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2025年南阳市西峡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（ ）。
A
、
不同类型的活动交替进行，做到动静交替
B
、
保证幼儿有充足的睡眠
C
、
为幼儿制定并严格执行合理的生活制度
D
、
培养幼儿对活动的兴趣
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园大班幼儿赫赫在午餐时发现教师分餐时旁边小朋友每人2只虾，自己的盘子里只有1只虾，表现出不开心的样子，等老师分餐结束，他主动找到老师，问：“老师，为什么别人盘子里有2只虾，而我只有1只虾？”老师很快又给他夹了1只虾，并解释是老师一时疏忽大意了，赫赫高兴接过老师给他添加的虾，愉快地完成就餐。针对这个案例，你认为下列对赫赫的做法分析正确的是（ ）。
A
、
看得出赫赫是个小气的孩子，好胜心较强
B
、
看得出赫赫是个懂得公平的孩子，自尊心发展状况良好
C
、
看得出赫赫是个不吃亏的孩子，自信心满满
D
、
赫赫是个独立性发展状况良好的孩子
答案解析
纠错答疑
3、我国儿童能发出四声变换是在出生后的（ ）时期。
A
、
18个月
B
、
15个月
C
、
12个月
D
、
9个月
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是在某一特定评价对象的群体中确定一个或多个标准，然后把该群体内的每个评价对象与这个标准进行比较来进行评定的评价类型。
A
、
诊断型评价
B
、
绝对评价
C
、
相对评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
5、艾宾浩斯记忆遗忘曲线表明，遗忘的进程是（ ）
A
、
先慢后快
B
、
先快后慢
C
、
U型曲线
D
、
倒U型曲线
答案解析
纠错答疑
6、教学评价要以（ ）作为出发点和归宿。
A
、
知识获得
B
、
兴趣习惯
C
、
能力提升
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
7、幼儿在需要没有得到满足的时候，大喊大叫、哭闹，尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕扯自己的头发或衣服，伴有骂人、踢打或攻击别人，而自己很少受伤害，这种现象属于（ ）。
A
、
儿童期焦虑
B
、
儿童期恐惧
C
、
暴怒发作
D
、
屏气发作
答案解析
纠错答疑
8、某幼儿园打算在暑假的时候翻新一下园内装修，对此园长提出以下几点要求：“楼梯两边要设幼儿扶手”“户外设备要固定在地上”。这些要求体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
可变性原则
B
、
安全性原则
C
、
全面性原则
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
9、刚入园时，幼儿和家人分离，会有情绪不安的表现，这种表现称之为（ ）。
A
、
分离异常
B
、
分离依恋
C
、
分离断乳
D
、
分离焦虑
答案解析
纠错答疑
10、幼儿心理健康教育的方法不包括（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
心理咨询
C
、
行为练习法
D
、
讨论评议法
答案解析
纠错答疑
11、某幼儿与母亲在一起时能舒心地玩玩具，并不总是依附母来，母亲离去时，明显地表现出苦恼。当母亲回来后，会立即寻求与母亲的接触，但很快平静下来继续玩游戏，该幼儿的依恋类型属（ ）。
A
、
安全型
B
、
胆怯型
C
、
焦虑—抗拒型
D
、
焦虑—回避型
答案解析
纠错答疑
12、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列哪项不属于5—6岁儿童具有良好的生活与卫生习惯的目标？（ ）
A
、
养成每天按时睡觉和起床的习惯
B
、
能主动参加体育活动
C
、
吃东西时细嚼慢咽
D
、
愿意饮用白开水，不贪喝饮料
答案解析
纠错答疑
13、学前儿童教育活动最普遍的组织形式是（ ）。
A
、
个别教学
B
、
分层教学
C
、
复合制教学
D
、
集体教学
答案解析
纠错答疑
14、小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（ ）。
A
、
想象具有夸张性
B
、
想象的内容零散
C
、
想象受情绪影响
D
、
以想象过程为满足
答案解析
纠错答疑
15、下列有关知识表述，不正确的是（ ）。
A
、
陈述性知识是关于“是什么”，是对事实、定义、规则和原理等表述
B
、
隐性知识是指用书面文字、图表和数学公式表述的知识
C
、
知识的学习过程包括知识的生成与理解、整合与深化、应用和迁移三个阶段
D
、
程序性知识是关于“怎么做”，如怎么进行推理、决策或解决某类问题
答案解析
纠错答疑
16、婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，随着年龄的增加，到2岁左右已经有惧怕、厌恶、愤怒、欢乐等情绪。这一现象说明儿童心理活动的发展趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从零乱到成体系
答案解析
纠错答疑
17、卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指（ ）。
A
、
教育作用有限
B
、
教育在等待儿童的成长
C
、
教育对儿童发展难以发挥积极作用
D
、
教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是指社会或集团对人民履行社会义务，道德行为的肯定和褒奖，是特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。
A
、
职业责任感
B
、
职业荣誉感
C
、
职业正义感
D
、
职业良心感
答案解析
纠错答疑
19、下列关于动作发展规律的说法正确的是（ ）。
A
、
从分化动作到整体动作
B
、
从上部动作到下部动作
C
、
从小肌肉动作到大肌肉动作
D
、
从有意动作到无意动作
答案解析
纠错答疑
20、关于幼儿意外事故的急救，下面说法不正确的是（ ）。
A
、
发现幼儿烫伤后应立即脱去衣袜，将创面放入冷水中浸洗半小时以上
B
、
被犬咬伤后应立即用流动的自来水或肥皂水冲洗15—20分钟，送医院处理并及时接种疫苗
C
、
