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2023年郑州市荥阳市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、某学生将苹果、樱桃、西瓜概括为水果,属于( )。
A
、
概念学习
B
、
信号学习
C
、
规则学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
2、西周时期形成了以( )为中心的文武兼备的六艺教育。
A
、
礼 乐
B
、
射 御
C
、
乡 学
D
、
书 数
答案解析
纠错答疑
3、在教授《地球和地图》时,教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和位置,帮助学生透彻的理解教材。这属于教学过程的哪一阶段?( )
A
、
激发学习动机
B
、
运用知识
C
、
巩固知识
D
、
领会知识
答案解析
纠错答疑
4、首次提出终身教育思想的学者是( )。
A
、
杜威
B
、
赫尔巴特
C
、
沛西·能
D
、
保罗·朗格朗
答案解析
纠错答疑
5、教学不再是传递客观而确定的现成知识,而是激活学生原有的相关知识经验,促进知识经验的生长,这属于( )的教学观。
A
、
建构主义
B
、
人本主义
C
、
行为主义
D
、
认知主义
答案解析
纠错答疑
6、下列不属于积极课堂氛围特征的是( )。
A
、
课堂纪律良好,师生关系融洽
B
、
学生精神饱满,上课专心听讲,积极思维反应敏捷,发言踊跃
C
、
课堂教学能正常进行,教学效果一般
D
、
教师善于点拨和积极引导,课堂氛围活跃
答案解析
纠错答疑
7、下列行为中,可依法追究刑事责任的是( )。
A
、
张老师在招生中徇私舞弊,构成犯罪
B
、
李老师让迟到的学生抄写10遍课文
C
、
杜老师贪图享乐,不愿意花时间好好备课
D
、
何老师在班会课上点名批评学生
答案解析
纠错答疑
8、“学不躐等”“不陵节而施”体现了教学的( )
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
9、开展学习雷锋活动主要是运用了德育的( )方法。
A
、
说服教育
B
、
情感陶冶
C
、
榜样示范
D
、
实际锻炼
答案解析
纠错答疑
10、布置课外作业是构成课的基本组成部分,其目的在于( )。
A
、
保障上课的秩序,使学生做好上课的准备
B
、
使学生对所学新知识当堂进行理解、消化、巩固
C
、
温故知新,帮助学生巩固已学过的知识,提高学习成绩
D
、
使学生进一步巩固所学知识,并培养独立作业和自学的能力
答案解析
纠错答疑
11、在教育教学中,李老师能坚持做到“崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育科学水平”。那么李老师践行了( )的教师职业道德规范。
A
、
廉洁从教
B
、
爱岗敬业
C
、
终身学习
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
12、小学生记忆的主要方式是( )。
A
、
动作记忆
B
、
思维记忆
C
、
理解记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
13、高考结束已经几个月了,不幸落榜的高铭仍心情沮丧,做任何事情都提不起兴趣,这种情绪状态属于( )。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
14、班主任对学生负有的激活责任是指( )。
A
、
教育学生学会做人
B
、
促使学生提高素养
C
、
发现学生个性特点
D
、
给予学生成功体验
答案解析
纠错答疑
15、英语考试中的完形填空题目,要求学生结合上下文的情境及已有知识填空,这里所运用的知觉特征是( )。
A
、
知觉的恒常性
B
、
知觉的理解性
C
、
知觉的整体性
D
、
知觉的选择性
答案解析
纠错答疑
16、医生根据病人的体温,血液,脉搏的变化及病人的自诉等,就能诊断直接观察不到的病人的内部器官的状态,这体现的是思维的( )。
A
、
间接性
B
、
概括性
C
、
具体性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
17、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种( )。
A
、
影响与被影响的关系
B
、
教育与被教育的关系
C
、
主体与客体的关系
D
、
权利与义务的关系
答案解析
纠错答疑
18、为获得“优秀班集体”荣誉称号,班主任要求每个学生都注重自己的言行举止,每个学习小组都要努力提升学习成绩。这种班级管理模式属于( )。
A
、
制度管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
19、综合课在一节课内要完成多项教学任务,故综合课的讲授新课时间比新授课要少得多,一般讲授( )为宜。
A
、
1—5分钟
B
、
5—10分钟
C
、
15—20分钟
D
、
35—45分钟
答案解析
纠错答疑
20、现代学习方式的核心特征是( )。
A
、
主动性
B
、
独立性
C
、
体验性
D
、
问题性
答案解析
纠错答疑
21、不属于个性化学习的是( )。
A
、
对学生进行测评,寻找不足
B
、
教师与学生或机器与学生的一对一方式
C
、
有序引入和结构化的教学材料
D
、
教师带领学生向前学习
答案解析
纠错答疑
22、小军的邻居小丽考上了名牌大学,妈妈向小军讲述了小丽刻苦学习的故事,并告诉小军“只要你能像小丽一样认真学习,就能考上名牌大学”小军的妈妈运用了( )。
