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2025年濮阳市濮阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿在欣赏音乐作品时，常常手舞足蹈，即兴模仿，教师应该（ ）幼儿的行为。
A
、
尊重和理解
B
、
忽视
C
、
嘲笑
D
、
制止
答案解析
纠错答疑
2、幼儿扭伤的急救处理方式（ ）。
A
、
冷敷
B
、
热敷
C
、
揉捏
D
、
理疗
答案解析
纠错答疑
3、儿童参与游戏活动既不是为了学习某类知识，也不是为了获取某种物质利益，更不是为了做给别人看。这一特点反映了儿童游戏具有（ ）。
A
、
非功利性
B
、
自主性
C
、
虚构性
D
、
愉悦性
答案解析
纠错答疑
4、下列关于儿童夜惊的说法，错误的是（ ）。
A
、
是儿童期的一种睡眠障碍
B
、
与情绪紧张有密切关系
C
、
男性儿童的发生率较高
D
、
一般情况下需要药物治疗
答案解析
纠错答疑
5、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为（ ）。
A
、
2.5—3
B
、
3—3.5
C
、
3.5—4
答案解析
纠错答疑
6、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他，学生的这种心理活动属于（ ）。
A
、
无意识记
B
、
有意识记
C
、
无意注意
D
、
有意注意
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园活动是以主题的形式设计开展的。如“我们的鞋”这一主题，围绕这一主题，教师开展了涉及多个领域和层面的活动：让幼儿观察自己的鞋、父母的鞋、不同季节、不同职业的鞋，搜集古代人穿的鞋，设计未来人的鞋，这一做法体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。
A
、
生活性
B
、
广泛性
C
、
综合性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园教师不仅在幼儿园里要言行一致，做幼儿的表率，在社会上也要做维护公共秩序、遵纪守法、遵守社会公德的模范。这体现出幼儿园教师应（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
团队合作
C
、
为人师表
D
、
有使命感和责任感
答案解析
纠错答疑
9、为了实现科学领域中（ ）的目标，在讨论春游去哪儿玩时，可以让幼儿自主商量，想去哪里玩？每个想法的地方有多少人？再根据统计结果作出决定。
A
、
感知和理解数量及数量关系
B
、
感知形状与空间关系
C
、
在探究中认知周围事物和现象
D
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
答案解析
纠错答疑
10、《中华人民共和国教育法》规定，下列情形中，不能由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品性不良、侮辱学生，影响恶劣的
D
、
过度布置作业的
答案解析
纠错答疑
11、幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（ ）决定的。
A
、
教师本身的特点
B
、
家长本身的特点
C
、
教师教育特点
D
、
幼儿教育特点
答案解析
纠错答疑
12、在现代美术教育史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
西泽克
D
、
山本鼎
答案解析
纠错答疑
13、教师组织的“画一画我的妈妈”绘画活动属于哪种活动形式？（ ）
A
、
命题画
B
、
意愿画
C
、
装饰画
D
、
想象画
答案解析
纠错答疑
14、下列不属于学习现象的是（ ）。
A
、
运动员服用兴奋剂
B
、
档案员阅读人民日报
C
、
幼儿是生人接触后不怕生
D
、
每天做题成绩得到提高
答案解析
纠错答疑
15、（ ）的形成是个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力量，也是推动个性发展的内部动因。
A
、
自我意识
B
、
亲社会行为
C
、
抽象逻辑思维
D
、
依恋
答案解析
纠错答疑
16、教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的（ ）原则。
A
、
一致性
B
、
科学性
C
、
指导性
D
、
适度性
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是指儿童在某些特定的年龄时期，其心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒的行为。
A
、
最近发展区
B
、
敏感期
C
、
危机期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
18、下列关于建构游戏材料设施的说法，错误的是（ ）。
A
、
投放基本建构材料和辅助材料
B
、
为小班幼儿园提供种类多的材料
C
、
为中班大班提供数量少而种类多的材料
D
、
将材料都放在同一柜子
答案解析
纠错答疑
19、陈鹤琴强调幼儿教学应当“做中学、做中教、做中求进步”，这反映了其倡导什么教育思想？（ ）
A
、
“自然教育”
B
、
“活教育”
C
、
“绅士教育”
D
、
“科学教育”
答案解析
纠错答疑
20、环境对学前教育的影响是深远的，古语常言“近朱者赤，近墨者黑”，以及孟母三迁的故事，体现了（ ）对儿童的影响。
A
、
自然环境
B
、
人文环境
C
、
精神环境
D
、
经济基础
答案解析
纠错答疑
