欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2023年郑州市中牟县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（ ）。
A
、
确定学生原有基础
B
、
分析使能目标
C
、
分析支持性条件
D
、
分析学习结果
答案解析
纠错答疑
2、某学生特别喜欢小动物，经常阅读相关的课外书籍，还饲养小动物并做视察记录，这种行为体现的是（ ）。
A
、
安全的需要
B
、
尊重的需要
C
、
归属和爱的需要
D
、
求知的需要
答案解析
纠错答疑
3、班级心理辅导活动课的模式中，行为训练式的活动程序为（ ）。 ①模仿操作②技能形成③练习反馈④示范讲解
A
、
④①②③
B
、
①②④③
C
、
④①③②
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
4、下列不适于个别教学的是（ ）。
A
、
程序教学
B
、
计算机辅助教学
C
、
掌握学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
5、心理学的生时间是（ ）。
A
、
1979年
B
、
1880年
C
、
1879年
D
、
1881年
答案解析
纠错答疑
6、许多研究表明，受过教育的年轻人，能快速适应新工作，熟悉工作流程，他们能够根据社会需要或者自身的爱好，从一个生产部门转到另一个生产部门，并快速、高效地完成工作任务，这体现了（ ）。
A
、
教育是劳动力再生产的主要手段
B
、
教育可以改变人的劳动能力的性质和形态
C
、
教育有助于规范劳动者的劳动行为
D
、
教育的发展有助于劳动资源的优化配置
答案解析
纠错答疑
7、体谅模式是围绕（ ）的道德教育。
A
、
道德两难问题
B
、
人际—社会情境
C
、
社会学习论
D
、
道德知识构建
答案解析
纠错答疑
8、张校长最近将学校中的一些优秀老师组成小组，针对本校面临的学生地方文化认识不足的问题、结合本地的陶土技艺以及传统风俗，由本校教师编制、开发了一系列的课程。这的课程属于（ ）。
A
、
国家课程
B
、
校本课程
C
、
隐性课程
D
、
分科课程
答案解析
纠错答疑
9、奥苏贝尔在有意义学习理论的基础上，提出了学习迁移的认知结构说，他认为，实现学习迁移的最关键因素是（ ）。
A
、
学生原本的个性特征
B
、
现有的学习材料
C
、
最近经验的一次刺激—反应联结
D
、
学生现有的知识结构
答案解析
纠错答疑
10、王老师在上《七步诗》一课前，先给学生详细介绍了为什么这首诗叫作《七步诗》，即讲述了曹植七步成诗的故事，这样的导入方式属于（ ）。
A
、
设疑导入
B
、
温故导入
C
、
故事导入
D
、
直接导入
答案解析
纠错答疑
11、学生小方勤奋、努力地学习各门功课，因为他意识到自己在不久的将来是国家建设的中坚力量，肩负着祖国繁荣昌盛的责任，所以要在现在打好基础，踏实地掌握科学知识，小方的这种学习动机属于（ ）。
A
、
高尚的动机
B
、
低级的动机
C
、
近景的直接性动机
D
、
内部学习动机
答案解析
纠错答疑
12、孔子曾经说过：知之者不如好之者好之者不如乐之者，这启示教师在课堂导入时要注意（ ）。
A
、
吸引学生注意
B
、
激发学生的学习兴趣
C
、
促进学生智能发展
D
、
培养学生正确的情感态度和价值观
答案解析
纠错答疑
13、下列关于问题解决与创造力的说法错误的是（）。
A
、
问题解决能力只能通过创造力的水平来体现
B
、
解决问题的能力在一定程度上能体现出一个人创造力水平的高低
C
、
一个人创造力水平越高，问题的解决速度越快
D
、
问题解决会促进创造力的快速发展
答案解析
纠错答疑
14、某教师因学生未正确解答出自己讲解过的题目，让六七个学生站成一排，用木棍轮流在每人手上抽打数十下。该教师的做法（ ）。
A
、
正确，教师拥有适当的惩戒权利
B
、
正确，教师的出发点是为了促进学生学习
C
、
错误，教师应当私下打学生
D
、
错误，违背了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定
答案解析
纠错答疑
15、教师以学生的实际生活为出发点，通过有倾向性的引导，使学生发现问题，导入新课，这种导入方法是（ ）。
A
、
直观导入
B
、
事例导入
C
、
经验导入
D
、
悬念导入
答案解析
纠错答疑
16、“喜极而泣”属于（ ）。
A
、
美感
B
、
应激
C
、
激情
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
17、下列（ ）属于利用具体生动的形象引起学生道德情感共鸣的方法。
A
、
对学生好人好事给予肯定和表扬
B
、
利用童话故事，美术图画等文艺作品引起学生的情感体验
C
、
组织参观各种博物馆
D
、
举办集体竞赛活动