A
、
榜样示范法
B
、
品德评价法
C
、
实际练习法
D
、
情感陶冶法
答案解析
纠错答疑
23、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》中指出“信息技术对教育发展具有影( )影响,必须予以高度重视”。并将教育信息化建设纳入国家信息化发展整体中。
A
、
革命性
B
、
政策性
C
、
综合性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
24、强调知识的动态性,让学生体验世界的丰富性和差异性,突出学习的情境性,实现知识经验的重新转换、改造,是( )的基本观点。
A
、
建构主义学习理论
B
、
认知派学习理论
C
、
人本主义学习理论
D
、
联结派学习理论
答案解析
纠错答疑
25、预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点。加强( )、心理关爱、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
A
、
法制教育
B
、
青春期教育
C
、
道德教育
D
、
政治教育
答案解析
纠错答疑
26、《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学校实行( )。
A
、
校长负责制
B
、
校长责任制
C
、
党委领导下的校长负责制
D
、
党委领导下的校长责任制
答案解析
纠错答疑
27、20世纪30年代,( )提出了心理发展的文化历史发展理论。
A
、
奥苏贝尔
B
、
斯皮罗
C
、
维果茨基
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
28、当小芳得知小王是会计师时,立刻断定小王是个聪明伶俐的人,对他好感倍增。这种现象在心理学上称为( )。
A
、
首因效应
B
、
近因效应
C
、
马太效应
D
、
刻板效应
答案解析
纠错答疑
29、新课改倡导的核心理念是( )。
A
、
终身学习
B
、
科学与人文融合
C
、
为了每一位学生的发展
D
、
创新教育理念
答案解析
纠错答疑
30、课堂教学效率的高低取决于( )三大要素的相互协调。
A
、
教师、学生、教学策略
B
、
教师、学生、课堂情境
C
、
教师、学生、教学设备
D
、
教师、学生、教学方法
答案解析
纠错答疑
31、在成绩随练习而提高这一总的发展趋势下,存在时而上升时而下降的现象,这属于练习的( )。
A
、
起伏现象
B
、
高原现象
C
、
低谷现象
D
、
不协调现象
答案解析
纠错答疑
32、小华在自习课上讲小话,班长点名要求小华遵守课堂纪律,小华回答道:“你让我遵守,你也必须遵守”。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小华处于( )。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
公正道德阶段
答案解析
纠错答疑
33、程序教学的关键是( )。
A
、
编制出好的程序
B
、
教师的良好指导
C
、
有良好的教学管理
D
、
有好的教材
答案解析
纠错答疑
34、意志行动的关键阶段是( )。
A
、
动机斗争
B
、
制定计划
C
、
执行决定
D
、
采取决定
答案解析
纠错答疑
35、教育制度随着时代的变革而不断变革,这体现的是教育制度的( )特点。
A
、
客观性
B
、
历史性
C
、
规范性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
36、通过复习导入新课时,杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固,于是针对性地进行了补充讲解。这一教学过程具有( )。
A
、
探索性
B
、
生成性
C
、
引导性
D
、
随意性
答案解析
纠错答疑
37、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点?( )
A
、
原始社会
B
、
古代社会
C
、
资本主义
D
、
社会主义
答案解析
纠错答疑
38、古代学生学习儒家的四书五经,现今学生也会学习《论语》《孟子》等儒家经典篇目,这体现了教育的( )。
A
、
永恒性
B
、
历史性
C
、
继承性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
39、托尔斯泰说: “如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这句话意味着教师要( )。
A
、
关心学生、了解学生
B
、
尊重学生、信任学生
C
、
热爱事业、为人师表
D
、
爱岗敬业、尽职尽责
答案解析
纠错答疑
40、“文法学校学习读写算的初步知识,音乐学校教孩子演奏乐器、朗读抒情诗,12—13岁的少年在体操学校掷铁饼、角力,还学习舞蹈、骑马、射箭,心灵教育还组织学生参加宗教祭祀、社会庆典、法庭审判……”这一段描述的是欧洲( )。
A
、
奴隶社会的雅典教育
B
、
奴隶社会的斯巴达教育
C
、
封建社会的骑士教育
D
、
封建社会的教会教育
答案解析
纠错答疑
41、根据问题的构成要素特点,生物试卷中的单项选择题属于( )。
A
、
模糊问题
B
、
精准问题
C
、
一般性问题
D
、
认知性问题
答案解析
纠错答疑
42、林华在做数学几何习题时,能够把解决问题的一切做法步骤逐一列出,并加以尝试,最终找到一个正确的解法,林华的这种解题方法属于( )。
A
、
启发式
B
、
算法式
