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2025年郑州市巩义市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
互补性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
2、小伟原本是个热爱学习的孩子，但升入中学后由于不适应新的学习内容，学习成绩不断下滑，小伟的自信心受到打击，对学习越来越提不起兴趣，做作业也很不积极，这反映出（ ）。
A
、
学习任务较困难时，学习动机水平较高
B
、
不良的学习效果会反过来削弱学习动机
C
、
学习动机会影响学习效果
D
、
学习动机越强越好
答案解析
纠错答疑
3、主张“在做中学，在问题中学习”的是（ ）。
A
、
蒙田
B
、
柏拉图
C
、
苏格拉底
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
4、李老师和学生家长产生矛盾，被学生家长投诉，但李老师还是努力做好本职工作，这体现了其具备（ ）良好的职业道德。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
5、“眉头一皱，计上心来”。这体现了创造性思维的（ ）特征。
A
、
对传统的突破性
B
、
视角上的灵活性
C
、
内容上的综合性
D
、
程序上的非逻辑性
答案解析
纠错答疑
6、教师要求学生利用业余时间完成额外的数学和阅读作业，几周后他发现学生只做数学作业，没有完成阅读任务。于是教师改变了规则，只让学生在业余时间阅读，其结果是学生很快就少做数学作业而多做阅读了。在这里，教师应用了行为的（ ）来取消对完成数学作业的强化。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
消退
D
、
维持
答案解析
纠错答疑
7、学生先学习俯卧式跳高，后学习背越式跳高，往往会感到前者妨碍后者的学习，此种迁移属于（ ）。
A
、
顺向正迁移
B
、
顺向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
8、20世纪60年代初，心理学家布鲁纳发起了（ ）。
A
、
行为主义运动
B
、
“反思性教学”的实验研究
C
、
课程改革运动
D
、
“教学与发展”的实验研究
答案解析
纠错答疑
9、按照我国教育法规的效力等级和内容重要程度划分，《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》分别属于（ ）。
A
、
基本法、单行法
B
、
基本法、基本法
C
、
单行法、基本法
D
、
单行法、单行法
答案解析
纠错答疑
10、我国现行学制的层次（纵向）结构是（ ）。
A
、
学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
B
、
幼儿教育、基础教育、职业教育、成人教育
C
、
基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育
D
、
幼儿教育、中等教育、成人教育、特殊教育
答案解析
纠错答疑
11、下列心理学家中，被誉为教育心理学之父的是（ ）。
A
、
冯特
B
、
桑代克
C
、
弗洛伊德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
12、国家根据少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区（ ）。
A
、
优先发展教育事业
B
、
发展教育事业
C
、
重点发展教育事业
D
、
快速发展教育事业
答案解析
纠错答疑
13、短时记忆容量有限，为了其包含更多的信息，可采用的方式（ ）。
A
、
感觉登记
B
、
注意
C
、
组块
D
、
复述
答案解析
纠错答疑
14、小刚帮妈妈洗碗，不小心打破了十个碗；小强吃冰箱里的零食，不小心打破了一个碗。小红认为，小强比小刚做的好，因为他只打破了一个碗，这说明小红目前处于道德发展阶段中的（ ）。
A
、
自律阶段
B
、
他律阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
15、在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（ ）。
A
、
共情
B
、
移情
C
、
同情
D
、
亲情
答案解析
纠错答疑
16、下列不属于品德的心理结构的是（ ）。
A
、
道德法律
B
、
道德意志
C
、
道德认知
D
、
道德情感
答案解析
纠错答疑
17、关于国家教育经费投入体制构成，正确的是（ ）。
A
、
自筹经费为主，财政拨款为辅
B
、
财政拨款为主，其他渠道为辅
C
、
财政拨款为主，社会捐款为辅
D
、
自筹经费为主，学校集资为辅
答案解析
纠错答疑
18、世界上最早实施义务教育的国家是（ ）。
A
、
美国
B
、
英国
C
、
法国
D
、
德国
答案解析
纠错答疑
19、智力测验结果：某儿童的智力年龄是9岁，实际年龄是6岁，其智商是（ ）。
A
、
150
B
、
100
C
、
85
D
、
75
答案解析
纠错答疑
20、提升教师职业道德修养，其关键在于（ ）。
A
、
理论学习
B
、
社会实践
C
、
树立榜样
D
、
学会反思
答案解析
纠错答疑
