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2023年驻马店市驿城区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、张老师开始有意识的自我规划，以谋求最大程度自我发展，说明张老师处于教师专业发展的（ ）。
A
、
“非关注”阶段
B
、
“自我更新关注”阶段
C
、
“虚拟关注”阶段
D
、
“生存关注”阶段
答案解析
纠错答疑
2、根据桑代克的效果规律，在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。
A
、
使学生能陈述策略学习的重要性
B
、
组织学生开展学习竞赛
C
、
使学生体验到运用策略能提高学习效率
D
、
使学生知道策略应用的适当条件
答案解析
纠错答疑
3、中学教师耿某在上课时间带领学生为娱乐明星应援，并录制视频在网络传播。对此，耿某的行为（ ）。
A
、
合情合理，教师有自己的爱好，将自己的爱好推荐给学生并不为错
B
、
合情但不合理，教师可以和学生分享自己的爱好，但不应当占用上课时间
C
、
不合情不合理，教师应当在课堂上传播优秀文化，而应援行为有损优秀文化传播
D
、
不合情但合理，教师不应当喜爱娱乐明星，但课堂如何活跃可以完全由教师主导
答案解析
纠错答疑
4、《学记》中“学不躐等”主要体现了（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
温故而知新
C
、
藏息相辅
D
、
长善救失
答案解析
纠错答疑
5、建构主义学习理论的核心是（ ）。
A
、
以学生为中心
B
、
以教师为中心
C
、
以知识为中心
D
、
以课堂为中心
答案解析
纠错答疑
6、学习法语后会对英语的运用产生干扰，这属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
垂直迁移
D
、
同化性迁移
答案解析
纠错答疑
7、教育的本质属性是一种有目的地培养人的（ ）。
A
、
社会活动
B
、
学校活动
C
、
家庭活动
D
、
社区活动
答案解析
纠错答疑
8、下列属于结构不良问题的是（ ）。
A
、
求边长为2cm的正方形的面积
B
、
《背影》的作者是谁
C
、
从北京出发乘火车到香港，最好的路线是什么
D
、
如何激发学生的学习动机
答案解析
纠错答疑
9、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
清正廉洁
C
、
敬岗敬业
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
10、维果茨基强调（ ）。
A
、
以实用主义为基础的“从做中学”
B
、
用儿童比较简单的心理过程，推测人类高级学习过程
C
、
把动物学习的研究搬用到人类情景中
D
、
教育与教学在儿童发展中的主导作用
答案解析
纠错答疑
11、下列选项中属于心智技能活动的是（ ）。
A
、
小丽正在舞台上翩翩起舞
B
、
小林正和爷爷在树下下棋
C
、
小明正在骑自行车回家
D
、
小芳正在水里自由自在地游泳
答案解析
纠错答疑
12、主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活，主张“在做中学”，在问题中学习的教育思想家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
凯洛夫
C
、
陶行知
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
13、二战后美国国会首次颁布了关于教育改革的法律，其宗旨是提高美国教育水平，加速科技人才的培养，以保证美国的国家安全，将教育改革提升到了事关国家安全的高度。这部法律是（ ）。
A
、
《国防教育法》
B
、
《不让一个孩子掉队法案》
C
、
《普及科学—美国2061计划》
D
、
《让每个孩子成功法案》
答案解析
纠错答疑
14、教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生心理机能得到发展，这种教学法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
练习法
C
、
欣赏教学法
D
、
情境教学法
答案解析
纠错答疑
15、《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念，以下不包括的是（ ）。
A
、
更加注重面向人人
B
、
更加注重全面发展
C
、
更加注重以智为核心
D
、
更加注重终身学习
答案解析
纠错答疑
16、回答“心理学有什么作用”这一问题，主要运用的是（ ）知识。
A
、
陈述性
B
、
程序性
C
、
策略性
D
、
常识性
答案解析
纠错答疑
17、陈老师认为基础教育改革围绕“为了一切的人，为了人的一切”这一理念，无限相信学生与教师的潜力，教给孩子一生有用的东西，强调个性发展教育，注重特色教育，陈老师属于基础改革的（ ）。
