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2023年郑州市上街区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、某策略是指发现部分之间的类别关系、层次关系或其他关系，使之带上某种结构，以便加强与提高对材料的记忆、理解与表述。这种策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
理解—控制策略
答案解析
纠错答疑
2、学生完成学习任务和作业，为保持最佳的学习效率的动力水平是（ ）。
A
、
低动力水平
B
、
高动力水平
C
、
中等动力水平
D
、
零动力水平
答案解析
纠错答疑
3、提出了“四段教学法”，认为“多方面兴趣”是学生意识活动内在动力的教育家是（ ）。
A
、
洛克
B
、
卢梭
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
4、下列对班杜拉的社会学习理论理解错误的是（ ）。
A
、
在社会学习中，环境决定人的行为
B
、
学习的产生并不基于强化
C
、
学习来自观察和模仿
D
、
模仿学习绝非机械反应
答案解析
纠错答疑
5、观看“小猪佩奇”动画片后，头脑中浮现的“佩奇”形象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
图式
C
、
创造想象
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
6、家长微信给老师转红包，请求老师关照学生，老师拒收，体现老师（ ）的教师职业道德。
A
、
廉洁从教
B
、
因材施教
C
、
关爱学生
D
、
严慈相济
答案解析
纠错答疑
7、英语老师林老师这天上课提问了两个同学，请学习好的小李回答难度大的问题，让学习成绩较差的小峰回答相对简单的问题，并对两名学生的回答都给予了肯定，这体现了教学中的（ ）。
A
、
启发诱导
B
、
循序渐进
C
、
科学性和思想性相结合
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
8、如果教师能在学习平行四边形的概念之前向学生介绍一些他们已熟悉的与平行四边形相关的各种各样的图形，并与学生一起对他们的心目中已有的“平行四边形”加以改造，从而确定平行四边形的科学概念。这里的“学习概念之前熟悉各种各样图形”是（ ）。
A
、
教学范例
B
、
变式
C
、
先行组织者
D
、
教学资源
答案解析
纠错答疑
9、考试后，学生分析考试失败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
元认知策略
C
、
组织策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
10、小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错。如把“士兵”读成“土兵”，这说明小学生（ ）。
A
、
感知能力不成熟
B
、
注意能力不健全
C
、
记忆能力不深刻
D
、
思维能力有欠缺
答案解析
纠错答疑
11、班主任张老师按照考试成绩给学生排座位，把成绩当作评优的唯一标准，这表明张老师违反了职业道德规范的（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
12、晶晶能计算出2+3=5，但被问到3+2等于多少时，她都答不出来，根据皮亚杰认识发展理论，晶晶处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
13、小明上课喜欢跟周围同学打闹，但是他体育很好，老师安排他担任班级足球队队长。经过一段时间后，小明上课变得认真了，老师的方法体现了什么教育原则？（ ）
A
、
发展性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
启发性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
14、在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理论支点和专业自我的精神内核是（ ）。
A
、
建立专业理想
B
、
拓展专业知识
C
、
发展专业能力
D
、
形成专业自我
答案解析
纠错答疑
15、（ ）提出“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天。
A
、
洛克
B
、
夸美纽斯
C
、
杜威
D
、
康德
答案解析
纠错答疑
16、记忆分类中，（）是指人们对各种有组织的知识的记忆，是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
情绪记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
17、布朗芬布伦纳的环境系统包括四个层次，其中第（ ）个环境层次是宏观系统。
A
、
一
B
、
二
C
、
三
D
、
四
答案解析
纠错答疑
18、下列属于双趋冲突的是（ ）。
A
、
后有追兵，前遇大河
B
、
是否将病情告诉身患癌症的病人
C
、
鱼与熊掌不可兼得
D
、
樱桃好吃树难栽
答案解析
纠错答疑
19、在日常生活中，有时虽然没有给自己提出明确的实际目的和任务，也没有付出特殊的意志努力，也没有采取专门的措施来识记某些事物。但这些事物都自然而然地保留在大脑中，成为一个人知识经验的组成部分。这就是心理学所阐述的（ ）。
A
、
有意识记
B
、
无意识记
C
、
机械识记
D
、
意义识记
答案解析
纠错答疑
