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2023年驻马店市确山县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、王老师在知识教学过程中，引导学生边看书边讲述材料，阅读时做摘录、画线或圈出重点等，王老师运用的策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
2、某学生因为与同班同学性格不合，感觉受到排斥而有自杀倾向，学校心理咨询室的老师了解此事后介入跟进，则该老师在进行心理辅导的分析诊断时，应采取的做法是（ ）。①确定学生的问题类型②评估问题的严重程度③对求助者的困境进行原因分析④独自为求助者制定全面的治疗方案
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①②④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
3、学生在观看世界杯时得知自己支持的队伍获胜时，狂喜状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
4、申请认定教师资格者的普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到（ ）。以上标准。
A
、
二级甲等
B
、
二级乙等
C
、
三级甲等
D
、
三级乙等
答案解析
纠错答疑
5、英国一向崇尚人文精神，即使在今天，古典人文课程在教学内容中仍占有相当大比例，这表明（ ）。
A
、
文化类型影响教育目标
B
、
文化积淀影响教育内容
C
、
文化观念影响教育思想产生
D
、
文化传统影响教育策略选择
答案解析
纠错答疑
6、某小学六年级教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生离开教室，待完成作业后再进教室听课。李某的做法（ ）。
A
、
正确，教师有管理学生的权力
B
、
正确，有利于提高学生的成绩
C
、
错误，侵犯了学生的受教育权
D
、
错误，侵犯了学生的隐私权
答案解析
纠错答疑
7、气质的基本类型分为4种：包括胆汁质、多血质、粘液质和（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
神经质
C
、
精神质
D
、
混合质
答案解析
纠错答疑
8、学生小周在记忆英文单词“ambition（野心）”时，按读音将其记忆为“俺必胜”。此处，小周运用的是常用学习策略中的（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
复述策略
C
、
监控策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
9、马克思主义基本教育观念认为，培养全面发展的人的唯一方法是（ ）。
A
、
创新与动手实验相结合
B
、
认知与情感教育相结合
C
、
情感与知识学习相结合
D
、
教育与生产实践相结合
答案解析
纠错答疑
10、在社会教育中，生活本身就是教育，但在学校教育中，能够作为教育内容的并非生活本身，而是对生活进行（ ）的科学世界。
A
、
理性抽象
B
、
高度概括
C
、
形象描述
D
、
理论思维
答案解析
纠错答疑
11、以下属于隐性课程的是（ ）。
A
、
班会课
B
、
综合实践活动课
C
、
校本课程
D
、
校风
答案解析
纠错答疑
12、物理老师在黑板上推导关于摩擦力的公式，并演算例题使学生加深理解，这种教学板书形式是（ ）。
A
、
板演
B
、
板画
C
、
展示
D
、
板书
答案解析
纠错答疑
13、李煜在《相见欢·无言独上西楼》中写道：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”根据情绪状态的分类，这描述的是（ ）。
A
、
应激
B
、
激情
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
14、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悦。这种情感是指（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
自豪感
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是指在德育工作中，学校方面应主动协调家庭、社会等多方面教育力量，统一认识和步调，有计划，有系统，前后连贯地教育学生，发挥教育的整体功能，培养学生良好的思想品德。
A
、
教育影响的一致性原则
B
、
严格要求与尊重信任相结合原则
C
、
正面引导与纪律约束相结合原则
D
、
发挥积极因素与克服消极因素相结合原则
答案解析
纠错答疑
16、某学生对语文课不感兴趣，但他意识到语文的重要性，上语文课时付出了更加艰苦的意志去学习，该学生此时的注意属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
与“注意”无关
答案解析
纠错答疑
17、老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（ ）。
A
、
刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意
B
、
色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意
C
、
新颖的物体容易引起人的无意识注意
D
、
活动的物体容易引起人的无意识注意
答案解析
纠错答疑
18、“教育机智”指对教育过程中突发性事件做出迅速、恰当地处理，这反映教师劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
速效性
答案解析
纠错答疑
19、某学生喜怒哀乐无常，高兴时，看什么都顺眼，消沉时心灰意冷，看什么都别扭。这表明该学生的情绪具有（ ）。
A
、
冲动性
B
、
短暂性
C
、
掩饰性
D
、
不稳定性
答案解析
纠错答疑
20、奥地利生态学家劳伦兹在研究小动物发育过程中，首先提出了“印刻”的概念，印刻只在小动物出生后一个短时期内发生，劳伦兹把这段时间称为（ ）。
A
、
转折期
B
、
过渡期
C
、
关键期
D
、
最佳期
答案解析
纠错答疑
21、一般来说，要求所有学生都完成的作业属于（ ）。
A
、
综合性作业
B
、
弹性作业
C
、
基础性作业
D
、
实践性作业
答案解析
纠错答疑
22、近年来越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国，这充分说明了教育具有文化的（ ）功能。
A
、
传播
B
、
育人
C
、
再造
D
、
传承
答案解析
纠错答疑
23、认知的开端是（ ）。
A
、
感知觉
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
24、教育的目的是解决（ ）问题。
A
、
“为谁培养人”和“培养什么样的人”
B
、
“为谁培养人”和“怎样培养人”
C
、
“怎样培养人”和“培养什么的人”
D
、
“如何培养人”和“培养什么的人”
答案解析
纠错答疑
25、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置（ ）实施义务教育。
A
、
职业学校
B
、
专门学校
C
、
普通学校
D
、
特殊学校
答案解析
纠错答疑
26、下列教学程序中，符合发现学习教学模式的是（ ）。
A
、
注意材料—建立联系—反复练习—反馈
B
、
创设问题情境—作出假设—检验假设—得出结论
C
、
诱导学习动机—领会新教材—巩固知识—检查
D
、
展开例证—概念的初步确认—概念的两次确认—概念获得验证
答案解析
纠错答疑
27、下列不属于心理健康教育的内容的是（ ）。
A
、
普及心理学专业知识
B
、
树立心理健康意识
C
、
认识心理异常现象
D
、
掌握心理保健常识和技能
答案解析
纠错答疑
28、学生小静刚刚转到新的班级中，但同学们对转来新同学有一些抵触，没人愿意和她交朋友，因此小静感到非常郁闷。该例子主要体现了学生小静（ ）没有得到满足。
A
、
生理的需要
B
、
安全的需要
C
、
社交的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
29、下列法律条文中属于学校保护内容的是（ ）。
A
、
学校应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度
B
、
未成年人的监护人不得使未满十六周岁的未成年人处于无看护状态
C
、
未成年人的监护人不得允许、迫使未成年人结婚或者为未成年人订立婚约
D
、
任何组织或个人不得通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁等
答案解析
纠错答疑
30、在“镶嵌图形测验”中，能够不受复杂图形干扰，迅速从复杂图形中知觉到指定的简单图形的认知风格是（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场独立型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
31、下列活动中，属于动作技能的是（ ）。
A
、
阅读
B
、
驾驶
C
、
运算
D
、
写作
答案解析
纠错答疑
32、下列做法符合《义务教育法》规定的是（ ）。
A
、
某知名小学要求学生通过选拔考试才能入学
B
、
甲工厂以学徒的名义雇佣了8岁的小明作为工人
C
、
教师老王退休后，私下决定自行教育7岁的孙子，不让其到学校上学
D
、
小芳的父母在外地打工，小芳到父母工作所在地就读小学
答案解析
纠错答疑
33、（ ）是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和评价功能。
A
、
教育目的
B
、
教育方针
C
、
教育机制
D
、
教育政策
答案解析
纠错答疑
34、一般而言，个体能够开始主动进行自我品德修养是在其（ ）。
A
、
学前期
B
、
学龄时期
C
、
青少年期
D
、
壮年期
答案解析
纠错答疑
35、某学生认为自己在演讲比赛中没有拿到好的名次主要是因为“自己感冒了”，这属于（ ）的归因。
A
、
不稳定、外在、不可控
B
、
稳定、外在、不可控
C
、
不稳定、内在、不可控
D
、
稳定、内在、可控
答案解析
纠错答疑
36、根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（ ）。
A
、
信任感
