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2023年驻马店市平舆县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、被称为“教育心理学之父”的是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
皮亚杰
C
、
桑代克
D
、
维果斯基
答案解析
纠错答疑
2、①初中生王某偷窃班费，学校将其开除；②因家境贫寒，李某的父亲让李某外出打工，不再让其继续上初中；③班主任经常让不认真听讲的学生做100个俯卧撑；④法院对15岁的赵某纵火一案不公开审理。 根据相关法律法规判断上述四个事件中，做法正确的是（ ）。
A
、
①④
B
、
②③
C
、
③
D
、
④
答案解析
纠错答疑
3、以下不属于制定和选择教学策略依据的是（ ）。
A
、
教学的具体目标和任务
B
、
学生实际情况
C
、
教学内容特点
D
、
评价内容
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是指在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。
A
、
操作模仿
B
、
操作整合
C
、
操作熟练
D
、
操作定向
答案解析
纠错答疑
5、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件不包括（ ）。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有必备的办学资金
C
、
有固定的学生
D
、
有合格的教师
答案解析
纠错答疑
6、（ ）的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。
A
、
生本课程
B
、
校本课程
C
、
社会课程
D
、
地方课程
答案解析
纠错答疑
7、“一个有组织的、可重复的行为或思维模式”即（ ）。
A
、
特征
B
、
智慧
C
、
模型
D
、
图式
答案解析
纠错答疑
8、在德育过程中，对学生的行为给予适度的表扬与处分，以引导和培养学生优良品德，这运用的德育方法是（ ）。
A
、
比较法
B
、
奖惩法
C
、
榜样示范
D
、
自我教育法。
答案解析
纠错答疑
9、根据《中华人民共和国教育法》规定，我国实行（ ）学校教育制度。 ①学前教育 ②初等教育 ③中等教育 ④高等教育 ⑤成人教育
A
、
②③④
B
、
②③④⑤
C
、
①②③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
10、“磨洋工”是一种（ ）现象。
A
、
社会感染
B
、
社会懈怠
C
、
社会促进
D
、
社会干扰
答案解析
纠错答疑
11、春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上一个重要里程碑的是（ ）。
A
、
国学
B
、
乡学
C
、
公学
D
、
私学
答案解析
纠错答疑
12、在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
互补性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
13、语文老师首先让小朋友们掌握了“水果”的概念，接着又列举了香蕉、橘子等。让小朋友回答是否属于水果。小朋友们这种先认识水果再认识香蕉、橘子的做法属于（ ）。
A
、
并列结合学习
B
、
上位学习
C
、
下位学习
D
、
记忆学习
答案解析
纠错答疑
14、据认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施。根据对认知策略效果的检查，及时修正，调整认知策略，这种方法属于元认知策略中的（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监视策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
15、某班学生小明性格比较内向，不敢和老师说话，在课堂上遇到了问题也不敢问老师，作为小明的班主任，最恰当的做法是（ ）。
A
、
鼓励小明勇敢提问，对他的提问适当给予表扬
B
、
要求小明必须向老师提问，否则就严厉批评他
C
、
听之任之，让他自己慢慢学会如何与别人沟通
D
、
请小明的家长到学校，与其家长沟通解决办法
答案解析
纠错答疑
16、在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（ ）。
A
、
原型操作
B
、
原型内化
C
、
操作定向
D
、
原型定向
答案解析
纠错答疑
17、《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话体现了（ ）。
A
、
教育与政治的关系
B
、
课内与课外相结合
C
、
启发性教学
D
、
教学应遵循学生的心理发展特点
答案解析
纠错答疑
18、某学校老师上课时，将学生分组通过实验推导出平行四边形面积的计算方式，当A小组完成任务后，老师让A小组的学生帮助其他几个困惑的小组，在A小组的帮助下，其他小组也完成任务，这说明其他小组的学习处于（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
联合发现区
C
、
运动发展区
D
、
感受发展区
答案解析
纠错答疑
19、（ ）学生的道德感、理智感在情感生活中占主要地位。
A
、
幼儿园
B
、
童年期
C
、
少年期
D
、
青年期
答案解析
纠错答疑
20、学生小陈在评价一些事物时，通常利用自己的内部标准做参考，而不易受外界环境影响，则小陈的认知方式倾向于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
发散型
答案解析
纠错答疑
