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2025年南阳市卧龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、黄老师讲述《狼来了》的故事后问幼儿：“这个故事告诉了我们什么道理呀？”让幼儿在故事中受到品德教育的熏陶，这是在（ ）中渗透德育教育。
A
、
传统节日
B
、
一日生活
C
、
游戏活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
2、教师引导幼儿通过看看、闻闻、摸摸、尝尝等方式认识桔子，在此过程中（ ）。
A
、
幼儿获得间接经验
B
、
幼儿接受学习
C
、
幼儿获得直接经验
D
、
教师直接教学
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园环境属于（ ），所以要注意环境创设。
A
、
活动课程
B
、
综合课程
C
、
经验课程
D
、
潜在课程
答案解析
纠错答疑
4、某幼儿在医院游戏中，娃娃哪里疼就在哪里给娃娃打针，教师发现后，嘴里自言自语说着：“我上次发烧头痛时，医生检查后，给我在手臂上扎针输液。”该幼儿听后，开始思考到底该如何正确给娃娃打针，从功能角度看，该教师的指导语言属于下列哪一类型？（ ）
A
、
了解
B
、
制止
C
、
激发
D
、
纠错
答案解析
纠错答疑
5、（ ）主张教师的任务主要不是传授知识，而是让儿童进行发现学习。
A
、
班杜拉
B
、
斯金纳
C
、
布鲁纳
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
6、某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视（ ）。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
学科课程
D
、
经验课程
答案解析
纠错答疑
7、某幼儿园职工评优活动中，祝老师因工作勤奋，教学能力突出被大家推荐，祝老师真诚表示将来要更加努力工作，这反映幼儿园教育评价具有（ ）。
A
、
诊断功能
B
、
改进功能
C
、
激励功能
D
、
导向功能
答案解析
纠错答疑
8、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是（ ）。
A
、
圆形—正方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
B
、
圆形—半圆形—正方形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
C
、
正方形—圆形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
D
、
正方形—长方形—圆形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
答案解析
纠错答疑
9、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形，这四种图形摆在幼儿面前时，一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难顺序是（ ）。
A
、
菱形、长方形、三角形、圆形
B
、
菱形、三角形、圆形、长方形
C
、
圆形、菱形、长方形、三角形
D
、
圆形、长方形、三角形、菱形
答案解析
纠错答疑
10、“心理断乳期”一般发生在（ ）。
A
、
幼儿园时期
B
、
小学时期
C
、
中学时期
D
、
大学时期
答案解析
纠错答疑
11、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，教育活动目标是以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标指导，结合（ ）来确定。
A
、
教材的要求
B
、
本班教学计划的安排
C
、
幼儿园的要求
D
、
本班幼儿的发展水平，经验和需要
答案解析
纠错答疑
12、情绪的社会性动因的增加是儿童情绪（ ）趋势的体现。
A
、
社会化
B
、
内隐化
C
、
自我调节化
D
、
稳定化
答案解析
纠错答疑
13、斯金纳与华生强调的“刺激—反应说”有所不同，他更强调（ ）在儿童心理发展中的作用。
A
、
操作性条件反射
B
、
经典条件反射
C
、
环境刺激
D
、
实验对象
答案解析
纠错答疑
14、幼儿在游戏中独自游戏发展到联合游戏、合作游戏，说明了幼儿的（ ）在不断提高。
A
、
社会性水平
B
、
语言表达水平
C
、
材料运用水平
D
、
创造性水平
答案解析
纠错答疑
15、美育又可以称为（ ）。
A
、
艺术教育
B
、
审美教育
C
、
美术教育
D
、
自然教育
答案解析
纠错答疑
16、下列属于“言语过程”的是（ ）。
A
、
听故事
B
、
练习打字
C
、
弹琴
D
、
练声
答案解析
纠错答疑