20、“培养什么样的人”“为谁（哪个社会、哪个阶层）培养人”体现了教育目的对教育活动具有（ ）。
A
、
定向功能
B
、
调控功能
C
、
评价功能
D
、
选择功能
答案解析
纠错答疑
21、班风、班训、班级理念是班级文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
隐性课程
D
、
显性课程
答案解析
纠错答疑
22、师德的灵魂是（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
教书育人
C
、
爱国守法
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
23、所谓（ ），对学生来说，主要是指能够运用自己已有的知识、智能、灵感、态度和意志去探索、发现、创建和掌握尚未知晓的新的知识或方法的能力。
A
、
基础知识
B
、
创造才能
C
、
技巧
D
、
价值观
答案解析
纠错答疑
24、传统的教育与现代教育的根本区别在于重视学生的（ ）。
A
、
实践能力的培养
B
、
思维价值能力的培养
C
、
人际交往能力的培养
D
、
创新能力的培养
答案解析
纠错答疑
25、李华总是在上课时看课外书，梁老师知道后没有直接批评他，而是表扬了认真上课的同桌。自此以后，李华再也没有在上课期间看与课堂无关的书。老师使用的这种课堂管理方法属于（ ）。
A
、
直接干预
B
、
替代强化
C
、
团体警觉
D
、
处理转换
答案解析
纠错答疑
26、小红13岁时父母离异，离异时父母因争夺小红的抚养权闹上法庭，最后法院将小红判给母亲，小红的父亲以判给母亲为由，拒绝支付小红的生活费。其父的这种行为违反了（ ）。
A
、
《中华人民共和国婚姻法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国继承法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
27、在德育过程中，教师通过音乐、美术、舞蹈、诗歌、影视等文化艺术活动，使学生潜移默化地接受影响，这种德育方法属于（ ）。
A
、
情感陶冶法
B
、
说服教育法
C
、
实践锻炼法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
28、从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程被称为（ ）。
A
、
学科课程
B
、
综合课程
C
、
校本课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
29、教师在教学时，在直观模具的运用方面，挂图、标本和多媒体课件制作要层次分明，课件的字和背景之间的颜色反差一定要大，这是运用了感知规律的（ ）。
A
、
强度律
B
、
对比律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
30、班级组织是由不同个体组成的群体，在结构上存在正式班级组织和非正式班级组织。下列关于非正式班级组织的表述中不正确的是（ ）。
A
、
非正式班级组织是源于班级组织的个人属性层面的人际关系
B
、
非正式班级组织是学生从个人的好感出发而自然形成的
C
、
非正式班级组织的行为方式是比较松散的、非规范性的
D
、
非正式班级组织与班级正式群体的价值目标总是相冲突
答案解析
纠错答疑
31、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，实施教师聘任制的步骤、办法由（ ）规定。
A
、
当地县教育局
B
、
当地市教育局
C
、
国务院教育行政部门
D
、
当地省教育厅
答案解析
纠错答疑
32、筛选假设理论认为支付同样的教育成本能力较高的人，能够获得较高的教育水平，能力较低的人只能获得较低的教育水平，概括为（ ）。
A
、
教育成本是不确定投资
B
、
教育成本与工资正相关
C
、
教育成本与能力正相关
D
、
教育成本与能力负相关
答案解析
纠错答疑
33、实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程对地方、学校及学生的（ ）。
A
、
适应性
B
、
普及性
C
、
实用性
D
、
时代性
答案解析
纠错答疑
34、在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）。
A
、
言语直观
B
、
形象直观
C
、
感知直观
D
、
表象直观
答案解析
纠错答疑
35、根据《学校卫生工作条例》，甲学校的下列卫生工作安排不符合规定的是（ ）。
A
、
号召并鼓励学生参加夜晚卫生劳动
B
、
对参加劳动的学生，进行安全与卫生教育
C
、
注意女学生的生理特点，给予必要的照顾
D
、
根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动
答案解析
纠错答疑
36、云丰是一个性格外向，爱耍“小聪明”的学生，凡事以自我为中心，很少顾及他人感受。根据道德发展理论，云丰此时的道德发展最可能处于（ ）。
A
、
权威阶段
B
、
公正阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
自我中心阶段
答案解析
纠错答疑
37、过度的应激状态使人记忆力、思维能力降低，这反映了应激引起的（ ）。
A
、
焦虑
B
、
认识功能障碍
C
、
无助感
D
、
自我估价降低
答案解析
纠错答疑
38、年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受，如果用福乐与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（ ）。
