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2025年信阳市新县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、4岁的豆豆一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了。”这属于（ ）。
A
、
外部言语
B
、
内部言语
C
、
游戏言语
D
、
问题言语
答案解析
纠错答疑
2、下列活动属于言语过程的是（ ）。
A
、
听故事
B
、
弹琴
C
、
练声
D
、
练习打字
答案解析
纠错答疑
3、下列选项中，不属于规则性游戏的是（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
体育游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
4、3—6岁儿童的有意注意发展水平低，稳定性差，处于发展的初级阶段。下列选项属于此阶段特点的是（ ）。
A
、
强烈的声音、鲜明的颜色、突然出现的刺激物容易引起儿童的有意注意
B
、
在喧闹的教室，老师突然低声说话引起了儿童注意
C
、
符合他们兴趣的事物容易引起注意
D
、
此阶段儿童的有意注意是在外界环境、特别是成人的要求下发展的
答案解析
纠错答疑
5、2021年，教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动的通知》，部署各地开展系列教育活动。其中不包括哪一活动？（ ）
A
、
“图话百年”宣传教育活动
B
、
“说好普通话，共圆中国梦”主题班会活动
C
、
“学习新思想，做好接班人”阅读活动
D
、
“寻访红色足迹”红色教育实践活动
答案解析
纠错答疑
6、赵老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
A
、
整体性原则
B
、
直观性原则
C
、
因材施教原则
D
、
活动性原则
答案解析
纠错答疑
7、小班的俊俊看到翔翔哭了，也莫名其妙地哭了起来，看到老师拿一块蛋糕过来，又马上破涕而笑，这反映了小班幼儿哪一特点？（ ）
A
、
人际交往能力迅速发展
B
、
与同龄人接触范围扩大
C
、
情绪作用很大且很不稳定
D
、
模仿行为越来越突出
答案解析
纠错答疑
8、教育起源于社会生产的需要和人的发展需要的辩证统一，社会生产过程中的复杂性要求通过教育，把人类积累的经验传授给下一代。这种观点，属于（ ）。
A
、
交往起源论
B
、
生物起源论
C
、
劳动起源论
D
、
心理起源论
答案解析
纠错答疑
9、新课程提倡的三维教学目标是（ ）。
A
、
知识、技能和方法
B
、
情感、态度和价值
C
、
知识、技能和情感
D
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
10、在促进幼儿社会发展过程中，教师为儿童有创设一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困境，反复练习，从而提高幼儿的社会行为和交往能力水平，这种方法是（ ）。
A
、
行为练习法
B
、
角色扮演法
C
、
游戏法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
11、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，（ ）灵活地运用。
A
、
因人、因地、因时、因材料
B
、
因人、因时、因内容、因环境
C
、
因时、因地、因内容、因材料
D
、
因时、因地、因内容、因环境
答案解析
纠错答疑
12、学前教育的实质就是（ ）。
A
、
综合教育
B
、
启蒙教育
C
、
独立性教育
D
、
适宜性教育
答案解析
纠错答疑
13、围绕一个共同的主题，有共同的目的，采取分工合作的有组织合作游戏在（ ）能够顺利进行。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
14、“小明，不准哭！”“圆圆，不准乱跑！”某教师在教育幼儿时常常用类似的话语来约束幼儿的行为，这违背了（ ）的原则。
A
、
保教结合
B
、
因材施教
C
、
动静交替
D
、
正面教育
答案解析
纠错答疑
15、幼儿最易辨别的几何图形是（ ）。
A
、
圆形
B
、
长方形
C
、
半圆形
D
、
三角形
答案解析
纠错答疑
16、（ ）是游戏理论“生长说”的代表人物。
A
、
弗洛伊德
B
、
格罗斯
C
、
阿普利登
D
、
拜登代克
答案解析
纠错答疑
17、小亮因为乐于帮助他人而获得了老师的表扬，此后，班里就形成了一股助人为乐的班风。这种现象可以用班杜拉的（ ）来解释。
A
、
替代性强化
B
、
直接强化
C
、
自我强化
D
、
正强化
答案解析
纠错答疑
18、关于想象，下列表述不正确的是（ ）。
A
、
听老师讲《龟兔赛跑》的故事，仿佛看到了骄傲的小兔子在比赛，这属于创造想象
B
、
梦是一种无意想象
C
、
建筑工人看着设计图纸，头脑中浮现出将要建成的大厦的模样，这属于再造想象
D
、
看到浮云，自然而然想象为人面、奇峰，这是无意想象
答案解析
纠错答疑
19、为了让幼儿认识蜘蛛，教师出示蜘蛛标本，这位老师采取的教学方法是（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
动作直观
D
、
言语直观
答案解析
纠错答疑
20、自尊心强的幼儿在做错事后，对批评的一般表现是（ ）。
A
、
无所谓的态度
B
、
内疚和羞愧
C
、
忧心忡忡，沉闷冷淡
D
、
快乐充满活力
答案解析
纠错答疑
21、《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，依法聘任校长的部门是（ ）。
A
、
省级人民政府
B
、
县级人民政府
C
、
省级人民政府教育行政部门
D
、
县级人民政府教育行政部门
答案解析
纠错答疑