17、重视早期教育，甚至提出胎教问题，同时重视儿童游戏，认为游戏是儿童天性所必需的，第一个提出公共学前教育思想的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
18、以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是（ ）。
A
、
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
B
、
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
C
、
玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
D
、
玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠
答案解析
纠错答疑
19、根据《幼儿园工作规程》（2016）规定，在正常情况下，寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间每天不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
20、公办幼儿园教师黄某曾经有轻微体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，没过多久，黄某又再次同样体罚幼儿，对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予（ ）。
A
、
行政处分
B
、
行政处罚
C
、
撤销教师资格证
D
、
刑事处罚
答案解析
纠错答疑
21、（ ）系统研究儿童游戏，并出版了《游戏心理学》，认为角色游戏是幼儿典型游戏。
A
、
鲁宾斯坦
B
、
艾利康宁
C
、
福禄贝尔
D
、
埃利斯
答案解析
纠错答疑
22、画面有清晰明确的前后关系是幼儿期最高的构图形式，这种构图形式称为（ ）。
A
、
零乱式构图
B
、
并列式构图
C
、
平行式构图
D
、
遮挡式构图
答案解析
纠错答疑
23、一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了真正的牵牛花和野菊花，这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
体验互动法
C
、
实际操作法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
24、在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的（ ）。
A
、
扎实的教育理论知识
B
、
崇高的职业道德
C
、
丰厚的文化学科知识
D
、
过硬的教学基本功
答案解析
纠错答疑
25、午睡起床穿衣环节，中班的红红穿衣速度有点慢，为了节省时间，老师帮她迅速穿好衣服，老师的做法（ ）。
A
、
不正确，不利于幼儿力量的发展
B
、
不正确，不利于幼儿生活自理能力的发展
C
、
正确，有利下一个环节活动的顺利进行
D
、
正确，有利于亲密师幼关系的建立
答案解析
纠错答疑
26、教学效率的价值依据和最终判断标准是（ ）。
A
、
学生的事业成就
B
、
教师的幸福
C
、
师生的幸福
D
、
学生的幸福
答案解析
纠错答疑
27、张老师在教班上的幼儿认识数字时，告诉幼儿们数字“1”像粉笔，数字“2”像鸭子，数字“3”像耳朵……以此来帮助幼儿记忆。此处，张老师运用的是培养幼儿记忆方法中的（ ）。
A
、
归类法
B
、
线索记忆法
C
、
协同记忆法
D
、
形词结合法
答案解析
纠错答疑
28、经常与幼儿玩拉手转圈，秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微摆动颠簸、旋转，促进（ ）发展。
A
、
平衡机能
B
、
适应能力
C
、
应变能力
D
、
人际交往能力
答案解析
纠错答疑
29、科学的儿童心理学一般以1882年德国心理学家普莱尔出版的（ ）著作为标志。
A
、
《一个婴儿的传略》
B
、
《儿童心理》
C
、
《儿童与世界》
D
、
《发展心理学概论》
答案解析
纠错答疑
30、《纲要》中提到五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
31、大班幼儿有的开始换牙了，此时教师应遵循（ ）原则，开展“爱牙护牙”相关活动。
A
、
系统化
B
、
思想性
C
、
生活化
D
、
预设性
答案解析
纠错答疑
32、在“老鹰捉小鸡”的游戏中，幼儿需要躲闪和追逐才能开展游戏。这说明游戏能促进幼儿的（ ）。
A
、
身体发展
B
、
情感发展
C
、
社会性发展
D
、
思维发展
答案解析
纠错答疑
33、生活常规教育是幼儿园教育的内容之一，对幼儿开展生活常规教育应符合（ ）的特点。
A
、
直线式上升
B
、
阶梯式上升
C
、
螺旋式上升
D
、
井喷式上升
答案解析
纠错答疑
34、联合国《儿童权利公约》是（ ）年通过的。
A
、
1985
B
、
1989
C
、
1991
D
、
1986
答案解析