A
、
关注情境阶段
B
、
关注学生阶段
C
、
关注生存阶段
D
、
关注自我感受阶段
答案解析
纠错答疑
39、（ ）的目的不注重于成绩的评定而是使教师与学生都能及时获得反馈信息，更好的改进教与学，以促进教师和学生的发展、提高。
A
、
总结性评价
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
绝对性评价
答案解析
纠错答疑
40、中考即将来临，语文教师请体育教师把课时腾出来上语文课，体育教师表示赞同，两位教师的做法（ ）。
A
、
合理，尊重了教师双方的意愿
B
、
不合理，不利于学生的全面发展
C
、
合理，有利于提高学生的成绩
D
、
不合理，违背了教师团结合作的要求
答案解析
纠错答疑
41、刘老师在设计板书时，根据教学内容的某种联系，按照一定顺序，反映出教学的主要内容，这种板书类型是（ ）。
A
、
提纲式板书
B
、
对比式板书
C
、
线索式板书
D
、
分析综合式板书
答案解析
纠错答疑
42、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这句话告诉我们，课外教育（ ）。
A
、
可促进学生身心健康发展
B
、
有利于发展学生的个性特长
C
、
是进行德育的重要途径
D
、
有利于发展学生智力，培养学生能力
答案解析
纠错答疑
43、教师在课堂上让学生用自己的话表述“烽火连三月”这一认知目标所处的学习水平是（ ）。
A
、
领会
B
、
知识
C
、
分析
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
44、首倡“教师作为研究者”的学者是（ ）。
A
、
斯腾豪斯
B
、
布洛克
C
、
杜威
D
、
利托尔诺
答案解析
纠错答疑
45、下列选项中，属于品德形成的影响因素的有（ ）。 ①家庭教养方式②社会风气③认知失调④同伴群体⑤态度定势⑥道德认知
A
、
①②④⑥
B
、
①②④⑤⑥
C
、
①②③④⑥
D
、
①②③④⑤⑥
答案解析
纠错答疑
46、1992年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》指出，教育对促进可持续发展和提高人们解决环境与发展问题的能力，具有重要的作用。这主要体现的教育功能是（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
生态功能
答案解析
纠错答疑
47、李磊在复习中国近代史时，将可能考试的事件尝试背诵一遍，这种策略属于（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
组织策略
C
、
复述策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
48、一些学生受到挫折后，会表现出一种与自己的年龄、身份概不相称的幼稚行为，这属于下列哪种心理障碍的行为表现？（ ）
A
、
攻击
B
、
退缩
C
、
焦虑
D
、
恐怖
答案解析
纠错答疑
49、美国教育心理学家布鲁纳特别重视学生能力的培养，提倡发现学习。“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”的主张是在（ ）提出的。
A
、
《教育论》
B
、
《教育过程》
C
、
《论教育和发展中的问题》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是通过改变学生的认知、信念、价值观和道德观念来改变学生的外部行为的一种方法。
A
、
意志训练
B
、
情感陶冶
C
、
心理辅导
D
、
行为矫正
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、教师与学生、教与学，这是贯穿整个教育过程的最基本的关系。在师生关系中，学生的本质属性有（ ）。
A
、
学生是发展中的人
B
、
学生是一个完整的人
C
、
学生是具有主体地位的人
D
、
学生是以学习为主要任务的人
答案解析
纠错答疑
52、根据《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
封建主义
B
、
集体主义
C
、
中国特色社会主义
D
、
资本主义
答案解析
纠错答疑
53、“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（ ）。
A
、
对人的尊重、理解、关心和爱护
B
、
歧视差生
C
、
发挥人的自由创造精神
D
、
发挥人的主体性
答案解析
纠错答疑
54、以下关于“支架式教学”的认识中，正确的有（ ）。
A
、
维果斯基提出的最近发展区是支架式教学的理论基础之一
B
、
学生既有的知识体系有助于新知识的学习
C
、
学生始终在支架作用下学习新知识给支架式教学的最终目的
D
、
教师在支架式教学中扮演的是抓手和辅助的角色
答案解析
纠错答疑
55、依据《未成年人保护法》，下列做法属于未成年人社会保护的有（ ）。
A
、
电影公司为中小学生推荐优秀影片，开设电影专场
B
、
社会建设公益性互联网上网设施并对未成年人免费开放
C
、
街道办事处建设未成年人文化需要的活动场所和设施
D
、
某市政府要求组织中小学生参加的活动，必须报教育局审批备案
答案解析
纠错答疑
56、县级人民政府编制预算，除向（ ）倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。
A
、
农村地区学校
B
、
特殊教育学校
C
、
薄弱学校
D
、
民办学校
答案解析
纠错答疑
57、下列方法有助于激发学生学习动机的有（ ）。
A
、
提出引人思考的问题
B
、
讲述有趣的故事
C
、