A
、
生本教育学派
B
、
主体教育学派
C
、
情境教育学派
D
、
新教育学派
答案解析
纠错答疑
18、奥苏伯尔将学生的成就动机分成三类。学生为了获得“三好学生”的称号而努力学习属于其中的（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
生理内驱力
答案解析
纠错答疑
19、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的规定，要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把（ ）作为学校一切工作的出发点和落脚点。
A
、
合理配置教育资源
B
、
增强课堂教学效果
C
、
提高教师业务能力
D
、
促进学生健康成长
答案解析
纠错答疑
20、小明对于班上的某些纪律规则不认可，经常故意打破这些他不认可的规则，此时小明的认知发展水平已达到（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
21、有一个孩子爱动爱说，爱跟同伴打闹，为了教育他，老师让其站在小椅子上，把两只胳膊举起来，站立40分钟。则该教师违反了教师职业道德规范的（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
22、“人皆可以为尧舜”，教育就是修养、启发、唤醒和引导人的善性，以此论断为立论依据的教育观是（）。
A
、
内展说
B
、
外铄论
C
、
性善论
D
、
性恶论
答案解析
纠错答疑
23、参加面试的时候，面试你的评委往往不会按照《评分表》一一对应地打分，而是根据人的整体印象来评价，你应当用（ ）心理学流派的理论来解释这一现象。
A
、
行为主义
B
、
官能心理学
C
、
结构主义
D
、
格式塔心理学
答案解析
纠错答疑
24、教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（ ）。
A
、
课堂提问的一个环节，不可缺少
B
、
课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序
C
、
与教师好恶有关的个人行为，不宜统一要求
D
、
激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛
答案解析
纠错答疑
25、按照加涅对学习的分类，比概念学习层次高的学习是（ ）。
A
、
规则学习
B
、
信号学习
C
、
辨别学习
D
、
言语学习
答案解析
纠错答疑
26、教师在课程上经常引导学生将所学知识进行归类，组织与系统化从而使学生融会贯通，体现教学策略是（ ）。
A
、
意义构建
B
、
认知结构优化
C
、
动机激发
D
、
注意选择
答案解析
纠错答疑
27、关于小学中年级的课堂管理，教师管理的关键是（ ）。
A
、
直接教课堂规则和程序
B
、
监控和维持课堂管理系统
C
、
建设性地处理课堂混乱
D
、
管理课程，帮助学生较多地管理自己的学习
答案解析
纠错答疑
28、当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
综合课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
29、按照科尔伯格理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
准习俗水平
答案解析
纠错答疑
30、鲁班爬山时，被丝茅草割破了手，他研究这种草的构造，发明了锯。鲁班的这种创造活动的主要心理影响机制属于（ ）。
A
、
原型启发
B
、
问题解决
C
、
对称联想
D
、
正向迁移
答案解析
纠错答疑
31、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ ）。
A
、
行动
B
、
内化
C
、
执行
D
、
泛化
答案解析
纠错答疑
32、一个喜欢独自在封闭安静环境写作业，不喜欢别人干预自己作业进展情况下的学生，他的认知方式属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
发散型
D
、
辐合型
答案解析
纠错答疑
33、在实际教学中，按照研究目的控制某些条件，以引起某种心理活动而进行的研究方法是（ ）。
A
、
实验室实验法
B
、
自然实验法
C
、
单组实验法
D
、
等组实验法
答案解析
纠错答疑
34、关于素质教育的说法正确的是（ ）。
A
、
不能体罚学生
B
、
多开展课外活动，多上文体课
C
、
劳动技术是素质教育的重要内容
D
、
学生什么都学，什么都学好
答案解析
纠错答疑
35、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（ ）。
A
、
环境
B
、
教育
C
、
遗传
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
