欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年南阳市桐柏县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、教育法律救济的途径不包括（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
社会渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
2、皮亚杰认知发展阶段理论包括四个阶段，他认为2—7岁幼儿处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
3、在目前的学前教育实践中，有时会出现这样的问题：老师在幼儿园教育孩子要懂得分享、合作、谦让等，但是有些家长却告诉孩子喜欢的玩具可以占为己有……在很多方面，家长的观念与教师的观念有很大的差异，这违背了幼儿社会性教育的（ ）原则。
A
、
行为实践
B
、
一致性
C
、
榜样作用
D
、
情感支持性
答案解析
纠错答疑
4、下列关于幼儿幼小衔接说法，正确的是（ ）。
A
、
幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B
、
以游戏为主要活动形式，不利于幼小衔接
C
、
幼小衔接主要是参加各类兴趣班
D
、
幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习态度
答案解析
纠错答疑
5、儿童初期的一些手部动作是无意识的，但随着年龄的增长，儿童能够开始在某种目标的支配下完成特定的手部动作。这体现了幼儿动作发展的哪一规律？（ ）
A
、
整局规律
B
、
首尾规律
C
、
近远规律
D
、
无有规律
答案解析
纠错答疑
6、培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感等，属于我国幼儿园（ ）的目的。
A
、
美育
B
、
体育
C
、
智育
D
、
德育
答案解析
纠错答疑
7、以下不属于幼儿思维特点的是（ ）。
A
、
经验性
B
、
表面性
C
、
拟人化
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
8、三山实验说明了思维具有（ ）。
A
、
不可逆
B
、
集中化
C
、
自我中心
D
、
守恒
答案解析
纠错答疑
9、春天来了，幼儿园内的花草树木发生了变化，李老师在组织幼儿在户外自由活动时，让幼儿寻找幼儿园发生了什么变化，并让幼儿讨论，及时地用语言进行表达。李老师在实施上述语言教育时主要遵循了（ ）原则。
A
、
整合性
B
、
感知与积累
C
、
情境性
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
10、对于抑郁质的学生，教师在日常教育正确的做法是（ ）。
A
、
有意安排各种困难，培养其意志力
B
、
培养其压制情绪冲动的能力
C
、
保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞，积极引导
D
、
善于培养其果敢性格
答案解析
纠错答疑
11、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。
A
、
走路身体一定要端正
B
、
对学生下命令一定要正确
C
、
自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D
、
教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
答案解析
纠错答疑
12、我国幼儿园教育的任务是遵循幼儿身心发展特点和规律，实施保育与教育相结合的原则，（ ）。
A
、
对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
C
、
对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
D
、
对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
13、学校利用板报、橱窗、雕塑、地面建筑物等媒介，旨在体现教育的理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
14、童童的妈妈准备系统地为三岁的童童培养音乐审美能力，音乐审美能力不包括（ ）方面的内容。
A
、
音乐美的感受
B
、
音乐美的表达
C
、
音乐美的创造
D
、
音乐美的节奏
答案解析
纠错答疑
15、幼儿气管有异物堵塞，现场急救最有效方法是（ ）。
A
、
口对口吹气法
B
、
胸外心脏挤压法
C
、
肩部颠簸法
D
、
海姆立克手法
答案解析
纠错答疑
16、陈鹤琴先生认为（ ）是学生学习的基础，因此也是“活教育”方法论的出发点。
A
、
“理解”
B
、
“做”
C
、
“兴趣”
D
、
“听”
答案解析
纠错答疑
17、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（ ）四个方面。
A
、
注幼儿学习和发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
B
、
关注幼儿学习发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异 ，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质。
C
、
