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2023年驻马店市遂平县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、期中考试、期末考试属于（ ）评价。
A
、
总结性
B
、
形成性
C
、
诊断性
D
、
客观性
答案解析
纠错答疑
2、教育对人的发展起主导作用是指（ ）。
A
、
人的任何发展都通过教育起作用
B
、
教育是唯一对人的发展起决定性作用的因素
C
、
教育独特性的发展提供了有效的手段
D
、
促进学生的发展尽快达到社会所需求的水平
答案解析
纠错答疑
3、对于现代教育而言，相对于家庭教育和社会教育，学校教育毫无疑问处于（ ），是青少年获得教育的基本途径。
A
、
重要位置
B
、
尴尬境地
C
、
核心地位
D
、
平等地位
答案解析
纠错答疑
4、学校教育中经常涉及的学生法律地位，主要是公民、民事权利主体、未成年人和（ ）。
A
、
独立法人
B
、
法律主体
C
、
儿童
D
、
受教育者
答案解析
纠错答疑
5、教师张某因品行不良、侮辱学生被当地人民政府教育行政部门撤销了教师资格。根据我国《教师资格条例》的规定，自撤销之日起，张某在（ ）年内不得重新申请认定教师资格。
A
、
1
B
、
3
C
、
5
D
、
10
答案解析
纠错答疑
6、教师在求知和传授知识的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
A
、
严谨治学
B
、
实事求是
C
、
与时俱进
D
、
理论联系实际
答案解析
纠错答疑
7、每次上完教学课后，王老师总会布置预习作业，下次上课前还会随机抽查学生们的预习情况，案例中，王老师所采取的教学方式遵循了桑代克的（ ）。
A
、
练习律
B
、
失用律
C
、
准备律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
8、教学目标设计的（ ）原则要求教学目标对知识与技能在陈述上不宜用含糊不清的词语，必须用可观察和衡量的行为动词来描述学生所形成的具体行为，要符合学生的认知水平。
A
、
阶段性
B
、
可操作性
C
、
发展性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
9、在人格特征中，具有核心意义的心理特征是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
10、为建立和谐师生关系，改善课堂气氛，教师的下列做法不适宜的是（ ）。
A
、
加强师生关系的研究，树立正确的师生观
B
、
重视师生间的非正式交往和非语言交流
C
、
强化教师作为教育者的角色痕迹
D
、
了解学生的生理，心理和思想特点
答案解析
纠错答疑
11、在技能的形成过程中，练习中期所出现的进步暂时停顿现象，在心理学上被称为（ ）。
A
、
挫折现象
B
、
抑制现象
C
、
高原现象
D
、
低分现象
答案解析
纠错答疑
12、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，实施教师聘任制的步骤、办法由（）规定。
A
、
当地县教育局
B
、
当地市教育局
C
、
国务院教育行政部门
D
、
省教育厅
答案解析
纠错答疑
13、素质教育的时代特征是（ ）。
A
、
面向全体学生的教育
B
、
促进学生全面发展的教育
C
、
促进学生个性发展的教育
D
、
培养创新精神和实践能力的教育
答案解析
纠错答疑
14、下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是（ ）。
A
、
李老师在教学中引导学生自主学习，培养学生的探究意识
B
、
张老师给予班级里的外来务工人员子女生活和学习上特殊的照顾，帮助他们更好地融入集体
C
、
学校开展校园艺术节活动，为学生提供多方面展示自己的舞台
D
、
王老师为了提高班级平均成绩，不允许成绩最落后的同学参加期末考试
答案解析
纠错答疑
15、下列表述，属于建构主义学习理论主张的是（ ）。
A
、
引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验
B
、
学生最终主要的学习应该是有意义的接受学习
C
、
教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
D
、
观察学习是人的学习的最重要的形式
答案解析
纠错答疑
16、在我国现代学制改革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将“学堂”改为“学校”的学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
17、小红学习完英语单词“sun”（太阳）和“light” （光）后，再学习“sunlight”（阳光），发现能更好地记忆下来。这属于学习的（ ）。
A
、
顺向负迁移
B
、
逆向迁移
C
、
一般迁移
D
、
特殊迁移
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。
A
、
演示法
B
、
练习法
C
、