36、教育目标一般分为三大类，它们分别是认知领域、能力领域和（ ）。
A
、
情意领域
B
、
特殊能力领域
C
、
审美知识领域
D
、
思想品德能力领域
答案解析
纠错答疑
37、学校教育是特定的实践活动，各级各类的教育就是为人们以后的生活、工作、生存服务的，这体现的学校教育具有（ ）的特点。
A
、
严密性
B
、
专业性
C
、
系统性
D
、
基础性
答案解析
纠错答疑
38、我国的教育投入以国家财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅。关于教育投入，《中华人民共和国教育法》还规定了“两个提高”“三个增长”的原则。其中“三个增长”不包括（ ）。
A
、
各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长
B
、
按在校学生人数平均的教育费用逐步增长
C
、
保证教师工费和学生人均公用经费逐步增长
D
、
保证教职工和学生人数及学校升学率逐步增长
答案解析
纠错答疑
39、巴甫洛夫的经典条件反射是（ ）的典型例证。
A
、
信号学习
B
、
辨别学习
C
、
连锁学习
D
、
刺激—反应学习
答案解析
纠错答疑
40、作业的形式有很多种，下列属于实践作业的是（ ）。
A
、
课外阅读
B
、
背诵课文
C
、
演算练习
D
、
社会调查
答案解析
纠错答疑
41、学习对数运算法则时，受先前所学的法则x（y+z）=xy+xz的影响，错误地得到ln（y+z）=lny+lnz。这一现象属于学习中的（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
高路迁移
D
、
一般迁移
答案解析
纠错答疑
42、《义务教育法实施细则》中指出，实施义务教育必须坚持社会主义方向，对学生做好德育、智育、体育、美育和劳动教育。其中学校应当放在首位的是（ ）。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
43、（ ）既是学校教育的产物，又是科学技术发展与分化的产物。至今，它在课程设置上仍是主流。
A
、
经验课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
44、为了达到一定的教学目的，对教学内容，组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为（ ）。
A
、
教学策略
B
、
教学设计
C
、
教学模式
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
45、耶克斯-多德森定律表明，在复杂任务中，动机的最佳水平为（ ）。
A
、
高强度动机
B
、
中等强度动机
C
、
低强度动机
D
、
倒U型曲线
答案解析
纠错答疑
46、下列行为是由内部动机引发的是（ ）。
A
、
学生为了获得家长的赞扬而努力学习
B
、
学生为了考上理想的大学而努力学习
C
、
学生为了获得奖学金而努力学习
D
、
学生出于对元素组合的兴趣而产生学习化学的兴趣
答案解析
纠错答疑
47、（ ）曾经说过，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光，教育者的人格是教育事业的一切”。
A
、
加涅
B
、
乌申斯基
C
、
班杜拉
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
48、某学校把美术和音乐合为艺术，理、化、生、地合为自然科学，并且淡化学科界限，强调学科之间的渗透，让学生更加全面更加完整的了解世界，这体现了新课改课程结构的（ ）。
A
、
综合性
B
、
均衡性
C
、
针对性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
49、教育过程中的学生是（ ）。
A
、
未成熟的人
B
、
发展中的人
C
、
成熟的人
D
、
被塑造的人
答案解析
纠错答疑
50、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ ）。
A
、
学校处罚
B
、
公安机关给予治安管理处罚
C
、
家长处罚
D
、
教育主管部门处罚
答案解析
纠错答疑
51、班主任善于颁布并严格执行各种规章制度，让学生受到必要的纪律约束，这反映了（ ）角色。
A
、
学生成长的引路人
B
、
班级管理的设计师
C
、
优良班风的培育者
D
、
协调多方关系的艺术家
答案解析
纠错答疑
52、一朝被蛇咬，十年怕井绳，杯弓蛇影，都属于经典条件反射基本规律中的（ ）。
A
、
获得
B
、
消退
C
、
刺激泛化
D
、
刺激分化
答案解析
纠错答疑
53、陶行知做过一个比喻—“接知如接枝”，这个比喻体现了（ ）。
A
、
学生以学习间接经验为主
B
、
学生以学习直接经验为基础
C
、
间接经验以学习直接经验为基础
D
、
直接经验与间接经验相辅相成
答案解析
纠错答疑
