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2025年平顶山市新华区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（ ）。
A
、
幼儿想象的独特性
B
、
幼儿想象与现实的混淆
C
、
幼儿想象的情绪性
D
、
幼儿想象不受外界刺激的影响
答案解析
纠错答疑
2、幼儿健康教育的核心目标是（ ）。
A
、
培养健康的态度
B
、
培养健康的行为和习惯
C
、
传授健康的基本知识
D
、
树立健康的信念
答案解析
纠错答疑
3、联合国大会通过《儿童权利公约》是（ ）。
A
、
1959年
B
、
1969年
C
、
1979年
D
、
1989年
答案解析
纠错答疑
4、学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（ ）。
A
、
构思与意图设计与制作装饰
B
、
设计—制造与构思—装饰
C
、
制作设计与构思—装饰
D
、
意图-构思与设计—制作与装饰
答案解析
纠错答疑
5、教学组织形式有多种，其中（ ）强调尊重儿童的天性、兴趣和需要，强调儿童的自然发展，没有固定的教学计划、教材和教室，不同年龄，不同程度的儿童聚集在一起，根据各自的爱好选择各种学习活动。
A
、
开放教学
B
、
协助教学
C
、
复式教学
D
、
分组教学
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园教育工作评价实际以（ ）为主。
A
、
教师自评
B
、
园长评价
C
、
家长评价
D
、
管理人员评价
答案解析
纠错答疑
7、在早期阅读活动的基本环节中，正式阅读活动的第一个阶段是（ ）。
A
、
儿童自由阅读
B
、
师生共同阅读
C
、
儿童讲述图书内容
D
、
家长引导阅读
答案解析
纠错答疑
8、学前教育环境不包括（ ）。
A
、
幼儿园环境
B
、
社区环境
C
、
家庭环境
D
、
人际环境
答案解析
纠错答疑
9、学前儿童的骨头韧性（ ），硬度（ ），容易发生变形，一旦发生骨折，可能出现折而不断现象。
A
、
大 小
B
、
小 大
C
、
大 大
D
、
小 小
答案解析
纠错答疑
10、先学习“角”的概念，再学习“直角”“钝角”等概念会比较容易，这属于（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
纵向迁移
C
、
零迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
11、阳阳在学了老师教的歌谣后，总是不自觉地唱结尾的几句。妈妈让他唱完整的，他说前面的不记得了。这体现了（ ）。
A
、
近因效应
B
、
首因效应
C
、
痕迹消退
D
、
皮格马利翁效应
答案解析
纠错答疑
12、下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中的幼儿学习方法（ ）。
A
、
强化练习
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
13、为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过（ ）分贝。
A
、
50
B
、
60
C
、
70
D
、
80
答案解析
纠错答疑
14、在学前教育中开展行动研究，其主要目的是（ ）。
A
、
解释学前教育现象
B
、
揭示学前教育规律
C
、
解决学前教育实践问题
D
、
建构学前教育理论
答案解析
纠错答疑
15、埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用，影响着不同年龄阶段儿童应对“发展危机”的方式，3—6岁的儿童要应对的发展危机是（ ）。
A
、
信任感对不信任感
B
、
自主对羞怯
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋对自卑
答案解析
纠错答疑
16、教师在介绍各种食物时，可以让幼儿亲眼看一看，亲手摸一摸，亲口尝一尝，这是利用（ ）的方法对幼儿进行健康教育。
A
、
实验
B
、
感知和体验
C
、
动作与行为练习
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
17、古代思想家管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这体现了学前儿童教育专业教师的职业劳动的（ ）。
A
、
全面性
B
、
综合性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
18、《中华人民共和国教师法》规定国家实行教师资格制度，取得幼儿资格应当具备（ ）。
A
、
幼儿师范学校及其以上学历
B
、
中等师范学校及其以上学历
C
、
高等专科的师范或其他大学本科及其以上学历
D
、
研究生或大学本科学历
答案解析
纠错答疑
19、我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
黄炎培
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
20、“能单脚连续跳8米左右”，这是（ ）的幼儿应具有的能力。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
21、福禄贝尔设计了（ ），让幼儿从游戏中认知外界事物。
A
、
布偶
B
、
毛绒球
C
、
恩物
D
、
积木
答案解析
纠错答疑
22、教师在向幼儿讲述长篇故事时，应该（ ）。
A
、
不停顿、一口气讲完
B
、
设置固定的讲故事时间，时间一到就立即停止讲述
C
、
在情节转折或扣人心弦处有意停顿
D
、
反反复复讲述，以免幼儿忘记前面的内容
答案解析
纠错答疑
23、体育游戏、音乐游戏是（ ）。
A
、
创造游戏
B
、
规则游戏
C
、
表演游戏
D
、
个人游戏