答案解析
纠错答疑
18、学生初学文言文时，根本不感兴趣，只是为了完成学习任务而认真听讲，学生这时候的注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
19、学校安全工作事关每一个学生的成长，学校应当建立校内安全工作领导机构，实行（ ）负责制。
A
、
校长
B
、
班长
C
、
教导主任
D
、
党员
答案解析
纠错答疑
20、制约教育内容的根本性因素是（ ）。
A
、
文化传统
B
、
政治发展需要
C
、
人的身心发展规律
D
、
生产力发展
答案解析
纠错答疑
21、艾宾浩斯发现遗忘规律呈（ ）趋势。
A
、
时快时慢
B
、
先快后慢
C
、
先慢后快
D
、
均匀递减
答案解析
纠错答疑
22、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。
A
、
自我预期
B
、
期待
C
、
自我归因
D
、
成败经验
答案解析
纠错答疑
23、学生在校期间所学内容的总和及进度安排通常称为（ ）。
A
、
广义课程
B
、
狭义课程
C
、
教学内容
D
、
学习内容
答案解析
纠错答疑
24、《国务院办公厅关于新时代推出普通高中育人方式改革的指导意见》近日发布，其中明确普通高中育人方式的目标是，到2020年，德智体美劳全面培养体系进一步完善，（ ）落实机制进一步健全。
A
、
全面发展
B
、
教育均衡
C
、
立德树人
D
、
素质教育
答案解析
纠错答疑
25、如果个体认为海因茨应该去偷药，因为一个人生命的价值远远大于药剂师对个人财产的所有权。他的道德发展可能处于（ ）的道德定向阶段。
A
、
相对功利
B
、
维护权威或秩序
C
、
社会契约
D
、
服从与惩罚
答案解析
纠错答疑
26、受教育者的权利和义务在以下哪部法律中得以明确规定？（ ）
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年保护法》
答案解析
纠错答疑
27、视听媒体的（ ）逼真度，效果才是最佳的。
A
、
中等程度
B
、
中下等程度
C
、
中高等程度
D
、
80%程度
答案解析
纠错答疑
28、小明考试不及格，晚上回家后妈妈取消他今晚看球赛的“权利”，妈妈这一做法属于（ ）。
A
、
负强化
B
、
消退
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
29、努力提高教师的（ ）是加强教师队伍建设的首要环节。
A
、
心理素质
B
、
身体素质
C
、
文化素质
D
、
政治思想素质
答案解析
纠错答疑
30、桑代克是现代教育心理学的奠基人，创立了学习的（ ）。
A
、
强化理论
B
、
认知—发现理论
C
、
条件反射学说
D
、
联合—试误学说
答案解析
纠错答疑
31、以下对德育的表述不正确的是（ ）。
A
、
德育即思想政治教育
B
、
德育在阶级社会里具有鲜明的阶级性
C
、
德育具有一定的继承性
D
、
德育对其他各育起着保持动力的作用
答案解析
纠错答疑
32、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（ ）。
A
、
校标关联效度
B
、
预测效度
C
、
构想效度
D
、
内容效度
答案解析
纠错答疑
33、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，自行实施义务教育的，需要经过（ ）批准。
A
、
省级人民政府教育行政部门
B
、
县级人民政府教育行政部门
C
、
县级人民政府
D
、
乡镇人民政府
答案解析
纠错答疑
34、教师边讲课边板书是（ ）。
A
、
注意分配
B
、
注意分散
C
、
注意集中
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
35、注重外界的反馈和信息收集，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，根据认知风格差异，他们属于（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
36、教育者在教育教学过程中在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果就是（ ）。
A
、
教学目的
B
、
教育目的
C
、
教学目标
D
、
培养目标
答案解析
纠错答疑
37、我国教育法的最高法源是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《宪法》中有关教育的条款
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中共中央、国务院关于教育体制改革的决定》
答案解析
纠错答疑
38、态度的核心成分是（ ）。