B
、
自主性
C
、
勤奋感
D
、
自我同一性
答案解析
纠错答疑
37、新课程改革的目标之一是改变课程管理过于集中的状况，实行（ ）三级课程管理。
A
、
地方、学校、社区
B
、
地方、学校、家庭
C
、
国家、地方、家庭
D
、
国家、地方、学校
答案解析
纠错答疑
38、学会写“石”字后，有助于写“磊”字，这种现象属于（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
具体迁移
C
、
水平迁移
D
、
垂直迁移
答案解析
纠错答疑
39、在解决问题时，人们常常采用启发式策略，主要是为了（ ）。
A
、
保证问题解决的正确
B
、
提高想象力
C
、
缩短问题解决和决策的时间
D
、
提高动机水平
答案解析
纠错答疑
40、小学生学习“三角形内角和是180°”，这在奥苏贝尔的有意义学习分类中属于（ ）。
A
、
概念学习
B
、
符号学习
C
、
表征学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
41、钟同学热情活泼、爱交际、有同情心、思想活跃，但也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁等问题。由此可判断，钟同学所属的气质类型是（ ）。
A
、
多血质
B
、
黏液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
42、教师在教学过程中出现违背师德规范的行为的主要原因是（ ）。
A
、
没有记牢师德规范的全部内容
B
、
没有做好自己的本职工作
C
、
没有将“关爱学生”这一规范真正内化成自己的信念
D
、
学生对教师的关爱没有反馈
答案解析
纠错答疑
43、学校或教师不得以任何理由和方式，增加（ ），加重学生学习负担。
A
、
锻炼时间
B
、
授课时间和作业量
C
、
考试频次
D
、
劳动时间
答案解析
纠错答疑
44、教学过程中最基本的环节是（ ）。
A
、
组织教学
B
、
讲授新教材
C
、
巩固新教材
D
、
检查复习
答案解析
纠错答疑
45、教师在心理健康教育工作中采取发展、预防和矫正相结合的原则，即将发展学生心理素质与预防、矫正心理问题结合起来，并重点关注（ ）。
A
、
矫正
B
、
发展和预防
C
、
发展和矫正
D
、
矫正和预防
答案解析
纠错答疑
46、教师在学期开学初要先对所教授的课程做一份学期授课进度计划表，然后将表提交教研室或教务处审核，这是因为教师在进行教学时间设计时，应该要（ ）。
A
、
保障学生的实际学习时间
B
、
注意学生的专注学习时间
C
、
科学规划单元课时
D
、
把握好学期的整体时间总分配
答案解析
纠错答疑
47、按照皮亚杰的观点以下不属于具体运算阶段儿童思维特点的是（ ）。
A
、
转换推理
B
、
分类
C
、
序列化
D
、
可逆性
答案解析
纠错答疑
48、“秀才不出门，尽知天下事”、“思而不学则殆”，都强调了知识的（ ）。
A
、
实践价值
B
、
能力价值
C
、
陶冶价值
D
、
认识价值
答案解析
纠错答疑
49、当学生读到朱自清的荷塘月色时，大脑中会出现一种月下荷塘的美景，这类想象属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
创造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
50、埃里克森认为，个体发展的每一阶段都面临着一个发展危机。其中，六至十二岁的小学生主要面临着哪一危机？（ ）
A
、
信任对怀疑
B
、
自主对羞怯
C
、
主对感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
51、比赛中输了就说是场地不好，裁判不公；教师体罚学生，就说是爱之深，责之切，这体现的心理防御机制是（ ）。
A
、
反向
B
、
抵消
C
、
投射
D
、
合理化
答案解析
纠错答疑
52、陈老师是一名新教师，她在课堂上提问时，总是只有几位学习成绩优秀的学生会积极举手回答，其他学生多是低头不语，被点到时也往往答不上来，为此陈老师向你请教，你会给她的建议中最恰当的是（ ）。
A
、
只点名学习成绩差的学生回答问题
B
、
仅表扬学习成绩优秀的那几位学生
C
、
设置不同难度的问题，鼓励所有学生主动回答问题
D
、
将学生在课堂上回答问题的情况纳入学生综合评价
答案解析
纠错答疑
53、“潜心钻研业务”，体现新时期教师职业道德规范的（ ）特征。
A
、
以人为本理念
B
、
他律和自律结合
C
、
倡导性要求与禁止性规定相结合
D
、
坚持继承与创新结合
答案解析
纠错答疑
54、清晨，走到教室外便听到同学们朗朗的读书声，李老师立即对全班学生进行了口头表扬。根据斯金纳的学习理论，李老师的口头表扬属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
内部强化
C
、
负强化
D
、
条件强化
答案解析
纠错答疑
55、（ ）主张人只有通过教育才能成为人。夸美纽斯说：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人”。
A
、
夸美纽斯
B
、
康德
C
、
赫尔巴特
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
