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2025年郑州市管城回族区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、认为“知识是外部现实在人脑中的表征”的是哪一学习理论派别的主张？（ ）
A
、
社会学习理论
B
、
信息加工理论
C
、
联结主义理论
D
、
操作条件作用理论
答案解析
纠错答疑
2、奥苏贝尔从两个维度对学习进行了分类：接受学习与发现学习；有意义学习和机械学习。小学生背诵乘法口诀表属于（ ）。
A
、
接受学习，机械学习
B
、
接受学习，有意义学习
C
、
发现学习，机械学习
D
、
发现学习，有意义学习
答案解析
纠错答疑
3、“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”这体现了孔子的（ ）思想。
A
、
启发诱导
B
、
学习与思考相结合
C
、
择优而教
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
4、小明在某小学读五年级，其一家都是基督教的信徒，学校在得知小明信仰宗教之后，担心小明会干扰到其他学校学生的学习，于是向小明的父母提出了让小明转学的建议。该校的做法（ ）。
A
、
正确，未成年人社会辨识能力较差，容易导致其他小学生也跟小明一样信仰宗教
B
、
错误，我国实行宗教信仰自由，学校无权干涉学生的宗教信仰权利
C
、
正确，有宗教信仰的受教育者应在专门的宗教学校就读，在普通学校就读被发现后学校有权要求其转学
D
、
错误，我国公民不分宗教信仰，依法享有平等的受教育机会
答案解析
纠错答疑
5、以下能表现启发式的是（ ）。
A
、
道而弗牵
B
、
知行合一
C
、
学而不思则罔，思而不学则殆
D
、
博学之，审问之，慎思之，明辯之，笃行之
答案解析
纠错答疑
6、小梁看见自己的同桌小左因为上课举手回答问题受到老师的点名表扬后，开始积极主动举手回答问题。这种强化属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
内部强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是人类特有的记忆形式。
A
、
长时记忆
B
、
短时记忆
C
、
感受记忆
D
、
语义记忆
答案解析
纠错答疑
8、课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。因课程实施取向是对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的价值观。在具体实施中，有多种课程实施取向。下列不属于常见的课程实施取向的是（ ）。
A
、
相互调适取向
B
、
忠实执行取向
C
、
创生取向
D
、
教师参与取向
答案解析
纠错答疑
9、校本课程主要是对国家课程的（ ）。
A
、
拓展
B
、
改进
C
、
深化
D
、
补充
答案解析
纠错答疑
10、马老师在教学管理中喜欢独断专行，只关注工作效率和目标是否完成，很多任课老师都觉得他不近人情，马老师的领导风格属于（ ）。
A
、
专制型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
关爱型
答案解析
纠错答疑
11、把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来，对教师进行评价，体现了（ ）。
A
、
评价内容的全面性
B
、
评价主体的多元性
C
、
评价功能的发展性
D
、
评价方法的灵活性
答案解析
纠错答疑
12、皮亚杰研究道德阶段发展理论的方法是（ ）。
A
、
道德两难故事法
B
、
案例分析法
C
、
对偶故事法
D
、
具体事物分析法
答案解析
纠错答疑
13、短时记忆的信息进入长时记忆的条件是（ ）。
A
、
注意
B
、
提取
C
、
复述
D
、
衰退
答案解析
纠错答疑
14、强调“教学做合一”的教育家是（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
陶行知
C
、
布鲁纳
D
、
凯洛夫
答案解析
纠错答疑
15、1993年的《中国教育改革和发展纲要》提出：到20世纪末，教育发展的总目标主要包括“两基”“两全”“两重”。下列理解不正确的选项是（ ）。
A
、
“两基”其一是“基本普及九年义务教育”
B
、
“两基”的另一个内容是“基本扫除青壮年文盲”
C
、
“两全”指的是“全面贯彻党的教育方针，全面普及幼儿教育”
D
、
“两重”是指“建好一批重点学校和一批重点学科”
答案解析
纠错答疑
16、下列属于道德感的是（ ）。
A
、
问题得以解决并有新的发现时产生的喜悦感和幸福感
B
、
看到他人随地吐痰的行为时产生的厌恶感
C
、
对科学探索的好奇心，对研究中未证实结果的怀疑
D
、
看到蓝天白云，觉得大自然很美时产生的情感
答案解析
纠错答疑
17、强调“动机水平适中，最有利于激发活动动机”的理论是（ ）。
A
、
成就动机理论
B
、
耶克斯-多德森定律
C
、
成绩结构理论
D
、
强化理论
答案解析
纠错答疑
18、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是（ ）。
A
、
乡镇级人民政府
B
、
县级以上人民政府教育行政部门
C
、