尊重幼儿发展的权益，重视幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。
D
、
关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式与特点。
答案解析
纠错答疑
18、教师指定教育活动目标的时候既要考虑幼儿的已有发展水平，也需要考虑幼儿的潜在发展水平，这种做法体现了（ ）。
A
、
皮亚杰的建构主义理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
维果斯基的最近发展区域理论
D
、
布鲁纳的发展教学法
答案解析
纠错答疑
19、在教师与家长的关系上，下列哪种观念是正确的（ ）。
A
、
以教师为主，家长为辅
B
、
家长与教师作为平等的教育主体
C
、
以教育能力较强的一方为主
D
、
在园以教师为主，在家以家长为主
答案解析
纠错答疑
20、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以（ ）为主。注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
情感教育
B
、
培养良好行为习惯
C
、
思想教育
D
、
情感教育和培养良好行为习惯
答案解析
纠错答疑
21、一个孩子一手抱着布娃娃一手拿着汤勺给布娃娃喂饭。嘴巴里还不停地说“宝宝乖，好好吃，吃好了去玩游戏”。这样的游戏属于（ ）。
A
、
感知运动游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
22、儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标，是因为儿童的发展具有（ ）。
A
、
集体性
B
、
个别差异性
C
、
连续性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
23、学前儿童摇铃，拍水，反复敲打桌子的游戏属于（ ）。
A
、
结构性游戏
B
、
规则性游戏
C
、
练习性游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
24、5—6岁幼儿在学习歌曲时，一般应达到以下哪种发展水平？（ ）
A
、
能模仿学唱短小歌曲
B
、
能用自然的，音量适中的声音准确地唱歌
C
、
能用基本准确的节奏和音调唱歌
D
、
能用声音、动作、姿态模拟自然界
答案解析
纠错答疑
25、幼儿绘画时，如阳光直射桌面，保育员应（ ）。
A
、
拉上窗帘，打开日光灯
B
、
移动桌子
C
、
暂停绘画
D
、
调换教室
答案解析
纠错答疑
26、杜威在批判旧教育的过程中提出（ ）思想，也就是说，在“破旧”中“立新”。
A
、
游戏是生命的镜子
B
、
儿童中心主义
C
、
归于自然
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
27、儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（ ）。
A
、
电报句阶段
B
、
单词句阶段
C
、
复合句阶段
D
、
完整句阶段
答案解析
纠错答疑
28、“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的（ ）。
A
、
全民性
B
、
初级性
C
、
教育性
D
、
公益性
答案解析
纠错答疑
29、关于幼儿方位知觉发展趋势的说法有误的是（ ）。
A
、
3岁能辨别上下方位
B
、
4岁能以自我为中心辨别左右方位
C
、
5岁能以自我为中心辨别左右方位
D
、
7岁能辨别以他人为基准的左右方位
答案解析
纠错答疑
30、下列不属于幼儿园课程的特点是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
31、《3—6岁儿童学习与发展指南》是（ ）年颁布的。
A
、
2001
B
、
2010
C
、
2011
D
、
2012
答案解析
纠错答疑
32、幼儿观点采择能力的发展属于下列哪种幼儿园社会教育活动内容？（ ）
A
、
幼儿自我教育活动
B
、
幼儿社会环境与社会规范认知教育活动
C
、
幼儿多元文化教育活动
D
、
幼儿人际交往教育活动
答案解析
纠错答疑
33、某幼儿会给布娃娃穿衣服，喂饭，认为布娃娃和自己一样需要吃饭，根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该幼儿处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
感觉运动阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
34、儿童心理发展的重大质变是（ ）。
A
、
思维的发生、发展
B
、
创造想象表现明显
C
、
想象内容丰富且有情节
D
、
想象出现有意部分
答案解析
纠错答疑
35、（ ）的标志是儿童守恒观念的形成。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形势运算阶段
答案解析
纠错答疑
36、4—5岁儿童看电视时间不超过（ ）分钟。
A
、
15
B
、
20
C
、
30
D
、
40
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教育指导纲要（试行）是（ ）颁布的
A
、
1996年7月
B
、
1996年9月
C
、
2001年7月
D
、
2001年9月
答案解析
纠错答疑