21、教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
规则性
答案解析
纠错答疑
22、裴斯泰洛齐非常重视（ ）教育，把它称为是整个教育的关键问题，也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
A
、
心智
B
、
道德
C
、
体育
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
23、教养内容功利化表现在不少家长特别注重儿童早期教育中（ ），不顾孩子实际拔苗助长。
A
、
社会交往的培养
B
、
智力的开发
C
、
知识的传授和才艺的培训
D
、
个性品质的培养
答案解析
纠错答疑
24、下列不属于攻击行为的是（ ）。
A
、
排斥他人
B
、
打架
C
、
说别人坏话
D
、
跳舞碰到同伴
答案解析
纠错答疑
25、小明在幼儿园游戏活动中不小心从台阶上跌倒，导致手腕骨折。应当为小明骨折承担主要法律责任的主体是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
小明监护人
C
、
幼儿园和小明监护人
D
、
园长
答案解析
纠错答疑
26、游戏对幼儿心理发展的作用不包括（ ）。
A
、
游戏有利于解决幼儿心理上的主要矛盾
B
、
游戏有利于幼儿宣泄紧张和负面情绪
C
、
游戏有利于对幼儿进行心理诊断
D
、
游戏有利于促进幼儿运动能力的发展
答案解析
纠错答疑
27、“能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系”是（ ）年龄段幼儿的发展目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A
、
夸美纽斯
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
29、（ ）的幼儿能熟练使用筷子。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
30、奥地利科学家（ ）在对动物的实验研究中，发现在动物的早期发展过程中，某种能力和行为的获得是有其关键时机的，他将这种关键时机称为“印刻”。
A
、
劳伦兹
B
、
夸美纽斯
C
、
赫尔巴特
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
31、幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”。这反映了幼儿（ ）。
A
、
感觉的概括性
B
、
知觉的概括性
C
、
记忆的概括性
D
、
思维的概括性
答案解析
纠错答疑
32、冬冬没有去过北京，他很想去北京玩，但是一次上课时他很高兴的跟老师与小朋友们谈论去北京的情境和感受。这种现象反应了幼儿想象的（ ）。
A
、
新颖性
B
、
创造性
C
、
情境性
D
、
夸张性
答案解析
纠错答疑
33、预防传染病的措施包括（ ）。
A
、
控制传染源
B
、
切断传播途径
C
、
隔离易感人群
D
、
切断三个基本环节中的任何一个
答案解析
纠错答疑
34、下列关于创设幼儿园班级环境的说法错误的是（ ）。
A
、
应充分利用三维空间
B
、
应引导幼儿自主创设环境
C
、
充分考虑幼儿各方面发展的需要
D
、
为幼儿创设严肃、安静的心理环境
答案解析
纠错答疑
35、学习口语关键期为（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—5岁
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（ ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A
、
幼儿教育目标和课程标准
B
、
学前教育政策
C
、
幼儿教学大纲
D
、
幼儿课本
答案解析
纠错答疑
37、手眼协调动作发生于（ ）。
A
、
2—3个月
B
、
3—4个月
C
、
4—5个月
D
、
5—6个月
答案解析
纠错答疑
38、王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣，便围绕“轮船，出发了”“轮船涂色活动”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
隐性课程
C
、
分科课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
39、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是根据（ ）来制定的。
A
、
《教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
B
、
《教育法》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园工作规程》
C
、
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
D
、
《教育法》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
40、幼儿教师必备的素质有思想品德与职业道德素质、（ ）、能力素质。
A
、
健康的身心素质
B
、
沟通能力
C
、
热爱幼儿
D
、
专业素质
答案解析
纠错答疑
41、中班幼儿告状现象频繁，原因是幼儿（ ）的发展。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
羞愧感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