54、针对同一事件或现象人们有不同的反应，小红拿到妈妈给的10元零花钱，很开心；小兰拿到妈妈给的10元零花钱，感觉很不开心，这反映出情绪有（ ）。
A
、
明显的生理唤醒
B
、
独特的主观性
C
、
两极性
D
、
不同的外部表现
答案解析
纠错答疑
55、真正为课程论建立起心理学基础的学者是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
赫尔巴特
C
、
杜威
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
56、谭老师每次考试前都会对学生说，如果你们这次考试有进步，老师就奖励你们一节课的时间去看电影，但全班成绩有所提升之后，谭老师又会找各种借口不兑现自己的诺言，久而久之，谭老师再许下类似诺言时，学生开始无动于衷了，这一过程体现了刺激的（ ）。
A
、
麻痹
B
、
泛化
C
、
分化
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
57、教学方式中，适合教师和学生交流思想和感受的是（ ）。
A
、
自主探究
B
、
对话教学
C
、
体验教学
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
58、由于遗忘存在着“先快后慢”的趋势，因此在教育上应遵循（ ）的原则。
A
、
循环复习
B
、
延迟复习
C
、
过度复习
D
、
间隔复习
答案解析
纠错答疑
59、张兵在马路上边走边玩手机，迎面开来了一辆出租车，对着张兵不停地按喇叭，张兵听到后收起了手机。站在了人行道上避让出租车。张兵的这一做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
逃避条件作用
D
、
回避条件左右
答案解析
纠错答疑
60、下列对古代社会（包括奴隶社会和封建社会）的教育特点的表述，不正确的一项是（ ）。
A
、
学校教育成了教育的主要形式，有专业教师授课
B
、
学校教育具有阶级性、等级性
C
、
学校教育与生产劳动相结合
D
、
教育内容主要是以道德文章和宗教经典为主
答案解析
纠错答疑
61、苏联教育学家巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互关系、相互作用之中考察教学。这是为了（ ）。
A
、
体现示范教育作用
B
、
促进学生一般发展
C
、
便于最优化处理教育问题
D
、
促进学生的全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
62、下列选项中。不属于开展教学活动必要的空间条件的是（ ）。
A
、
教室
B
、
实验室
C
、
运动场
D
、
图书资料
答案解析
纠错答疑
63、一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对学习另一种具体内容的影响是（ ）。
A
、
纵向迁移
B
、
横向迁移
C
、
特殊成分迁移
D
、
非特殊成分迁移
答案解析
纠错答疑
64、体现垂直迁移的具体事例是（）。
A
、
“水”字的掌握影响“淼”字的学习
B
、
掌握角的概念促进钝角概念的学习
C
、
拼音的学习影响英语字母的学习
D
、
学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其校外的表现
答案解析
纠错答疑
65、新课程改革下的学生评价的核心是（ ）。
A
、
关注学生的学业成绩
B
、
关注学生在群体中的位置
C
、
关注和促进学生的发展
D
、
帮助学生认识自我，树立自信
答案解析
纠错答疑
66、贺老师是一名新入职的老师，为了新课能够取得良好的教学效果，贺老师精心备课，上课当天，贺老师列举了大量实例，用了20分钟导入新课，但当讲到重点内容时，学生开始出现开小差，谈话等情况，整节课下来效果并不理想，贺老师在课堂管理上最可能出现的问题是（ ）。
A
、
没有最大限度地减少时间的损耗
B
、
没有合理分配时间，把握最佳时域
C
、
没有给予学生足够的信息量
D
、
没有衔接好各项课堂活动
答案解析
纠错答疑
67、.某同学和其他小伙伴一起组成组织，经常一起编排舞蹈，因为要参加学校的活动，每天下午聚在一起编排舞蹈，请问这是什么群体？（ ）
A
、
非正式群体
B
、
正式群体
C
、
初级群体
D
、
次级群体
答案解析
纠错答疑
68、根据《中华人民共和国义务教育法》，学校应当把（ ）放在首位。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
69、事实、规则、发生的事件、个人的态度等都属于（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
直观性知识
答案解析
纠错答疑
70、有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了该建议。这种行为体现了邢老师（ ）。
A
、
乐于奉献
B
、
因材施教
C