21、古代教育中，孔子提出了教师必须“身正”的概念，当代教学中，亦对教师的着装应要求，如不能穿奇装异服，也不能穿着过于暴露等。这主要是因为教师的劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
22、金老师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神，都能使学生受到极大鼓舞，增添无穷的勇气，从而取得显著的进步。这体现了（ ）。
A
、
首因效应
B
、
移情效应
C
、
晕轮效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
23、在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（ ）。
A
、
知识与技能目标
B
、
方法与过程目标
C
、
情感、态度与价值观
D
、
课堂教学目标
答案解析
纠错答疑
24、国内学者林崇德研究指出:儿童与青少年个性和品德发展的关键期是（ ）。
A
、
小学二年级、初中三年级
B
、
小学三年级、初中二年级
C
、
小学四年级、初中三年级
D
、
小学五年级、高中一年级
答案解析
纠错答疑
25、班里多数同学喜欢穿蓝色白色相间的运动鞋，小强开始喜欢穿白色和红色相间的运动鞋，后来他看到班里大多数同学穿蓝色和白色相间的运动鞋之后，在买运动鞋时，让妈妈也给他买蓝色和白色相间的运动鞋，这属于（ ）。
A
、
刻板印象
B
、
认知失调
C
、
扇贝效应
D
、
从众心理
答案解析
纠错答疑
26、中小学若把培养“研究性人才”直接作为学校的教育目的，将会欲速则不达，也无助于教育目的的实现。这意味着学校教育要处理好终极性教育的目的和（ ）教育目的之间的关系。
A
、
价值性
B
、
发展性
C
、
内在
D
、
功用性
答案解析
纠错答疑
27、美国的一所特许学校里，没有教科书、没有上下课铃声、没有考试，孩子们自主选择特定的项目进行学习，每天的学习就是为了一年一度的大型展览。在整个学习过程中，学生并不会被动地接受教师的说教，相反，老师最重要的作用是用恰当的问题引导孩子去自我反思，过程中给予肯定和支持。17年间，该学校成功复制了13所学校，对该特许学校的说法不正确的是（ ）。
A
、
学校给予学生充分发展自我的时间和空间
B
、
学校的教育重心是知识传授
C
、
学校的教育注重知识整体性
D
、
学校注重培养学生生活自治能力
答案解析
纠错答疑
28、“一切人类社会皆有教育，不管这个社会如何原始，甚至在高等动物中也有低级形式教育”，这句话反映的教育的（ ）观点。
A
、
劳动起源论
B
、
生物起源论
C
、
心理起源论
D
、
神话起源论
答案解析
纠错答疑
29、为了更好地促进个体的发展，使个体的最近发展区变成现实的发展水平，社会建构论者提出的教学模式是（ ）。
A
、
随机通达教学
B
、
支架式教学
C
、
混合式教学
D
、
微课、慕课教学
答案解析
纠错答疑
30、学生经常在课上睡觉，几位老师合作对此进行研究，发现与教师教学方式有关，并通过调整教学实施计划有效地解决了学生上课睡觉的问题，这种行动研究方法的主体是（ ）。
A
、
学校
B
、
教学方式
C
、
教师
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
31、按学生成绩依次由前往后排座位的方式对学生的自尊心和学习成绩（ ）。
A
、
实质性影响
B
、
有一定影响
C
、
有很少影响
D
、
没有任何影响
答案解析
纠错答疑
32、一位教师即使退休了，但是丝毫不会妨碍学生对其的永远尊敬，并不影响他本人对过去所从事过的这一事业的美好回忆，这说明教师幸福具有（ ）。
A
、
无限性
B
、
精神性
C
、
关系性
D
、
集体性
答案解析
纠错答疑
33、附属内驱力是指为了得到长者们（如教师、家长）的赞许和认可，而表现出把学习工作做好的一种需要，这一概念最早由（ ）提出。
A
、
斯金纳
B
、
奥苏贝尔
C
、
桑代克
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
34、根据我国义务教育法的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当给予（ ）。
A
、
批评教育、不得开除
B
、
经教育无效后才能开除
C
、
警告或适当的体罚
D
、
警告后送劳动教养所
答案解析
纠错答疑
35、操行评定是班主任在学期阶段或学期结束时，对学生思想品德、学习、纪律、劳动等各方面的发展变化情况的客观评价，第一步是（ ）。
A
、
动员与准备
B
、
学生个人自评
C
、
学生小组互评
D
、
班主任撰写操行评语
答案解析
纠错答疑
36、美国有位工程师，他为了了解内燃机汽油和空气均匀混合的问题而大伤脑筋，一次他看到妻子用喷雾器喷洒香水受到启发，发明了能在气缸里喷油雾的发动机汽化器。该案例体现了创造技法是（ ）。
A
、
类比思考法
B
、
缺点列举法
C
、
希望点列举法
D
、
逆向思考法
答案解析
纠错答疑
37、某职业学校会定期组织学生参观爱国主义教育基地，现代企业等，或是组织学生参加志愿服务，勤工助学等活动，上述内容中，该校进行德育的途径是（ ）。
A
、
德育课教学
B
、
职业指导
C
、
社会实践活动
D
、
校园文化建设
答案解析
纠错答疑
38、体育教师教学生投篮时，先自己示范动作，让学生初步产生印象，然后分解动作。属于操作技能的（ ）。
A
、
原型熟练
B
、
原型操作
C
、
原型整合
D
、
原型定向
答案解析
纠错答疑
39、教师道德最基本的作用是（ ）。
A
、