42、美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成绩很大程度上取决于（ ）。
A
、
学生兴趣
B
、
儿童的早期经验
C
、
学校的教育方式
D
、
家长的文化素养
答案解析
纠错答疑
43、幼儿教师要求幼儿在空手的情况下，保持哨兵持枪的姿势，有的幼儿保持得很好，有的幼儿却只有“三分钟热情”，这体现了幼儿的哪一意志品质?（ ）
A
、
独立性
B
、
自制性
C
、
果断性
D
、
坚持性
答案解析
纠错答疑
44、中班在开展认识交通标志的活动中，带班老师请社区交警进班详细的为幼儿讲解交通标志的含义，这体现出在教学活动中教师应该要（ ）。
A
、
重视家庭教育资源
B
、
整合社区资源
C
、
尊重幼儿参与性要求
D
、
尊重幼儿的主体性
答案解析
纠错答疑
45、小学化违反了学前教育的（ ）原则。
A
、
独立自主
B
、
发展适宜性
C
、
综合性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
46、幼儿期是人一生中词汇量增加最快的时期，在幼儿期内，词汇量年年增加，5岁幼儿的词汇量应达到（ ）。
A
、
800—1000
B
、
1600—2000
C
、
2200—3000
D
、
3000—4000
答案解析
纠错答疑
47、下列哪一项不属于幼儿情绪的自我调节？（ ）
A
、
情绪的冲动性逐渐减少
B
、
情绪的持续性逐渐降低
C
、
情绪的稳定性逐渐提高
D
、
情绪、情感从外显到内隐
答案解析
纠错答疑
48、情绪、情感具有（ ），这种功能主要通过表情及言语实现。
A
、
信号功能
B
、
唤起功能
C
、
调节功能
D
、
传递功能
答案解析
纠错答疑
49、大班的田田小朋友上课玩手机，被吴老师发现后没收。过了很长时间，田田在父母的要求下向吴老师讨要手机，而吴老师却说，按照学校规定，手机没收后不会再退还。这是给他的警示，这样他才能牢牢记住上课不能玩手机，吴老师的行为（ ）。
A
、
是正确的。吴老师按照学校固定处理，处理方式对田田有正面的教育意义
B
、
是正确的。吴老师有权利没收田田的手机
C
、
是错误的。侵犯了田田的财产权
D
、
是错误的。侵犯了田田的人身自由权
答案解析
纠错答疑
50、儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见从而达到自我教育的方法是（ ）。
A
、
讨论法
B
、
故事法
C
、
参观法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
51、在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等方式来吸引成人的关注，这反映了他们所采用的学习方式是（ ）。
A
、
模仿
B
、
操体学习
C
、
使用工具
D
、
习惯化
答案解析
纠错答疑
52、亚亚喜欢上幼儿园，特别是学习新知识。尧尧上幼儿园学习则主要是为了得到老师的表扬。两个小朋友对学习态度分别表明了幼儿对学习存在（ ）。
A
、
兴趣学习和无趣学习
B
、
有意识学习和无意识学习
C
、
有意动机和无意动机
D
、
内在动机和外在动机
答案解析
纠错答疑
53、教师职业的（ ）会让学生学业结束后依旧对学生的各方面产生影响。
A
、
创造性
B
、
间接性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
54、为避免某些疾病通过飞沫传染，幼儿的床之间适宜的间隔距离为（ ）。
A
、
0—10cm
B
、
10—30cm
C
、
30—50cm
D
、
1.2m以上
答案解析
纠错答疑
55、以各种器械如：小铃、三角板、双响板、沙球、鼓等为主要材料组织的幼儿音乐教育活动，强调配器要讲究艺术性。它属于（ ）。
A
、
歌唱活动
B
、
打击乐演奏活动
C
、
韵律活动
D
、
音乐欣赏活动
答案解析
纠错答疑
56、根据《浙江省学前教育保教管理指南》，有条件的幼儿园可利用本士资源开发个性化的园本课程，园本课程占总课程量的比例，省一级幼儿园不超过________%，省二级不超过________%，其他幼儿园不超过________%。（ ）。
A
、
30，20，10
B
、
20，15，10
C
、
30，10，5
D
、
20，10，5
答案解析
纠错答疑
57、幼儿的手被割伤，正确的处理办法是（ ）。
A
、
直接包扎
B
、
先止血，再消毒，后包扎
C
、
先止血，再包扎，后消毒
D
、
先消毒，再止血，后包扎
答案解析
纠错答疑
58、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形放在幼儿面前，幼儿对他们的辨别程度由易到难的顺序是（ ）。
A
、
菱形—长方形—三角形—圆形
B
、
菱形—三角形—圆形—长方形
C
、
圆形—菱形—长方形—三角形
D
、
圆形—长方形—三角形—菱形
答案解析
纠错答疑
59、3—4岁儿童的语言大多为（ ）他们往往想到什么说什么，在说话时较多运用不连贯的，没头没尾的短句，并辅以各手势和面部表情，听话人要边听边猜才明白。
A
、
情境语言
B
、
连贯语言
C
、
对话语言
D
、
独白语言
答案解析
纠错答疑
60、“儿童的游戏为生活”“游戏实为儿童的良师”主张游戏性的教育，持这种观点的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园教师承担着对幼儿的教育任务，同时因为幼儿的特殊性使得幼儿教师劳动有其自身的特点，而幼儿教师不仅要负责幼儿的吃喝拉撒，还要对幼儿的学习生活的每一个细节都要关注，这体现了幼儿教师劳动的（ ）。
A
、
艰巨性
B
、
持久性
C
、
细致性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