A
、
认知
B
、
行为
C
、
情感
D
、
励志
答案解析
纠错答疑
39、数学老师为了让学生掌握正负数相乘除后所得结果的正负号，编了“正正得正，正负得负，负负得正”的口诀。记住口诀后，同学们都能做对正负数的乘除法了。这一学习行为属（ ）。
A
、
表征学习
B
、
概念学习
C
、
机械学习
D
、
意义学习
答案解析
纠错答疑
40、某学生思考了20分钟，终于把一道棘手的数学题给解出来了，感到非常开心。这种情感属于（ ）。
A
、
美感
B
、
理智感
C
、
正义感
D
、
道德感
答案解析
纠错答疑
41、心理学家罗森塔尔曾在一所普通的小学对学生进行“发展潜力”测验。从6个年级的18个班里随机抽取的部分学生，然后把名单提供给任课老师，并郑重地告诉他们，名单中的这些学生是学校中最有发展潜力的学生，并再三嘱托教师在不告诉学生本人的情况下注意长期观察。8个月后，当他回到该小学时，惊喜地发现，名单上的学生不但在学习成绩和智力表现上均有明显进步，而且在兴趣、品行、师生关系等方面也都有了很大的变化。这一现象被教育界的人称为“教师期望效应”，该效应说明了（ ）。
A
、
教育中的偏见不利于学生成长
B
、
教师总是有偏见
C
、
学生的智力情况会影响教师的偏见
D
、
教师期望具有广泛影响力
答案解析
纠错答疑
42、课上，英语老师对陈晨在省级英语演讲比赛中荣获冠军表示祝贺后，陈晨学习更加勤奋努力了。英语成绩也越来越好，这符合桑代克学习定律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
应用律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
43、教师通过激发学生动机、为学生提供支架，提供必要的辅导，支持和示范等方式来促进学生的学习，使学生学习更深入，这集中体现了教师的（ ）角色。
A
、
设计者
B
、
管理者
C
、
反思者
D
、
促进者
答案解析
纠错答疑
44、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的责任是（ ）。
A
、
依法执教
B
、
教书育人
C
、
爱岗敬业
D
、
团结合作
答案解析
纠错答疑
45、下列关于强化的描述不正确的是（ ）。
A
、
上课回答正确问题后给予掌声鼓励学生，这是正强化
B
、
惩罚能使行为发生永久性改变，从而根除行为
C
、
负强化是通过排除自己讨厌的来增加反应在将来发生的概率
D
、
正强化和负强化，都起着增强学习动力的作用
答案解析
纠错答疑
46、内化是指在思想上与他人思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点信念融为一体，构成一个完整的（ ）。
A
、
认知结构
B
、
价值体系
C
、
观念系统
D
、
策略框架
答案解析
纠错答疑
47、《学校卫生工作条例》属于（ ）。
A
、
教育规章
B
、
地方性教育法规
C
、
教育法律
D
、
教育行政法规
答案解析
纠错答疑
48、中学生倪某总是对残疾学生表现出乐于帮助和关心的态度，且经常在课堂内外帮助他们解决行动不方便的问题。倪某的情感处于（ ）层次。
A
、
接受
B
、
反应
C
、
形成价值观念
D
、
价值体系个性化
答案解析
纠错答疑
49、张老师认为小明聪明学习好，小磊学习一般，即使他俩某次考试成绩一样，也认为小磊是碰运气。对小明则有更高期待。他俩从老师日常的言行中都能体会到这些。小明被激励学习更努力，小磊感觉老师偏心不公平，学习松懈。张老师的认知存在着（）。
A
、
晕轮效应
B
、
首因效应
C
、
刻板印象
D
、
近因效应
答案解析
纠错答疑
50、在学生评价中，积极的评价可以增强学生的自信心，提高自我肯定度，对成功的经验起强化作用，激起学生进行学习的兴趣；适度的否定评价则是一种有力的鞭策，能引发学生一定的焦虑感，使其反思自己的不足，更加努力学习。这是教育评价的（ ）功能。
A
、
导向功能
B
、
调节功能
C
、
激励功能
D
、
改进功能
答案解析
纠错答疑
51、某学生在学习过三角形的概念“同一平面内三条线段首尾顺次相连的所围成的图形”推导出四边形的概念，即“同一平面内四条边首尾顺次相连所围成的图形”。该学生运用了问题解决方法中（ ）。
A
、
爬山法
B
、
类比法
C
、
算法式
D
、
手段目的分析法
答案解析
纠错答疑
52、新课改倡导的学生观强调，在教育教学实践中，教师不仅要重视知识与技能的传授，更要重视（ ）传授，把学生培养成全面发展的人。
A
、
能力与意志
B
、
过程与方法
C
、
生理与心理健康
D
、
情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
53、教师吴某通过努力工作来证明自己在社会的存在意义和价值，这属于马斯洛需求层次理论中的（ ）
A
、
安全需要
B
、
尊重需要
C