38、集体活动中，小羽在潜心研究前排小朋友衣服上的图案，没有听到老师讲的内容，小羽的表现是（ ）的现象。
A
、
注意的转移
B
、
注意的分散
C
、
注意的分配
D
、
注意的稳定
答案解析
纠错答疑
39、幼儿科学探究活动的第一个环节是（ ）。
A
、
猜想
B
、
讨论和交流
C
、
提出问题
D
、
验证猜想
答案解析
纠错答疑
40、强调“做中学”是实现幼儿有意义学习的最有效途径。持这一观点的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
马斯洛
C
、
桑代克
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
41、婴儿期发展语言的主要任务是发展（ ）。
A
、
独白语言
B
、
书面语言
C
、
口头语言
D
、
连贯语言
答案解析
纠错答疑
42、在春节到来之前，父母和孩子一起剪贴窗花、摆放工艺品、以提高孩子的审美能力。这种家庭教育的方法属于（ ）。
A
、
陶冶感染法
B
、
表扬激励法
C
、
榜样示范法
D
、
讲解说理法
答案解析
纠错答疑
43、影响个体身心发展的因素有很多，以下属于环境决定论代表人物是（ ）。
A
、
孟子
B
、
华生
C
、
格塞尔
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
44、幼儿参加体育活动常会出现昏厥、食欲下降，一般剧烈运动后至少（ ）分钟再进食。
A
、
5—10分钟
B
、
10—15分钟
C
、
30—45分钟
D
、
45—60分钟
答案解析
纠错答疑
45、以下选项中，不属于婴儿晚期主要特征的是（ ）。
A
、
身体动作迅速发展
B
、
手的动作开始形成
C
、
言语开始萌芽
D
、
定向反射作用增加
答案解析
纠错答疑
46、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作业绩”几个方面。
A
、
工作质量
B
、
工作态度
C
、
工作效率
D
、
工作热情
答案解析
纠错答疑
47、物理课学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学课中的审题活动，这是种（ ）。
A
、
负迁移
B
、
垂直迁移
C
、
一般迁移
D
、
具体迁移
答案解析
纠错答疑
48、下列测试项目有助于检测幼儿柔韧性素质的是（ ）。
A
、
投掷沙包
B
、
引体向上
C
、
坐位体前屈
D
、
闭眼单足站立
答案解析
纠错答疑
49、下列活动目标以幼儿角度表述的是（ ）。
A
、
教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B
、
培养幼儿守时的好习惯
C
、
喜欢参加小制作活动
D
、
鼓励幼儿大胆表达自己的想法
答案解析
纠错答疑
50、培养机智敏锐和自信心，防止疑虑，孤独，这种教育措施主要是针对（ ）。
A
、
胆汁质儿童
B
、
多血质儿童
C
、
粘液质儿童
D
、
抑郁质儿童
答案解析
纠错答疑
51、某幼儿园现有进修名额一个，计划指派工作年限长的王老师参加进修，王老师表示：“现在每天上班也就是帮孩子们穿衣、带她们做游戏，进修都是理论学习，意义不大，我就不去了，让年轻同事多学习学习吧。”关于王老师的做法以下表述正确的是（ ）。
A
、
不服从单位的工作安排
B
、
忽视了自身的专业发展
C
、
鼓励年轻人积极参与
D
、
为单位的管理提出了建议
答案解析
纠错答疑
52、下面有关游戏的说法错误的是（ ）。
A
、
游戏可以促进幼儿情感的发展
B
、
游戏以想象为条件，没有想象就无法进行游戏
C
、
幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将规则迁移到现实生活中
D
、
合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
答案解析
纠错答疑
53、当经历过的事情再出现并能够被识别，这一过程是（ ）。
A
、
识记
B
、
再认
C
、
回忆
D
、
追忆
答案解析
纠错答疑
54、良好的师生关系，积极向上，健康的校风、校貌对学生的发展起着至关重要的作用，在学校课程结构中属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
综合课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
55、下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是（ ）。
A
、
开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究、学术交流
C
、
指导学生的学习和发展
D
、
关心、爱护全体学生
答案解析
纠错答疑
56、教师在活动《遇到困难我帮你》中，让幼儿蒙上眼睛走路，感受和体验盲人的无助；让幼儿塞上耳朵，感受聋哑人的不便。引导幼儿理解和分享别人的情绪情感体验，使幼儿在日后生活中，对他人的情绪情感产生习惯性理解。在活动中教师使用的方法是（ ）。
A
、
观察学习法
B
、
角色扮演法
C
、
移情训练法
D
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
57、费科氏斑是（ ）的特有体征。
A
、
风疹
B
、
手足口
C
、
水痘
D
、
麻疹
答案解析
纠错答疑
58、1964年，美国心理学家布卢姆的著作《人类智力的的稳定与变化》出版，他在书中提出（ ）前是人智力发展最迅速的时期。
A
、
4岁
B
、
5岁
C