市级以上人民政府教育行政部门
D
、
省级以上人民政府教育行政部门
答案解析
纠错答疑
19、新课程倡导的研究性学习，合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。
A
、
建构学习
B
、
结构学习
C
、
认知学习
D
、
联结学习
答案解析
纠错答疑
20、韦纳在成败归因理论中，将成败的原因和行为责任归纳为6因素3维度，其中，努力程度在这一因素所具有的特点是（ ）。
A
、
稳定、内在、不可控
B
、
不稳定、内在、不可控
C
、
不稳定、外在、可控
D
、
不稳定、内在、可控
答案解析
纠错答疑
21、弗洛伊德认为，（ ）是最基本的自然本能。
A
、
生存本能
B
、
性本能
C
、
安全本能
D
、
繁殖本能
答案解析
纠错答疑
22、教师一般要经历“新手教师—（ ）—骨干型教师—专家型教师”这样四个阶段，下面属于第二阶段的是（ ）。
A
、
胜任型教师
B
、
科研型教师
C
、
卓越性教师
D
、
学者型教师
答案解析
纠错答疑
23、“发现是教育儿童的主要手段”这是（ ）的观点。
A
、
班杜拉
B
、
奥苏贝尔
C
、
布鲁纳
D
、
巴甫洛夫
答案解析
纠错答疑
24、下列指代对应不正确的是（ ）。
A
、
桃李—所教的学生
B
、
蜡烛—教师生命短暂
C
、
鸿雁—书信
D
、
杏坛—讲坛
答案解析
纠错答疑
25、学校进行德育的基本途径是（ ）。
A
、
包括政治课在内的各科教学
B
、
班主任工作
C
、
团队活动
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
26、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出要完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每（ ）年一周期的全员培训。
A
、
一
B
、
三
C
、
四
D
、
五
答案解析
纠错答疑
27、1904年1月13日，清政府以日本学制为蓝图颁布了《奏定学堂章程》，即（ ），这是中国近代第一式施行的学制，也是中国废除科举制度后第一个正式颁布施行的新式学制。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
28、英文单词ponderous可以联想成胖得要死，这种方法属于（ ）。
A
、
谐音联想法
B
、
语义联想法
C
、
视觉想象法
D
、
关键词法
答案解析
纠错答疑
29、鼓励学生不开心时就写随笔或者听音乐，启动的自我防御机制是（ ）。
A
、
逃避性防御机制
B
、
掩饰性防御机制
C
、
攻击性防御机制
D
、
建设性防御机制
答案解析
纠错答疑
30、小莉前几天与同桌吵架了，这几天都闷闷不乐，上课也老是走神，小莉的情绪状态为（ ）。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
热情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
31、在新课程下，教学中的预设与生成的关系是（ ）。
A
、
预设服从于生成
B
、
生成服从于预设
C
、
预设下不设生成
D
、
生成中要含有预设
答案解析
纠错答疑
32、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（ ）作用。
A
、
导向
B
、
评价
C
、
激励
D
、
指导
答案解析
纠错答疑
33、刘洋平时学习非常认真，但是在考试的时候往往会觉得自己能力不足，认为自己无法取得好的成绩。根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘洋现阶段的发展任务之一是（ ）。
A
、
建立角色同一性
B
、
避免孤独感
C
、
克服自卑感
D
、
获得主动感
答案解析
纠错答疑
34、根据我国《教师法》的规定，学校应对教师考核的内容不包括（ ）。
A
、
政治思想
B
、
业务水平
C
、
财务状况
D
、
工作成绩
答案解析
纠错答疑
35、根据我国《义务教育法》的规定，特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（ ）普通学校学生的人均公用经费标准。
A
、
高于
B
、
等于
C
、
低于
D
、
不参考
答案解析
纠错答疑
36、在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（ ）。
A
、
精神分析法
B
、
认知改变法
C
、
行为改变法
D
、
运动调整法
答案解析
纠错答疑
37、认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是（ ）。
A
、
孟子
B
、
卢梭
C
、
涂尔干
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
38、《学记》强调“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”这体现的教学原则是（ ）。
A
、
藏息相辅
B
、
循序渐进
C
、
启发诱导
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
39、小方在学习新概念的时候，总是将最重要的概念放在复习的开头，并在最后对它们进行总结，这是（ ）的心理学现象。