56、教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品德优秀的新一代，这体现的教师职业道德的特征是（ ）。
A
、
强烈的时代性
B
、
明显的示范性
C
、
利他性
D
、
高度的自觉性
答案解析
纠错答疑
57、人们首先必须解决吃、喝、住、穿的问题，然后才能从事教育活动。这体现的制约教育事业发展的因素是（ ）。
A
、
文化发展水平
B
、
生产力的发展
C
、
社会政治制度
D
、
社会经济制度
答案解析
纠错答疑
58、学生因上课认真听课，受到老师表扬，从而形成认真听讲的习惯属于（ ）。
A
、
经典条件反射
B
、
操作条件反射
C
、
联结反应
D
、
习惯成自然
答案解析
纠错答疑
59、下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（ ）。
A
、
私拆学生信件
B
、
对学生进行爱国主义教育
C
、
体罚学生
D
、
进行有偿家教
答案解析
纠错答疑
60、引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，这属于（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激强化
D
、
刺激消退
答案解析
纠错答疑
61、一个数学教师不能正确解释勾股定理的含义，说明其缺乏（ ）。
A
、
条件性知识
B
、
通识性知识
C
、
本体性知识
D
、
实践性知识
答案解析
纠错答疑
62、一些公益广告是请在一定领域内非常有影响力的明星参与制作的，从班杜拉的理论来看，这种做法注重了观察学习中的（ ）。
A
、
动作再现过程
B
、
动机过程
C
、
注意过程
D
、
保持过程
答案解析
纠错答疑
63、下列哪项能体现环境对人的身心发展起重要作用（ ）。
A
、
虎父无犬子
B
、
一两的遗传胜过一吨的教育
C
、
居必择乡，游必就士
D
、
出淤泥而不染
答案解析
纠错答疑
64、一个人对某件事情态度强烈的程度，往往是由他在各种不同情况下选择这件事情的频率决定的。因此，形成或改变学生态度的最佳方法是利用（ ）。
A
、
榜样的作用
B
、
规则的约束
C
、
老师的引导
D
、
环境的影响
答案解析
纠错答疑
65、我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（ ）。
A
、
劳动与学习相结合
B
、
课内与课外相结合
C
、
学习与思考相结合
D
、
学习与行动相结合
答案解析
纠错答疑
66、某心理辅导教师在与某学生的会谈中，经常采用“嗯，我懂”“我能体会”“原来如此”等语句。该心理辅导教师采用的会谈技术是（ ）。
A
、
倾听
B
、
鼓励与重复
C
、
澄清
D
、
询问
答案解析
纠错答疑
67、一个测验经过多次测量所得的结果一致性程度，称为测验的（ ）。
A
、
效度
B
、
难度
C
、
区分度
D
、
信度
答案解析
纠错答疑
68、一个国家的社会政治经济制度决定着（ ）。
A
、
教育发展速度
B
、
教学模式
C
、
教学组织方式
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
69、两位学生的物理能力处于同等水平，但在普通中学就读的学生比在重点中学就读的学生对自己物理能力的自我感觉更好。这一现象可以用（ ）解释。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
情景干扰效应
C
、
破窗效应
D
、
大鱼小池效应
答案解析
纠错答疑
70、教书育人说明教师既要给学生传授知识，还要培育学生的品德，体现教师劳动（ ）的特点。
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
示范性和主体性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、操作技能的分类方法有很多，对此下列说法正确的有（ ）。
A
、
按肌肉运动的强度不同分类，举重属于粗放型操作技能
B
、
按操作的连续性的不同分类，射击属于断续型操作技能
C
、
按操作的控制机制的不同分类，排球属于闭合型操作技能
D
、
按操作对象的不同分类，太极拳属于器械型操作技能
答案解析
纠错答疑
72、随着互联网的不断发展，网络走进了干家万户，网络成瘾问题也逐渐引起了社会的关注。下列选项中可能导致青少年网络成瘾的因素有（ ）。
A
、
网络本身的吸引力强
B
、
学生的自我控制能力差
C
、
学生的人际关系差
D
、
学校设置计算机相关课程
答案解析
纠错答疑
73、学校文化是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。以学校文化的呈现形态进行分类，下列属于显性文化的是（ ）。
A
、
少先队入队宣誓仪式
B
、
校园的文化宣传语
C
、
班级庆祝建党100周年的主题黑板报
D
、
友爱、和谐的校园人际关系
答案解析
纠错答疑
74、关于最近发展区，下列表述正确的有（ ）。
A
、
教育应超前于发展
B
、
应为不同儿童创设不同的最近发展区
C
、
最近发展区是儿童潜能的标志
D
、
通过适当的教育，儿童完全可以跨越某些阶段
答案解析
纠错答疑
75、下列说法正确的有（ ）。
A
、
教师的权利和义务是统一的，不可分割的
B
、