答案解析
纠错答疑
24、皮亚杰把儿童智力的发展，分为四个阶段：①前运算阶段②具体运算阶段③感知运动阶段④形式运算阶段。对个体来说，一般的发展先后顺序是（ ）。
A
、
②④③①
B
、
③①②④
C
、
③④①②
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
25、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（2010）中指出当前我国发展学前教育应该（ ）。
A
、
政府主导，社会参与，公办为主
B
、
社会主导，政府参与，公办为主
C
、
社会主导，政府参与，民办为主
D
、
政府主导，社会参与，公办民办并举
答案解析
纠错答疑
26、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（ ），使之形成习惯。
A
、
加强日常检查和提醒
B
、
及时给予表扬和鼓励
C
、
加强个别儿童的教育
D
、
加强小组教育
答案解析
纠错答疑
27、幼儿能否在区域活动中得到发展，可以通过幼儿在（ ）的反应状态看出来。
A
、
操作部分
B
、
引入部分
C
、
讲评部分
D
、
平时
答案解析
纠错答疑
28、随着一年四季的交替，熊老师引导幼儿走出幼儿园，到乡村小河边、田野上去观看青蛙的生长过程，以增长幼儿的自然知识，萌发其保护益虫的爱心。熊老师在设计学前教育课程的内容时，主要遵循了（ ）的要求。
A
、
全面性
B
、
启蒙性
C
、
社会性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
29、请交警来给幼儿介绍交通安全知识，带领幼儿发现附近市场，体现幼儿园环境创设中的（ ）。
A
、
可控性原则
B
、
幼儿参与的原则
C
、
经济性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
30、让儿童认识四季时，小班开展“宝宝不怕冷”“大风和秋叶”等活动，使儿童初步感受四季的明显特征，中班开展“云彩和风儿”“美丽菊花”等活动，使儿童对不同季节特征有进一步的认识，大班开展“四季妈妈的四个娃娃”“动物怎样过冬”等活动，使儿童对四季有更加深入的认识，这和教育活动内容编排的方式是（ ）。
A
、
螺旋式编排
B
、
直线式编排
C
、
渐进分化式编排
D
、
综合贯通式编排
答案解析
纠错答疑
31、盈盈喜欢玩各种各样的滑梯，且不断地重复玩。这是她通过滑梯运动促进对滑梯的认知，理解自己动作与滑梯之间的关系。这类游戏属于（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
象征性游戏
C
、
练习性游戏
D
、
表演性游戏
答案解析
纠错答疑
32、以下选项中，不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》“幼儿为本”基本理念的内容的是（ ）。
A
、
关爱幼儿，尊重幼儿人格
B
、
尊重幼儿权益，以幼儿为主体
C
、
充分调动和发挥幼儿的主动性
D
、
遵循幼儿身心发展特点和保教活动的规律
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教师要根据幼儿年龄特征和个别差异合理安排幼儿一日生活，精心组织各项活动，做好保教工作。这体现了教师劳动的（ ）。
A
、
示范性
B
、
复杂性和创造性
C
、
独立性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
34、“一两遗传胜过两吨教育”这种观念是（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
相互作用论
D
、
成熟势力说
答案解析
纠错答疑
35、最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（ ）。
A
、
无意识记的发展
B
、
意义记忆的发展
C
、
机械记忆的发展
D
、
有意识记的发展
答案解析
纠错答疑
36、下列属于中班幼儿区域活动的特点是（ ）
A
、
活动无目的、无意识
B
、
一边游戏一边想下面的情节
C
、
进行独立游戏和合作游戏
D
、
主题和形式比较丰富
答案解析
纠错答疑
37、陈老师在手工活动中让幼儿从不同的角度回答“蜡笔的作用”。这种提问方式锻炼了幼儿的（ ）。
A
、
概括思维
B
、
动作思维
C
、
发散思维
D
、
聚合思维
答案解析
纠错答疑
38、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和（ ）。
A
、
玩的需要
B
、
父母的需要
C
、
爷爷奶奶的需要
D
、
交往的需要
答案解析
纠错答疑
39、在自由活动时，大班幼儿小亮独自走到幼儿园外，被一电动车刮伤，对于小亮的伤害赔偿责任，下列表述正确的是（ ）。
A
、
幼儿园和电动车驾驶员共同承担责任
B
、
电动车驾驶员承担全部责任
C
、
小亮的父母承担连带责任
D
、
幼儿园承担全部责任
答案解析
纠错答疑
40、幼儿最初的社会性微笑发生的标志是（ ）。
A
、
诱发性微笑的
B
、
不出声的笑
C
、
出声的笑
D
、
有差别的微笑出现
答案解析
纠错答疑
41、下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（ ）。
A
、
菱形
B
、
三角形
C
、
矩形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
42、游戏与活动的基本区别是控制、真实和（ ）。
A
、
教育
B
、
兴趣
C
、
目的
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
43、吃糖之后再吃药，就觉得特别苦，而吃药之后再吃糖就感觉特别甜，这是（ ）感觉规律。
A
、
感觉适应
B
、
同时对比
C
、
继时对比
D
、
感觉转换
答案解析
纠错答疑