62、提及德育时，（ ）说，当儿童年幼时父母教育不当，等于“他们自己在泉水的源头投下了毒药”“把邪恶的种子向儿童注送”，使儿童们“实际上离开了道德的大道”。
A
、
洛克
B
、
卢梭
C
、
赫尔巴特
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
63、所提出的学前教育研究课题要有一定的实践和理论基础，课题的表述要符合一定的规范，这体现了研究课题选择中（ ）的要求。
A
、
课题要有新颖性
B
、
课题要有研究价值
C
、
课题要有科学性
D
、
课题研究要有可行性
答案解析
纠错答疑
64、儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标，是因为儿童的发展具有（ ）。
A
、
集体性
B
、
个别差异性
C
、
连续性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
65、小杰利用圆的面积知识掌握了圆柱体的面积知识。这属于学习迁移中的（ ）。
A
、
重组迁移
B
、
顺向迁移
C
、
负迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单位—（ ）来实现的，对于它的管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。
A
、
幼儿
B
、
班级
C
、
教师
D
、
课堂
答案解析
纠错答疑
67、上课时，教师正在组织幼儿开展讨论，静静先是从前跑到后，然后又跑回来去抓同桌的手臂，还不时发出得意的笑声，对此，教师的下列做法恰当的是（ ）。
A
、
当众呵斥静静
B
、
对静静的行为不予理睬
C
、
抚摸静静的头以示提醒
D
、
命令静静进去教室外罚站
答案解析
纠错答疑
68、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，这句话反映人的需要具有（ ）。
A
、
层次性
B
、
选择性
C
、
整体性
D
、
动力性
答案解析
纠错答疑
69、在幼儿园的教学活动中，由教师出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工、样品等，供幼儿观察模仿学习，这种方法叫做（ ）。
A
、
演示
B
、
示范
C
、
范例
D
、
直观
答案解析
纠错答疑
70、音乐游戏属于（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
语言游戏
C
、
表现游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列对幼儿的安全教育，正确的有（ ）。
A
、
教育幼儿不玩火，不摆弄电器
B
、
教育幼儿不能将小物件放入口、鼻、耳中
C
、
教育幼儿遵守公共交通秩序
D
、
教育幼儿不得随便离开自己的班级
答案解析
纠错答疑
72、指导幼儿获得前书写经验，是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是（ ）。
A
、
认识汉字的独特书写风格
B
、
学会用正确的书写姿势书写
C
、
学习按照规则写字，尝试用有趣的方式练习基本笔画和笔顺
D
、
熟练掌握使用铅笔、钢笔、圆珠笔等工具书写时的不同要求
答案解析
纠错答疑
73、为了激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯，教师可采取的措施有（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
让幼儿背诵一些童谣、故事和诗歌等
C
、
帮助幼儿通过查阅图书资料解决问题
D
、
安排一定数量的阅读任务并定期检查
答案解析
纠错答疑
74、在幼儿园教育实践中，最重要、最关键的人的要素是（ ）。
A
、
教师
B
、
家长
C
、
幼儿
D
、
教育行政管理部门人员
答案解析
纠错答疑
75、游戏是学前儿童的基本活动和权利，下列属于幼儿游戏特点的有（ ）。
A
、
是幼儿自主自愿的活动
B
、
使幼儿感到快乐的活动
C
、
是充满想象和创造的活动
D
、
是虚构与现实统一的活动
答案解析
纠错答疑
76、下列活动中，（ ）能够有效地提高婴幼儿手部精细动作的能力。
A
、
拾豆子
B
、
唱儿歌
C
、
扣扣子
D
、
踢毽子
答案解析
纠错答疑
77、下列属于幼儿园课程目标制定的主要依据的有（ ）。
A
、
对幼儿的研究
B
、
对当代社会生活的研究
C
、
对学科知识的研究
D
、
对家长需求的研究
答案解析
纠错答疑
78、幼儿社会性情感教育的途径和方法包括（ ）。
A
、
根据教育目标，强化情感体验，有计划地选择、设计符合幼儿特点的、有明确主题的集体教育活动
B
、
针对本班幼儿的年龄特点和精神需要，集中组织一个时期的专门性情感训练活动
C
、
在教学、游戏等各项活动中，针对所发生的情境、实例，自然而然地进行分散的、渗透性的情感教育
D
、
日常活动中，随机的、因人而异地进行社会性情感教育
答案解析
纠错答疑
79、班杜拉认为观察学习过程包括（ ）。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
再现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
80、幼儿在游戏中的学习特点包括（ ）。
A
、
学习目的的强制性
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习动力来自幼儿内部
D
、
游戏是幼儿的自主活动
E
、
学习方向的积极性
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园环境的特点有（ ）。