21、赫尔巴特的（ ）是教育理论发展史上的里程碑，是近代教育理论走向科学的开山祖和奠基石。
A
、
《大教学论》
B
、
《论演说家的培养》
C
、
《普通教育学》
D
、
《民主主义与教育》
答案解析
纠错答疑
22、李老师在学生小明的评价上这样写道“该生尊敬师长、团结同学、乐于助人、学习成绩优异”，这种评价属于（ ）。
A
、
定量评价
B
、
诊断性评价
C
、
定性评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
23、智育过程应以教给学生（ ）为主。
A
、
间接经验
B
、
直接经验
C
、
实践经验
D
、
生活经验
答案解析
纠错答疑
24、操作技能的特点，主要包括动作的（ ）。
A
、
物质性、外显性、展开性
B
、
物质性、内隐性、展开性
C
、
观念性、外显性、展开性
D
、
观念性、内隐性、简缩性
答案解析
纠错答疑
25、社会主义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产，以（ ）的基本原则和行为规范为指导，从根本上区别于以往的教师职业道德，是最先进、最高尚的教师职业道德。
A
、
职业理想
B
、
仁义道德
C
、
学生道德
D
、
共产主义道德
答案解析
纠错答疑
26、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。
A
、
逆向正迁移
B
、
顺向正迁移
C
、
逆向负迁移
D
、
顺向负迁移
答案解析
纠错答疑
27、随着现代科学技术的发展，电子计算机、人工智能等逐渐被纳入学校的教育内容，反映了（ ）对教育的影响。
A
、
物质基础
B
、
社会政治
C
、
经济制度
D
、
生产力
答案解析
纠错答疑
28、下列有关动机的描述，哪一项符合马斯洛的动机理论？（ ）
A
、
认知冲突与认知失衡让人有学习动机
B
、
人有避罚及避免失败的驱力而投入努力
C
、
要先适度满足匮乏需求，学生才有成长需求
D
、
给予挑战性任务，让学习者觉得有成就感，可促进学习动机
答案解析
纠错答疑
29、李老师引导同学们认真学习，不要盲目追求分数，要集中精力关注知识本身，长期积累下来看到自己的改变与提高，根据成就目标理论，可以看出李老师引导同学们的目标导向是（ ）。
A
、
成绩回避
B
、
成绩趋近
C
、
掌握回避
D
、
掌握趋近
答案解析
纠错答疑
30、在教学中，可以把“助人为乐”“热爱集体”等类似的道德规范与教师的赞许、同伴的羡慕、父母的疼爱联系起来，使学生对这些道德规范形成积极态度，这种德育方法属于（ ）。
A
、
习惯养成法
B
、
移情训练法
C
、
条件反射法
D
、
群体讨论法
答案解析
纠错答疑
31、教师的合法权益受到侵害时，按照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（ ）。
A
、
教师申诉制度
B
、
教师行政复议制度
C
、
教师行政诉讼制度
D
、
教师调解制度
答案解析
纠错答疑
32、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性措施的未成年人，应该进行义务教育，所需经费的保障机构是（ ）。
A
、
家庭
B
、
学校
C
、
社会公益机构
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
33、智力的核心成分（ ）。
A
、
感知
B
、
记忆
C
、
抽象思维
D
、
想象力
答案解析
纠错答疑
34、某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（ ）。
A
、
2遍
B
、
4遍
C
、
6遍
D
、
8遍
答案解析
纠错答疑
35、对农村留守儿童存在的问题分析不正确的是（ ）。
A
、
容易有一定程度的道德缺失
B
、
卫生、饮食、学习习惯差
C
、
智商、身高、认知能力低
D
、
往往性格内向、自卑、情感淡漠
答案解析
纠错答疑
36、我们常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种心理现象属于（ ）。
A
、
问题表征
B
、
原型启发
C
、
功能固着
D
、
高原现象
答案解析
纠错答疑
37、提出了“先行组织者”教育策略的心理学家是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
奥苏贝尔
C
、
加涅
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
38、学校教育工作者在制定工作方向和奋斗目标前往往会认真了解当下的教育目的，这表明（ ）。
A
、
教育目的对贯彻教育方针具有激励作用
B
、
教育目的对教育工作具有导向作用
C
、
教育目的是对教育效果进行评价的重要标准
D
、
教育目的对教育行政部门具有指导作用
答案解析
纠错答疑
39、任何组织和个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
A
、
12
B
、
13
C
、
15
D
、
16
答案解析
纠错答疑
40、伦理道德发展走向成熟，可以较自觉地运用道德原则调节自己的行为，这出现在学生发展的（ ）。
A
、
学前阶段
B
、
小学阶段
C
、
初中阶段
D
、
高中阶段
答案解析
纠错答疑
41、作为一名教师，首先需要的职业素质是（ ）。
A
、
热爱教育事业
B
、
探索教育规律
C
、
喜欢科研
D
、
善于沟通
答案解析
纠错答疑
42、下列哪项不属于班集体的构成要素？（ ）
A
、
共同的目标
B
、
一定的组织结构
C
、
公认的领袖人物
D
、
一定的心理氛围、情感纽带
答案解析
纠错答疑
43、郑老师在观摩了几场公开课后，总结了一些经验和方法，对下周自己要上的公开课充满了信心。这说明自我效能的形成受（ ）的影响。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