A
、
光环效应
B
、
首位效应和近位效应
C
、
半途效应
D
、
边际效应
答案解析
纠错答疑
40、《义务教育法》规定，教师的平均工资水平应当（ ）当地公务员的平均工资水平。
A
、
相当于
B
、
不低于
C
、
略高于
D
、
略低于
答案解析
纠错答疑
41、教育工作者的真正威信在于他的（ ）。
A
、
能力高低
B
、
人格力量
C
、
知识水平
D
、
权利
答案解析
纠错答疑
42、提出教育事业应该是公共的，而不是私人的是古希腊学者（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
维多利亚
答案解析
纠错答疑
43、在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（ ）。
A
、
生产经验
B
、
生活经验
C
、
直接经验
D
、
间接经验
答案解析
纠错答疑
44、新课程的评价体系，要求既关注结果，更重视（ ）。
A
、
科学的考试方法
B
、
学生的成长
C
、
综合能力的衡量
D
、
过程的评价
答案解析
纠错答疑
45、何老师已经执教3年了，最近她因一成不变的教育教学情境而对教师职业的新鲜感和好奇心开始减弱，甚至觉得自己的技能和绩效都停滞不前，何老师处于教师专业发展的（ ）。
A
、
专业成熟期
B
、
专业适应与过渡期
C
、
专业形成与成长期
D
、
专业突破与退守期
答案解析
纠错答疑
46、根据以下案例，回答26-29题。教历史的孙老师擅长语言表达，口才很好。他上历史课时，引入大量的历史故事中的精彩篇章，学生十分爱听他的课，盼着上他的课，甚至把他当成了“说书人”，他一上台，学生就在下边说“来一段，来一段！”但是一到历史期末考，许多学生不及格，学生平时光乐于听故事，一些基本的历史事件、年代、人物等基础知识都没掌握，复习时老师也没有进行系统的归纳，于是造成这一结果，显然，这位老师只追求教学表面形式的精彩热闹，而违背了教师运用教学艺术的宗旨。 根据知识的分类，基本历史事件、年代、人物属于（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
条件性知识
答案解析
纠错答疑
47、《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定：（ ）应该加强教师培养工作，采取措施进行教师教育。
A
、
乡镇以上政府
B
、
县级以上人民政府
C
、
地方各级政府
D
、
教育主管部门
答案解析
纠错答疑
48、小明学习了微生物的相关知识后，对先前学习的动物、植物等概念有了新的认识与理解，这一现象反映的是（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
49、以杜威为代表的经验主义课程流派主张课程的主体是（ ）。
A
、
学科知识
B
、
儿童经验
C
、
教师经验
D
、
教材内容
答案解析
纠错答疑
50、下列学校做法不符合《中小学幼儿园安全管理办法》规定的是（ ）。
A
、
甲校制订了严格的宿舍管理制度，定期检查住校生的违章电器
B
、
乙校处于地震频发地带，将预防地震应急演练纳入日常训练课程
C
、
丙校在遭遇泥石流灾害时，按职称等级依次救出受困教师
D
、
丁校发生一起学生食物中毒事件，管理人员立即启动应急预案实施救助
答案解析
纠错答疑
51、根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》，下列说法错误的是（ ）。
A
、
实施义务教育必须坚持社会主义方向，实行教育与生产劳动相结合
B
、
学校和教师对品行有缺陷的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视
C
、
学校在教育教学活动中，应当推广使用全国通用的普通话
D
、
用少数民族通用语言文字教学的学校，不用再开设汉语文课程
答案解析
纠错答疑
52、因材施教的原则要求教学要针对（ ）进行教学。
A
、
后进生
B
、
优秀生
C
、
中等生
D
、
每个学生的具体实际
答案解析
纠错答疑
53、中小学心理健康教育是学校教育的重要组成部分，学生综合素质的提高要以良好的心理素质作为基础，学生心理素质的好坏直接影响其它素质的发展质量和发展方向，开展中小学心理健康教育，要以（ ）为根本。
A
、
建立完善的教育工作制度
B
、
提升师资力量
C
、
学生发展
D
、
丰富教育课程活动
答案解析
纠错答疑
54、埃里克森的人格发展阶段理论认为，处于学龄期（6—12岁）的学生面临的危机冲突是（ ）。
A
、
自主一羞耻
B
、
勤奋一自卑
C
、
主动一内疚
D
、
同一—角色混乱
答案解析
纠错答疑
55、班主任了解学生的基本方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
问卷法
C
、
谈话法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
56、主张“教学应该走在儿童现有发展水平之前”的学者是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
班杜拉
C
、
杜威
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