、
归属和爱的需要
D
、
生理需要
答案解析
纠错答疑
54、希望中学李老师教导学生“我们要热爱中国共产党，积极维护党的正确指示和安排。”李老师教育内容属于学校德育中的（ ）。
A
、
政治教育
B
、
思想教育
C
、
法制教育
D
、
道德教育
答案解析
纠错答疑
55、教师职业（ ）的主要矛盾是学生和学校对教师提出的更高的素质要求与教师的实际素质还不熟练之间的矛盾。
A
、
准备期
B
、
适应期
C
、
创造期
D
、
发展期
答案解析
纠错答疑
56、奥苏贝尔依据学习进行的方式将学习分为（ ）。
A
、
接受学习和发现学习
B
、
认知学习和技能学习
C
、
主动学习和被动学习
D
、
机械学习和有意义学习
答案解析
纠错答疑
57、某学生认为不能去药店偷药。因为如果被抓会坐牢的。根据科尔伯格的道德理阶段理论，该学生处于（ ）阶段。
A
、
代价—收益定向
B
、
社会契约定向
C
、
好孩子定向
D
、
服从和惩罚定向
答案解析
纠错答疑
58、王老师在上历史课时，从人文、地理环境、社会背景详细分析了刘备为何要立足西川而谋大业。说明王老师应用了（ ）。
A
、
本体性知识
B
、
条件性知识
C
、
一般性文化知识
D
、
实践性知识
答案解析
纠错答疑
59、根据中小学生心理发展的阶段特征，下列行为可能是小学生小刚的表现的是（ ）。
A
、
“心理断乳期”或危险期
B
、
抽像思维已占主导地位
C
、
不仅能比较客观地看待自我，而且能明确地表达自我
D
、
学习开始成为主导活动
答案解析
纠错答疑
60、教师就一个问题分别向两个或两个以上的学生提问的理答方式称为（ ）。
A
、
探问
B
、
追问
C
、
反问
D
、
转问
答案解析
纠错答疑
61、（ ）是构成教师价值观的基础，也是教师专业情意发展成熟的标志。
A
、
专业理想
B
、
专业性向
C
、
专业情操
D
、
专业自我
答案解析
纠错答疑
62、某营业性歌舞厅，不设置未成年人禁止进入标志，不制止未成年人的进出，对相关部门的警告，置若罔闻，违法情节严重，根据我国相关法律规定，该歌舞厅最可能受到（ ）。
A
、
处罚
B
、
责令改正
C
、
罚款警告
D
、
吊销营业执照
答案解析
纠错答疑
63、小峰在判断道德问题时，意识到道德不是一成不变的，如果小伙伴们都同意，道德标准是可以改变的。根据皮亚杰的道德发展理论，小峰的道德认知水平处于（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
64、上好课最根本的要求是（ ）。
A
、
板书有序，书写工整美观
B
、
充分发挥学生的主体性
C
、
教学方法适当
D
、
教学结构合理
答案解析
纠错答疑
65、根据我国的相关规定，特殊教育资源中心受教育行政部门的委托后，承担的工作不包括（ ）。
A
、
为接受送教上门和远程教育的残疾儿童、少年提供辅导和支持
B
、
为残疾学生父母或者其他监护人提供咨询
C
、
为残疾学生编写符合其需求的教材
D
、
指导、评价区域内的随班就读工作
答案解析
纠错答疑
66、根据《基础教育课程改革发展纲要》规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
分科课程与综合课程结合
D
、
活动课程与综合课程结合
答案解析
纠错答疑
67、新课程提倡研究性学习。但要进行有效的合作探究难度很大。对学生来说，基础上的差异和个性品质的不同，对课程也有许多不适应的地方，这样很容易导致学生两极分化。对新课程改革遇到的这个问题，应（ ）。
A
、
在培养学生“学会学习”的同时，注重个体差异，加强个别指导
B
、
课堂教学中不再进行研究性学习
C
、
按照性格不同。将性格外向和性格内向的学生分成两组进行单独教
D
、
在研究性学习的课堂上只关注主动性强的学生，其他学生另找培养方法
答案解析
纠错答疑
68、对初中生的心理教育要以（ ）发展水平和特点为基础。
A
、
思维
B
、
感觉
C
、
认知
D
、
记忆
答案解析
纠错答疑
69、我国古代管子说的“衣食足则知荣辱”，与下列关于马斯洛需要层次论中的哪一观点是最吻合的（ ）。
A
、
人类基本的需要先得到满足，然后才会追求较高层次的需要的满足
B
、
人类的需求与个体的生存有关，最主要是追求自我实现，然后才逐渐考虑安全、社交、尊重、最后才满足生理需要
C
、
人类需要的高低层次与个体的生存有关。基本需要为生存所必需；较高层次的需要，在维持个体生存上，没有基本需要重要
D
、
一个理想的社会，除了应该满足人们的基本生理需求之外，还要使人们满足较高层次的需要，并鼓励个人去追求自我实现
答案解析
纠错答疑
70、学生李某课堂上擅自离开座位，被数学老师打了手心二十下，该老师的做法（ ）。
A
、
正确，有利于维护课堂教学秩序
B
、
正确，这是教师惩戒学生的权力
C
、
错误，对学生的惩罚应当适度
D
、
