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2025年南阳市南召县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、自尊、自信、自卑、成功感、失败感是自我意识的（ ）的表现。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我体验
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
2、北京大学的校徽中“北大”二字上下排列，其中“北”像两个侧立的人像，“大”像正面站立的人像，这突出了北大“以人为本”的办学理念。也有人说“北大”二字上面是学生，下面是教师，教师就要甘为人梯，学生就要青出于蓝。就学校文化和课程类型而言，这分别属于（ ）。
A
、
学校观念文化，隐性课程
B
、
学校规范文化，显性课程
C
、
学校制度文化，学科课程
D
、
学校物质文化，活动课程
答案解析
纠错答疑
3、（ ）的儿童活泼好动，热爱交际，适应性强且粗枝大叶。
A
、
胆汁质
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
4、行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出（ ）等概念。
A
、
直接强化和间接强化
B
、
替代性强化和自我强化
C
、
直接强化和自我强化
D
、
直接强化和替代性强化
答案解析
纠错答疑
5、对于幼儿上厕所的行为，教师最合理的做法是（ ）。
A
、
要求排队如厕
B
、
允许幼儿按需自由如厕
C
、
控制幼儿如厕次数
D
、
控制幼儿如厕的间隔时间
答案解析
纠错答疑
6、全日制幼儿园每班配备（ ）。
A
、
2名专任教师和1名保育员
B
、
1名专任教师和2名保育员
C
、
2名专任教师和2名保育员
D
、
1名专任教师和1名保育员
答案解析
纠错答疑
7、幼儿对方位的辨别难度较大的是（ ）。
A
、
上下
B
、
前
C
、
后
D
、
左右
答案解析
纠错答疑
8、中班的强强总是把小毛巾乱扔，不愿挂在挂钩上，王老师便在挂钩处贴上了小老虎挂钩就是老虎的鼻子。只要把毛巾挂在挂钩上，就是牵着老虎的鼻子了。此后，强强再也不乱扔毛巾了。老师的做法体现了幼儿教育特点的（ ）。
A
、
游戏性
B
、
浅显性
C
、
综合性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
9、“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是（ ）。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
10、幼儿药物必须妥善保管应放在（ ）地方。
A
、
幼儿摸不到
B
、
便于教师取得
C
、
便于家长取得
D
、
方便统一管理
答案解析
纠错答疑
11、幼儿游戏多种多样，以不同的尺度为标准，可有不同的分类，从教师的指导上分，包括（ ）。
A
、
结构游戏和智力游戏
B
、
联合游戏和合作游戏
C
、
功能游戏和建构游戏
D
、
幼儿自发游戏和规则游戏
答案解析
纠错答疑
12、某幼儿园按年龄和知识水平，将幼儿分编成固定的班级，幼儿教师同时对整个班集体进行同样内容的教学，这一教学组织形式属于（ ）。
A
、
复式教学制
B
、
现场教学制
C
、
班级授课制
D
、
分组教学制
答案解析
纠错答疑
13、随着电视机的普及和儿童观看电视时间的增多，电视中乐于助人、勇敢的人物形象无疑会增加儿童的良好行为，这种影响儿童行为的因素是（ ）。
A
、
父母的惩罚
B
、
榜样
C
、
性别
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
14、（ ）系统研究儿童游戏，并出版了《游戏心理学》，认为角色游戏是幼儿典型游戏。
A
、
鲁宾斯坦
B
、
艾利康宁
C
、
福禄贝尔
D
、
埃利斯
答案解析
纠错答疑
15、（ ）将认知发展分为四个阶段，感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
A
、
皮亚杰
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
16、小朋友的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
艰苦性
答案解析
纠错答疑
17、蛋白质缺乏造成的营养不良表现不包括（ ）。
A
、
身体生长发育减慢
B
、
体重不增加或减轻
C
、
头发枯黄易脱落
D
、
食欲激增
答案解析
纠错答疑
18、儿童最初的美感是从（ ）开始的。
A
、
艺术作品
B
、
日常事物
C
、
游戏活动
D
、
大自然
答案解析
纠错答疑
19、教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。这体现的幼儿园健康教育的原则是（ ）。
A
、
多样化原则
B
、
全面发展的原则
C
、
适量的运动负荷原则
D
、
经常化原则
答案解析
纠错答疑
20、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
人文意识
D
、
自然规律
答案解析
纠错答疑
21、幼儿在玩时尝尝“顾此失彼”这说明幼儿注意的（ ）较差。
A
、
广度
B
、
范围
C
、
稳定性
D
、
分配能力
答案解析
纠错答疑
22、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门责任人应当（ ）。
A
、
追究行政责任
B
、
受到党纪处分
C
、
引咎辞职
D
、
追究刑事责任
答案解析
纠错答疑
23、人本主义心理学家马斯洛认为，人类需要的最高层次是（ ）。
A
、