C
、
暗示式
D
、
归纳式
答案解析
纠错答疑
43、《礼记》曾讲:师者也,教之以事而喻诸德也。教师不仅要用自己渊博的见识、扎实的专业知识教育学生,同时,也要帮助学生养成良好的道德品行。这说明教师在工作中应( )。
A
、
坚持教书和育人相统一
B
、
坚持言传和身教相统一
C
、
坚持潜心问道和关注社会相统一
D
、
坚持学术自由和学术规范相统一
答案解析
纠错答疑
44、某中学深入推进全面依法治校工作,下列做法不符合要求的是( )。
A
、
对学校的管理制度进行清理
B
、
制定学校章程并依章程自主办学
C
、
编制法治教育教材并收取印刷费
D
、
与人民法院共建法治教育实践基地
答案解析
纠错答疑
45、步入高年级后,王老师发现班上戴眼镜的学生越来越多,为了提高学生们的爱眼、护眼意识,养成健康用眼的好习惯,王老师决定在班上召开一次主题班会。下列主题与此次班会目的最契合的是( )。
A
、
“从小事做起”
B
、
“对电子产品说不”
C
、
“奋斗的青春最美丽”
D
、
“守护心灵之窗”
答案解析
纠错答疑
46、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生( )。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
兴趣
D
、
共鸣
答案解析
纠错答疑
47、某教师在给学生评分时,认为某个学生好,会不自觉地给他的分数高一些;认为某个学生差,会不自觉地给他的分数低一些,这是( )的作用。
A
、
原型启发
B
、
功能固着
C
、
思维定势
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
48、教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为( )三大领域。
A
、
认知、情感和动作技能
B
、
了解、理解和应用
C
、
生理、心理和情感
D
、
认知、情感和学习策略
答案解析
纠错答疑
49、我国《教师资格条例》规定,初级中学的教师资格考试每年进行( )次。
A
、
2
B
、
3
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
50、小明在学校认识一群和他一样喜欢画画的朋友,他们经常周末的时候约着一起去公园写生,逐渐发展出稳固的友谊,这让小明的生活变得更加丰富,按照生活的环境划分,这样的学生生活属于( )。
A
、
家庭生活
B
、
学校生活
C
、
同辈群体生活
D
、
社会文化生活
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、学习动机的自我决定理论认为,自我决定是一种关于经验选择的潜能,是在充分认识个人需要和环境信息的基础上,个体对行动所做出自由的选择。自我决定不仅是个体的一种需要。个体的基本心理需要有( )。
A
、
胜任感
B
、
自主性
C
、
安全感
D
、
归属感
答案解析
纠错答疑
52、在授课期间学生画了一幅画,并且在课堂上传阅,教师没收了他的画,并在上面写到不务正业,不学无术,并且在班会上给同学们公布,该老师的做法中( )。
A
、
没收他的画侵犯了他的荣誉权
B
、
教师的评语侵犯了他的名誉权
C
、
侵犯了学生的隐私权
D
、
教师不应该以违法行为对待违纪行为
答案解析
纠错答疑
53、加强劳动教育培育,设置劳动教育课程,应整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成( )的劳动教育课程体系。
A
、
综合性
B
、
实践性
C
、
开放性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
54、人格具有的特征有( )。
A
、
整体性
B
、
独特性
C
、
稳定性
D
、
自然性和社会性的统一
答案解析
纠错答疑
55、关于品德的叙述,错误的是( )。
A
、
品德反映了人的社会特性
B
、
只要个体的行为符合社会规范,那其一定是有道德的个体
C
、
品德是此一时,彼一时的偶然表现
D
、
品德是个体从一出生就有的,是个体的天赋
答案解析
纠错答疑
56、心理学研究的具体任务包括( )。
A
、
描述和测量
B
、
解释和说明
C
、
预测和控制
D
、
探索和发现
答案解析
纠错答疑
57、为了教学需要、谢老师为班上学生设置了一系列的活动课程。关于活动课程具有的优点,下列选项正确的是( )。
A
、
主要是间接经验,有利于学生的认识水平在较短时间内达到历史文化高度
B
、
有利于满足学生的兴趣、需要,关照学生的学习心理过程
C
、
有利于加强教育与社会以及学生生活的联系
D
、
有助于学生动手实践能力的培养和问题解决能力的提高
答案解析
纠错答疑
58、2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,改革开放和社会主义现代化建设,促进人的全面发展和社会全面进步对其教育和学习提出了新的、更高的要求,面对新时代、新形势,我们需要( )。
A
、
加快推进教育现代化,建设教育强国作出总体部署和战略的设计
B
、
使教育同党和国家事业发展要求相适应,同人民群众期待相契合
C
、
把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋
D
、
夯实义务教育这个根基,促进区域城乡和各级各类教育均衡发展
答案解析
纠错答疑
59、新课改中教育观念的转变包括( )。
A
、
教育功能观的转变
B
、
教师观的转变
C
、
学生观的转变
D
、
评价观的转变
答案解析
纠错答疑