22、对于入园初期适应困难的孩子，下列做法最合理的是（ ）。
A
、
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B
、
允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C
、
多批评爱哭闹的孩子
D
、
通知家长接回孩子
答案解析
纠错答疑
23、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出：教师应注重（ ），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A
、
教育教学
B
、
行为规范
C
、
保教结合
D
、
日常教育
答案解析
纠错答疑
24、教育法律救济的途径不包括（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
社会渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园中，个别幼儿饿了后，不经别人同意，就拿别人的东西来吃，这属于幼儿常见的心理与行为问题中的（ ）。
A
、
幼儿情绪障碍
B
、
幼儿行为障碍
C
、
幼儿品行障碍
D
、
幼儿发展障碍
答案解析
纠错答疑
26、教室的某个区域里摆放了很多的材料，各种各样的颜料，各种尺寸，形状和材质的纸，马克笔，粘土，豆子，米，铁丝，布线，木材等，这个区域设计的目的主要是为了孩子（ ）的发展。
A
、
身体
B
、
智力
C
、
创造力
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
27、婴儿在地上捡些物体会往嘴里送，这是儿童的（ ）探索方式。
A
、
痛觉
B
、
触觉
C
、
知觉
D
、
味觉
答案解析
纠错答疑
28、“跳房子”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”等是属于（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
29、胆汁质气质类型的典型特征是（ ）。
A
、
敏锐稳重但多愁善感
B
、
踏实冷静但灵活性不足
C
、
反应迅速但粗枝大叶
D
、
精力旺盛但易感情用事
答案解析
纠错答疑
30、创立“体态律动”学说及其教育理论的教育家是（ ）。
A
、
达尔克罗兹
B
、
柯达伊
C
、
铃木
D
、
奥尔夫
答案解析
纠错答疑
31、幼儿从事游戏活动时出于自己的兴趣和愿望，而非外在的命令强迫，这体现了游戏的（ ）特点。
A
、
自主性
B
、
愉快性
C
、
非功利性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
32、决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（ ）。
A
、
园长的领导水平
B
、
制度的权威
C
、
教职工的素质
D
、
设备设施
答案解析
纠错答疑
33、幼儿夜间肛门奇痒，可能腹中有（ ）。
A
、
钩虫
B
、
蛔虫
C
、
蛲虫
D
、
原虫
答案解析
纠错答疑
34、儿童的简单口语的最佳期或敏感期在（ ）。
A
、
1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—4岁
D
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
35、关于幼儿集体管理的注意事项，下列做法中欠妥的是（ ）。
A
、
集体管理规则的内容要明确且简单易行
B
、
集体管理规则的内容应由教师一人包办
C
、
在制定常规时应注意项目不要太多，以免幼儿无所适从
D
、
在执行过程中，教师要公平，守信，多鼓励幼儿
答案解析
纠错答疑
36、实现人的全面发展的根本途径是（ ）。
A
、
内外因相结合
B
、
德智体相结合
C
、
教育同生产劳动相结合
D
、
学思相结合
答案解析
纠错答疑
37、以下选项中，属于幼儿园教育活动内容的是（ ）。 ①认知的学习②动作技能的学习③思想道德的学习④情感态度的学习
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
38、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》在下列基本安全知识和自我保护能力发展目标中，小班幼儿应当达到的目标是（ ）。
A
、
走失时，能向警察说出自己家长的名字和电话号码
B
、
知道简单的求助方式
C
、
运动时能主动躲避危险
D
、
知道一些防火的基本知识
答案解析
纠错答疑
39、（ ）认为智力本质是适应，“智慧就是适应”。
A
、
维果茨基
B
、
皮亚杰
C
、
阿德尔
D
、
皮埃尔斯
答案解析
纠错答疑
40、儿童的骨骼弹性大而硬度小，容易发生（ ）。
A
、
骨折
B
、
变形
C
、
骨裂
D
、
脱臼
答案解析
纠错答疑
41、幼儿明明的父母发现，明明在幼儿园里学习了儿歌后就常常在家里唱儿歌，经过交流后，明明的父母得知明明很喜欢唱儿歌，于是明明的父母就带着他去商场选购儿歌磁带，并最终购买了明明自己挑选的一盘磁带，上述案例体现了（ ）亲子关系。
A
、
专制型
B
、
放任型
C
、
民主型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
42、提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（ ）。
A
、
班杜拉
B
、
斯金纳
C
、
格塞尔
D
、
巴甫洛夫
答案解析
纠错答疑
43、幼儿边玩边说：“这是把大手枪叭叭叭……，哎哟，坏蛋被我打死啦！”这属于（ ）。
A
、
外部言语
B
、
内部言语
C
、
游戏言语
D
、
问题言语
答案解析
纠错答疑
44、下列食物中含维生素C最丰富的是（ ）。
A
、
牛奶
B
、
鱼虾
C
、
面粉
D
、
