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2025年濮阳市南乐县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、下列哪项不属于幼儿教育心理学设计的主要变量？（ ）
A
、
幼儿教育者
B
、
幼儿学习者
C
、
环境和教学
D
、
家庭环境
答案解析
纠错答疑
2、五、六岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（ ）秒左右。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
25
答案解析
纠错答疑
3、发明青霉素的科学家是（ ）
A
、
朱既朋
B
、
屠呦呦
C
、
边斯德
D
、
弗莱明
答案解析
纠错答疑
4、1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
晏阳初
C
、
叶圣陶
D
、
梁漱溟
答案解析
纠错答疑
5、（ ）是根据教育目标及相关教育内容特点，将某一组目标及相关的内容有机组织起来，围绕一个核心话题而展开的系统教育活动。
A
、
领域课程
B
、
集体教学
C
、
区域活动
D
、
主题活动
答案解析
纠错答疑
6、幼师张某利用职务之便，在幼儿园招生工作中弄虚作假造成严重后果，违背了（ ）的职业行为准则。
A
、
规范保育行为
B
、
秉持公正诚信
C
、
潜心培幼育人
D
、
坚定政治方向
答案解析
纠错答疑
7、《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出，到2030年，实现儿童青少年近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在（ ）左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视举下降到70%以下。
A
、
2%
B
、
3%
C
、
4%
D
、
5%
答案解析
纠错答疑
8、幼儿教师劳动特点不包括（ ）。
A
、
幼儿教师劳动的细致性
B
、
幼儿教师劳动的自主性
C
、
幼儿教师劳动的创造性
D
、
幼儿教师劳动的分裂性
答案解析
纠错答疑
9、幼儿想做什么让他去做？想创造什么让他去创造？这是（ ）的思想。
A
、
陶行知
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
10、5岁的小星读大班了，但说话还是说不清楚，结结巴巴，有口吃的症状，常常遭到其他小朋友的嘲笑，家长十分担忧，以下帮助他矫正口吃的最好方式是（ ）。
A
、
经常与他玩耍，保持密切关系
B
、
严格要求他改正口吃的毛病
C
、
要求他多说话，多与别人玩耍，多读课文
D
、
帮助他减少紧张感
答案解析
纠错答疑
11、学前儿童美育最高层次的任务是（ ）。
A
、
培养儿童健康的审美观
B
、
提高儿童感受美的能力
C
、
形成儿童创造美的能力
D
、
培养儿童鉴赏美的能力
答案解析
纠错答疑
12、家园合作的形式不包括（ ）。
A
、
家园联系册
B
、
参观小学
C
、
家长会
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
13、在发生意外事故的原因中属于儿童本身的因素是（ ）。
A
、
运动功能不完善
B
、
师生比例悬殊
C
、
园方危险物品收藏不当
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
14、在教学活动中老师向儿童初始事先准备好的物品，供儿童模仿学习，这种方法叫（ ）。
A
、
演示法
B
、
示范法
C
、
范例法
D
、
直观法
答案解析
纠错答疑
15、狭义的幼儿园环境是指（ ）。
A
、
幼儿园的物质环境
B
、
与幼儿园教育有关的家庭、社会等大环境
C
、
对幼儿身心发展产生影响的一切因素
D
、
幼儿园内部的小环境
答案解析
纠错答疑
16、某幼儿教师对小班一幼儿说：“如果你再淘气，放学后我就让你‘早点’回家”，结果该幼儿不但继续淘气，并且吵着自己要早点放学回家。这说明了小班幼儿的思维具有（ ）特点。
A
、
不可逆性
B
、
阶段性
C
、
顺序性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
17、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。
A
、
性别倾向性
B
、
性别差异性
C
、
性别稳定性
D
、
性别恒常性
答案解析
纠错答疑
18、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（ ）。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
19、某幼儿园组织安全演习活动，活动目标之一为“交流生活中需要注意的安全问题”，这种目标属于（ ）。
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
标准性目标
答案解析
纠错答疑
20、在问幼儿“月亮为什么不会掉下来”时，幼儿会回答“月亮因为明亮，所以不会掉下来”，这表明幼儿对事物的认识和解释（ ）。
A
、
能够很好地区分主体和客体
B
、
往往从主观意愿出发，赋予万物以灵性
C
、
直接受到他人生活经验的影响
D
、
只是根据感知到的表面现象来进行的
答案解析