、
依法执教
D
、
廉洁从教
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、教师劳动具有（ ）的特点。
A
、
示范性
B
、
复杂性
C
、
引导性
D
、
创造性
E
、
长期性
答案解析
纠错答疑
72、判断心理素质是否健康有两个指标：一个是适应性指标，一个是发展性指标。下列属于适应性指标相关的问题是（ ）。
A
、
逆反心理
B
、
社交困难
C
、
自卑
D
、
任性
答案解析
纠错答疑
73、与性格、气质相关的表达正确的是（ ）。
A
、
气质是先天的，性格是后天的
B
、
气质无好坏之分，性格有好坏之分
C
、
气质可塑性大，性格可塑性小
D
、
气质表现的早，性格表现的晚
答案解析
纠错答疑
74、下列教授创造性思维的方法，属于发散思维训练的有（ ）。
A
、
说出含圆形结构的物品
B
、
列举玻璃杯的各项用途
C
、
假如你当校长如何管理学校
D
、
利用红色可以做什么事情
答案解析
纠错答疑
75、个体心理发展包括（ ）。
A
、
智慧能力发展
B
、
认知能力发展
C
、
个性发展
D
、
社会性发展
答案解析
纠错答疑
76、下列学习策略类型搭配正确的有（ ）。
A
、
列提纲-认知策略
B
、
划线-复述策略
C
、
制定学习计划-资源管理策略
D
、
考试时监控自己的速度-努力策略
答案解析
纠错答疑
77、以未成年人为对象的出版物，不得含有渲染（ ）活动等危害未成年人身心健康的内容。
A
、
暴力
B
、
色情
C
、
赌博
D
、
恐怖
答案解析
纠错答疑
78、以下选项中，属于教学策略考虑范围的有（ ）。
A
、
教学方法的应用
B
、
教学媒体的选择
C
、
教学环境的设置
D
、
师生相互作用
答案解析
纠错答疑
79、引导创造，首先应强调对学生的尊重，尊重学生包括（ ）。
A
、
尊重学生的所有爱好
B
、
尊重学生的现有状态
C
、
尊重学生的发展潜力和现实的可能性
D
、
尊重学生的需求
答案解析
纠错答疑
80、地理课上，老师向学生发问“褶皱地貌是如何形成的”这一难题时，学生左某主动起身回答。虽然左某的回答并不准确，但是老师依旧表扬了左某。左某深受鼓舞，对地理学科的兴趣增强，其他学生见此，为了获得老师的表扬，在课堂上也更愿意思考、举手回答问题。该案例体现了（ ）。
A
、
负强化
B
、
直接强化
C
、
替代强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
81、课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程以适应不同地区和学生发展的需求。体现课程结构的（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
选择性
D
、
普通性
答案解析
纠错答疑
82、制定《中华人民共和国义务教育法》依据的法律包括（ ）。
A
、
《中华人民共和国宪法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
83、以下关于教学技能的表述，正确的说法包括（ ）。
A
、
教学技能是多种技能的结合
B
、
理论是灰色的，教学技能从实践中来，应避免理论的干扰
C
、
教学技能不是一成不变的，而是随着实践的深入而变化发展的
D
、
教学技能是教育教学理论实践化的具体表现
答案解析
纠错答疑
84、强调学习是认知结构的变化的心理学家有（ ）。
A
、
华生
B
、
加涅
C
、
罗杰斯
D
、
奥苏伯尔
答案解析
纠错答疑
85、班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，在各类学校中班级管理的内容主要有（ ）。
A
、
以直线型、职能型、直线职能型为主要形式的班级组织管理
B
、
有成文和不成文的班级制度管理
C
、
班级教学管理
D
、
班级活动管理
答案解析
纠错答疑
86、情感可以分为（ ）。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
品德感
答案解析
纠错答疑
87、下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”的主要内容的有（ ）。
A
、
严慈相济，诲人不倦
B
、
不得区别对待学生
C
、
真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友
D
、
不得歧视、侮辱学生
答案解析
纠错答疑
88、在教学过程中要培养学生的创造能力，就要不断地改进教学。为了使教学本身具有创造性，教师可以从（ ）等方面入手。
A
、
使教学活动立意新颖
B
、
使教学活动富于变化
C
、
给学生们确定的已知信息
D
、
使课常讲常新
答案解析
纠错答疑
89、皮亚杰认为影响儿童认知发展的基本因素有（ ）。
A
、
成熟
B
、
环境
C
、
经验
D
、
平衡
E
、
运算
答案解析
纠错答疑