实习作业法
D
、
参观教学法
答案解析
纠错答疑
19、加涅的学习阶段论中，第一个阶段是（ ）。
A
、
缺乏阶段
B
、
动机阶段
C
、
习得阶段
D
、
概括阶段
答案解析
纠错答疑
20、将已习得的知觉模式、概念、规则运用于实际情境，顺利完成任务的能力，指的是（ ）。
A
、
言语信息
B
、
认知策略
C
、
动作技能
D
、
智慧技能
答案解析
纠错答疑
21、近来社交网络上出现了一个与记忆和遗忘有关的话题，即记忆力差是种什么体验？最热门的一个回答是记忆力差，就是刚刚看完一部电影，剧情忘了、情节忘了、人物也忘了，那么根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是（ ）。
A
、
先快后慢
B
、
先慢后快
C
、
匀速
D
、
匀加速
答案解析
纠错答疑
22、霏霏在评定是非时，总是抱极端的态度，认为人非好即坏，非善即恶。根据皮亚杰的道德认知发展理论，霏霏的道德认知发展处于（ ）。
A
、
公正阶段
B
、
可逆性阶段
C
、
自我中心阶段
D
、
他律道德阶段
答案解析
纠错答疑
23、老师问“树上有十只鸟打死一只还有几只？”小强回答“一只。”老师追问“是否还有别的回答？”小强想了想说“没有了。”这说明小强在解决问题时受到（ ）的影响。
A
、
功能固着
B
、
原型启发
C
、
心理定势
D
、
垂直迁移
答案解析
纠错答疑
24、“一俊遮百丑”“一坏百坏”描述了人们在社会认知信息整合过程中的（ ）。
A
、
首因效应
B
、
近因效应
C
、
晕轮效应
D
、
刻板印象
答案解析
纠错答疑
25、网络资源的丰富，让网络课程逐渐成为一种新颖的教育学习模式，慢慢为大众所接受，以下关于网络教育的特点描述不正确的是（ ）。
A
、
平等的“开放式教育”
B
、
可自由选择
C
、
跨时空教育
D
、
学习方式单一
答案解析
纠错答疑
26、《中华人民共和国教育法》自（ ）之日起开始实施。
A
、
1990年9月1日
B
、
1992年9月1日
C
、
1993年9月1日
D
、
1995年9月1日
答案解析
纠错答疑
27、根据《中华人民共和国教育法》的规定，外籍专家和教师在我国可以从事的活动是（ ）。
A
、
宣 传宗教
B
、
采访活动
C
、
咨询服务
D
、
学术交流
答案解析
纠错答疑
28、衡量教师专业化水平最重要的标志是（ ）的掌握和运用程度。
A
、
专业技能
B
、
专业情操
C
、
专业知识
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
29、关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图，强调要以学生为中心来构建学习情景的心理学流派是（ ）。
A
、
行为主义学习理论
B
、
认知主义学习理论
C
、
建构主义学习理论
D
、
人本主义学习理论
答案解析
纠错答疑
30、李老师在讲解人脑的结构时，运用大脑模型。他在教学中贯彻了（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
31、8岁的小明一个人在家，其父母进行新冠病毒核酸检测后，因检测结果为阳性被隔离以致无法履行监护职责。根据法律规定，下列主体对小明负有临时生活照料责任的（ ）。
A
、
小殷的邻居
B
、
小明住所地的村委会或居委会
C
、
小明远在外地的亲戚
D
、
小明就读的学校
答案解析
纠错答疑
32、班主任的工作重点和最经常性的工作是（ ）。
A
、
与家长进行有效沟通
B
、
努力提高学生的成绩
C
、
对学生进行思想品德教育
D
、
选拔和培养班干部
答案解析
纠错答疑
33、下列不利于建立教师威信的是（ ）。
A
、
扮演学生的朋友和知己
B
、
培养自身良好的道德品质
C
、
在课堂上谈论与课堂无关的事情
D
、
注重养成良好的生活作风和行为习惯
答案解析
纠错答疑
34、下列概念解释有误的是（ ）。
A
、
感知：是人脑对从前所从事的活动的对象的反映
B
、
表象：是人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映
C
、
概念：反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系
D
、
命题：表示的是概念之间的联系，反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律
答案解析
纠错答疑
35、下列成语反映了性格与能力相互促进的关系的是（ ）。
A
、
因材施教
B
、
悬梁刺股
C
、
勤能补拙
D
、
学而时习
答案解析
纠错答疑
36、“友谊第一，比赛第二”所体现的学校体育运动中的功能是（ ）。
A
、
运动参与
B
、
运动技能
C
、
身体健康
D
、
社会适应
答案解析
纠错答疑
37、班杜拉的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为幼儿可以通过观察成人榜样的行为而习得新的行为，其过程步骤为（ ）。
A
、
明了-联合-系统-方法
B
、
注意-期待-相关-集中
C
、
理解-运用-分析-综合
D
、
注意-记忆-认同-定型
答案解析
纠错答疑