在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化
C
、
权利和义务是绝对的
D
、
没有无权利的义务，也没有无义务的权利
答案解析
纠错答疑
76、我国中学德育的基本原则包括（ ）。
A
、
导向性原则
B
、
因材施教原则
C
、
一致性与连贯性原则
D
、
启发性原则
E
、
疏导原则
答案解析
纠错答疑
77、义务教育法的立法宗旨是（ ）。
A
、
发展基础教育
B
、
发展高等教育
C
、
促进物质文明建设
D
、
促进精神文明建设
答案解析
纠错答疑
78、下列属于教师奉行“教书育人”这一道德规范要求的有（ ）。
A
、
因材施教
B
、
循循善诱
C
、
知荣明耻
D
、
诲人不倦
答案解析
纠错答疑
79、对于马斯洛需要层次理论中五种不同需要层次间关系的概括，正确的有（ ）。
A
、
五种需要等级都一样，按层次逐渐速升
B
、
任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失
C
、
其一时期，一个先总有一种需要占支配地位，对行为起决定作用
D
、
五种需要层次的等级是绝对的，只有在低等级需要得到满足后才会去寻求高级需要
答案解析
纠错答疑
80、吕某毕业于某师范大学，立志于从事农村教育。其拟以个人名义建立农村小学却遭到了当地管理机构的拒绝。根据法律规定，下列能够依法举办学校的有（ ）。
A
、
社会团体
B
、
企业事业组织
C
、
公民个人
D
、
其他社会组织
答案解析
纠错答疑
81、1949年出版的《课程与教学的基本原理》被视为现代课程理论的奠基石，其作者泰勒则被认为是“现代课程理论之父”。泰勒的课程原理可概括为下列哪几个阶段？（ ）
A
、
确定课程目标
B
、
根据目标选择课程内容
C
、
根据目标组织课程内容
D
、
根据目标评价课程
答案解析
纠错答疑
82、使用探究法应注意（）。
A
、
精选探究材料
B
、
注重教师的引导
C
、
处理好过程与结果的关系
D
、
所设立的问题难易要适中
答案解析
纠错答疑
83、一日，某老师收到一位学生的来信，信上说：“我这人是整天不高兴，觉得自己总是碌碌无为，而且还会给别人带来麻烦，我的性格比较内向，也不太爱说话。其实我也想像别人一样性格开朗，善于言谈，但我不知道该和同学说什么，我想说的，我所想的，我觉得与其他同学不一样，所以我不愿意和同学说话，总觉得别人都看不起我，这种心情一直困扰着我，我会把自己做错的事，别人也许并不在意的事反复思量，认为是自己的错，因此我很难过，甚至会在别人没有看到的时候哭。晚上睡觉时，我会想起一天所发生的事，如果有不顺心的事，我会总想，并且非常难过，这样就难以入睡。睡不着，我又难过了，因为我会想明天的课，晚上睡不着，白天上课会打瞌睡，耽误课，这样我就更难过。我非常痛苦，心情也总是处于压抑、郁闷的状态中，甚至不想活下去了。给您写信的时候是我最痛苦的时候，最难受的时候，我想向您倾诉，想问我是否有心理疾病，是否应找心理医生来看看？我真不知道该怎么办才好。”通过分析和观察，该老师认为该学生所表现出来的心理特点和行为主要是抑郁所致。 下列情形中，可能造成学生出现抑郁症的有（ ）。
A
、
从小在家庭中受到歧视和虐待，在学校里又受到不公正的待遇，严重挫伤了自尊心
B
、
自幼在不健全的家庭中长大，由于受到歧视，形成过于敏感、多愁善感的性格特点
C
、
生活过于单调，思想闭塞，缺乏与人交往的机会，情绪长期受到压抑
D
、
家庭中发生重大不幸，学习又力不从心，心理负担过重
答案解析
纠错答疑
84、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
85、注意广度，是一个人同时清楚把握到的整体数量。下列选项中与注意的广度相关的有（ ）。
A
、
知觉对象的特点
B
、
个人的经验知识
C
、
已有的习惯
D
、
主体的状态
答案解析
纠错答疑
86、以下对应正确的是（ ）。
A
、
夸美纽斯—《大教学论》
B
、
昆体良—《雄辩术原理》
C
、
赫尔巴特—《教育漫话》
D
、
杜威—《民主主义与教育》
答案解析
纠错答疑
87、从问题的组织程度上来看，下列属于结构不良问题的有（ ）。
A
、
如何激发学生的学习动机
B
、
在高山上用水煮食物为什么煮不熟
C
、
根据公式计算球场的面积
D
、
如何写一篇作文
答案解析
纠错答疑
88、心理健康标准使得心理健康的概念得以具体化，下列选项中属于心理健康标准的有（ ）。
A
、
对现实的有效知觉
B
、
与人建立亲密关系的能力
C
、
人格结构的稳定与协调
D
、
自我控制能力
答案解析
纠错答疑
89、教师在对学生的不良行为进行纠正时，他该避免的行为有（ ）。
A
、
进行反问或没有意义的诘问
B
、
不必要的威胁
C
、
对学生的不良行为唠唠叨叨
D
、
提醒学生应该遵守的规则
答案解析
纠错答疑
90、我国教育发展的方向是（ ），这也是进行教育改革和建设的指南。
A
、
面向未来
B
、
面向世界
C
、
面向信息化
D
、
面向现代化