纠错答疑
35、刚上幼儿园的嘉嘉在老师的帮助下，渐渐地对幼儿园产生了依恋，每天都想去上幼儿园，这是因为老师满足了嘉嘉的（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
爱与归属需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
36、胡老师心情烦躁的时候，会把气撒在幼儿身上，随意批评或是大骂幼儿。这表明胡老师（ ）。
A
、
具有敬业精神
B
、
具有反思意识
C
、
缺乏终身学习理念
D
、
缺乏心理调适能力
答案解析
纠错答疑
37、为培养“幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”，下列选项中做法正确的一项是（ ）。
A
、
结合活动内容对幼儿进行安全教育，教师在活动中要注意保护好孩子
B
、
日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车
C
、
对于拍球、跳绳等技能活动，不要过于要求数量，更不能机械训练
D
、
开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动
答案解析
纠错答疑
38、儿童能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（ ）。
A
、
形成了性别角色习惯
B
、
具有了性别概念
C
、
产生了性别行为
D
、
对性别角色有深度的认识
答案解析
纠错答疑
39、常常用“不能”“不许”等词从负面来制止幼儿的行为，甚至说反话，这种做法更多地是违反了幼儿教育的（ ）原则。
A
、
直观性
B
、
发展性
C
、
活动性
D
、
启发性
答案解析
纠错答疑
40、依法执教就是要求教师在（ ）中，按照教育法律法规使自己的工作法制化、规范化。
A
、
课堂教学过程
B
、
班级管理过程
C
、
教育教学过程
D
、
学生管理过程
答案解析
纠错答疑
41、（ ）是儿童利用各种材料创造反映周围现实生活的游戏。
A
、
结构游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
独自游戏
答案解析
纠错答疑
42、儿童渴望得到一种物体，并且努力去得到它，为此推、喊或者攻击挡路的人，这是（ ）的表现。
A
、
亲社会行为
B
、
工具性侵犯
C
、
报复性侵犯
D
、
故意性侵犯
答案解析
纠错答疑
43、小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟，小朋友这时的注意是（ ）。
A
、
随意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
有意义注意
答案解析
纠错答疑
44、最近发展区理论是由（ ）提出的。
A
、
朱智贤
B
、
弗洛伊德
C
、
维果茨基
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园的集体氛围、活动氛围、园风、师生关系、教师的教风和人物特征等，属于幼儿园（ ）。
A
、
室内环境
B
、
室外环境
C
、
物质环境
D
、
精神环境
答案解析
纠错答疑
46、儿童心理具有明显的年龄特征，是儿童所特有的、不同于成人的特征，下列关于儿童的心理年龄特征表述正确的是（ ）。
A
、
大约半岁左右，幼儿的自我意识萌芽
B
、
2岁左右的儿童能拿着物体进行想象活动
C
、
3岁以后孩子开始出现多种情感表达
D
、
4岁的幼儿已具备极强的抽象概括能力
答案解析
纠错答疑
47、某日，幼儿园教师李某组织中班开展户外活动，乐乐在骑三轮自行车时不慎扭伤脚踝，调取录像发现事发时李某背对幼儿活动区域。对于乐乐所受伤害应承担赔偿责任的主体是（ ）。
A
、
乐乐
B
、
乐乐监护人
C
、
李某
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
48、正值气候变化无常的时节，很多幼儿得了感冒，甚至出现发烧的症状，而平时很少生病的蓉蓉没有受到任何影响，这说明蓉蓉（ ）。
A
、
生长发育良好
B
、
身体无任何缺陷
C
、
体能发育良好
D
、
身体对环境的适应良好
答案解析
纠错答疑
49、尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的数育，保障幼儿快乐健康成长。这体现了《幼儿园教师专业标准（试行）》中（ ）的基本理念。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
终身学习
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
50、为优化幼儿园教师队伍管理，需认真落实定期注册和（ ）制度。
A
、
教师资格准入
B
、
公开招聘
C
、
教师培训
D
、
监管考评
答案解析
纠错答疑
51、认为学习的实质在于形成刺激——反应联结，这是（ ）的观点。
A
、
华生的行为主义理论
B
、
桑代克的联结主义理论
C
、
