概括
D
、
知觉的概括
答案解析
纠错答疑
52、新生儿发展年龄越小,发展越快,一周一样,往后发展缓慢,体现心理发展的( )。
A
、
发展连续性
B
、
发展阶段性
C
、
发展不平衡性
D
、
发展的高速度
答案解析
纠错答疑
53、张老师发现,班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足,做事踏实但有些死板,性格沉着冷静但缺乏生气。据此,可推测小红的气质类型为( )。
A
、
抑郁行
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
54、已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。
A
、
迁移
B
、
动机
C
、
策略
D
、
技巧
答案解析
纠错答疑
55、《关于当前发展学前教育的若干意见》中提出,要把发展学前教育摆在更加重要的位置,原因不包括( )。
A
、
学前教育是终身学习的开端
B
、
学前教育是国民教育体系的重要组成部分
C
、
学前教育是重要的社会公益事业
D
、
学前教育是义务教育的基础部分
答案解析
纠错答疑
56、花花为了更好地记住绘本上讲的内容,看绘本时,会经常自言自语地描绘本图画上的内容,对此,花花使用的记忆策略是( )。
A
、
复述
B
、
语言中介
C
、
记忆材料系统化
D
、
间接的意义识记
答案解析
纠错答疑
57、红太阳幼儿园在制定幼儿一日生活作息制度时,根据《幼儿园工作规程》有关规定,其应制定正餐的间隔为( )。
A
、
1—2小时
B
、
2—3小时
C
、
3.5—4小时
D
、
4—5小时
答案解析
纠错答疑
58、户外游戏“麻雀逗猫”“切西瓜”体现了教育活动的( )特点。
A
、
广泛性和启蒙性
B
、
综合性和整合性
C
、
趣味性和游戏性
D
、
随机性和潜在性
答案解析
纠错答疑
59、联合国《儿童权利公约》正式生效是哪一年?( )
A
、
1988
B
、
1989
C
、
1990
D
、
1991
答案解析
纠错答疑
60、幼儿形成数概念的关键是( )。
A
、
掌握数的顺序
B
、
知道数的实际意义
C
、
掌握数的组成
D
、
能辨数
答案解析
纠错答疑
61、下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素?( )
A
、
体验的作用
B
、
家庭因素
C
、
幼儿园教育
D
、
自我认识
答案解析
纠错答疑
62、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。
A
、
道德认识
B
、
道德意志
C
、
道德情感
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
63、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。
A
、
《理想国》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《大教学论》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
64、教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略微超前”的适度教育要求,即“跳一跳,摘个桃”,这体现的学前教育原则是( )。
A
、
保教合一原则
B
、
整合性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园教师要将( )作为自身专业发展的基本依据,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展的自觉性,逐步提升专业发展水平。
A
、
《幼儿园管理条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《幼儿园教师专业标准》
答案解析
纠错答疑
66、一位老师让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜,扣钮扣,这位老师的做法适合( )年龄段。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
67、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当培养关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的( ),保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳。
A
、
一切需要
B
、
发展需要
C
、
游戏需要
D
、
交往需要
答案解析
纠错答疑
68、在下列各项中,哪一项与《幼儿园工作规程》第三十九条规定的职工素质要求不一致?( )
A
、
为人师表,忠于职责,身心健康
B
、
幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作
C
、
有犯罪、吸毒记录的不得在幼儿园工作
D
、
精神病患者治愈后可以在幼儿园工作,但不能从事保教工作
答案解析
纠错答疑
69、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域教育目标提出的维度是( )。
A
、
社会关系和心理结构维度
B
、
道德认知和道德行为维度
C
、
社会关系和社会行为维度
D
、
心理结构和道德情感维度
答案解析
纠错答疑
70、在不理解的情况下,可可能熟练地背诵乘法口诀表和家人的电话号码,这类记忆属于( )。
A
、
动作记忆
B
、
机械记忆
C
、
情绪记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、班杜拉观察学习的过程分为( )。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