发现煤气中毒者，应立即开窗通风，并把患者放在较冷的地方使其受冻清醒，尽快恢复呼吸
D
、
骨折的急救原则是限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，减轻痛苦这种处理叫“固定”
答案解析
纠错答疑
21、促进幼儿独白语言发展的活动是（ ）。
A
、
听说游戏
B
、
文学活动
C
、
谈话活动
D
、
讲述活动
答案解析
纠错答疑
22、根据皮亚杰的游戏分类，下列属于象征性游戏的是（ ）。
A
、
敲打摆弄物体
B
、
小琪捉迷藏
C
、
过家家，邮局商店
D
、
攀爬滑滑梯，摇木马
答案解析
纠错答疑
23、鹰架教学理念源于（ ）。
A
、
维果茨基最近发展区理论
B
、
皮亚杰的知识建构理论
C
、
加德纳的多元智力理论
D
、
皮亚杰认知发展阶段
答案解析
纠错答疑
24、全班幼儿在同一时间内做相同的事情，活动过程以教师的引导和组织为主的活动是（ ）。
A
、
小组活动
B
、
集体活动
C
、
个别活动
D
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
25、90年代以来，学前教育的根本目标是（ ）。
A
、
智力开发
B
、
培养创造力
C
、
知识传授
D
、
全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
26、以下不属于幼儿园游戏活动评价要求的是（ ）。
A
、
幼儿是评价的主体，教师是评价的支架
B
、
每次评价有重点，避免面面俱到
C
、
重点点评幼儿在游戏中表现的好坏，并给予奖惩
D
、
承认和关注幼儿的个体差异
答案解析
纠错答疑
27、瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是（ ）。
A
、
项目活动
B
、
作业教学
C
、
关键经验
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
28、木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放到幼儿园的活动区是（ ）。
A
、
操作区
B
、
木工区
C
、
科学区
D
、
积木区
答案解析
纠错答疑
29、《幼儿园工作规程》指出，幼儿正餐间隔时间不得超过（ ）小时。
A
、
2.5
B
、
3
C
、
3.5
D
、
4
答案解析
纠错答疑
30、从儿童听觉发展看，新生儿的听觉特点是（ ）。
A
、
没有听觉
B
、
听觉个别差异小
C
、
听觉个别差异大
D
、
听觉没有差异
答案解析
纠错答疑
31、“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”属于幼儿园教育（ ）。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
科学
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
32、幼儿游戏时，幼儿之间商量着分配角色，有的当医生，有的当护士，有的当病人……每个儿童各自扮演着自己的角色，共同合作完成游戏，此游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
体育游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
33、小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明小红的思维具有（ ）。
A
、
具体形象性
B
、
抽象逻辑性
C
、
直观动作性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
34、为了预防儿童出现视力问题，教师在安排座位时最恰当的做法是（ ）。
A
、
保持座位长期不变
B
、
每月前后换，每季度一大换
C
、
每周前后换，每月一大换
D
、
每季度前后换，每年一大换
答案解析
纠错答疑
35、依据《中华人民共和国教育法》，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（ ）。
A
、
重点发展
B
、
优先发展
C
、
科学发展
D
、
可持续发展
答案解析
纠错答疑
36、爱国守法对教师在操作层面成绩要求是（ ）。
A
、
不得敷衍塞责
B
、
不以分数作为评价学生的唯一标准
C
、
自觉抵制有偿家教
D
、
不得违背党和国家方针政策的言行
答案解析
纠错答疑
37、前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说“教育的技巧并不在于能预见到课上的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”教师的劳动是具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
示范性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”游戏，当老师扮演的老鹰抓住小鸡（幼儿饰），装着要“吃”他的时候，幼儿吓得大哭起来，拼命挣扎，这说明（ ）。
A
、
幼儿在想象中常常把想象内容与现实进行混淆
B
、
幼儿对想象的内容具有一定的独立评价
C
、
以再造想象为主
D
、
幼儿的创造想象发展迅速
答案解析
纠错答疑
39、6岁的圆圆有问题愿意向老师和家长请教，有高兴的或有趣的事也愿意与其他幼儿分享，这主要说明圆圆（ ）。
A
、
愿意与人交往
B
、
能与同伴友好相处
C
、
关心尊重他人
D
、
具有自尊、自信
答案解析
纠错答疑
40、几个幼儿在玩开餐厅的游戏，老师见没有“顾客”，便走进去说：“又热又饿，能给我来一份奶茶和披萨吗？”几个幼儿马上行动起来。老师参与游戏的方式是（ ）。
A
、
平行式参与
B
、
指导式参与
C
、
合作式参与
D
、
真实发言人式参与
答案解析
纠错答疑
41、小宁在家一直由父母帮忙穿衣洗脸，进入幼儿园之后，他在老师的指导下不仅学会了自己穿衣穿鞋，甚至还会在起床后自己整理被褥。小宁的这一改变体现了幼儿园生活活动帮助幼儿（ ）的目标。
A
、
建立生活制度、养成生活常规
B
、
了解初步的生活和卫生常识、培养生活与卫生习惯
C
、
掌握基本的生活技能、提高生活自理能力
D
、
养成良好的生活态度
答案解析
纠错答疑
42、在幼儿的生存条件中，（ ）是第一要素。
A
、
家庭
B
、
幼儿园
C
、
社区
D
、
游乐园
答案解析
纠错答疑
