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2025年驻马店市汝南县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，完善中小学教师绩效考核办法，绩效工资分配向（ ）倾斜，向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。
A
、
校长
B
、
班主任
C
、
教导主任
D
、
任课老师
答案解析
纠错答疑
2、维果茨基将（ ）定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距。前者由独立解决问题的能力而定；后者则是指在成人的指导下或是与更有能力的同伴合作时，能够解决问题的能力。”
A
、
发展关键期
B
、
先行组织者
C
、
最近发展区
D
、
工具中介
答案解析
纠错答疑
3、“北京是中华人民共和国的首都”“太阳升起来了”，这些属于（ ）。
A
、
策略性知识
B
、
程序性知识
C
、
陈述性知识
D
、
概念性知识
答案解析
纠错答疑
4、教师资格证制度是一种国家法定的职业许可制度。下列关于教师资格的表述，不正确的是（ ）。
A
、
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用
B
、
教师资格分为幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格等
C
、
取得教师资格的公民，可以在本级及以上等级的各类学校和其他教育机构担任教师
D
、
取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校等担任实习指导教师
答案解析
纠错答疑
5、中国的私立学校最早产生于（ ）。
A
、
春秋
B
、
汉代
C
、
唐代
D
、
元代
答案解析
纠错答疑
6、东东在学习教学的时候思维总是很刻板，不知道举一反三，为此，数学老师经常鼓励他一题多解，让他学会从多个角度考虑问题。东东的气质类型最可能是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
抑郁质
C
、
多血质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
7、《中国人民共和国义务教育法》第五条规定，社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育制造良好的环境，该规定中所指的“社会组织”不包括（ ）。
A
、
企业
B
、
事业单位
C
、
社会团体
D
、
国际成员
答案解析
纠错答疑
8、小学生林某某因病需休学一年，学生家长应向（ ）提出申请。
A
、
班主任
B
、
地级市教育局
C
、
当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门
D
、
县级或地级市人民政府
答案解析
纠错答疑
9、班主任张老师按照考试成绩给学生排座位，把成绩当作评优的唯一标准，这表明张老师违反了职业道德规范的（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
10、教师要求学生列举铅笔的用途，得到的答案可能是写字、画画、武器、礼品、直尺，划线......这种思维属于（ ）。
A
、
抽象思维
B
、
发散思维
C
、
聚合思维
D
、
直觉思维
答案解析
纠错答疑
11、王老师教学生解某类题前，会先用有趣的问题引导，激发同学的兴趣，从而让同学对该类题型有初步的了解。这运用了桑代克学习定律中的（ ）。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
学习律
答案解析
纠错答疑
12、老子提倡“行不言之教”，这体现的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
说服法
C
、
实践锻炼法
D
、
陶冶教育法
答案解析
纠错答疑
13、教育作用于政治经济制度的主要途径不包括（ ）。
A
、
通过舆论影响政治经济制度
B
、
通过促进民主来影响政治经济制度
C
、
通过培养人才来影响政治经济制度
D
、
通过对教育领导权的控制来影响政治经济制度
答案解析
纠错答疑
14、下列属于问题解决的是（ ）。
A
、
回忆一个人的名字
B
、
幻想自己是灰姑娘
C
、
用一个词语造句
D
、
荡秋千
答案解析
纠错答疑
15、公益广告也要请唐嫣、姚明等非常有影响力的明星制作，根据班杜拉的理论，这种做法关注的是观察学习中心（ ）。
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
动机过程
D
、
动作在现过程
答案解析
纠错答疑
16、一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，这表明其思维具有（ ）。
A
、
变通性
B
、
独创性
C
、
敏捷性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
17、如果某测验在不同的条件下对学生进行多次施测，所获得的结果大体一致，那么，我们就认为该测验具有较好的（ ）。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
18、为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是违反课堂纪律不认真听讲的同学，罚款5元；凡是班级活动不参加的同学，罚款2元；凡是上学迟到早退不完成作业的同学，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（ ）。
A
、
有利于加强班级管理
B
、
有利于提高学生成绩