A
、
教育性
B
、
可塑性
C
、
自然性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
82、下列有关游戏的说法正确的是（ ）。
A
、
游戏活动是在假想的情境中发展的
B
、
游戏伴随着愉悦的情绪体验
C
、
游戏应当有强制性的外在目的
D
、
游戏是幼儿的自主活动
答案解析
纠错答疑
83、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包括（ ）三个维度。
A
、
专业理念与师德
B
、
专业素养
C
、
专业知识
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
84、家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同，有的溺爱子女、放任不管，把责任推向学校的家长，老师应采取的措施是（ ）。
A
、
直言不讳地介绍孩子的缺点，指责家庭教育不足
B
、
保持冷静，不需与家长起冲突
C
、
说服家长采取更好的方式配合学校进行教育
D
、
肯定小孩的优点和长处，再婉转指出不足
答案解析
纠错答疑
85、幼儿身体生长发育的规律是（ ）。
A
、
连续性、阶段性
B
、
定向性
C
、
个体差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
86、《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》明确指出，幼儿园“去小学化”的专项治理包括（ ）。
A
、
严禁开展劳动教育
B
、
严禁教授小学课程和内容
C
、
整治“小学化”的教育环境
D
、
纠正“小学化”的教育方式
E
、
解决师资能力不合格的问题
答案解析
纠错答疑
87、下列不属于无意想象的有（ ）。
A
、
睡觉梦到自己在飞
B
、
小说作者构思人物形象
C
、
看到浮云想到各种动物
D
、
脑海里演算数学公式
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园教师的体态语在教学过程中有着重要的作用，因而（ ）等都要得体，以唤起幼儿的注意。
A
、
面部表情
B
、
动作手势
C
、
身高体重
D
、
姿态仪表
答案解析
纠错答疑
89、幼儿情绪情感的特点是（ ）。
A
、
易内隐
B
、
易冲动
C
、
易传染
D
、
易外露
答案解析
纠错答疑
90、下列属于中班幼儿角色游戏特点的有（ ）。
A
、
处于联合游戏阶段，游戏主题丰富，但不稳定
B
、
游戏主题新颖，能主动反映多种生活经验和较为复杂的人际关系
C
、
希望与别人交往，但欠缺交往技能
D
、
角色意识较强，能够按照自己选定的角色开展游戏
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、数学、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、壬戌学制是中国第一个资产阶级性质的学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园教师每天都提醒幼儿喝大量白开水，这有利于体内代谢废物及时随尿排出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在任何时候都应该坚持“儿童优先”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、隐性课程就是我们司空见惯的制度形态上的课程，即学校课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、做好幼儿园与小学的衔接工作，是儿童入学适应不良现状的实践要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿掌握空间方位知觉的顺序是前后、上下、左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师的专业化学习具有突出的专业性、主体性、合作性、实践性、反思性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、为幼儿的学习和发展提供丰富的玩具材料，体现的是学前教育的目标性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《幼儿园工作规程》指出，幼儿园每班人数一般小班为20人，中班30人，大班35人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园户外活动的时间每天不得少于2小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、小班的幼儿经常分不清现实和想象，成人不要误认为他是在说谎。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿文学作品活动是幼儿教师从某一作品入手，开展系列活动，引导幼儿学习和欣赏文学作品，帮助幼儿理解作品内容，迁移相关经验，让幼儿扩展自己的想象，并创造性地应运语言来表达自己的认识和想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、《幼儿园教师专业标准（试行）》是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、从身高和体重的情况可以推测出幼儿的营养状况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、中小学分快慢班教学有利于因材施教。