再现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
72、儿童肺炎常常是由细菌、病毒或某些疾病引起的肺部炎症,常见于( )两个季节。
A
、
春
B
、
夏
C
、
秋
D
、
冬
答案解析
纠错答疑
73、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的( )和( ),各领域的内容要有机联系,相互渗透。
A
、
学习特点
B
、
年龄特点
C
、
发展规律
D
、
认识规律
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园可建立( ),依法加强民主管理和监督。
A
、
园长代表大会制度
B
、
教职工大会制度
C
、
教职工代表大会制度
D
、
家长委员会大会制度
答案解析
纠错答疑
75、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类应包括的主要部分是( )。
A
、
认知领域
B
、
日常生活
C
、
情感
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
76、根据教育法的规定,对教育的平等权利主要表现在( )。
A
、
入学方面
B
、
成绩方面
C
、
升学方面
D
、
就业方面
答案解析
纠错答疑
77、杜威的教育理念是( )。
A
、
教育即生活
B
、
教育即成长
C
、
教育即社会的改造
D
、
生活即教育
答案解析
纠错答疑
78、预防幼儿感染传染病,下列措施正确的有( )。
A
、
及时隔离病人
B
、
切断传染途径
C
、
禁止幼儿参加任何课外活动
D
、
重点保护易感儿
答案解析
纠错答疑
79、儿童绘画教学的方法是教师在绘画活动中具体运用的方法。一般来说,教师经常采用的方法是( )。
A
、
观察法
B
、
实际体验法
C
、
联想法
D
、
范例演示法
E
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是( )。
A
、
讲授法
B
、
自学学习法
C
、
游戏法
D
、
操作练习法
答案解析
纠错答疑
81、属于行为改变的基本方法的有( )。
A
、
代币奖励法
B
、
行为塑造法
C
、
示范法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
82、根据认知发展进行分类的游戏是( )。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
扮演性游戏
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教育的重要性体现在( )。
A
、
幼儿时期是智力开发的最佳期
B
、
幼儿时期是人格健全的关键期
C
、
幼儿时期是习惯养成的重要期
D
、
幼儿时间性教育的关键期
答案解析
纠错答疑
84、儿童多动症产生的可能原因有( )。
A
、
先天遗传
B
、
环境使然
C
、
视力障碍
D
、
脑功能障碍
答案解析
纠错答疑
85、中国幼儿园教育有很多年来一直以“双基”为核心,“双基”指的是( )。
A
、
基本习惯
B
、
基本知识
C
、
基本技能
D
、
基本水平
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园小班阶段幼儿的心理特点主要有( )。
A
、
行为具有强烈的情绪性
B
、
爱模仿
C
、
思维仍带有直觉行动性
D
、
抽象概括能力开始发展
答案解析
纠错答疑
87、加德纳的多元智力理论认为,人的智力结构中存在八种相对独立的智力,下列属于八种智力的有( )。
A
、
美术智力
B
、
人际交往智力
C
、
言语智力
D
、
逻辑—数学智力
答案解析
纠错答疑
88、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是( )。
A
、
经验
B
、
平衡
C
、
成熟
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园社会教育论述,正确的是( )。
A
、
幼儿园社会教育是能运用多种感官,动手动脑,探究问题
B
、
幼儿园社会教育是品德教育在幼儿园中的体现
C
、
幼儿园社会教育应从幼儿生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育是幼儿社会性发展的需要
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园教师应掌握( )知识与方法。
A
、
幼儿园环境创设
B
、
一日生活安排
C
、
游戏与教育活动
D
、
保育和班级管理
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、国家实行六年义务教育制度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教育评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、1904年《奏定学堂章程》把幼儿教育机构称为幼稚园。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园的课程与教学应该以教师的个人经验和教材为基础。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《指南》对于小班幼儿方位概念的认知要求是:能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、直观动作思维是幼儿思维的典型方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教育就是指学校教育和家庭教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、直观动作思维活动的最典型方式是条件反射。