指导教师在教育工作过程中，正确选择自己的行为，处理和协调好个人与他人、集体、社会的关系，从而保证教育工作顺利开展和教育任务的完成。
B
、
促进学生品德形成和智能发展
C
、
促进社会道德环境优化
D
、
促进人类文明进步
答案解析
纠错答疑
40、2018年12月，中共无锡市委、无锡市人民政府下发的《关于深化教育体制改革的实施意见》中提出：到2020年，教育基础性制度体系建立健全，教育（ ）发展成效明显，走在全省教育现代化前列。
A
、
高水平
B
、
高品质
C
、
高质量
D
、
高内涵
答案解析
纠错答疑
41、在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。这主要遵循的是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
循序浙进原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
42、《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”体现教学（ ）的原则。
A
、
理论联系实际
B
、
启发性
C
、
循序渐进
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
43、看到某件物品时常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能，这种现象称为（ ）。
A
、
习惯
B
、
定势
C
、
功能固着
D
、
定向
答案解析
纠错答疑
44、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，为减轻中小学课业负担，可采取措施不包括（ ）。
A
、
下达升学指标
B
、
调整教材内容
C
、
改进教学方法
D
、
减少作业量
答案解析
纠错答疑
45、李老师，是初二三班的历史老师，为了讲好“隋朝的灭亡”这一教学内容，李老师做了如下设计，首先从电视剧《隋唐演义》中精选了一个与教学内容密切相关且学生熟悉的短视频引入课堂教学，然后带领学生简单回顾了隋朝的历史，并提出思考问题，隋朝快速灭亡的原因是什么？在回答这个问题之前，李老师，先给学生讲解了我国古代历史上朝代灭亡的一般规律，然后再引导学生分析隋朝快速灭亡的原因......。 请根据李老师课堂教学的小片段回答下列问题 这一教学片段运用的教学方法是（ ）。
A
、
讲授法，练习法
B
、
演示法，参观法
C
、
演示法，讲授法
D
、
发现法，陶冶法
答案解析
纠错答疑
46、通过允许学生获取、开发和利用真实领域的活动工具的方法，来支持学生在某领域学习的模式是（ ）。
A
、
认知学徒制
B
、
特朗普制
C
、
兰卡斯特制
D
、
小先生
答案解析
纠错答疑
47、在技能形成过程中，练习中出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。
A
、
抑制现象
B
、
挫折现象
C
、
高原现象
D
、
低谷现象
答案解析
纠错答疑
48、从题目所给几何图形中分别找出轴对称和中心对称图形，这属于加德纳多元智力理论中的（ ）。
A
、
逻辑—数学智力
B
、
语言智力
C
、
身体运动智力
D
、
内省智力
答案解析
纠错答疑
49、课程计划的主要内容不包括（ ）。
A
、
学年编制
B
、
课程设置
C
、
课时分配
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
50、（ ）认为“教育就是塑造行为”在教学中提出程序教学思想。
A
、
桑代克
B
、
斯金纳
C
、
班杜拉
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，如（ ）。
A
、
实物
B
、
文字
C
、
口头语言
D
、
图表
E
、
图像和动画
答案解析
纠错答疑
52、下列能够体现教师职业社会地位的是（ ）。
A
、
社会作用
B
、
政治地位
C
、
经济待遇
D
、
从业标准
答案解析
纠错答疑
53、与形式教育论的基本观点不相符的是（ ）。
A
、
教育应以获得有价值的知识与主要任务，学习知识本身包含着能力的培养
B
、
教育的核心任务是让学生积累各种知识
C
、
教育的核心任务是让学生“知善”，即提高学生的道德认知水平
D
、
教育的目的在于发展学生的各种官能或能力
答案解析
纠错答疑
54、班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。
A
、
效果强化
B
、
直接强化
C
、
间接强化
D
、
替代性强化
E
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
55、布置作业是教学活动的重要组成部分，有利于促使学生巩固所学知识、启迪学生思维、培养学生兴趣，也是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。下列属于布置作业应该遵循的基本要求的是（ ）。
A
、
在作业设计上，教师要精心设计，反对无意义的重复作业和机械训练
B
、
布置作业的难易程度上，教师要以中等学生年龄特点和接受水平为标准，使大部分学生经过努力可以独立完成
C
、
作业尽可能在课堂内完成，课外作业尽量要少些
D
、
布置的作业题目要具有启发性、形式要灵活
答案解析
纠错答疑
56、四个引路人的表述（ ）。
A
、
表明了教师的角色和作用
B
、
指明了教师培养的方向
C
、
表明了教师的地位和作用