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师在发现幼儿出现烦躁不安，阵发性哭闹、面色苍白、出冷汗等情况时，应考虑其腹痛的可能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园规章制度也属于环境创设的内容之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、德育要避免成人化倾向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、特殊幼儿有特殊教育机构，幼儿教师不需要了解相应的规律与内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、学前儿童肌肉中的水分和蛋白质较多，因此收缩力差，力量小，易疲劳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、创造想象和再造想象的主要区别在于有无创造性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、不同个体的爬行动作姿势及发展过程各不相同，有的婴儿在学会走之前不会爬。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、儿童期幼儿的识记主要以无意识记忆为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、特殊能力是从事专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力、言语能力等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、学前儿童欣赏文学作品行为的培养主要在于培养儿童讲述的语言能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、儿童的道德感大约在5岁以后逐渐发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》第一次提出基本普及学前教育的目标，即到2020年，普及学前教育一年教育；基本普及学前教育三年教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、朱熹重视蒙养阶段的教育，还把小学阶段的教育形象的比喻为“打胚膜”阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列对幼儿园课程的理解正确的有（ ）。
A
、
幼儿园课程的评价要发挥教师的主体性
B
、
幼儿园课程融合于幼儿一日生活之中
C
、
幼儿园课程属于义务教育课程
D
、
幼儿园课程以游戏为基本形式
答案解析
纠错答疑
122、某幼儿活泼好动，情绪发生快而多变，注意和兴趣易转移，思维言语动作敏捷，善于交际，但往往表现轻率，不稳重和“冷热病”特点，据此可推测该幼儿气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
123、幼儿教师实现保教合一的前提是（ ）。
A
、
良好师生关系
B
、
教师的保育意识
C
、
保育员的工作态度
D
、
幼儿自理的能力
答案解析
纠错答疑
124、儿童是一个（ ）的社会个体，有自己的情感和尊严，其人格和权力受到充分尊重。
A
、
独立
B
、
平等
C
、
主动积极
D
、
自主
答案解析
纠错答疑
125、教师提高教学研究技能的核心途径是（ ）。
A
、
有效阅读
B
、
合作互助
C
、
行动研究
D
、
发现研讨
答案解析
纠错答疑
126、现在儿童数学教育内容中蕴含着多种数量关系，下列数量关系中属于大班数学教育内容的是（ ）。
A
、
多少关系
B
、
对应关系
C
、
大小关系
D
、
互补关系
答案解析
纠错答疑
127、我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（ ）。
A
、
教育与保护相结合的原则
B
、
尊重与保护相结合的原则
C
、
爱护与保护相结合的原则
D
、
关心与保护相结合的原则
答案解析
纠错答疑
128、能显著提高儿童角色分担能力和亲社会行为水平的学前教育方法是（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
讨论法
C
、
移情法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
129、中班的苗苗知道3个苹果加2个苹果是5个苹果，也能算出6颗糖给了弟弟3颗还剩3颗，但还不理解“3加2等于几，6减3还剩多少”的抽象含义，这说明其思维处在（ ）。
A
、
直观行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
前概念思维
答案解析
纠错答疑
130、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（ ）。
A
、
教师的年龄
B
、
教师的体质
C
、
教师的素养
D
、
教师的能力
答案解析
纠错答疑
131、人体所需的三大产能营养素不包括（ ）。
A
、
蛋白质
B
、
脂肪
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
132、中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，到2020年，学前三年毛入园率要达到_____基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系（ ）。
A
、
75%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