44、（ ）的幼儿能熟练使用筷子。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
45、在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述，分析问题以帮助学生理解题目，这种方式属于采用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
46、童童和朵朵都在教室里面，各自按照自己的方式搭积木，他们属于（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作性游戏
答案解析
纠错答疑
47、第一个系统地研究了幼儿的游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
柏拉图
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
48、3—4岁的幼儿能手口一致地点数（ ）个以内的物体，并能说出总数。
A
、
3
B
、
5
C
、
8
D
、
10
答案解析
纠错答疑
49、颜之推特别注重儿童的早期家庭教育，下列选项中不属于颜之推的教育观点是（ ）。
A
、
严慈相结合
B
、
对子女一视同仁
C
、
重视通用语言和品德
D
、
虚壹而静
答案解析
纠错答疑
50、下列属于幼儿教师权利的是（ ）。
A
、
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
B
、
批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象
C
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇
D
、
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列有关游戏的说法正确的是（ ）。
A
、
游戏活动是在假想的情境中发展的
B
、
游戏伴随着愉悦的情绪体验
C
、
游戏应当有强制性的外在目的
D
、
游戏是幼儿的自主活动
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园的物质环境从性质来看分为（ ）。
A
、
自然环境
B
、
地面环境
C
、
墙面环境
D
、
人工环境
答案解析
纠错答疑
53、下面哪些属于新生儿的无条件反射（ ）。
A
、
无条件食物反射
B
、
无条件定向行为
C
、
抓握反射
D
、
无条件防御行为
答案解析
纠错答疑
54、幼儿在游戏中的学习特点包括（ ）。
A
、
学习目的的强制性
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习动力来自幼儿内部
D
、
游戏是幼儿的自主活动
E
、
学习方向的积极性
答案解析
纠错答疑
55、幼儿的课程基本要素是指（ ）。
A
、
目标
B
、
内容
C
、
组织
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
56、在我国，幼儿园指对3岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构，相对家庭教育，其具有社会性、群体性、（ ）的特点。
A
、
早期性
B
、
计划性
C
、
随意性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
57、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出，构建大中小幼相衔接的美育课程体系，明确各级各类学校美育课程目标。学前教育阶段培养幼儿（ ）心灵和懂得珍惜美好事物。
A
、
美好
B
、
善良
C
、
诚实
D
、
有爱
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园班级管理的方法有（ ）。
A
、
规则引导法
B
、
直接经验法
C
、
情感沟通法
D
、
榜样激励法
答案解析
纠错答疑
59、教师的教育专业素养包括（ ）。
A
、
具有先进的教育理念
B
、
具有良好的教育能力
C
、
具有一定的研究能力
D
、
具有优良的个性品质
答案解析
纠错答疑
60、科学发现区是学前儿童科学探究和科学发现必不可少的环境和条件。总的来说，科学发现区应具有的特点有（ ）
A
、
属于认知能力发展较好的儿童
B
、
激发探究过程和情感态度
C
、
起到资源库和图书馆的作用
D
、
提供一种安全有序的场所
答案解析
纠错答疑
61、下列传染病与其传播途径的对应关系，正确的有（ ）。
A
、
麻疹——呼吸道飞沫传播
B
、
流行性腮腺炎——呼吸道飞沫或者直接接触
C
、
脊髓灰质炎——血液传播
D
、
细菌性痢疾——直接接触传播
答案解析
纠错答疑
62、幼儿与成人、同伴之间的（ ）等，是其社会学习的重要途径。
A
、
共同生活
B
、
交往
C
、
探索
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
63、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应成为幼儿学习活动的（ ），这是对教师的要求和对教师成长的期望。
A
、
指挥者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育活动的特点是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
生活化
C
、
潜在性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
65、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列属于幼儿“社会适应”目标的有（ ）。
A
、
关心尊重他人
B
、
喜欢并适应群体生活