C
、
侵犯了学生的人身自由权
D
、
侵犯了学生的财产权
答案解析
纠错答疑
19、“爱屋及乌”属于情感的（ ）。
A
、
迁移功能
B
、
感染功能
C
、
动机功能
D
、
信号功能
答案解析
纠错答疑
20、现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（ ）。
A
、
以升学为最终目的
B
、
升学是为了就业
C
、
以人为核心，以促进人的发展为目的
D
、
以学生为主体教师为主导
答案解析
纠错答疑
21、艾宾浩斯用无意义音节作为记忆材料对遗忘进行研究，发现了遗忘曲线，显示出遗忘的进程是（ ）。
A
、
均变的
B
、
先快后慢
C
、
先慢后快
D
、
无规律的
答案解析
纠错答疑
22、张老师在错误观念的影响下，引导学生小莉对知识进行错误的理解或歪曲的生成，从而对小莉的人生造成极坏的影响，这体现教育（ ）。
A
、
对社会发展的正向功能
B
、
对社会发展的负向功能
C
、
对个体发展的正向功能
D
、
对个体发展的负向功能
答案解析
纠错答疑
23、几位同学邀你去看电影，而你却要准备第二天的课前语文演讲。最终你克制了自己，谢绝了邀请。这主要是一种（ ）。
A
、
知觉过程
B
、
思维过程
C
、
感情过程
D
、
意志过程
答案解析
纠错答疑
24、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
说服教育法
C
、
陶冶教育法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
25、（ ）思想是《义务教育法》的根本指导思想。
A
、
精英教育
B
、
素质教育
C
、
科学教育
D
、
均衡教育
答案解析
纠错答疑
26、下列关于教学的表述，说法正确的是（ ）。
A
、
教学特指教师的教，不包含学生的学
B
、
教学的任务就是关注学生的个性发展
C
、
教学是学校工作的中心工作
D
、
教学是实现教育目的的唯一途径
答案解析
纠错答疑
27、冬天的早上，怕冷不愿意起床，又怕因为迟到被老师惩罚，因此而产生的冲突是（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
28、在学习的动力因素中，（ ）是发自个体内心的学习愿望和需求，它可以通过学生对学习的必要性的认识，对学习的求知欲等产生。
A
、
推力
B
、
拉力
C
、
压力
D
、
张力
答案解析
纠错答疑
29、下列选项中符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》相关规定的是（ ）。
A
、
张某经常在学校打架斗殴，但其继母对其不管不顾
B
、
李某的父亲喜欢抽烟，在父亲的影响下，李某很小就学会了抽烟
C
、
何某因与父母吵架而离家出走，其父母想给他一些教训而没有去寻找他
D
、
初中生罗某和其朋友在国庆期间可自由出入营业性电子游戏厅
答案解析
纠错答疑
30、该校语文、数学、美术教师基于不同的学科角度，共同上劳动课。这种课程组织形式主要体现的是（ ）。
A
、
隐性课程显性化
B
、
活动课程实践化
C
、
学科课程综合化
D
、
校本课程联动化
答案解析
纠错答疑
31、下列关于教育与社会政治经济制度关系的说法正确的是（ ）。
A
、
政治经济制度决定教育的一切
B
、
教育发展到一定阶段会变成“超阶级”“超政治”的教育
C
、
教育是一种影响政治经济制度的舆论力量
D
、
教育不能为政治经济制度提供需的人才
答案解析
纠错答疑
32、每次好朋友小丽考试比自己优异，佳佳心里总是不愉快但有时候又觉得自己不应该，如果佳佳向你倾诉，你会跟她说（ ）。
A
、
嫉妒是不对的
B
、
可以接纳嫉妒，使之升华
C
、
应该向佳佳道歉
D
、
应该反省自己
答案解析
纠错答疑
33、与“不陵节而施”所体现的教学原则相同的是（ ）。
A
、
温故而知新
B
、
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
C
、
不愤不启，不排不发
D
、
盈科而后进
答案解析
纠错答疑
34、小学低年级学生记忆的主要形式是（ ）。
A
、
机械记忆
B
、
理解记忆
C
、
联想记忆
D
、
概括记忆
答案解析
纠错答疑
35、为适应经济的发展和社会的需求，我国出现了继续教育、职业技能教育、老年教育等多种教育形式，这体现了现代教育的（ ）。
A
、
多元化
B
、
全民化
C
、
民主化
D
、
现代化
答案解析
纠错答疑
36、教育是培养人的一种社会活动，教育活动的主导者是（ ）。
A
、
家长
B
、
学生
C
、
教育者
D
、
社会大众
答案解析
纠错答疑
37、“组织学生参加多种实际活动”运用的德育方法是（ ）。
A
、
陶冶教育法
B
、
指导实践法
C
、
榜样示范法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
38、某学生的思维不具有守恒性，如：唯有当两根等长的小木棍两端放齐时才认为它们同样长；若把其中一根朝前移一些，就会认为它长一些。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该学生的认知处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
39、教学是课堂上教师与学生之间的信息传播与反馈的过程，其过程是对（ ）的执行和实施。
A
、
教学目标确定
B
、
教学任务分析
C
、
学生原有水平确定
D
、
教学活动设计
答案解析
纠错答疑
40、电子媒体将语言、文字、图像长期储存在硬盘和计算机上，以供需要时再现，此特点是指（ ）。
A
、
传播性
B
、
组合性
C
、
重复性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
41、教师在板书时，用红色粉笔书写重点内容，以提醒学生注意，这利用了刺激物的（ ）。