纠错答疑
21、4—5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算，到了小学阶段，就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单和复杂
B
、
从被动到主动
C
、
从具体到抽象
D
、
从零乱到成体系
答案解析
纠错答疑
22、学前儿童时期，如果甲状腺功能低下，可发生甲状腺肿大，甚至发生（ ）。
A
、
呆小症
B
、
佝偻病
C
、
夜盲症
D
、
坏血病
答案解析
纠错答疑
23、3—6岁儿童记忆发展的基本特点是（ ）。
A
、
回忆的潜伏期时间延长
B
、
长时记忆开始发生
C
、
无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展
D
、
开始出现记忆
答案解析
纠错答疑
24、姜老师经常向医生请教一些基本的卫生保健知识，看卫生相关书籍，并将这些内容融入到教学中。这体现了教师是（ ）。
A
、
课程的建设者和开发者
B
、
幼儿学习活动中的合作者
C
、
幼儿的倾听者、观察者
D
、
幼儿学习活动中的支持者、引导者
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园应与家庭社区密切合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿园的发展创造良好条件，这是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，第一部分“总则”中的第3条，这是（ ）。
A
、
制定纲要的依据，原因，目的
B
、
我国幼儿教育的性质和根本任务
C
、
规定了我国幼儿园教育的外部原则
D
、
指出了幼儿园教育的自身特点
答案解析
纠错答疑
26、“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”这是（ ）中规定的。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
C
、
《中华人民共和国宪法》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
27、一般情况下，幼儿园小班孩子口中的“小白兔”，其含义就是（ ）。
A
、
个头小皮毛白的兔子
B
、
各种兔子
C
、
小而可爱的兔子
D
、
白色的兔子
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园男女幼儿的同伴关系有着显著的差异，女孩的交往能力与交往状态要好于男孩，这说明（ ）是影响幼儿同伴关系的重要因素。
A
、
性别
B
、
外表
C
、
人格特征
D
、
社交技能
答案解析
纠错答疑
29、下列不属于ADHD儿童症状的是（ ）。
A
、
与人交流不分“你”“我”
B
、
注意力难以持久
C
、
小动作多，手脚不停
D
、
讲话过多
答案解析
纠错答疑
30、学前教育从实施途径来分，可分为（ ）。
A
、
学前家庭教育和学前社会教育
B
、
学前儿童科学教育和学前儿童语言教育
C
、
正规学前教育和非正规学前教育
D
、
胎儿教育、婴儿教育和幼儿教育
答案解析
纠错答疑
31、将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动，主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是（ ）。
A
、
第斯多惠
B
、
乌申斯基
C
、
蒙台梭利
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
32、绘画教学中，对老师来说最重要的环节是（ ）。
A
、
材料准备
B
、
创作引导
C
、
作业辅导
D
、
作品评价
答案解析
纠错答疑
33、研究表明，92.2%的儿童在（ ）合作性游戏开始发展。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
34、为了让儿童认识飞机，老师出示了飞机的模型，这采用的是（ ）的教学方式。
A
、
实物直观
B
、
模具直观
C
、
言语直观
D
、
动作直观
答案解析
纠错答疑
35、一名幼儿发育迟缓、消瘦、肌肉柔弱、贫血、易感染疾病，可能是因为他长期缺乏（ ）。
A
、
脂肪
B
、
蛋白质
C
、
维生素
D
、
碳水化合物
答案解析
纠错答疑
36、儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（ ）。
A
、
倾听行为
B
、
表述行为
C
、
欣赏文学作品行为
D
、
早期阅读行为
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教育评价可分为定性评价和定量评价，其分类依据是（ ）。
A
、
根据评价的主体分类
B
、
根据评价的参照体系分类
C
、
根据评价的功能分类
D
、
根据评价的方法分类
答案解析
纠错答疑
38、下列选项中，不属于幼儿园游戏中创造性游戏的是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
音乐游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
39、下面对教师个人修养与行为描述正确的是（ ）。
A
、
建立良好的师生关系，帮助学生建立良好的同伴关系
B
、