38、学习定理、公式，规则，反映事物意义、性质、关系等方面内容，依靠（ ）。
A
、
情绪记忆
B
、
逻辑记忆
C
、
形象记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
39、小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里都少言寡语，这表明人格具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
稳定性
C
、
独特性
D
、
功能性
答案解析
纠错答疑
40、有些中学生在学习抽象概念和规则的，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为（）。
A
、
他们尚未达到形式运算阶段
B
、
这些概念和规则太复杂
C
、
具体经验可以帮助他们加深印象
D
、
有利于他们进行发现式学习
答案解析
纠错答疑
41、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，11—15岁的学生处于（ ），这一阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
42、教师布置作业让学生回家给父母洗脚，该作业的目的是（ ）。
A
、
美德教育
B
、
实践活动法
C
、
独立精神培养
D
、
吃苦精神
答案解析
纠错答疑
43、（ ）是最基本的也是最重要的思想品德素质，是幼儿教师职业道德的基本原则。
A
、
忠诚于社会主义教育事业
B
、
拥有宽广的心胸、稳定的情绪
C
、
具有崇高的理想，正确的人生价值观
D
、
具有坚强的意志和奉献的精神
答案解析
纠错答疑
44、在引导学生形成健康文明的生活方式方面，下列不适合作为小学阶段的德育内容的是（ ）。
A
、
教育学生爱护公物
B
、
引导学生积极践行“光盘行动”
C
、
教育学生节约用水用电
D
、
帮助学生理解人与自然的伦理问题，养成环保的生活习惯
答案解析
纠错答疑
45、学校活动安全是校园安全的重要内容之一，学校活动安全重在防范，而防范的基础在于（ ）。
A
、
管理
B
、
教育
C
、
计划制定
D
、
计划实施
答案解析
纠错答疑
46、年满14岁的初中生张某学习成绩不好，不想上学，父母让其辍学到城里打工，一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是（）。
A
、
张父有责任帮助孩子成长
B
、
张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权
C
、
汽修厂的做法合法，张某已经年满14岁
D
、
汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
47、中学为体，西学为用的学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
48、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性措施的未成年人，应该进行义务教育，所需经费的保障机构是（ ）。
A
、
家庭
B
、
学校
C
、
社会公益机构
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
49、语文课上，陈老师在讲解课文过程时，会让学生一边阅读，一边给优美的词画横线，这体观了对学生（ ）的引起和保持。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
个别注意
答案解析
纠错答疑
50、当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这种做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
奖励
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、培养学生的创造力，首先要改变教师与家长的教育观念，不利于创造力培养的教育观念有（ ）。
A
、
过分追求成功
B
、
以历史上杰出人物的行为为楷模
C
、
禁止学生提问
D
、
权威式教育
答案解析
纠错答疑
52、古代学校教育为了适应古代思想文化的发展，具有哪些特征？（ ）
A
、
道统性
B
、
专制性
C
、
生产性
D
、
刻板性
答案解析
纠错答疑
53、下列选项中，体现了学生不良学习习惯的是（ ）。
A
、
学生学习马虎、作业拖拉
B
、
学生上课不专心，爱东张西望
C
、
学生作息无规律，学习无计划
D
、
学生在学习中不爱动脑，依赖老师和家长
答案解析
纠错答疑
54、下列教师应当履行的义务有（ ）。
A
、
遵守法律和职业道德
B
、
贯彻国家教育方针
C
、
关心爱护全体学生，尊重学生人格
D
、
团结同事，热爱工作
答案解析
纠错答疑
55、补偿又称代偿，是指个人因身心某个方面有缺陷不能达到某种目标时，有意识地采取其它能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。下列选项中体现补偿的有（ ）。
A
、
笨鸟先飞
B
、
以五十步笑百步
C
、