A
、
强度
B
、
对比
C
、
运动
D
、
新颖性
答案解析
纠错答疑
42、学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，敢于向权威挑战，反应了学生的思维具有（ ）。
A
、
深刻性
B
、
灵活性
C
、
敏捷性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
43、我国近代教育史上黄炎培的职业教育思想、晏阳初的平民教育思想，都是他们所处时代的社会需求的反映，西方教育史上夸美纽斯，卢梭、裴斯泰洛奇的“自然教育”原则，是资产阶级上升期要求“肯定人性、削弱神性”的社会潮流的反映。这主要体现了（ ）。
A
、
文化观念影响人们对教育的态度和行为
B
、
文化观念影响教育思想的产生和发展
C
、
文化传统影响教育内容
D
、
文化传统影响教育方法
答案解析
纠错答疑
44、《中华人民共和国教育法》规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的（ ）。
A
、
受教育机会
B
、
受教育义务
C
、
选举与被选举的机会
D
、
劳动机会
答案解析
纠错答疑
45、布鲁纳认为儿童对学习有天然的好奇心，而教师可以利用这种好奇心激发学生参与探究活动，促进学生发展，这体现的教学原则是（ ）。
A
、
动机原则
B
、
结构原则
C
、
序列原则
D
、
强化原则
答案解析
纠错答疑
46、一个班主任教学生在学习时如何画线，通过画线，提高其学习、记忆或认知效率的能力，这属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
.监控策略
C
、
.精加工策略
D
、
.计划策略
答案解析
纠错答疑
47、不同的学生有不同的生活经验和知识背景。因此，教师在教学过程中应遵循（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
发展性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
48、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。下列做法不符合相关规定的是（ ）。
A
、
因追查犯罪的需要，公安机关依法对初一学生小李的信件进行检查
B
、
高二学生小王在个人网站上公布了全班同学的电话号码和家庭地址
C
、
某栏目在播报未成年人犯罪案件时，隐去了未成年人的真实身份信息
D
、
小刘告诉伍老师自己父母分居的消息，伍老师为小刘保守这个秘密
答案解析
纠错答疑
49、某学校组织学生参观革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆，引导学生了解中国革命史，发扬革命精神，传承红色基因。该学校利用的德育资源是（ ）。
A
、
传统德育资源
B
、
媒介德育资源
C
、
隐性德育资源
D
、
自然德育资源
答案解析
纠错答疑
50、李老师认为学生记不住单词是因为学生没有反复记忆。据此，可以推断李老师可能是受遗忘理论中（ ）的影响。
A
、
同化说
B
、
干扰抑制说
C
、
自动消退说
D
、
提取失败说
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、在教育系统的内部，学校教育功能形成的必要条件包括（ ）等。
A
、
各级各类教育的合理设置
B
、
各种教育资源的有效配备
C
、
各种教育管理制度的合理安排
D
、
各种评价体系和招生考试制度的科学运作
答案解析
纠错答疑
52、教育具体而实在的规定性表现在（ ）。
A
、
有意识地传递社会经验
B
、
具有经济功能
C
、
以培养人为直接目标
D
、
人类特有的有意识的活动
答案解析
纠错答疑
53、下列属于孤独症儿童行为特征有（ ）。
A
、
刻板性行为
B
、
发音不正，发声怪腔怪调
C
、
缺乏交会性注意
D
、
超常的意义记忆能力
答案解析
纠错答疑
54、影响教师威信的因素包括（ ）。
A
、
师生关系
B
、
教师的教学态度和能力
C
、
教师的人格魅力
D
、
教师的品德
答案解析
纠错答疑
55、社会经济政治制度对教育的制约体现在（ ）等方面。
A
、
教育的性质和领导权
B
、
教育的目的与内容
C
、
人才培养的规格与教育结构
D
、
教育事业发展的规模与速度
答案解析
纠错答疑
56、提高教师职业道德修养的方法有（ ）。
A
、
虚心向他人学习、自觉与他人交流
B
、
加强理论学习
C
、
确立可行目标、坚持不懈地努力
D
、
勇于实践磨练、增强情感体验
答案解析
纠错答疑
57、对教师“为人师表”的具体要求是（ ）。
A
、
坚守高尚情操，知荣明耻，声于律己，以身作则
B
、
衣着得体，语言规范，举止文明
C
、
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
D
、
作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
答案解析
纠错答疑
58、按照实施时间的前后，教学评价可以分为（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
相对性评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
59、学生伤害事故的责任主体包括（ ）。
A
、
学校责任
B
、
未成年学生监护人责任
C
、
社会责任
D
、
第三人责任
E
、
学生责任
答案解析
纠错答疑