60、“师者,人之楷模也。”从青少年学生自身特点来看,其具有( )特点,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此教师应严于律己,以身作则。
A
、
自发性
B
、
可塑性
C
、
向师性
D
、
依赖性
答案解析
纠错答疑
61、下列属于中小学心理健康教育中的团体辅导的局限性的有( )。
A
、
团体辅导对参与成员有一定的要求
B
、
在团体情境中,有的成员可能会受到伤害
C
、
在团体情境中,个体差异很容易被消除
D
、
团体辅导对辅导者要求高
答案解析
纠错答疑
62、遗传是人从上代继承下来的生命机体及其解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点及本能、天赋倾向等。遗传在人的发展中的作用有( )。
A
、
遗传素质是人的发展的生理前提
B
、
遗传素质是人的发展的外部条件
C
、
遗传素质的成熟度制约着人的发展过程及年龄特征
D
、
遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
答案解析
纠错答疑
63、遗传在人的身心发展中的作用包括( )。
A
、
遗传素质是人的身心发展的生理基础和前提,为人的身心发展提供可能性
B
、
遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
C
、
遗传素质在个体发展的不同阶段作用大小不同,随着个体的不断发展,遗传的作用日益减弱
D
、
遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
答案解析
纠错答疑
64、下列关于“孟母三迁”故事的说法中,正确的有( )。
A
、
从教师与学生的角度来看,孟母的做法非常利于和谐关系的建立
B
、
从德育方法的角度来看,孟母采用的是陶冶法
C
、
从学习风格来看,孟母的做法更适合场独立型的学生
D
、
从教育与人的发展角度来看,孟母是在尽量控制环境给孩子造成的负面影响
答案解析
纠错答疑
65、奥苏泊尔将有意义学习分为( )。
A
、
表征学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
信号学习
答案解析
纠错答疑
66、正确处理教师与家长的关系,应做到( )。
A
、
建立平等的沟通关系
B
、
形成良好的沟通习惯
C
、
教师应教育学生尊重家长
D
、
家长应成为教师的跟随者
答案解析
纠错答疑
67、加强劳动教育培育,设置劳动教育课程,应整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成具有( )的劳动教育课程体系。
A
、
综合性
B
、
实践性
C
、
开放性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
68、个体心理发展具有的一般特点是( )。
A
、
连续性与顺序性
B
、
阶段性与连续性
C
、
个别差异性
D
、
不均衡性
答案解析
纠错答疑
69、关于教育的相对独立性,以下表述正确的是( )。
A
、
教育具有历史继承性
B
、
教育要受其他社会意识形态的影响
C
、
教育受一定社会政治经济制度的制约
D
、
教育具有与生产力和政治经济制度发展的不平衡性
答案解析
纠错答疑
70、下列说法正确的有( )。
A
、
教师的权利和义务是统一的,不可分割的
B
、
在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以互相转化
C
、
没有无权利的义务,也没有无义务的权利
D
、
权利和义务是绝对的
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教书育人是要培养学生的健全心智,只有心理上健康才能保证学生的全面发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、党政干部教育体系是培养高级专门人才的教育,反映着一个国家的科学文化发展水平。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、刚入学的儿童常把b与d,q与p相混淆,这是他们方位知觉不精确的表现。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师应履行制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、积极强化指当有机体作出某种反应,并得到正强化物即满足行为者需要的刺激物,那么该反应在今后的频率就会增加。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、复述是为了保持信息而对信息进行多次重复的过程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师在处理教学内容时应从教学大纲和整体知识体系出发,处理好整体与局部的关系,以整体体现局部,局部指导整体。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“情感与态度目标”应当区分预设性目标和非预设性目标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、沉思型认知方式的特点是反应慢,精确性高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、中国古代的学校教育以研习、传授儒家经典、学说为主要目的,并以此作为课程的核心内容。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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82、知觉就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映,知觉是感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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83、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