57、“为人师表”是教师职业道德的内在要求，下列不属于“为人师表”的论述是（ ）。
A
、
衣着得体，语言规范，举止文明
B
、
作风正派，廉洁奉公
C
、
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
D
、
潜心钻研业务，勇于探索创新
答案解析
纠错答疑
58、在心理咨询过程中，开放式问题和封闭式问题是两种重要的询问类型。下列相关说法中，不正确的是（ ）。
A
、
开放式问题鼓励别人说，从而给咨询师提供最大限度的信息
B
、
典型的开放式问题以“什么”“怎么样”“为什么”开始
C
、
封闭式问题有利于聚焦会谈并获得信息
D
、
封闭式问题通常以“能否”开头
答案解析
纠错答疑
59、世界上第一个智力测验量表是（ ）。
A
、
比奈-西蒙智力量表
B
、
斯坦福-比奈智力量表
C
、
韦克斯勒智力测验
D
、
瑞文智力测验
答案解析
纠错答疑
60、自我效能感对学生的学习行为有显著影响，因此教师在帮助学生设立目标时，设立目标应符合以下的要求（ ）。 ①目标具体，且有明确的评估标准②是通过努力可以实现的③长远目标应该分割为若干较易实现的子目标④不具有挑战性
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
61、根据“耶克斯—多德森定律”，教师在学生遇到困难或出现问题时，要（ ）。
A
、
尽量使学生集中注意力
B
、
使学生尽量紧张一些
C
、
尽量心平气和慢慢引导
D
、
尽量创造轻松自由的氛围
答案解析
纠错答疑
62、在教研活动时、教师们讨论选择视听材料的题真程度与学生学习效果的关系。根据研究，下列教师的说法正确的是（ ）。
A
、
王老师：“越逼真学习效果越好。”
B
、
李老师：“中等程度的逼真度效果最佳。”
C
、
唐老师：“越模糊学习效果越好。”
D
、
邓老师：“学习效果与逼真程度无关。”
答案解析
纠错答疑
63、在学习汽车自动化编程时，老师会提出未来汽车发展的构想，引导学生更深入的学习相关内容，以适应社会发展的需要。这主要体现了学生学习的特点中的（ ）。
A
、
以间接经验的掌握为主线
B
、
具有现代性和组织性
C
、
具有一定程度的超前适应性
D
、
以掌握学习方法为主
答案解析
纠错答疑
64、学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（ ）。
A
、
另一种学习的影响
B
、
智力的影响
C
、
记忆的促进
D
、
活动的影响
答案解析
纠错答疑
65、在课程设计的取向中，（ ）强调从科学门类及分科知识体系出发，以知识为中心设计课程。
A
、
学科中心设计
B
、
策略中心设计
C
、
教师中心设计
D
、
问题中心设计
答案解析
纠错答疑
66、“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”孔子的这句话体现的教育思想是（ ）。
A
、
以人为本
B
、
教育反思
C
、
有教无类
D
、
情境教学
答案解析
纠错答疑
67、阅读鲁迅先生的《孔乙己》时，脑海中浮现出一个站着喝酒，穿着长衫的人物形象。这种想象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
幻想
D
、
无意想象
答案解析
纠错答疑
68、通过（ ）来促进班集体的建设，关键在于教师要调节好各种外部影响，把教学与建设班集体的任务有机统一起来。
A
、
建立教学协作制度
B
、
开展以小组为单位的集体教学
C
、
优化教学情境
D
、
建立师生集体的双向调节制度
答案解析
纠错答疑
69、努力提高教师的（ ）是加强教师队伍建设的首要环节。
A
、
心理素质
B
、
身体素质
C
、
文化素质
D
、
政治思想素质
答案解析
纠错答疑
70、教师在进行教学设计时，不仅要考虑如何系统安排教学环节和程序，还要综合考虑所有影响教学的因素，这符合教学设计的（ ）。
A
、
理论性原则
B
、
最优化原则
C
、
可行性原则
D
、
多样化原则
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、赵同学上课玩手机，被班主任发现，班主任代为保管的名义予以没收。赵同学多次向班主任索要未果。对此，赵同学可以采取的法律救济途径有（ ）。
A
、
提出复议
B
、
提出诉讼
C
、
提出申诉
D
、
提出仲裁
答案解析
纠错答疑
72、新课程改革的理论基础包括（ ）。
A
、
建构主义理论
B
、
多元智能理论
C
、
人的全面发展理论
D
、
社会学习理论
答案解析
纠错答疑
73、我国《教师法》规定，教师有下列哪些情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘？（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品行不良、侮辱学生、影响恶劣的
D
、
教师考核不及格
答案解析
纠错答疑
74、行为取向的课程目标具有目标精确、具体、可操作性等特点，下列属于行为取向的课程目标理论的是（ ）。
A
、
泰勒的课程目标理论
B
、
布鲁姆的教育目标理论
C
、
斯滕豪格的课程理论
D
、
斯里克文的目标游离理论
答案解析
纠错答疑
75、下列关于态度的说法，正确的是（ ）。
A
、
态度是一种内部准备状态
B
、
态度是一种外部准备状态
C
、
态度是一种稳定的心理倾向
D
、
态度是一种不稳定的心理倾向
答案解析