与同事合作交流、分享经验和资源，共同发展
C
、
善于自我调节情绪，保持平和心态
D
、
尊重个体差异，主动了解和满足学生的不同需要
答案解析
纠错答疑
40、如果一个人能用5—10种特质词汇描述自己的个性，则按照奥尔波特的人格特质理论，其描述的是个性的（ ）。
A
、
重要特质
B
、
主要特质
C
、
次要特质
D
、
核心特质
答案解析
纠错答疑
41、幼儿听老师讲故事，听得出神入化，周围人与他说话，他都没有反应，这是注意的（ ）。
A
、
选择性
B
、
倾向性
C
、
指导性
D
、
集中性
答案解析
纠错答疑
42、（ ）的幼儿喜欢与人交往，并且在交往中积极主动，且常常表现出友好、积极的交往行为，因而受到大多数同伴的接纳、喜爱，在同伴中享有较高的地位，具有较强的影响力。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
43、周老师带领班级上孩子们一起，用废弃材料布置班级的阅读角，并且鼓励部分经济条件比较好的家庭可以捐献班级一些图书，孩子们也可以把自己阅读完的书带来，与同学们交换读。上述做法没有体现出幼儿园的环境创设原则是（ ）。
A
、
参与性原则
B
、
安全性原则
C
、
经济性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。
A
、
模仿
B
、
体验
C
、
观察
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
45、在教育实践的动态发展过程中，教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价，综合地考虑幼儿园教育各个方面的因素，进行全面而连续一贯、持之以恒的评价。这是（ ）评价原则的要求。
A
、
目的性
B
、
一致性
C
、
全面性
D
、
比较性
答案解析
纠错答疑
46、下列哪项不属于幼儿教师的教育能力？（ ）
A
、
观察了解幼儿的能力
B
、
与幼儿积极互动的能力
C
、
及时转变角色的能力
D
、
教育方式统一的能力
答案解析
纠错答疑
47、幼儿在建构区用积木搭建高楼模型的游戏属于（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
48、提出经典性条件反射作用理论的是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
夸美纽斯
C
、
巴甫洛夫
D
、
凯洛夫
答案解析
纠错答疑
49、幼儿常常混淆汉语拼音B和D，p和q也容易混淆，汉字偏旁“礻”和“衤”等，书写汉字常常会漏掉或添加笔画，这些现象说明幼儿感知的（ ）较差
A
、
精准性
B
、
有意性
C
、
概括性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
50、十一国庆节，李老师带领中班小朋友编排舞蹈，由于花花害羞，排练时经常跟不上节奏，动作也学得不到位，李老师严厉指责了花花，拒绝让她出演，并大声斥责说：“怎么会有你这么笨的孩子，这么简单的舞蹈都学不会？”李老师的做法（ ）。
A
、
正确，花花动作不协调，确实该批评
B
、
正确，为班级整体舞蹈表现考虑，考虑其他同学感受
C
、
错误，没有做到关注每一位儿童，且应该考虑花花的感受
D
、
错误，应该为了花花换一支舞蹈，彻底改变原本的计划
答案解析
纠错答疑
51、某教师正在指导幼儿进行美工区的活动，当教师扫视教室时，发现教室后部表演区的幼儿正在吵闹，这时教师让美工区的幼儿继续他们的美工活动，同时用眼神提示表演区的幼儿，让他们停止争吵，该教师运用了（ ）的方法管理班级。
A
、
并行处理
B
、
让每个幼儿参与进来
C
、
全面关注
D
、
个别关注
答案解析
纠错答疑
52、意志的（ ）是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。
A
、
自觉性
B
、
自制性
C
、
果断性
D
、
竖持性
答案解析
纠错答疑
53、培养小班儿童愉快进餐，使用小勺，饭后擦嘴，属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
A
、
远期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
活动目标
答案解析
纠错答疑
54、影响课程开发的主要因素是（ ）。 ①儿童发展 ②社会需求 ③学科特征 ④教学目标
A
、
①②③④
B
、
①②③
C
、
②③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园环境创设要坚持低费用、高效益的（ ），因地制宜，就地取材。
A
、
安全性原则
B
、
目标导向原则
C
、
经济性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
56、《3—6岁儿童学习发展指南》指出，幼儿的学习是以（ ）为基础，在日常生活和游戏中进行的。
A
、
操作
B
、
上课
C
、
直接经验
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
57、裴斯泰洛齐是世界上第一个明确提出（ ）的教育家。
A
、
泛爱教育
B
、
绅士教育
C
、
生活教育
D
、
教育心理学
答案解析
纠错答疑
58、对于1岁以内的幼儿而言，最基础且最核心的需要是（ ）。
A
、
生理需要
B
、
爱与归属的需要
C
、
尊重的需要
D
、