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园保育员在教师的配合下,科学照料和管理幼儿生活。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、如果大部分幼儿不注意听老师讲话,而相互交谈和玩耍,造成一片喧哗声,若此时教师突然放低声音或停止说话,则比用提高声音的方法更容易引起幼儿的注意。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、以三角铁、沙球、小铃铛等为主要材料组织的音乐教育活动,通常属于音乐打击乐演奏活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教师对游戏的间接引导比直接引导好。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿思维发展的顺序是按照具体形象思维—直观行动思维—抽象逻辑思维。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、保护未成年人的工作,应当遵循尊重未成年人的人格尊严、适应未成年人身心发展的规律和特点、教育和保护相结合的原则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、每个牙齿的发育都有两个时期,生长期、钙化期。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园教幼儿识字,数学计算等是幼儿教育的小学化体现。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是柏拉图。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、学前教育的直接服务对象是学前儿童,因而深刻了解学前儿童身心发展的特点与需要,是制定学前教育目的的内在基础。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、儿童最先掌握的是实词,然后是代词。在实词中,掌握顺序是动词—名词—形容。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿的科学教育是科学知识教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教育评价是幼儿园教育工作的唯一组成部分。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、国家,社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、尊重幼儿的合法权利是指幼师要根据幼儿的意愿安排教学活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、膝跳反射是动作技能的一种表现形式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的,相对于小肌肉群来说,大肌肉群发育时间比较早。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、《纲要》指出:幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育以及小学教育互相衔接。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、问卷法具有( )等优点。
A
、
匿名性
B
、
一致性
C
、
定量性
D
、
节约性
答案解析
纠错答疑
122、下列属于小儿出生时接种的第一针疫苗的是( )
A
、
乙脑疫苗
B
、
百白破疫苗
C
、
卡介苗
D
、
麻疹疫苗
答案解析
纠错答疑
123、下列有关幼小衔接的说法,正确的是( )。
A
、
幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
124、下列关于现代学前教育的新趋势的说法,错误的是( )。
A
、
现代学前教育理论的统一化趋势
B
、
学前教育课程模式的多元化
C
、
学前教育方法和手段的科学化和系统化
D
、
学前教育机构类型的多样化和社区化
答案解析
纠错答疑
125、一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,基本上是由( )决定的。
A
、
政治经济制度
B
、
生产力水平
C
、
人口数量
D
、
科学技术水平
答案解析
纠错答疑
126、小明为了获得老师的表扬而努力学习,他的学习动机属于( )。
A
、
内部动机
B
、
外部动机
C
、
高尚动机
D
、
低级动机
答案解析
纠错答疑
127、最近发展区存在于儿童心理发展的( )。
A
、
任何时候
B
、
关键期
C
、
最佳期
D
、
敏感期
答案解析
纠错答疑
128、“情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止”是《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域( )幼儿的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
5—6岁
C
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
129、幼儿在2—2.5岁左右全副乳牙出齐,共( )颗。
A
、
18
B
、
20
C
、
25
D
、
28
答案解析
纠错答疑