纠错答疑
76、影响个体身心发展的因素有（）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个体
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
77、学习先进教师的优秀品质是提高教师职业道德修养的重要方法。其途径主要包括（ ）。
A
、
多读教育界名人的传记
B
、
加强理论学习，提高自身政治理论水平和党性修养
C
、
学习身边的模范教师
D
、
从自身实际出发，给自己设立合理可行的目标
答案解析
纠错答疑
78、杜威“教育即生活”的观点中以下正确的是（ ）。
A
、
教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式
B
、
学校生活要与儿童自己的生活相吻合
C
、
教育以生活化的现象与社会生活为中心
D
、
学校与校外社会生活相吻合
答案解析
纠错答疑
79、教学是学校教育中最基本的活动，教学任务是学校教育目的的具体体现，教学的首要任务是引导学生掌握（ ）。
A
、
审美情趣
B
、
创造才能
C
、
科学文化基础知识
D
、
基本技能
答案解析
纠错答疑
80、下列描述哪些体现了榜样示范的德育方法？（ ）
A
、
“桃李不言、下自成蹊”
B
、
“法古今完人”
C
、
“吾日三省晋身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
D
、
苏霍姆林斯基：“使学校的每堵墙都会说话”
答案解析
纠错答疑
81、行为主义的教学理论用主要的教学理论之一。其代表人物包括（ ）。
A
、
华生
B
、
桑代克
C
、
斯金纳
D
、
罗杰斯
答案解析
纠错答疑
82、[案例选择]材料二:陈老师发现班上的晨晨同学有很多小毛病，比如上课注意力不集中，作业不认真写，迟到等等，但是陈老师还是觉得，像晨晨这样的同学需要的不是一味的批评，而是肯定和鼓励。某天，陈老师找晨晨谈话说：“你有一些缺点，但是你也有很多优点，只是你自己还不知道，老师希望你可以在这两天试着去找找自己的长处，然后来和老师聊一聊。”第三天，晨晨很不好意思地找到陈老师说：“老师，我觉得我自己心肠好，力气大，毕业以后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。想当兵，保家卫国，这是很光荣的事，你的理想很实在，不过当兵同样需要文化知识，你还要好好学习啊！”听了老师的话，晨晨高兴极了，脸上露出了微笑。 材料中的学生晨晨处于成长期，世界观尚未形成，思想不稳定。这要求教师要（ ）地教育学生。
A
、
持之以恒
B
、
耐心细致
C
、
声色俱厉
D
、
漫不经心
答案解析
纠错答疑
83、迁移在学习中有着普遍性和重要性的特点，教师要善于利用迁移，从而更好地进行教学。对此，教师需要明白影响迁移的因素有（ ）。
A
、
学生的认知结构
B
、
学习者的学习态度
C
、
学习材料的特性
D
、
学习情境的相似性
答案解析
纠错答疑
84、下列符合斯金纳的程序教学理论的有（ ）。
A
、
呈现给学生的知识一般是以问题的形式出现的
B
、
假定听课者都是中等生统一教学进度
C
、
教学内容按内在联系分为若干个小单元
D
、
针对学生的反应及时反馈信息
答案解析
纠错答疑
85、教育心理学对教育实践具有的作用包括（ ）。
A
、
预测
B
、
描述
C
、
解释
D
、
控制
答案解析
纠错答疑
86、下列关于“孟母三迁”故事的说法中，正确的有（ ）。
A
、
从教师与学生的角度来看，孟母的做法非常利于和谐关系的建立
B
、
从德育方法的角度来看，孟母采用的是陶冶法
C
、
从学习风格来看，孟母的做法更适合场独立型的学生
D
、
从教育与人的发展角度来看，孟母是在尽量控制环境给孩子造成的负面影响
答案解析
纠错答疑
87、对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（ ）。
A
、
应是相同的
B
、
应是完全不同的
C
、
既可以相同，也可以不同
D
、
应有一定的灵活性
答案解析
纠错答疑
88、保护未成年人的工作，应当遵循下列（ ）原则。
A
、
以学校保护为主
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
D
、
教育与保护相结合
答案解析
纠错答疑
89、2019年6月，国务院教育督导委员会办公室印发的《2019年对省级人民政府履行教青职责评价方案》指出，要按照（ ）的原则，聚焦查找问题、研判问题和解决问题，推动省级人民政府切实履行教育工作相关职责。
A
、
依法依规
B
、
突出重点
C
、
客观公正
D
、
注重实效
答案解析
纠错答疑
90、教育目的的层次结构包括（ ）。
A
、
教育目的
B
、
培养目标
C
、
课程目标