90%
答案解析
纠错答疑
133、陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（ ）为中心进行择，形成了五类活动。
A
、
上课、游戏
B
、
游戏、自然
C
、
活动、社会
D
、
自然、社会
答案解析
纠错答疑
134、幼儿发展的评价的方法不包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
135、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3—4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（ ）分钟。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
25
答案解析
纠错答疑
136、膳食金字塔的最底层是哪一类食物？（ ）
A
、
蔬菜和水果
B
、
粮谷类
C
、
奶制品
D
、
动物性食物
答案解析
纠错答疑
137、户外活动时小伟没有取到皮球，看到小强正在玩就去抢。小强不给，小伟就把小强推倒在地。小伟的攻击性行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
主动性攻击
C
、
身体攻击
D
、
工具性攻击
答案解析
纠错答疑
138、幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现、理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（ ）。
A
、
艺术鉴赏
B
、
口语发展
C
、
科学探究
D
、
数学认知
答案解析
纠错答疑
139、儿童空间方位概念发展的过程是（ ）。
A
、
上下—左右—前后
B
、
上下—前后—左右
C
、
前后—上下—左右
D
、
前后—左右—上下
答案解析
纠错答疑
140、强调音乐教育从元素性音乐入手的德国音乐家教育家（ ）。
A
、
奥尔夫
B
、
柯达伊
C
、
科隐科夫
D
、
达尔罗兹
答案解析
纠错答疑
141、在陶行知看来“学校里先生只管教，学生只管学”是不对的，因此他提出了（ ）。
A
、
以学为中心
B
、
救援法
C
、
以教为中心
D
、
教学做合一
答案解析
纠错答疑
142、一位老师让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，扣钮扣，这位老师的做法适合（ ）年龄段。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
143、2019年11月，陈某某在幼儿园午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴。这违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
关心爱护幼儿
B
、
加强安全防范
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范保教行为
答案解析
纠错答疑
144、“儿童智力缺陷主要是教育问题，而不是医学问题”，持这种观点的是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
蒙台梭利
C
、
杜威
D
、
苏格拉底
答案解析
纠错答疑
145、从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（ ）。
A
、
交往环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
146、“能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感”，这一目标属于（ ）。
A
、
健康领域
B
、
语言领域
C
、
科学领域
D
、
社会领域
答案解析
纠错答疑
147、茜茜告诉妈妈：“明天要拍电视，老师说要穿漂亮的衣服。“第二天妈妈问了老师才知道，根本没有这回事。老师只是给幼儿看了“六一”晚会的视频。这说明茜茜（ ）。
A
、
想象与现实混淆
B
、
没有理解老师的意图
C
、
想象具有夸张性
D
、
想穿漂亮的衣服而说谎
答案解析
纠错答疑
148、学前儿童的个人卫生教育内容不包括（ ）。
A
、
安全意识培养
B
、
学习卫生习惯
C
、
有规律的生活
D
、
清洁卫生习惯
答案解析
纠错答疑
149、区域活动的理论基础是（ ）。
A
、
皮亚杰认知发展阶段理论
B
、
瑞吉欧课程方案
C
、
维果茨基最近发展区
D
、
蒙台梭利教学法
答案解析
纠错答疑
150、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
行动操作法
C
、
发泄法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
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1、单选题
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5
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7
8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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146
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148
149
150