求知的需要
答案解析
纠错答疑
59、前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：学校应是“家外之家”，家庭应是“校外之校”这一观点体现了学前教育机构与（ ）合作的重要性。
A
、
家庭
B
、
社区
C
、
小学
D
、
国家
答案解析
纠错答疑
60、下列属于当前幼儿艺术领域教育存在的误区的是（ ）。
A
、
幼儿绘画时不提供范画,不要求幼儿完全按照范画来画
B
、
艺术教育内容选择上重技巧学习
C
、
关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
D
、
成人不能用自己的审美标准去评判幼儿
答案解析
纠错答疑
61、“做人，做中国人，做现代中国人”是（ ）提出的。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
62、小班处于平行游戏的高峰期，教师为他们提供的现有的品种及数量应该多一点，这说明幼儿园的环境创设应遵循（ ）。
A
、
开放性原则
B
、
幼儿参与性原则
C
、
教育性原则
D
、
发展适宜性原则
答案解析
纠错答疑
63、幼儿看书距离过近，时间长了容易产生（ ）。
A
、
视网膜疲劳
B
、
晶状体疲劳
C
、
角膜疲劳
D
、
睫状肌疲劳
答案解析
纠错答疑
64、游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个方面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的（ ）。
A
、
思维活动
B
、
想象活动
C
、
创造活动
D
、
实践活动
答案解析
纠错答疑
65、《幼儿园工作规程》规定：幼儿园小班每班幼儿人数一般为（ ）。
A
、
15人
B
、
20人
C
、
25人
D
、
30人
答案解析
纠错答疑
66、幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，（ ）岁前后，是培养发音的关键期，在这期间，在正确教育的条件下,儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
67、每个幼儿的健康情况、体质条件、营养状况和运动能力等各不相同，幼儿园教师在进行体育活动教学时，应对不同幼儿安排不同活动量的体育活动。这体现了幼儿园体育教学卫生的特点是（ ）。
A
、
全面性
B
、
区别性
C
、
循序渐进性
D
、
与游戏相结合
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（ ）。
A
、
幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
B
、
幼儿园为幼儿健康成长提供条件
C
、
幼儿园为小学教育提供基础
D
、
幼儿园是对幼儿进行照看
答案解析
纠错答疑
69、班级一日活动常规由老师与幼儿共同商讨制定。这体现了学前教育的（ ）。
A
、
科学性原则
B
、
适宜性原则
C
、
目标性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
70、关于男女双性化，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B
、
男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C
、
双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D
、
有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、根据《国家中长期教育和发展规划纲要（2010—2020年）》，以下关于学前教育说法正确的是（ ）。
A
、
积极发展学前教育，到2020年，普及学前教育
B
、
建立政府主导，社会参与，公办民办并举的办园体制
C
、
重点发展农村学前教育
D
、
到2020年，有条件的地区普及学前三年教育
答案解析
纠错答疑
72、“关注幼儿学习与发展的整体性”要求做到（ ）。
A
、
要注重领域之间的相互渗透和整合
B
、
要注重目标之间的相互渗透和整合
C
、
儿童的发展不是一个整体
D
、
不应片面追求某一方面或几方面的发展
答案解析
纠错答疑
73、托幼机构应当建立哪些健康档案？（ ）
A
、
托幼机构工作人员健康合格证
B
、
儿童入园（所）健康检查表
C
、
儿童健康检查表或手册
D
、
儿童转园（所）健康证明
答案解析
纠错答疑
74、幼儿掌握最初数概念一般要经历（ ）等过程。
A
、
口头说数
B
、
按物点数
C
、
说出总数
D
、
认识序数
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园教学活动的构成要素包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
教师
C
、
教学活动内容
D
、
教学活动方法
答案解析
纠错答疑
76、幼儿社会性发展的关键经验有（ ）。
A
、
分享
B
、
合作
C
、
谦让
D
、
探究
答案解析
纠错答疑
77、幼儿科学学习的核心是（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展初步探究能力
D
、
学会科学的探究方法
答案解析
纠错答疑
78、陈鹤琴的“活教育”理论包括（ ）。