情绪唤醒水平
D
、
别人的意见
答案解析
纠错答疑
44、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
45、在谈到小明的英语学习情况时，英语任课教师认为小明又没有及格，让他很无奈，班主任刘老师则认为，小明这一次的成绩比上一次高了20多分，有很大进步，值得表扬。英语任课教师和班主任对小明的评价分别属于（ ）。
A
、
目标参照评价，个体内差异评价
B
、
常规参照评价，个体内差异评价
C
、
诊断性评价，绝对性评价
D
、
诊断性评价，相对性评价
答案解析
纠错答疑
46、在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（ ）。
A
、
形象直观
B
、
言语直观
C
、
感知直观
D
、
表象直观
答案解析
纠错答疑
47、下列教师的看法或做法符合教师职业道德的是（ ）。 ①张老师课前认真备课，课后仔细批改作业； ②李老师认为分数就是区分好学生与差学生的唯一标准； ③刘老师定期参加科普活动，更新知识结构。
A
、
仅①②
B
、
仅②③
C
、
仅①③
D
、
①②③
答案解析
纠错答疑
48、小李老师在教学过程中关心的问题主要是如何教好每一堂课的内容，从教师专业发展阶段的角度看，小李老师处于（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注自我阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注情境阶段
答案解析
纠错答疑
49、初中教师李某不准上课迟到的学生到教室上课，让他们到办公室罚站，李某的做法（ ）。
A
、
合法，教师有管理学生的权利
B
、
合法，教师有教育学生的职责
C
、
不合法，侵犯了学生的受教育权
D
、
不合法，侵犯了学生的人身权
答案解析
纠错答疑
50、下列说法错误的是（ ）。
A
、
教师的权利和义务是统一的，不可分割的
B
、
在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化
C
、
没有无权利的义务，也没有无义务的权利
D
、
放在一个教师身上权利和义务是绝对的
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、观察法是教师实际教学评价中的常用方法，其特征有（ ）。
A
、
在自然情况中实施最大程度上减少被试的不良影响
B
、
容易受到教师主观因素影响
C
、
会耗费更多人力物力时间
D
、
可以得到难以报告或报告可能失实的材料
答案解析
纠错答疑
52、在教学过程中，运用演示法的基本要求包括（ ）。
A
、
通过阅读教科书或参考书以获得知识
B
、
尽量加大次要因素的影响
C
、
现象明显且容易观察
D
、
目的要明确
答案解析
纠错答疑
53、小学课程计划设计要体现（ ）的高度一致。
A
、
科学性
B
、
时限性
C
、
综合性
D
、
思想性
答案解析
纠错答疑
54、动机冲突包括（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
55、按照维果茨基的最近发展区理论，从学生的实践发展水平向潜在发展水平通过的途径包括（ ）。
A
、
对学生进行没有难度的教学
B
、
调动学生积极性
C
、
教师的帮助
D
、
学生的合作学习
答案解析
纠错答疑
56、素质教育与全面发展教育的关系是（ ）。
A
、
从本质上讲，是一致的
B
、
全面发展教育是素质教育的基本理论基础
C
、
素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
D
、
素质教育是未来真正意义上的全面发展教育的组成部分和通向它的根本途径
答案解析
纠错答疑
57、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诫我们要尽早努力读书学习，根据学校情境中的学业成就动机的不同，可将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。下列属于附属内驱力的是（ ）。
A
、
王老师总是在课堂上和家长面前表扬成绩进步大的同学，为了得到王老师的表扬，小华夜以继日地学习数学
B
、
小明曾经数学考试意外得了3分，被同学嘲笑了一番，为了证明自己，他发愤图强，终让同学刮目相看
C
、
小文英语取得了好成绩，从而对英语产生了浓厚的兴趣，想要学习更多英语知识
D
、
小军从小调皮捣蛋，成绩不好，父母不指望他考上大学，为了得到父母的认可，小军开始努力学习，超越自我。
答案解析
纠错答疑
58、建构主义学习观强调（ ）。
A
、
学习的独立性
B
、
社会互动性
C
、
学习的情境性
D
、
学习的主动构建性
答案解析
纠错答疑
59、对“教学”内涵的理解，下列正确的是（ ）。
A
、
教学是以“教”为中心的活动
B
、
既包括教师的教，也包括学生的学
C
、
教学不等于课堂教学
D
、
教学的本质是智育
答案解析
纠错答疑
60、根据《中华人民共和国教育法》规定，教师享有一定的权利，以下属于教师享有的权利的有（ ）。
A
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究与学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
C
、
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D
、
按时获得工资报酬享受国家规定的福利待遇及寒暑假带薪休假
E
、
对学校教育教学管理工作和教学行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会的形式参与学校民主管理
答案解析
纠错答疑
61、下列不属于创造性思维特点的是（ ）。
A
、
深刻性
B
、
灵活性
C
、