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
66、佝偻病的预防措施（ ）。
A
、
多晒太阳
B
、
补充维生素D
C
、
补充维生素C
D
、
补充维生素B
答案解析
纠错答疑
67、学前儿童心理发展一般趋势有（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
68、根据《指南》，下列属于5—6岁幼儿生活习惯与生活自理能力目标的是（ ）。
A
、
能按类别整理好自己的物品
B
、
能将玩具和图书放回原处
C
、
能知道根据冷热增减衣服
D
、
能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
答案解析
纠错答疑
69、根据记忆的内容分类，下列幼儿的记忆属于情绪记忆的有（ ）。
A
、
幼儿甲记住了舞蹈课上教师教的舞蹈动作
B
、
幼儿乙记得爸爸带她去游乐园游玩时的快乐
C
、
幼儿丙记得教师昨天穿的衣服的颜色
D
、
幼儿丁能回忆起妈妈让她罚站时的痛苦
答案解析
纠错答疑
70、掌握战胜挫折的方法是挫折教育的归宿，下列说法有利于幼儿战胜挫折的有（ ）。
A
、
自我鼓励
B
、
合理宣泄
C
、
从挫折中转移注意力
D
、
改变解决问题的策略
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、《中华人民共和国教育法》是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师应利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学前儿童对一日时间延伸的认知水平高于对当日之内时序的认知，对过去认知的发展水平又低于对未来的认知水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园的双重工作任务是保育和教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、师德师风是评价幼儿园教师队伍的第一标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园教育工作的评价以教师自评为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿学习数学最基础的方法是讲解、演示。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的支持者、观察者和研究者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、道德感是人所特有的一种高级情感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、与宽松自由的谈话活动不同，讲述活动为儿童提供的是一种相对正式、规范的语言运用场合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童获得的知识经验容易陷入表面，缺乏系统，有时甚至会得出错误结论，这是间接教学的不足之处。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、某次教育活动需要达成的目标是指近期目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风。在不适宜开窗通风时，则采用紫外线杀菌灯进行照射消毒，每日1次，每次持续照射60分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园只能按照年龄分别编班，不能混合编班。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、夜盲症的病因是缺乏维生素B。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、家园合作追求的最终目标是促进儿童的全面发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、班主任了解学生的基本方法是谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、不同年龄段幼儿对玩具的需求都是相同的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、发烧是幼儿生病常见症状，是机体的防御反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展。对幼儿园的教育起决定性作用的是物质环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的记忆以有意识记为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、《3—6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）是2012年5月在网站上发布的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、会使用筷子对小班幼儿来说很简单。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、由于婴儿胃容量太小，且贲门比较松弛，与胃呈水平位，因此容易漾奶。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念包括幼儿为本、师德为重、能力为先、专业学习四方面。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿的观察是从跳跃式、无序的，逐渐向有顺序性的观察发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、马斯洛最大的贡献是提出了操作条件作用原理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿的艺术能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿课程以间接经验为基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、农村幼儿园教师黄某在课堂上使用本地方言而不是普通话进行教学，黄某的行为（ ）。