新鲜水果
答案解析
纠错答疑
45、“亲其师而信其道”这一古训源自我国最早的教育学著作《学记》。这句古训说明（ ）。
A
、
良好的师幼关系是顺利开展幼儿教育活动的重要保障
B
、
积极的师幼交往是促进幼儿身体发展的有效途径
C
、
积极的师幼交往影响儿童同伴交往能力的高低
D
、
良好的师幼关系有助于儿童自我概念及社会性的发展
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园老师带孩子到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
实践法
C
、
行动操作法
D
、
情感体验法
答案解析
纠错答疑
47、教师用儿歌讲解花生的特点：“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”。这种讲解方式是（ ）。
A
、
解释式
B
、
描述式
C
、
论说式
D
、
讨论式
答案解析
纠错答疑
48、幼儿最难掌握的空间概念是（ ）。
A
、
左右
B
、
前后
C
、
上下
D
、
中间
答案解析
纠错答疑
49、课程评价中评价儿童是为了（ ）。
A
、
鉴别儿童
B
、
检核课程
C
、
评定教师
D
、
制定评价标准
答案解析
纠错答疑
50、根据《幼儿园工作规程》下列选项不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园是对三周岁以上的学龄的幼儿实施保育和教育的机构
B
、
幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
C
、
入园前必须进行简单测试方可入园
D
、
入园前进行体检，合格者方可入园
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、5—6岁幼儿愿意与人交往的典型表现是（ ）。
A
、
有自己的好朋友
B
、
愿意与熟悉的长辈一起活动
C
、
有问题愿意向别人请教
D
、
有高兴的事或有趣的事愿与大家分享
答案解析
纠错答疑
52、蒙台梭利为儿童营造的建筑物的三个主要支柱是（ ）。
A
、
自由
B
、
工作
C
、
纪律
D
、
抽象
答案解析
纠错答疑
53、属于人格权的是（ ）。
A
、
身体权
B
、
健康权
C
、
肖像权
D
、
自由权
答案解析
纠错答疑
54、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，明确提出幼儿园教师应扮演的角色为（ ）。
A
、
幼儿园学习活动的支持者
B
、
幼儿游戏的合作者
C
、
教育活动的引导者
D
、
幼儿教师是幼儿的第二任母亲
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（ ）。
A
、
确立活动目标
B
、
选择活动内容
C
、
设计活动过程
D
、
拟定活动教育方案
答案解析
纠错答疑
56、学前教育的一般原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
B
、
促进儿童全面发展的原则
C
、
面向全体，重视个别差异的原则
D
、
充分利用儿童、家庭、社会等教育资源的原则
答案解析
纠错答疑
57、幼儿的情绪易受干扰，教师的情绪会带动幼儿，所以教师应该（ ）。
A
、
早上对幼儿进行打招呼
B
、
对幼儿的反应，教师延长回应的时间
C
、
主动解决与幼儿的矛盾冲突
D
、
主动与每个幼儿交往
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园的（ ）和常规要求等应有利于引发支持幼儿的游戏和各种探索活动。
A
、
空间
B
、
活动材料
C
、
设施
D
、
氛围
答案解析
纠错答疑
59、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论：“尝试—错误”学习的基本律，包括（ ）。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
运动律
答案解析
纠错答疑
60、角色扮演法可分为三个阶段，即（ ）。
A
、
及时模仿和简单再现
B
、
认同
C
、
内化
D
、
多元
答案解析
纠错答疑
61、在锻炼幼儿大肌肉的同时，也要注意小肌肉的锻炼，下列活动中能够有效地提高婴幼儿手部精细动作的是（ ）。
A
、
拾豆子
B
、
唱儿歌
C
、
扣扣子
D
、
踢毽子
答案解析
纠错答疑
62、4—5岁幼儿能通过（ ）来表现自己的心情。
A
、
即兴哼唱
B
、
即兴表演
C
、
给熟悉的歌曲编词
D
、
简单的舞蹈动作
答案解析
纠错答疑
63、根据埃里克森的《心理社会发展理论》，儿童成长和接受教育时期的危机冲突有（ ）。
A
、
自主感对羞耻感与怀疑
B
、
亲密感对孤独感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
自我同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
64、根据环境的性质，可以将环境分为（ ）。
A
、
物质环境
B
、
精神环境
C
、
地理环境
D
、
外界环境
答案解析
纠错答疑
65、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》幼儿语言的教育目标有（ ）。
A
、
乐意与人交谈，讲话礼貌
B
、
能清楚地说出自己想说的事
C
、
获得比赛奖项
D
、
注意倾听对方讲话，能理解日常用语
答案解析
纠错答疑
66、下列属于2—6岁儿童的语法结构发展趋势的有（ ）。
A
、
逐步分化到混沌一体
B
、
句子结构从简单到复杂
C
、
句子结构从不完整到完整
D
、
句子长度由短变长
答案解析
纠错答疑
67、要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A
、
观察倾听