43、小学生陶某多次违犯学校管理制度，学校责令家长将其转走，否则予以开除。对学校这一做法下列表述正确的一项是（ ）。
A
、
学校拥有教学管理权
B
、
维护了正常教学秩序
C
、
保护了其他学生利益
D
、
应当批评教育，不得开除
答案解析
纠错答疑
44、夸美纽斯在（ ）中详细论述了学前教育的内容和方法。该著作是世界上第一本学前教育专著。
A
、
《世界图解》
B
、
《母育学校》
C
、
《大教学论》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
45、某幼儿不慎撞到桌角，膝盖红肿但未蹭破皮，应采用的方式是（ ）。
A
、
贴止痛膏
B
、
立刻搓揉患处
C
、
先热敷再冷敷
D
、
先冷敷再热敷
答案解析
纠错答疑
46、幼儿老师结束角色游戏时，不恰当的方式是（ ）。
A
、
“下班时间到了，服务员要打扫了”
B
、
“请还没有采购的经理明天继续”
C
、
“时间到了，游戏结束了”
D
、
“商品已经售完，没有买到商品的顾客下次再来”
答案解析
纠错答疑
47、按照皮亚杰的理论来划分，幼儿期的思维主要处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
48、主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣，属于哪一年龄段的关键经验？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
49、在认读相关动物的图片后，孩子们开心地用积木拼搭出自己喜爱的动物形象，这属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
表演游戏
C
、
角色游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
50、幼儿的攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
A
、
父母的惩罚
B
、
媒体的榜样
C
、
强化
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列关于教师职业道德的说法，正确的是（ ）。
A
、
以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导
B
、
春秋以前就已经出现了系统的教师职业道德
C
、
是社会职业道德的有机组成部分
D
、
是教师从事教育劳动中所遵循的行为规范和必备的道德品质
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园与小学衔接的主要任务有，帮助儿童（ ）。
A
、
心理适应
B
、
能力适应
C
、
生理适应
D
、
经济适应
答案解析
纠错答疑
53、游戏结束时评价的内容是（ ）。
A
、
严厉评判捣乱者
B
、
鼓励新玩法
C
、
鼓励新创意
D
、
表扬静坐观望者
答案解析
纠错答疑
54、幼儿的结构游戏按技能分有（ ）。
A
、
排列
B
、
粘合
C
、
穿孔
D
、
编织
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园环境的特点有（ ）。
A
、
教育性
B
、
可塑性
C
、
自然性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园在为幼儿购买玩具后应考虑的因素有（ ）。
A
、
符合安全和卫生标准
B
、
可欣赏性
C
、
年龄特点和个体特点
D
、
可操作性和可控性
答案解析
纠错答疑
57、属于我国当前膳食问题的是（ ）。
A
、
零食代替主餐
B
、
水代替饮料
C
、
过于注重优质蛋白
D
、
三餐安排不合理
答案解析
纠错答疑
58、幼儿科学研究的目标包括三个维度：（ ）、（ ）和（ ），三个目标相互依存。
A
、
情感态度
B
、
方法能力
C
、
亲近自然
D
、
知识经验
答案解析
纠错答疑
59、观察是知觉的高级形态，下列关于幼儿观察力的发展说法正确的有（ ）。
A
、
任务越具体，幼儿观察的目的就越明确，观察的效果就越好
B
、
幼儿对于喜欢的东西，观察的时间就长些
C
、
幼儿的观察是从以视觉为主的内心活动向依赖于外部动作发展的
D
、
幼儿对图画的观察主要处于“个别对象”和“空间关系”阶段
答案解析
纠错答疑
60、以下幼儿园活动内容属于社会领域的是（ ）。
A
、
《十二生肖》
B
、
《交通标志作用大》
C
、
《绿色出行》
D
、
《我爱北京》
答案解析
纠错答疑
61、情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式，其在幼儿心理发展中的作用包括（ ）。
A
、
动机作用
B
、
组织作用
C
、
信号作用
D
、
感染作用
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
63、教师专业发展的要求原则有哪些（ ）。
A
、
学会学习，成为终身学习者
B
、
善于反思，成为反思实践者
C
、
恒于研究，成为教育教学的研究者
D
、
重视沟通
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育评价工作的参与者，包含（ ）
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
家长
D
、
幼儿
答案解析
纠错答疑
65、关于学前儿童的生长发育，下列表述无误的是（ ）。
A
、
学前儿童由生理性远视逐渐变为正常视力
B
、
下丘脑在夜间会分泌大量生长激素
C
、
最常用的生长发育评价指标是形态指标
D
、
学前儿童的血浆中含凝血物质较多
答案解析
纠错答疑
66、知识从类别来说可以分为（ ）。
A
、
自然的知识
B
、
社会的知识
C
、
人类思维的知识
D
、
感性的知识
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园、保育园等应创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调，包括（ ）。
A
、
提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
B
、
开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的身体活动，如走、跑、跳等，鼓励幼儿坚持、不怕累
C
、
经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转