90、对于问题解决的思维过程，学者们进行过许多研究。提出多种模式，但大多数人认为人类解决问题的思维过程要经历（ ）阶段。
A
、
发现问题
B
、
明确问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、来访者中心疗法是由心理学家艾利斯创立的，他是人本主义心理疗法的主要代表。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、没有老师的自习课上，大部分学生表现得自由散漫，甚至一些平时认真学习的学生也在说话、搞小动作，这是去个性化现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、公平合理地评价和对待每个学生是教师公正的最基本的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、奥苏泊尔认为，知识获得有两种基本的学习方式，即接受学习与发现学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、师生关系中最基础的关系是合作关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、品德是道德品质的简称，是指个人依据一定的道德准则行动时，偶尔表现出来的某些稳固的倾向和特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、“亲其师，信其道”体现了道德情感在道德教育中的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、小红有朝气，爱交际但是粗枝大叶、浮躁，她属于胆汁质的气质类型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、根据教学评价资料的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、小学期间，儿童能够掌握度量时间的单位和关于时间的比较系统的知识，因此，对于那些与小学生活水平距离较远的概念，如纪元、光年等。他们也很容易理解。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、古人云：“教不严，师之惰”。可见，进行课堂教学管理，是教师师德修养不可缺少的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、改革开放40年来我国教育大步向前，近年来国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续保持在10%以上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、搞好课堂纪律一般属于集体目标中的远期目标。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、课程归根结底是要解决“教什么”“学什么”的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师道德品质的培养，可以通过多种方式和多种途径进行，其中，道德教育是前提，道德实践是途径。（ ）。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、学生的主动学习是教学活动的基础，学生只有主动学习，教学活动才能取得预期效果。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、一般来说，操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、"最近发展区"是苏联著名教育家赞可夫提出的教育理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、中小学、幼儿园每餐均应当有校领导与学生共同用餐，并做好陪餐记录。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、学校实施九年义务教育的主要作用是使学生有机会获得文凭，让其获得工作的机会。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教师为了解现实教育教学情境中教学方法对学生学习效果的影响，使用最广泛的、最基本的研究方法是实验法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、结构不良领域知识是指生活中比较复杂的知识，不是简单回答就能理解解决的知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、感觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、申请取得我国教师资格证的公民必须具备高等师范专科学院或者其他大学专科毕业及其以上学历。