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
68、幼儿安全教育的任务主要有（ ）。
A
、
帮助幼儿树立有关安全的意识
B
、
培养幼儿良好的行为习惯
C
、
引导幼儿学习必要的安全常识
D
、
激发幼儿参加体育活动的兴趣
答案解析
纠错答疑
69、关于幼儿园社会教育的论述，正确的都有（ ）。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B
、
幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C
、
幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
70、幼儿游戏正确的观点是（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主的活动
B
、
游戏无强制性的外在目的
C
、
游戏是一种“假想”的活动
D
、
游戏的价值主要体现在愉悦性上
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、诱因是指能够激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿教师的职业道德核心是热爱幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、人的社会化的过程是从出生后开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、狭义的入学准备是指针对大班幼儿进行适应小学—年级学习和生活有关的针对性工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、中班学前儿童能以自身为标准辨别左右，并能掌握一些较复杂的队形的变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、儿童在2—3岁已基本掌握代名词“我”，用“我”的称呼来代替自己具体名字，这标志儿童自我意识的萌芽。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是项目活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、普通中小学教育的性质是义务教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、一旦发现幼儿将异物塞入一侧鼻孔，成人用手指帮幼儿挖出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、对于处于涂鸦期的幼儿，教师应禁止他们涂鸦，对他们的涂鸦行为应给予适当的纠正。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿因其年幼，并不是人格品质发展形成的关键时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、观察与了解幼儿是每一名幼教工作者都必须具备的一项技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、小班幼儿刚入园会出现情绪不安等表现，这种现象在心理学上被称为分离障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、促进幼儿全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《幼儿园工作规程》里明确指出“幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、个别指导是指导者与个别家长一对一的沟通方式，具有针对性、时效性、灵活性等优势，是幼儿园普遍采用的一种指导形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、注意的稳定性是指在同一时间内幼儿把握对象时间的长短，它会随着幼儿年龄的增长而逐渐提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园全面发展教育是指幼儿在各方面齐头并进地平均地发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园课程的评价人员由谁承担，取决于课程评价的目的、种类，评价人员与被评价者的利益关系等因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、和幼儿玩按指令找宝的游戏时，对年龄小的幼儿要求按语言指令寻找，对年龄大些的幼儿可要求按照简单的示意图寻找。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、根据全语言教学理论，教师的态度是幼儿语言学习的关键。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿形象记忆的效果优于词语记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、晨检的检查步骤包括问、摸、看、查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、适应性告知实际上是儿童要促使别人听他讲话并且想方设法影响别人，即在传递思想。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教学反思是教师在教学实践中对教学的价值与意义、理念与内容、过程与方法等不断内省、反观的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、各年龄段幼儿身心发展特点不同，所以幼儿园组织活动时，不可以打破班级界限。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿喜欢拆卸玩具，这可能是求知欲的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、人的身心关键期是心理学家根据人的身心发展的互补性提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好避免无所适从，这体现家庭教育的一致性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在学前教育孕育阶段，我国关于学前教育的思想代表人物主要有（ ）。