、
6岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
59、（ ）是“六艺”教育的中心。
A
、
礼数
B
、
射书
C
、
御乐
D
、
礼乐
答案解析
纠错答疑
60、（ ）主要了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程序产生了哪些非预期的结果，教师的变化和提高等。
A
、
课程方案评价
B
、
课程效果评价
C
、
课程实施评价
D
、
教学过程评价
答案解析
纠错答疑
61、（ ）是指教师通过分析幼儿的现实状况，依据幼儿年龄特点和认知规律，在教学活动前制定好周密的计划和安排。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
预设活动
D
、
生成活动
答案解析
纠错答疑
62、百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童。这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
可变性
C
、
顺序性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
63、下列哪种课程定义强调系统的知识教学，强调教师应该向幼儿传授必要的、有价值的、一定程度上概括出课程的主体，但并没有反映出幼儿园课程的全部？（ ）
A
、
幼儿园课程即教学科目
B
、
幼儿园课程即教学活动
C
、
幼儿园课程即学习经验
D
、
幼儿园课程即教学进度
答案解析
纠错答疑
64、有的幼儿不能理解，当A大于B时，则B小于A，这是属于其思维的（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
表面性
C
、
经验性
D
、
绝对性
答案解析
纠错答疑
65、所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教给儿童。
A
、
吸收的心智
B
、
整个教学法
C
、
全面教育
D
、
教、学、做合一
答案解析
纠错答疑
66、青青拿了一根海绵条对着明明的头，说：“我在给客人洗头发。”这种游戏属于（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
67、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园小班人数一般为（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园小朋友在背诵儿歌时容易记住前后的内容，中间的内容较难记忆而且容易忘记，这是（ ）的影响。
A
、
近因效应
B
、
首因效应
C
、
痕迹衰退说
D
、
系列位置效应
答案解析
纠错答疑
69、以增进儿童健康、增强儿童体质为目标的活动是（ ）。
A
、
学前儿童体育
B
、
身体保健教育
C
、
生活常规教育
D
、
生长发育教育
答案解析
纠错答疑
70、儿童言语的形成中，出现电报句的年龄段是（ ）。
A
、
1—1.5岁
B
、
1.5—2岁
C
、
2—2.5岁
D
、
6个月—1岁
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、对幼儿进行爱的情感教育是幼儿社会教育的重要内容。爱的情感教育主要包括（ ）。
A
、
爱劳动的教育
B
、
初步的爱祖国的教育
C
、
爱人民、爱生活的教育
D
、
爱父母、爱老师的教育
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园家长的工作原则包括（ ）。
A
、
尊重家长的原则
B
、
区别对待的原则
C
、
要求适度的原则
D
、
双向反馈的原则
答案解析
纠错答疑
73、表演游戏和角色游戏的主要区别是（ ）。
A
、
游戏主题来源不明
B
、
游戏内容来源不同
C
、
游戏中情节产生不同
D
、
游戏过程是否有想象性和创造性
答案解析
纠错答疑
74、教师在运用教授法时，讲授的内容应具备（ ）和逻辑性。
A
、
思想性
B
、
超前性
C
、
科学性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
75、下列属于幼儿教师的心理素养内容的有（ ）。
A
、
积极稳定的情绪特征
B
、
良好的情感特征
C
、
良好的性格特征
D
、
积极的教学反思特征
答案解析
纠错答疑
76、对于5岁幼儿空间方位说法错误的是（ ）。
A
、
以他人为中心辨别左右
B
、
以自我为中心辨别左右
C
、
以他人为中心辨别前后
D
、
以自我为中心辨别前后
答案解析
纠错答疑
77、心理学家从不同的角度将能力划分为一般能力和特殊能力，下列属于幼儿的一般能力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
注意力
C
、
教学能力
D
、
观察力
答案解析
纠错答疑
78、下列幼儿神经系统的保育要点正确的有（ ）。
A
、
注意用脑卫生
B
、
注意关窗避风
C
、
保证充足睡眠
D
、
提供合理膳食
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园教育的特点是（ ）。
A
、
幼儿园教育是非义务性的
B
、
幼儿教育不以传授系统知识为主要目标
C
、
幼儿教育工作是繁琐的
D
、
幼儿教育特别强调保育与教育相结合，一切教育活动都是在保育的前提下进行的
答案解析
纠错答疑
80、以下各种儿童观中，不科学的是（ ）。
A
、
儿童是“有能力的主体”