东方不亮西方亮
D
、
塞翁失马，焉知非福
答案解析
纠错答疑
56、课堂教学中，我们强调传授知识与发展智力两者的相互统一与促进，下列教育思想或理论与这规律相对立的是（ ）。
A
、
教师中心论
B
、
学生中心论
C
、
形式教育论
D
、
实质教育论
答案解析
纠错答疑
57、教育行政处罚中，针对自然人的能力罚包括（ ）。
A
、
取消录取资格
B
、
通报批评
C
、
吊销办学许可证
D
、
撤销教师资格
答案解析
纠错答疑
58、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责包括（ ）。
A
、
听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B
、
听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C
、
决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D
、
罢免校长
答案解析
纠错答疑
59、下列属于学习现象的有（ ）。
A
、
狗拿耗子
B
、
蜜蜂酿蜜
C
、
春蚕吐丝
D
、
惊弓之鸟
答案解析
纠错答疑
60、下列关于遗忘的表述，正确的有（ ）。
A
、
不重要的内容容易遗忘
B
、
形象的内容要比抽象的内容容易遗忘
C
、
无意义材料要比有意材料容易遗忘
D
、
遗忘的进程不均衡，具有先慢后快的特点
答案解析
纠错答疑
61、公正必须具备的特性有 3条，即（ ）。
A
、
对等性
B
、
永恒性
C
、
可互换性
D
、
最终价值判定的依赖性
答案解析
纠错答疑
62、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（ ）不受歧视。
A
、
考试
B
、
复学
C
、
升学
D
、
就业
答案解析
纠错答疑
63、学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该由班主任负责。他的这种做法（ ）。
A
、
没有认真履行教师的权利
B
、
没有认真履行教师的义务
C
、
没有认真履行教师的职责
D
、
没有落实教育教学任务
答案解析
纠错答疑
64、教师对学生的爱，是一种将爱、尊重、严格要求结合起来的爱。教师严格要求学生要从（ ）去展开工作。
A
、
严而有恒
B
、
严而有方
C
、
严而有理
D
、
严而又度
答案解析
纠错答疑
65、人格是在遗传与环境交互作用下逐渐发展形成的。人格的具体成因除了生物遗传因素外，还包括（ ）。
A
、
社会文化因素
B
、
家庭环境因素
C
、
早期童年经验
D
、
自然物理因素
答案解析
纠错答疑
66、学生对学习和教学的影响主要体现在（ ）。
A
、
年龄差异
B
、
智力差异
C
、
群体差异
D
、
个体差异
答案解析
纠错答疑
67、教育法律救济是指当教育行政机关或者其他同类机关或社会组织在管理过程中侵犯了相对人的权益时，相对人可以通过（）方式获得法律上的补救。
A
、
申诉
B
、
行政复议
C
、
行政诉讼
D
、
仲裁和调节
答案解析
纠错答疑
68、下列属于无意回忆的有（ ）。
A
、
对答如流
B
、
睹物思人
C
、
自由联想
D
、
触景生情
答案解析
纠错答疑
69、布鲁姆的教育目标分类学把教育目标分为（ ）。
A
、
认知领域
B
、
生活领域
C
、
情感领域
D
、
动作技能领域
答案解析
纠错答疑
70、教师的教学实施能力主要体现在（ ）。
A
、
对学生进行评价的能力
B
、
激发学生学习动机的能力
C
、
信息传递能力
D
、
师生多向互动能力
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、我国基础教育新课程改革后，实行了三级课程管理体系，它们是国家课程、地方课程、校本课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、当前我国课程改革的理论基础是多元智能理论和素质教育理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、课程标准与原来的教学大纲相比，从目标结构上看，它立足于全面发展的人，增加了情感态度价值观的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“蓬生麻中，不扶自直”，体现了遗传对人身心发展的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、师德建设是教师队伍的核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、杜威是美国著名的教育家、心理学家，是实证教育的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、动作技能学习的第一阶段是联结阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、本我、自我、超我，自我遵循的是快乐的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、新课标倡导合作学习，自主学习和探究性学习等学习方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师进入关注情境阶段的一个典型表现是经常思考“学生喜欢我吗？”