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2025年南阳市社旗县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、皮亚杰把认知发展分为四个阶段,儿童的认知开始出现象征功能的阶段是( )
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  • 2、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,“幼儿为本”是( )。
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  • 3、幼儿无意中做错了事,诚实的告诉了大人,却受到了大人的严厉的批评和惩罚,以后他为逃避惩罚而说谎,这属于( )。
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  • 4、教师在教育活动设计中必须正确的认识和把握好教师的角色以及对幼儿学习和活动的“指导”,这符合下列哪项原则?( )
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  • 5、幼儿在游戏中,往往更关注游戏的( )。
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  • 6、关于练习性游戏,下列表述错误的是( )。
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  • 7、对未完成义务教育的未成年犯和被采取教育强制措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费保障的部门是( )。
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  • 8、一位著名幼儿教育家认为,每位幼儿教师都要将自己的眼睛训练得如同鹰眼般的敏锐,能注意到幼儿最细微的动作,能探知到幼儿最殷切的需要,这表明教师需具备良好的( )。
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  • 9、生活教育理论是( )的教育思想的理论核心。
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  • 10、幼儿园艺术活动就是幼儿大胆表现,教师的任务就是激发幼儿感受美、发现美和表现美的能力,使之体验( )。
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  • 11、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之( )。
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  • 12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”说明( )的重要性。
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  • 13、加里宁说:“教育者影响受教育者的不仅是所教的知识,而且有他的行为、生活方式以及对日常现象的态度”这体现了教师劳动的( )
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  • 14、《指南》中提出,4—5岁、5—6岁的幼儿,能在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少?( )
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  • 15、幼儿最典型有特色的游戏是( )。
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  • 16、下列不属于科学领域教育内容的是( )。
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  • 17、“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于( )的教育内容。
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  • 18、美国心理学家霍尔说:“一两遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点( )。
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  • 19、幼儿园教育以( )为基本的活动方式。
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  • 20、某幼儿音乐教师在以“春天”为主旨的音乐活动中,先让幼儿来说一说春天的故事,然后画一画春天的小树,再唱一唱“春天到”的歌曲,该教师的做法属于音乐教育课程中的( )。
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  • 21、家长或老师对恐惧症幼儿可采取的方法是( )。
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  • 22、( )是幼儿美育的丰富源泉。
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  • 23、情绪在幼儿心理活动中起着非常重要的作用。在众多的心理学派中,( )学派是在各大心理学派之中最重视情绪研究的。
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  • 24、有的幼儿擅长体育,有的幼儿擅长音乐,有的幼儿擅长绘画,这体现的是幼儿( )的个体差异。
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  • 25、《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,幼儿园两餐间隔不少于( )。
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  • 26、上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。
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  • 27、幼儿使用“你喝牛奶”来让妈妈喝自己的牛奶,这是语言的( )。
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  • 28、为让幼儿掌握事物概念的水平,崔老师在幼儿面前随机摆好若干张画,其中有他们熟悉的事物的图片,老鹰、苹果、雪梨等,请幼儿把自己认为有共同之处的那几张放一起,并说明理由,崔老师是运用的是了解儿童掌握概念水平的常用方法中的( )。
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  • 29、幼儿能基本合拍,随音乐演奏(4/2、4/3、4/4拍),教学活动的适当年龄是( )。
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  • 30、小美喜欢在学习时吃零食,根据邓恩的学习类型理论,影响小美学习的要素类型属于( )。
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  • 31、幼儿园区角开展用筷子夹黄豆的活动,这种活动有助于( )。
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  • 32、引导家长参加课程建设和管理并让家长参与幼儿园日常管理工作,体现了幼儿园和家庭( )。
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  • 33、鼓励幼儿用图画、符号、文字等方式为自己的活动区、生活活动设施等制作标识,记录游戏的过程、故事情节、愿望等,属于幼小衔接工作中学习准备部分培养幼儿学习能力的哪一项教育建议( )。
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  • 34、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3—4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现是( )。
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  • 35、教学过程的设计,其核心是( )。
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  • 36、儿童动作的发展是从无意动作到有意动作的。有意动作发生的主要标志是( )。
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  • 37、为幼儿选择歌曲时,其歌词的特点不包括( )。
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  • 38、在选择幼儿园教学活动内容时,以下做法不正确的是( )。
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  • 39、在纸工教学中,下列做法正确的是( )。
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  • 40、以下选项中,属于访谈调查法优点的是( )。
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  • 41、某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物”,该幼儿的概括水平为( )。
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  • 42、“教育万能论”和“教育无用论”都是在教育功能的认识上产生了误区。“教育无用论”的代表人物是( )。
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  • 43、视崖实验测查的是儿童的( )。
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  • 44、3岁的乐乐在一张白纸上乱涂乱画。以下教师做法正确的是( )。
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  • 45、儿童动作发育的规律包括自上而下、由粗到细和( )。
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  • 46、( )是人生最早出现的认识过程。
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  • 47、在性别角色发展过程中,幼儿园中班的儿童会( )。
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  • 48、3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的( )现象。
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  • 49、幼儿教师最重要的素质是( )。