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、小学生和中学生都要学习写作，但学习的内容、教学要求和教学方式显著不同，这是由儿童的智力水平不同决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师适当向学生推销图书报以及教辅材料，有助于促进学生学习，提高教学质量。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、自我教育能力是学生品德发展程度的一个重要标志，它主要由自我评价能力、自我激励能力和自我调控能力组成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、中小学综合实践活动课程的基本理念有（ ）。
A
、
课程目标以培养学生的智力为导向
B
、
课程开发面向学生的个体生活和社会生活
C
、
课程实施注重学生主动实践和开放生成
D
、
课程评价主张多元评价和综合考察
答案解析
纠错答疑
122、现阶段，小明的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，易随情境的变化而变化。小明的态度和品德形成处于（ ）阶段。
A
、
认同
B
、
模仿
C
、
依从
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
123、小王老师因为教务处把他的课安排在第四节，影响他午餐及中午运动时间，因此心生怨恨，故意拖延教学进度，导致期末考试时间没有完成教学任务，他的这个行为应由（ ）给予行政处分或者解聘。
A
、
所在学校
B
、
其他教育机构
C
、
教育行政部门
D
、
所在学校，其他教育机构或者教育行政部门
答案解析
纠错答疑
124、“教学活动预期达到的结果或标准，即预期教学后学生身心诸方面发生的变化”这是（ ）。
A
、
教学目的
B
、
教学目标
C
、
教学任务
D
、
教学技术
答案解析
纠错答疑
125、某教师每节课都会给学生布置课后作业，但是从来不批改也不要求同学们上交。该教师的做法（ ）。
A
、
正确，有利于提高教学效率
B
、
正确，可以提高学生的自觉性
C
、
错误，教师应该认真批改作业
D
、
错误，教师不应该布置课后作业
答案解析
纠错答疑
126、小贺在学习高中阶段的“地球的运动”后，加强了他对初中阶段“地球自转方向”等知识的理解，这种迁移属于（ ）。
A
、
顺向负迁移
B
、
逆向负迁移
C
、
顺向正迁移
D
、
逆向正迁移
答案解析
纠错答疑
127、在中小学心理健康教育课程的教学方法中，经常采用价值观辨析法，下列不属于价值观辨析法的是（ ）。
A
、
两难问题法
B
、
小组讨论法
C
、
表演法
D
、
脑力激荡法
答案解析
纠错答疑
128、《教师专业标准（试行）》要求教师关爱学生，重视学生身心健康，将保护学生（ ）放在首位。
A
、
个性特征
B
、
身体发展
C
、
心理健康
D
、
生命安全
答案解析
纠错答疑
129、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题环境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
发现法
C
、
掌握学习法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
130、教师的义务不包括（ ）。
A
、
惩罚不听话学生义务
B
、
教育教学义务
C
、
提高业务水平义务
D
、
尊重学生人格义务
答案解析
纠错答疑
131、根据奥苏伯尔的学习动机分类理论，某学生为了获得老师的夸奖而朗诵诗歌。这种学习动机属于（ ）。
A
、
自我提高内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
自我生存内驱力
D
、
认知内驱力
答案解析
纠错答疑
132、（ ）是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。
A
、
教育法规
B
、
教育政策
C
、
部门教育规章
D
、
教育法律
答案解析
纠错答疑
133、[案例选择]某学校对教师的教学评价从两方面进行：发表论文篇数和学生成绩。张老师所任教班级的成绩在同年级中名列前茅，但是张老师的科研能力不强，本学年并未发表论文。在期末的评教中，张老师处于全校倒数水平，被学校通报批评并且被要求写检查，对该学校做法评价正确的是（ ）。
A
、
学校评教标准错误，学生成绩不能用来作为衡量教学水平的参考依据
B
、
评教应注重分析教师的教学质量，而非侧重于教师的科研能力
C
、
评教的目的是为了提升教师的教学水平，学校的做法偏离了这一目的
D
、
学校评教的方法不科学，评教应对教师进行系统性听课
答案解析
纠错答疑
134、下列哪种学习是建构主义学习理论强调的？（ ）
A
、
情境学习
B
、
潜伏学习
C
、
接受学习
D
、
机械学习
答案解析
纠错答疑