敏捷性
D
、
流畅性
答案解析
纠错答疑
62、几乎每个学生都会属于一个或者多个同辈群体，这些同辈群体对学生的身心发展存在着巨大影响力，主要包括（ ）。
A
、
为学生社会化提供必要条件
B
、
为学生自我意识的发展提供必要的借鉴
C
、
为学生平等观念的发展提供了基础
D
、
为学生进步提供了竞争的环境
答案解析
纠错答疑
63、调查结果显示，我国中小学教师职业倦怠已成为教师普遍存在的心理健康问题。教师职业倦怠的主要表现包括（ ）等。
A
、
身体耗竭
B
、
心智枯竭
C
、
情感衰竭
D
、
同事关系紧张，人际关系恶化
答案解析
纠错答疑
64、新课程改革加强了思想品德教育的针对性和实效性，主要体现在（ ）。
A
、
加强德育课程的建设
B
、
在各门课程中渗透德育
C
、
建立新的教学方式
D
、
设置综合实践活动为必修课
答案解析
纠错答疑
65、班杜拉将强化方式分为（ ）。
A
、
正强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
直接强化
E
、
重复强化
答案解析
纠错答疑
66、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
67、情绪不同于情感，下列属于情绪特点的是（ ）。
A
、
情境性
B
、
持久性
C
、
外显性
D
、
内隐性
答案解析
纠错答疑
68、下列关于有意注意与无意注意的说法，正确的是（ ）。
A
、
无意注意是有意注意的基础
B
、
需要灵活应用两种注意形式共同组织教学
C
、
无意注意是个体意识不到的注意，所以无需努力
D
、
无意注意不能长时间保持，需要有意注意来维持
E
、
学习过程中，无意注意会分散学生的注意力，需要避免
答案解析
纠错答疑
69、根据2021年6月1日实施的《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，应当对未成年人免费开放的场馆是（ ）。
A
、
儿童活动中心
B
、
青少年宫
C
、
图书馆
D
、
爱国主义教育基地
答案解析
纠错答疑
70、奥苏贝尔认为有意义学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。下列可作为有意义学习条件的是（ ）。
A
、
学习材料本身必须要有意义
B
、
学习材料要和学习者的认知有联系
C
、
学习者具备有意义学习的倾向
D
、
学习材料要高于学习者的能力范围
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、在经济发展水平较低的奴隶社会和封建社会，教育多是为政治服务，培养政治人才成为教育的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、建构主义认为知识是客观的，学习是老师向学生单向传授知识的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师成长的历程包括关注生存与关注学生两个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、某生会背九九乘法口诀，并懂得“三三得九”是3个3相加之和是9，这种学习属于意义学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、皮亚杰认为，顺应是指人在认识周围世界的过程中形成自己独特的认知结构。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、蒋老师在日常教学工作中认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，这是教师职业道德规范中爱岗敬业的表现。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、直观教学是教学的有效手段，因此在教学中教师尽可能多地运用该手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、贾德认为概括就等于迁移，概括是学习与教学的结果，所以教法在迁移中作用很大的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学校体育的根本任务是使学生逐步掌握体育运动的基本知识和技能技巧，养成自觉锻炼身体的习惯。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教育目的可以发挥导向、激励和评价作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、新课程背景下，教师与学生的关系要由传统的以教师为中心转变为以学生为中心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、对知识进行转化时，不可以超越给定的信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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84、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则是连续性、探索性、整合性。 （ ）
A
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正确
B
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85、概念的形成指将新概念纳入到学生认知结构中原有的有关概念之中，从而使学生获得概念的方式。 （ ）
A
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B