A
、
心灵论
B
、
目的论
C
、
课程论
D
、
方法论
答案解析
纠错答疑
79、下列描述符合幼儿园区域活动特点的是（ ）。
A
、
幼儿自选活动内容
B
、
幼儿的自主性
C
、
小组和个体的活动
D
、
集体活动
答案解析
纠错答疑
80、下列选项中，属于陶行知先生提出的观点有（ ）。
A
、
认为教育解放幼儿的创造力
B
、
认为生活即教育，游戏即工作
C
、
反对死教育，提倡活教育
D
、
提倡教、学、做合一的教育方法
答案解析
纠错答疑
81、游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的一种方法，是语言教育中常见的活动方式之一。教师在运用游戏法进行教学时要注意的问题有（ ）。
A
、
应仔细观察儿童的语言表现，妥善运用强化手法
B
、
明确游戏目的，制定游戏规则
C
、
创设游戏情境，增强趣味性
D
、
必须在儿童理解并掌握作品的情况下进行
答案解析
纠错答疑
82、教育立法的程序一般包括（ ）。
A
、
教育法律议案的提出
B
、
教育法律草案的审议
C
、
教育法律的表决和通过
D
、
教育法律的公布
答案解析
纠错答疑
83、（ ）福禄贝尔对儿童本能的划分。
A
、
活动的本能
B
、
认识的本能
C
、
艺术的本能
D
、
情感的本能
答案解析
纠错答疑
84、从学前儿童情绪的变化过程来看，其发展趋势逐渐受到自我意识的支配。随着年龄的增长，儿童对情绪过程的自我调节能力越来越强，这种发展趋势表现为（ ）。
A
、
情绪的冲动性逐渐减弱
B
、
情绪的不稳定性逐渐提高
C
、
情绪的稳定性逐渐提高
D
、
情绪的外显性逐渐增强
E
、
情绪从外显到内隐
答案解析
纠错答疑
85、根据邓恩的学习类型理论，下列属于生理性要素的有（ ）。
A
、
喜欢听觉刺激视觉刺激或动觉刺激
B
、
学习时是否喜欢活动
C
、
是否喜欢独立学习
D
、
学习时有无责任感
答案解析
纠错答疑
86、陈鹤琴提出的五指活动指的是（ ）和儿童文学活动。
A
、
儿童健康活动
B
、
儿童社会活动
C
、
儿童科学活动
D
、
儿童艺术活动
答案解析
纠错答疑
87、引起婴幼儿鼻子出血的原因有（ ）。
A
、
碰撞到鼻子
B
、
鼻子塞入异物
C
、
发烧鼻子发热
D
、
遗传
答案解析
纠错答疑
88、幼儿期学前儿童的有意注意的发展特点主要表现在哪几个方面？（ ）
A
、
受大脑发育水平的局限
B
、
在外界环境，特别是成人的要求下发展
C
、
在特殊的情境下获得相关理论
D
、
幼儿逐渐学习一些注意的方法
答案解析
纠错答疑
89、遗传对人的发展的作用表现为（ ）。
A
、
遗传素质为人的发展提供了可能性
B
、
遗传素质是人的发展的自然前提
C
、
遗传素质对人的发展起决定作用
D
、
遗传素质对人的发展起主导作用
答案解析
纠错答疑
90、以下表述中属于学前儿童语言讲述活动的有（ ）。
A
、
讲述活动拥有一定的凭借物
B
、
讲述活动具有相对正式的语言环境
C
、
讲述活动中需要调动儿童的多种能力
D
、
讲述活动的语言是对话式语言
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教育方式对个体的成长有重要的影响，专制型的教育方式容易使孩子形成依赖、自卑焦虑、退缩的性格。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学前教育可以细分为早期教育和幼儿教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、交住游戏是指两个以上儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情绪、性情等各方面发展的活动都是幼儿教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、不仅仅在幼儿园内，幼儿生活的街道社区、村庄等地理、文化环境都可以影响幼儿的成长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园只能分为全日制和寄宿制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，负有为在园幼儿家长服务的任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式，旨在让幼儿习得哨兵具有良好行为规范和道德要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、1923年，陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿由于记忆、想象、联想、判断上出现的错误而造成的“谎言”，说出与事实不相符的话，这属于有意说谎。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会让幼儿学会艺术技法，提高艺术表现能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园班级生活的安排主要以一日生活为基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、主动要求讲故事、读图书，喜欢读韵律感强的儿歌、童话，这属于3—4岁的幼儿的关键经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、儿童掌握实词的顺序是名词、形容词和动词。