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、由于创造性思维中，创造性产物不可能在原有的经验和办法中产生，所以它需要发散思维，不需要聚合思维。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、抑郁质学生容易形成思想敏锐、细心、想象力丰富、情绪深刻等品质，但也容易形成多疑、孤僻、忧闷、怯懦等特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、我国现行学制改革的目标是基本普及学前教育、均衡发展义务教育、努力普及高中阶段教育，大力发展高等教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是心理健康。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、支架式教学的理念，类似于一个搭梯子的过程，每一步“阶梯”的设计都要确保学生能“够得着”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、科研过程是使教师知识不断更新，知识结构不断改善并趋向合理的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、一般来说，师生在教育教学活动中是主导与主体的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在做自己喜欢的事情时，可以连续很长时间集中注意力，而不受其他事情的干扰，这表明此时注意的指向性比较好。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、从横向看，教育的基本形式包括家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育和自然形态的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、顺向迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、审美教育的发展水平受到社会政治经济文化制度和教育发展的一般情况的制约。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、表扬和奖励对学习总有促进作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。其最基本单位是命题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、人们在听节奏鲜明的音乐时，会觉得灯光和音乐节奏一起在闪动，这种现象称为联觉。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教育实践是教育理论的源泉，教育理论是检验教育原理的标准。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、蒙台梭利提出泛智教育思想，主张教育是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、黄宗羲和颜元是明末清初的实学教育思想的代表人物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、由于非正式团体是是学生自由组合，自发形成的小群体，符合学生内在需要的，所以只会促进学生的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、自我效能理论是社会学习理论的创始人蒙台梭利提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青少年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期价值观的养成十分重要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教师若有占用学生体育课时间用来补习的情况，将被学校或教育行政部给予行政处分或解聘。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、狭义的教育主要指家庭教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教师职业道德的自我评价是教师职业道德评价的唯一方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教育培养的是具有能动性的人，需要考虑他们当前的职业分工需要，以便提高他们的适应性。而未来产业结构和分工的变化属于政府的研究范围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、个体主观能动性，在人的身心发展中起主导作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、热爱学生是教师应具有的道德素养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、作为教学媒体的视觉材料越逼真，学生的学习效果越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、有效进行知识概括的方法是（ ）。
A
、
合理运用正例和反例
B
、
运用变式
C
、
科学地进行比较
D
、
启发学生独立思考、自觉概括
答案解析
纠错答疑
122、学者布鲁纳强调发现学习，下面相关的说法正确的有（ ）。
A
、
认为学生是被动的，消极的知识接受者
B
、