A
、
合法，都是农村孩子，用方言讲课更容易与学生沟通
B
、
合法，只要教学效果好，无所谓那种语言
C
、
不合法，违反了教师弘扬传统优秀文化的规定
D
、
不合法，教师应该使用普通话
答案解析
纠错答疑
102、下列属于大班幼儿“感知形状和空间关系”方面的目标的是（ ）。
A
、
能用常用的几何形体，有创意地拼搭和画出物体的造型
B
、
注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述
C
、
感知物体基本的空间位置与方位
D
、
能对常见的几何图形进行分类
答案解析
纠错答疑
103、提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
蔡元培
C
、
杜威
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
104、《幼儿园工作规程》中指出：在紧急情况下，幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园的财产安全
B
、
幼儿的人身安全
C
、
自己的人身安全
D
、
其他教职工的人身安全
答案解析
纠错答疑
105、下列影响幼儿教育的各类因素中不属于社会因素的是（ ）。
A
、
经济发展状况
B
、
社区文化生活
C
、
政治体制机制
D
、
地域自然风貌
答案解析
纠错答疑
106、听说游戏的自主游戏阶段，教师处于（ ）地位。
A
、
主导者
B
、
指导者
C
、
引导者
D
、
旁观者
答案解析
纠错答疑
107、婴儿吃奶期间开始长出乳牙，乳牙共（ ）颗，（ ）岁左右出齐。
A
、
20，2
B
、
22，2
C
、
22，2.5
D
、
20，2.5
答案解析
纠错答疑
108、幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（ ），逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习莫定基础。
A
、
归类、排序、判断、推理
B
、
归类、比较、判断、推理
C
、
归类、排序、比较、推理
D
、
归类、排序、判断、比较
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单位—（ ）来实现的，对于它的管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。
A
、
幼儿
B
、
班级
C
、
教师
D
、
课堂
答案解析
纠错答疑
110、让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（ ）
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
情感换位
D
、
巩固深化
答案解析
纠错答疑
111、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
直观性原则
C
、
整体性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
112、如鱼刺嵌入咽部，可刺激呕吐或送医院，不可让幼儿（ ）
A
、
终止进餐
B
、
口含维
C
、
用饭吞咽
D
、
作哈气动作
答案解析
纠错答疑
113、幼儿数概念的形成过程是（ ）。
A
、
掌握数概念—给物说数—按数取物—口头数数
B
、
口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C
、
按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
D
、
给物说数—口头数数—掌握数概念—按数取物
答案解析
纠错答疑
114、在（ ）中，成人运用暗示原理，使幼儿在无意识中接受指导。
A
、
平行游戏
B
、
合作游戏
C
、
教育建议
D
、
教育评价
答案解析
纠错答疑
115、下列属于动机模式图中自我调节一环是（ ）。
A
、
结果归因
B
、
潜能学习
C
、
行为
D
、
自我效能信念
答案解析
纠错答疑
116、幼儿能用苹果、梨、橘子等图片进行分类游戏，这说明儿童对树形等概念的理解处于（ ）。
A
、
实际操作水平
B
、
直观操作水平
C
、
表象操作水平
D
、
符号操作水平
答案解析
纠错答疑
117、下列关于幼儿想象，说法正确的是（ ）。
A
、
有意想象占重要地位，无意想象初步发展
B
、
创造想象占主要地位，再造想象开始发展
C
、
想象具有夸张性
D
、
有意想象占重要地位，再造想象开始发展
答案解析
纠错答疑
118、幼儿发生触电时，下列做法错误的是（ ）。
A
、
直接用手拉扯幼儿的四肢
B
、
设法使幼儿迅速脱离电源
C
、
解开妨碍幼儿呼吸的紧身衣服
D
、
如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救
答案解析
纠错答疑
119、当孩子为了赢得奖赏而学习时，那奖赏属于（ ）。
A
、
强化
B
、
兴趣
C
、
诱因
D
、
内驱力
答案解析
纠错答疑
120、关于大班学前儿童角色游戏特点，下列表述正确的是（ ）。
A
、
没有明确主题，往往重复某个同样动作
B
、
处于社会性游戏阶段
C
、
处于平行游戏阶段
D
、
在游戏中自己解决问题能力增强
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120