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园设立家长开放日的主要目的是了解家长的教养态度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、调查法是学前教育科学研究中最基本、最普遍的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、尊重幼儿的人格尊严和合法权利，意味着教师要根据幼儿的意愿来安排活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、托儿所幼儿园卫生保健工作规范之中规定托幼园所工作人员所接受健康检查的频率是每年一次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于美育目标的范畴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、自我中心地认识性别角色是在儿童3—4岁阶段发生的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、蒙台梭利指出幼儿园的任务是对“成长着的儿童给予全面的关心”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园，应予照顾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、热爱幼儿是教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水准的重要指标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、科学活动中，材料的摆放和空间安排应便于孩子的自由选择和探索活动。例如，在制作活动中，可以把材料分成主体材料，辅助材料和工具三类摆放。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、儿童在游戏过程中使用的语言，不仅具有交流，组织及调节的作用，而且成为角色扮演的表现手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、心境是一种微弱，平静而持久的情绪状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿玩电子产品时间过长，会削弱其游戏的积极性和主动性，减少人际交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师在观察幼儿行为时要避免出现“霍桑效应”，从而获得真实、可靠的信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（ ）。
A
、
学会生活，学会认知，学会工作，学会享受
B
、
学会做事，学会学习，学会生活，学会合作
C
、
学会做人，学会做事，学会学习，学会生存
D
、
学会认知，学会做事，学会做人，学会共处
答案解析
纠错答疑
122、某班幼儿语言表达能力较差，李老师在环境创设时，适当增加了故事区、角色扮演区，提供了舞台和道具等，以促进幼儿语言表达能力的发展。李老师在幼儿园环境创设时遵循的原则是（ ）。
A
、
环境与教育目标一致的原则
B
、
环境与幼儿互动的原则
C
、
环境与幼儿发展相适宜的原则
D
、
环境与幼儿生活相结合的原则
答案解析
纠错答疑
123、某初中为提高生源质量自行组织入学考试，实行跨区单独招考，下面说法不正确的是（ ）。
A
、
合法，学校有招收学生的资格
B
、
合法，学校有自主办学的权利
C
、
不合法，违反了尊重学生人格权利
D
、
不合法，违反了就近入学的规定
答案解析
纠错答疑
124、有的幼儿不喜欢人多的场合，不喜欢与人交往，躲避生人，喜欢独处。这种情形属于幼儿社会交往中的（ ）。
A
、
攻击性行为
B
、
退缩性行为
C
、
欺骗行为
D
、
嫉妒行为
答案解析
纠错答疑
125、让儿童认识四季时，小班开展“宝宝不怕冷”“大风和秋叶”等活动，使儿童初步感受四季的明显特征，中班开展“云彩和风儿”“美丽菊花”等活动，使儿童对不同季节特征有进一步的认识，大班开展“四季妈妈的四个娃娃”“动物怎样过冬”等活动，使儿童对四季有更加深入的认识，这和教育活动内容编排的方式是（ ）。
A
、
螺旋式编排
B
、
直线式编排
C
、
渐进分化式编排
D
、
综合贯通式编排
答案解析
纠错答疑
126、“教育有法，而教无定法”，说明教师劳动具有（ ）。
A
、
连续性
B
、
示范性
C
、
长期性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
127、幼儿注意力的发展包括（ ）。
A
、
注意广度的发展
B
、
注意可变性
C
、
注意转移
D
、
注意分配
答案解析
纠错答疑
128、幼儿在参观革命烈士纪念馆的活动中，萌发爱国情感，这体现学前社会教育的特点是（ ）。
A
、
潜移默化
B
、
模仿学习
C
、
直接说教
D
、
游戏学习
答案解析
纠错答疑
129、幼儿的学习不仅仅依赖于教师的知识传授，还依赖于幼儿与环境的交互作用。这种观点符合布朗芬布伦纳的（ ）。
A
、
试误理论
B
、
期望理论
C
、
需要层次理论
D
、
生态系统理论
答案解析
纠错答疑
130、小林喜欢和小朋友一起玩，不愿意单独玩，遇到不高兴的就生气，但经过别人劝说后，不执拗，很快就忘掉了。从小林的表现可以看出，他的气质类型是（ ）。