A
、
正确
B
、
错误
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84、听到有人喊“着火了”,小马立刻蹦了起来,心跳加速,呼吸急促,这种情绪状态是应激状态。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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85、《教师资格条例》指出,被撤销老师资格证的,自撤销之日起5年内不得重新认定教师资格。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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86、课程结构是:教学计划、教学大纲、教材。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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87、具有强迫倾向的教师经常表现出失控行为,并将压力转迁于学生,指责、讽刺、挖苦学生。( )
A
、
正确
B
、
错误
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88、在教育中,教学目标指出预期的学生学习结果。( )
A
、
正确
B
、
错误
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89、教学工作有五大环节:备课、上课、作业的布置、复习、考试。( )
A
、
正确
B
、
错误
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90、教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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91、教学是学校工作的中心,学校领导必须把教学管理放在学校工作的首位。( )
A
、
正确
B
、
错误
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92、爱国守法是教师专业发展的不竭动力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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93、素质教育的三大要义分别是面向全体,面向提高,主动发展。( )
A
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正确
B
、
错误
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94、素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,作为一名合格的教师应当注重保护学生的好奇心和求知欲,培养学生的想象力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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95、我国最初使用“教育”一词是译自于德国。( )
A
、
正确
B
、
错误
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96、素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
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97、课堂的组织环境主要包括教室的布置、座位的排列、学生的人数等。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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98、满足学生发展的需求既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、课程标准体现了国家对学科内容的规范要求,不允许教师随意更改。
A
、
正确
B
、
错误
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100、在课程结束时,教师通过班级分组竞选的方式进行结课,这属于活动结课。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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