B
、
儿童是“花草树木”
C
、
儿童是“大小人”
D
、
儿童是“私有财产”
答案解析
纠错答疑
81、下列哪些属于卢梭主张的幼儿教育思想？（ ）
A
、
提出否定教育的观点
B
、
教育应当尊重自然
C
、
强调儿童的发现
D
、
重视感觉教育
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园老师在活动室内创设了图书角，有目的、有计划地开展早期阅读活动。前图书阅读经验是幼儿早期阅读内容之一。如果你是幼儿园教师，你应明确前图书阅读经验应培养幼儿（ ）。
A
、
掌握翻阅图书的规则和方法
B
、
理解图书画面，文字与口语有对应关系的经验
C
、
知道图书制作的经验
D
、
理解文字的功能
答案解析
纠错答疑
83、教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就必须努力做到（ ）。
A
、
坚持身教重于言教
B
、
以身作则，起榜样和示范作用
C
、
严于律己，言行一致，表里如一
D
、
通过自己的人格去感化、教育学生
E
、
不必注意自己的仪表、言行等外在形象
答案解析
纠错答疑
84、艺术教育是儿童全面发展的重要组成部分，学前儿童艺术教育的意义包括（ ）。
A
、
能促进幼儿手、眼、脑的协调发展
B
、
有助于培养儿童的健全人格
C
、
有助于儿童大脑潜能的开发
D
、
有利于儿童学习其他学科和适应将来的工作
答案解析
纠错答疑
85、下列是幼儿园各领域教育活动的特点是（ ）。
A
、
广泛性
B
、
生活性
C
、
综合性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
86、下列关于幼儿高级情感发展的相关说法，正确的有（ ）。
A
、
中班幼儿不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心他人的行为
B
、
幼儿期的道德感是深刻的，且持久的
C
、
幼儿期是儿童理智感开始发展的时期
D
、
5—6岁幼儿会长时间迷恋于一些创造性活动
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的教育内容是（ ），可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
A
、
全面的
B
、
基础的
C
、
启蒙性的
D
、
发展性的
答案解析
纠错答疑
88、入园时小丁看着妈妈离开本来没有哭，但看到班里有几个幼儿在哭，也跟着哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具，他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有（ ）。
A
、
不稳定性
B
、
情境性
C
、
外显性
D
、
控制性
答案解析
纠错答疑
89、下列属于中班幼儿在讲述活动中的言语教育目标的有（ ）。
A
、
养成先观察，后表达的讲述习惯
B
、
能安静地听教师或同伴的讲述
C
、
能主动地在集体面前讲述
D
、
逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园教育评价工作的参与者，包含（ ）
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
家长
D
、
幼儿
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、生长是指细胞和组织的分化和功能的不断完善，心理、智力和体力的不断发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、儿童的社会化是一个被动的发展过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物过程的清晰表象、丰富他们的感性认识，从而使他们能够正常理解书本知识和发展认识能力的是循序渐进原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、为保证游戏对幼儿的教育作用，教师应树立指导游戏的权威。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在儿童早期，附属内驱力最为突出。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿多元文化教育活动就是只要让幼儿了解祖国文化即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、家园合作就是家长与教师“各司其职”，孩子在家归家长管，孩子在园归老师管，且幼儿园有责任和义务指导家长科学育儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、对幼儿来说，美术创作愿望的产生，除了取决于事物与情感的关系性质外，还与事物引起的情感的强度有关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、道德是一种个体现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、从认知发展阶段角度分类，游戏可以分为机能性游戏、建筑性游戏、假装游戏、规则游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、小学生和中学生的认知发展水平不同，决定了即使传授他们同样的知识，对其提出的学习要求和采取的教学方式也会显著的不同。