认为教师的作用是提供现成的知识
C
、
强调直觉思维在学生学习上重要性
D
、
认为好奇心是“学生内部动机的原型”
答案解析
纠错答疑
123、某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己的编著的优秀作文集，对该老师的做法下列叙述正确的是（ ）。
A
、
该老师的做法侵害了学生的财产权
B
、
该老师的做法侵害了学生的著作权
C
、
该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民共和国著作权法》的保护。
D
、
该老师的做法侵害了学生的人身权利
答案解析
纠错答疑
124、2岁的朵朵在吃饭的时候都试图自己吃而不要爸妈的帮忙，早上起床穿衣服的时候也会主动去尝试穿衣服，虽然每次穿出来的效果不符合其父母的要求。根据埃里克森的社会化发展理论，朵朵是处在（ ）阶段。
A
、
信任对怀疑
B
、
自主对羞怯
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
125、在几何中讲解三角形的“高”的概念时，要运用变式。变式是指（ ）使学生逐渐理解概念的真正含义。
A
、
本质特征变、非本质特征不变
B
、
本质特征、非本质特征都变
C
、
本质特征、非本质特征都不变
D
、
本质特征不变、非本质特征变
答案解析
纠错答疑
126、小学生知道“动物”这个概念后，新学习“河马”这个概念，他就可以把“河马”这个概念纳入已掌握的“动物”之中。这种学习模式属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列结合学习
D
、
断代学习
答案解析
纠错答疑
127、某学生因考试不及格而愧疚是（ ）的表现。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
成就感
答案解析
纠错答疑
128、情感投入是成为好教师的关键，以下教师行为表现了教师在课堂教学中情感投入的有（ ）。
A
、
李老师主动关心学生成绩和成长
B
、
张老师为了提升自己的讲课水平，主动参加进修培训
C
、
孙老师积极和学生建立起友好信赖的社会关系
D
、
王老师热心帮助社会贫困人士
答案解析
纠错答疑
129、某学生在公交车上看到有人给老人让座而产生的情感属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
130、诱发这种内驱力的时候需要激发学生的兴趣，根据兴趣设计适合的问题情境，进而诱发学生的认知冲突，通过学生在实践中不断取得成功，才能真正表现出来。这种内驱力是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
特定内驱力
答案解析
纠错答疑
131、教育具有促进个体社会化的功能。社会化的内容包括（ ）。
A
、
掌握学习方法
B
、
内化社会文化
C
、
学会认同身份
D
、
形成自身优势特长
答案解析
纠错答疑
132、关于学校教育与生产劳动的关系，古代形态的教育主要体现为（ ）。
A
、
教育与生产劳动相融合
B
、
教育与生产劳动相结合
C
、
教育与生产劳动相分离
D
、
教育与生产劳动相对立
答案解析
纠错答疑
133、教育是培养人的事业，（ ）是师德的灵魂。
A
、
爱岗敬业
B
、
严于律己
C
、
关爱学生
D
、
刻苦钻研
答案解析
纠错答疑
134、根据美国学者马丁·特罗的研究，如果以高等教育毛入学率为指标，则可以将高等教育发展历程分为（ ）。
A
、
普及化
B
、
大众化
C
、
精英化
D
、
高等化
E
、
全民化
答案解析
纠错答疑
135、根据学习的定义，下列不属于学习的现象有（ ）。
A
、
吃了酸的食物流唾液
B
、
望梅止渴
C
、
了解低碳生活并付诸行动
D
、
儿童模仿电影中人物的行为
答案解析
纠错答疑
136、教育心理学中是将心理学的理论或研究其成果应用在教育上，以下哪一种属于教育心理学研究的核心内容（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价过程
D
、
反思过程
答案解析
纠错答疑
137、根据行为主义的观点，学习的实质是（ ）。
A
、
建构新的完形
B
、
形成良好的认知结构
C
、
发展健全的人格
D
、
形成刺激—反应的联结
答案解析
纠错答疑
138、张老师在教学生学习交通工具的时候，先给学生展示具体的交通工具比如汽车、飞机、轮船等，然后引导学生自己总结出所有交通工具的共同关键特征。这种对交通工具的学习属于有意义学习中的（ ）。
A
、
认知学习
B
、
概念学习
C
、
辨别学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
139、在“如何分配复习时间才能收到较好的复习效果”教育实验研究中，研究假设：分散复习的效果优于集中复习；取样：一定数量的初二学生，按智力水平、外语水平分为四个等组：控制条件：时间总量相同，复习内容相同（背诵同一篇外语课文）。后测相同。在该教育实验研究中，其自变量和因变量分别是（ ）。
A
、
复习时间分配方式和复习效果（测验成绩）
B
、
复习时间总量和复习效果（测验成绩）
C
、
复习内容和复习时间总量
D
、
被试者的智力及外语水平和复习时间分配方式
答案解析
纠错答疑
140、如果将期末考试的解释视为总结性评价，那么对各单元测验的解释就是（ ）性评定。