60、[案例选择]学生虽然在学校接受着系统的科学文化知识教育，但是大部分的时间还是生活在家庭中的，大部分学生从小到大几乎每天都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的。不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长及其自身的言行随时随地影响子女。常言道：“知子莫若父，知女莫若母。”家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌。结合材料分析，家长在对孩子进行家庭教育时，比学校教育更具有（ ）。
A
、
延期性
B
、
连贯性
C
、
威吓性
D
、
及时性
答案解析
纠错答疑
61、随着社会和科技的发展，网络生活渐渐渗入到许多学生的生活中，对学生的影响也逐渐增大，教师在对待学生网络生活的问题时，下列做法合适的有（ ）。
A
、
为营造适合学生学习的环境，禁止学生上网
B
、
允许学生上网查资料，禁止学生玩网络游戏
C
、
配合家长，共同管理学生的网络生活
D
、
引导学生正确利用网络资源，避免沉迷网络
答案解析
纠错答疑
62、下列关于使用幻灯片教学的说法，正确的有（ ）。
A
、
每张幻灯片上的信息越多越好
B
、
文字字号大小适中，以保证后排学生能看清楚
C
、
不宜设置过多的动画效果，以免分散学生注意力
D
、
教学时尽可能地减少讲解，让学生自行观看幻灯片演示
答案解析
纠错答疑
63、我国未成年人保护工作应遵循的原则包括（ ）。
A
、
儿童权利优先
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
教育与保护相结合
D
、
遵循未成年人身心发展的规律和特点
答案解析
纠错答疑
64、学校应当保证未成年学生的（ ）时间，不得加重其学习负担。
A
、
睡眠
B
、
工作
C
、
娱乐
D
、
体育与锻炼
答案解析
纠错答疑
65、根据《中华人民共和国教师法》的规定，一名小学教师拥有的权利有（ ）。
A
、
可以根据学生作业情况给学生布置大量重复作业，对学生作业完成不满意可以罚站
B
、
根据自己专业发展需要积极参加学术会议等交流活动
C
、
寒暑假期带薪休假
D
、
可以参加学校教职工代表大会，向学校献言献策
答案解析
纠错答疑
66、智育的任务之一是发展学生的智力，其中包括（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
思维力
D
、
记忆力和注意力
答案解析
纠错答疑
67、个体自我意识发展的两个飞跃期为（ ）。
A
、
1-3岁
B
、
5-6岁
C
、
11-13岁左右
D
、
18岁左右
答案解析
纠错答疑
68、教育的文化功能具体表现在哪几个方面（ ）。
A
、
传承
B
、
选择
C
、
创新
D
、
融合
答案解析
纠错答疑
69、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
70、想象的形成方式（ ）。
A
、
综合
B
、
夸张
C
、
拟人化
D
、
典型化
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、与显性的活动相比，环境作为隐形课程也是课程实施的有效途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、没有任何知识能够完全凭借“灌输”而为学生所掌握，知识总是个体通过一定能力的活动所得到的结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、熟读静思是一种领域性策略，它只适用于言语类教学，而不适用于动作技能的学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师对学生的亲近感是师爱的最基本的内容，是教育的起点和基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“书读百遍，其义自见”体现了学习间接经验的重要性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、“亲其师、信其道”“没有爱就没有教育”，因此，教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、体验性是新课程下学习方式的首要特征和核心特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、痕迹消退说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、国家不鼓励教科书循环使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学校可以根据学生特点分重点班和非重点班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、记忆的基本过程包括三个环节，即识记、保持、再认或再现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、瞬时记忆时间极短，大量的、被注意到的信息很容易消失，能够记住的东西才进入短时记忆。（ ）
A
、
正确
B
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错误
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83、教育必须立足于社会发展的现状及趋势，立足于人的发展的客观需要。（ ）
A
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正确
B
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84、英国洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。（ ）
A
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正确