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、国务院教育行政部门主管全国的教师工作，学校和其他教育机构教师管理工作由国务院教育行政部门统筹，不得自主进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学生文化是介于儿童世界与成人世界之间的一种文化现象，是学生从儿童迈向成年的一种过渡性产物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、组织教学应从一节课开始时进行并贯穿课的始终。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、布鲁纳认为学习过程包括获得、转化和评价三个过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、依法治校意味着任何与我国教育法相符的权益都将得到伸张、受到维护，任何与之相背离的权益诉求都将受到质疑与否定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、经验性智力，是美国心理学家斯滕伯格1985年提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、封闭的动作技能是指动作进行时，外部情境在本质上始终是相同的，因此动作也始终如一，如打羽毛球。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、国家实行学业证书制度，经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学校对学业有困难或品行有问题的学生无法保证其不受歧视。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、“哲学家与搬运夫之间的原始差别要比家犬与猎犬之间的差别小得多”，这句话强调了遗传是人身心发展的决定性因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、在我国，普通中小学教育的性质是基础教育，它的任务是培养全体学生的基本素质，为他们学习做人和进一步接受专业（职业）教育、各种高一级教育打好基础，为整个民族素质提高打好基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、“读万卷书，行万里路”反映的教学原则是理论联系实际原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、人的最高层次需要的表现形式是兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、桑代克认为，哪一种行为会被“记住”，会与刺激建立起联系，取决于这种行为产生的效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、心理过程包括认知过程、情绪过程和意志过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、活动课程是一种最古老、使用范围最广的课程类型，逻辑性、系统性和简约性是其最大的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、一块煤在剧烈阳光照射下反射出来的光，比一张白纸在阳光下反射出来的光还要强，但人参照周围的其他物体，仍觉得纸比煤白，这体现的是知觉的选择性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教师心理素质形成的主要特点是统一性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教育对人的发展功能受到经济、政治、文化等因素的制约。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、危机干预有时间限制，要求干预者快速思考、准确判断、迅速处理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、当前我国的教育方针与目的是通过教育基本法的形式确定下来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是启发式教学。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的唯一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师在对一节新课进行教学设计时，对于教学目标的陈述，行为主体既可以是学习者，也可以是执教者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、教师对学生的爱是无条件的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、赵芳同学怕猫，于是班主任老师先让她看猫的照片，再和她讲猫的故事，按着让她看关在笼中的猫，靠近笼子中的猫，抚摸笼子中的猫，最后把猫搂在怀里。这是心理治疗中的行为塑造法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、错觉不是通过主观努力就可以纠正的，错觉不存在个体差异。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、前几年，我国幼儿教育中存在着较为严重的“小学化”倾向，一些幼儿园以课堂学习代替游戏，给幼儿提早进行小学拼音、识字和数学等方面的教学。为此，教育部于2011年发出了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》，明确要遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。