错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、心理学家卡特尔根据对智力测验结果的分析，将人的智力分为流体智力和晶体智力两类。下列属于晶体智力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
运算速度
C
、
词汇量
D
、
审美能力
答案解析
纠错答疑
72、从我国当前实际来看，促进教师专业发展的途径有（ ）。
A
、
职前教育
B
、
入职培训
C
、
在职教育
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
73、奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（ ）。
A
、
意义学习
B
、
机械学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
74、下列关于复习的叙述，正确的是（ ）。
A
、
针对遗忘规律，鼓励学生及时复习
B
、
分散复习时，时间间隔应由长到短
C
、
自问自答可以提高复习效率
D
、
过度学习意味着复习次数越多越好
答案解析
纠错答疑
75、教研常用的方法有（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
经验法
D
、
总结资料研究
答案解析
纠错答疑
76、依据《中华人民共和国未成年人保护法》下列属于对未成年人权利保护的规定有（ ）。
A
、
人格尊严权
B
、
免受惩罚权
C
、
个人隐私权
D
、
荣誉权
答案解析
纠错答疑
77、以下属于中华优秀传统文化教育的有（ ）。
A
、
人格修养教育
B
、
家国情怀教育
C
、
职业规划教育
D
、
社会关爱教育
答案解析
纠错答疑
78、教学目标是整个教学活动的起点和归宿，统领着教学系统的其他因素，具有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
激励功能
C
、
评价功能
D
、
聚合功能
答案解析
纠错答疑
79、下列属于学习现象的有（ ）。
A
、
视觉适应
B
、
图式改变
C
、
形成条件反射
D
、
习惯化和去习惯化
答案解析
纠错答疑
80、教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实现。
A
、
教育促进劳动力再生产
B
、
教育促进社会改革
C
、
教育促进科学知识再生产
D
、
教育对文化的延续
答案解析
纠错答疑
81、图片反映的现象有（ ）。
A
、
家长唯分数论，忽视了子女的心理健康
B
、
在子女的成长中分数和智力最重要
C
、
子女面临各种心理问题有待解决
D
、
现在学生最主要的心理问题是孤僻和脆弱
答案解析
纠错答疑
82、造成青少年自杀的原因有（ ）。
A
、
抑郁等心理障碍
B
、
不良家庭环境
C
、
学校的强大压力
D
、
无力面对个人遭遇的问题
答案解析
纠错答疑
83、传统教学“三中心”是（ ）。
A
、
教师中心
B
、
课堂中心
C
、
教材中心
D
、
生活中心
答案解析
纠错答疑
84、某中学研讨会上，两位老师关于“教育的功能”展开了讨论，下列说法正确的是（ ）。
A
、
按教育功能的作用方向，可分为显性功能和隐性功能
B
、
教育的个体功能又称为教育的本体功能，教育的社会功能又称为派生功能
C
、
教育的显性功能有利于社会进步和个体发展，教育的隐性功能阻碍社会的进步和个体的发展
D
、
教育的隐性功能在一定条件下可以转变成显性功能
答案解析
纠错答疑
85、下列关于对学生奖励和惩罚的观点中正确的有（ ）。
A
、
奖励比惩罚的效果更好
B
、
奖励和惩罚不需要考虑个别差异
C
、
惩罚比奖励的效果更好
D
、
过多使用外部奖励可能削弱内部动机
E
、
惩罚就是给予厌恶刺激或剥夺喜爱的刺激
答案解析
纠错答疑
86、关于环境对个体发展的影响正确说法的（ ）。
A
、
环境对个体发展的影响可能是消极的
B
、
人并不是消极被动的接受环境的影响
C
、
环境为个体的发展提供了多种可能
D
、
人的发展完全由环境决定
答案解析
纠错答疑
87、教学方案设计所涵盖的范围大体包括（ ）等。
A
、
研究文本
B
、
研究学生
C
、
设计活动形式、内容及程序
D
、
选择教学手段和方法
答案解析
纠错答疑
88、锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们良好品德的方法，利用锻炼法时应注意（ ）。
A
、
坚持严格要求
B
、
调动学生的积极性
C
、
注意检查和坚持
D
、
选好学习的榜样
答案解析
纠错答疑
89、心理学可分为（ ）。
A
、
理论心理学
B
、
发展心理学
C
、
普通心理学
D
、
应用心理学
答案解析
纠错答疑
90、合理运用奖励激发学生的学习动机，下列范老师对学生进行奖励的做法恰当的有（ ）。