和“同事怎样看待我？”等问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、言语标志或言语指导可以将学生的注意引向先前未注意到的刺激特征上，但容易混淆记忆，不利于提高回忆效率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭应依法保障适龄儿童、青少年接受义务教育的权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、校长负责制就是校长负责学校的全面工作，各项工作由校长做决定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师职业道德基本原则对整个教师道德体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道德行为的最高道德准则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、地方课程既可以安排学科类课程，也可以安排各种活动，既可以安排必修课，也可以安排选修课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、洛克提出的白板说认为儿童出生就是一张白板，被涂什么颜色即变成什么样子。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、新课程背景下的课堂教学，要求从知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、1903年美国心理学家，落谷出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在初步掌握动作技能时，学习者只能对那些很明显的线索发生反应，不能觉察自己动作的全部情况和错误。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、皮亚杰认为，教师只是儿童学习的促进者，要尊重儿童学习的愿望，不能强加给学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、引导个体进行内部的、不稳定的、可控制的归因有利用激发学习动机。努力就属于这种类型的归因。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在教学过程中学生以学习间接经验为主，间接经验的学习，以直接经验为基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育研究素养属于教师的文化素养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、少年期被心理学家称为危险期，对处于这一阶段的少年，一定要严加看管。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、感受性是指人的感受器对适宜刺激的感觉能力，与感觉阈限有密切关系，两者呈反比例关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、品德学习的两种方式分别是亲历学习和观察学习，相比较而言，观察学习是学习态度的最有效的方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、奥苏伯尔明确指出，动机与学习之间的关系是一种单向性的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、已掌握的“金属”概念会对学习新概念“铝”的产生影响，这属于学习迁移中的同化性迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的道德要求和受教育者现有道德水平之间的矛盾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、素质教育易导致教师对学生的期望值过高，是师生之间产生矛盾的现实根源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、某位同学先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现他对前一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（ ）。
A
、
倒摄抑制
B
、
前摄抑制
C
、
分化抑制
D
、
延缓抑制
答案解析
纠错答疑
102、王老师了解到学生的学习兴趣与学习成绩之间存在正相关，那么，就可以通过观察学生学习兴趣的高低（ ）其学习成绩。
A
、
描述
B
、
预测
C
、
解释
D
、
控制
答案解析
纠错答疑
103、（ ）是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
关心集体
答案解析
纠错答疑