罗杰斯的人本主义理论
D
、
皮亚杰的建构主义理论
答案解析
纠错答疑
52、音乐教学中，教师借助图谱帮助幼儿感知理解音乐，这是应用的材料（ ）。
A
、
视觉材料
B
、
听觉材料
C
、
动作材料
D
、
声音材料
答案解析
纠错答疑
53、教师在组织幼儿做操时，既要注意向全班幼儿发出指令，又要注意个别幼儿的表现，体现了注意的（ ）。
A
、
分散
B
、
广度
C
、
选择
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
54、根据比纳关于儿童对图画感知阶段的划分，能说出关于人和动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的（ ）。
A
、
罗列对象时期
B
、
描述对象阶段
C
、
解释时期
D
、
涂鸦阶段
答案解析
纠错答疑
55、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是（ ）的做法。
A
、
美国保育学校
B
、
法国保育学校
C
、
德国保育学校
D
、
英国保育学校
答案解析
纠错答疑
56、（ ）是由“内分泌之王”脑垂体分泌的一种激素，儿童睡眠时间不够、睡眠不安时，该激素的分泌会有所减少。
A
、
甲状腺激素
B
、
肾上腺激素
C
、
生长激素
D
、
胰岛素
答案解析
纠错答疑
57、《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园应寓教育于各项活动中，幼儿园的基本活动是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
游戏活动
C
、
教学活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
58、下列说法不正确的是（ ）。
A
、
陶行知主张实施“幼儿园行为课程”
B
、
《母育学校》是世界第一本学前教育专著
C
、
蒙台梭利创建了“儿童之家”教育机构
D
、
夸美纽斯是最早对学前教育提出系统论述的教育家
答案解析
纠错答疑
59、从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
遗传决定论
D
、
多因素相互作用论
答案解析
纠错答疑
60、教师设置问题情境，让孩子尽量多说出不同的解决方案，这可以发展幼儿的（ ）.
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
61、儿童最先掌握的基本句型是（ ）。
A
、
陈述句
B
、
疑问句
C
、
祈使句
D
、
感叹句
答案解析
纠错答疑
62、下列哪一项不属于游戏的本质特征（ ）。
A
、
游戏是内在需要的自愿活动
B
、
游戏是“日常生活”的表征
C
、
游戏富有选择性的自足乐趣
D
、
游戏有无规则并不重要
答案解析
纠错答疑
63、某老师要求幼儿按照抱娃娃——喂娃娃——哄娃娃睡觉的流程图玩娃娃家游戏，这种做法不符合幼儿游戏的（ ）。
A
、
现实性特征
B
、
娱乐性特征
C
、
假想性特征
D
、
自主自愿特征
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园要合理安排生活制度，不断变换活动的性质和方式，组织各种活动、课程交替安排，做到动静交替、劳逸结合，以提高学习和活动效率，这符合大脑皮层的（ ）原理。
A
、
优势法则
B
、
始动调节
C
、
动力定型
D
、
镶嵌式活动
答案解析
纠错答疑
65、刚从火堆里烤好的土豆，幼儿不用手去摸，就知道土豆肯定很烫，这反映了幼儿思维的（ ）。
A
、
直接性
B
、
间接性
C
、
具体性
D
、
理智性
答案解析
纠错答疑
66、在幼儿园中，幼儿感受到的更多的是环境活动材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望，这表明幼儿园的课程具有（ ）的特点。
A
、
启蒙性
B
、
游戏化
C
、
生活化
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
67、教师在充分了解儿童已有知识、智力水平和理解水平的基础上，提出略超前的适度教育要求，即跳一跳，摘个桃，体现了学前教育中的（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
整合性原则
C
、
发展适应性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
68、教师与幼儿的人际关系是一种平等的交往关系，但又不同。与日常的亲子关系，正确处理教师与幼儿的关系，建立和谐融洽的人际氛围，有利于教师和幼儿的双向发展，以下不属于教师正确赢得幼儿真爱的方法是（ ）。
A
、
对幼儿的要求百依百顺
B
、
参与幼儿的活动，成为玩伴
C
、
温柔可亲，说话算数
D
、
装备自己，吸引幼儿
答案解析
纠错答疑
69、面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做，而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（ ）。