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿乳牙共20颗，于4岁左右出齐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、绝大多数中班幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、保教人员的言语举止对幼儿也具有示范性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、学前儿童美术教育活动的内容主要有绘画、手工、美术欣赏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、实验法是最常用和普遍的教育教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、在成人与婴幼儿的交往中，要尽量采用多种适宜的身体语言动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿时期一般不会产生严重的自卑心理，自信心不足是常见现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、由于幼儿年龄段较小，所以幼儿园不需要定期组织多种形式的安全教育和事故预防演练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段是幼儿思维发展的萌芽阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教师应该以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会规则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿通过种植向日葵了解向日葵的生长变化过程，这属于个别物体的观察。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆，这是提取策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、进入小学后，儿童才开始能够独立地组织和控制自己的注意，小学高年级儿童的注意还常常带有情绪色彩。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、写作业比较粗心，写字时漏笔画，简单的计算也经常出错，这些是具有书写障碍的儿童的常见表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求：幼儿教师应成为学习的支持者、合作者和领导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园的教育内容是全面的、深刻性的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、对于拍球，跳绳等技能性活动，必要时可以进行机械训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列对于生长发育阶段，教师做法正确的是（ ）。
A
、
避免参加过度的静力型的力量活动
B
、
激烈活动后立即停止不动
C
、
运动循序渐进
D
、
避免在尘土飞扬的地方进行活动
答案解析
纠错答疑
122、关于情绪在儿童心理活动中的动机作用最恰当的观点是（ ）。
A
、
促进儿童智力的发展
B
、
是人的认识和行为的唤起者和组织者
C
、
使儿童形成良好的性格特征
D
、
阻碍儿童去做不良的行为
答案解析
纠错答疑
123、我国第一个幼儿教育实验学校是（ ）。
A
、
湖北武昌幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
南京燕子矶幼儿园
D
、
北平香山慈幼院
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园教师专业发展的基本理念是坚持以（ ）为先。
A
、
师德
B
、
自身发展
C
、
幼儿
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
125、芳芳和雯雯是双胞胎，刚出生时体型很相似，三岁时，芳芳比雯雯高半头，也比雯雯胖一些。这说明学前儿童的生长具有（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
不均衡性
C
、
个体差异性
D
、
相互关联性
答案解析
纠错答疑
126、在指导幼儿观察时，哪句引导会把幼儿的观察引向观察个别事物？（ ）
A
、
图上有谁
B
、
这是什么地方
C
、
小猫咪正在干什么
D
、
图上讲了一个什么故事
答案解析
纠错答疑
127、（ ）对于非攻击型的幼儿能抑制其攻击性，但对于攻击性的幼儿则不能抑制其攻击性，反而会加重其攻击性行为。
A
、
强化
B
、
榜样
C
、
惩罚
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
128、为充分发挥玩具在游戏中的作用，除供给幼儿充分的玩具外，还需要注意（ ）。
A
、
让幼儿自由地选择玩具
B
、
保持玩具新颖、整洁
C
、
尽量延长幼儿游戏的时间
D
、
教会幼儿正确使用和爱护玩具
答案解析
纠错答疑
129、按照《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行（ ）的学校教育制度。
A
、
学前教育、小学教育、中学教育、大学教育
B
、