生理与安全需要
B
、
归属与爱的需要
C
、
尊重与自尊需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
24、“我爱我的小羊，小羊怎样叫，咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩；我爱我的小猫，小猫怎样叫，喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵……”对于这种含有不断重复出现的简单而特点鲜明的歌曲，最适宜采用的歌唱策略是（ ）。
A
、
填充参与
B
、
故事讲述
C
、
歌词朗诵
D
、
情景表演
答案解析
纠错答疑
25、《幼儿园工作规程》将美育目标规范为，“培养幼儿初步的感受美和（ ）的情趣和能力。”
A
、
热爱美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
理解美
答案解析
纠错答疑
26、按照帕登提出的游戏分类方式（社会性角度），丁丁和乐乐看似在一起玩积木，实际上仍然是单独游戏，彼此没有交流，但又能觉察到对方的存在，这种游戏类型是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
27、非特异性免疫的免疫功能是（ ）。
A
、
生来就具有的
B
、
后天获得的
C
、
预防接种后具有的
D
、
感染后获得的
答案解析
纠错答疑
28、儿童是主张通过观察他人的行为及其结果来进行学习的，它不同于刺激反应学习，这一观点符合（ ）的主张。
A
、
精神分析理论
B
、
成熟分析理论
C
、
构建主义理论
D
、
社会学习理论
答案解析
纠错答疑
29、有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是（ ）。
A
、
对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识
B
、
对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察
C
、
对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重
D
、
对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解
答案解析
纠错答疑
30、手足口病是近几年幼儿高发病，夏季是手足口病的高发季节，以（ ）岁幼儿为主。
A
、
1—2
B
、
2—3
C
、
3—4
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园环境的特点是（ ）。
A
、
教育性和可控性
B
、
物质性与精神性
C
、
表饰性和安全性
D
、
趣味性与空间性
答案解析
纠错答疑
32、下列目标是从幼儿角度描述的是（ ）。
A
、
教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B
、
培养幼儿守时的好习惯
C
、
喜欢参加小制作活动
D
、
鼓励幼儿大胆的表达想法
答案解析
纠错答疑
33、游戏准备包括哪四个方面（ ）。
A
、
游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
B
、
教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C
、
游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D
、
游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
答案解析
纠错答疑
34、《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导建议》中指出，幼小衔接应坚持儿童为本、双向衔接、规范管理和（ ）。
A
、
快速推进
B
、
全面推进
C
、
系统推进
D
、
稳步推进
答案解析
纠错答疑
35、我国幼儿的教学是（ ）。
A
、
幼儿的活动
B
、
教师的活动
C
、
幼儿和教师的活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
36、任何组织和个人不得以（ ）为目的举办学校。
A
、
私利
B
、
欺骗
C
、
营利
D
、
政治
答案解析
纠错答疑
37、学前教育的效益是指学前教育发挥其功能的（ ）。
A
、
表现和结果
B
、
质量和反思
C
、
表现和评价
D
、
质量和评价
答案解析
纠错答疑
38、为全面研究课堂小组讨论状况某研究者拟进行课堂观察，该研究者最适宜采用的观察记录方法是（ ）。
A
、
时间取样记录法
B
、
行为核查记录事件
C
、
事件取样记录法
D
、
轶事描述记录法
答案解析
纠错答疑
39、下列不属于幼儿园教育评价工作的主要参与者的是（ ）。
A
、
管理人员
B
、
社区
C
、
幼儿
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
40、经过一段时间的涂画以后，幼儿能来回重复地画出长短不齐的倾斜线或旋转画出螺旋线，这类线条被称为（ ）。
A
、
单一线
B
、
杂乱线
C
、
圆形线
D
、
命名线
答案解析
纠错答疑
41、下列做法体现师幼关系平等的是（ ）。
A
、
教师制止幼儿将材料搬出区域
B
、
教师蹲下来快速对幼儿提出要求
C
、
教师在幼儿游戏时督促其遵守规则
D
、
教师用幼儿能理解的语言及时回应
答案解析
纠错答疑
42、不属于家庭教育特征的是（ ）。
A
、
亲情性
B
、
固定性
C
、
连贯性
D
、
复杂性
答案解析
纠错答疑
43、由教师按照预定的目标和步骤，向学习者传授系统的知识经验，这是属于（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