130、幼儿园洗手台上方的洗手步骤告诉幼儿要按正确的方式洗手,装材料的篮子上贴有不同的图形告诉幼儿要将玩具进行归类,养成整理的好习惯等,这体现了幼儿园环境具有( )。
A
、
可控性
B
、
美观性
C
、
生活性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
131、小班的小华知道自己在小班,也知道自己的哥哥大华在大班,但却不知道大华的弟弟在小班,从这里可以看出,小华的思维具有( )。
A
、
具体形象性
B
、
自我中心说
C
、
不可逆性
D
、
泛灵性
答案解析
纠错答疑
132、根据课程的管理主体的不同,可将课程分为( )。
A
、
国家课程、地方课程、校本课程
B
、
基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C
、
工具型课程、知识型课程、实践型课程
D
、
小学课程、初中课程、高中课程
答案解析
纠错答疑
133、2岁多的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿( )。
A
、
情绪的发展
B
、
动作的发展
C
、
自我意识的发展
D
、
认知的发展
答案解析
纠错答疑
134、在人的各种个性心理特征中,最早出现也是变化最缓慢的是( )。
A
、
性格
B
、
气质
C
、
能力
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
135、幼儿的创造性思维具有( )。
A
、
流畅性
B
、
独创性
C
、
附属性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
136、良好师幼关系可以促进幼儿的发展成长。良好师幼关系的特征有( )。
A
、
协助性
B
、
民主性
C
、
互主体性
D
、
激励性
答案解析
纠错答疑
137、培养幼儿的审美感知是幼儿美育的重要内容,下列表述能体现培养幼儿审美感知重要性的是( )。
A
、
坦白是诚实和勇敢的产物
B
、
美育是最重要、最基础的人生观教育
C
、
要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺
D
、
最优美的音乐,对于非音乐的耳朵是没有意义的
答案解析
纠错答疑
138、3—4岁儿童的语言大多为( )他们往往想到什么说什么,在说话时较多运用不连贯的,没头没尾的短句,并辅以各手势和面部表情,听话人要边听边猜才明白。
A
、
情境语言
B
、
连贯语言
C
、
对话语言
D
、
独白语言
答案解析
纠错答疑
139、某教师认为学业成绩好的学生思想品德也好,学业成绩不好的学生思想品德一般也不好。该教师的看法属于( )。
A
、
认知失调
B
、
从众心理
C
、
刻板印象
D
、
霍桑效应
答案解析
纠错答疑
140、孕妇营养不良可致胎儿生长发育迟缓,这体现的影响幼儿生长发育的因素是( )。
A
、
遗传
B
、
体格锻炼
C
、
疾病
D
、
季节
答案解析
纠错答疑
141、在家庭教育中,家长通过摆事实、讲道理来启发、引导和提高儿童辨别是非善恶的能力和认识,进而养成良好的行为习惯,该教育方法是( )。
A
、
榜样示范法
B
、
游戏体验法
C
、
赏识激励法
D
、
正面说理法
答案解析
纠错答疑
142、根据游戏在教学实践中的作用分类,下列游戏不属于有规则游戏( )。
A
、
体育游戏
B
、
音乐游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
143、学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是( )。
A
、
音域
B
、
呼吸
C
、
速度
D
、
音准
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有情境导入、游戏导入、( )导入。
A
、
情感
B
、
问题
C
、
互动
D
、
探究
答案解析
纠错答疑
145、在幼儿自己发现问题的基础上,教师给予适当的指导,要求教师有意识地创设各种富于发现的条件,提出一些诱导性的问题,这种教学指导方式为( )。
A
、
系统的教师指导
B
、
对幼儿自我发现的指导
C
、
幼儿的自我指导
D
、
程序化指导
答案解析
纠错答疑
146、儿童社会化的前提是( )。
A
、
认知的发展
B
、
个性的形成
C
、
习惯的形成
D
、
能力的发展
答案解析
纠错答疑
147、关于学前教育的价值,观点正确的是( )。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
148、下列关于幼儿心理说法正确的是( )。
A
、
自尊心较强的幼儿一般经常寻求别人的注意
B
、
幼儿在家庭中的责任感表现可能与在幼儿园有差别,因此家庭教育应该配合幼儿园教育
C
、
注意力缺失的儿童总是活动量过大
D
、
注意力缺失的儿童总是活动量过少
答案解析
纠错答疑
149、教师问幼儿“你有姐姐吗?”“有,我的姐姐是XX”此时再次问幼儿“XX有妹妹吗?”幼儿则会动摇,这表明幼儿思维具有( )。
A
、
拟人性
B
、
自我中心性
C
、
经验性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
150、0—3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期,是一种( )情绪交往活动。
A
、
间接的
B
、
可控的
C
、
直接的
D
、
不可控的
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
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135
136
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