学前教育、初等教育、中等教育、职业教育
C
、
学前教育、基础教育、高等教育、成人教育
D
、
学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
答案解析
纠错答疑
130、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现（ ）精神？
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
131、“幼儿教育小学化”违背了儿童成长过程中的（ ）特征。
A
、
阶段性
B
、
顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
132、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。
A
、
《教师资格条例》
B
、
《教师资格认定的过渡办法》
C
、
《实施办法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
133、用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（ ）。
A
、
幼儿自己阅读
B
、
教幼儿一起阅读
C
、
围绕阅读重点开展活动
D
、
归纳阅读内容
答案解析
纠错答疑
134、行为主义学习理论强调（ ）在学习中的作用。
A
、
强化
B
、
平衡
C
、
同化
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
135、属于《3—6岁儿童学习与发展指南》幼儿书面语言学习与发展的要求是（ ）。
A
、
阅读兴趣习惯的目标要求
B
、
早期书写行为的目标要求
C
、
良好生活习惯养成的目标要求
D
、
初步阅读理解能力的目标要求
答案解析
纠错答疑
136、幼儿的思维特点以（ ）为主。
A
、
具体形象思维
B
、
抽象逻辑思维
C
、
想象思维
D
、
直觉思维
答案解析
纠错答疑
137、一般情况下，骨折现场急救处理第一步是（ ）。
A
、
止血
B
、
冷敷
C
、
固定
D
、
安抚伤者
答案解析
纠错答疑
138、下列儿童早期词汇中出现最晚的是（ ）。
A
、
名次
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
介词
答案解析
纠错答疑
139、加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻（ ）的现实需要。
A
、
依法治国
B
、
以德治国
C
、
以人为本
D
、
均衡发展
答案解析
纠错答疑
140、在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测到他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况，这需要教师具备（ ）。
A
、
民主儿童观
B
、
反思和监控能力
C
、
“完整”教育观
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
141、认为儿童是氏族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是（ ）。
A
、
人本位的儿童观
B
、
社会本位的儿童观
C
、
神本位的儿童观
D
、
教育本位的儿童观
答案解析
纠错答疑
142、下列关于婴幼儿身体生长发育规律的说法，错误的是（ ）。
A
、
生长发育具有阶段性和程序性
B
、
生长发育速度呈现直线式上升
C
、
生长发育不均衡但统一协调
D
、
个体发育存在差异
答案解析
纠错答疑
143、煤气中毒是由（ ）引起的。
A
、
一氧化碳
B
、
二氧化碳
C
、
二氧化硫
D
、
硫化氢
答案解析
纠错答疑
144、与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（ ）。
A
、
系统性
B
、
结构性
C
、
预见性
D
、
实效性
答案解析
纠错答疑
145、“能根据故事的部分情节猜想故事情节的发展，续编、创编故事”是《3—6岁儿童学习与发展指南》中对（ ）幼儿阅读理解能力的要求。
A
、
4—5岁
B
、
5—6岁
C
、
3—4岁
D
、
以上皆错
答案解析
纠错答疑
146、幼儿说王老师是他们的老师，游戏时又是他们的伙伴，生活中也是他们的妈妈，这体现了幼儿老师（ ）的特点。
A
、
多个角色
B
、
教育长期性
C
、
幼儿的精神支柱
D
、
活泼开朗
答案解析
纠错答疑
147、幼儿的课程基本要素是指（ ）。
A
、
目标
B
、
内容
C
、
组织
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
148、教师在幼儿附近和幼儿玩相同或不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿，教师起着暗示指导的作用，这种介入方式称为（ ）。
A
、
交叉介入
B
、
垂直介入
C
、
平行介入
D
、
直接介入
答案解析
纠错答疑
149、（ ）幼儿出现了有意的自觉控制和调节自己心理活动的方法。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
150、学前阶段美的启蒙重在培养儿童（ ）。
A
、
发现美的能力
B
、
美学的知识
C
、
赏识美的技能
D
、
审美动机
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150