2012年，在教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练，重申“严禁幼儿园提前学习小学内容”。2017年，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育体制改革的意见》再次强调：“要加强科学保教，坚决纠正‘小学化’倾向。遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，合理安排幼儿生活作息。”2018年，教育部办公厅下发的《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，对幼儿园提出“严禁教授小学课程内容”“纠正‘小学化’教育方式”“整治‘小学化’教育环境”等治理服务。幼儿教育“小学化”倾向违背了人的身心发展的（ ）特征。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
122、布鲁纳认为，儿童智力发展的水平不同，再现知识经验的方式也就不同。再现知识的方式有三种，根据先后发展的顺序，依次为（ ）三个阶段。
A
、
动作式、符号式、映像式
B
、
动作式、映像式、符号式
C
、
映像式、符号式、动作式
D
、
符号式、动作式、映像式
答案解析
纠错答疑
123、孔子学院是推广汉语和传播中国文化的交流机构，孔子学院的设立体现了教育的（ ）。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
流动功能
答案解析
纠错答疑
124、期中考试后，吴老师在分析试卷时发现学生在某一知识点上失分较多，于是对自己的教学进行了反思，并作出调整。这说明教育评价具有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
选择功能
C
、
反馈功能
D
、
强化功能
答案解析
纠错答疑
125、将所学习的基本内容和方法通过自学与解决实际问题以提升自己的能力，属于认知活动的（ ）阶段。
A
、
理解
B
、
创造
C
、
应用
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
126、学生中心模式，又称为非指导性教学模式，关于罗杰斯强调的内容的表达错误的是（ ）。
A
、
设置一定的学习者自身的威胁
B
、
给学生安全感
C
、
以学生为本
D
、
让学生自发的学习
答案解析
纠错答疑
127、师生关系融洽，配合默契、课堂气氛宽松而不涣散、严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于（ ）。
A
、
积极的
B
、
消极的
C
、
中立的
D
、
对抗的
答案解析
纠错答疑
128、教师与教师之间的合作、信任、支持、交互作用和（ ）的交往越理想，课程实施的程度越大。
A
、
竞争
B
、
关怀
C
、
开放性
D
、
沟通
答案解析
纠错答疑
129、依据柯尔伯格的道德发展阶段理论，具备“义务感和责任感”特征的儿童道德发展处在（ ）水平。
A
、
前习俗
B
、
后习俗
C
、
自我中心
D
、
可逆性
答案解析
纠错答疑
130、班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（ ）。
A
、
常规管理
B
、
民主管理
C
、
平行管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
131、对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理，在教学方法上，应多采用直观教学，这体现了教育要适应儿童发展的（ ）特点。
A
、
稳定性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
132、以下不属于受教育者义务的是（ ）。
A
、
遵守法律、法规
B
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C
、
努力学习，完成规定的学习任务
D
、
保持身心健康
答案解析
纠错答疑
133、教育活动有着悠久的历史，其起源仍是个值得探讨的问题，而恩格斯认为教育是起源于（ ）。
A
、
劳动
B
、
生物
C
、
心理
D
、
神话
答案解析
纠错答疑
134、关于记忆，下列观点不正确的是（ ）。
A
、
瞬时记忆加以注意能转入短时记忆
B
、
短时记忆是经过加工后的记忆
C
、
长时记忆是保持一分钟以上的记忆
D
、
瞬时记忆、短时记忆和长时记忆中，短时记忆的容量最小
答案解析
纠错答疑
135、在课堂上，有些性子急的学生不举手就回答老师问题，这时老师选择不理会他们，点那些举手的学生回答，很快老师就发现学生举手的行为明显增加。该教师运用的方法是行为主义的（ ）。
A
、
维持
B
、
泛化
C
、
消退
D
、
分化
答案解析
纠错答疑
136、在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
康德
C
、
赫尔巴特
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
137、课程改革的焦点主要是协调（ ）两者之间的关系。
A
、
国家发展需要与学生发展需要
B
、
教师发展需要与学生发展需要
C
、
学校需要与教师发展需要
D
、
国家发展需要与教育发展需要