A
、
粘液质
B
、
胆汁质
C
、
抑郁质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
131、下列哪一心理学在强调正常人为研究对象，强调人是一种自由的、有理想的生物，并蕴含着巨大的发展潜能，反对环境决定和本能驱动。（ ）
A
、
行为主义
B
、
人本主义
C
、
精神分析
D
、
认知学论
答案解析
纠错答疑
132、儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（ ）。
A
、
非游戏行为
B
、
独自游戏
C
、
平行游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
133、（ ）是世界上第一部论述学前教育的专著。
A
、
《世界图解》
B
、
《母育学校》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
134、我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（ ）。
A
、
乾隆
B
、
同治
C
、
嘉庆
D
、
光绪
答案解析
纠错答疑
135、下列选项中不属于教态语言的是（ ）。
A
、
教学方法
B
、
身姿变化
C
、
面部表情
D
、
外表修饰
答案解析
纠错答疑
136、教育平等包括（ ）。
A
、
教育条件平等
B
、
教育机会平等
C
、
教育过程平等
D
、
教育结果平等
答案解析
纠错答疑
137、在分类活动中，强强把饼干、糖果、薯条归一类，把积木、布娃娃、球归一类，强强是按物体的（ ）。
A
、
名称分类
B
、
用途分类
C
、
形状分类
D
、
材料分类
答案解析
纠错答疑
138、德育从情感教育入手，把重点放在什么的形式上？（ ）
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行为
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
139、影响儿童身心发展的因素主要包括（ ）。
A
、
遗传、环境
B
、
环境、教育
C
、
教育、个体主观能动性
D
、
遗传、环境、教育和个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
140、幼儿的创造性思维具有（ ）。
A
、
流畅性
B
、
独创性
C
、
附属性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
141、人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力是（ ）。
A
、
模仿能力
B
、
创造能力
C
、
一般能力
D
、
特殊能力
答案解析
纠错答疑
142、健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
智商
答案解析
纠错答疑
143、为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以（ ）为主。
A
、
基础动作
B
、
模仿动作
C
、
舞蹈动作
D
、
专门动作
答案解析
纠错答疑
144、某幼儿会给布娃娃穿衣服，喂饭，认为布娃娃和自己一样需要吃饭，根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该幼儿处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
感觉运动阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
145、我国的教育基本法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《宪法》中有关教育的条款
C
、
《宪法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
146、只有教师学会倾听，观察并做出及时地回应，给孩子鼓励或帮助，才会促进彼此的理解，这是要（ ）。
A
、
重视双方沟通
B
、
注重情感交流
C
、
尊重幼儿主体地位
D
、
理解宽容幼儿
答案解析
纠错答疑
147、大班总人数不超过（ ）人。
A
、
25
B
、
30
C
、
35
D
、
40
答案解析
纠错答疑
148、“一题多解，演绎推理”是（ ）。
A
、
常规思维
B
、
求同思维
C
、
辐合思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
149、幼儿游戏正确的观点是（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主的活动
B
、
游戏无强制性的外在目的
C
、
游戏是一种“假想”的活动
D
、
游戏的价值主要体现在愉悦性上
答案解析
纠错答疑
150、在儿童行为观察的描述方法中，常见的是日记法、轶事记录法、（ ）、样本描述法等四种。
A
、
实况详录法
B
、
事件取样法
C
、
行为检核法
D
、
连续记录法
答案解析
纠错答疑
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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148
149
150