D
、
指明了教师培养的内容
答案解析
纠错答疑
57、在资源教室方案中，资源教师是教学方案的主要实施者，也是特殊教育和普通教育沟通的桥梁，其职责主要有（ ）。
A
、
负责对特殊儿童进行个别辅导、补救教学
B
、
为特殊学生提供直接教学
C
、
对普通班教师和家长提供咨询与支援服务
D
、
为本校教师、行政管理者和家长提供特殊学生所需要的在职专业培训
答案解析
纠错答疑
58、以下哪些属于中职学校办学定位（）。
A
、
培养面向生产建设和服务第一线的实用型劳动者
B
、
培养面向生产建设和服务第一线的操作型劳动者
C
、
培养面向生产建设和服务第一线的技能型劳动者
D
、
初中级技术工人
答案解析
纠错答疑
59、根据国内外的实验研究，人的心理因素水平大致分为（ ）。
A
、
一般常态心理
B
、
人格障碍心理
C
、
轻度失调心理
D
、
严重病态心理
答案解析
纠错答疑
60、班级管理的特点主要有（ ）。
A
、
管理过程的教育性
B
、
管理目标的一致性
C
、
管理过程的特殊性
D
、
管理方法的多样性
答案解析
纠错答疑
61、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
62、与以往的学习理论相比，建构主义学习观重点表现出三方面的重心转移，即（ ）。
A
、
从关注外部输入到关注内部生成
B
、
从关注学生的“学”到关注教师的“教”
C
、
从“脱离情境”的学习到情境化的学习
D
、
从“个体户”式学习到“社会化”的学习
答案解析
纠错答疑
63、桑代克在《教育心理学概论》（1914）书中指出，试误过程主要受（ ）的支配。
A
、
练习律
B
、
效果律
C
、
准备律
D
、
因果律
答案解析
纠错答疑
64、根据我国《中华人民共和国教育法》，下列关于受教育者，说法正确的有（ ）。
A
、
努力学习，完成规定的学习任务属于受教育者应当履行的义务
B
、
遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
C
、
享受属于受教育者应当享有的权利
D
、
从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务
答案解析
纠错答疑
65、研究心理学必须遵循的原则是（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
传统性原则
C
、
发展性原则
D
、
教育性原则
答案解析
纠错答疑
66、下列关于策略性知识的教学策略的表述正确的有（ ）。
A
、
坚持长期教学
B
、
教会学生进行有效的自我监控和自我反思
C
、
教会学生大量策略和策略性知识，并且每一种都要教好
D
、
激发学生学习策略性知识的内在动机
答案解析
纠错答疑
67、基础教育课程改革要求在所有学科领域的教学中渗透（ ）（ ）和（ ）的学习方式（ ）。
A
、
自主
B
、
创新
C
、
探究
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
68、教育法的基本特征是（ ）。
A
、
教育法体现统治阶级的意志，并最终决定于物质生活条件
B
、
教育法为人们提供在教育活动中应遵循的行为规则
C
、
教育法由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施
D
、
教育法以教育方面普遍而明确的权利和义务为重要内容
答案解析
纠错答疑
69、小芳来自单亲家庭，从小妈妈就对其寄予厚望，希望她学习成绩优异，进入初三以来，伴随一次次的模拟考试，小芳对考试的恐惧不断加深，失眠，怕对不起妈妈，在这种想法下，小芳变得更加焦虑，下列措施中可以减轻小芳考试焦虑（ ）。
A
、
端正考试动机
B
、
做好充分准备
C
、
提高应试技巧
D
、
减轻心理负担
答案解析
纠错答疑
70、想象的形成方式（ ）。
A
、
综合
B
、
夸张
C
、
拟人化
D
、
典型化
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、个体的品德发展是在其内部矛盾运动的过程中实现的，内部矛盾是品德发展的直接动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、新课程改革提倡学生要学会学习，因此在教学中没有必要要求学生一定掌握相应知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、文化对教育有推动作用也有阻碍作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、小学生有意注意的发展先于无意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、上课听讲，师傅带徒弟，母鸡带小鸡都是教育现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、中国第一个实施的学制是壬寅学制，是以日本为蓝图。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、苏格拉底是最早提出德智体和谐发展的教育思想及以其名言“吾爱吾师，吾更爱真理”著称世界。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、杜威是传统教学派的代表，赫尔巴特是现代教学派的代表。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、建构主义学习观认为，教师是学习的指导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、最近发展区指的是学生在其他成人或者同学帮助下所能达到的水平和学生现有水平之间的区域。（）