答案解析
纠错答疑
138、在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、学习、记忆和思维过程的技能称为（ ）。
A
、
言语信息
B
、
认知策略
C
、
智力技能
D
、
运动技能
答案解析
纠错答疑
139、影响个体能力发展的因素有（ ）。
A
、
遗传
B
、
教育
C
、
环境
D
、
主观努力
答案解析
纠错答疑
140、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，11-15岁的学生处于（ ），这一阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
141、已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
7—8岁
答案解析
纠错答疑
142、陶行知先生说过："做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。"这对教师提出了（ ）的要求。
A
、
因材施教
B
、
终身学习
C
、
爱岗敬业
D
、
教研结合
答案解析
纠错答疑
143、当某老师在课堂时，学生不声不响，而当他离开课堂后，学生纪律立即松懈，与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能的是（ ）。
A
、
仁慈型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
专断型
答案解析
纠错答疑
144、某教师每节课都会给学生布置课后作业，但是从来不批改也不要求同学们上交。该教师的做法（ ）。
A
、
正确，有利于提高教学效率
B
、
正确，可以提高学生的自觉性
C
、
错误，教师应该认真批改作业
D
、
错误，教师不应该布置课后作业
答案解析
纠错答疑
145、某校为方便学生查阅和比较成绩，将学生的考试成绩全部张贴出来、对比，下列说法正确的是（ ）。
A
、
该学校的做法侵犯了学生的隐私权，是淡化法律意识的表现
B
、
我国现行教育法中明确规定，学校公布学生成绩是违法行为
C
、
考试成绩不属于学生隐私，该学校的做法在法律上不构成侵权，但这种教育方式存在一定的消极影响
D
、
成绩公开是学生学业成绩评价的关键步骤，利于学生认识自己的成绩在整个年级和班级中所处的位置
答案解析
纠错答疑
146、班主任李老师接到举报称学生小彭带打火机回学校并藏在储物柜中。根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，李老师的下列做法符合规定的有（ ）。
A
、
责令小彭交出打火机
B
、
对小彭的储物柜进行检查
C
、
将小彭的打火机予以暂扣并妥善保管
D
、
在适当时候将打火机交还小彭家长
答案解析
纠错答疑
147、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于（ ）。
A
、
模象直观
B
、
实物直观
C
、
言语直观
D
、
想象直观
答案解析
纠错答疑
148、技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（ ）。
A
、
不平衡现象
B
、
不协调现象
C
、
高原现象
D
、
起伏现象
答案解析
纠错答疑
149、以下有关性格与气质的描述，正确的是（ ）。 ①气质影响一个人的行为方式，与性格相比可塑性更强 ②性格可以掩饰和改造气质，使气质服从社会生活实践 ③气质是先天形成的，是人最核心的人格素养 ④性格是后天形成的，有好坏优劣之分 ⑤气质特征是职业选择的依据之一。
A
、
①②
B
、
②③
C
、
③④
D
、
④⑤
答案解析
纠错答疑
150、学校美育的重要途径是（ ）。
A
、
课堂教学
B
、
文艺活动
C
、
生活体验
D
、
欣赏大自然
答案解析
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答案：
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17
18
19
20
21
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28
29
30
31
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33
34
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38
39
40
41
42
43
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47
48
49
50
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55
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57
58
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60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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