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  • 50、“在教育教学过程中,教师要密切注视幼儿的反应,努力调动幼儿的学习积极性,随时准备有效应对活动中的偶发事件”,这要求教师应具备( )。
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  • 51、幼儿在游戏中学习,是为了满足自身的好动、好奇、操作摆弄物体、与人交往等需要,而不是成人要求他这样做,强迫他学习规定的东西。这说明了( )。
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  • 52、妞妞在一堆雪花片中拿走几片之后又如数放回,她知道雪花片的总数是没变的。这表明妞妞的思维属于( )。
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  • 53、人的感知、思维、记忆、想象等方面发展有着不同的关键期,表明个体身心发展具有( )。
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  • 54、我国幼儿的入园年龄为( )岁。
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  • 55、由( )主编的《儿童心理学》被认为是新中国成立后第一本发展心理学教材。
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  • 56、把一项课程计划付诸于实践的过程是( )。
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  • 57、儿童数概念的形成,经历( )的过程。
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  • 58、教师针对保教工作中的现实需要与问题,进行探索和研究,同时制定专业发展规划,不断提高自身专业素质等,以上属于《幼儿园教师专业标准(试行)》关于教师专业能力中的( )领域的基本要求。
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  • 59、( )年颁布《中华人民共和国义务教育法》。
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  • 60、我国《幼儿园教师专业标准(试行》要求教师要尊重幼儿( ),维护幼儿合法权 益,平等对待每一个幼儿。
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  • 61、开窗通风对婴幼儿的身体健康有重要作用。下列有关开窗通风的说法,有误的一项是( )。
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  • 62、被忽视儿的退缩行为是幼儿消极性社会适应的表现,其成因主要是( )。
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  • 63、合并数门相邻学科教学内容形成的综合性课程,被称为( )。
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  • 64、幼儿园教师在教育活动设计和实施中应体现( )、综合性和生活化,灵活应用各种组织形式和适宜的教育方式。
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  • 65、我国幼儿园与小学的差异主要表现在:学习环境不同、成人对儿童要求不同、生活制度不同、师生关系不同和( )。
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  • 66、幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言,加上自己的体验,运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是( )。
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  • 67、幼儿园社会教育目标核心价值的核心是( )。
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  • 68、关于男女双性化,下列说法不正确的是( )。
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  • 69、引导幼儿讨论和角色扮演“假如你是一个盲人,在生活中遇到很多困难,你的心情会怎样?”这是移情训练的( )。
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  • 70、幼儿老师在组织“美味的蔬菜”绘画活动过程中,下列做法不恰当的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、幼儿身心健康的重要标志有( )。
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  • 72、如果一个人能够逐渐认识到团体的行为规范,进而接受并付诸实践。按照科尔伯格的理论,这个人的道德与水平是可能处于( )。
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  • 73、幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的( ),保证幼儿愉快、有益的自由活动。(多选)
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  • 74、佝偻病是三岁以下幼儿的常见病,幼儿患此病可能出现的症状有( )。
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  • 75、根据游戏规则的内隐或外隐,可把游戏分为( )。
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  • 76、幼儿注意分散的原因包括( )。
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  • 77、幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握其基本急救知识和( )的基本方法。在紧急情况下,保护幼儿的人身安全。
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  • 78、关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的治理阶段包括( )。
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  • 79、下列属于知觉的规律的是( )。
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  • 80、遗忘的规律是( )。
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  • 81、《幼儿园教育指导纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( )。
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  • 82、布卢姆将教育目标分为( )等领域。
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  • 83、北京师范大学教授将同伴交往类型划分为( )。
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  • 84、新冠肺炎的传播途径是( )。
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  • 85、从形式上划分,家长会议主要有( )。
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  • 86、幼儿身心健康的重要标志是( )。
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  • 87、幼儿正处于利用多种感知线索来表征事物,在发展阶段中,他们的感知经验愈丰富,表象思维发展的愈好,也就能更好地向运算思维发展,下列属于利用身体运动和方向知觉来探索感知的活动是( )。
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  • 88、教育法的主要功能有( )。
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  • 89、《3—6岁儿童学习与发展指南》中重视整体性的发展,下列说法正确的是( )。
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  • 90、学前儿童同伴关系的功能有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、提出教育即生活的教育家是杜威。( )
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  • 92、幼儿的自我评价依赖于成人对他的评价 。( )
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  • 93、少数民族地区应帮助幼儿学习本民族语言。( )
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  • 94、“以貌取人”不适用于幼儿的同伴交往,外表出众的幼儿与其他幼儿得到的同伴关注没有差异。( )
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  • 95、新生婴儿是作为一个已经制作好的小型成年人降生到世界上来,儿童与成人的区别仅是身体大小和知识多少的不同而已。( )
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  • 96、《幼儿园教师专业标准》是国家对幼儿园教师专业素养的基本要求,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 ( )
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  • 97、杜威认为,教育的本质和作用是促进幼儿的本能生长。 ( )
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  • 98、幼儿舞蹈活动是通过艺术手段进行美育的唯一途径。 ( )
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  • 99、整个幼儿期,思维的主要特点是具体的、形象的,但是5—6岁的幼儿已明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽。 ( )
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  • 100、幼儿园全国各项保教活动有赖于全体教师的协同合作,没有任何一位幼儿教师可以单独完成保教工作的全部任务。 ( )
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  • 101、2022年学前教育宣传月的主题是“游戏点亮幼儿生活”。 ( )