A
、
依法执教
B
、
团结协作
C
、
尊重同事
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
70、幼儿（ ）的发展在4—5岁最为迅速。
A
、
坚持性行为
B
、
语言学习
C
、
逻辑思维
D
、
身高和体重
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、应急安全事件是指儿童在活动中突发的安全性事件，下列儿童活动中常见的应急安全事件，处理方法正确的是（ ）。
A
、
儿童流鼻血时，应让儿童立即后仰，并将棉花塞入儿童鼻腔止血
B
、
儿童出现呕吐时，应防止出现呕吐窒息
C
、
儿童扭伤时，应让儿童停止活动
D
、
儿童摔伤时，不能用手揉搓伤口处
答案解析
纠错答疑
72、了解儿童掌握概念水平的常用方法有（ ）。
A
、
分类法
B
、
排除法
C
、
解释法
D
、
守恒法
答案解析
纠错答疑
73、四岁的斌斌很喜欢玩游戏，玩游戏过程中它的主要心理成分有（ ）。
A
、
想象
B
、
动作和言语
C
、
回忆
D
、
直接兴趣与情绪
答案解析
纠错答疑
74、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，处于前运算阶段的儿童，其认知具有下列哪些特点？（ ）
A
、
只能从单一维度来进行思维
B
、
对客观的认知也是直接、及时的，离不开感知动作
C
、
思维只能朝一个方向进行，不能在头脑中使物体恢复原状，不能回到起点
D
、
仅从自我的角度去表征世界，很难从别人的观点看问题
答案解析
纠错答疑
75、学前期只是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（ ）内容。
A
、
掌握口语词汇
B
、
掌握书写方法
C
、
掌握语音
D
、
掌握基本语法和口语表达能力
答案解析
纠错答疑
76、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许时，他就骂人，同学不小心碰到他，他也要打同学。家长应该通过（ ）协助老师克服这一问题。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，父母对小新应该宽严有度，给予小新在家中的平等权利
B
、
提高小新挫折容忍能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
发展小新的移情能力，学会站在他人的立场考虑问题。感受他人的情绪
D
、
帮助小新学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
77、义务教育法规定，实施义务教育，不收（ ）。
A
、
学费
B
、
杂费
C
、
住宿费
D
、
午餐费
答案解析
纠错答疑
78、下列各项表达中，属于幼儿游戏特点的是（ ）。
A
、
游戏是自发的
B
、
游戏是有程序的
C
、
游戏是愉悦的
D
、
游戏是充满想象的
答案解析
纠错答疑
79、2021年教育部颁发了《幼儿园入学准备教育指导要点》，以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，从 （ ）方面指导幼儿园的幼小衔接工作。
A
、
身心准备
B
、
生活准备
C
、
社会准备
D
、
学习准备
答案解析
纠错答疑
80、树立道德榜样是提升师德修养的重要方法之一。学习先进教师的优秀品质，主要途径有（ ）。
A
、
多读教育界名人的传记
B
、
学习模范教师的先进事迹
C
、
学习身边的模范教师
D
、
参加教育实践
答案解析
纠错答疑
81、教师要引导幼儿养成良好的饮食习惯，其中良好的饮食习惯包括（ ）。
A
、
定时定量进餐
B
、
不干不净吃了没病
C
、
细嚼慢咽
D
、
吃饭时不要说笑打闹
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园课程特点（ ）。
A
、
课程目标 全面性 启蒙性
B
、
课程内容 生活性 浅显性
C
、
课程结构 整体性 综合性
D
、
课程的特殊性和不可替代性
答案解析
纠错答疑
83、《幼儿园教师专业标准》中提出，游戏活动的支持与引导要提供符合幼儿（ ）的游戏条件。
A
、
兴趣需要
B
、
年龄特点
C
、
发展目标
D
、
身体机能
答案解析
纠错答疑
84、下列关于幼儿骨折和脱臼的处理措施，正确的是（ ）。
A
、
不要盲目搬动幼儿
B
、
要先止血止痛
C
、
木板固定时绷带要紧紧绑住
D
、
要尽早送医院治疗
答案解析
纠错答疑
85、工具性攻击行为在幼儿期比较常见，常表现为幼儿为了得到某种物品，维护某种权利而伤害别人，对于这类行为，下列干预措施恰当的有（ ）。
A
、
给幼儿提供足够的操作材料、玩具和食物
B
、
要求幼儿遵守秩序
C
、
教幼儿学会分享
D
、
当幼儿主动采用非攻击性方式解决问题时，成人要给予表扬
答案解析
纠错答疑