A
、
朱熹
B
、
颜之推
C
、
苏轼
D
、
王守仁
答案解析
纠错答疑
102、（ ）是指对于儿童掌握和理解某一学科领域的一些至关重要的概念、能力和技能。
A
、
学科知识
B
、
学科学习
C
、
核心经验
D
、
学科目标
答案解析
纠错答疑
103、在学前教育领域，以下对教育家所做贡献描述错误的是（ ）。
A
、
陈鹤琴在南京鼓楼幼稚园形成和实践了活教育理论
B
、
张雪门创立了幼稚园行为课程理论
C
、
“幼儿教育之父”福禄贝尔创造了“恩物”
D
、
夸美纽斯编著了世界第一部学前教育专著
答案解析
纠错答疑
104、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（ ）。
A
、
幼儿好模仿
B
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
C
、
幼儿对左右辨别不清
D
、
使幼儿看得更清楚
答案解析
纠错答疑
105、幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
106、教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（ ）。
A
、
教育经验总结法
B
、
个案法
C
、
调查法
D
、
访谈法
E
、
质性研究法
答案解析
纠错答疑
107、以下关于学前儿童生活护理的观点，不合理的是（ ）。
A
、
优美、自然丰富的环境
B
、
符合卫生要求的生活设施
C
、
丰富的营养，充足的睡眠
D
、
剪裁精致时尚的衣服
答案解析
纠错答疑
108、任何组织和个人不得以（ ）为目的举办学校。
A
、
私利
B
、
欺骗
C
、
营利
D
、
政治
答案解析
纠错答疑
109、（ ）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A
、
生源
B
、
师资
C
、
园所文化
D
、
信誉
答案解析
纠错答疑
110、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的我国教育改革和发展的战略主题是（ ）。
A
、
把智育、能力的培养放在优先地位
B
、
坚持德育为先、心理素质发展为辅
C
、
坚持以人为本，全面实施素质教育
D
、
坚持人的全面发展
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园主题活动的特点包括（ ）。
A
、
知识的纵深复杂练习
B
、
整合各种教育资源
C
、
生活化、游戏化的学习
D
、
富有弹性的计划
答案解析
纠错答疑
112、在幼儿教师的专业素质中，（ ）是首要的，它是幼儿教育的前提。
A
、
观察能力
B
、
理解能力
C
、
组织能力
D
、
沟通能力
答案解析
纠错答疑
113、在白布上贴上红色的苹果贴纸，这样的教具运用了（ ）的感知规律。
A
、
感觉后像
B
、
感觉适应
C
、
错觉
D
、
感觉对比
答案解析
纠错答疑
114、人类最早呈现出来的幼儿教育形态是（ ）。
A
、
老少相转，以老教小
B
、
讲故事
C
、
模仿游戏
D
、
图腾崇拜
答案解析
纠错答疑
115、《幼儿园工作规程》规定幼儿园规模应有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过（ ）。
A
、
280人
B
、
360人
C
、
450人
D
、
300人
答案解析
纠错答疑
116、教育的定义有广义和狭义之分。狭义的教育主要是指（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
学校教育
D
、
非形式化教育
答案解析
纠错答疑
117、（ ）是指组织幼儿进行生活方面的自我服务活动，并且组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果，从中获得整洁的观感以及由此带来的情绪体验。
A
、
成果欣赏法
B
、
图示观察法
C
、
渗透教育法
D
、
评价激励法
答案解析
纠错答疑
118、培养幼儿对学习活动的兴趣，养成良好的学习习惯，属于我国幼儿园保教（ ）。
A
、
体育目标
B
、
智育目标
C
、
美育目标
D
、
德育目标
答案解析
纠错答疑
119、嘟嘟在公园里捡到了一个破旧的布娃娃，非常喜欢，想要带回家。为了让嘟嘟放下布娃娃，嘟嘟妈妈的下列话语中，最恰当的是（ ）。
A
、
“这是别人不要了的，你快把它丢到垃圾桶里去”
B
、
“如果你拿这布娃娃，那么妈妈以后就不带你来公园玩了”
C
、
“这个布娃娃上有细菌，感染上了细菌，你肯定会拉肚子的”
D
、
“布娃娃很脏，如果你想玩，我们可以回家，家里有你喜欢的布娃娃”
答案解析
纠错答疑
120、所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A
、
整个教学法
B
、
吸收的心智
C
、
全面教育
D
、
教、学、做合一
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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33
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120