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  • 102、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。
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  • 103、在家庭中游戏与在幼儿园中游戏,对幼儿的学习与发展所产生的效果是一样的。( )
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  • 104、教师职业道德的功能具有多样性,教育功能是最基本、最主要的功能。 ( )
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  • 105、从空间维度看,学前教育包括学前机构教育(主要指幼儿园教育)、学前家庭教育、学前社区教育。( )
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  • 106、格塞尔从双胞胎爬梯实验结论分析出,环境、成熟、学习、平衡四者支配幼儿心理发展。 ( )
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  • 107、方便管理是家园合作追求的最终目标。 ( )
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  • 108、幼儿园应当每月向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。 ( )
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  • 109、生命教育是一种基于儿童生活世界的教育,其只存在于儿童的家庭生活领域。 ( )
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  • 110、一般来说,女孩的攻击性行为多于男孩。 ( )
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  • 111、热爱幼儿是幼儿教师职业道德最基本的原则。 ( )
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  • 112、幼儿体育游戏是幼儿园体育活动中最重要的内容。( )
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  • 113、模仿阶段是幼儿掌握运动技能的必要前提。( )
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  • 114、学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等用到英语学习中,这种迁移属于具体迁移。 ( )
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  • 115、班杜拉的社会认知理论认为儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享。 ( )
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  • 116、成人对幼儿不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。 ( )
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  • 117、一般来说,学前儿童在春季身高增长较快,在秋季体重增长较快,这体现的是季节对学前儿童生长发育的影响。 ( )
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  • 118、托幼机构应每两年组织在岗人员进行健康体检。 ( )
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  • 119、第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是柏拉图。 ( )
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  • 120、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( )的特点。
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  • 122、良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的重要保证,主要体现为( )。
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  • 123、2021年4月12日教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,提出确保作业难度不超过国家课程标准要求,鼓励学校系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的( )作业。
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  • 124、幼儿园课程是实现幼儿园( )的手段,是帮助幼儿获得有益学习经验,以促其身心全面发展的各种活动的总和。
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  • 125、某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是( )。
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  • 126、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,其中不包括( )。
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  • 127、幼儿的科学教育是科学启蒙,重在激发幼儿的( )和探究欲望。
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  • 128、清政府在湖北武昌创办我国第一所学前教育机构是( )。
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  • 129、皮亚杰采取独特的( )系统地研究幼儿的认知发展的主要方面,提出智慧源于动作,其本质是适应。
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  • 130、幼儿园发生火灾时,教师正确的做法有( )。
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  • 131、在用观察法评估学生心理健康状况时,常用的记录方式有( )。
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  • 132、小班幼儿一般能正确辨别的图形有( )
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  • 133、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了( )。
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  • 134、判断教师介入和指导幼儿游戏的有效依据,下列说法不正确的是( )。
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  • 135、( )以人的手指做比喻,创造性地提出课程结构的五指活动理论。
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  • 136、幼儿园教育评价工作的参与者,包含( )
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  • 137、教师为帮助幼儿了解“种子发芽的过程,让幼儿将种子放在花盆里,并参与浇水等种类活动”,通过几个月的观察记录,幼儿全程记录下“种子发芽”的过程,此种方法形成长时记忆属于( )。
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  • 138、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是( )。
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  • 139、张老师经常告诉小朋友们,游戏结束了,要把玩具整理好放回原处,活动发言要举手的,目的是为了树立幼儿的( )。
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  • 140、儿童的性别概念主要包括( )、性别稳定性和性别恒常性。
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  • 141、教师与学生之间的法律关系属于( )的法律关系。
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  • 142、吃过巧克力之后再吃苹果,会感到苹果发酸,这种心理现象称为( )。
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  • 143、某3岁的幼儿开始什么事都要自己干,这是该幼儿( )的表现。
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  • 144、根据我国《未成年人保护法》规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在( )、品德等方面的和谐发展。
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  • 145、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园适龄幼儿的年龄一般为( )。
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  • 146、某日,刘老师组织班上的幼儿认识风扇、吹风机等各种家用电器,这里刘老师的做法是为了( )
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  • 147、幼儿园必须把( )和促进幼儿健康放在工作首位。
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  • 148、蒙台梭利认为教师要为儿童提供活动,提供的活动主要有( )。
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  • 149、3岁时,脑部的发育已达到成人的( )左右。
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  • 150、( )是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是认识的高级形态。
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