104、乌申斯基认为，教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能替代的最有用的阳光，发挥教师人格的作用要注意培养（ ）。
A
、
教师的责任心
B
、
教师的自信心
C
、
教师的宽容心
D
、
教师的合群性
答案解析
纠错答疑
105、学习者在测验时跳过某个难题，先做简单的题目，属于学习策略中的（ ）。
A
、
计划策略
B
、
调节策略
C
、
监控策略
D
、
时间管理策略
答案解析
纠错答疑
106、教师对一个经常说谎的学生给予严厉的批评，该学生说谎的行为渐渐地减少了。这种方式属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
107、“授人以鱼，不如授人以渔”，这启示教师在教学中应该重视（ ）。
A
、
传授知识
B
、
发展学生的能力
C
、
培养学生的个性
D
、
培养学生的品德
答案解析
纠错答疑
108、王老师在教授《月儿弯弯》时，其中有句是“月儿弯弯挂蓝天”。小聪十分困惑地问道：“月亮都是晚上出来，为什么天空不是黑色而是蓝色的呢？”王老师不知道怎么回答，便训斥小聪在课堂上问与教学内容无关的话题。从此，小聪不再喜欢在课堂上发言了。根据案例，下列判断正确的有（ ）。
A
、
王老师的做法合理，因为这样才能维持好课堂秩序
B
、
王老师的做法欠妥，违背了学生观中学生是发展的人
C
、
王老师的做法合理，因为教师必须在课堂中树立威信
D
、
王老师的做法欠妥，扼杀了学生的创造性思维
答案解析
纠错答疑
109、桑代克认为，学习是经过试误之后的刺激与反应的联结，要遵循（ ）。
A
、
准备律
B
、
实用律
C
、
效果律
D
、
练习律
答案解析
纠错答疑
110、1903年桑代克《教育心理学》的出版意味着（ ）。
A
、
最早以教育心理学命名的著作出现
B
、
教育心理学作为独立学科出现
C
、
出现教育心理学研究的萌芽
D
、
奠定了德国教育心理学的基本内容
答案解析
纠错答疑
111、某学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等运用到英语学习中。这种迁移属于（ ）。
A
、
零迁移
B
、
负迁移
C
、
具体迁移
D
、
一般迁移
答案解析
纠错答疑
112、影响人智力的因素有多种，其中我国古代思想家王充所述“施用累能”是指（ ）对智力的影响。
A
、
学校
B
、
社会实践
C
、
遗传
D
、
家庭
答案解析
纠错答疑
113、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要影响机制是（ ）。
A
、
功能固着
B
、
原型启发
C
、
定势影响
D
、
负向迁移
答案解析
纠错答疑
114、“教学有法，教无定法”体现了教师劳动的（ ）。
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
长期性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
115、与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（ ）。
A
、
广泛性
B
、
实用性
C
、
客观性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
116、教师备课，主要要做好三方面的工作：设计教法、了解学生和（ ）。
A
、
了解班级
B
、
学习新课程标准
C
、
写教案
D
、
钻研教材
答案解析
纠错答疑
117、学校是立德树人的地方，下述哪项是中华民族的民族心、民族魂（ ）？培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。
A
、
中国特色社会主义
B
、
马克思主义
C
、
共产主义
D
、
爱国主义
答案解析
纠错答疑
118、教师要以身作则，为人师表。这体现了教师职业道德的哪种特点？（ ）
A
、
行为的典范性
B
、
意识的自觉性
C
、
影响的深远性
D
、
境界的高层次性
答案解析
纠错答疑
119、在认知风格方面，（ ）思维的学生在回答老师问题之前往往先评估各种可替代的答案给予较有把握的答案。
A
、
场独立型
B
、
沉思型
C
、
场依存型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
120、2020年8月，针对当前未成年人沉迷网络游戏、网络不良信息、网络不良社交等较为突出的问题，教育部、国家新闻出版署、中央网信办等部门联合下发《关于联合开展未成年人网络环境专项治理行动的通知》，启动开展未成年人网络环境专项治理行动，重点举措包括（ ）。
A
、
加强教育宣传引导
B
、
加强对企业监督监管
C
、
专项治理低俗有害信息
D
、
集中整治网络不良行为
答案解析
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1、单选题
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33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120