86、大班张老师带孩子在户外散步，米多捡起一片花瓣，说这花瓣真好看。正在这时，其他的小朋友围了过来，七嘴八舌说了起来。米多说：“因为花瓣像小船一样，可以在水上漂。”张老师说：“米多把花瓣比作小船，采用了‘像什么什么一样’的句子。这句话说得真好。”这段话，体现了日常谈话活动中（ ）。
A
、
自发性
B
、
夸张性
C
、
拟人性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
87、教师专业发展的要求原则有哪些（ ）。
A
、
学会学习，成为终身学习者
B
、
善于反思，成为反思实践者
C
、
恒于研究，成为教育教学的研究者
D
、
重视沟通
答案解析
纠错答疑
88、一般情况下，教师在游戏讲评环节常问幼儿（ ）等哪几类问题？
A
、
回顾性问题
B
、
体验性问题
C
、
创新性问题
D
、
发展性问题
答案解析
纠错答疑
89、幼儿游戏的基本特征有（ ）。
A
、
游戏是儿童自主自愿的活动
B
、
游戏是具体的活动
C
、
游戏是充满想象和创造的活动
D
、
儿童很重视游戏的结果
答案解析
纠错答疑
90、幼儿在3岁初入幼儿园时，常出现一段时间的入园焦虑现象，幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理，引导幼儿逐步适应集体生活，在幼儿表现初入园焦虑时，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
允许幼儿哭闹，自然停止为止
B
、
利用游戏活动转移幼儿注意力
C
、
蹲下来拥抱轻拍安抚幼儿
D
、
做“冷处理”让幼儿待在单独房间
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做的慢而包办代替。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园应当开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师职业道德功能可以直接或者间接的以各种方式体现在社会的各个方面，这就是它对文明社会的示范作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、新生婴儿是作为一个已经制作好的小型成年人降生到世界上来，儿童与成人的区别仅是身体大小和知识多少的不同而已。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、4—5岁幼儿会用筷子吃饭。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、口吃是生理上的缺陷或发音器官的疾病，与心理状态没有关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在面对某种问题情境时，在规定时间内产生观念的数量，体现的是创造性思维的灵活性特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、人的全面发展即平均发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、马斯洛最大的贡献是提出了操作条件作用原理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿掌握空间方位知觉的顺序是前后、上下、左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、大班的幼儿对于融入小学有一种急迫感，虽然他们的入学愿望是肤浅的、幼稚的，但这种愿望也是可贵的，教师应当保护这种积极性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园的双重任务是保教幼儿和服务家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、环境创设是教师的事，不需要邀请儿童参与环境的创设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、人际交往和社会适应是幼儿社会学习中的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿教师不需要掌握意外事故和危险性情况下的防护与救助知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、4—5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、儿童在激烈的身体运动之后，不要立即停止不动，而是应该走一走，或做一些放松、整理身体的动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、高瞻课程的目标提出，儿童是主动学习者以及知识的建构者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、历史上最早提出班级授课制的教育家是裴斯泰洛齐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