135、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出把（ ）作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
A
、
优先发展
B
、
育人为本
C
、
改革创新
D
、
促进公平
答案解析
纠错答疑
136、根据加涅的学习结果分类，下列哪项不属于认知领域的学习？（ ）
A
、
态度的学习
B
、
言语信息的学习
C
、
智慧技能的学习
D
、
认知策略的学习
答案解析
纠错答疑
137、知识识记的效果受制于一系列主客观因素的影响，下列相关说法正确的有（ ）。
A
、
识记有意义联系的材料比无意义联系的材料效果要好
B
、
影响识记效果最重要的条件是材料的数量与性质
C
、
对输入信息进行深度加工，是有效记忆各种材料的必要条件
D
、
对所学材料进行合理组织有助于长久保持信息
答案解析
纠错答疑
138、通过（ ）可以将短时记忆的信息转入长时记忆。
A
、
回忆
B
、
复述
C
、
注意
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
139、由于条件反射没有得到强化而产生的抑制是（ ）。
A
、
消退抑制
B
、
分化抑制
C
、
无条件性抑制
D
、
先天性抑制
答案解析
纠错答疑
140、有学生认为，掌握的知识越多，智力也就越高，他的观点是（ ）。
A
、
正确的，因为知识是发展智力的基础
B
、
正确的，因为掌握知识就是为了发展智力
C
、
错误的，因为智力决定掌握知识的快慢
D
、
错误的，因为智力并不完全随着知识的掌握而自然发展起来
答案解析
纠错答疑
141、材料：老师提问：“鲸鱼是不是鱼？”随后布置家庭作业，让学生课下完成作业。 关于教师的这种行为，说法不正确的是（ ）。
A
、
有利于激发学生探索性学习的能力
B
、
缺少互动，不利于课堂效果
C
、
不利于新型师生关系的建立
D
、
改变了传统作业形式，减轻了教师的工作量
答案解析
纠错答疑
142、教师（ ），应受到行政处分或解聘。
A
、
故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
D
、
不注意个人穿着的
答案解析
纠错答疑
143、某班级根据成绩排座位，每次月考之后，成绩好的同学先挑座位，无论身高，只要成绩好，可以随便坐，导致该班级有时会出现大高个坐第一排，小矮个坐最后一排的滑稽场景。而部分坐后排的学生无法看清楚黑板，跟不上老师讲课的进度。该班级排座位的方式主要违反了（ ）这一素质教育基本内涵。
A
、
素质教育面向的是全体学生的教育
B
、
素质教育是促进学生个性发展的教育
C
、
素质教育是促进学生全面发展的教育
D
、
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育
答案解析
纠错答疑
144、学习策略由（ ）构成。
A
、
认知策略
B
、
计划策略
C
、
元认知策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
145、小雷和小东由于在语文课上总是讲话，被语文老师禁止在一周内再上语文。该老师的行为侵犯了小雷和小东的（ ）。
A
、
人身权
B
、
荣誉权
C
、
受教育权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
146、“教育不再局限于学校的围墙之内”是哪种教育所推崇的理想（ ）。
A
、
前制度化教育
B
、
制度化教育
C
、
非制度化思潮
D
、
素质教育
答案解析
纠错答疑
147、汽车司机能一边操控方向盘，一边踩油门、刹车，一边观察路面情况，这属于（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的转移
C
、
注意的范围
D
、
注意的紧张性
答案解析
纠错答疑
148、学校某些可能发生危险的区域，通常都会用红色或者黄色的警示线进行区分和隔离，从感觉的角度来看，这符合（ ）的规律。
A
、
感觉适应
B
、
联觉
C
、
感觉对比
D
、
感觉后像
答案解析
纠错答疑
149、下列不属于新课改倡导的学习方式的是（ ）。
A
、
自主学习
B
、
探究学习
C
、
研究性学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
150、（ ）既是德育的客体，又是德育的主体。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
德育内容
D
、
德育方法
答案解析
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16
17
18
19
20
21
22
23
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
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145
146
147
148
149
150