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81、用人单位可以招收一部分本应接受义务教育但条件特别困难的适龄儿童、少年。（ ）
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82、在杜威看来，教学过程的实质在于从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展。（ ）
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83、今日的教育是明日的经济，是今日的消费，明日的生产，这一认识表明现代教育具有生产性的特点。 （ ）
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84、后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。后进生是一个绝对概念，运用时应注意。（ ）
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85、德育过程是一个长期的、直线上升的过程。（ ）
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86、人的气质差异是先天形成的，是人的最核心的人格差异，气质是人的天性，无好坏之分。（ ）
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87、教育工作者在教育科研的过程中，不应受制于某种理论或模式，要坚持实践是检验真理的标准的原则。（）
A
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88、校园欺凌是一种不良的品德行为。（ ）
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89、普通高中课程一般由学习领域、科目、模块三个层次构成。（ ）
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90、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象属于教师应当履行的义务。（ ）
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91、英语老师要求学生重复念某个单词，这一做法运用的教学策略是精加工策略。（ ）
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92、加德纳所强调的内省智力，是指认识自己并选择自己生活方向的能力。（ ）
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93、教师要自觉接受外在监督，增强廉洁从教意识。 （ ）
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94、人本主义学习理论重视的是教学的内容，而不是教学的过程，重视的是教学的结果，而不是教学的方法。 （ ）
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95、严谨治学是对教师职业道德情操方面的要求，是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范，是教师立身立教的根本。（ ）
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96、紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。 （ ）
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97、多鼓励学生采用场独立型策略，它比场依存型策略解决问题要更快。 （）
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98、态度和品德的区别之一在于两者所涉及的范围不同，例如作业马虎、字迹潦草、粗心大意，是学生不认真的表现，而不能说学生品德不良。（ ）
A
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99、学生的考试分数属于学生的隐私，学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。 （ ）
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100、新修订的《义务教育法》指出：教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照微利原则确定基准价。国家鼓励教科书循环使用。 （ ）
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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