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86、《中华人民共和国义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是不收学费、杂费。 （ ）
A
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正确
B
、
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87、强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。（ ）
A
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正确
B
、
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88、教学模式即教学环节。（ ）
A
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正确
B
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错误
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89、“月晕而风，础润而雨”体现了思维的直观性。 （ ）
A
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正确
B
、
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90、教师要加强作业管理，控制学生书面作业的总量与时长，严禁机械性、重复性和体罚性作业，提高作业育人质量。（ ）
A
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正确
B
、
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91、课堂上有的学生会开小差，这属于注意的转移。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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92、教师职业道德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。
A
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正确
B
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93、学生的任务就是学习知识经验。 （ ）
A
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正确
B
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94、每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。 （ ）
A
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B
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95、和心境相比，激情在强度上更大，但维持的时间一般较短暂。 （ ）
A
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正确
B
、
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96、1958年美国政府颁布《国防教育法》，力图通过对学生进行国防教育，提升现代科技的发展水平，以适应国防竞争的需要。 （ ）
A
、
正确
B
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错误
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97、学校文化中最具有决定作用的是行为方式。（ ）
A
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正确
B
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错误
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98、生物老师经常在生物课外探索活动中让同学们自己设计方案、自己观察、自己总结，这体现出课外教育的灵活性的特点。 （ ）
A
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正确
B
、
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99、教育的显性功能与隐性功能的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就可以转变成显性功能。（）
A
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正确
B
、
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100、幼儿园课程的统一化，标准化是近年来新课程改革的一个方向。 （ ）
A
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B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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