教师职业道德是在实践活动中锻炼，陶冶和提高的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、以屠美如为代表的学者认为，教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是涂鸦期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救未成年人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、致畸因素指可能对胎儿造成伤害的因素，包括药物、烟酒及咖啡因等麻醉品、辐射、化学物质和污染等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学习迁移根据迁移的性质和结果，可分为顺向迁移和逆向迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、水痘引起的皮疹呈向心性，先见于头皮，面部，逐渐延及躯干四肢。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿科学探究的目标包括情感态度、方法能力和知识经验三个维度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、家园共育的首要任务是促使家长与幼儿园在教育理念、目标、内容、原则和基本方法等方面取得共识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、学前教育机构的设立是妇女解放的一个重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、活动时愿意接受同伴意见和建议，适合（ ）岁幼儿。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
5—6
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
122、在自然课上，王老师突然拿着标本走进教室，此时，小朋友们都纷纷朝王老师看去，这种现象属于（ ）。
A
、
随意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意
答案解析
纠错答疑
123、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出,教师应“注重（ ）,培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。
A
、
教育教学
B
、
行为规范
C
、
保教结合
D
、
日常教育
答案解析
纠错答疑
124、某幼儿教师通过歌谣方式培养幼儿对语言发音规则的敏感，使幼儿感知到语言节奏、韵律的美，这说明可以通过（ ）来培养幼儿的学习动机。
A
、
让幼儿体验学习的成功与快乐
B
、
为幼儿创设开放的学习氛围
C
、
设置问题情境，激发幼儿的认知兴趣
D
、
重视幼儿游戏中的活动动机
答案解析
纠错答疑
125、教师对班级的管理不仅是对集体的管理，也是对幼儿个体的管理，这是运用班级管理中（ ）的体现。
A
、
主体性原则
B
、
整体性原则
C
、
参与性原则
D
、
高效性原则
答案解析
纠错答疑
126、（ ）是幼儿从家庭到幼儿园的转换环节，有助于增进家园沟通，帮助幼儿适应环境转换。
A
、
自由活动
B
、
离园活动
C
、
户外活动
D
、
入园活动
答案解析
纠错答疑
127、幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
A
、
教师自评
B
、
学生自评
C
、
相对评价
D
、
绝对评价
答案解析
纠错答疑
128、菲菲在考试中取得了优秀的成绩，她认为成绩优秀的原因是自己努力认真学习。根据韦纳的归因理论，这属于（ ）的归因。
A
、
内部、稳定、可控
B
、
外部、稳定、不可控
C
、
内部、不稳定、可控
D
、
外部、不稳定、不可控
答案解析
纠错答疑
129、（ ）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
A
、
自由
B
、
作业
C
、
秩序
D
、
工作
答案解析
纠错答疑
130、幼儿自选同伴，两人一组。让幼儿两两背对背坐下，两腿伸直，双手臂向后相互钩住，然后试着站起来。这个活动属于幼儿（ ）。
A
、
锻炼体能训练
B
、
合作性训练
C
、
抗挫能力训练
D
、
提升自信心训练
答案解析
纠错答疑
131、1996年对所有幼儿教师资格的人员实行招聘，择优录用，实行（ ）。
A
、
分配制
B
、
聘任制
C
、
合同制
D
、
推荐制
答案解析
纠错答疑
132、小班幼儿游戏的特点有（ ）。
A
、
规则意识较强
B
、
游戏中有良好的表征水平
C
、
目的性不强
D
、
兴趣持续时间短
答案解析
纠错答疑
133、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