B
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85、新课程要求在所有学科领域的教学上渗透“自主、探究与合作的学习方式”。（ ）
A
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B
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86、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。 （ ）
A
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B
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87、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利构成犯罪的，要依法追究行政责任。 （ ）
A
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正确
B
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88、科尔伯格将道德判断的发展分为两个水平，即前习俗水平和后习俗水平。 （ ）
A
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正确
B
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89、学校应当结合实际，举办以预防未成年人犯罪为主要内容的教育活动。（ ）
A
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B
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90、教师在教育教学时不应该发表破坏安定团结、祖国统一的言论。（ ）
A
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正确
B
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91、一般来说流体智力在30岁达到顶峰，40岁以后将随年龄的增长而降低。（ ）
A
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正确
B
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92、促进义务教育均衡发展是我国现阶段教育改革和发展的重大任务。（ ）
A
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93、学生的合法权利包括受教育权、身心健康权、人格尊严权、隐私权等。（ ）
A
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正确
B
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94、教师在课堂教学中，为了集中学生的注意，避免学生分心。讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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95、有些同学面对问题时，总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于冲动型。（ ）
A
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正确
B
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96、美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 （ ）
A
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97、师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”（也称“罗森塔尔效应”）证明了教师期望的巨大的心理力量。（ ）
A
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正确
B
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98、练习中的高原现象是指练习达到了生理的极限。 （ ）
A
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B
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99、苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。（ ）
A
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B
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100、对于抑郁质类型的学生，教师可帮助他们灵活地执行任务，以适应变化的环境，对他们的缺点要有更多的耐心让其逐渐改正。 （ ）
A
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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