自主学习
D
、
被动学习
答案解析
纠错答疑
44、健康行动模式的提出者唐纳斯倡导健康教育需要（ ）。
A
、
从强调认知转变为强调情感
B
、
强调行为的计划性
C
、
强调个人生活空间的转变力的作用
D
、
强调健康信念
答案解析
纠错答疑
45、乳牙在两岁半出齐，总颗数为（ ）。
A
、
15
B
、
20
C
、
25
D
、
30
答案解析
纠错答疑
46、裴斯泰洛齐是世界上第一个明确提出（ ）的教育家。
A
、
泛爱教育
B
、
绅士教育
C
、
生活教育
D
、
教育心理学
答案解析
纠错答疑
47、教师给幼儿讲中国高铁、神舟十二号载人飞船等伟大科技时，幼儿内心萌发出一种爱国主义情感和集体主义情感。这种情感属于（ ）。
A
、
想象的道德情感
B
、
形象的道德情感
C
、
直觉的道德情感
D
、
伦理的道德情感
答案解析
纠错答疑
48、在蒙台梭利课程模式中，教育内容不包括（ ）。
A
、
日常生活练习
B
、
安全训练
C
、
肌肉训练
D
、
初步知识的学习
答案解析
纠错答疑
49、艾宾浩斯遗忘曲线说明，遗忘的规律是（ ）。
A
、
均衡发展
B
、
先快后慢
C
、
先慢后快
D
、
先慢后快又慢
答案解析
纠错答疑
50、下列哪项不是幼儿园讲述活动的作用（ ）。
A
、
锻炼孩子的表达能力和思维能力
B
、
培养孩子的观察力和注意力集中
C
、
纠正孩子的发音
D
、
增进孩子间的交流
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于经典性条件反射的有（ ）。
A
、
画饼充饥
B
、
望梅止渴
C
、
小白鼠通过反复尝试，会通过按压杠杆的方式获取食物
D
、
每天给狗提供食物之前摇铃，反复几次后，狗听到铃声就会流口水
答案解析
纠错答疑
52、教师可以从哪些方面教给幼儿简单的自救和求救的方法（ ）。
A
、
记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位
B
、
定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习
C
、
教会拨打110、120等常用的求救电话
D
、
运用游戏方式对幼儿进行逃生和求救方面的模拟练习
答案解析
纠错答疑
53、小东说:“一双裤子。”他妈妈说:“你是想说‘一条裤子’吧?”小东妈妈这样做可能会产生的影响包括（ ）。
A
、
让孩子得到了模仿的榜样
B
、
剥夺了孩子学说话的机会
C
、
避免了直接否定
D
、
使孩子失去学习的积极性
答案解析
纠错答疑
54、处于词意理解初期的儿童，能够理解的是意义比较具体的词。针对这一时期的儿童，教师在进行教学时，可以选择的词有（ ）。
A
、
香蕉
B
、
大树
C
、
牙刷
D
、
希望
答案解析
纠错答疑
55、下列关于2—3岁幼儿语言能力发展特点，正确的是（ ）。
A
、
经常发出连续的音节
B
、
词汇迅速增加，对新词感兴趣
C
、
基本上能理解成人所用的句子
D
、
发生语音意识
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园教育与家庭教育的差异主要体现在（ ）上。
A
、
目的性与计划性
B
、
教育对象
C
、
教育者与教育对象的关系
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
57、以下属于学前健康教育的是（ ）。
A
、
学前安全教育
B
、
学前儿童卫生教育
C
、
学前儿童饮食营养教育
D
、
学前儿童身体保护和生活自理能力教育
答案解析
纠错答疑
58、下列属于幼儿身心发展特点的有（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
59、表演游戏是幼儿最为喜欢的游戏，表演游戏的组织与指导过程可以分为（ ）。
A
、
组织策划
B
、
脚本选择
C
、
脚本形成
D
、
环境创设
E
、
故事表演
答案解析
纠错答疑
60、《幼儿园教师专业标准》基本理念是（ ）。
A
、
师德为先
B
、
幼儿为本
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
61、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（ ）的方法予以矫正。
A
、
教育治疗
B
、
药物治疗
C
、
家庭治疗
D
、
社会治疗
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园学籍管理的内容包括（ ）。
A
、
做好幼儿学籍资料的收集与归档工作
B
、
各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记
C
、
由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责
D
、
每学年严格按照教育局的招生要求招收新生
答案解析
纠错答疑
63、学前教育的直观方法包括（ ）。
A
、
讲解
B
、
演示
C
、
示范
D
、
谈话
答案解析
纠错答疑
64、《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。下列陈述中属于社会领域的是（ ）。
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
具有一定的适应能力
C
、
关心尊重他人
D
、
愿意与人交往
答案解析
纠错答疑
65、在学前教育孕育阶段，我国关于学前教育的思想代表人物主要有（ ）。
A
、
朱熹
B
、
颜之推
C
、
苏轼
D
、
王守仁
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园户外活动指导策略包括（ ）。