A
、
范老师在班上建立了一套明确的奖励方法
B
、
范老师运用适合学生年龄特征的奖励方式
C
、
范老师经常用物质奖励来激励学生
D
、
范老师会适当给班上的学生制造惊喜
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学科课程可以是一个大类，如自然、社会；或是一门学科，如算术、几何三角等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、积极强化指当有机体作出某种反应，并得到正强化物即满足行为者需要的刺激物，那么该反应在今后的频率就会增加。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、根据，《中华人民共和国义务教育法》规定，不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校分设重点班和非重点班。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、外在教育目的是一个国家或一个地区对所属各级各类教育机构培养人的普遍的目的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师在使用强化手段时，应尽可能多的使用社会性奖励，而非物质性奖励。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、挫折产生后，人都会有紧张、焦虑、烦闷、自卑等不良情绪，这些情绪会影响我们对困难的正确认识和解决效率。因此，当挫折出现时，我们首先要接受并积极调整自己的情绪，让自己尽快走出情绪低谷。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育系统从性质上分为制度化教育和非制度化教育，从整体上分为学校教育和非学校教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、科尔伯格首创的用于研究道德发展阶段的方法是两难故事法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历是申报高级教师职称和特级教师的必要条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、中小学普及信息技术教育的目标之一是开设信息技术选修课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、以农村教师为重点，加强教师队伍建设是促进我国教育公平的措施之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、智育在全面发展教育的重要组成部分中处于引领地位。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、把失败的原因看作自己能力差，那么学生个体就会担心下一次还会失败，因为能力是比较稳定的，很难在短时间内改变。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、课堂气氛是课堂里某些占优势的态度和情感的综合状态，是教学过程的软环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、男女智力总体水平大致相等，但女性智力多分布的离散程度比男性大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、在记忆的9小时内花15分钟复习，要比5天或10天后花1小时复习的效果要好。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、认知方式有优劣好坏之分，因此教育者要不断改革教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、个体对自己以及自己与周围事物关系的认识，称为自我控制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名，为此大受鼓舞，觉得自己只要认真努力，语文成绩也能有大的进步。这一案列中，小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、根据《中华人民共和国教育法》，维护校园器材设备正常的工人也应实行教育职员制度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教育的根本问题是人的发展问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、家长是孩子的第一任老师，应从小重视孩子的思想品德、行为习惯的教育培养，不能只盯着孩子的分数。