D
、
引导幼儿生活自理或参与家务劳动，如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶、做面
答案解析
纠错答疑
68、直观手段的类型包括（ ）。
A
、
言语直观
B
、
文字直观
C
、
实物直观
D
、
模像直观
答案解析
纠错答疑
69、学习困难综合症较为多见，这一心理障碍的主要表现包括（ ）等。
A
、
计算困难
B
、
绘画困难
C
、
交往困难
D
、
诵读困难
答案解析
纠错答疑
70、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境，出现了分离焦虑，每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放，爸妈一离开就哭闹不停，甚至会对外人感到恐惧，针对这类问题，父母可以采取的有效措施是（ ）。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本，让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么，让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序，让幼儿提前感知到分离，有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、健康是指人在身体和社会适应方面的良好状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿需要的蛋白质比成人多，因此，每日餐食中要为他们供应充足的蛋白质食物，越多越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、游戏的过程既是满足幼儿自身发展需要的过程，也是幼儿学习的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：涂鸦期、象征期及定型期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、当幼儿进入幼儿园后，家庭教育仍在继续，并未停顿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，负有为在园幼儿家长服务的任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、人本主义学习理论认为，幼儿的学习应该以自我评价为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园体育教学活动的结束部分主要是整理活动，组织幼儿轻松自然地走步，以降低幼儿大脑兴奋性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园园长由举办者任命或选聘，并报当地主管的人事行政部门备案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园可以以培养某种专项技能为由另收取费用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格方可入园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、3—4岁，是亲子依恋形成的关键期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园班级管理包括生活管理、教育管理和物品管理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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86、理想主义的师德观的基本内涵是指以集体利益或他人利益为基点来协调个人与集体关系的行为方式，它符合社会进步向善的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、教师在幼儿附近玩相同或者不同材料的游戏，以引导幼儿进行模仿，这运用的介入幼儿游戏的方法是交叉介入法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、社会领域的教育具有说服教育的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理，这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、幼儿的主要学习方式是模仿学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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93、希望自己得到老师的表扬，这表现反映了幼儿自尊心的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、儿童生长发育最常用的评价指标是生理机能指标和心理机能指标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿园教育是一种最系统、最简洁的影响幼儿的方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、经常和幼儿一起观看体育比赛或有关体育赛事的电视节目，可以培养他们对体育活动的兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、为保护幼儿的脊柱，成人应该鼓励其睡软床。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、一个教师经常思考“学生喜欢我吗”“同学们怎么看我”，说明该教师已进入关注情景阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、充分利用社区资源，是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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100、四到五岁的幼儿能感知和区分物体的粗细、薄厚、轻重等方面的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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