A
、
创设良好的运动环境，提供适宜的户外运动器械
B
、
保证活动内容科学化、游戏化、趣味化
C
、
发挥幼儿的主动性，培养创新能力
D
、
尊重幼儿，给幼儿活动的自由和选择的权利
答案解析
纠错答疑
67、儿童最常见的意外伤害包括（ ）。
A
、
植物伤害
B
、
跌落
C
、
误食药品
D
、
烧烫伤
答案解析
纠错答疑
68、夏季天气闷热潮湿，各类细菌容易滋生，预防手足口病的方法（ ）。
A
、
勤洗手
B
、
尽量避免带儿童去人口密集的公共场所
C
、
注意室内空气流通
D
、
儿童衣物勤晒
答案解析
纠错答疑
69、4—5岁的幼儿能感知和区分物体的（ ）并能用相应的词汇转述。
A
、
粗细
B
、
高矮
C
、
厚薄
D
、
轻重
答案解析
纠错答疑
70、班杜拉的社会学习理论认为，观察学习可以分为（ ）。
A
、
直接的观察学习
B
、
抽象的观察学习
C
、
创造性的观察
D
、
主观性的观察
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、打击乐器是指有固定高音的一类乐器，可分为四类：皮革类、木质类、金属类、散响类。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、团体游戏可以提高儿童的社会能力，特别是理解游戏规则的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园园长除具有规定的教师资格，大专以上学历外，还要取得幼儿园园长资格证书。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日何蹉跎”教师经常用这句话鼓励学生珍惜时间、努力学习，这种行为是培养学生意志品质的自觉性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师应成为幼儿学习活动的领导者、合作者，引导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、儿童对外部世界充满了好奇，是天生的主动学习者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、为了提高身体素质，需要在幼儿阶段进行专门性的力量或耐力练习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、格式塔学派认为学习不是形成刺激——反应的联结，而是形成了新的完形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园教师要遵循幼儿园环境创设的安全性原则，不仅要创设安全的物质环境，更要创建安全的精神环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、被宋庆龄称为“万世师表”的教育家是陶行知。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、社会领域的教育具有说服教育的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、婴儿最初的笑也具有交往的手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、让儿童把自己内心深处的不满和消极情绪发泄出来，有利于儿童的健康成长，对于儿童的不良行为的矫正更有着独特的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、建立合理的生活制度有助于培养幼儿良好的生活习惯。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、5—6岁的幼儿能辨别自己的左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、维果茨基指出，有游戏才有发展，象征性游戏可以促进幼儿象征能力有所发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势，防止其脊柱弯曲变形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往和社会适应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿膳食应清淡少盐，少吃零食，少喝含糖量高的饮料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的耳朵对声音不太敏感，所以平时老师对幼儿说话要大声些。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导和主体的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园户外活动的时间每天不得少于2小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《指南》对于小班幼儿方位概念的认知要求是：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、按游戏规则来玩，缺乏自主性，因此规则游戏是一种较为低级的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿韵律活动中的走、跑、跳、弯腰、蹦跳步等动作属于模仿象征性动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、有具体配置幼儿的食物时，早餐要以主食为主，辅食为辅。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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