科学性和教育性相结合的原则
答案解析
纠错答疑
134、幼儿教师李老师存档的一部分材料记录着幼儿主要的成长过程，反映了幼儿的兴趣、态度以及在特定领域的努力、进步与成就等内容。这属于幼儿园班级信息管理中的（ ）。
A
、
学籍档案
B
、
成长档案
C
、
健康档案
D
、
户籍档案
答案解析
纠错答疑
135、下列关于帮助儿童建立良好的口腔卫生习惯，预防儿童龋齿的措施中正确的有（ ）。
A
、
养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯
B
、
睡前刷牙后不再吃零食
C
、
刷牙要顺着牙缝直刷，也可以横着刷
D
、
定期进行口腔检查，早发现龋齿，早治疗
答案解析
纠错答疑
136、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。
A
、
帮助幼儿做好入学前的学习准备
B
、
培养幼儿的规则意识和任务意识
C
、
培养幼儿的主动性
D
、
培养幼儿的独立性
答案解析
纠错答疑
137、福禄贝尔指出，（ ）是幼儿活动本能的表现之一，最能表现出幼儿的创造性和自主性。
A
、
阅读
B
、
讨论
C
、
写作
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园的教育内容是全面的，启蒙的，各领域内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面发展。
A
、
知识，技能，能力，情感，态度
B
、
情感，态度，知识，技能，能力
C
、
能力，情感，态度，知识，技能
D
、
情感，态度，能力，知识，技能
答案解析
纠错答疑
139、前苏联教育家（ ）是“个性全面和谐发展”教育思想的代表人物
A
、
凯洛夫
B
、
苏霍姆林斯基
C
、
马卡连柯
D
、
赞可夫
答案解析
纠错答疑
140、卢梭的教育代表作是（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《理想国》
C
、
《政治学》
D
、
《论演说家的培养》
答案解析
纠错答疑
141、林老师通过分析幼儿观察豆子生长变化的记录表，评价幼儿观察的细致性、系统性等发展情况。林老师使用的评价方法是（ ）。
A
、
问卷法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
142、五岁的小赫在小区绿地玩耍时，成人万某对小赫说：谁敢把绿地的花都拔了谁就是男子汉。小赫为了证明自己是男子汉就把绿地种的观赏花给拔了。对于小区的损失应承担赔偿责任的是（ ）。
A
、
小赫
B
、
万某
C
、
小赫监护人
D
、
万某与小赫监护人
答案解析
纠错答疑
143、在实施《指南》的过程中应关注幼儿学习与发展的（ ）。
A
、
连续性
B
、
社会性
C
、
整体性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
144、儿童掌握词汇的顺序是（ ）。
A
、
名词、形容词、动词
B
、
动词、形容词、名词
C
、
动词、名词、形容词
D
、
名词、动词、形容词
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力，应当（ ）。
A
、
依法及时向公安机关报案
B
、
依法向人民法院提出诉讼
C
、
对幼儿家长进行批评教育
D
、
对家长处以一定罚款
答案解析
纠错答疑
146、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出幼儿园的教育内容应该是（ ）。
A
、
基础性的
B
、
科学的
C
、
全面的
D
、
启蒙性的
答案解析
纠错答疑
147、美国心理学家布鲁姆研究发现，儿童入学后学业失败很大程度上取决于（ ）。
A
、
家长的教育手段
B
、
学校的教育方式
C
、
儿童的早期经验
D
、
家庭的教育环境
答案解析
纠错答疑
148、教育需要评价，俗语“矮子里找将军”是一种（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
过程性评价
D
、
终级性评价
答案解析
纠错答疑
149、如果确定幼儿的关节脱臼了，不可以采取以下的哪项措施（ ）。
A
、
不要延误医疗时机，应当立即寻求医疗帮助
B
、
不要移动关节
C
、
在患处放置冰块
D
、
自己帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
150、世界上第一所幼儿园的创始人，且被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
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1、单选题
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
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149
150