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、王某是某公立学校的一名人民教师，那么他的工资是依据王某学生的升学情况而发放的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、建构主义认为，知识能以实体的形式存在于具体个体之外。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、课程标准是编写教材、教学、评估和考试命题的依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、爱与责任是贯穿于《中小学教师职业道德规范》的核心与灵魂。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、为了促进学生发展，要用探究式学习取代接受式学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师专业发展的最高阶段就是关注自我。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是（ ）。
A
、
联觉
B
、
感觉后像
C
、
感觉适应
D
、
感觉对比
答案解析
纠错答疑
122、小明阅读《三国演义》时，根据文字描述在头脑中呈现出曹操的形象。这是（ ）。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
123、今日我国的学校课程设置日益多元化，这离不开我国古代的“六艺”，它是指（ ）。
A
、
诗、书、礼、乐、射、数
B
、
诗、书、礼、乐、御、数
C
、
诗、画、礼、乐、射、御
D
、
礼、乐、射、御、书、数
答案解析
纠错答疑
124、完形—顿悟说的提出者是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
斯金纳
C
、
苛勒
D
、
奥苏伯尔
答案解析
纠错答疑
125、小李在体育课上学了一个月武术后，他的武术动作表现为：整体动作趋于连贯，错误动作较少，但动作不能自主流畅定成，熟练性和准确性有持提高。从动行作技能的形成阶段来看，小李的武术动作技能可能处于（ ）。
A
、
操作定向阶段
B
、
操作模仿阶段
C
、
操作精确阶段
D
、
操作整合阶段
答案解析
纠错答疑
126、教育归根到底产生于（ ）。
A
、
本能
B
、
无意识模仿社会
C
、
交往
D
、
生产劳动
答案解析
纠错答疑
127、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列不适宜在学校、幼儿园周边设置的有（ ）。
A
、
宾馆
B
、
彩票销售网点
C
、
互联网上网服务营业场所
D
、
博物馆
答案解析
纠错答疑
128、与新手比，专家具有的特征有（ ）。
A
、
专家更能有效地组织信息
B
、
专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大
C
、
专家善于运用直接推理的方式解决问题
D
、
专家能在更深的层面上表征问题
E
、
专家有更强的认知与自我监控能力
答案解析
纠错答疑
129、未履行对义务教育经费保障职责的，由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予（ ）。
A
、
刑事处罚
B
、
民事处分
C
、
治安处罚
D
、
行政处分
答案解析
纠错答疑
130、暑期，某中学组织部分自愿报名参与的学生参观了“中英历史文化博物展览”体现了教育的哪项功能？（ ）
A
、
教育的政治启迪功能
B
、
教育的文化交流功能
C
、
教育的知识更新功能
D
、
教育的传承普及功能
答案解析
纠错答疑
131、教师要求学生列举铅笔的用途，得到的答案可能是写字、画画、武器、礼品、直尺，划线......这种思维属于（ ）。
A
、
抽象思维
B
、
发散思维
C
、
聚合思维
D
、
直觉思维
答案解析
纠错答疑
132、明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（ ）的义务。
A
、
保护学生权益
B
、
提高思想觉悟和教学水平
C
、
尊重学生人格
D
、
教育教学
答案解析
纠错答疑
133、哪一种家庭教养方式有利于儿童健康的发展？（ ）
A
、
保护型
B
、
民主型
C
、
放纵型
D
、
控制型
答案解析
纠错答疑
134、教育部制定颁布的教师职业行为十项准则，集中体现了我国教师职业道德的（ ）。
A
、
底线要求
B
、
理想要求
C
、
根本动力
D
、
政治灵魂
答案解析
纠错答疑
135、影响自我效能感最主要的因素是（ ）。
A
、
个人自身行为成败经验
B
、
替代经验
C
、
言语暗示
D
、
情感唤醒
答案解析
纠错答疑