演示引人注目的直观材料
D
、
指出将要学的新知识的重要性
答案解析
纠错答疑
58、在课堂教学中，不可避免会出现偶发事件，机智果断地处理课堂出现的偶发事件是优化课堂气氛不可缺少的手段。在处理偶发事件时，教师应遵循的要求是（ ）。
A
、
“高调处理”为主
B
、
不激化矛盾
C
、
避免造成师生情绪上的对立
D
、
化消极因素为积极因素
答案解析
纠错答疑
59、国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）。
A
、
为所有学生提供正常的教育机会
B
、
关注贫困生，设立帮困基金
C
、
关注残疾生，设立特殊教育机构
D
、
实施奖学金、助学金、贷学金制度
答案解析
纠错答疑
60、情感投入是成为好教师的关键，以下教师行为表现了教师在课堂教学中情感投入的有（ ）。
A
、
李老师主动关心学生成绩和成长
B
、
张老师为了提升自己的讲课水平主动参加进修培训
C
、
孙老师积极和学生建立起友好信赖的社会关系
D
、
王老师热心帮助社会贫困人士
答案解析
纠错答疑
61、夏某本科毕业后，积极响应国家号召，以志愿者的方式到农村地区缺乏教师的学校任教，下列说法正确的有（ ）。
A
、
县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格
B
、
县级人民政府教育行政部门无权认定其教师资格
C
、
夏某的任教时间计入工龄
D
、
夏某的任教时间不计入工龄，因为其属于志愿者
答案解析
纠错答疑
62、在具体的德育情境中，学生的主体性作用是至关重要的，离开了学生的学习主体性，德育过程无法顺利开展，这是因为：（ ）。
A
、
教师是道德引导的主体
B
、
道德学习需要学生的主体性参与
C
、
“道德内化”需要学生的主体性参与
D
、
教师的道德引导需要学生的主体性配合
答案解析
纠错答疑
63、下列符合发散思维的是（ ）。
A
、
一物多用
B
、
先入为主
C
、
一事多写
D
、
一题多解
答案解析
纠错答疑
64、下列属于建构主义发展观的观点是（ ）。
A
、
所有生物都有适应和建构的倾向
B
、
建构的本质在于取得机体与外部的平衡
C
、
儿童最初的图式是一些遗传带来的本能反射行为
D
、
通过顺应的过程，主体才能对新刺激做出反应
答案解析
纠错答疑
65、学习的本质属性是（ ）。
A
、
变化是持久的
B
、
变化既是外显的行为也是内部的心理结构
C
、
变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳
D
、
学习是经验的获得过程
答案解析
纠错答疑
66、关于非制度化的教育主张，下列说法正确的是（ ）。
A
、
对制度化教育应全盘否定
B
、
提倡构建学习化社会
C
、
教育不应限于学校的围墙之内
D
、
改变的是教育形式和教育理念
答案解析
纠错答疑
67、皮亚杰的儿童道德发展阶段包括（ ）。
A
、
他律阶段
B
、
可逆性阶段
C
、
自我中心阶段
D
、
以“良心或普遍的伦理原则”为定向阶段
答案解析
纠错答疑
68、小樊学习数学非常认真，但成绩一直不太理想，他认为是他太笨，能力太差所致，对学习数学逐渐失去了信心，运用韦纳成败归因理论分析，下列说法正确的有（ ）。
A
、
教师无须在意小樊错误的归因
B
、
小樊的归因属于内部归因
C
、
若小樊长期按此归因，容易形成习得性无助
D
、
小樊应将失败归因于题目太难
答案解析
纠错答疑
69、下列教师对学生的做法不正确的是（ ）。
A
、
吴老师迁就、放任家庭条件优越的学生
B
、
张老师对家庭条件差的学生漠不关心
C
、
梁老师对家庭优越的学生提出更高要求
D
、
黄老师对家庭条件优越、差的同学一视同仁
答案解析
纠错答疑
70、在教育的影响下，儿童的心理活动过程在不断地发生变化，其心理发展的基本特点包括（ ）。
A
、
连续性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、各级各类学校收费必须按照物价部门规定的收费项目、收费标准执行，要在校内通过公示墙、校园网等形式将规定的收费项目、收费标准、减免政策等实行常年公示。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、夸美纽斯的《大教学论》是世界上第一部研究教学法的著作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在三维教学目标中，情感态度价值观目标和其他目标的实现是一种渗透融合的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学生学习的引导者是教师职业角色中最具核心性或基础性的角色，也是教师职业得以产生发展并得以延续的根本原因。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、保持良好的心理状态是维持注意的唯一条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，父母管教无效的，可以按照有关规定将其送至专门学校继续接受教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、条件反射既是一种生理现象，也是一种心理现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、真正的教育不仅发生在课堂上，同时发生在师生交流的任何一个时刻。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、课程标准是国家制定的某一学段共同的、统一的基本要求，而不是最高要求。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学生认识了纪律，了解其意义与要求之后，必然就会接受这些要求且表现出守纪行为。 （ ）