A
、
诊断
B
、
形成
C
、
非正式
D
、
阶段
答案解析
纠错答疑
141、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》提出，要保障经费投入，并提出一系列的措施，下列选项中符合规定的有（ ）。
A
、
健全以政府投入为主，多渠道筹集教育经费的体制，大幅度增加教育投入
B
、
充分调动全社会办教育积极性，扩大社会资源进入教育途径，多渠道增加教育投入
C
、
进一步明确各级政府提供公共教育服务职责，完善各级教育经费投入机制，保障学校办学经费的稳定来源和增长
D
、
进一步加大农村、边远贫困地区、民族地区教育投入
答案解析
纠错答疑
142、（ ）是整个教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。
A
、
作业的布置与批改
B
、
备课
C
、
课外辅导
D
、
学业成绩的检查与评定
答案解析
纠错答疑
143、下列说法中不属于心理发展一般规律的是（ ）。
A
、
具有平衡性
B
、
具有个体差异性
C
、
具有阶段性
D
、
具有顺序性
答案解析
纠错答疑
144、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。下列理论属于内发论的有（ ）。
A
、
孟子认为人性本善，万我皆备于我心
B
、
弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因
C
、
华生说给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人
D
、
美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量
答案解析
纠错答疑
145、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，中小学招生实行“六公开”原则，即（ ）。
A
、
公开招生政策、公开招生计划
B
、
公开招范围、公开招生程序
C
、
公开录取方式、公开录取结果
D
、
公开考生信息、公开考生志愿
答案解析
纠错答疑
146、某市教育局下发了《关于进一步加强全市中小学校家访工作的通知》，将进一步加强中小学校班主任家访工作，以传统教师主动上门家访为主，辅之以电话家访、短信家访、网络家访等形式。而近年来上海、广州等地的一些学校流行起了“电子家访”，老师向家长公布自己的电子邮箱或QQ、微信号码，方便家长与老师在网上沟通。此外，南京市还专门开通了教育网络“一线通”，全力打造家校互动平台。 下列做法中不利于提高家访实效的是（ ）。
A
、
家访前做好充分的准备工作，明确家访的目的
B
、
与家长沟通时实事求是，注意挖掘学生在学校的点滴进步，增强学生和家长的信心
C
、
对成绩好的学生进行选择性家访或者不家访，重点对成绩差的学生进行家访
D
、
家访过程中时刻注意自己的言行举止，体现出为人师表的风范
答案解析
纠错答疑
147、当教师进行说服时，应当只提出正面材料的情况有（ ）。
A
、
针对低年级学生时
B
、
针对高年级学生时
C
、
解决当务之急的问题时
D
、
培养长期稳定的态度时
答案解析
纠错答疑
148、根据学习迁移理论，我们常常说的“温故而知新”现象属于（ ）。
A
、
顺向负迁移
B
、
逆向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
顺向正迁移
答案解析
纠错答疑
149、昼夜长短变化现象是由地球绕太阳公转形成的，太阳东升西落现象是由地球自转产生的。人们的这些认识体现了思维的（ ）特征。
A
、
间接性
B
、
独立性
C
、
广阔性
D
、
概括性
答案解析
纠错答疑
150、某教师组织学生阅读文学作品、朗诵诗歌、聆听音乐、欣赏画展等，进而组织学生自己去创作、表现、演出。该教师采用的德育方法是（ ）。
A
、
实践锻炼法
B
、
陶冶教育法
C
、
自我修养法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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17
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19
20
21
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28
29
30
31
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39
40
41
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45
46
47
48
49
50
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52
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56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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147
148
149
150