136、新学期竞选课代表时，班主任要求每一位同学只能竞聘一个岗位，但小亮既想当数学课代表又想当语文课代表。这种心理现象属于（ ）。
A
、
双趋式冲突
B
、
双避式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
双重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
137、教师的权利包括（ ）。
A
、
进行教育教学活动
B
、
评定学生的品行和学习成绩
C
、
不断提高思想政治的觉悟
D
、
参加进修
答案解析
纠错答疑
138、下列不属于中学生产生这种心理障碍的主要影响因素的是（）。
A
、
父母对其期望过高
B
、
强大的竞争压力
C
、
中学生自身性格因素
D
、
教学内容的实用性
答案解析
纠错答疑
139、桑代克的尝试-试误论提出了（ ）学习规律。
A
、
效果律、练习律、准备律
B
、
效果律、强度律、练习律
C
、
准备律、尝试律、联系律
D
、
联系律、动机律、效果律
答案解析
纠错答疑
140、“以高难度进行教学、以高速度进行教学、理论起主导作用、让学生理解学习过程、让全班学生包括后进生都得到发展。”这属于下列哪种理论的观点？（ ）
A
、
教育目标分类理论
B
、
最近发展区理论
C
、
一般发展理论
D
、
教学过程最优化理论
答案解析
纠错答疑
141、教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）。
A
、
积极参加社会实践
B
、
学习学科专业知识
C
、
提高教育教学技能
D
、
加强与社区合作沟通
答案解析
纠错答疑
142、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》是我国进入21世纪以来第一个教育规划纲要，是指导教育改革和发展的纲领性文件。纲要指出，要坚持（ ）为先。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
143、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A
、
14周岁以下
B
、
14周岁以上不满16周岁
C
、
16周岁以上不满17周岁
D
、
18周岁以下
答案解析
纠错答疑
144、2018年政府工作报告指出，切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇（ ），着力解决中小学生课外负担重问题。
A
、
小班额
B
、
中班额
C
、
大班额
D
、
混合班额
答案解析
纠错答疑
145、讲授法是课堂教学的一种常用方法，在日常的教育教学中，经常出现讲授法误用的现象，主要表现在哪些方面（ ）。
A
、
过短的时间内呈现了过多的新知识
B
、
讲授时间太长，超出学生有意注意的时限
C
、
讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D
、
讲授时不顾及学生原有的知识基础，或对学生的知识准备作想当然假设
答案解析
纠错答疑
146、“活到老，学到老”是现代教育的（ ）特点的要求。
A
、
大众性
B
、
公平性
C
、
终身性
D
、
未来性
答案解析
纠错答疑
147、“现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革、一场革命、一场哥白尼把天体中心转到太阳那样的革命。儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组建起来。”提出该儿童中心论的人物是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
杜威
C
、
卢梭
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
148、当学习任务比较困难而复杂时，要求学习效益达到最佳水平，则合适的学习动机强度应当（ ）。
A
、
较高
B
、
高
C
、
较低
D
、
以上都不对
答案解析
纠错答疑
149、“孔子教人，各因其材，有以政事入者，有以言语入者，有以德行入者。”这体现的教学原则是（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
能动性原则
C
、
自主性原则
D
、
创造性原则
答案解析
纠错答疑
150、《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》中，将“免费师范生”改称为“公费师范生”，同时将履约任教服务期调整为（ ）年。
A
、
10年
B
、
8年
C
、
6年
D
、
5年
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150