A
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B
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81、实用主义教学流派代表人物是夸美纽斯。（ ）
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正确
B
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错误
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82、教育对儿童的发展是有促进作用的，因此教育越早发展越成熟。 （ ）
A
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正确
B
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83、新课改中，当代中小学主要的焦虑问题是考试焦虑。（ ）
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84、春秋时期的稷下学宫是一所官办学府，倡导学术自由。 （ ）
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85、上课时，当我们注意看黑板上的字时，黑板上的字成为我们知觉的对象，而黑板、墙壁、老师的讲解，周围同学的翻书声等成为知觉的背景。当我们注意听教师的讲解时，教师的声音成为我们知觉的对象，而周围同学的翻书声，进入视野的一切便成为我们知觉的背景。这是知觉的选择性特点。（ ）
A
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86、教育全民化也就是教育的自由化，是对教育的等级化、特权化和专制性的肯定。（ ）
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87、共同因素说认为，只有学习情境中有共同的要素时，才会产生学习迁移。（ ）
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88、急中生智是一种应激心理现象。（ ）
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89、中小学普及信息技术教育的目标之一是开设信息技术选修课程。 （ ）
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90、上课前，教师都必须写好课题计划与教案，但教案可以有详，有略，一般来说，新教师应该详细些，有经验的教师可以简略些。 （ ）
A
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B
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91、全体学生心理健康水平和心理素质的提高是学校心理健康教育的出发点和最终目标。（ ）
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92、社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定，但由教育行政部门予以保障。 （ ）
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93、在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。 （ ）
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94、马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的理论基础。 （ ）
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95、课堂上教师批评学生“没有注意”是因该生根本就没有产生注意。（ ）
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96、我国法律规定，以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。（ ）
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97、奥尔波特将人格特征分为共同特征和个人特征，中心特质是构成个体独特性的几个重要特质。（ ）
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98、“教师是人类灵魂工程师”的提出者是列宁。（ ）
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99、对于那些常说“我知道这样做不好，就是管不住自己”的学生，教师应加强其自我认知的培养。 （ ）
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100、道德规则是学校强制执行的学生必须遵守的道德要求，属于不可违反的最低底限的要求。 （ ）
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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